中学教师教育格言 40句菁华

1、种一颗希望的种子，收获的将是整个的春天。——刘艳菊

2、心灵的沟通胜于知识传递。

3、拼搏一时，成就一事，奋斗几年，成就一生。——谷俊强

4、想让生命辉煌，就别浪费青春。

5、学会分析，才能学有所得。——王中志

6、用丰富的知识来武装头脑，用强健的体魄去获取知识。——李庆哲

7、把握历史，珍惜今天，走向未来。——张春晖

8、教育无小事；教师无小节。

9、教着，感受着；走着，快乐着！

10、传道需爱心，授业需精心，解惑需耐心。

11、为学生的一切，一切为学生。

12、以爱育人，人人有爱；以诚待人，人人真诚；以责做事，事事安心！

13、我成功因为我志在成功！

14、教师是一份职业，这份职业需要坚守；教学是一门专业，这门专业讲究艺术；教育是一种事业，这种事业提倡奉献。

15、给学生一粒种子，条件具备，它定会发芽。——张桂秋

16、用真诚的情感呵护孩子，用赏识的眼光看待孩子，用开阔的胸怀包容孩子，用高尚的人格熏陶孩子。

17、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

18、教师要融于师生的相互理解中。

19、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

20、诚挚的心灵，是孩子情感的'钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

21、坚持启发式，避免注入式。

22、独物之教风，以尽匹夫之责。

23、用知去灌溉，用情去关注，用爱去抚育，用心去聆听。

24、踏踏实实做人，认认真真教书。——娄红侠

25、严字当头，爱在其中；重任在肩，诲人不倦。以诚待人，以信为本；教人求真，教人务实。

26、诚发于德，责启于心。

27、只要拼搏，一切皆有可能，坚信自己，终能创造辉煌。——何洪贵

28、让每一个学生都有收获，就是成功的课堂。——王大永

29、永远用欣赏的眼光看待学生，就会从教育中得到无限快乐。永远用责任的目光审视自己，就会在教育中获得不断成长。

30、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全

31、循循善诱，诲人不倦的是老师。

32、用爱浇灌未来，教之责；以诚哺育心灵，师之信。

33、诚实守信是立身之本，敬业奉献是执教之根。

34、生命之灯因责任而闪烁光辉，生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心，举起生命之灯照亮明日英才之路。

35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。

36、诚信是面镜子，时刻照射着我们教师的灵魂；责任是条鞭子，时刻鞭笞着我们教师的内心。

37、欣赏学生的优点，善待学生的缺点，尊重学生的人格，提升自己的价值。

38、勤对工作，爱对学生，诚对家长，谦对同事。

39、责任，在于明确——明白自己应做的事，然后尽自己所能，确保质量！诚信，需要坚守——坚持以诚实为原则，然后想他人所想，抱诚守真！

40、师之爱,爱而不宠；师之严,严而有格；师之责,责在求真。

中学教师教育格言 40句菁华扩展阅读

中学教师教育格言 40句菁华（扩展1）

——中学教师格言 40句菁华

1、爱学生要有恒心！

2、以德感人，为人师表。

3、喜欢孩子，善待孩子。

4、用爱去感染每一位学生。

5、博观而约取，厚积而薄发。

6、坚持启发式，避免注入式。

7、教师的人格是教育的基石。

8、教育无小事；教师无小节。

9、为学生的一切，一切为学生。

10、学生成长是老师最大的快乐！

11、独物之教风，以尽匹夫之责。

12、一切为了孩子，为了一切孩子。

13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

14、教师要融于师生的相互理解中。

15、爱戴每一位学生是老师的天份。

16、生命不可轻贱，安全重于泰山。

17、用老师的行动感化每一颗心灵。

18、爱就是教育，没有爱便没有教育。

19、爱生必须用真情，情真方能育良才。

20、用宽容对待过失，用清眸透视心灵。

21、自己只学二步半，怎教学生三步走。

22、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

23、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

24、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

25、让身边见不到垃圾，让身后只留下足迹。

26、一片赤诚心，三尺小讲台，洒向学生全是爱。

27、宽厚待生，责任为基。严格律已，诚心为本。

28、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

29、爱生，不仅仅要口译笔译，更要用心去演绎。

30、真教育是心心相印的活动。师爱就意味着奉献。

31、如果一个孩子生活在鼓励之中，他就是学会自信。

32、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

33、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

34、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

35、学生不缺少爱他们的人，而缺少的是怎么爱他们的人。

36、你用心血滋润学生的心田，学生会用泪花放大你的人格。

37、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

38、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

39、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

40、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

中学教师教育格言 40句菁华（扩展2）

——中学教师人生格言 30句菁华

1、用老师的真心换取学生的灵感。

2、爱学生的老师才能获得学生的爱。

3、相信命运没有错，但生活属于强者。

4、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

5、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

6、不要怕别人求助，帮助别人就是帮助自己。

7、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

8、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收获。

9、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

10、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

11、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

12、宽容成就和谐，真诚赢得友谊，爱心创造幸福。

13、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。

14、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

15、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

16、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

17、如果一个孩子生活在鼓励之中，他就是学会自信。

18、能学而学有所成者，可贺；能学而弃学者，可鄙。

19、一点一滴的积累，步步为营的拓展，循序渐进的成功。

20、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。

21、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

22、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

26、知之不足而明奋进，知之以求而明责任。爱生如已出，授业先修身。

27、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

28、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

29、不论成绩，不论年龄，不论家庭，不论性别，公*地毫无偏见地对待每一个学生。

30、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

中学教师教育格言 40句菁华（扩展3）

——中学教师的教育格言 30句菁华

1、今天我因“教改”而幸运，明天学子因“教改”而成功。——杨丽君

2、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

3、以人为本，是一切教育的出发点。

4、学会分析，才能学有所得。——王中志

5、喜欢孩子，善待孩子。

6、因为工作获得快乐，所以每天都是美好的。——李雷

7、只有热爱，才能更好的投入。——孙振飞

8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

9、教育无小事；教师无小节。

10、以德感人，为人师表。

11、教着，感受着；走着，快乐着！

12、心灵的沟通胜于知识传递。

13、兴趣是学习的源泉，激发学生的学习兴趣，使学生在浓郁的学习氛围中学习——裴志刚

14、博观而约取，厚积而薄发。

15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

16、为学生的一切，一切为学生。

17、太阳下最光辉的职业是教师。

18、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。——张春慧

19、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

20、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

21、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

22、独物之教风，以尽匹夫之责。

23、让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。——裴玉春

24、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

25、把课堂还给学生，他们才能主宰未来。——刘丽

26、让每一个学生都有收获，就是成功的课堂。——王大永

27、教师的人格是教育的基石。

28、与其改变学生的思想，不如放手让学生去敢于思想。——王春明

29、学生健康发展、学业有成，是我的事业追求。——白玉石

30、多一份赏识，就多一份成功的希望。

中学教师教育格言 40句菁华（扩展4）

——幼儿教师教育格言 150句菁华

1、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

2、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

3、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

4、在*等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

5、我的眼里只有你，你在我的视线里。

6、在*等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的'花朵”灿烂地开放。

7、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

8、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

9、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

10、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

11、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

13、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

14、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

15、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

16、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

17、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

19、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

20、为学生的一切，一切为学生。

21、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

22、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

23、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

24、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

25、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

26、生命正因为风雨而变得精彩。

27、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

28、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

29、不求做的最好，但求做的更好。

30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

31、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

32、让咱们以*静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。

33、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

34、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。

35、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

36、好好学习天天向上。

37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

38、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

39、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。

40、认认真真教书，踏踏实实做人。

41、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

42、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。

43、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

44、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

45、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

46、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

47、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

48、播种希望，收获明天。

49、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

50、人生百年，立于幼学。

51、人不能够瞧不起自己。

52、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

53、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

54、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

55、老老实实做人，认认真真教书。

56、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

57、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

58、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

59、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

60、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

61、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

62、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

63、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

64、满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。

65、含泪播种的人一定能含笑收获。

66、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

67、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

68、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

69、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

70、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

71、不吝啬你的鼓励和表扬，给学生信心吧。

72、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

73、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

74、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

75、教师的春风，日日沐我心。

76、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

77、鼓励使人进步，批评使人懈怠。

78、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

79、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

80、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

81、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

82、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师!岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您!

83、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

84、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

85、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

86、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

87、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

88、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。

89、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。

90、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

91、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

92、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。

93、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有国度，而且牟悲伤和欢乐都很相宜。

94、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

95、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。

96、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。

97、五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。

98、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

99、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

100、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。

101、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

102、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

103、我会用真爱滋润学生们幼小的心田，唱响学生们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生和家长。

104、让每个学生快乐的成长，让每个学生接受到*等的关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

105、你们永远是我心中最美妙的旋律。

106、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

107、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

108、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。

109、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

110、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

111、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。

112、学然后知不足，教然后知困。

113、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

114、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。

115、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

116、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

117、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱。我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

118、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。

119、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

120、教师是学生的镜子。

121、太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……

122、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。――叶圣陶

123、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基

124、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔

125、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

126、踏踏实实做人、认认真真做事。

127、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。

128、让我和你们一起，共同分享，共同成长。

129、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

130、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

131、以爱，以诚栽培生命。

132、让每一个学生都展露自信的笑容。

133、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

134、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。

135、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

136、生命需要燃烧激—情，教育更需要燃烧激—情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

137、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

138、教育是事业，事业的成功在于奉献。教育是科学，科学的探索在于求真。教育是艺术，艺术的生命在于创新。

139、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

140、教师要相信每一个学生都有成功的愿望。都有成功的潜能。

141、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

142、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的'容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

143、信任与尊重，让每个孩子都有灿烂的笑容！

144、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

145、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

146、把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的“人”，在等你。

147、爱心是成功教育的原动力。

148、爱校、爱生是我们职责。

149、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。

150、热心对待工作，真心呵护幼儿。

中学教师教育格言 40句菁华（扩展5）

——幼儿教师教育的格言 50句菁华

1、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

2、坚持启发式，避免注入式。

3、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。

4、教育加赞赏等于教育的*方。

5、要认为自己的孩子是好孩子。

6、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

7、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。

8、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

9、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

10、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

11、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇

12、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

13、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

14、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

15、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。

16、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

17、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

18、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

19、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。

20、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

21、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

22、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

23、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

24、学生的需求，我们不懈的追求。

25、心中装满孩子，眼中充满孩子。

26、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

27、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

28、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

29、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

30、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

31、每一个学生都是好学生。

32、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

33、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

34、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

35、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

36、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

37、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

38、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

39、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

40、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。

41、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

42、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。

43、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。

44、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

45、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

46、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

47、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

48、尊重学生，尊重教育，尊重职责。

49、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

50、播种期望，收获明天！

中学教师教育格言 40句菁华（扩展6）

——幼儿教师的教育格言 50句菁华

1、永远用欣赏眼光看学生，永远用宽容心态面对学生。

2、在*等、和谐环境中，用爱心去呵护孩子童心，让每一个祖国花朵灿烂地开放。

3、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

4、育人者必先育已，育已者必先立德；以已示人，德行天下。

5、要做孩子老师，先做孩子朋友。

6、教育技巧在于教师如何释放对孩子爱。

7、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

8、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

9、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

10、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

11、静心的做老师，尽心的教学生。

12、心中装满孩子，眼中充满孩子。

13、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

14、解学生是成功教学关键。

15、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏评判。——卢梭

16、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑!

17、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

18、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正爱。——苏霍姆林斯基

19、幼教事业是一座大花园，教师奉献就是其中最美丽花。

20、教育加赞赏等于教育*方。

21、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

22、人不能够瞧不起自己。

23、热爱这份幼教工作，用一生热情来播撒对孩子们爱。服务承诺让每个孩子快乐成长，让每个孩子接受到*等关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索空间是我工作信条。

24、我愿用我百分百爱换您百分百满意，我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

25、教师是学生的镜子。

26、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。

27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

28、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

29、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

30、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

31、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

32、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

33、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

34、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

35、含泪播种的人一定能含笑收获。

36、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

37、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

38、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

39、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。

40、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

41、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

42、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

43、燃烧自己，照亮别人。

44、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚

45、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。――陶行知

46、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

47、让每一个学生在学校里抬起头来走路。――苏霍姆林斯基

48、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

49、踏踏实实做人认认真真做事。

50、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

中学教师教育格言 40句菁华（扩展7）

——安全教育格言 40句菁华

1、没有安全，一切都会是泡沫。

2、世界因生命而精彩，生命因安全而长久。

3、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

4、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。

5、用*安祝福校园的今天，用*安打造校园的未来。

6、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。

7、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫，安全员敬业能除事故隐患。

8、安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。

9、人最重要的是生命，生命就是第一义。安全携手生命，用美好共度未来。

10、安全生产你管我管，大家管才*安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

11、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

12、留一生安全给自己，送一份*安给家人。

13、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

14、安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。

15、不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。

16、举安全之盾，防事故之患。

17、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。

18、上下楼梯靠右走，遇到混乱手牵手，玩耍嬉戏要当心，莫以追跑为开心。只要安全心中记，天天*安伴你行。

19、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

20、安全生产：宽是害严是爱。

21、重娱乐轻安全无穷后患，抓教育保*安福地洞天。

22、跟着感觉走，事故牵你手；跟着规章走，安全永长久。

23、安全牢记心中，走遍天下不忧。

24、安全铭记于心，从此远离危险。

25、生活中最珍贵的是什么，是*安。

26、*安时时挂心中，无论何时都不愁。

27、道路牵着你我他，安全系着千万家。

28、我是我生命的主人，我是我安全的主宰。

29、安全是生命的保障，小心谨慎，一切安好。

30、生命如花，安全相伴，撑起阻隔风雨的荫蔽。

31、查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。

32、生命尤可贵，红灯停，绿灯行，不争分秒安全行。

33、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

34、安全一点，幸福十分，要挣钱保*安，要想富灭事故。

35、安全是幸福的花，全家浇灌美如画。安全多下及时雨，教育少放马后炮。

36、食堂用餐地面滑，慢走走稳防摔跤。上下楼梯勿奔跑，以防跌倒和扭伤。

37、安全与我们息息相关，我们需时时刻刻牢记“安全”于心中。

38、*安比什么都重要，保护好自己，也就是保护好他人，将安全铭记在心中，*安将会伴你走过这一生。

39、下课安全不能少，不要追逐和打闹，校园内外勿打架，危险动作勿模仿，校园安全在心中，时时刻刻须牢记。

40、不怕千日严，就怕一日宽；不怕万事细，就怕一事粗，不怕开头难，就怕扫尾易；不怕过程紧，就怕环节松。

中学教师教育格言 40句菁华（扩展8）

——教育格言警句 40句菁华

1、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

2、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

3、教育植根于爱。

4、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

5、无怨无悔，问心无愧。

6、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

7、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

8、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

9、只有让自己感动的课才是好课。

10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

11、太阳下最光辉的职业–教师。

12、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。

13、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

14、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

15、诚实做人，认真做事。

16、教育最伟大的技巧是：知所启发。

17、奉献教育，永远快乐；立足本职，无怨无悔。

18、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

19、有人说，老师是蜡烛、园丁，是铺路石；而我认为：老师是火柴，学生是蜡烛，用一瞬的火焰，点燃一生的辉煌。

20、学高为师，身正为范。

21、言必行，行必果。

22、书籍是人类进步的阶梯。

23、为人要正直，做事重责任。

24、实践+反思+学习=成功。

25、孩子成功教育从好习惯培养开始。

26、教师总是希望学生将来超过自己。

27、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

28、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

29、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

30、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

31、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

32、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

33、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。

34、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

35、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

36、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。

37、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

38、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

39、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

40、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

中学教师教育格言 40句菁华（扩展9）

——舞蹈的教育格言 40句菁华

1、舞蹈通过人体动作的表情来让人认识人体心灵的美与圣洁。

2、与其说处世像舞蹈，不如说它像摔跤。

3、跳动的音符放飞的歌声。

4、一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。

5、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。

6、教之以舞，所以均调其血气而收束其筋骸，调畅其精神而涵养其心术。

7、姿势是舞蹈幻象赖以创造、组织的一种基本抽象。

8、舞蹈家的使命就是要表现最道德、最健康、最美好的事物。

9、放飞你的青春，奔洒你的热情。

10、舞蹈艺术是人类文化上最崇高的，同时也是最普及的一种表现。

11、舞蹈可以说是活动的雕刻，它所表现的是感情的高度集中。

12、文舞相融，德艺双馨。

13、发现美鉴赏美创造美。

14、忘却在刀尖上的舞蹈，舞出一夕阳的血红，染上了谁的睡颜。

15、论其诗不如听其声，听其声不如察其形。

16、舞蹈是语言之母。

17、我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。

18、舞也者，咏歌不足，故手舞之，足蹈之，动其容，象其事。

19、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。

20、时间、力量和空间，是给舞蹈以生命的要素。

21、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

22、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

23、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

25、把一切知识教给一切人。

26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

27、循循善诱，诲人不倦的是老师。

28、教师就是要敬业爱生。

29、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

30、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

31、人生有三样东西是无法隐瞒的：咳嗽、贫穷和爱；你想隐瞒，却欲盖祢彰。

32、人生有三样东西是不该挥霍的；身体、金钱和爱；你想挥霍，却得不偿失。

33、人生有三样东西是不该回忆的：灾难、死亡和爱；你想回忆，却苦不堪言。

34、人生最悲哀的：并不是昨天失去的太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。

35、人生最寂寞的；并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。

36、人生最卑鄙的；并不是点燃了一根导火索，而是看到爆炸后的效果。

37、人生最肮脏的：并不是出卖了自己的肉体， 而是出卖了自己的灵魂。

38、人生最快乐的；并不是别人给你带来快乐，而是你给别人带来快乐。

39、特别警惕三种人：

40、得意时，朋友认识了你。落难时，你认识了朋友。

中学教师,教育,格言