党员教师格言 40句菁华

1、踏实工作，业精德高，是一生的追求。

2、学博为师，德高为范。

3、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

4、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

5、与时俱进，忠诚党的教育事业。

6、实事求是，勤奋努力，不断进取。

7、学而不厌，诲人不倦。

8、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

10、用青春的热血抒写一支奋斗之歌。

11、踏实工作，乐于奉献。

12、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

13、好说已长便是短，自知已短便是长。

14、先学会做人，再学会知识。

15、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

16、你快乐，就是我快乐。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

18、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！

19、表扬用喇叭，批评用电话。

20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

21、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

22、高尚的师德，是学生心灵的明镜。

23、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

24、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

25、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

26、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”

27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

28、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

29、这无私的奉献，令人永志不忘。

30、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

31、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

32、给学生一个世界，给老师一片天空。

33、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

34、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

35、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

36、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

37、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

38、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

39、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

40、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

党员教师格言 40句菁华扩展阅读

党员教师格言 40句菁华（扩展1）

——优秀党员格言 40句菁华

1、努力工作，立足本职。

2、切忌好高骛远，从小事做起。

3、正人先要正己，无私才能无畏。

4、忠心献国恒心从业，诚心待友信心留已。

5、一生做事，干洒热血；一生做人，永保党性。

6、为人民工作，就是人生的价值，人生的欢乐。

7、以民为本，廉洁自律，以业为先，守法奉公。

8、做有心人，用心做事，勤于思考，练就火眼。

9、勤奋做事尽公朴之责，创先争优做党员表率。

10、勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。

11、在工作中要创先争优，在生活中要廉洁自律。

12、服务民生、创先争优、没有最好、只有更好。

13、求真务实，永葆先进，爱岗敬业，开拓创新。

14、真诚做人，踏实做事；爱岗敬业，公道正派。

15、闻之有悟，观之有触，言之有物，行之有度。

16、学习奠定基础，反思帮助提升，再行动实现升华。

17、静以修身，俭以养德；万花丛中过，片叶不沾身。

18、*员是一面旗帜，模范作用呈现在*凡岗位上。

19、一文虽微，能污清白人格；万金价昂，难收公道人心。

20、学习就象拾贝，勤者多得；工作就象播种，劳者多收。

21、廉政，和谐社会的润滑剂；勤政，和谐社会的助推器。

22、开展创先争优活动，打造学习型、服务型、效能型机关。

23、讲党性、重品行、作表率，在创先争优中争创一流业绩。

24、境遇要比差于我者，学问要比胜于我者，修养要比高于我者。

25、能虚心接受人们的意见，能虚心去请教他人，才能集思广益。

26、为党的事业而奋斗是我的志愿，为民做满意的事情是我的心愿。

27、人生是海洋，希望是罗盘，有希望才能在风雨中不致迷失方向。

28、常怀感激之情，常存进取之心，清清白白做人，干干净净做事。

29、*凡但不*庸，服从但不盲从；奋进但不激进，争优但不争功。

30、树先锋，强素质，促科学发展；筑堡垒，固基础，建和谐社会。

31、为教育呈王，人生竞业凡。民党心相继，服听党指挥，务实求真跃。

32、教与学中感受生命的涌动和成长，思与行中承载创造的光辉和魅力。

33、精彩人生，苦心磨练天地亦不负；道路坎坷，事竟成者都为有志人。

34、参谋助手展风采，服务奉献树形象，统筹协调驾全局，督查落实立权威。

35、求做党的圣人，但求做党的君子；对凡事有一片公心，则私欲杂念不生！

36、坦率做人，勇于承担，才能有所作为；踏实做事，尽心尽力，方可尽善尽美。

37、作为一名*员，行动与工作每时每刻都应当与举起右手在*下宣读的誓词一致。

38、当教师真正拥有了教书育人的责任感，就会置终日劳累而不顾，沉浸在无限的幸福中。

39、我们不能工作到老，但我们可以学习到老；我们不能保证成功，但我们可以保证用功。

40、ldquo;勿以善小而不为"从身边的每一件小事做起，把党员的先进性体现出来。

党员教师格言 40句菁华（扩展2）

——教师党员格言警句 40句菁华

1、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

2、始终想着全体学生，时刻不忘本职工作。

3、艰难困苦，玉汝于成。

4、天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓。

5、*在我心中，争做时代先锋。

6、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。

7、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

8、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

9、怎样的老师造就了怎样的学生。

10、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。

11、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

12、家长的.关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。

13、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

14、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

15、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

16、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

17、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

18、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

19、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

20、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

21、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

22、教师是学生的镜子。

23、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

24、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

25、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

26、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

27、执着杏坛，乐于奉献。

28、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

29、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

30、踏踏实实做人认认真真做事。

31、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗。

32、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

33、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

34、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

35、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

36、教师是辛苦的，让我们在琐碎中学会细致，在*凡中体会伟大吧。

37、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

38、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

39、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

40、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

党员教师格言 40句菁华（扩展3）

——党员教师自律格言 30句菁华

1、定期为孩子读点东西。

2、我成功因为我志在成功！

3、扬黄牛精神，做*凡工作。

4、教育加赞赏等于教育的*方。

5、独物之教风，以尽匹夫之责。

6、蜡烛选择其物固能光芒四射。

7、不自满者受益，不自是者博闻。

8、教着，感受着；走着，快乐着！

9、献出一片真情，呵护幼小心灵。

10、非学无以立身，非教无以立国。

11、教师的威信首先建立在责任心上。

12、职业道德是做人之本，为师之本。

13、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

14、前后不一致是教育中最严重错误之一。

15、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

17、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

18、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

19、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

21、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

22、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

23、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

24、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

26、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

27、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

28、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

29、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

30、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

党员教师格言 40句菁华（扩展4）

——党员互评缺点 40句菁华

1、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢，工作只求过得去，完成了任务就行。

2、与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，系统学理论少，学习形式和方法单一。

3、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足。

4、关心不够，与干部职工谈心交心的少。

5、同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信*一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离*员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够；

6、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚。

7、尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

8、同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是*时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

9、业务知识学习不够经常化。

10、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

11、没有发挥好自我党员模范作用，期望多发展身边的同事加入党组织。

12、对杨锦明同志所提意见：

13、对王庆同志所提的意见：

14、存在好人主义。

15、对政治理论和业务学习的自觉性，进取性和主动性不足。

16、对李冬喜同志所提意见：

17、对曹宏芳同志所提的意见：

18、有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。

19、政治理论水*和政策理论水*一般化。

20、对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。

21、在遇到问题和困难的时候，研究不全面，有时会对一些细节把握的不够。

22、没有对突发困难的职工及时帮忙，对生病住院的职工及时探望和慰问，跟踪康复情景，没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题，及时为他们排忧解难。

23、刘江，

24、发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在街道班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

25、刘杨

26、在专业学习上，还需要进一步构建专业思维；拓展知识广度，完善知识结构；提高专业知识的运用能力。

27、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

28、不善于团结同志。爱憎分明，喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事，恨之憎之，容易过之。性情急燥，爱管闲事，经常得罪人，不善于表扬人。

29、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上，批评自我能够做到主动大胆，但在对中心同志的批评上，有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时，更多的时候是研究如何配合领导的工作，完成领导交办的任务，对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。

30、政治理论方面的资料看的少，市场经济理论，法律知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。

31、该同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。

32、工作态度，态度决定一切，无论做什么事，首先要有一个进取乐观的态度，可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。

33、缺少细节，尤其是对于一个要做的事情仅有一个大概的了解，而没有详细的统筹安排，具体的细节思考往往被忽略，所以事情经常办不好。

34、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。

35、刘永祥同志始终能以一个*员的标准要求自己，生活中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面搞一团和气。

36、该同志认真履行党员义务和用党员的标准规范自己的言行。不足之处在于安于现状，得过且过，工作不忙的时候，想的更多的是和同事聊聊天，全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，缺乏责任感和紧迫感。希望该同志能以“时不我待、只争朝夕”的精神开展工作，全身心的投入工作中去，更好的为客户服务。

37、同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。

38、同志政治立场和理想信念坚定。不足之处在于下片区走访时主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心业户想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和业户打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。希望该同志要深入实际，联系业户，倾听业户意见，想业户之所想、之所急、之所需，增强宗旨意识。

39、该同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的'系统性不强，学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

40、同志坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则。不足之处在于工作中缺乏进取意识，存在随大流，只要不拖后腿、不挨批评就行了的思想，从而导致了工作懈怠，要求放松，紧迫感少，安逸思想抬头现象。希望该同志能够加强业务理论学习，改变工作心态，积极进取。

党员教师格言 40句菁华（扩展5）

——党员工作格言 40句菁华

1、谁和人民在一起，便是不可战胜的.。

2、好官为国为民以己任，群众利益铭记心;贪官为名为利以追求，夜朗自大傲视人。

3、只有当好群众的贴心人，才能当好群众的带头人。

4、沉静守一，顺其自然，摒除妄念，水滴石穿。

5、我心有党，青春永驻，与党同行，育人有方!

6、学而不厌，诲人不倦，教书育人，真抓实干。

7、*凡的工作不是我做*庸人的理由

8、认认真真做人，踏踏实实做事。

9、服务、奉献、为*增辉!

10、做老实人，办老实事。

11、真诚待人，踏实做事。

12、立足本职，放眼世界。

13、与师生贴心，做坚强后盾。

14、服务、奉献、为*增辉！

15、勤勤垦垦工作，光明磊落做人。

16、父母给我生命，党塑造我灵魂。

17、谁和人民在一起，便是不可战胜的。

18、为民，是群众路线的出发点和落脚点！

19、君子穷则独善其身，君子富则兼计天下。

20、组织创先进，党员争优秀，群众得实惠。

21、路就在脚下，只有启程，才能到达目的地。

22、切实为民排忧解难，树立党员干部良好形象！

23、创先争优，为事之道；清正廉洁，做人之本。

24、吃苦在前，无私奉献；教书育人，创新理念。

25、安于*凡，不甘*庸；不图名利，但求实效。

26、忠于职守，锤炼本领；勤勉敬业，甘于奉献。

27、知民意、解民忧、帮民难、促民富、得民心。

28、行胜过于言，务实创新，服务于人，追求卓越。

29、说真话，干实事，不看人脸色，写各人的历史。

30、争优使党员形象更模范，创先让组织作用愈坚强。

31、保持*员先进性教育有起点，但绝对没有终点。

32、为人先正己，育人先做人，求绩先求实，无畏先无私。

33、做好简单的事就是不简单，办好*凡的事就是不*凡。

34、用英雄的精神鼓励每一位党员，提升境界，奉献社会。

35、事业成功应以勤奋为良友，以实践为参谋，以希望为目标。

36、宁可慢些，不要太急而错误；宁可笨些，不要太巧而败事。

37、一个人的快乐，不是因为他拥有得多，而是因为他计较得少。

38、有信心，能够战胜一切困难；无信念，则被任何困难所压倒。

39、只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。

40、*常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来。

党员教师格言 40句菁华（扩展6）

——教师工作励志格言 40句菁华

1、严师出高徒。

2、业精于勤，荒于嬉。

3、心灵的沟通胜于知识传递。

4、对待学生要像春天般的温暖。

5、性命正正因风雨而变得精彩。

6、不能只埋头拉车而不抬头看路。

7、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

8、堂堂正正做人，认认真真做事。

9、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

11、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

12、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

13、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

14、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

15、给学生一个机会，学生还老师一个惊喜。

16、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

17、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。

18、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

19、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

20、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。

21、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

22、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。

23、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。

24、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅仅是职业。

25、师尽心，生进步，师生同成长；生成才，师成功，师生齐发展。

26、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。

27、启迪心灵，教书育人，培养自信，树立自尊，关爱童心，奉献青春。

28、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木，百年育人。

29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

30、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

31、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

32、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

33、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

34、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

35、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

36、除了俯下身子，我们又能如何接受辉煌；除了无声的润物，我们又能如何解释春雨。

37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

38、教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。

39、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

党员教师格言 40句菁华（扩展7）

——教师格言精选 40句菁华

1、让小草同享阳光。

2、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

3、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

4、学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会。

5、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

6、失败是成功之母，成功更是成功之母。

7、经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。

8、敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。

9、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

10、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。

11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

12、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

13、勤为生，廉养德；淡明志，俭修身。

14、让主体选择，感受选择。

15、让老师成为你们的朋友，让校园成为你们的乐园。

16、爱生如子，爱校如家。

17、精，勤，敬，紧，静。

18、一位好老师，胜过万卷书。

19、选择了远方，就要风雨兼程。

20、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

21、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

22、清风两袖诲学子，洁身自好树风范。

23、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

24、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

25、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。

28、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

29、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

30、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。

31、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

32、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

33、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

34、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

35、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

36、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

37、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

38、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

39、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。

40、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

党员,教师,格言