教师的人生格言 100句菁华

1、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

2、十年树木，百年育人。

3、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）

4、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）

5、德高为师，身正为范。

6、尚自然，展个性。（蔡元培）（名人名言）

7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。——（德）第斯多惠

8、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

9、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

10、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

11、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。

12、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

13、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

14、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

15、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的`道路。

16、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

17、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

18、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

19、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

20、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

21、以德感人，为人师表。

22、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

23、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

24、认认真真工作，老老实实做人。

25、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

26、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

27、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

28、职业道德是做人之本，为师之本。

29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

30、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

31、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

32、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

34、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

35、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

36、片言之赐，皆我师也。

37、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

38、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

39、视责任为美德。

40、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

41、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

42、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

43、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

44、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

45、教师的春风，日日沐我心。

46、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

47、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

48、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯，希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

49、太阳下最光辉的职业是教师。

50、一位好老师，胜过万卷书。

51、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

52、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

53、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

54、循循善诱，诲人不倦的是老师。

55、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

56、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

57、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

58、创新是人类进步的不竭动力！

59、教师是心灵塑造的最佳工程师。

60、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。

61、言而有信为人，脚踏实地做事。

62、首先做研究者，其次才做管理者。

63、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

64、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

65、把爱播洒进每一个孩子的心田。

66、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

67、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

68、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西;诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。

69、在教师的世界里，学生是最大的事;在教师的辞海里，学生是最大的字。

70、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

71、无才无德枉为师;无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。

72、智者一切求自我，愚者一切求他人。

73、信心源于实力,实力源于不断的发奋。

74、发奋造就实力，态度决定高度。

75、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

76、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

77、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

78、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

79、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

80、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

81、在阳光下做人，在风雨中做事。

82、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

83、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

84、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

85、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

86、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

87、世上无难事，只要肯登攀。

88、优良的示范是最好的说服。

89、抓养成，促导学，求发展。

90、眼中有孩子，心中有目标。

91、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

92、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

93、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

94、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。

95、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

96、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

97、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

98、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。

99、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

100、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。

教师的人生格言 100句菁华扩展阅读

教师的人生格言 100句菁华（扩展1）

——教师的人生格言 50句菁华

1、永远不要嘲笑别人的梦想。

2、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

3、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）

4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）

5、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

6、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

8、要不断地向命运挑战。

9、在育人中望山自我，在*凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。

10、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

11、想让生命辉煌，就别浪费青春。

12、在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。

13、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

14、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

15、教师也要有不断尝试未知的勇气。

16、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

17、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

18、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

19、身为世范，为人师表。

20、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

21、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

22、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

23、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

25、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的.孩子们！

26、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

27、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯，希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

28、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

29、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

30、我愿化作—爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

31、用我们的爱关心每一个幼儿。

32、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

33、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

34、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。

35、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

36、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

37、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

38、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

39、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。

40、教师是学生的镜子。

41、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

42、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

43、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

44、关爱童心、欣赏童趣。

45、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

46、微笑是一种境界，更是一种责任。

47、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

48、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

49、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

50、堂堂正正做人，认认真真做事。

教师的人生格言 100句菁华（扩展2）

——写教师的人生格言 40句菁华

1、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

2、博学，勤思，笃行。

3、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。

4、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

5、喜欢孩子，善待孩子。

6、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

7、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

9、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。

10、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、将一切美好传递给孩子！

13、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

14、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

15、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

16、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

17、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

18、播撒阳光，收获幸福。

19、学好需三年，学坏三天就够了。

20、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。

21、做一名美和爱的使者。

22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

23、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

24、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

25、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

27、做*凡的教师，创不*凡的事业。

28、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

29、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

30、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

32、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

33、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

34、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

35、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

36、拥有太阳，辉煌就是你的幸福；拥有学生，幸福就伴你一生。

37、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

38、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

39、把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的“人”，在等你。

40、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。

教师的人生格言 100句菁华（扩展3）

——优秀教师的人生格言 30句菁华

1、学高为师，身正为范。

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

3、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

5、以德感人，为人师表。

6、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、坚持启发式，避免注入式。

11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

13、想让生命辉煌，就别浪费青春。

14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

15、教师的人格是教育的基石。

16、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

18、爱就是教育，没有爱便没有教育。

19、教师应该善于挖掘孩子的'潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、天荒地老，教师的童心不泯。

22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

24、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

25、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

26、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

27、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

28、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

29、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

30、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

教师的人生格言 100句菁华（扩展4）

——简单的人生哲理格言摘录 100句菁华

1、艺术创造者愈善于深思、愈有修养、愈知识渊博，他同艺术形式所体现的思想感情也就愈加细致和深刻。[匈]李斯特《李斯特论柏辽兹和舒曼》第131页。

2、作为一种感动的力量，语言的真正的美，是由于言辞的准确明朗和响亮动听而产生出来的。话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个瓣而显得更美丽……文学的真实——是从同类的许多事实中提出来的精粹。艺术家首先是自己时代的人，是自己时代的悲喜剧的直接观看者和积极参加者。

3、他像一只苍蝇一样，在任何东西上都要留下自己肮脏的足迹。苍蝇不像狼，用枪是打不死的，它们比狼更难办。你们监视一个心地纯洁的人，而自己的鼻子总是插在粪堆里，弄得稀脏。

4、有嫉妒心的人，自己不能完成伟大事业，便尽量低估他人的伟大，贬抑他人的伟大，使之与他本人相齐。

5、最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——[古希腊]苏格拉底

6、对于一个不懂得珍惜良机的人来说，无论我们如何去努力都是徒劳。

7、请你打开窗子，让星星走进你的屋子，让花香飘进你的屋子，让我的思念流进你的心坎里。

8、思想史上戴明，谦虚几乎总是和学者的才能成正比例，下谦虚则反比。

9、堂堂正正做人，认认真真做事。

10、多留财富，少留包袱；多留风范，少留遗憾；多留经验，少留缺陷。

11、安于现状的人往往不思进取、害怕失败，因此永远不可能与成功握手。只有冲破人生难关，采取积极行动，才能充分发挥自己的潜能。

12、借口就是给自己的怠惰之心找到的最好的"软枕头"。

13、当别人给你东西，你接受了，就是回馈。

14、做事的眼光不仅意味着选对目标，更意味着瞅准时机……

15、孩子在发展上出了问题，不要在孩子身上找原因，孩子往往是无辜的，家长应该首先认真反省自己，在自己身上找原因。

16、人生如梦，我们醒而睡着，睡而醒着。

17、过去无法重写，但它却让我更加坚强。感谢每一块伤疤，让未来更坚强。

18、如果你想得到幸福，那么不要懒惰，因为生活总是把幸福赐予勤劳的人。

19、真实与朴实是天才的宝贵品质。——[俄国]斯坦尼斯拉夫斯基

20、功莫大于去恶而好善，罪莫大于去善而为恶。 [*·汉代政论家]贾谊

21、真正的英雄不是永远没有卑下的情操，只是永远不被卑下的情操所屈服罢了。——罗曼·罗兰

22、君子淡如水，岁久情愈真。小人甜如蜜，转眼如仇人。[*·明代哲学家]方孝孺丈夫重知己，万里同一乡。 [*·明代文学家]陈子龙

23、在恋爱的时刻，被爱的人无论什么都不会使对方讨厌，都不会使对方惊异，所有被爱者的心腹话，远不致使情人吃惊，却好像在满足对方未经表白的心愿。

24、只相信可能性，这不是信仰，而是哲学。——托·布朗

25、没有追求的人生是十分乏味的。——[英国]爱略特

26、友谊，和煦的阳光温暖冷漠的心：友谊，甘甜的乳汁哺育饥渴的，心灵。

27、拥有自己的个性，在逆境中认识自我：适应环境，举起双手去开拓未来。

28、像是毛毛虫，十分凄惨而美丽，真适合弱小的你啊。

29、把握的反面就是放弃，选择了一个机会，就等于放弃了其他所有的可能。

30、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，不要无谓压抑自己。

31、回忆之所以美丽，是因为谁也回不去。

32、无论对错，都要迅速下决定。

33、不是环境出问题，是你自己的姿势出问题。

34、你我都具备作家、画家、话家、设计家等多功能角色。

35、看得破的人，处处都是生机；看不破的人，处处都是困境。拿得起的人，处处都是担当；拿不起的人，处处都是疏忽。放得下的人，处处都是大道；放不下的人，处处都是迷途。想得开的人，处处都是春天；想不开的人，处处都是凋枯。做何人，在自己；小自我，大天地。

36、用*常心处理事情，简单而快乐；用*常心培养孩子，孩子会健康而幸福。

37、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的：但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

38、只要有生命，就会有希望。一塞万提斯

39、自修则人不得以非理相加。——朱熹

40、只有执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

41、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇时百折不挠。——贝多芬

42、不登高山，不知山之高。不临险境，不知境之险。站的高，方能看得远。希望越大，风险也越大。生的路每个人都要走一趟，向高处去，向险处行，一定能够看到最美的风景。祝你百尺竿头更进一步。

43、希望的土地上没有冬天。

44、凡事都有两面性，要多往好处想，你才会觉得快乐。

45、顺与不顺，更多的是一种心态。

46、傲慢通常是走向*的阶梯。

47、在进修中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我处事中，你可以找到本身的幸福。——捷连斯基

48、认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不外船，手大遮不住天。

49、不要用你的认为，去套住别人的思维。

50、当我正视人生时，无论道路多么艰辛，或者多么顺达，我都能正视自己。人，应不拘一格：如拘于一格，岂不成了囚。

51、世界给每个人都留有一个位置。

52、眼睛是内心的索引。进入独眼人的家乡，需闭上一只眼睛。（波兰）

53、从来没有哪一个真正的伟人不是真正有德行的人。——富兰克林

54、在任何年代，一个女同志能找到一个自己满意的丈夫，并且能真心诚意地跟他过一辈子，这都不是容易的事。（杨静说于洋）

55、在感情的力之中寻到享受，正如在孤独和劳作之中求得幸福一样。

56、我们的科学史，只写某人某人取得，在者之前探索道路的，发现"此路不通"的者统统不写，这是很不公*的。

57、文明是美，诚信是金，*安是福。

58、有的路，励志名言，是脚在走。有的路，要心去走。绊住脚的，每每不是波折和石头，而是心。以是，看起来是路铺展在我们面前，现实上，是心扑腾在路上。

59、简洁是所有优雅的基调。

60、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。没有意志的人，一切感到困难，没有头脑的人，一切都感到简单。一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！

61、有些话很好听，但不一定是真理，真理即面对现实。

62、一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。——爱默生

63、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。冼星海引自《音乐欣赏手册》

64、我觉得我们应该着重内心的修养。多读书，多旅行，多思想，多接触各阶层的生活，这比什么都重要。熊佛西《论表演——写给一位戏剧青年的第五封信》，引自《现代戏剧家熊佛西》第313页。

65、生活中富有理想的人，是富有的人。

66、泰山不嫌土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。——李斯

67、对于一个富有思想的人来说，最好的教育是*民百姓的批评。——[美国]爱默生

68、人生来就是不*等的，所以试图*等待人纯属徒劳之举。

69、知识贫乏最能让人生出许多怀疑。——培根

70、只要不丧失信心，人就永远不会被挫败。

71、儿时的天真无邪留给了我们无限快乐的记忆，长大后的你我却多了一分忧郁少了几分天真，亲爱的朋友，让我们一起用一颗快乐的童心来面对生活的挑战吧！

72、失败同样能像胜利一样绽放出光芒。——埃德温·马卡姆

73、人生，我认为就是战斗。——罗曼·罗兰：《罗曼·罗兰回忆录》

74、马云语：短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的。

75、大幸福是创造出来的；中幸福是交往出来的；小幸福是感觉出来的。

76、智成天下事，天助有心人。

77、短短的告别，却弄的自己心神不定，说了再见却以为还会老地方相见，原来，年少的离别经不起时间考验，我们终究会渐行渐远那时候你是我的唯一，你的高大给我足够的安全感。

78、每个人都是命运的建筑师，辉煌的未来有待我们去筹建。——[美国]朗费罗

79、劳动的果实，比一切果子要甜。

80、用人不疑，疑人不用。

81、人生最大的痛苦莫过于眼睁睁看着亲人受病痛折磨而自己又无能为力。

82、不要把别人的厚道，认为是笨拙。因为厚道的人明白，厚德能载物，助人能快乐。

83、希望改变命运的你，请付出与梦想相当的努力。

84、目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。

85、高高升起的，是美丽的理想，风会驮起它，飞向蔚蓝的天空。

86、等机会的人有可能等上一辈子也等不来机会。

87、议论敌人常常酿成战争。（亚博）

88、你能用金钱买来的爱，别人也能用金钱把它买去。——[英国]布莱克

89、理想的人是品德，健康、才能三位一体的.人。一木村久一

90、渴望友谊往往是在忍受巨大的孤独之后。

91、世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。——[古希腊]希罗多德

92、勤劳是快乐之父。设有所谓运气这东西。一切无非是考验、惩罚或补偿。——伏尔泰

93、做人，就像山间溪水一样，无论漂流那里，心底总是清澈如镜。

94、不懂得工作真义的人，视工作为苦役。——[古希腊]苏格拉底

95、抓紧今天的每一分一秒，去迎接明天的灿烂辉煌。

96、历史是生活的教师。——克罗齐

97、不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。

98、语文教学的魅力来自教师对文本个性的感悟和教学风采的展示——金志浩

99、赶夜戏的老人，手中一拄红光，是浸油的麻杆的。这红光照不得远，但仿佛伴了个生命，使路人心里也有了些暖意。

100、有的朋友是一杯水，帮你走过沙漠；有的朋友是一炉火，帮你走过寒冬；有的朋友是一帖药，帮你战胜病魔；有的朋友是一首歌，帮你赶走寂寞。

教师的人生格言 100句菁华（扩展5）

——有性的人生格言 40句菁华

1、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！

2、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

3、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。

4、你可以一无所有，但绝不能一无是处。

5、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。

6、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

7、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

8、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

9、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

10、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

11、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。

12、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

13、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。

14、当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了。

15、江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。

16、过去的一页，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼。

17、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

18、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

19、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。

20、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

21、困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。

22、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。

23、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

24、什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。

25、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

26、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。

27、人生有几件绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。

28、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的**。

29、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。

30、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。

31、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

32、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

33、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。

34、生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。

35、哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。

36、不要拿小人的错误来惩罚自己，不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。

37、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。

38、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

39、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。

40、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

教师的人生格言 100句菁华（扩展6）

——100句富有哲理的人生格言语录 30句菁华

1、做人，简单就好；生活，宁静就好。

2、人生快不快乐看心情，幸不幸福看心态。

3、昨天已经过去，明天你还未知。

4、方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要!

5、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

6、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

7、不要太依赖朋友，人性基本都有恶的一面。

8、今天扫完今天的落叶，明天的树叶不会在今天掉下来，不要为明天烦恼，要努力地活在今天这一刻。

9、恨别人，痛苦的却是自己。

10、没人能让我输，除非我不想赢！

11、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。

12、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。

13、一个最困苦最卑贱最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。

15、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

16、对顺境逆境都要心存感恩，让自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。

17、人生本来就是多姿多彩的，生活的面貌时时刻刻都会不同，大自然里尚且有变色龙的存在。这一切都在告诉我们学着改变自己的重要，这也告诉我们只有改变自己，才会更好地适应这个绚烂多彩的社会。

18、对于一个不相干的，不了解的事情，所有的言说都是自心的显现与投射。为别人心理的投射而生气，不是太不值得了吗？

19、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。

20、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。

21、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。

22、若想改变人生，首先要改变我们自己。而改变我们自己，首先要正确的认识自己，敢于否定自己。

23、每次转变，总会迎来很多不解的目光，有时甚至是横眉冷对千夫指。但对顺境逆境都心存感恩，使自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。

24、人格的完善是本，财富的确立是末。

25、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

26、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

27、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

28、对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。

29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

30、改变自己，以积极的心态面对一切，才能在困境寻找突破，才能找到进步自己发展自己的更好途径。

教师的人生格言 100句菁华（扩展7）

——100句充满正能量的人生格言名言 30句菁华

1、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

2、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

3、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

4、如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

5、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

6、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

7、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

8、只要有勇气，整片蓝天便是你的。

9、在人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。

10、为了向别人向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。

11、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

12、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

13、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

14、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

15、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

16、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

17、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

18、一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。

19、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

20、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

21、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

22、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

23、我们要多设想一些美好的事物，比如健康强壮富裕和幸福，将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界，就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧！尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。

24、人生，就要闯出一条路来！为了事业，为了奋斗的人生，尽避失去许多，但有失必有得！而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。

25、人生是坎坷的，人生是崎岖的。我坚信：在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天；只有把握住今天，才会有更辉煌的明天！人生啊，朋友啊！还等什么？奋斗吧！

26、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

27、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

28、忧伤并不是人生绝境坎坷并非无止境，没有谁能剥夺你的欢乐，因为欢乐是心灵结出的果实。欢乐将指引你在人生正确方向里寻找自己的错误，寻找自己人生的正确目标，并执著的走下去。

29、坚持做自己，不是一意孤行，而是在市场竞争中，随缘而不变，稳定的贯彻自己的棋风棋路，非达目标，绝不中止。

30、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

教师的人生格言 100句菁华（扩展8）

——会计的人生格言 30句菁华

1、一心二用，见钱眼开。

2、人生在勤，审计在廉。

3、似水滴石，永无止境。

4、守住安全，守住幸福。

5、忠于审计，勇于开拓。

6、时间比例。决定资产阶级。

7、一心做会计的一定不是好会计。

8、廉政警钟常敲，反腐之经常念。

9、浪费时间。就能降低消费的欲望。

10、不怕数字不识人，只怕人们不识数。

11、沾沾自喜事故来，时时警惕安全在。

12、安全零事故，质量零返工，服务零投诉。

13、大事化小，教训难找；小事化了，后患不小。

14、贪如火，不遏必自毁；廉似钟，常敲可示警。

15、按自己思路，根据实际出发；实事求是，秉公执法。

16、有了职业道德的阳光，审计工作这棵大树才会长青。

17、不要怕人笑，看谁笑到老。不要怕辛劳，勤是传家宝。

18、不要装知道，不懂就请教。不要放大炮，说话要可靠。

19、一个人的工作能力。不在每月赚多钱。在每月剩多少钱。

20、池中总有自洁莲出淤泥不染，世上从无后悔药三思而后行。

21、多一份细心，少一份伤心，安全工作你我他，杜绝事故靠大家。

22、廉政是明镜，腐败是陷阱，自己时时照明镜，行走不会掉陷阱。

23、过好穷人生活。会变有钱，穷人乱花。会变越穷利滚利的力量。

24、从政为公，情注事业；从业务实，心系党员；从严律己，形重修养。

25、公正如矛，必克壁垒；清正如盾，必挡诱-惑。有此矛盾，何惧矛盾。

26、言之有度行有规，正己及人见慎微。从我做起身先卒，以公自律铭心扉。

27、法律神圣威严，你在贪婪时是否想到；反贪利剑高悬，你在伸手时是否看到。

28、财欲、物欲、人欲、贪欲是腐败之源；公开、公正、公*、公心乃廉政之基。

29、ldquo;会”人一步，“计”高一筹。

30、审计使“蛀虫”心惊胆颤，审计令“钱迷”望而生畏。

教师,人生格言