教师风采格言 40句菁华

1、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

3、一个心理品质不健康的`教师是无法培养出具有健全人格的学生。

4、独物之教风，以尽匹夫之责。

5、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。

6、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

7、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

8、用真情教书，用真心育人。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

10、意识是成功教育的基矗。

11、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

12、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

13、要给学生一杯水，自己要有一桶水。

14、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。

15、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。

16、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

17、教着，感受着；走着，快乐着。

18、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

19、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

20、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。

21、德者业治本，业者德之着。

22、倾听童声，学会微笑，善待学生。

23、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。

24、学生的需求，咱们不懈的追求。

25、一位好老师，胜过万卷书。

26、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

27、用知识来浇灌每一朵花朵。

28、要不断地向命运挑战。

29、让爱的阳光洒满孩子的心田。

30、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。

31、心系学生进步路，情系学生身边事。

32、凡人伟业，一件一桩折射师德光芒，一点一滴汇聚榜样力量。

33、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。

34、敬业就是敬自己。

35、教学相长，成功快乐。

36、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

37、帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁。

38、出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。

39、孩子如同花草：发芽的季节，不盼它开花；开花的季节，不催它结果。

40、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。

教师风采格言 40句菁华扩展阅读

教师风采格言 40句菁华（扩展1）

——教师风采寄语 50句菁华

1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

2、志不强者智不达，言不信者行不果。

3、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

4、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人。同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

5、用爱打开学生心灵的窗户。

6、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

7、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励。善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。

8、用真情教书，用真心育人。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的'职责。

10、意识是成功教育的基矗。

11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

12、学如逆水行舟，不进则退。

13、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海

14、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

15、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

16、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

17、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

18、好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”，小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道

19、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。

20、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

21、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

22、冯亿伦宝贝本月在园最大的进步就是进餐方面，现在吃饭的速度也加快了，并且偶尔会让老师再添加一次，老师希望宝贝在家也能像来学校这样棒，能自己吃饭！

23、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳

24、伟大的'科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，

25、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心群众，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自我都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水*，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，*时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。

26、任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期，你的成绩还不如意，没有关联，只要发奋，还来得及。记住：千万不好正因失去信心而放任自我，否则后悔是迟早的事！

27、勤学好问，勇于争先。一个学生最大的天职，就是学习，因此，亲爱的同学，我们务必要牢记学习是我们的根本任务，期望同学们在新学期中明确目标，勤奋学习，主动参与，勇于赶超，少说闲话，埋头苦读。

28、心态决定成败。无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自我充满信心。参与自我想尝试的活动，在失败中不断完善，是提高自我的简单途径。

29、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自我的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自我的聪明才智，搞好外交关联，与同学友好相处，化干戈为玉帛————你是一个有灵气的孩子，老师坚信你会与同学建立“睦邻友好”关联的。

30、这学期你的进步十分大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不务必是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

31、活泼开朗坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师坚信你正在心里暗暗发奋，我等待着你的好消息。

32、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

33、上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手，同学们听到你那精彩的发言，总能得到同学们激烈的掌声，给老师留下了很好的印象。你的字迹写得很好，做作业，总是那么专心致志。你身为一班之主，总是把班级弄得井井有条，你不但成绩一向在进步，还能给老师减少麻烦。我会一向支持你，继续做一个全面发展的学生！

34、奔跑是我们的方向，期望的终点是梦的彼岸，手携着手，肩并着肩，拾起梦，放飞梦，随风飞翔，把梦作翅膀，漫游书海，乘风破浪，看奇迹就在眼前。

35、别以为父母等告诫你是“读书为自我啊”，你就能够简单自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的生命，那你也应有一颗“感恩的心”。这，就是职责！

36、既然选取了高考，便只顾风雨兼程。你的学习从此刻开始，无论承受多大的困难和挫折，你都每一天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

37、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。

38、你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮忙，我们干净整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢？

39、家庭环境或许对你产生了较大影响，但你就应看到，在班级这个大家庭中，每位同学都有一颗挚热的爱心，只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难明白，春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉，阳光和爱心会融化一层层冰棱，不久之后，你就可看见人生一道美丽的彩虹。

40、首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你*时发奋的结果，老师真心地为你感到高兴，你淳朴，真诚的笑脸会永远留在我心中，新的生活已经在你面前展开了，坚信你务必作好了准备，正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。

41、学习和工作都十分出色的你，曾问我成绩方面缘何不能有较大突破，跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫在诗外”。你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。

42、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。

43、唤醒学生的心灵，成为他们生命中美好而永恒的感动。

44、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

45、公正、公*、微笑面对每一个孩子！

46、师德是一面镜子。

47、教书育人凯歌赞，无私奉献美名扬。

48、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。

49、多个别辅导，少整体说教。

50、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！

教师风采格言 40句菁华（扩展2）

——教师风采座右铭 40句菁华

1、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

2、热忱地工作，无私地奉献。

3、身为世范，为人师表。

4、博观而约取，厚积而薄发。

5、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

6、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

7、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。

8、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。

9、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

10、心系学生进步路，情系学生身边事。

11、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

12、养不教，父之过；教不严，师之惰。

13、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。

14、尽心尽力，无怨无悔。

15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

16、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

17、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。

18、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

19、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

20、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

21、好笋出好竹，好师出好徒。

22、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

23、教书育人，功德无量。

24、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的.职责。

25、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

26、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

27、当你懊悔时，赶快抓起一件实事来做，就容易变得快乐。

28、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

29、多个别辅导，少整体说教。

30、文明其精神，野蛮其体魄。

31、教育是事业，其意义在于奉献。

32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

33、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

34、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

35、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

36、一般的教师只传授知识，不错的教师还传播真理，优秀的教师让学生自己寻找真理。

37、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。

38、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

39、为学生的一切，一切为学生。

40、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

教师风采格言 40句菁华（扩展3）

——教师风采人生格言 40句菁华

1、把爱播洒进每一个孩子的心田。

2、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。

3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

4、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

5、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

6、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

7、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

8、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

9、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

10、将一切美好传递给孩子！

11、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

12、为了人民的教育事业，老师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

13、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

14、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。

15、老师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

16、老师的生命是从老师职业开始的，老师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

17、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

19、宽容别人等于祝福自己

20、每一个学生都是好学生

21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格

22、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

26、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

27、老老实实做人，认认真真教书。

28、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

30、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

31、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!

32、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?

33、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。

34、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。

35、独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子

36、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

37、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

38、扬黄牛精神，做*凡工作。

39、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士

40、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

教师风采格言 40句菁华（扩展4）

——教师格言 100句菁华

1、在学生看来，教师是人类最完善崇高的典范。——杜勃罗留波夫

2、教育格言：用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态应对生活。治

3、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师务必把关爱公*地送给每一个学生。

4、执教理念：老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

5、教育格言：用心关注，用爱浇灌，用情激励。

6、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

7、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自我充满信心。

8、人生格言：孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!

9、做事不能只做想做的，而就应做该做的。

10、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

11、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

12、谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才能够教育学生。——高尔基

13、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

14、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

15、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子服务孩子发展孩子！

16、非学无以立身，非教无以立国。

17、执教理念：驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。

18、心语：甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。

19、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

20、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

21、诚实做人，踏实做事

22、懒惰的人，给他再多的时刻，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

23、如果教师把学生当成自我的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

24、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

25、爱心诚心细心耐心，让家长放心孩子安心。

26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

27、表扬用喇叭，批评用电话。

28、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

29、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

30、有爱，就会有奇迹！

31、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

32、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

33、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

34、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

35、捧着一颗心，不带半根草去。

36、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

37、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

38、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

39、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

40、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

41、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠

42、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

43、关爱学生，让学生快乐成长。

44、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

45、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

46、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

47、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

48、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

49、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

51、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

52、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它，那就等于承认，学生只要是在学校里，就无论如何不能在这些领域中得到发展。

53、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔

54、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

55、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

56、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼

57、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超

58、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德

59、我愿意是我的作品成为战歌。——肖邦

60、最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟

61、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁路德

62、音乐教育——苏霍姆林斯基

63、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新

64、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。——门德尔松

65、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

66、没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——里姆斯基科萨科夫

67、没有音乐，生命是没有价值的。——尼采

68、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。

69、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

70、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

71、人类灵魂的工程师。

72、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

73、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

74、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

75、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

76、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

77、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

78、追求梦想，不懈努力。

79、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

80、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。

81、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

82、*使者娃娃友，教书育人生生爱。

83、我们每个孩子都是一个好男孩。

84、教着，感受着；走着，快乐着！

85、父生师教，然后*；事师之道，同乎事亲。

86、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

87、爱心是教育者的灵魂，公*是教育者的良心。

88、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

89、不自满者受益，不自是者博闻。

90、学高为师，身正为范。

91、教书育人，功德无量。

92、意识是成功教育的基矗。

93、教师要融于师生的相互理解中。

94、职业道德是做人之本，为师之本。

95、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

96、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

97、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

98、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

99、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

100、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。

教师风采格言 40句菁华（扩展5）

——优秀的教师风采座右铭精 50句菁华

1、老老实实做人，坦坦荡荡做事。

2、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。

3、与其做一株绿州上的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树。因为，小草毫无个性，而橡树昂首天穹。

4、学习如逆水行舟，不进则退。

5、既然要飞翔，就别再收回已经张开的翅膀。

6、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。

7、智者一切求自己，愚者一切求他人。

8、希望是人生的需要，人如果没有希望，何异江河干涸了流水？

9、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

11、如果心中没有理想，生活便淡而无味。

12、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在窗口的玫瑰。

13、人所注重的应该是内心，而不是外貌。

14、人生就像一场游戏，如果输了，就会被淘汰出局。

15、人不可有傲气，但不可无傲骨。

16、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。

17、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

18、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

19、教学模式不可强行推进。

20、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。

21、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

22、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

23、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。

24、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

25、我们面对着无数的唯一。因此，不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。

26、水至清则无鱼，人至察则无徒。

27、认认真真教书，踏踏实实做人。

28、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在*凡中追求卓越。

29、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

30、智者乐水，仁者乐山。

31、用心教学，让学生在阳光中快乐成。

32、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。

33、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

34、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

35、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

36、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

37、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

38、有所尝试，就有所作为。

39、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

40、辛苦着并快乐着。

41、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

42、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。

43、让爱点燃希望，用心照亮前程。

44、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

45、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

46、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

47、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

48、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

49、教师总是希望学生将来超过自己。

50、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

教师风采格言 40句菁华（扩展6）

——教师格言 50句菁华

1、校园的好坏，一方面要看办学者的旨趣精神是否健全而真挚，其他方面就要看教师的优劣和学生自治习惯的有无。——杨贤江

2、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

3、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的此刻，才能塑造孩子的未来。

4、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自我的舒心。

5、执教理念：老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

6、执教理念：静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

7、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

8、人生格言：真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地应对生活所赋予的一切一切。

9、执教理念：一丝不苟，严谨治学。

10、不尊重学生，就是不尊重自我。

11、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

12、做事不能只做想做的，而就应做该做的。

13、联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握必须知识的人，而是那些不会学习的人。

14、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

15、善于转化后进生的教师，才是真正好处上的优秀教师。

16、小学教师的人生格言理念心语

17、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园丁甘为人梯的奉献精神。

18、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生怎样怎样发展，而务必遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

19、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

20、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

21、快乐工作，快乐生活。

22、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

23、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）

25、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

26、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

29、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

30、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

31、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

32、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

33、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。——费提斯

34、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。

35、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

36、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。——马克思

37、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——*

38、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

39、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

40、我们都随时处于正在学习的过程。

41、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

42、十年树木，百年育人。

43、智慧求真知，实践长才干。

44、追求梦想，不懈努力。

45、人格是大地之子最崇高的幸福。

46、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

47、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

48、天荒地老，教师的童心不泯。

49、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

50、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

教师风采格言 40句菁华（扩展7）

——中学教师格言 40句菁华

1、爱学生要有恒心！

2、以德感人，为人师表。

3、喜欢孩子，善待孩子。

4、用爱去感染每一位学生。

5、博观而约取，厚积而薄发。

6、坚持启发式，避免注入式。

7、教师的人格是教育的基石。

8、教育无小事；教师无小节。

9、为学生的一切，一切为学生。

10、学生成长是老师最大的快乐！

11、独物之教风，以尽匹夫之责。

12、一切为了孩子，为了一切孩子。

13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

14、教师要融于师生的相互理解中。

15、爱戴每一位学生是老师的天份。

16、生命不可轻贱，安全重于泰山。

17、用老师的行动感化每一颗心灵。

18、爱就是教育，没有爱便没有教育。

19、爱生必须用真情，情真方能育良才。

20、用宽容对待过失，用清眸透视心灵。

21、自己只学二步半，怎教学生三步走。

22、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

23、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

24、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

25、让身边见不到垃圾，让身后只留下足迹。

26、一片赤诚心，三尺小讲台，洒向学生全是爱。

27、宽厚待生，责任为基。严格律已，诚心为本。

28、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

29、爱生，不仅仅要口译笔译，更要用心去演绎。

30、真教育是心心相印的活动。师爱就意味着奉献。

31、如果一个孩子生活在鼓励之中，他就是学会自信。

32、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

33、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

34、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

35、学生不缺少爱他们的人，而缺少的是怎么爱他们的人。

36、你用心血滋润学生的心田，学生会用泪花放大你的人格。

37、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

38、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

39、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

40、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

教师风采格言 40句菁华（扩展8）

——教师成长格言 40句菁华

1、快乐工作，快乐生活。

2、表扬用喇叭，批评用电话。

3、用我们的爱关心每一个幼儿。

4、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

5、想让生命辉煌，就别浪费青春。

6、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

7、以实待人，非唯益人，益己尤大。

8、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

9、养不教，父之过；教不严，师之惰。

10、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

11、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

12、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

13、我要像红烛一样，燃烧自我，照亮别人。

14、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

15、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

16、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

17、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

18、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

20、假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。

21、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

22、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

23、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

24、你说他优秀，他就把优秀给你看；你说他落后，他就把落后给你看。

25、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

26、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

27、凡是我的学生，就要把美德传给他们；凡是我所教的，就要教得透彻。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。

29、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

30、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

31、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

33、作为教师要让学生信服就要先从自我做起，教师的一举一动通常都是学生的目标和榜样。

34、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

35、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

36、我努力上好每节课，就算不是每个人都认真学习，但哪怕还有一个人，我都要把我的赞扬和鼓励传递给他。

37、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

38、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。

39、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想！

40、ldquo;和乐”为成功，成功更“和乐”，在“和乐”中成事有*，在“和乐”中让师生同“乐”成功。

教师风采格言 40句菁华（扩展9）

——教师格言精选 40句菁华

1、让小草同享阳光。

2、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

3、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

4、学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会。

5、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

6、失败是成功之母，成功更是成功之母。

7、经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。

8、敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。

9、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

10、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。

11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

12、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

13、勤为生，廉养德；淡明志，俭修身。

14、让主体选择，感受选择。

15、让老师成为你们的朋友，让校园成为你们的乐园。

16、爱生如子，爱校如家。

17、精，勤，敬，紧，静。

18、一位好老师，胜过万卷书。

19、选择了远方，就要风雨兼程。

20、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

21、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

22、清风两袖诲学子，洁身自好树风范。

23、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

24、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

25、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。

28、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

29、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

30、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。

31、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

32、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

33、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

34、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

35、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

36、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

37、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

38、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

39、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。

40、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

教师风采格言 40句菁华（扩展10）

——销售团队风采展示口号词 40句菁华

1、一鼓作气，挑战佳绩

2、用我们行动连接你我他!

3、我们网络永不堵车!

4、用心才能创新、竞争才能发展

5、强化竞争意识，营造团队精神

6、世界有你更精彩——*电信

7、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前

8、大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产

9、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力

10、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

11、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

12、自我提升，良性竞争;相互欣赏，相互支持

13、道路是曲折的，“钱”途无限光明!

14、用一流的待遇留住一流的人才!

15、团结、敬业、奉献、创新!

16、伍亿人才网，让每个人更价值!

17、*电信，永不停滞的沟通

18、团结一心，其利断金!

19、团结一致，再创佳绩!

20、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

21、泰山不是堆的 ,火车不是推的 ,我们的实力不是吹的。

22、严谨求实，开拓创新,勇攀高峰，成就梦想

23、目标明确，挺进高峰 人人奋勇，个个争先

24、把握机会，努力举绩 达成目标，入围高峰

25、旅游是奖励 大家来争取 你能我也能 万元抢先

26、全力拜访，入围精英 目标既定，身体力行

27、众志成城，飞越颠峰。

28、奋发拼搏，勇于开拓

29、团结一致，再创佳绩

30、因为自信，所以成功!

31、顽强拼搏，勇夺第一

32、重在回访精心打理

33、积累客户充分准备。

34、制造须靠低成本,竞争依赖高品质

35、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

36、文韬武略，笑傲群芳.

37、利剑出鞘，倒海翻江

38、赛出风格、赛出水*

39、挑战自我、突破极限

40、奋发拼搏、勇于开拓

教师,格言