日期:2022-12-03 00:00:00
1、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
2、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
3、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
4、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
5、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
6、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
7、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
8、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
9、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
10、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。
11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
12、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。
13、凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
14、绘画愈像雕刻,映在我眼里愈觉得它是出色的作品,雕刻愈像绘画,我就愈觉得它是拙劣的作品;雕刻是绘画的火把,它们就如太阳与月亮的光,有天壤之别。
15、只有形式对心灵产生作用时,我们才能理解和欣赏一件作品;也只有通过形式,我们才能理解内容并欣赏一件作品。
16、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。
17、世界上没有比能从事自己喜爱的专业更令人快乐的事了。
18、似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间。
19、最接近雕刻的绘画最完美。
20、痛苦会过去,美会留下。
21、*面或三原色的直角棱柱和非色彩应该成为造型表现的手段。
22、发掘生活的.美是我最大的乐趣。
23、客观世界的视觉现象本身是没有意义的,有意义的是感觉,因而是与环境完全隔绝的。
24、文学家是以抽象化了的,即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。
25、想像力比知识更重要,因为知识是有限的而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,是知识的源泉。
26、在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。
27、我从来不急于画细节,我首先注意一幅画的大体和特征。
28、在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。
29、所谓名牌大学,首先是由著名的教授组成的。所以说,"好的教授就是好的大学。
30、顽强的毅力可以克服任何障碍。
31、我不相信科学的倾向对艺术是有利的。
32、真正的艺术家总是冒着危险去推到一切既存的偏见,而表现他自己所想到的东西。
33、我要把印象主义改造成一种永恒的艺术,一种博物馆的艺术。
34、骨气形似皆本于立意而归乎用笔。
35、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
36、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
37、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
38、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
39、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
40、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
美术教师人生格言 40句菁华扩展阅读
美术教师人生格言 40句菁华(扩展1)
——体育教师人生格言 40句菁华
1、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
2、我生*喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。
3、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。
4、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。
5、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。
6、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?
7、各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。
8、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
9、每一个学生都是好学生。
10、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
11、聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼,自我就会享受七分快乐。
12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
13、回首往昔,给到大家谏言——没有人肯定我们的时候,记得自己要肯定自己。没有激励我们的时候,不断的进行自我激励。哪怕是别人眼中的废物,坚信生命就是一把火炬,燃料的容量是一定的,有些人把所有的能量都在前二十年释放出来,而我的能量要燃烧在20岁之后的每一天,会有那么一天,你们都熄灭了,我还在发光发热,辐射能量永不停歇。
14、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
15、生活中最沉重的负担不是工作,而是无聊。
16、雨是云的梦,云是雨的前世。
17、由于助人而受亲爱,由于柔和而有魅力,由于温和而为人所偏爱,由于有一切德而受尊重。
18、你不是诗人,但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活,那你就是诗人。
19、在你落魄无助的时候,你要提醒自己,你还有一半的命运在自己手里,你要保持一颗*常的心,不畏惧这些磨难,要知道,每个人都不可能一帆风顺,上帝把考验给你,你要好好的完成,至少,上帝还是会庇护你的。
20、不是境况造就人,而是人造就境况。
21、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
22、回避现实的人,未来将更不理想。
23、忍一时,争千秋。忍也是一种学习和磨练。
24、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
25、曾经一度认为这个世界上我什么都没有,失去了一切,后来才慢慢明白,原来我拥有的,一直在我身边,家人,兄弟,朋友。尽管十年的岁月让我变得冷漠,旁人沉浮,与我何干,可这些我拥有的却被我越抓越紧,从某一刻起,便不再对自己拥有的说“谢谢”,却不是那些存在的理所当然。如果有一天我有了孩子,我可以很骄傲的对他说,看,那是我大哥、二哥、妹妹,你大爸、二爸、幺幺…快去要零花钱。很远的梦想。
26、树没有眼睛,落叶却是飘落的眼泪。
27、爱或被爱,不如相爱。
28、人之所以能,是相信能。
29、不敲几下,你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。
30、我们很早在乎自己是否有机会发言,却不在乎是否有人愿意听。
31、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。
32、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!
33、运动兴,民族兴;运动衰,民族衰。
34、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
35、运动是一切生命的源泉。
36、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
37、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
38、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!
39、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
40、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展2)
——教师人生励志格言 40句菁华
1、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
2、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
3、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
4、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
5、燃烧自己,照亮别人。
6、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
7、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
8、教育应当培植出活力,使学生向上长。
9、书籍是人类进步的阶梯。
10、学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的。
11、播种期望,收获明天!
12、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
14、太阳下最光辉的职业——老师。
15、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。
16、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
17、让学生张扬个性,放飞想象的春天。
18、老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
19、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
20、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
21、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
22、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
23、用海一样的胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。
24、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。
25、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。
26、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
27、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
28、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
29、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
30、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
31、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。
32、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
33、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
34、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
35、老老实实做人,认认真真教书。
36、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
37、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。
38、心灵的沟通胜于知识传递。
39、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
40、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展3)
——美术教师对学生的寄语 40句菁华
1、如果你喜欢动一动的话,不如举手回答问题吧!
2、有志不在年高。相信自己,你能行!
3、勤奋出天才,努力吧!
4、创新是人类进步的阶梯,多观察周围事物,发现问题,努力创新吧!
5、基础科学是现代科学的基石,基础科学研究则是现代科学发明、发现的思想“发动机。
6、只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事。
7、每天你自问:我今天收获了什么?能坚持这样做,你就已经收获了。
8、graspyourvaluabletime。(抓紧你宝贵的时间)
9、如果你再努力一点点,那第一名就是你!
10、你的敌人是你自己。你若战胜了自己,就战胜了一切。
11、只要你迷上科学课,你的脑子肯定会变得越来越聪明。
12、学好科学,会使你的双手更加灵巧,头脑更加灵活。
13、一分耕耘或许没有一分收获,但一分收获至少要有一分耕耘。
14、彩虹之所以美丽,是因为经过风雨的洗礼。
15、科学王国大公无私,人的能力有高低,成就有大小,但一份耕耘一份收获,一份努力一份成果,这是永远如此的。
16、体育课中,你的动作是那样棒,老师为你喝彩!
17、重视体育锻炼,相信你将会赢得更多掌声!
18、参加体育锻炼,不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!
19、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
20、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
21、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
22、你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!
23、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
24、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
25、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成, 字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
26、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
27、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
28、你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。
29、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
30、*时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。
31、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
32、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
33、老师就像航海的指标,引领着我们向前进!
34、祝老师在新的一年里事业发达,工作顺利!
35、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
36、愿您在新的一年充满快乐。
37、老师,没有你哪来我们的成长,愿你教师节快乐。
38、感谢您对我的教诲,祝老师节日快乐永葆青春!
39、谢谢您一直无私奉献,帮助我们成长。
40、走上了成功,才知道您的伟大。谢谢您,我敬爱的老师。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展4)
——小学教师的人生格言 50句菁华
1、用真情教书,用真心育人。
2、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
3、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。
4、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
6、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
7、无怨无悔,问心无愧。
8、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
9、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
11、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。
12、一息尚存需努力,留作青春好范畴。
13、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。
14、时光就是生命。
15、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
16、路是脚的延伸,人们每天都在走路。有时走的是顺风路,有时走的是顶风路;有时走的是阳光道,。有时走的是独木桥。车到山前必有路,没有过不去的火焰山。
17、一切为了学生的全面发展。
18、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵 最大的快慰。
19、真挚待人,敬业贡献。自负而微笑地面对生活所赋予的所有一切。
20、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
21、真诚看待每一个人,努力做好每一件事。
22、用发展的眼光来看待学生。
23、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。
24、教师也要有不断尝试未知的勇气。
25、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
26、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
27、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
28、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
29、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
30、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
31、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
32、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
33、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
35、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
36、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
37、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
38、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。
39、视责任为美德。
40、厚德载物,自强不息。
41、生以求知为乐,师以从教为荣。
42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
43、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
44、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
46、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
47、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
48、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
49、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
50、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展5)
——教师教育格言大全 40句菁华
1、责任心有多大,人生的舞台就有多大。教师的美,就美在责任。
2、学而不思,则罔,思而不学,则殆。
3、爱是走进学生心灵最近的路。
4、谦以保泰,谦以进德。
5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
6、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
7、不怕难题不得分,就怕每题都扣分。
8、师爱为魂,学高为师,身正为花。
9、宽容,能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。
10、站一天讲台,奉毕生真情。
11、用心倾听每一个学生的倾诉,用爱呵护每一个学生的心灵。
12、我努力奋斗,我认真执着,因为我热爱我的教师事业。
13、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎。
14、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
15、我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
16、艰难困苦,玉汝于成。
17、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。
18、公正、公*、微笑面对每一个孩子!
19、不愤不启,不悱不发。
20、愿守清贫,甘耐寂寞。在默默奉献中实现自己的职业理想。
21、德无常师,主善为师。
22、走下讲台给学生讲课。
23、吾爱吾师,吾更爱真理。
24、教师是人类的灵魂工程师。
25、用真情教书,用真心育人。
26、敬自己的岗位,品自己的人生。
27、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
28、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
29、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
30、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
31、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
32、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
33、人生的道路,漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
34、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
35、教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。
36、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
37、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
38、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
39、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。
40、ldquo;是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!
美术教师人生格言 40句菁华(扩展6)
——教师风采人生格言 40句菁华
1、把爱播洒进每一个孩子的心田。
2、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。
3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
4、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
5、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
6、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
7、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。
8、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
9、老师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
10、将一切美好传递给孩子!
11、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
12、为了人民的教育事业,老师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
14、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。
15、老师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
16、老师的生命是从老师职业开始的,老师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
17、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
18、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
19、宽容别人等于祝福自己
20、每一个学生都是好学生
21、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格
22、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
23、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
25、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
26、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
27、老老实实做人,认认真真教书。
28、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
30、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
31、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
32、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的小学生?
33、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
34、以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。
35、独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子
36、朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚
37、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄
38、扬黄牛精神,做*凡工作。
39、朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士
40、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展7)
——中学教师人生格言 30句菁华
1、用老师的真心换取学生的灵感。
2、爱学生的老师才能获得学生的爱。
3、相信命运没有错,但生活属于强者。
4、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
5、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
6、不要怕别人求助,帮助别人就是帮助自己。
7、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。
8、尊重自己,尊重他人。有付出,才有收获。
9、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
10、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
11、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。
12、宽容成就和谐,真诚赢得友谊,爱心创造幸福。
13、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。
14、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
15、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
16、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
17、如果一个孩子生活在鼓励之中,他就是学会自信。
18、能学而学有所成者,可贺;能学而弃学者,可鄙。
19、一点一滴的积累,步步为营的拓展,循序渐进的成功。
20、信心是准备,决心是开始,细心是经验,恒心是过程。
21、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
22、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
23、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
24、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
26、知之不足而明奋进,知之以求而明责任。爱生如已出,授业先修身。
27、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
28、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
29、不论成绩,不论年龄,不论家庭,不论性别,公*地毫无偏见地对待每一个学生。
30、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
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