中学教师人生格言 30句菁华

1、用老师的真心换取学生的灵感。

2、爱学生的老师才能获得学生的爱。

3、相信命运没有错，但生活属于强者。

4、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

5、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

6、不要怕别人求助，帮助别人就是帮助自己。

7、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

8、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收获。

9、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

10、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

11、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

12、宽容成就和谐，真诚赢得友谊，爱心创造幸福。

13、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。

14、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

15、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

16、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

17、如果一个孩子生活在鼓励之中，他就是学会自信。

18、能学而学有所成者，可贺；能学而弃学者，可鄙。

19、一点一滴的积累，步步为营的拓展，循序渐进的成功。

20、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。

21、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

22、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

26、知之不足而明奋进，知之以求而明责任。爱生如已出，授业先修身。

27、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

28、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

29、不论成绩，不论年龄，不论家庭，不论性别，公*地毫无偏见地对待每一个学生。

30、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

中学教师人生格言 30句菁华扩展阅读

中学教师人生格言 30句菁华（扩展1）

——中学教师教育格言 40句菁华

1、种一颗希望的种子，收获的将是整个的春天。——刘艳菊

2、心灵的沟通胜于知识传递。

3、拼搏一时，成就一事，奋斗几年，成就一生。——谷俊强

4、想让生命辉煌，就别浪费青春。

5、学会分析，才能学有所得。——王中志

6、用丰富的知识来武装头脑，用强健的体魄去获取知识。——李庆哲

7、把握历史，珍惜今天，走向未来。——张春晖

8、教育无小事；教师无小节。

9、教着，感受着；走着，快乐着！

10、传道需爱心，授业需精心，解惑需耐心。

11、为学生的一切，一切为学生。

12、以爱育人，人人有爱；以诚待人，人人真诚；以责做事，事事安心！

13、我成功因为我志在成功！

14、教师是一份职业，这份职业需要坚守；教学是一门专业，这门专业讲究艺术；教育是一种事业，这种事业提倡奉献。

15、给学生一粒种子，条件具备，它定会发芽。——张桂秋

16、用真诚的情感呵护孩子，用赏识的眼光看待孩子，用开阔的胸怀包容孩子，用高尚的人格熏陶孩子。

17、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

18、教师要融于师生的相互理解中。

19、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

20、诚挚的心灵，是孩子情感的'钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

21、坚持启发式，避免注入式。

22、独物之教风，以尽匹夫之责。

23、用知去灌溉，用情去关注，用爱去抚育，用心去聆听。

24、踏踏实实做人，认认真真教书。——娄红侠

25、严字当头，爱在其中；重任在肩，诲人不倦。以诚待人，以信为本；教人求真，教人务实。

26、诚发于德，责启于心。

27、只要拼搏，一切皆有可能，坚信自己，终能创造辉煌。——何洪贵

28、让每一个学生都有收获，就是成功的课堂。——王大永

29、永远用欣赏的眼光看待学生，就会从教育中得到无限快乐。永远用责任的目光审视自己，就会在教育中获得不断成长。

30、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全

31、循循善诱，诲人不倦的是老师。

32、用爱浇灌未来，教之责；以诚哺育心灵，师之信。

33、诚实守信是立身之本，敬业奉献是执教之根。

34、生命之灯因责任而闪烁光辉，生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心，举起生命之灯照亮明日英才之路。

35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。

36、诚信是面镜子，时刻照射着我们教师的灵魂；责任是条鞭子，时刻鞭笞着我们教师的内心。

37、欣赏学生的优点，善待学生的缺点，尊重学生的人格，提升自己的价值。

38、勤对工作，爱对学生，诚对家长，谦对同事。

39、责任，在于明确——明白自己应做的事，然后尽自己所能，确保质量！诚信，需要坚守——坚持以诚实为原则，然后想他人所想，抱诚守真！

40、师之爱,爱而不宠；师之严,严而有格；师之责,责在求真。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展2）

——中学教师格言 40句菁华

1、爱学生要有恒心！

2、以德感人，为人师表。

3、喜欢孩子，善待孩子。

4、用爱去感染每一位学生。

5、博观而约取，厚积而薄发。

6、坚持启发式，避免注入式。

7、教师的人格是教育的基石。

8、教育无小事；教师无小节。

9、为学生的一切，一切为学生。

10、学生成长是老师最大的快乐！

11、独物之教风，以尽匹夫之责。

12、一切为了孩子，为了一切孩子。

13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

14、教师要融于师生的相互理解中。

15、爱戴每一位学生是老师的天份。

16、生命不可轻贱，安全重于泰山。

17、用老师的行动感化每一颗心灵。

18、爱就是教育，没有爱便没有教育。

19、爱生必须用真情，情真方能育良才。

20、用宽容对待过失，用清眸透视心灵。

21、自己只学二步半，怎教学生三步走。

22、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

23、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

24、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

25、让身边见不到垃圾，让身后只留下足迹。

26、一片赤诚心，三尺小讲台，洒向学生全是爱。

27、宽厚待生，责任为基。严格律已，诚心为本。

28、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

29、爱生，不仅仅要口译笔译，更要用心去演绎。

30、真教育是心心相印的活动。师爱就意味着奉献。

31、如果一个孩子生活在鼓励之中，他就是学会自信。

32、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

33、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

34、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

35、学生不缺少爱他们的人，而缺少的是怎么爱他们的人。

36、你用心血滋润学生的心田，学生会用泪花放大你的人格。

37、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

38、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

39、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

40、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展3）

——中学教师的教育格言 30句菁华

1、今天我因“教改”而幸运，明天学子因“教改”而成功。——杨丽君

2、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

3、以人为本，是一切教育的出发点。

4、学会分析，才能学有所得。——王中志

5、喜欢孩子，善待孩子。

6、因为工作获得快乐，所以每天都是美好的。——李雷

7、只有热爱，才能更好的投入。——孙振飞

8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

9、教育无小事；教师无小节。

10、以德感人，为人师表。

11、教着，感受着；走着，快乐着！

12、心灵的沟通胜于知识传递。

13、兴趣是学习的源泉，激发学生的学习兴趣，使学生在浓郁的学习氛围中学习——裴志刚

14、博观而约取，厚积而薄发。

15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

16、为学生的一切，一切为学生。

17、太阳下最光辉的职业是教师。

18、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。——张春慧

19、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

20、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

21、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

22、独物之教风，以尽匹夫之责。

23、让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。——裴玉春

24、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

25、把课堂还给学生，他们才能主宰未来。——刘丽

26、让每一个学生都有收获，就是成功的课堂。——王大永

27、教师的人格是教育的基石。

28、与其改变学生的思想，不如放手让学生去敢于思想。——王春明

29、学生健康发展、学业有成，是我的事业追求。——白玉石

30、多一份赏识，就多一份成功的希望。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展4）

——教师的人生格言 100句菁华

1、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

2、十年树木，百年育人。

3、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）

4、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）

5、德高为师，身正为范。

6、尚自然，展个性。（蔡元培）（名人名言）

7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。——（德）第斯多惠

8、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

9、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

10、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

11、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。

12、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

13、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

14、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

15、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的`道路。

16、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

17、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

18、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

19、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

20、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

21、以德感人，为人师表。

22、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

23、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

24、认认真真工作，老老实实做人。

25、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

26、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

27、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

28、职业道德是做人之本，为师之本。

29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

30、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

31、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

32、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

34、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

35、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

36、片言之赐，皆我师也。

37、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

38、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

39、视责任为美德。

40、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

41、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

42、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

43、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

44、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

45、教师的春风，日日沐我心。

46、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

47、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

48、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯，希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

49、太阳下最光辉的职业是教师。

50、一位好老师，胜过万卷书。

51、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

52、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

53、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

54、循循善诱，诲人不倦的是老师。

55、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

56、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

57、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

58、创新是人类进步的不竭动力！

59、教师是心灵塑造的最佳工程师。

60、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。

61、言而有信为人，脚踏实地做事。

62、首先做研究者，其次才做管理者。

63、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

64、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

65、把爱播洒进每一个孩子的心田。

66、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

67、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

68、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西;诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。

69、在教师的世界里，学生是最大的事;在教师的辞海里，学生是最大的字。

70、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

71、无才无德枉为师;无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。

72、智者一切求自我，愚者一切求他人。

73、信心源于实力,实力源于不断的发奋。

74、发奋造就实力，态度决定高度。

75、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

76、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

77、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

78、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

79、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

80、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

81、在阳光下做人，在风雨中做事。

82、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

83、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

84、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

85、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

86、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

87、世上无难事，只要肯登攀。

88、优良的示范是最好的说服。

89、抓养成，促导学，求发展。

90、眼中有孩子，心中有目标。

91、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

92、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

93、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

94、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。

95、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

96、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

97、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

98、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。

99、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

100、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展5）

——幼儿教师人生格言 60句菁华

1、给人以鱼，不如教人以渔。

2、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

3、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

4、师的人格就是教育工作中的一切。

5、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

6、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

7、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

8、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

9、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

10、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

11、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

12、我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

13、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

14、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。

15、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

16、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

17、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

18、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

19、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

21、胆小可能是天生的，懦夫，则就是造就的，父母自身的懦弱或对孩子过分的严苛，都会把孩子造就早就成懦夫。

22、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

23、对不应该畏惧的感到畏惧，不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧，则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。

24、发奋造就实力，态度决定高度。

25、拼一个春夏秋冬，换生命无怨无悔。

26、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！

27、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

28、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！我却要说，您就是祖国的栋梁。

29、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

30、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

31、我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？

32、啊，有了老师您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

33、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

34、独物之教风，以尽匹夫之责。

35、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

36、喜欢孩子，善待孩子。

37、以人为本，是一切教育的出发点。

38、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

39、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

40、意识是成功教育的基矗

41、青春一经典当即永不再赎。

42、一个人坐在出租里时穿过入夜的城市时，夜色越灿烂，我就越觉得有另外一个自己坐在夜航飞机上，从高空向下看大片黑暗里一团模糊的城市灯光中那个坐在出租车回家的自己。

43、再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的时刻

44、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

45、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……

46、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

47、踏踏实实做人、认认真真做事。

48、将一切美好传递给孩子!

49、有爱，就会有奇迹！

50、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

51、将一切美好传递给孩子！

52、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

53、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

54、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

55、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

56、用*常心，做*常事、做*常人，做不*常菜。

57、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

58、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。

59、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

60、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展6）

——小学教师的人生格言 50句菁华

1、用真情教书，用真心育人。

2、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

3、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。

4、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

6、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

7、无怨无悔，问心无愧。

8、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

9、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

10、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

11、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。

12、一息尚存需努力，留作青春好范畴。

13、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

14、时光就是生命。

15、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

16、路是脚的延伸，人们每天都在走路。有时走的是顺风路，有时走的是顶风路；有时走的是阳光道，。有时走的是独木桥。车到山前必有路，没有过不去的火焰山。

17、一切为了学生的全面发展。

18、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵 最大的快慰。

19、真挚待人，敬业贡献。自负而微笑地面对生活所赋予的所有一切。

20、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

21、真诚看待每一个人，努力做好每一件事。

22、用发展的眼光来看待学生。

23、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。

24、教师也要有不断尝试未知的勇气。

25、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

26、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

27、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

28、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

29、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

30、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

31、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

32、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

33、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

35、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

37、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

38、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。

39、视责任为美德。

40、厚德载物，自强不息。

41、生以求知为乐，师以从教为荣。

42、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

43、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

44、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

46、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

47、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

48、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

49、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

50、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展7）

——高中数学教师人生格言 50句菁华

1、我们自己心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。

2、命运是掌握在我们自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。

3、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

4、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。

5、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。

6、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

7、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

8、对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。

9、困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。

10、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。

11、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

12、创造机会的人是勇者，等待机会的人是愚者。

13、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？

14、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

15、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省我们自己。

16、你可以一无所有，但绝不能一无是处。

17、突破心理障碍，才能超越我们自己。

18、时间是小偷，他来时悄无声息，走后损失惨重，机会也是如此。

19、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

20、每一个学生都是好学生

21、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

22、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

23、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

24、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

25、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

26、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

27、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

28、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

29、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

30、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

31、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

32、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。

33、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你!

34、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

36、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

37、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

38、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

39、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

40、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

41、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

42、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

43、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

44、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

45、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

46、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

47、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

48、先学会做人，再学会知识。

49、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

50、非学无以立身，非教无以立国。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展8）

——体育教师人生格言 40句菁华

1、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

2、我生*喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

3、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。

4、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

5、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

6、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有?

7、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

8、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

9、每一个学生都是好学生。

10、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

11、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼，自我就会享受七分快乐。

12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

13、回首往昔，给到大家谏言——没有人肯定我们的时候，记得自己要肯定自己。没有激励我们的时候，不断的进行自我激励。哪怕是别人眼中的废物，坚信生命就是一把火炬，燃料的容量是一定的，有些人把所有的能量都在前二十年释放出来，而我的能量要燃烧在20岁之后的每一天，会有那么一天，你们都熄灭了，我还在发光发热，辐射能量永不停歇。

14、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

15、生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。

16、雨是云的梦，云是雨的前世。

17、由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重。

18、你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人。

19、在你落魄无助的时候，你要提醒自己，你还有一半的命运在自己手里，你要保持一颗*常的心，不畏惧这些磨难，要知道，每个人都不可能一帆风顺，上帝把考验给你，你要好好的完成，至少，上帝还是会庇护你的。

20、不是境况造就人，而是人造就境况。

21、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

22、回避现实的人，未来将更不理想。

23、忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。

24、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

25、曾经一度认为这个世界上我什么都没有，失去了一切，后来才慢慢明白，原来我拥有的，一直在我身边，家人，兄弟，朋友。尽管十年的岁月让我变得冷漠，旁人沉浮，与我何干，可这些我拥有的却被我越抓越紧，从某一刻起，便不再对自己拥有的说“谢谢”，却不是那些存在的理所当然。如果有一天我有了孩子，我可以很骄傲的对他说，看，那是我大哥、二哥、妹妹，你大爸、二爸、幺幺…快去要零花钱。很远的梦想。

26、树没有眼睛，落叶却是飘落的眼泪。

27、爱或被爱，不如相爱。

28、人之所以能，是相信能。

29、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

30、我们很早在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意听。

31、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。

32、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!

33、运动兴，民族兴;运动衰，民族衰。

34、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

35、运动是一切生命的源泉。

36、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

37、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

38、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！

39、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

40、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展9）

——人生格言片段 30句菁华

1、迷失方向就去找方向，找到方向就要努力，世界不会等你。

2、只有在努力的方向前进不了，才向反方向逃跑。

3、逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。

4、人生本没有方向，只是我们见识的多了，便稀里糊涂的有了方向。

5、对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。

6、只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。

7、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

8、不要说是别人对你不好，让你感到生气，只是你自己的修养还不够，还不能超脱。

9、机会需要自己去找，并努力把握；但诱惑我们躲也躲不开，他却会轻易的找上门来。

10、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。

11、落叶很在乎自己的舞姿；流星很注重那最后一刻的光芒；我们更应该珍惜我们人生的全过程。

12、如果人生是一次赌局的话，洗牌的是上帝，但是打牌的却是我们自己，打的好坏全在于我们。

13、南海是*最有利的突破口，一旦他国与*爆发军事冲突，海军对南海方向的果断出击是最好的机会。

14、成功始于梦想，而梦想始于对成功的渴望，梦想是车轮，渴望是动力，智慧与理性才是决定成败的方向盘！

15、刚强的人尽管在内心很激动，但他们的见解和信念却像在暴风雨中颠簸船上的`罗盘指针，仍能准确地指出方向。

16、方向，比努力更重要。只有在正确的方向上努力，才能达到目标。在错误的方向上努力，只会离目标越来越远。

17、鱼在温水里会很容易的煮死，毛毛雨会很容易的打湿衣服，因为这些看似没有杀伤力的东西最容易让人丧失警惕。

18、我们给别人讲了好多的道理，可是自己却没有懂这些道理。给他人指明了方向，自己却在方向里迷失了方向，可笑。

19、哈佛有一个著名的理论：人的差别来源于，经常抽出用来阅读、学习、，你会发现，你的人生会发生，成功会向你招手。

20、大部分人都不满足于我们既得的，就如每匹马都认为自己背上的担子最重。其实我们只有两条路：要么快乐的活着，要么快点死。

21、你一定得认识到自己想往哪个方向发展，然后一定要对准那个方向出发，要马上。你再也浪费不起多一秒的时间了，你浪费不起。

22、人非圣贤，孰能无过。没有谁的脚底下是顺畅的阳光大道，迷失方向并不代表永远迷失方向，重点是要看他愿不愿意寻找正确的方向。

23、你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。

24、我只想静静的看着你，我只希望感受朦胧的你，我只希望心里一直有属于你无暇的地方，而你，能让我一直仰望。有你的地方，就是我的方向！

25、我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着的一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见*凡才是唯一的答案。

26、同样是一个人，选择了正确的方向，你就是NB；选错了方向，你就是SB。人没错，方向错了，整个就错了。每个人在人生的道路上都需要指南针。

27、当日子成为旧照片当旧照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步一步远离，没有雅典，没有罗马，再也没有回去的路。

28、当我懂得珍惜，你已经远离，我不感空虚，因为空虚的土壤将填满忏悔，如果忏悔还会萌芽茁长且开出花来，那么，花开的方向，一定是你离去的方向。

29、你不知道生活在什么时候就改变了方向，你被失望拖进了深渊，被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏的体无完肤，在这之前，在这世界末日天翻地覆之前，让我陪在你的身边。

30、一粒种子的方向是冲出土壤，寻找阳光。而一条根的方向是伸向土层，汲取更多的水分。人生如是，正确的方向引领我们踏入成功之门，而错误的方向会让我们误入歧途，荒疏一生。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展10）

——党员教师自律格言 30句菁华

1、定期为孩子读点东西。

2、我成功因为我志在成功！

3、扬黄牛精神，做*凡工作。

4、教育加赞赏等于教育的*方。

5、独物之教风，以尽匹夫之责。

6、蜡烛选择其物固能光芒四射。

7、不自满者受益，不自是者博闻。

8、教着，感受着；走着，快乐着！

9、献出一片真情，呵护幼小心灵。

10、非学无以立身，非教无以立国。

11、教师的威信首先建立在责任心上。

12、职业道德是做人之本，为师之本。

13、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

14、前后不一致是教育中最严重错误之一。

15、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

17、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

18、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

19、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

21、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

22、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

23、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

24、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

26、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

27、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

28、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

29、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

30、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

中学教师,人生格言