日期:2022-12-02 00:00:00
1、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
2、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
3、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4、呵护童心,广施甘露千枝翠;滴水涌泉,报得春风一寸丹。
5、大凡小学教员,没有改造社会的精神,便是很枯燥无味的。
6、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
7、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。
8、人生如下棋,要有取胜的远见。
9、露珠不愿与珍珠相比,只是默默地滋润着绿叶和花朵。
10、是蜡烛总在燃烧,是火炬总在点燃。
11、老师爱,才能成就孩子的未来;爱是教师成功的阶梯!
12、温故而知新,可以为师矣。
13、举世不师,故道益离。
14、弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。
15、教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。
16、养体开智以外,又以德育为重。
17、自行束脩以上,吾未尝无诲焉。
18、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。
19、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
20、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
21、古之学者必严其师,师严然后道尊。
22、学贵得师,亦贵得友。
23、一日为师,终身为父。
24、教师是太阳底下最神圣的'职业。
25、君子藏器于身,待时而动。
26、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
27、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
28、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
29、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
30、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
31、教育格言:成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。
32、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
33、把一切知识教给一切人。
34、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶
35、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
36、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
37、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
38、像生于深海中的鱼族,若不自燃,便只有漆黑一片。
39、人在失败的时候,想放弃;人在疲惫的时候,想放弃。
40、在顺境中快乐,是自然;在逆境中追求快乐,是修养。
41、既然输在起点,不好放下,那就冲刺中间,赢在终点!
42、没有所谓的无路可走,只要你愿意走,踩过的都是路。
43、学一分退让,讨一分便宜;增一分享受,减一分福泽。
44、没有什么人是忘不了的,没有什么事是放不下的,没有什么是值得我再念念不忘的。
45、你可以一无所有,但绝不能一无是处。
46、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。
47、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
48、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。
49、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
50、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
教师人生的格言警句 50句菁华扩展阅读
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展1)
——教师人生的格言警句 60句菁华
1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
2、教育无小事;教师无小节。
3、有所尝试,就有所作为。
4、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
5、耐心、细心、恒心。
6、多用时间来瞻前,来实干;少用时间去顾后,去空想。
7、学高为师,身正为范。
8、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
9、大凡小学教员,没有改造社会的精神,便是很枯燥无味的。
10、对学生,错误是走向完善的路标;对教师,错误是反馈教学的镜子。
11、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
12、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
13、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生
14、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
15、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
16、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。
17、今日足金,明日是尘。
18、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
19、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
20、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
21、人生如下棋,要有取胜的远见。
22、是蜡烛总在燃烧,是火炬总在点燃。
23、最好的教育是使教育者自己不断地感到自己是多余的。
24、愿全天下的伯乐,能与太阳一样灿烂辉煌。
25、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
26、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。
27、桃李不言,下自成蹊,几度指引足换满腔敬意。
28、古之圣王,未有不尊师者也。
29、先立乎其大者,则其小者不能夺也。
30、春蚕吐丝,蜡炬成灰,一朝为师能做半生榜样。
31、捧着一颗心来,不带半根草去。
32、君子藏器于身,待时而动。
33、请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
34、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
35、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶
36、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
37、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
38、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
39、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
40、失败给了你时间来重新振作,吸取教训,继续前进吧!
41、追不上的,不追。背不动的,放下,看不惯的,删除。
42、不要志气高大,倒要俯就卑微的人不要自以为聪明。
43、手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。
44、珍惜时间,少玩两局游戏;把握机会,多看几本书籍。
45、生活最大悲剧不是失败,而是一个人已经习惯失败。
46、沉静就是力量;斧头是沉静的,却能把橡树连根砍断。
47、*凡之人追求不*凡,智者则甘于*凡,却享受*凡。
48、世上最欣慰的事,可能就是重逢了曾经走失的自己。
49、没有所谓的无路可走,只要你愿意走,踩过的都是路。
50、慷慨过燕市,从容做楚囚,引刀成一快,不负少年头!
51、乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。
52、货有过期日,人有看腻时。你在我心里,能牛逼几时。
53、胜利不是最后的结束,失败不是最后的宿命
54、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。
55、说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。
56、回不去的,不是曾经的我,而是曾经的我们。
57、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
58、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
59、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
60、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展2)
——人生格言警句 50句菁华
1、如果青春的发卷可以用胜利换取,无疑他会用他的若干胜利交换。——蒙森
2、一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的。——华罗庚
3、在舞台上,有两种办法激起群众的热情,即通过伟大和通过真实。伟大掌握群众,真实攫住个人。
4、只有人心中有了春气,秋风是不会引人愁思的。
5、在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。
6、事到手,且莫急,便要缓缓想;想得时,切莫缓,便要急急行。
7、孩子是映照父母行为的镜子。——斯宾诺莎
8、言之者无罪,闻之者足以戒。
9、在欢乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。 [英国·文艺家]克林斯
10、生活有度,人生添寿。——毕尔格
11、没有伟大的理想,就没有伟大的天才。理想好像太阳,当我们向它行驶时,我们负担的阴影,便抛在身后。
12、我们未曾亲身经历的体验的唯一代用品,就是文学艺术。
13、那些恐惧、疑惑与焦虑的野稗一长出来,就要不断地把它们拔除扔掉。
14、尽管我们靠了别人的知识成了一个博学之才,但要成为一个智者,就要靠自己的智慧。 [法国·思想家]蒙田
15、爱的痛苦要比其他一切欢乐都甜美。——约·德莱顿
16、层次越高的人,往往具有高情商,越懂得尊重别人。同时,一个懂得尊重别人的人,往往是一个"优秀"的人。他们目光长远,有阅历,格局大;成熟且有充实的内在,不需要去通过贬低别人和卖弄自己来彰显高贵;而且更懂得"感同身受"和换位思考,懂得尊重别人的不易和努力。
17、我决不沉醉在玫瑰色的梦幻里,因为我的未来不是一场梦。
18、承认错误是件值得骄傲的事情。我能承认错误,也就会原谅别人犯错。这是我与他人和谐共事的基础。犯错误并没有什么好羞耻的,只有知错不改才是耻辱。
19、尊重自己,尊重他人。人生格言:有付出,才有收获。
20、我希望,今后能以一朵花的姿态行走,穿越季节轮回,一生,花开成景,花落成诗。
21、世界上没有永远无法走出的困境,只要你坚持下去。相信你自己的判断吧。
22、母亲是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。
23、当你批评比你强的人时,不要徒费心思吹毛求疵,却要看到他们的伟大、坚强和聪明的地方。——[俄国]克雷洛夫
24、一个美人的雕塑,如果缺乏内在的性格,它就会令人想起尸体来。
25、一句好坏可以影响无数人,一句坏话可以害死无数人。——胡适
26、适者生存,人生如此这般,载沉载浮,如果凡事大惊小怪,那是你愚不可及。
27、贪睡和不守时都将成为你学业和事业上的绊脚石,任何事情都一样。不仅要学会准时,更要学会提前。
28、天才是自创法则的人。
29、励志之人,一定要坚持到底!
30、把所有的愚昧淘尽,会看到沉在最底下的智慧。——[德国]贝尔奈
31、人就要像一块石灰一样活着,别人越泼我凉水我的人生越沸腾。
32、没有缺憾的人生犹如一口枯井,没有任何意义。
33、爱情和战争都是不择手段的。——弗·培根
34、莫找借口失败,只找理由成功。——陈安之
35、在成功的时候,总比在倒霉的时候容易做到处世公正。——茨威格
36、当人们回避命运的时候,就已经碰上了命运。——[古罗马]塞内加
37、假如晚了,也不要停下来看手表。一雷尼耶
38、有些人不管变得多么衰老,却从不失去他们的美丽——他们将知识从脸上移到了心里。
39、你认为在这世界上,你只是某人;但对某个人来说,你是他的全世界。
40、乌鸦活千年也不会有白发,事业过万年也不会衰朽。——蒙古谚语
41、愤怒有百害而无一利,它只会增添个人的忧虑。
42、语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。最好的.骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。——但丁
43、不思进取的人并非不渴望成功,只是困于眼前的境遇,缺乏锲而不舍的精神,而成为一个成功的等待者,唯有自信、执着、富有远见、勤于实的`人才能真正成为一个成功者。
44、你对未来什么态度,未来必将回应你什么态度。
45、不管失败多少次,都要面对生活,对新希望充满渴求。
46、责任和问题,反省到人生的究竟,所以哀乐之感得以深沉。——宗白华
47、没有一个完美的女人。第一,她是个善良的人,是一个能够热爱生命的人、忍受苦难的人。当然如果她的外貌是比较美丽的,就更完美了。
48、"尊严"仅仅是一种饰有纹章的.盾。
49、人应该在失败中挖掘成功,在争取成功中洞察挫折。
50、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展3)
——教师教育格言警句 50句菁华
1、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
2、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
3、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
4、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
5、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
6、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。
7、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
8、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
9、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
10、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
11、教育应当培植出活力,使学生向上长。
12、教是为了不需要教。……“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。
13、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
14、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
15、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
16、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
17、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
18、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。
19、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识应尽可能让学生自己讲。——魏书生
20、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯
21、教育的目的不是在制造机械,而是在造*。——[英]罗素
22、一个差的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
23、在学生看来,教师是人类最完善崇高的典范。——杜勃罗留波夫
24、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯
25、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
26、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。——*
27、我们可以相信如能在早年把儿童和他所处环境的关系整理得好好的,使他所得到的观念都是确实的、明白的、坚定的、并且无论到什么地方都不能消失,那就无形中给儿童许多智慧的标准,可以终身受用,他们的前途的顺利有非我们现在所能预料的。——杜威
28、教师的人格是教育的基石。
29、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
30、怎样的老师造就了怎样的学生。
31、天荒地老,教师的童心不泯。
32、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
34、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
35、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
36、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
37、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?
38、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
39、学高为师,身正为范。
40、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
41、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
42、教育无小事;教师无小节。
43、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
44、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
45、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
46、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
47、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
48、ldquo;镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!
49、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
50、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展4)
——经典人生格言警句 400句菁华
1、看见了罪恶的工具,多么容易使人造成罪恶!
2、用心生活,细心品味,每个不同的岗位都是精彩的。
3、所谓快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。
4、我们心中的惊骇,永远比真正的危险庞大的多。
5、主观强调等于客观缺失,一般人跟你主动提他自己最怎么样最怎么样,那他一定是最不怎样的。比如有人见到陌生人就说他仗义,其实他比谁都不仗义。
6、一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。 [英国·作家]约翰逊
7、世上只有一个真理,便是忠实于人生,并且爱它。——罗曼·罗兰
8、挽救个人和人类的唯一办法是劳动和生产。——[摩洛哥]哈桑二世
9、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
10、以*常态,做普通人,是最有滋味的人生。
11、所有的人都有创造力,但只是很少的人能成为艺术家。
12、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。
13、用勤劳才能吹响人生的真笛。
14、我能想像到的人的最高尚行为,除了传播真理,就是公开放弃错误。——利斯特
15、最重要的是人品。索罗斯非常看重合伙人的人品,他认为金融投机需要冒很大的风险,而不道德的人不愿承担风险。这样的人不适宜从事负责、进取高风险的投机事业。任何从事冒险业务却不能面对后果的人,都不是好手。在他的团队里,投资作风可以完全不同,但人品一定要可靠。
16、蒲柳之姿,望秋而零;松柏之质,经霜弥茂。
17、细节决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
18、未来只不过是以现在为前提的"追快的投影"。——布莱克
19、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
20、随遇而安:人生在世求名利难,求一份好心情也难,随遇而安更难。无论做任何事不要为了过份追求名利而破坏了自己的那份好心情。
21、有神显现的人,就能过信心的生活,应付一切的试炼。
22、没有比历史更深的海洋,没有比未来更高的天空。
23、遇到挫折时大声对自己说:"太棒了,我终于有机会成长了。"
24、太阳底下无新鲜事,大部分的事情以前都发生过,只是时间、地点、人名不一样而已。
25、握紧波此的真诚,赠送波此的爱心,在漫长的旅途中经受风和雨。
26、故有之以为利,无之以为用。
27、人凭借思考而能变成神。不善思索的有才能的人,必定以悲剧收场。
28、用真诚和坦率来充实自己的人生。
29、人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。
30、把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡。——作者:谢永波
31、商业是农业的产儿,它必须赡养其辛勤耕作而收入菲薄的父母。最好的财政计划是尽量少花费,最好的租税是最轻的租税。——[法国]萨伊
32、一个热衷于追求知识的人和一个已厌倦一切、而想找一本书来消遣的人,两者之间有极大的差异存在。一切斯特顿
33、20%的人 掌握世上80%的财富 ,80%的人 掌握世上20%的财富。
34、成功是一个过程,并不是一个结果。
35、在分别的日子里,是否无恙?
36、人生是一杯甜蜜的苦酒。——奎恩提连
37、生也有涯,知也无涯。
38、给人类带来幸福,无疑是最正确的幸福。——[瑞士]亚美路
39、含泪耕种的人必定能含笑收获。
40、不要说没有真正的朋友,不要说没有朋友真正理解你,要知道,你也不是自己真正的朋友,你也不能真正理解你自己!
41、我把思念写在秋天的落叶上,随风而去,希望在这浪漫的季节里,我也能得到一片火红的枫叶。
42、任何一个组织,首先要问你的使命是什么,你的愿景是什么,你的共同价值观是什么,你要得到的结果是什么。只有这样才能建立一个了不起的组织。
43、一切事物正因为不完善,才会有其发展。
44、作家应该为自己同代的人写作,批评家为下一代人写作,而教师则为更后来的人写作。
45、健康是一种自由,在一切自由中首屈一指。——(瑞士)亚美路
46、以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。
47、每个成功者的脚下,都有挫折为他们奠基。
48、友谊是一头忠实的骆驼,它引导我们从生命的荒漠走向希望的绿洲:友谊是一曲真诚的赞歌,它能沟通亿万颗美好的心灵,把爱的种子撒遍世界上每一个角落。
49、宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德,绝不是你所能控制、所能左右的。如果一个人自己具有某种品质,就具备对那品质的鉴赏力。——狄更斯
50、梦总是要做的,关键的是把梦变成现实。
51、以仁安人,以义正我。——董仲舒
52、如果你不学会嘲笑困难,那么等你年老时就就不会有可嘲笑的东西了。
53、己所不欲,勿施于人。车无辕而不行,人无信而不立。群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉?质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
54、健康是成功的资本:健康是人生第一财富。
55、红色的信念,绿色的憧憬,将会诞生一个崇高的`理想。
56、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有爱好者。
57、由于过分审慎,人们对于时机就会重视不够,就会坐失良机。一卢梭
58、每个人的命运都是由自己的性格所决定的。——[西班牙]塞万提斯
59、越坐人越懒,越吃口越馋。
60、为进步赞美,千万别等到出现百分百的正确行为时才给予正面的反应,不然你可能会永远的等下去。
61、真真假假难分解,假者自假真自真。回忆世情般般假,借假修真破迷津。
62、糟糕的举止会搞糟一切,包括理性和正义;良好的举止会弥补一切,它使"不"字带上金色,使真理变甜蜜,使老年本身增加三分美丽。一格雷辛
63、谁诅咒命运,谁就是软弱而堕落的人。——[美国]爱默生
64、失去母亲,只是短暂的痛苦:失去国土,将成为终身的奴隶。
65、嫉心既起,则无数恶德从之俱生。——蔡锷
66、礼貌过盛者,情必疏。——申居郧
67、马云语:诚信绝对不是一种销售,更不是一种高深空洞的理念,它是实实在在的言出必行、点点滴滴的细节。
68、生活中有许多事情并非像想象中那样顺利,人生不如意事十之八九,每个人都可能遇到难以解决的难题,也可能在最困难的时候峰回路转。有梦,有追逐,人生常怀希望。但是,没有谁能一手遮天,可以属于自己的,不要轻易放手;不该属于自己的,要舍得放开。
69、人生最终的价值在觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 亚里士多德格言
70、有的人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做的事。
71、有些人,忘不了,就任其远去;有些情,放不下,就自然淡去;有些结,打不开,就选择随意。
72、人生就是一部汽车,但真正懂得换档的人没有几个。
73、我活着,是为了塑造一个完美的世界,以及一个完善的我!
74、一想二干三成功,一等二看三落空。
75、*常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,让三分心*气和,欲进步需思退步,若着手先虑放手,如得意不宜重往,凡做事应有余步。事临头三思为妙,怒上心忍让最高。切勿贪意外之财,知足者人心常乐……
76、事实上世界里还是有朋友的,不过虽然无需打着灯笼去找,却是像沙里淘金而且还需要长时间的洗练。——梁实秋
77、看一个人,不在"言",而在"行"。
78、机会就是时间之流中,最好的一刹那。——[英国]约翰逊
79、每个作曲家都体会过当灵感呈现时却未能及时记下来而事后又不可复得的沮丧及失望。——柏辽兹
80、心地善良总是和美貌连在一起的。常言说得好,面容是内心的镜子。[西班牙]巴尔德斯《玛尔塔与玛丽娅》第23页。
81、无论岁月如何变迁,友情地久天长!
82、友情,不是乱石堆砌的假山,不随磋跎的岁月而风化。
83、奉献是一种崇高的美德。只有奉献,人生才有价值,才会焕发出耀眼的光彩。
84、一个壮阔过的老人,不再雄浑了,也会像退潮后的沙滩,散满精致的贝壳和有趣的小海物。这时,他特别能吸引小小的孩子。而那小小温柔的脚印,不也成了此时沙滩上最动人的音符之一吗?
85、立功成名四要素:一曰天时,二曰人心,三曰技能,四曰势位。
86、有所作为是"生活中的最高境界"。——*
87、报纸是有钱阶级雇用的工具,它只是为了刊登与经济利益有关的谎言。
88、当星散已成定局时,安静辞别,不再接洽,这是最正确的处理赏罚方法。
89、人生是一门艺术,每个人的生命史就是他自己的作品。
90、大胆取得天下,小心寸步难行。
91、如果人已经被谎言的毒药弄得无法医治,并且忧郁地相信世上没有比脑满肠肥和满足私欲更高的幸福,没有比温饱、悠闲和生活上小小的舒适更高的享受,那么思想就会被欣喜若狂的感情所俘虏。
92、真正的友谊是需要保持一定的距离的。有距离,才会有尊重;有尊重,友谊才会天长地久。 [新加坡·诗人]尤今
93、我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。——陶行知
94、人生在不断的追求,只有这样,生命才有激情。
95、人生最后悔的事,莫过于活的不勇敢。
96、生活中的一切悲欢甘苦,都源于人们对生命的探求。
97、何必等到考试落榜时,再去悔恨昔日的懒惰;何必等到青春失去时,再去叹息金色年华的虚度:努力吧,快从今天开始!
98、抛弃生活的人,生活也抛弃他。
99、我敢说这一点,——朋友交好,若要情谊持久,就必须彼此谦让体贴。——[英国]乔叟
100、请你把这份最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
101、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……
102、很多事情先天注定,那是命,但你可以决定怎么面对,那是运!
103、如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。
104、宽容一点,给自己留下一片海阔天空。
105、感到自己渺小的时候,才是巨大收获的开头。
106、或许这就是人生,一个人呼吸,走路 ,只为了有朝一日会转过头回顾,见到自己被留在身后,然后认出后方在每个阶段蜕变而死去的自己,并对每往前跨进一步时所留下的债,漠然以待。
107、读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数。
108、烦恼是风,人是草;人要有智慧柔软对应来去自如。
109、失败决不会使人痛苦一辈子,我们利用失败经验修补自己的未来。
110、学生的需求,咱们不懈的追求。
111、对于我们青年,最可悲的是把今日的太阳当作昨夜的月亮写进诗里。
112、幻想是不能吃的。(萨尔尼多)
113、海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。
114、人只有献身于事业,才能找出甘露的源泉,寻觅出生活的真谛,创造出更有魅力的精粹。
115、当洒脱的人在你面前矜持,当节俭的人在你面前大方,当大气的人在你面前吃醋,那TA一定爱上你了。而反过来,当矜持的人对你洒脱,当大方的人对你节俭,当计较的人对你大度,那TA是把你当自己人了。在喜欢的人面前装美好,在自己人面前露本性,这不叫伪装,而是相爱。
116、朋友,把握住现在吧,不要让我们在明天来临之时,后悔今天的碌碌无为。
117、悠闲是生命的一种乐趣,一种节奏。拿捏得住轻重缓急,忙而不乱,就是一种境界。
118、文章合为时而着,歌诗合为事而作。
119、追求得到之日就是其终止之时,寻觅的过程亦即失去的过程。
120、悲观的人会说:人生就是受苦,只能无奈地哭泣;乐观的人会说:偶而用泪水洗洗眼睛,也是很好的。
121、我们的力量来自于遗忘和无能。
122、问题一经发现,不管所发生的是对是错,首先接纳它,然后才能谋求解决,而不是批评或解释。
123、成功的喜悦中往往夹杂着几分失败的苦涩。
124、以别人的经验,作自己的参考;以别人的成功,作自己的榜样。
125、真正的'爱情建立在尊敬之上。——白金汉
126、知识贫乏最能让人生出许多怀疑。——培根
127、话多不如话少,话少不如话好;多门之室生风,多言之人生祸;是非天天有,不听自然无!走路朝前看,做事往后想;不怕事多,只怕多事!
128、对于昨天,你总是进步者:而对于明天,你却永远落后!
129、反者道之动,弱者道之用。天下之物生于有,有生于无。
130、你的选择是做或不做,但不做就永久不会有机遇。全部的胜利,与征服本身的胜利比起来,都是微不敷道。全部的失败,与失去本身的失败比起来,更是微不敷道。
131、假如你对生活微笑,那么生活也会回报你以微笑。
132、那胀满胸膛的,是我一腔的感情旋律:那飘飞而去的,是我终生的赞美交响。
133、只有能做到"尽人事而听天命",一个人才能永远保持心情的*衡。
134、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密,但是,你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。 [德国·音乐家]贝多芬
135、坚持真理和热爱自由的精神一这就是社会的栋梁。——易卜生
136、今天洒下的滴滴汗水,是为了明天的眼睛中不会出现泪光。
137、不要拿你的人生和别人的相比,他人的人生之旅你并不知情。
138、人生计着,不快意之事十之八九。然而,一个有涵养的人,对付统统不快意的事,不求本身眼睛看不到,不求本身耳朵听不到,不求本身打仗不到,但求本身不会被这些不快意的事所击倒,但求可以或许让本身以及相干的他人,都能履险如夷,而且免受负面的影响而发生困扰。
139、要永远觉得祖国是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你,哪一天你若和集体脱离,那便是末路底开始。——[苏]奥斯特洛夫斯基
140、聪明二字不可以自许;慷慨二字不可以望人。——李惺
141、童年就像是时间火车的车厢,直到火车驶向远方,就成了长大时对童年的追忆。童年就像是一段美好时光,而这,人生却只有一次,那是多么宝贵啊!童年就像是透明的水珠,当它到了哪个角落,就绝对不可能再还原。
142、过去属于死神,未来属于自己。——雪莱
143、做事没有最好的,只求要是更好的。
144、朋友之间最珍贵的赠品是原谅与宽恕。
145、一个人立身处世,应该在意别人的评价和看法,把别人的意见当成自己的一面镜子,有则改之,无则加勉。但是,如果太在意别人对自己的看法,就会患得患失,迷失了自我。人生毕竟是自己的人生,最主要的是自己做决定。
146、真理是时间的女儿。[意]达·芬奇引自《外国科学家史话》第52页。
147、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
148、从某种意义上讲,人生的坎坷是人的精神财富。—— 郝联联
149、能战胜自己就是成功,将小事办好就是伟大。
150、友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。 [*·当代诗人]席慕蓉
151、我们总是喜欢那些言谈举止很自然的人,理由很简单,因为一个人若不想故意给人一个好印象,便不会装腔作态。——凯伦
152、攀登山峰,乐趣不是峰顶上的欢呼,而是攀登中所付出的艰辛:成绩不是又征服了一座山头,而是峰顶上视野的宽广,景色的壮阔。
153、目光穿越遥远的昨天,你的倩影,你的清音,跟我的记忆这样贴近,甜蜜。
154、人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 ——佚名
155、让鱼挣扎一分钟再秤,把多余的水分甩掉才能降低成本。
156、人不就这么一辈子吗?短短数十寒暑,刚起跑便到达终点的一辈子;今天过去,明天还不知道属不属于自己的一辈子;此刻过去便再也追不回的一辈子;白了的发便再难黑起来,脱了的牙便再难生出来,错了的事便已经错了,伤了的心便再难康复的一辈子;一个不容我们从头再活一次,即使再往回过一天。
157、成功不是凭理想和希望,而是凭努力和实践。
158、我为你今天的表现感到骄傲。当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
159、管理工作是使利用资源的收益最优。——[美国]P.德鲁克
160、一个人自己的心灵,还有他的朋友们的感情——这是生活中最有魅力的东西。
161、培育感情务必用和声细语——奥维德
162、常忆我们第一次相遇,目光刚一交织,竟然是那么的熟悉,好像三生石上早已刻记。
163、许诺,信誓旦旦的许诺,这就是广告的灵魂。
164、人生犹如一支燃烧的蜡烛,从顶到底一直是光明的。
165、智者用无上心智和双手为本身开发独占的天空,搭建生命的舞台。
166、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。 [前苏联·作家]奥斯托洛夫斯基
167、痛苦如果是人性地把握着,那是人的一个自我享受。
168、有人说,时间是最妙的疗伤药,此话没说对,反正时间不是药,药在时间里。——木心
169、幸福就像夕阳——人人都可以看见,但多数人的眼睛却望向别的地方,因而错过了机会。——[美国]马克·吐温
170、当我们发现大多数的"思之种子"都是很负面的,注定要在我们的日常生活中长成一丛丛带刺的野蓟荨麻的时候,这是多么让人烦恼啊!
171、欲成大事者,可记住孟子的这段话:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。"
172、马云语:做小了,一定要做到独特。
173、困难越大,战胜它之后的荣誉越高。——莫里哀
174、夫"天才"和"努力",是成功的两个翅膀,缺一个翅膀都不行,甚至两个翅膀不同分量,一个大一个小也不行。——柏杨
175、在很多的时候,客气不是用来表达修养和礼貌的,而是用来制造距离的。
176、当我们有金子的时候,我们生活在恐惧中,当我们没有金子的时候,我们生活在危险中—— 英国
177、世间的美好远比你看到的美好,你所经历的苦难远比你意识到的轻。
178、人生境遇环环相扣,所谓贵人,就是在你最迷惘时,带给你机遇的人。
179、生活不乏精彩,只是有时候,我们眼睛盯着乌云不放。
180、月光下的稻禾坐在田野里,如一群蓬头聚会的黄狗。
181、逆境,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。人的生命的大部分都是致力于从心灵深处来拔掉自己青年时代的幼芽、这种手术就叫做经验的获得。
182、人生决非是缥缈的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。——佚名
183、疾病是我们精神颓废,使我们的生活面临灾难;但我们换一种思考方式将使生活变得精彩。——伯尼西格尔
184、好运帮助傻瓜。(意大利)
185、有的时候,该认真就认真,该糊涂就应糊涂。
186、刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤。
187、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
188、让我们永远不要试图去报复我们的仇人,烟雾如果我们那样做的话,我们会深深的伤害自己,不要浪费一分钟的时间去想那些我们不喜欢的人或事。
189、经常发誓的人,最容易在誓言的闪烁中掩藏自己的弱点、原谅自己的过错。他的理想就容易被过多的誓言所湮没。
190、是悲欢离合,波澜曲折,酸甜苦辣,坎坷不*,构成了多彩的人生。
191、才能不是天生的,可以任其自然的,而是要钻研艺术。请教良师,才会成材。
192、我们不应根据一个人的卓越品质来判断他的价值,而应根据他对这些品质的运用来判断他的价值。
193、人类是不能只凭他们的行为来评判的。
194、只有经历过无数次失败的考验,才能真正领悟到今朝成功的喜悦。
195、唯有创造才是欢乐。唯有创造的生灵才是生灵。其余的尽是与生命无关而在地下飘浮的影子。人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。——[法国]罗曼·罗兰
196、审慎会使人安全,但往往不会幸福。
197、心常用则活,不用则窒无论大事还是小事,只要自己认为办得到的,就坚定地去办,这就是性格。
198、做人就不要做事,做事就不要做人!性格决定命运,气量影响格局。
199、强者,不需要向别人述说他所经历的苦难。但他可以听别人说起他的苦难的时候微微一笑。
200、在这世上,没有完美的选择。你不可能同时拥有春花和秋月,也不可能同时拥有硕果和繁花。但你要学会权衡利弊,懂得取舍,因为这就是人生。祝你快乐!
201、青春看似荒唐没人会投降。
202、摘一片枫叶,采一朵紫丁香,让我们生命的诗行有芬芳。
203、不为失败找理由,找不到理由更失败。
204、有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。——佚名
205、机运的能耐比人大。(罗马尼亚)
206、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。——[意大利]但丁
207、理想,应时刻高树,"逆风"中更应如此。它会引导你走出"逆风",走向你的追求。
208、哪怕全世界的人都恨你,都相信你坏,只要你自己问心无愧,你也不会没有朋友的。——[英国]夏落蒂·勃朗特
209、20%的人 爱争气 ,80%的人 爱生气。
210、天,落雨了,给海带去千缕万丝的思念:海,起风了,向天倾吐绵绵无尽的话语。天在上面,海在下面,雨和风呵,把天海紧紧相连。
211、玉不琢,不成器。人不学,不知道。——孔丘
212、并不是每件出类拔萃的东西都是美的。因为并不是一切种类的东西都美。[俄]车尔尼雪夫斯基《艺术与现实的审美关系》
213、因为你不想被人拒绝,所以要知道先拒绝人。
214、一个人既有成算,若不迅速进行,必至后悔莫及。
215、人散后,一钩新月天如水;钱钟书对应:目光放远,万事皆悲。——丰子恺
216、你是否不甘流于*庸,却每天被琐事和环境所困?你是否树立了理想目标,却畏手畏脚不知从何改变?盲目的努力,只是一种缓慢的叠加。要想拉开与别人的差距,必须靠自己的远见与行动。在不等人的时间面前,愿你加速成长,每一步都踏实有力。
217、溺爱者受制于妻子,患失者屈己于富贵。——林逋
218、持续就有力量,再怎么笨拙的*,总有命中的时候。
219、青春是一个新的起点,是理想的基地,是人生最旺盛的时期,奋斗的开始。
220、我确信美是人类生活的要素;或者还是各种要素中之主要者,倘若在生活全内容中把"美"的成分抽去,恐怕便活得不自在,甚至活不成。——梁启超
221、关心并帮助他人可以让自己感到快乐和积极。
222、人最凶恶的敌人就是他的意志力的薄弱和愚蠢。
223、天才永远存在于人民中间,就像火藏在燧石里一样,只有具备了条件,这种死的石头就能够发出火花来。[法]司汤达《译文》第157页。
224、相思本是无凭语,莫向花笺费相行。——晏几道
225、人活的之所以累,是放不下架子、撕不开面子、解不开情节。
226、自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。
227、人在得意时须沉得住傲气;失意时则要忍得住火气。——佚名
228、永远给自己留条退路:当得意时,须寻一条退路,然后不死于安乐;当失意时,须寻一条出路,然后可以生于忧患。
229、书籍不仅是人们交往的工具,不仅是讯息的传播者,而最主要的——是洞察周围现实生活的工具,是自然界中有理智的一分子——人的自我见解。
230、人生唯一理论的目的,是在地上建筑人间天堂。——[瑞士]希尔泰
231、在任何年代,一个女同志能找到一个自己满意的丈夫,并且能真心诚意地跟他过一辈子,这都不是容易的事。(杨静说于洋)
232、人生,是一条亘古不变、永远喧嚣的江河:我们与其做一位船家,莫如当一名拽引那生命之索的纤夫。
233、宁交一帮抬杠的鬼,不交一群嘴甜的贼。
234、胜败乃兵家常事,苟以一败煞其功、掩其勇,亦非智者之所为。
235、我不识何等为君子,但看每事能吃亏的便是。我不识何等为小人,但看每事好便宜的便是。——佚名
236、善的王国是有边界的,而恶的表现是没有边界的。——尤·邦列达夫
237、拥有是负担,不计较就得自在。
238、你醒着,那么你就当苏醒;你睡着,那么你就当是在酣睡。假如你在做一件工作,就不该该再思量其他事。假如你的手在这里,那么你的头脑也就该当同时在这里。假如开始动作,就不要踌躇。
239、活在忙与闲的两种境界里,才能俯仰自得,享受生活的乐趣,成就人生的意义。一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。
240、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特
241、知识的条条框框可能会束缚住你纷飞的思想翅膀。
242、没有信仰的人,仍然可以持有自己的独特信念。
243、忠厚不易伪装,忠厚最好的考验是时间。
244、空空如也,我叩其两端而竭焉。
245、浅薄的人容易骄傲,无知的人容易狂妄。
246、知识犹如人体的血液一样宝贵。——高士其
247、没有实战经验的销售都是空谈。
248、生命每天都在向死亡接近。——维吉尔
249、时髦的玩艺儿,只要表面的光彩一脱,就无价值可言。——莫里斯
250、哪个伟大的事业,当它开始的时候,不是走极端呢?伟大的事业成功之后,在一般人的眼里,才像是可能的事。——[法国]司汤达
251、人年轻时都是在用加法生活,然而到必须品位时,要学习并领悟用减法生活。你的心灵如果被所得堆满,最后就会累于得。
252、交浅而言深者,愚也。——范晔
253、达亦不足贵,穷亦不足悲。
254、妒忌是一种感情状态,如悲伤一样,可以归结为是正常的。——弗洛伊德
255、愈简单、越单纯的事物,愈容易了解,也愈能够正确地传递给更多的人。
256、人生这路,没有别人的帮助是走不远的。(阿散蒂)
257、好运就在你的鞋跟上。(法国)
258、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇可以显出非常的气节。
259、不要好高骛远,每天都在快乐和充实中度过,就有很大的收获。
260、对于那些害怕危险的人,危险无处不在。每个人都有一定的安全区,整天只找可以避居的`地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整天只活在别人的护荫下,永远摆脱不了危险。
261、在温馨的日子里,不要懈怠。
262、没有谁能挽住岁月的手臂,愉快、欢欣的中学生活即将结束。现在的我,每每回首往事时,心中总会感到是那样的甜美、温馨。
263、信心使一个人得以征服他相信可以征服的东西。——[英国]德莱敦
264、使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。
265、历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。——西塞罗
266、时间可以改变很多人或事,所谓的沧海桑田其实不过是弹指一挥间。
267、也许,人生就该如此——是水,就该澎湃;——是血,就该沸腾。
268、结婚是因误解而成立的。 王尔德
269、当文学一半成为贸易,一半成为艺术时,那是它最繁荣的时期。
270、在很多时候,我们富了口袋,但是穷了脑袋;我们有梦想,但是缺少了思想。
271、生活不是林黛玉,不会因为你的忧伤,就对你风情万种。
272、关怀也许不给你什么,但关怀象棉被,在冬夜里,让你感受、守住自己的温暖。
273、没有失败,只有暂时停止的成功。士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风*浪静也会溺水。志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
274、把气愤的心境转化为柔和,把柔和的心境转化为爱,如此,这个世间将更加完美。一份耕耘,一份收获,付出就有回报永不遭遇过失败,因我所碰到的都是暂时的挫折。
275、我们的生活样式,就像一幅油画,从近看,看不出所以然来,要欣赏它的美,就非站远一点不可。——[德国]叔本华
276、谁要是满足于湖水般的*静,将永远看不到绚丽的浪花。
277、振兴中华,创建*历史的黄金时代!这是当代青年难得的历史机遇,是一种来之不易的最大幸福。
278、接受失败,但不选择放弃。宠辱不惊,看庭上花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。正正派派做人,兢兢业业做事。
279、你永远要宽恕别人,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。
280、如果不切实际地一味只求立身发迹,就把人生的法码置于收入、地位以及与他人的比较上,就会失去自我,在人生将尽之时叹息虚度此生。
281、就是因为生活对我一次次的残忍过,所以我才更应该对自己残酷,不然,便没有更顽强的心智去面对更多的残忍与荣耀。
282、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。每朵乌云背后都有阳光。旧希望欺骗了我们的地方,就存在着希望。从未有过恐惧的人,决不会有希望。
283、想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。一拿破仑
284、短暂的激情不值钱,长久的激情才是赚钱的。
285、自己的座右铭所暴露的是自己的最大弱点。
286、不必过分斤斤谋略,愿意亏损的人,终究吃不了亏,亏损多了,总有厚报;爱占自制的人,定是占不了自制,赢了微利,却失了大贵。
287、天下闻道大笑之,不笑不足以为道。
288、拒绝懒惰,笑看输赢,以恒心换成功。
289、交得其道,千里同好,固于胶漆,坚于金石。——谯周
290、爱情是发生在两人之间的一种共同经验——不过,说它是共同经验并不意味着它在有关的两个人身上所引起的反响是同等的。
291、今日能做的事,勿延至明日。——富兰克林
292、笑对人生,面对现实。
293、人生各有志。
294、如果我们拥有一颗*常心去对待身边发生的这些事,不要刻意苟求,能笑看云卷云舒,静观花开花落,宠辱不惊,去留随意,不计得失,不失信心,不失乐趣介入生命,创造生命,相信我们会"柳暗花明又一村"的,更因为今天的失败并不代表明天的*庸,这或许便是生活的真谛。
295、当一对男女结了婚,他们的罗曼史便告结束,他们的历史开始。——洛其宾
296、在世上,真诚不一定能得到回报,但请记住,不要因此就不再播撒真诚。
297、如果有一天我没能读写文章,清夜自思,便感内疚,认为是白白浪费一天。习惯成自然,工作对我来说已经成了痼疾,想要改正,只能等待来生了。
298、古语说:业精于勤。据我看,光勤于用脑力而总不用体力,业也许不见得能精;两样都用,心身并健,一定更有好处。——老舍
299、人生苦短,十有八九不如意,假如我们还任其无所事事,那生命还有何意义?在这有限的生命历程中,我们只有尽我所能,勇于追求,才算活得有所价值;不管成败与否,我们都有所笑傲!
300、雄心是生活的动力,也是一切灾难的渊源。——[西班牙]松苏内吉
301、学会放下,因为只有放下才能重新开始。
302、成功并非重要的事,重要的是努力。——法泰尔多尔
303、轻浮的语句即草率的行动;语句是行动之翼。——拉发忒
304、看不出烦恼能带给我什么,当我无法处理时,就把它摆一边凉快去。
305、心灵的黑暗必须用知识来驱除。 [古罗马·诗人]卢克莱修
306、时刻是单行道,已往了,回不来。
307、人的魅力常常与磨难成正比。
308、把握常识的目标不是为了束之高阁,更不是为了哗众取宠,而是为了应用。
309、真正考验人的,不只是忙的时候怎样能有条不紊的做好一切,还有不忙的时候怎样能安排好将接下来的一切做漂亮的准备;真正磨练人的,不只是干掉一个高层次的对手,还包括怎样将非高层次的对手摆*。
310、明智的百分之九十在于明智得及时。——[美国]罗斯福
311、创造的原动力不亚于热恋中的激情。——[俄国]斯特拉文斯基
312、失败可以锻炼一般优秀的人物:它挑出一批心灵,把纯洁的和强壮的放在一边,使它们变得更纯洁更强壮;但它把其余的心灵加速它们的堕落,或是斩断它们飞跃的力量。——[法国]罗曼·罗兰
313、那些借别人的财富来炫耀的人,自然要被知情人嘲笑。——伊索
314、我们应该相信,美好的生活不是等待,而要用自己的双手去开拓。
315、人的一生是背负重荷涉足远路,不可操之过急。——[日本]德川家康
316、成功常常取决于能否坚持。坚持的长度与强度决定成功的高度。
317、放下过去的烦恼,不担忧未来,不执着现在,你的内心就会*静。
318、人们每天所面临的危险都来自他们的同类……,人们在他人的'毁灭中寻求欢乐。——[古罗马]塞内加
319、朋友,我来了,不是多余,因为多一个朋友多一份快乐,多一份力量。
320、时间对于谁都是奔着走的。
321、虽然人能长得玫瑰一样美丽,但她的美貌终有一天要消失。
322、取笑会使一个人的心干枯,伤害所有的情感。忍耐是支持工作的一种资本。
323、生命要求人类有认真的精神,要求有踏踏实实的生活,就就业业的工作,实实在在爱情;不需要矫揉造作的模仿,不需要熏心的权欲,而只求以负责的态度从事工作,这能给人带来喜悦,充实情趣。——[日本]武者小路实笃
324、只要热爱它,一个人便适合任何工作。——[英国]哈伯特
325、可是这样会很辛苦,不容易幸福。
326、美丽属于自信者,从容属于有备者,奇迹属于执着者,成功属于顽强者。——佚名
327、配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
328、我想他是个偷窥狂,他喜欢偷窥其他人。总有这种人,他们喜欢呆在家里,通过一部超大型望远镜偷窥其他家庭发生了什么事。他总是不停地唠叨切尔西。"
329、如果你正在经历炼狱,那就继续吧。——温斯顿·丘吉尔
330、千里的路程也是从第一步开始的。——谚语
331、人,既要经受得起成功的考验,又要经受得起失败的考验,才能在生活之路上勇往直前。
332、好习惯帮助你走向卓越。
333、还为名利来做吗?或者想达到什么呢?我都"五张"了,今天已经不为这些一般的目的'在做了。实际就是喜欢,就是爱(电影)。(张艺谋)
334、你愈瞧不起我,我愈要努力加油!
335、时间的无声脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。
336、人应当像人,不要成为傀儡,尽受反复无常的命运的支配。——裴多菲
337、没有打开手脚和心灵上的枷锁,怎么可能有想象的翅膀!
338、勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。——[德国]*
339、太阳的热情,永远属于你,推也推不掉!
340、德性告诉人们:反抗诱惑吧,那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的,而美好的将来也要以同样的方法来获取。——车尔尼雪夫斯基
341、不要在工作面前退缩,说这不可能,劳动会使你创造一切。——佚名
342、假如不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
343、教育的目的不是在制造机械,而是在造就人。——[英国]罗素
344、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好的创举,并使他达到道德破产的地步。——[俄国]乌申斯基
345、只要你的心里充满活力、希望,这爱的芬芳就永远属于你。
346、根据事情的重要程度安排时间。
347、你如果为自己的失败辩解,那么你又向下一次失败迈进一步。
348、幸运见了有作为的人就援助,见了懦夫就跑开。——[英国]乔叟
349、有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的`事情,有智慧来分辨两者的不同。
350、生活中,唯一的幸福就是不断前进。
351、不懂别人就少说话,背后议论最掉价。
352、二十年来治一怒字,尚未清磨得尽,以是知克己最难。
353、真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。爱情是两个相似的天性在无限感觉中和谐的交融……不能否认道德品质对于爱情的影响,可是当人爱恋一个人的时候,不是把他(她)当作观念,而是把他(她)当作活的个性,爱他(她)的整个。——别林斯基
354、生活有千百种形式,每人只能经历一种。艳羡别人的幸福,那是想入非非,即便得到也不会享那个福。[法]纪德《背德者》,《背德者窄门》
355、马云语:天不怕,地不怕,就怕CFO当CEO。
356、我是你人生路上的一朵花,为你开过了,然后就谢了;我是你绿荫场上的一根草。为你绿过了,然后就黄了;我是你苦读时光的一盏灯,为你亮过了,然后就灭了。
357、希望最钟情于行动,无数次的空谈惟一能表明这是在浪费时光。永远记住抓住一分钟,就会有一分钟的收获。寄托于下一次,希望就越渺茫。
358、一个人的习惯可以改变一个人的命运,因此想要改变自己必须从点滴做起。
359、爱情只在深刻的、神秘的直观世界中才能产生,才能存在。
360、生气就像跳进一辆跑车,猛踩油门加速,然后发现刹车失灵。
361、只有今天是正式比赛,今天之外都不算。
362、不在生活之路上前行,就在生活之路上掩埋。纵然路的尽头是大海。也要有纵身大海的勇气和慷慨。
363、每只毛毛虫都可以酿本钱身的蝴蝶。只不外,在酿成蝴蝶之前,本身会先酿成作茧自缚的蛹。在茧里边面临本身制造的疾苦,任何挣扎或试图改变的举动都是徒劳的。蛹只有一个选择,那就是放弃全部抗拒、全然采取当下感受、安静守候。直到有一天破茧而出成为蝴蝶。
364、是痛苦装点了岁月,是泪水丰富了人生。其实,世上美满的婚姻是极少极少的,而幸福的婚姻却不少,之所以这样,是婚姻的双方,懂得忍耐对方,包容对方。一个成功的婚姻,幸福只能是来自于无限的容忍和相互尊重。
365、时间是成功的杀手,拖越久变数越多、风险越高。
366、民之从事,常于几成而败之。
367、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者道德须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。怕羞是成功的最大绊脚石。凡事专注必定能达到成功。——麦尔顿
368、是企业创造并增加了世界的财富……企业如果发展顺利,那么,无论节约成效如何,财富会日益积累。但是,企业如果停滞不前,那么,无论怎样节约,财富只会越来越少。
369、要以真诚对待别人,更要有宽大的胸怀。
370、总以为拒绝寂寞最好方法就是不断地走路,从一个陌生的'城市到另一个陌生的城市。
371、你们常听人说,工作是祸殃,劳力是不幸。我却对你们说,你们工作的时候,你们完成了大地的深远的梦之一部,他指示你那梦是何时开头。而在你劳力不怠的时候,你确在爱了生命,从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。——[黎巴嫩]纪伯伦
372、倘若不点燃理想的火焰,那么心灵的土地将是漆黑一片。
373、每个人的一生都会后悔,有的人是因为没有付出,有的人却是因为没有珍惜。——佚名
374、心里面真诚的把自己当一个路人甲,就不怕别人把自己当路人假。真诚的把自己的错误数落一遍,就不怕别人的'数落。真诚的把自己当成大人物的去做事,往往真的可以成大事。低调做人,高调做事。
375、人是百代的过客,总是要走过去的,这决不会影响地球的转动和人类社会的进步!
376、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的'人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦
377、接收前一波人所留下来的机会。
378、阳光哺育,水露滋润,为灵感的万物赋予生机;土地养育,雨雪浇滴,为神奇的生命灌注活力。
379、地上一粒米,有点憔悴和孤单,真像一只蚂蚁在试探方向。
380、马云语:其实很多人的问题是因为他们回答的全是对的`。
381、辉煌的胜利最易冲昏人的头脑。——塞内加
382、得不到的,因为缺少深入的了解,它只是一种美好的假象,展示给我们一个绚丽的外表。如果有那么一天,你距离它近了,知道了它的真相,你才发现,它和我们拥有的,竟是那么的相似。别把眼光停留在想象中,你拥有的,都是你的幸福。
383、秀才碰着兵,有理说不清。
384、感情投资是所有投资中花费最少、回报最高的投资。 —— 藤田田
385、你们的理想与热情,是你航行的灵魂的`舵和帆。——黎巴嫩纪伯伦
386、喜欢做别人不肯做的事。
387、时刻守护着你拥有的一切。
388、我们努力的.想去拥有更多的精彩,可惜只有两只手,所以必须学会选择,学会放弃。要清楚哪些是我们不需要的,心的欲望不要太大,什么都想抓,可能最后什么也抓不牢。只有学会放弃,才能更好地持有。
389、先找旅伴后上路。(土耳其)
390、我们是在为自己打工,我们是自己的未来"设计师"!
391、成不了心态的主人,必然会沦为情绪的奴隶。
392、丧失了羞涩,就丧失了一切。
393、贫穷就如熔炉,伟大才智都全在其中,炼得纯洁和永不会腐蚀,正如钻石那样,能够经受千锤百炼而不会粉碎。
394、有钱的乐趣抵偿不了求财的痛苦。——卢梭
395、简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的—— 三浦绫子简繁
396、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由地生活,从自由地生活中得到真正的教育。
397、没有礁石,就没有瑰丽的浪花;没有荆棘,就没有壮丽的人生。
398、社会上每一种正当的行业都是神圣的,不分轩轾,没有等级,……但教育这个行业却更神圣,因为教育培养出来的国民素质,决定一个国家民族的盛衰败亡。——柏杨
399、追求的脚步应该像时间一样,只能进不能退。
400、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展5)
——教师人生格言 300句菁华
1、一切为了学生的全面发展。
2、天荒地老,教师的童心不泯。
3、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。
4、人生如下棋,务必有远见方能获胜。
5、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
6、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
7、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。
8、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
9、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
10、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。
11、做老师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
12、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
13、职业首先是做人之本,为师之本。
14、扬黄牛精神,做*凡工作。
15、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
16、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
17、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生
18、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
19、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
20、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
21、踏踏实实做人、认认真真做事
22、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在
23、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
24、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
25、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。
26、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
27、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
28、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我的职责。
29、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
30、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
31、捧着一颗心,不带半根草去。
32、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
33、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
34、、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
35、、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
36、、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
37、、人生的道路有成千上万条, 每一条都要它各自的风貌。
38、、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
39、、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
40、、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
41、、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
42、、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
43、、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
44、、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
45、、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
46、令狐冲说,有些事情本身我们无法控制,只好控制自已。
47、鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
48、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。
49、博学,勤思,笃行。
50、敞开心扉,知已就不再难寻。
51、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
52、认清自己往往比轻视别人更重要。
53、生活中最沉重的负担不是工作,而是无聊。
54、美丽是危险的,象因牙死,狐因皮亡。
55、一个人的快乐,不是正因他拥有的多,而是他计较的少。
56、由于助人而受亲爱,由于柔和而有魅力,由于温和而为人所偏爱,由于有一切德而受尊重。
57、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
58、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
59、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。
60、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。
61、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
62、发奋造就实力,态度决定高度。
63、志坚智达言信行果,失败的尽头是成功发奋的终点是辉煌。
64、如果我没有,我就必须要,我必须要,就必须能。
65、不好满足于眼前的小成就。问问自我:我这辈子就这样了吗?
66、一个真正想成功的人是勤奋与发奋的,而不是躺在床上说大话。
67、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
68、健康、有识、文明、高尚。杨光凤老师
69、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
70、治以书,用真情育人。
71、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
72、用心关注,用爱浇灌,用情激励。
73、宽容别人等于祝福自己。
74、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
75、民主、和谐、踏实、向上。
76、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
77、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
78、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
79、一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。
80、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
81、没有爱就没有教育。
82、因材施教,才能获得良好的效果。
83、、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
84、、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
85、、循循善诱,诲人不倦的是老师。
86、、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
87、、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
88、、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
89、、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
90、、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
91、、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
92、、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
93、、教师的人格是教育的基石。
94、、爱就是教育,没有爱便没有教育。
95、、好笋出好竹,好师出好徒。
96、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
97、你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。
98、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!
99、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。
100、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
101、只有千锤百炼,才能成为好钢。
102、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
103、富裕在于感悟,而不在于别墅。
104、随缘不是得过且过,因循苟且,而是尽人事、听天命。
105、说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。
106、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。
107、不想拥有太多情绪。陪朋友笑笑就可以。感觉累了就好好休息。何必苦了自己。
108、只要路是对的,就不怕路远。
109、人格的完善是本,财富的确立是末。
110、苦想没盼头,苦干有奔头。
111、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。
112、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
113、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
114、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究.利用它们,便能从失败中培养出成功。
115、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
116、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
117、喜欢孩子,善待孩子。
118、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
119、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。
120、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
121、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
122、播撒阳光,收获幸福。
123、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。
124、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
125、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
126、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
127、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
128、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
129、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。
130、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
131、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
132、人们常把教师比作“园丁”,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。
133、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
134、教师的人格是教育的基石。
135、身为世范,为人师表。
136、学高为师,身正为范。
137、世上无难事,只要肯登攀。
138、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
139、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
140、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
141、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
142、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
143、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
144、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天,为幼儿开辟一块快乐的土地。
145、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
146、学生的需求,我们不懈的追求。
147、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
148、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
149、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
150、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
151、爱我们的每一个幼儿,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
152、谁爱幼儿,幼儿就爱她;只有爱幼儿的人,她才能教育幼儿。
153、奉献人生,付出才会有收获。
154、教师的几个不等式:有名气?有水*,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。
155、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
156、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
157、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
158、以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。
159、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
160、高尚的师德,是学生心灵的明镜。
161、真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
162、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
163、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了期望的光芒。多谢您,老师!
164、堂堂正正做人,认认真真做事。
165、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
166、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
167、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
168、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗,接纳之窗。
169、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
170、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
171、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。
172、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
173、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
174、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
175、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
176、师规只管孩子眼前,师爱却影响孩子一生。
177、明天的路在今天,今天的路在脚下。
178、努力让学生的每一天都充满希望。
179、对学生,错误是走向完善的路标;对教师,错误是反馈教学的镜子。
180、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
181、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。
182、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
183、我生*喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。
184、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。
185、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
186、非到不得已的时候,不给孩子以帮助,这样最有利于孩子的成长。
187、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
188、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
189、和学生心灵沟通胜于知识传授。
190、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
191、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
192、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。
193、命运之绳定会握在自己手中。
194、教育其实是“动”教育,要让孩子的手脑动起来。
195、尊重自己,尊重他人。有付出,才有收获。
196、甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。
197、用良心培育未来的希望,用爱心托起明天的太阳。
198、十年树木,百年树人。
199、每个人的路,要靠自己取走。该赶路时要赶路,该让路时要让路;该拉车时要拉车,该轻装时候要轻装;该快马加鞭的时候别心软,该歇脚的时候也别硬撑着。
200、性命是一张弓,那弓弦是幻想。
201、甘为人梯。以身作则,言传身教。
202、无怨无悔,心安理得。
203、真诚待人,敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
204、堂堂正正做人,认当真真做事。
205、用欣赏的眼光看待学生,用宽厚的心态面对生活。
206、一息尚存需尽力,留作青春好范围。
207、教室的阶梯才是展现才华的舞台。
208、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
209、意欲的培养是教育的关键。
210、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
211、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。
212、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
213、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
214、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
215、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
216、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
217、先学会做人,再学会知识。
218、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
219、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
220、分辨微在千芒,寻找迹象在怀疑,成功的教学往往在于微看精神力量。
221、用爱心关爱学生,用真心感受学生,用真心教育学生。
222、人生如下棋,要有取胜的远见。
223、教师应该相信每个学生都有成功的愿望和潜力。
224、只有当老师愉快地教学,学生才能愉快地学习。
225、桃李不言,下自成蹊,几度指引足换满腔敬意。
226、东西南北春常在,唯有师恩留心间。
227、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
228、先立乎其大者,则其小者不能夺也。
229、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。
230、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。
231、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
232、将一切美好传递给孩子!
233、安静的心是最高的品质,它是没有分界的,是完整的纯洁无染的。它就是全神贯注觉察力爱和最高的智慧。
234、我时常在想,以前所憧憬的大学就是现在这个样子的?梦想都去哪儿了?在人生道路上,梦想肯定不会轻易实现,人生应该有那么一次,为了最初的梦想,不求结果,不畏艰难的坚持。这样,所以得痛和苦,经过岁月的酝酿,他们一定会变成甘露。
235、大家都不急,我急什么?大家都急了,我能不急?这就是工作与奖金的区别。
236、受苦,虽然有时痛彻心扉,却能刺激我们神志清明、性灵觉醒,在“痛定思痛”之后,教养我们的内涵,修正我们的行为,调适自己与天与人之间的和谐,这便是一种进步,一种成长。
237、思念是没有翅膀的鸟,在心里盲目的停留不前。
238、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
239、内存一份爱,外显一个笑。
240、爱心是教育者的灵魂,公*是教育者的良心
241、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。
242、在育人中望山自我,在*凡中追求卓越,在流年中焕发青春,在奉献中收获幸福。
243、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
244、 、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
245、 、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
246、 、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
247、 、我们的每一个孩子都是好孩子。
248、 、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
249、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
250、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
251、我愿化*的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
252、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。
253、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。
254、 、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚
255、 、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
256、 、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
257、 、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
258、 、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
259、 、生命在闪光中现出绚烂,在*凡中现出真实。——伯克
260、以德感人,为人师表。
261、职业道德是做人之本,为师之本
262、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。
263、慈父+慈母=教师
264、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
265、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更 远,更令教师欣慰的呢?
266、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
267、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
268、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
269、尚自然,展个性。(蔡元培)
270、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
271、教育无小事;教师无小节。
272、不自满者受益,不自是者博闻
273、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
274、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
275、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
276、失去金钱的人损失甚少,失去健康的`人损失极多,失去勇气的人损失一切。
277、用我的细心、耐心和爱心,换您的安心、放心和舒心。
278、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
279、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
280、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
281、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
282、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯,希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
283、我们的每一个孩子都是好孩子。(.)
284、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
285、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
286、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。
287、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
288、把每件简单的事做好就是不简单。
289、你们是我眼中一道最美的风景。
290、娇弱的幼苗需要土壤的给养,稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
291、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。
292、公正办公,做廉洁教师;探索教学,做创新教师;举止得体,做文雅教师。
293、用爱谱写教育的乐章。
294、业精于勤,荒于嬉。
295、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。
296、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。
297、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
298、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
299、演员,靠演技征服观众;教师靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
300、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展6)
——关于人生的格言警句 50句菁华
1、人之所以能,是相信能。
2、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
3、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
4、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
5、失去金钱的人损失甚少,失去健康的.人损失极多,失去勇气的人损失一切。
6、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
7、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
8、做的技艺来自做的过程。
9、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
10、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
11、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
12、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。
13、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
14、没有热忱,世间便无进步。
15、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
16、只要路是对的,就不怕路远。
17、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
18、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
19、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
20、自古成功在尝试。
21、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
22、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
23、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
24、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
25、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
26、人生能走多远,看与谁同行;有多大成就,看有谁指点。
27、聪明的人看得懂,精明的人看得准,高明的人看得远。
28、做人不成功,成功是暂时的;做人成功,不成功也是暂时的。
29、学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。
30、生意,可以掌控努力与投资,却无法掌控结果。人生得意时找出路,失意时才有退路,宝马都有备胎,您的人生呢?
31、人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。
32、所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。
33、再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。
34、成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。
35、你要有多努力,才能看起来毫不费力。
36、爱情是一个文明的字,爱情可以给人带来光明。
37、走了就不再回来,如同那流逝的时间,爱亦是如此。
38、劳动创造一切,劳动者创造一切。历史的口号就是这样。
39、不要去抢属于别人的利益,但也不能纵容别人抢自己的。这是原则。
40、世上最珍贵的东西是你已经拥有的,而不是你得不到的和已经失去的。
41、一辈子孤单并不可怕,如果我们可以从中提炼出自由,那我们就是幸福的。
42、人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
43、生活中那些聪明的人思考问题的时候总是符合时势的发展,而那些愚蠢的人却往往背弃义理。
44、只要我们具有能改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。
45、你喜欢她,她也很喜欢你,你们都知道总有一天你们会有人先开口,但你们不知道你们会在哪一天谁先开口说喜欢对方,这就是最好的时光。
46、无论我们做任何事情,都应该有“亮剑”精神。不管事情多么难做,对方多么强大,我们必须亮出剑来,全力以赴的投入。
47、爱是一种遇见,却无法预见。爱无处不在,幸福就在你我身边。容我在你的心里住上一段时间,有缘,就能收获美丽甜蜜的爱情。祝你幸福快乐永远。
48、换个方法思考,可以使问题变简单;换个立场看人,可以更宽容处世;换种心态看人生,可以得到更多美好。有时仅需换换角度,就可以改变自己的一生。
49、太阳是金色的,月亮是银色的,没有你的日子永远是黑色的;我爱你是真的,你爱我也不是假的,我们俩注定是要在一起的。所以,我希望这次表白是成功的。
50、成功,就是20几岁时,给优秀的人工作;30几岁时,跟优秀的人合作;40几岁时,找优秀的人给您工作;50几岁时,把别人变成优秀的人。祝你成功!
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展7)
——小学教师的人生格言 50句菁华
1、用真情教书,用真心育人。
2、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
3、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。
4、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
6、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
7、无怨无悔,问心无愧。
8、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
9、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
11、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。
12、一息尚存需努力,留作青春好范畴。
13、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。
14、时光就是生命。
15、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
16、路是脚的延伸,人们每天都在走路。有时走的是顺风路,有时走的是顶风路;有时走的是阳光道,。有时走的是独木桥。车到山前必有路,没有过不去的火焰山。
17、一切为了学生的全面发展。
18、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵 最大的快慰。
19、真挚待人,敬业贡献。自负而微笑地面对生活所赋予的所有一切。
20、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
21、真诚看待每一个人,努力做好每一件事。
22、用发展的眼光来看待学生。
23、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。
24、教师也要有不断尝试未知的勇气。
25、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
26、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
27、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
28、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
29、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
30、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
31、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
32、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
33、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
35、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
36、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
37、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
38、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。
39、视责任为美德。
40、厚德载物,自强不息。
41、生以求知为乐,师以从教为荣。
42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
43、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
44、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
46、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
47、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
48、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
49、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
50、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展8)
——教师人生格言 50句菁华
1、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
2、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
3、每一个学生都是好学生
4、书籍是人类进步的阶梯。
5、把影子,腌起来,风干,老的时候,下酒。
6、一个人的快乐,不是正因他拥有的多,而是他计较的少。
7、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!
8、宽容别人等于祝福自己。
9、踏踏实实做人、认认真真做事。
10、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)
11、、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。
13、不要活在过去的阴影里,把每天当作人生的新一天,生活才会多彩多姿。
14、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
15、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
16、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
17、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
18、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。
19、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
20、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。
21、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
22、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
23、老师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
24、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
25、永远尽量多地要求每一位学生,同时也要尽可能地尊重每一位学生。
26、一节课,教一辈子,备一辈子。
27、体育能给你带来更多的幸福。
28、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。
29、教师总是期望学生将来超过自我。
30、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。
31、一切为了学生,为了学生的一切。
32、凡为教者必期于达到不须教。
33、时光就是生命。
34、踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。
35、分辨微在千芒,寻找迹象在怀疑,成功的教学往往在于微看精神力量。
36、养体开智以外,又以德育为重。
37、一日为师,终身为父。
38、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
39、 、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
40、 、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
41、教书育人,功德无量。
42、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
43、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
44、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
45、真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓
46、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
47、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
48、培养人,就是培养他获得未来,快乐的`前景的道路。
49、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
50、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展9)
——简短的人生格言警句 50句菁华
1、安危在是非,不在于强弱。——韩非子
2、一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。——德国谚语
3、为官以廉为先,从政以勤为本。
4、人早晚会老去,时光会慢慢把你打磨好,用心点,假如打磨不好的话,这辈子就糙着吧。多一些头破血流,便多磨出些茧子,便多一些抵抗风风雨雨的保护罩,便可以应付更多的风雨,所以,永远都不要怕自己头破血流——适当放血还是挺好的。
5、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。
6、做生活的爱好者,用心准备营造你的家庭,公公婆婆的家如果你也能善待,你将拥有一生的幸福。
7、如果你想被别人爱,你首先必须使自己值得爱,不是一天,一个星期,而是永远。
8、幸福,也是一种滋味,一种甘甜的滋味。
9、用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。
10、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。希望和记忆不断促使我们延长,扩大自我,这在我们日常生活中起着极大的作用。
11、一个人只考虑自己拥有什么,而不去考虑自己缺少什么,往往是导致失败的原因。
12、习惯是人生的伟大指南。—休谟
13、痛苦是我们本质中所具备最深切的东西,以过痛苦与忍受的结合,而显得真切及神圣。
14、人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。 [*·唐代诗人]李贺
15、生命是脆弱的,一只小虫,一朵小花,很有可能在不经意间被践踏。生命也是精彩的,一棵小草,野火烧不尽,春风吹又生……
16、多情的诗人也许会哀叹:"乱山深处水萦回,可惜一枝如画为谁开?"也许依米花如果生长在江南,那么它的美丽便可以永远地保持下去,可它偏偏生长在贫瘠的荒漠,正如我们无法选择我们的成长的环境,但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候,这是造物主赐予万物的权利。所以我相信,只要像依米花奋力拼搏,即使是在泥潭里,你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。
17、最不幸的是那抱着正大的希望而不能达到心愿的人;那些虽然贫苦,但有充分的自由实现他们诚实的意志的人们是有福的。
18、爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。——[法国]莫里哀
19、有钱的乐趣抵偿不了求财的痛苦。——卢梭
20、人生代代无穷己,江月年年只相似。 (唐)张若虚格言
21、人生贵相知,何必金与钱。
22、差一秒、差一分,失去的不是时间,而是机会
23、美好的时光,都会浓缩为历史;再遥远的等待,只要你去坚持,那么总是会到来。很多事情,当经历过,自己知道就好。有一种境界叫超然,有一种达观叫了然,有一种天真叫自然,有一种态度叫悠然,有一种成就叫斐然,有一种繁盛叫蔚然,有一种愉悦叫欣然,有一种释怀叫惠然,而我要的那种幸福,是淡然。
24、人生是一场马拉松长跑,我们随时需要正能量来补充体力。
25、于我而言,现实世界与梦想世界永不可分。至于,是我与前者完全脱节,抑或把前者融化入后者之中,这一点是还不能确定的。
26、一位大作家,可以说是*家的第二内阁。正·因为此,没有哪个*曾经喜欢过大作家,只喜欢较小的作家。
27、走马观花、浅尝辄止的学习,是绝不会有成效的。——武者小路实笃
28、知识越深化,我们就越是临近那不可知的事物。
29、言语是社会之子。——亚兰
30、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩。——佚名
31、没有理智的支配,任何事物都不会持久。
32、尽管终须一别,但千万别在冬天,因为我会承受不了双倍的寒冷。
33、在一个自由的社会里,艺术决不是一种武器。
34、不要怕流泪,只有流过泪,才知道它的滋味。不要怕受伤,只有受过伤,才知道伤的代价。
35、年轻的时候,当你一开始得到太容易了,你觉得那是我努力的.结果,只有回头了,当你更成熟了以后,你发现实际上是很多人托着你的。(杨澜)
36、人生苦短珍惜当下,我们能做的就是这些。还能做什么你?未来是不能测的,过去是不能倒回的。
37、自助,是成功最好的方法。——[英国]罗斯金
38、思考可以构成一座桥,让我们通向新的知识。 [德国·物理学家]普朗克
39、如果你处于逆境,不用担心任何改变;如果你处于顺境,也不要担心任何改变。——约翰西蒙
40、居安当思危不仅是历史的教训,现实的今天也应牢记并做好必要的准备。
41、大部分开拓新领域的科学发现,都具有难以预见的本性,因而,作出这样一种发现的几乎是唯一的道路,就依赖于无意中偶然发现的某些线索。——[澳大利亚]贝弗里奇
42、人生是一部不断与自己战斗的电视剧。
43、读书如逆水行舟,不进则退。
44、忍气吞声的人并不笨,只是宁可对自己残忍。
45、一个多雾的早晨仍可能有一个晴朗的白天。
46、在辩驳别人可能要指正别人之前先必定,再指正;只管罕用"不"等否认词,这样才轻易被人接管。
47、青年之字典,无"困难"二字,青年之口头,无"障碍"之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——*
48、诚实的荣誉属于真正的好人。——[古罗马]卢卡努斯
49、爱情是人生最美丽的梦,要用理性的刀刃去解。
50、与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。——孝元帝
教师人生的格言警句 50句菁华(扩展10)
——通用人生格言警句 50句菁华
1、人生总要信仰点什么,才不会偏离人生方向!
2、如果非精彩的文章不读,可读的文章就少了。如果非精辟的意见不听,可听的事情也就少了。在浏览并不怎样精彩的`文章和听取并不怎样精辟的意见中,懂得提纯拔萃,沙里淘金,广泛摄取一些营养,这样,学识才能增进。秦牧引自《学人谈治学》第209页。
3、对自己狠点吧,上天不会因为你是女人而对你温柔,你若不对自己狠,自有别人对你更残忍。
4、人类最高的道德是什么?那就是爱国心。一拿破仑
5、摆脱霉运的唯一办法就是努力工作。——哈利·金
6、我们要做生活的主人,而不能做生活的奴仆。
7、一个人的品格不应由他的特殊行为来衡量,而应由他的日常行为来衡量。——爱默生
8、真正的朋友是能够在困难时候帮助你的人,朋友是在你高兴时候想到的人。君子之交 "淡"如水。
9、人了解自己的生命就是追求幸福,而幸福是让自己的动物性服从理智的规律而达到的。
10、把握人生的航线,才能战胜恶浪。
11、如果,你遇上一个人,你爱他多一点,那么,你始终会失去他。假如,你遇上另一个,他爱你多一点,那么,你早晚会离开他。直到一天,你遇到一个人,你们彼此相爱,你所能爱他的,恰好是他所能爱你的,那么,你们终将彼此拥有。
12、只愁母老,不愁孩小。
13、语文教学的魅力来自教师对文本个性的感悟和教学风采的展示——金志浩
14、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。——培根
15、说得恰当要比说得漂亮更好。——古拉西安
16、重要的真理必须有弹性。——[美国]林肯
17、劳动的'果实,比一切果子要甜。
18、当你的朋友嫉妒你时,他便不称为是你的好朋友,但若是你的爱人对你嫉妒,那就是你真正的爱人了。——[美国]菲斯
19、天下无数百年不弊之法,无穷极不变之法,无不除弊而能兴利之法。——魏源
20、哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。
21、热爱正义在大多数人那里不过是害怕遭受不义。——[法国]拉罗什富科
22、看得破的人,什么都是我的;看不破的人,什么皆非我的。
23、任何人都就应有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立
24、世界上没有永远无法走出的困境,只要你坚持下去。相信你自己的判断吧。
25、幸福是"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适;幸福是"奇闻共欣赏,疑义相与析"的愉悦。
26、阅读不能改变人生的长度,但能改变人生的宽度。
27、科学地探求真理,要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。
28、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。
29、辉煌的天灯,光芒四射的太阳,你是大自然的明眸。——德莱顿
30、我一生最怕是闲,一闲就把生命的意义全失去了。——沈从文
31、真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的,在这每一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。——[德国]黑格尔
32、妒忌是条蛆虫,它会蛀蚀和毁害人。——[前苏联]阿·巴巴耶娃
33、白璧易埋千古恨,黄金难买一身闲。人生究竟归何处,看破放下随万缘。
34、生活如音乐,喜怒哀乐由自己谱成。
35、处难处之人愈宜厚,处急处之事愈宜缓。
36、你不努力一下,就不知道什么叫绝望。
37、战争是和*时期政策的继续,和*是战争时期政策的继续。一列宁
38、惊风飘白日,光景驰西流。盛时不再来,百年忽我遒。——曹植
39、在你战胜一切困难之前,首先要自己战胜自己。而战胜自己又比战胜任何困难都更难。
40、人的天职在勇于探索真理。——[意大利]歌白尼
41、谁要是满足于湖水般的*静,将永远看不到绚丽的浪花。
42、信仰是人生的力量。
43、把自己最的品德和最擅长的无私地传承给需要他的人,这种人类的美德比任何东西都永恒。
44、为自己想要的忙碌,如此即无暇担忧你不想要的`。人生格言经典短句
45、人生的光荣,不在永不失败,而在于能够屡扑屡起。 拿破仑格言
46、历史孕育了真理,它能和时间抗衡,能把轶闻旧事保藏下来;它是往右的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。——塞万提斯
47、要把整个的心奉献给认定的宗旨。——[法国]巴比塞
48、人生如梦,醒来方知一场空,不曾带来什么,也不将留下什么,不,应该留下点什么,留下点美好的东西吧!也不算白来一常。
49、凡事欲其成功,必须付出代价。
50、网络的世界表面上是信息的世界,实际上是欲望的世界、心灵的世界。因为信息背后,就是生命,就是生活。
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