优秀教师人生格言 50句菁华

1、教师的春风，日日沐我心

2、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

3、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

4、尚自然，展个性——蔡元培

5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

6、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

7、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

8、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

11、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

12、师也者，教之以事而喻诸德也。

13、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

14、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

15、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

16、志于道，据于德，依于仁，游于艺

17、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

18、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。

19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

21、人格的完善是本，财富的确立是末。

22、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。

23、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

24、在这个世上，诚实的人最尊重，最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自我。

25、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

26、要我不玩音乐不可能，因为音乐是不死的。——周杰伦

27、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

28、心哀而歌不乐，心乐而哭不哀。——刘安

29、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰

30、真正的朴实性是最难能可贵的，而且是最难以企及的造诣。——斯特拉文斯基

31、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

32、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

33、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

34、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

35、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天，为幼儿开辟一块快乐的土地。

36、喜欢幼儿，善待幼儿。

37、努力把自己当成一个幼儿。

38、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

39、将快乐传递给每一个幼儿，让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

40、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

41、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。

42、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

43、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。

44、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

45、在对少年进行性教育工作中，我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。

46、这是我一贯的主张，最有效的*方式就是让对方感到疼痛，现在你最需要的不是语言上的教育，而是教训。

47、教育，是要学会如何思考；生活，是要懂得寻梦的美好。然而，往往我们只学会了如何接受，却不知道怎么寻找。

48、负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。

49、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。

50、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

优秀教师人生格言 50句菁华扩展阅读

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展1）

——优秀教师人生格言 100句菁华

1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

2、扬黄牛精神，做*凡工作。

3、我们都随时处于正在学习的过程。

4、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

5、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

6、教师就是要敬业爱生。

7、把一切知识教给一切人。

8、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

10、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

11、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

12、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

13、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

14、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

15、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

16、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

17、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

18、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

19、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

20、志于道，据于德，依于仁，游于艺

21、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

22、人生就像一块烧红的铁条，需要千锤百炼才能走好。

23、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。

24、不要活在过去的阴影里，把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。

25、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

26、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。

27、借人之智，完善自己。学最好的别人，做最好的自己

28、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

29、富裕在于感悟，而不在于别墅。

30、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

31、苦想没盼头，苦干有奔头。

32、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

33、情深恭维少，知己笑谈多。——谚语

34、世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞图

35、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。

36、信任一位虚伪的朋友，增加一个敌对的证人。——西班牙谚语

37、培养人就是培养他对前途的希望。

38、默默耕耘，无私奉献。

39、离开了音乐，我觉得我好像变笨了。——王力宏

40、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切！*的音乐历程会永远记得你们的善良。——王韵壹

41、学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦

42、如果没有成为歌手，那我大概会去做音乐老师。我觉得男生去教钢琴不错，因为大部分钢琴老师都是女的。但我的钢琴老师越来越漂亮，我也就只好加倍努力地练习。——周杰伦

43、读电影、看音乐、听书，方为至上境界。——孔晓晔

44、两颗相爱的心并不需要到远处去寻求诗歌；两只接吻的嘴互相交谈，并不需要到远处去寻求音乐。——雨果

45、你对音乐很热爱，但是太没有感觉了。——杨二车娜姆

46、音乐可以治心病。——约·洛根

47、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱蒙特

48、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰诺斯

49、我不是一个新闻很多的人，我不愿意我的名字和音乐以外的东西一起出现。——田震

50、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

52、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

53、献出一片真情，呵护幼小心灵。

54、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

55、有爱，就会有奇迹！

56、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

57、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的.话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

58、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

59、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

60、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

61、生以求知为乐，师以从教为荣。

62、学生的需求，我们不懈的追求。

63、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；

64、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

65、要做幼儿的老师，先做幼儿的朋友。

66、教师面对的幼儿都是最终要独立的*。

67、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境，靠的是行动。

68、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

69、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。

70、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功发奋的终点是辉煌。

71、自我打败自我的远远多于比别人打败的。

72、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

73、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。

74、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

75、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。

76、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。

77、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

78、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。

79、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

80、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。

81、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

82、我懂得了：要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。

83、一帮毫无成就的人居然还指责一个世界冠军的教育模式有问题，就是*逻辑。

84、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

85、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

86、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。

87、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

88、在对少年进行性教育工作中，我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。

89、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

90、一个人在童年能进行精神上的自我教育、自我认识、自我锻炼、善于要求自己、指导自己是非常重要的。

91、这是我一贯的主张，最有效的*方式就是让对方感到疼痛，现在你最需要的不是语言上的教育，而是教训。

92、教育，是要学会如何思考；生活，是要懂得寻梦的美好。然而，往往我们只学会了如何接受，却不知道怎么寻找。

93、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

94、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

95、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

96、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

97、世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则；自己做不到的事千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。

98、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。

99、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

100、权力的追求始于我们年少之时。当还是孩子的时候，我们就受到“邪不能胜正”的教育。但随着年龄的增长，我们意识到没有单一的事物。邪恶如影随行。

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展2）

——优秀教师教育格言 40句菁华

1、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

3、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

5、每一个学生都是好学生。

6、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

7、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

8、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。

9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

10、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

11、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

12、性格决定命运，好性格决定好未来。好的性格是钟爱同学，钟爱生活，钟爱一切。

13、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

14、心态决定命运，自信走向成功。

15、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

16、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。

17、走进学生心灵，多为学生喝彩。

18、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。

19、教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。

20、教书育人不仅仅是一份工作，更是一种责任。是责任，就不能打折扣。

21、像关爱自己的孩子一样关爱学生。

22、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。

23、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。

24、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

25、学而不思则罔，思而不学则殆。

26、生以求知为乐，师以从教为荣。

27、世界，因爱而焕发生机；幼苗，历爱而茁壮成长。

28、把一切知识教给一切人。

29、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。

30、观念决定思路，思路决定出路。

31、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

32、莫放松点，莫轻视微。

33、小事成就大事，细节成就完美。

34、独物之教风，以尽匹夫之责。

35、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

36、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

37、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

38、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

39、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

40、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展3）

——优秀教师的人生格言 30句菁华

1、学高为师，身正为范。

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

3、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

5、以德感人，为人师表。

6、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、坚持启发式，避免注入式。

11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

13、想让生命辉煌，就别浪费青春。

14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

15、教师的人格是教育的基石。

16、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

18、爱就是教育，没有爱便没有教育。

19、教师应该善于挖掘孩子的'潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、天荒地老，教师的童心不泯。

22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

24、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

25、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

26、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

27、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

28、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

29、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

30、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展4）

——优秀教师座右铭 60句菁华

1、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。

2、耐心、细心、恒心。

3、喜欢孩子，善待孩子。

4、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

5、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

6、做人是做学问的前提。

7、满足是停滞的开始。

8、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

9、学高为师，身正为范。

10、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

11、你改变不了环境，但可以改变自已。

12、教育应当培植出活力，使学生向上长。

13、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

14、要把阳光洒向教室的每个角落。

15、创新是人类进步的不竭动力！

16、天荒地老，教师的童心不泯。

17、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

18、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

19、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

20、不要简单地向后进学生说不。

21、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

22、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

23、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

24、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

25、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

26、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

27、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

28、站一天讲台，奉毕生真情。

29、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

30、爱是走进学生心灵最近的路

31、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

32、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

33、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

34、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

35、严格才是真正的爱护。

36、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

37、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

38、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

39、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

40、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

41、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。

42、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

43、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。

44、不自满者受益，不自是者博闻。

45、爱心无限，润雨无声。

46、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

47、遇到问题，先反思自己，再教育学生。

48、为人要正直，做事重责任

49、智者乐水，仁者乐山

50、严以律己，宽以待人

51、生命的意义在于不断探索与进取

52、满足是停滞的开始

53、笑到最后才笑得最灿烂

54、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

55、说老实话，干良心事

56、爱心是教育者的灵魂，公*是教育者的良心110、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。

57、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀151、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

58、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

59、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

60、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展5）

——幼儿园教师人生格言 60句菁华

1、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

2、热心对待工作，真心呵护幼儿。

3、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

4、一切为了孩子，为了一切孩子。

5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

6、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

7、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

8、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

9、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

10、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。

11、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

12、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

13、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

15、教育孩子并不难，指导家长困难。

16、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

17、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

18、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

19、凡为教者必期于达到不须教。

20、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

21、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。

22、心灵塑造的最佳工程师。

23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

24、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

25、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

26、爱就是教育，没有爱便没有教育。

27、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

28、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

29、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

30、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

31、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。

32、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

33、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

34、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

35、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

36、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

37、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

38、教师是学生的镜子。

39、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

40、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。

41、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。

42、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

43、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

44、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。

45、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

46、以爱，以诚栽培生命。

47、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

48、全心全意为学生服务。

49、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

50、努力把自己当成一个孩子。

51、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

52、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

53、踏踏实实工作，认认真真育人。

54、成功的教育不是说服，成功的教学不是灌输，而是在潜移默化之中，传递内涵，表达情感。

55、静心的做老师，尽心的教学生。

56、让我靠近你，快乐共成长。

57、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

58、把每个孩子当做自己的孩子，全身心的付出自己的母爱，因为母爱是天底下最伟大的。

59、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

60、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展6）

——高中数学教师人生格言 60句菁华

1、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。

2、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。

3、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。

4、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！

5、与其说是别人让你痛苦，不如说我们自己的修养不够。

6、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

7、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

8、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

9、忌妒别人，不会给我们自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

10、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。

11、如果我们自己有着快乐的思想，我们自己就会快乐；如果我们自己有着凄惨的思想，我们自己就会凄惨。

12、人生最大的敌人是我们自己；人生最大的失败是自大；人生最大的愚蠢是欺骗；人生最大的可悲是嫉妒；人生最大的错误是自卑；人生最大的羞辱是献媚；人生最大的危险是贪婪；人生最大的破产是绝望；人生最大的债务是情债；人生最大的财富是健康；人生最大的幸福是知足；人生最大的欣慰是布施；人生最大的礼物是宽恕；人生最大的惋惜是错过；人生最大的烦恼是争名夺利；人生最大的罪过是自欺欺人。

13、感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感谢中伤你的人，因为他砥砺了你的人格；感谢鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感谢遗弃你的人，因为他教导了你该独立；感谢绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感谢斥责你的人，因为他提醒了你的缺点。怀着一颗感恩的心，感激一切使你成长的人！

14、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

15、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

16、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

17、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

18、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

19、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

20、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

21、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

22、关爱学生，让学生快乐成长。

23、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

24、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

25、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

26、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

27、做*凡的教师，创不*凡的事业。

28、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

29、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!

30、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?

31、联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。

32、学校要求教师在他的本职工作上成为一名艺术家。

33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

35、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

37、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的'硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

38、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

39、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

40、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

41、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

42、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

43、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

44、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

45、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

46、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

47、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

48、人之性，教也；人之情，育也。

49、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

50、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

51、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

52、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

53、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

54、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

55、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

56、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

57、先学会做人，再学会知识。

58、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

59、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。

60、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展7）

——优秀人生格言 50句菁华

1、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

2、如果你相信自己，你可以做任何事。

3、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

4、用爱心来做事，用感恩的心做人。

5、虽然过去不能改变，未来可以。

6、如果你连自己都不相信自己，还指望谁相信你？

7、相信自己能成功，不一定能成功，因为成功仅靠信念是不行的，但是相信自己失败时，一定会失败，因为失败的信念会让你放弃一切！

8、父母是教科书，朋友是参考书，爱人是工具书，邻居是报纸杂志，美女是画报。

9、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

10、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

11、生活中总会有伤害你的人，所发你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。

12、雨后的彩虹更美丽，磨难的人生更辉煌。

13、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。

14、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。

15、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

16、沮丧是生活的毒药，为什么要沉溺其间呢？你可以改变一切。

17、不要等待机会，而要创造机会。

18、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

19、人生多一份感恩，就多一份美化。

20、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

21、不迁怒，不贰过。

22、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

23、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

24、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。

25、我可以装傻，但别以为我真傻。

26、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

27、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。

28、成功这件事，自己才是老板！

29、我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。

30、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢的成功。

31、过去的一页，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼。

32、在顺境中快乐，是自然；在逆境中追求快乐，是修养。

33、狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。

34、冲突是健康的；愤怒则不是。从中得到一些帮助吧。

35、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！

36、感情投资是在所有投资中，花费最小，回报率的效率。

37、乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。

38、货有过期日，人有看腻时。你在我心里，能牛逼几时。

39、太阳下最光辉的职业是教师。

40、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

41、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

42、循循善诱，诲人不倦的是老师。

43、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

44、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。

45、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

46、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

47、而周围的人在哭着。

48、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。

49、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

50、成功呈概率分布，关键是你能不那一刻。

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展8）

——教师人生格言 50句菁华

1、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

2、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

3、每一个学生都是好学生

4、书籍是人类进步的阶梯。

5、把影子，腌起来，风干，老的时候，下酒。

6、一个人的快乐，不是正因他拥有的多，而是他计较的少。

7、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，因此，不好后悔!

8、宽容别人等于祝福自己。

9、踏踏实实做人、认认真真做事。

10、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

11、、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

12、如果你想一步登天，那么你必将摔得体无完肤。

13、不要活在过去的阴影里，把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。

14、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

15、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

16、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

17、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

18、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

19、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

20、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

22、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

23、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

24、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。（前苏联）捷尔任斯基

25、永远尽量多地要求每一位学生，同时也要尽可能地尊重每一位学生。

26、一节课，教一辈子，备一辈子。

27、体育能给你带来更多的幸福。

28、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

29、教师总是期望学生将来超过自我。

30、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

31、一切为了学生，为了学生的一切。

32、凡为教者必期于达到不须教。

33、时光就是生命。

34、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

35、分辨微在千芒，寻找迹象在怀疑，成功的教学往往在于微看精神力量。

36、养体开智以外，又以德育为重。

37、一日为师，终身为父。

38、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

39、  、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

40、  、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

41、教书育人，功德无量。

42、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

43、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

44、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

45、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓

46、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

47、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

48、培养人，就是培养他获得未来，快乐的`前景的道路。

49、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

50、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展9）

——教师格言 50句菁华

1、校园的好坏，一方面要看办学者的旨趣精神是否健全而真挚，其他方面就要看教师的优劣和学生自治习惯的有无。——杨贤江

2、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

3、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的此刻，才能塑造孩子的未来。

4、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自我的舒心。

5、执教理念：老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

6、执教理念：静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

7、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

8、人生格言：真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地应对生活所赋予的一切一切。

9、执教理念：一丝不苟，严谨治学。

10、不尊重学生，就是不尊重自我。

11、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

12、做事不能只做想做的，而就应做该做的。

13、联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握必须知识的人，而是那些不会学习的人。

14、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

15、善于转化后进生的教师，才是真正好处上的优秀教师。

16、小学教师的人生格言理念心语

17、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园丁甘为人梯的奉献精神。

18、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生怎样怎样发展，而务必遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

19、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

20、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

21、快乐工作，快乐生活。

22、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

23、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）

25、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

26、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

29、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

30、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

31、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

32、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

33、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。——费提斯

34、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。

35、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

36、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。——马克思

37、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——*

38、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

39、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

40、我们都随时处于正在学习的过程。

41、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

42、十年树木，百年育人。

43、智慧求真知，实践长才干。

44、追求梦想，不懈努力。

45、人格是大地之子最崇高的幸福。

46、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

47、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

48、天荒地老，教师的童心不泯。

49、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

50、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

优秀教师人生格言 50句菁华（扩展10）

——优秀教师颁奖词110则 30句菁华

1、挥汗于三尺讲台，是良师也是益友，悉心于漫漫科研路，是梦想也是自由，他潜心于学术研究，用一串串公式表达对学术的热忱，他为学生带去数学世界的奥妙，也带去了一尘不变的初心。

2、立场坚定，党性纯洁，一身正气，铮铮傲骨，敢讲人所不敢言；教书育人，勤勤恳恳，爱生如子，无私奉献，甘为人所不为事。教语文，你是盛誉享珠城的资深专家；育英才，你是桃李满天下的优秀教师。

3、三尺讲台上，他挥洒汗水教会我们如何做优秀的人民教师；微格教室里，他不辞辛苦逐一为我们指点迷津；教学实验中，他身体力行演绎钾钙钠镁的传奇。他始终用燃不尽的热情感染着我们，用永不磨灭的微笑激励着我们，让我们在前进的路上充满力量。

4、你是信息组的全能手，教电脑的你在摄像领域竟然技术娴熟，出神入化；你是数学组的老战士，想当年的你在数学教学上也是风格独具，成绩斐然。你是大一中的常青树，知天命的你在排球场上依旧身轻如燕，身手矫捷。

5、年，你用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，书写感动莘莘学子的教育诗；年，你以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的忠诚，谱写感染青年同行的师德歌。

6、缕顽强一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。张慧她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问善思谨行的治学风格。作为语文教师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。王汉华他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。应对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。

7、吴金华三尺讲台，年坚守，非三言两语能够评述。她是教学一线的一位老兵。在*凡的教育教学岗位上恪尽职守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正学风浓成绩好。烈火炼真金，华章满稻田。她是稻田教师的“精华”！

8、陈拥军他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人；作为青年导师，不吝赐教，提携后辈，无怨无悔；作为年级组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的职责感和卓越的工作本事当之无愧地成为青年教师心中的航标！

9、你是大一中最能干的管家，事必躬亲，不辞辛劳，为学校的发展默默贡献；你是大一中最勤奋的园丁，早出晚归，兢兢业业，为学校的腾飞日夜操劳。忆往昔，总务工作井然有序，这其中多有你的功劳；展未来，总务工作再上层楼，这其中定有你的奉献。

10、与学生为伴，视教学为尊，以科研为责。她用心中求知的灵魂歌颂学术的伟大。爱心童心，讲台是梦想的舞台，您用知识绘成最美的风景，您讲述岗位上最美的不凡，您是最崇高的人。课堂上，科研中，您带领学生无谓探索，书山有路，学海无涯，生活中温暖学生，细微处阐释大意。

11、她是个热心肠，用热情和执着书写着生活，也书写着工作。她用“严”和“爱”装饰自我的教育风格，成为孩子们能够依靠的班主任。活跃的课堂，飞翔的思维，她以辛勤为杠杆，以付出为支点，去翘起学生触手可及的明天。

12、爱岗敬业，哺育英才，你诲人不倦，堂堂精心备课；老当益壮，管理班级，你尽职尽责，每日早出晚归。你有南方才子的内秀，三言两语，就能为学生化解迷津，指点方向；你有蚌埠男人的开朗，举手投足，都能让同事排遣烦恼，获得欢乐。

13、三尺讲台，年坚守，非三言两语能够评述。她是教学一线的一位老兵。在*凡的教育教学岗位上恪尽职守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正学风浓成绩好，她是教师的“精华”！

14、她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自我所带的班级所领导的年级治理得井井有条欣欣向荣。作为语文教师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者，她常说自我运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。

15、他总是相信，体育教学是一片海，在那里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他也总是相信，把*凡的事做好，就是不*凡！他把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的欢乐；他用汗水一次次磨练，一次次提升，他给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。

16、你在教书育人的道路上，尽心尽责，你在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你心里，学校为重，家为轻，学生最重，自我最轻。他就是……

17、如果说教师是辛勤的园丁，你就是园丁们的园丁，初级，中级，高级，特级，每一个职称背后都有你辛勤的付出；如果党员是公仆，你就是公仆们的公仆，先进，模范，巾帼，标兵，每一个荣誉的背后都有无私的奉献。你是一中的好人，你是我们的功臣。

18、深夜伏案的背影，挥斥方遒的享受，他用渊博的学识引导我们在知识的海洋里奋勇前行，他用无私的奉献教会我们在人生的旅途上恪守本心，心系社会，严谨治学，是他为我们展开新画卷。他用他独特的经历展示着丰富的人生。

19、你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级提高日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的团体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。教师们，他就是我们的优秀年级主任……

20、刘行美身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作活力，高三的重担没有消磨他坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的精彩，投入每一项工作——作为政治教师，作为班主任作为教研组长，他都不落后于任何人，他给稻田带来了精神，也为自我诠释了精彩的教育人生。他的行为美，他的精神更美！

21、陈跃飞“严”和“爱”是她的教育风格，“让学生成长*成才”是她的教育追求。“爱”“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生欢乐作文，欢乐做人。她不仅仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命，享受生活，一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。

22、覃事维讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级，高考语文成绩稳居全区之首，学生因她而欢乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情（覃）。

23、率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂，开启学生智慧的窍门;精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。上届中考，你和毕业班的孩子们一道，共同书写了物理学科中考新的精彩。

24、她犹如一只辛勤的蜜蜂，在美丽的七彩花苑中不断地耕耘，默默收获。用*凡的智慧，启发孩子们的思维，用深入浅出的演算，带领孩子们体验成功的喜悦。年如一日，孩子们因她而欢乐，她因孩子们而美丽。

25、人如其名，你随和谦逊的外表背后，有着凛然不可侵犯的铮铮铁骨；讨论时事，你散淡率性的言语之中，有着洞悉世事变换的敏锐眼光。教历史，你将教材烂熟于心，化繁为简，用最少的时间实现最大的教学效益，所教班级名列前茅；带学生，你将*放在首位，德行第一，用最多的时间强化最小的一言一行，所带学生品行端良。

26、李淑辉她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自我所带的班级所领导的年级治理得井井有条欣欣向荣。作为语文教师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者，她常说自我运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。

27、体育课上，你教给学生健康的理念，教会*的技能，培养学生锻炼的习惯；比赛场上，你交给学生体育的真谛，教会学生竞技的规则，培养学生拼搏的精神。你把健康带给学生，你把辛劳留给自我。每一个你带过的`学生，都会发自内心的感激你！

28、别看年轻貌美，却已身兼“慈母”数年；别看身形瘦弱，却能带领孩子们畅游四海八荒……她相信着世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。

29、你是大一中的排球女将，带领一中女排，创造了蝉联蚌埠教工女排冠军的佳绩；你是大一中的体育名师，引领一中教师，抒写着重返安徽教育第一方阵的篇章。爱岗敬业，你堪称模范；科研兴校，你无愧名师。你是一中名牌，你是一中的骄傲。

30、她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的活力。站在楼下都能够听见她铿锵有力充满活力的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强一缕顽强一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师。

人生格言