体育教师人生格言 40句菁华

1、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

2、我生*喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

3、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。

4、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

5、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

6、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有?

7、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

8、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

9、每一个学生都是好学生。

10、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

11、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼，自我就会享受七分快乐。

12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

13、回首往昔，给到大家谏言——没有人肯定我们的时候，记得自己要肯定自己。没有激励我们的时候，不断的进行自我激励。哪怕是别人眼中的废物，坚信生命就是一把火炬，燃料的容量是一定的，有些人把所有的能量都在前二十年释放出来，而我的能量要燃烧在20岁之后的每一天，会有那么一天，你们都熄灭了，我还在发光发热，辐射能量永不停歇。

14、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

15、生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。

16、雨是云的梦，云是雨的前世。

17、由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重。

18、你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人。

19、在你落魄无助的时候，你要提醒自己，你还有一半的命运在自己手里，你要保持一颗*常的心，不畏惧这些磨难，要知道，每个人都不可能一帆风顺，上帝把考验给你，你要好好的完成，至少，上帝还是会庇护你的。

20、不是境况造就人，而是人造就境况。

21、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

22、回避现实的人，未来将更不理想。

23、忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。

24、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

25、曾经一度认为这个世界上我什么都没有，失去了一切，后来才慢慢明白，原来我拥有的，一直在我身边，家人，兄弟，朋友。尽管十年的岁月让我变得冷漠，旁人沉浮，与我何干，可这些我拥有的却被我越抓越紧，从某一刻起，便不再对自己拥有的说“谢谢”，却不是那些存在的理所当然。如果有一天我有了孩子，我可以很骄傲的对他说，看，那是我大哥、二哥、妹妹，你大爸、二爸、幺幺…快去要零花钱。很远的梦想。

26、树没有眼睛，落叶却是飘落的眼泪。

27、爱或被爱，不如相爱。

28、人之所以能，是相信能。

29、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

30、我们很早在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意听。

31、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。

32、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!

33、运动兴，民族兴;运动衰，民族衰。

34、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

35、运动是一切生命的源泉。

36、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

37、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

38、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！

39、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

40、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

体育教师人生格言 40句菁华扩展阅读

体育教师人生格言 40句菁华（扩展1）

——体育教师的格言 50句菁华

1、、缓慢而有恒赢得竞赛。

2、0 、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

3、2、参与体育运动，享受体育运动。

4、3、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

5、8、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

6、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。

7、认清自己往往比轻视别人更重要。

8、在最悲伤的时候，不能失去信念；在最幸福的时候，不能忘记 挫折。

9、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

10、雨是云的梦，云是雨的前世。

11、一个人的快乐，不是正因他拥有的多，而是他计较的少。

12、在你落魄无助的时候，你要提醒自己，你还有一半的命运在自己手里，你要保持一颗*常的心，不畏惧这些磨难，要知道，每个人都不可能一帆风顺，上帝把考验给你，你要好好的完成，至少，上帝还是会庇护你的。

13、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

14、不经历风雨，怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候，你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个幸福的人生。真正有成就的人，都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

15、幸福很远，孤独很长，被扼杀的微笑，连同脸上的伤痕，陪伴着真实的泪水，祭奠那苍白的爱情，埋葬过去的回忆。

16、失败只有一种，那就是半途而废。

17、先知三日，富贵十年。

18、两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?

19、忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。

20、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

21、对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。

22、爱或被爱，不如相爱。

23、人之所以能，是相信能。

24、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

25、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

26、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

27、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有?

28、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

29、走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。

30、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。

31、体育与教育一样，能使人更加健康健全。

32、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

34、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

35、体育能给你带来更多的幸福。

36、体育人为本。

37、运动运动，病魔难碰。

38、卫生是妙药，锻炼是金丹。

39、站如松，坐如钟，走如风。

40、若要身体健，天天来锻炼。

41、锻炼从今始，何必待明朝。

42、参与体育运动，享受体育运动。

43、锻炼健身，健身立命，立命立业。

44、不靠医，不靠药，天天劳动最见效。

45、体育，载知识之车而寓道德之舍也。

46、机器不转要生锈，人不活动要得病。

47、物质是生命的基础，运动是生命的源泉。

48、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。

49、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。

50、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。

体育教师人生格言 40句菁华（扩展2）

——体育教师格言 40句菁华

1、我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。

2、3、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

3、把影子，腌起来，风干，老的时候，下酒。

4、驴是有户口的马。

5、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼，自我就会享受七分快乐。

6、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

7、除非你是三栖动物，否则，总有一个空间不属于你。

8、认清自己往往比轻视别人更重要。

9、雨是云的梦，云是雨的前世。

10、一个人的快乐，不是正因他拥有的多，而是他计较的少。

11、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

12、你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人。

13、在你落魄无助的时候，你要提醒自己，你还有一半的命运在自己手里，你要保持一颗*常的心，不畏惧这些磨难，要知道，每个人都不可能一帆风顺，上帝把考验给你，你要好好的完成，至少，上帝还是会庇护你的。

14、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

15、不经历风雨，怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候，你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个幸福的人生。真正有成就的人，都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

16、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

17、运动不负有心人，坚持时日必奏效。

18、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

19、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

20、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。

21、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有?

22、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

23、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

24、发展体育运动，增强人民体质。

25、体育与教育一样，能使人更加健康健全。

26、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

27、体育能给你带来更多的幸福。

28、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

29、铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。

30、、体育，载知识之车而寓道德之舍也。

31、、不靠医，不靠药，天天劳动最见效。

32、、缓慢而有恒赢得竞赛。

33、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

34、2、参与体育运动，享受体育运动。

35、6、健身留住青春心，运动带来全家福。

36、0、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

37、5、不靠医，不靠药，天天锻炼最见效。

38、夫妇一条心，泥土变黄金。

39、忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。

40、爱或被爱，不如相爱。

体育教师人生格言 40句菁华（扩展3）

——体育教师格言大全 30句菁华

1、身体健康者常年轻。

2、手舞足蹈，九十不老。

3、每一个学生都是好学生。

4、运动是一切生命的源泉。

5、体育是全社会共同的语言。

6、只有好身体，才有好日子。

7、多练一身功，老来少一病。

8、运动，健康，青春，活力。

9、饭后百步走，活到九十九。

10、健全的精神寓于健全的身体。

11、丝不织不成网，体不练不强壮。

12、天天做体操，寿比南山松不老。

13、生命在于运动，懒惰催人衰老。

14、一国之计在于强，一身之计在于健。

15、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

16、健身好比灵芝草，何必苦把仙方找。

17、松树雨露长年青，暮年练身夕阳红。

18、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。

19、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

20、天天爬楼健身益寿，常常登山寿比南山。

21、有氧运动苗条健康，无氧运动健壮肥胖。

22、公*、和*、进步是竞技体育的核心价值。

23、体育是健、力、美三维一体的组合”。

24、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

25、饭后百步走，活到九十九；饭后三百步，不用进药铺。

26、运动好比灵芝草，何苦去把仙方找。人怕不动，脑怕不用。

27、锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。

28、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。

29、运动锻炼身体棒，“生病黄鱼”变强壮。

30、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

体育教师人生格言 40句菁华（扩展4）

——教师人生的格言警句 60句菁华

1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2、教育无小事；教师无小节。

3、有所尝试，就有所作为。

4、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

5、耐心、细心、恒心。

6、多用时间来瞻前，来实干；少用时间去顾后，去空想。

7、学高为师，身正为范。

8、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

9、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。

10、对学生，错误是走向完善的路标；对教师，错误是反馈教学的镜子。

11、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

12、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

13、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生

14、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

15、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

16、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

17、今日足金，明日是尘。

18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

19、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

20、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

21、人生如下棋，要有取胜的远见。

22、是蜡烛总在燃烧，是火炬总在点燃。

23、最好的教育是使教育者自己不断地感到自己是多余的。

24、愿全天下的伯乐，能与太阳一样灿烂辉煌。

25、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

26、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。

27、桃李不言，下自成蹊，几度指引足换满腔敬意。

28、古之圣王，未有不尊师者也。

29、先立乎其大者，则其小者不能夺也。

30、春蚕吐丝，蜡炬成灰，一朝为师能做半生榜样。

31、捧着一颗心来，不带半根草去。

32、君子藏器于身，待时而动。

33、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。

34、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

35、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

36、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

37、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

38、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

39、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

40、失败给了你时间来重新振作，吸取教训，继续前进吧！

41、追不上的，不追。背不动的，放下，看不惯的，删除。

42、不要志气高大，倒要俯就卑微的人不要自以为聪明。

43、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。

44、珍惜时间，少玩两局游戏；把握机会，多看几本书籍。

45、生活最大悲剧不是失败，而是一个人已经习惯失败。

46、沉静就是力量；斧头是沉静的，却能把橡树连根砍断。

47、*凡之人追求不*凡，智者则甘于*凡，却享受*凡。

48、世上最欣慰的事，可能就是重逢了曾经走失的自己。

49、没有所谓的无路可走，只要你愿意走，踩过的都是路。

50、慷慨过燕市，从容做楚囚，引刀成一快，不负少年头！

51、乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。

52、货有过期日，人有看腻时。你在我心里，能牛逼几时。

53、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命

54、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

55、说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。

56、回不去的，不是曾经的我，而是曾经的我们。

57、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

58、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

59、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

60、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

体育教师人生格言 40句菁华（扩展5）

——优秀教师人生格言 50句菁华

1、教师的春风，日日沐我心

2、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

3、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

4、尚自然，展个性——蔡元培

5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

6、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

7、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

8、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

11、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

12、师也者，教之以事而喻诸德也。

13、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

14、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

15、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

16、志于道，据于德，依于仁，游于艺

17、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

18、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。

19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

21、人格的完善是本，财富的确立是末。

22、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。

23、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

24、在这个世上，诚实的人最尊重，最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自我。

25、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

26、要我不玩音乐不可能，因为音乐是不死的。——周杰伦

27、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

28、心哀而歌不乐，心乐而哭不哀。——刘安

29、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰

30、真正的朴实性是最难能可贵的，而且是最难以企及的造诣。——斯特拉文斯基

31、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

32、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

33、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

34、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

35、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天，为幼儿开辟一块快乐的土地。

36、喜欢幼儿，善待幼儿。

37、努力把自己当成一个幼儿。

38、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

39、将快乐传递给每一个幼儿，让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

40、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

41、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。

42、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

43、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。

44、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

45、在对少年进行性教育工作中，我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。

46、这是我一贯的主张，最有效的*方式就是让对方感到疼痛，现在你最需要的不是语言上的教育，而是教训。

47、教育，是要学会如何思考；生活，是要懂得寻梦的美好。然而，往往我们只学会了如何接受，却不知道怎么寻找。

48、负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。

49、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。

50、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

体育教师人生格言 40句菁华（扩展6）

——教师风采人生格言 40句菁华

1、把爱播洒进每一个孩子的心田。

2、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。

3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

4、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

5、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

6、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

7、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

8、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

9、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

10、将一切美好传递给孩子！

11、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

12、为了人民的教育事业，老师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

13、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

14、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。

15、老师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

16、老师的生命是从老师职业开始的，老师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

17、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

19、宽容别人等于祝福自己

20、每一个学生都是好学生

21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格

22、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

26、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

27、老老实实做人，认认真真教书。

28、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

30、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

31、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!

32、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?

33、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。

34、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。

35、独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子

36、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

37、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

38、扬黄牛精神，做*凡工作。

39、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士

40、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

体育教师人生格言 40句菁华（扩展7）

——赞美教师的格言 40句菁华

1、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

2、片言之赐，皆我师也。

3、教师的春风，日日沐我心。

4、教诲如春风，师恩似海深。

5、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以生命的翠绿为你祝福！！

6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

7、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康！

8、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

9、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

10、志不强者智不达。墨翟

11、“师也者，教之以事而喻诸德也。”《礼记》

12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

13、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游

14、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤

15、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔

16、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克

17、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。车尔尼雪夫斯基

18、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

19、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女

20、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基

21、爱就是教育，没有爱便没有教育。

22、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书陶行知

23、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

25、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

26、习于智长，优与心成。

27、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

28、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

29、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”爱因斯坦

30、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

31、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。

32、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

33、认真地对待孩子的个人要求。

34、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。

35、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

36、孩子是船，师爱是帆，扬起爱的风帆，让船儿快乐远航。

37、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

38、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

39、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

40、教师是人类灵魂的'工程师。*

人生格言