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教师的人生格言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、永远不要嘲笑别人的梦想。

2、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

3、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

4、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

5、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

6、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

8、要不断地向命运挑战。

9、在育人中望山自我,在*凡中追求卓越,在流年中焕发青春,在奉献中收获幸福。

10、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

11、想让生命辉煌,就别浪费青春。

12、在孩子的心田播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格,哭播种性格,则可以收获命运。

13、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

14、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

15、教师也要有不断尝试未知的勇气。

16、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

17、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

18、学生是台上的演员,教师是导演和评委。

19、身为世范,为人师表。

20、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

21、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

22、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

23、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

25、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的.孩子们!

26、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

27、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯,希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

28、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

29、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

30、我愿化作—爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

31、用我们的爱关心每一个幼儿。

32、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

33、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

34、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。

35、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。

36、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

37、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

38、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

39、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。

40、教师是学生的镜子。

41、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

42、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

43、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

44、关爱童心、欣赏童趣。

45、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

46、微笑是一种境界,更是一种责任。

47、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。

48、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

49、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

50、堂堂正正做人,认认真真做事。


教师的人生格言 50句菁华扩展阅读


教师的人生格言 50句菁华(扩展1)

——教师的人生格言 100句菁华

1、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

2、十年树木,百年育人。

3、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

4、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

5、德高为师,身正为范。

6、尚自然,展个性。(蔡元培)(名人名言)

7、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。——(德)第斯多惠

8、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

9、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

10、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

11、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。

12、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

13、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

14、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

15、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的`道路。

16、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

17、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

18、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

19、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

20、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

21、以德感人,为人师表。

22、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

23、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

24、认认真真工作,老老实实做人。

25、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

26、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

27、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

28、职业道德是做人之本,为师之本。

29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。

30、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

31、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

32、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

34、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

35、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

36、片言之赐,皆我师也。

37、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。

38、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

39、视责任为美德。

40、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

41、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

42、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

43、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

44、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

45、教师的春风,日日沐我心。

46、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

47、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

48、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯,希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

49、太阳下最光辉的职业是教师。

50、一位好老师,胜过万卷书。

51、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

52、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

53、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

54、循循善诱,诲人不倦的是老师。

55、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

56、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

57、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

58、创新是人类进步的不竭动力!

59、教师是心灵塑造的最佳工程师。

60、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。

61、言而有信为人,脚踏实地做事。

62、首先做研究者,其次才做管理者。

63、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

64、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

65、把爱播洒进每一个孩子的心田。

66、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

67、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

68、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。

69、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。

70、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

71、无才无德枉为师;无才有德宿为师:有才无德愧为师:有才他德是良师。

72、智者一切求自我,愚者一切求他人。

73、信心源于实力,实力源于不断的发奋。

74、发奋造就实力,态度决定高度。

75、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

76、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。

77、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

78、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

79、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

80、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

81、在阳光下做人,在风中做事。

82、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

83、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

84、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

85、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

86、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

87、世上无难事,只要肯登攀。

88、优良的示范是最好的说服。

89、抓养成,促导学,求发展。

90、眼中有孩子,心中有目标。

91、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

92、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。

93、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

94、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。

95、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。

96、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

97、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

98、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。

99、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

100、用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,用心灵去感受……让孩子们记住:课堂小天地,天地大课堂。


教师的人生格言 50句菁华(扩展2)

——小学教师的人生格言 50句菁华

1、用真情教书,用真心育人。

2、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。

4、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

6、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

7、无怨无悔,问心无愧。

8、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

9、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

11、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。

12、一息尚存需努力,留作青春好范畴。

13、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。

14、时光就是生命。

15、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

16、路是脚的延伸,人们每天都在走路。有时走的是顺风路,有时走的是顶风路;有时走的是阳光道,。有时走的是独木桥。车到山前必有路,没有过不去的火焰山。

17、一切为了学生的全面发展。

18、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵 最大的快慰。

19、真挚待人,敬业贡献。自负而微笑地面对生活所赋予的所有一切。

20、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

21、真诚看待每一个人,努力做好每一件事。

22、用发展的眼光来看待学生。

23、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。

24、教师也要有不断尝试未知的勇气。

25、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

26、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

27、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

28、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

29、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

30、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

31、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

32、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

33、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

35、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

36、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

37、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

38、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。

39、视责任为美德。

40、厚德载物,自强不息。

41、生以求知为乐,师以从教为荣。

42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

43、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

44、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

46、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

47、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

48、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

49、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

50、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。


教师的人生格言 50句菁华(扩展3)

——写教师的人生格言 40句菁华

1、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

2、博学,勤思,笃行。

3、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。

4、用心去倾听学生的心声,用情去融洽学生的感情,用爱点燃学生的自信。

5、喜欢孩子,善待孩子。

6、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

7、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

9、教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是教师的职业道德所在。

10、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、将一切美好传递给孩子!

13、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

14、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

15、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

16、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

17、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

18、播撒阳光,收获幸福。

19、学好需三年,学坏三天就够了。

20、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。

21、做一名美和爱的使者。

22、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

23、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

24、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。

25、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

26、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

27、做*凡的教师,创不*凡的事业。

28、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

29、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

30、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

32、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

33、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

34、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

35、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

36、拥有太阳,辉煌就是你的幸福;拥有学生,幸福就伴你一生。

37、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

38、你不能控制他们,但你可以掌握自已。

39、把爱砌成台阶。孩子,请你拾级而上,那里站着个大写的“人”,在等你。

40、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。


教师的人生格言 50句菁华(扩展4)

——最喜欢的人生格言 50句菁华

1、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

2、少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。

3、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

4、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

5、成功的关键在于我们对失败的反应。

6、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

7、补救一个错误,与时间无任何的关系,主动寻求一个新的开始永不为迟。

8、人生中最艰难的两场考验:等待时机到来的耐心,和面对一切际遇的勇气。

9、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

10、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。

11、世上只有想不通的人,没有走不通的路。

12、勇敢地面对现实,逃避解决不了任何问题。

13、每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,也不要埋怨自己。

14、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。

15、成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式,而是去学习如何发掘你自己独特的潜质。

16、不幸就像石头,弱者把看成绊脚石,强者把它当成垫脚石。

17、世界会向那些有目标和远见的人让路。

18、人生在世,两种事应该少干:用自己的嘴干扰别人的人生;靠别人的脑子思考自己的人生。

19、凡事有利必有弊;有得必有失;肯吃亏不是痴人,只有付出才有收获,须知天底下没有白吃的午餐。

20、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

21、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

22、黑夜的转弯是白天,愤怒的转弯是快乐,所以有的时候让心情转个弯就好了。

23、精彩的人生总有精彩的理由,笑到最后的才会笑得最甜。

24、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

25、生命在闪光中现出绚烂,在*凡中现出真实。——伯克

26、天才之舟,在汗水的河流里启程。

27、记得三个尊:尊重自已,尊重别人,保持尊严,对自已的行为负责。

28、把气愤的心境转化为柔和,把柔和的心境转化为爱,如此,这个世间将更加完美。

29、美丽的空想比不上踏实地做事,只要开始行动,就算再晚也不迟。

30、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

31、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

32、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

33、只要能执着远大的理想,且有不达目的绝不终止的意愿,便能产生惊人的力量。

34、你可以一无所有,但绝不能一无是处。

35、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

36、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。

37、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。

38、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

39、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

40、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。

41、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

42、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。

43、人的缺点就像花园里的杂草,如果不及时清理,很快就会占领整座花园。

44、这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。

45、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

46、健康源于心,积极心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态像病毒,传到哪里哪遭殃。

47、急于出嫁的姑娘,反而将小伙子下跑了。世界上没有攻不下的城,也没有办不成的事。

48、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

49、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

50、如果—个人从下层爬出来之后,能立改过去的坏习气,并彻底和过去的自我决裂,这种人必有大作为。


教师的人生格言 50句菁华(扩展5)

——最的人生格言 50句菁华

1、在这世界上没有什么美好的东西,也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西,我们不能荒废它!谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒,人们荒废时间就是荒废永恒。

2、人生格言:学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。

3、那些回忆就像烙印刻上了就无法被磨灭

4、丰富地过每一天,快乐地看每一天。

5、我的世界你来了一下子,我却思念你一辈子!

6、好事情总是发生在那些微笑着的人身上。

7、经过火的洗礼,泥巴也会有坚强的体魄。

8、开心也是过一天,伤心还是过一天,还不如开心过好每一天。

9、阳光总是无私的,它总是照亮那些需要温暖的人。

10、人生只有出走的美丽,而没有等出来的辉煌。

11、生活中一定要记住这两件事:不在生气时做决定,不在高兴时轻许诺言。

12、我们可以延续别人的成功或者失败。

13、宁可被人笑一时,不可被人笑一辈子。

14、十年前你是谁,一年前你是谁,甚至昨天你是谁都不重要,重要的是今天你是谁,以及明天你将成为谁!

15、人可以被打倒,但绝不能被打败。

16、输不起的人,往往是赢不了的人。

17、生活的理想就是理想的生活。

18、强势未必是强者。

19、如果你要做一件事,不要炫耀,也不要宣扬,只管安安静静的去做。

20、选择比努力重要,态度比能力重要,立场比实力重要!

21、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。

22、不要拿小人的错误来惩罚自己,不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。

23、学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。

24、人一生下就会哭,笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。

25、与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。

26、你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。

27、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的'机遇熟视无睹。

28、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。

29、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

30、人生最大的错误是不断担心会犯错。

31、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

32、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。

33、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。

34、成功的关键在于相信自己有成功的能力。

35、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。

36、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动!行动!行动!

37、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

38、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚

39、人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。

40、人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

41、告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。

42、把气愤的心境转化为柔和,把柔和的心境转化为爱,如此,这个世间将更加完美。

43、生命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。

44、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

45、当收获的时候就该开始付出,这样才能更好的得到下一次收获。

46、你用一百分的努力和成功做交换,没有不成交的。

47、如果你活的很累,那起码你是充实的。

48、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

49、"愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放纵"

50、今天尽你的最大努力去做好,明天你也许就能做得更好。


教师的人生格言 50句菁华(扩展6)

——经典的人生格言 50句菁华

1、河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。

2、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

3、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

4、爱情是以微笑开始,以吻生长,以泪结束。

5、只要无惧于尝试,没有人会彻底失败。

6、应该笑着面对生活,不管一切如何。

7、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

8、现实中,许多人说:我相信我自己,我是最棒的!当我们在喊这些口号时,我们是否真的相信自己?我们会不会一出门或遇到一点困难,就忘掉刚才所喊的这句话呢??

9、世界上许多困难的事情都是由那些自信心十足的人完成的。如果你有了强大的自信,成功离你就近了。

10、命运是可以改变的。

11、加倍努力,证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。

12、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

13、坚持不懈不是一个长跑,而是一个接着一个的短跑。

14、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

15、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 —— 马克思

16、要想获得丰富的知识,就应立足于基础,一点一滴地积累。

17、热爱生活吧!困难作为奋斗的勇气:挫折作为前进的动力,如此青春永远闪光!

18、一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。

19、众人都认为应该过的生活方式,往往不一定适合我们。

20、生命的一半掌握在自己手里,一半掌握在上帝手里,你一生的全部,就是用你手里的去获取上帝手里的。

21、业精于勤,荒于嬉。

22、别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少

23、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

24、憎恨别人对自己是一种很大的损失。

25、爱情如诗,不奢求华丽的外表,只渴求纯真的内涵。

26、贪得者身富而心贪,知足者身贫而心富;伏久者,飞必高,开先者,谢独早。

27、勇气,是人类一切品格中最宝贵的品格。(美)约翰肯尼迪

28、不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。

29、心小了,所以小事就变大了;心变大了,所有的大事都变小了。

30、朝着一定目标走去是“志”.一鼓作气中途不停止是“气”,两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。

31、有些事情不是难以做到才失去信心,而是因为失去信心才难以做到。

32、作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

33、你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

34、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

35、无聊的时候,最好到户外走一走,最糟糕的是一直看电视。

36、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

37、当别人都在关注你飞的有多高的时候,只有父母在关心你飞的累不累。

38、有些路,只能一个人走,路上的艰辛,只有自己知道。告诉自己没有什么过不去得,坚持坚持就过去了。

39、关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地碰见真理,就把它吸收进来。

40、倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!

41、岂能尽如人意,但求无愧我心。

42、忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快、坚强的意志和乐观的情绪,可以使人强壮和长寿。

43、没有永远的胜利,只有永远的努力。

44、为草应做兰,为木应做松。

45、在顺境中执着,在逆境中沉着。

46、努力了不一定能够成功,但不努力永远不会有成功。

47、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。没有天生的信心,只有不断培养的信心。

48、人的价值,在遭受**的一瞬间被决定。

49、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

50、生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。


教师的人生格言 50句菁华(扩展7)

——霸气的人生格言 50句菁华

1、这个世界上我只相信两个人,一个是我,另一个不是你。

2、此去泉台招旧部旌旗十万斩阎罗。

3、眼前龙虎不了,shā气直上干云宵,我欲向天张巨口,一口吞尽胡天骄。

4、有朝一日虎归山,我要血染半边天。

5、凭君莫话封侯事一将功成万骨枯。

6、顺我者未必生,逆我者一定亡。

7、万里长城十亿兵,国耻岂待儿孙*。愿领十万虎狼旅,越马杨刀灭东京。

8、谁无虎落*阳日,待我风云在起时。有朝一日龙得水,我叫长江水逆流。有朝一日虎归山,我将血染半边天。

9、你有抛弃我的权利,我也有让你后悔的资本。

10、男儿仗剑酬恩在,未肯徒然过一生。

11、回忆走到尽头却不是回忆,便成了两个人的庆典。

12、不较真,“真”就不出来,还是较吧。

13、不拼不搏人生白活,不苦不累人生无味

14、一人若孤寂,灭掉业障气!昆仑泰山脉,长有豪杰地!

15、鱼儿离不开水,人们离不开船如果你们不掏钱,人们下水,鱼儿上船。

16、龙蛟不与斗,戾气冲天霄。戮并雄魁兽,吞尽宏天骄。

17、把最后一口水留给需要的同志吧!把那瓶橙汁给我

18、千秋霸业展宏途,手提利刃斩千卒。

19、我必须和你看遍,不同经纬城市的日落。

20、生活就是生的不尽人意,活的惊天动地。

21、大概,我也想活的肆意潇洒,无拘无束。

22、我欣赏你的直言不讳,但请管好你的嘴。

23、做一个健康的人,不抽烟不喝酒不熬夜。

24、谈恋爱什么的多没意思,我只想挣大钱。

25、还没来得及沾花惹草,就被别人拔光了。

26、踏破铁鞋无觅处,前面的大娘请你让路。

27、和寂寞对话,只是不愿意相信你已离开。

28、问君能有几多丑,恰似驴脸又似斑点狗。

29、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

30、我也想叫你老公,可是我打不过你老婆。

31、承诺,对于劳资来说,真他妈逼是浮云!

32、如果努力就有收获,那还要运气干什么?

33、也曾有人说过喜欢我,却从无人坚持过。

34、怎样才算深情,万劫不复还是挫骨扬灰。

35、也许我很可恶,但是我真的不想让逞心。

36、不要的东西,再好也是垃圾。

37、心中有所牵挂,生命才会坚强。

38、我不是看不起你,而是压根就懒得理你。

39、天作棋盘星作子,谁人敢下?地作琵琶路作弦,哪个能弹!

40、真正的牛逼不是你认识多少人,而是你患难的时候还有多少人认识你。

41、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢?相逢莫要论人生,人生已是夕阳红。

42、真正的猛男,敢于直面惨淡的人生。猛男的另一个特征,哭的时候要躲起来。

43、活着的气度则是要刚柔并济,胸中有天地。要坚韧不拔,顽强不屈。要傲骨侠肠,正直勇敢。

44、天变,地变,海变,人变,世界更是变,变,变,独一永久的是,我对你的情,我对你的爱,还有一颗早已为你沉溺的心。

45、毒也是好事。以毒攻毒。请我做评委,我就要对我的职业负责。我金口玉言难开。选手得到我指点是上辈子造化。别给脸不要脸。

46、再没有什么能像我的文字那样,让我从容地独立于世。我曾狂妄地说过,哪怕天下人都讨厌我,我也会因为这些文字而活得自由自在。

47、没有几下绝招,难得成为作家。我的看家本事就是三句叫人落泪,五分钟进戏,把读者的心放在我的手心里揉,叫他噙着眼泪还得笑!

48、等待太久得来的东西,多半已经不是当初自己想要的样子了。世上最珍贵的不是永远得不到或已经得到的,而是你已经得到并且随时都有可能失去的东西!

49、人生最痛苦的是梦醒了无路可走,有时真希望自己永远生活在那个虚构的世界里,人生如梦,要真的是梦就好了,美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。

50、人生应当追求三大财富:心灵财富、精神财富、物质财富,人首先要追求心灵财富,其次是精神财富,最后是物质财富。三大财富缺一不可,缺了任何一项财富,人生无法完美。


教师的人生格言 50句菁华(扩展8)

——幼儿园教师的人生格言 40句菁华

1、以爱,以诚栽培生命。

2、快乐工作,快乐生活。

3、孩子需要榜样甚于批评。

4、教育无小事;教师无小节。

5、播种一颗爱心,收获一片蓝天。

6、教师要用心去爱,去教育学生。

7、生以求知为乐,师以从教为荣。

8、静心的做老师,尽心的教学生。

9、差生身上应更多体现着老师的爱。

10、爱就是教育,没有爱便没有教育。

11、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

12、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

13、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

14、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。

15、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

16、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

17、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

18、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

19、爱心献给孩子,安心献给家长,忠心献给事业。

20、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

21、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

22、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

23、每个孩子都是一份纯洁和快乐,我奉献着也收获着。

24、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

25、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。

26、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。

27、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

28、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

29、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。

30、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

31、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。

32、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

33、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

34、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。

35、成功的教育不是说服,成功的教学不是灌输,而是在潜移默化之中,传递内涵,表达情感。

36、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

37、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子,孩子快乐了,我也了在其中。

38、不听话的孩子也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。

39、好家长是学也来,好孩子是教出来的,好沟通是倾听出来的,好习惯是养成的,好品德是熏陶感染出来的。

40、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

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