优秀教师个人风采励志格言 40句菁华

1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

5、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。

6、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

7、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

8、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

9、教师的人格是教育的基石。

10、循循善诱，诲人不倦的是老师。

11、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

13、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

14、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

15、视责任为美德。

16、职业道德是做人之本，为师之本

17、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

18、教师不是一个职业，而是一种生命存在的方式。

19、不要简单地向后进学生说不。

20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

22、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

23、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

24、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

25、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。

26、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

27、踏踏实实做人，认认真真做事。

28、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

29、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

30、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

31、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

32、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

33、镜破不改光，兰死不改香。忠于自己的选择，成功便会向你招手！

34、做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。

35、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

36、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

37、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

38、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

39、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

40、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

优秀教师个人风采励志格言 40句菁华扩展阅读

优秀教师个人风采励志格言 40句菁华（扩展1）

——优秀教师人生格言 50句菁华

1、教师的春风，日日沐我心

2、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

3、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

4、尚自然，展个性——蔡元培

5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

6、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

7、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

8、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

11、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

12、师也者，教之以事而喻诸德也。

13、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

14、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

15、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

16、志于道，据于德，依于仁，游于艺

17、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

18、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。

19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

21、人格的完善是本，财富的确立是末。

22、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。

23、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

24、在这个世上，诚实的人最尊重，最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自我。

25、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

26、要我不玩音乐不可能，因为音乐是不死的。——周杰伦

27、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

28、心哀而歌不乐，心乐而哭不哀。——刘安

29、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰

30、真正的朴实性是最难能可贵的，而且是最难以企及的造诣。——斯特拉文斯基

31、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

32、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

33、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

34、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

35、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天，为幼儿开辟一块快乐的土地。

36、喜欢幼儿，善待幼儿。

37、努力把自己当成一个幼儿。

38、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

39、将快乐传递给每一个幼儿，让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

40、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

41、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。

42、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

43、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。

44、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

45、在对少年进行性教育工作中，我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。

46、这是我一贯的主张，最有效的*方式就是让对方感到疼痛，现在你最需要的不是语言上的教育，而是教训。

47、教育，是要学会如何思考；生活，是要懂得寻梦的美好。然而，往往我们只学会了如何接受，却不知道怎么寻找。

48、负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。

49、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。

50、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

优秀教师个人风采励志格言 40句菁华（扩展2）

——优秀教师教育格言 40句菁华

1、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

3、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

5、每一个学生都是好学生。

6、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

7、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

8、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。

9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

10、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

11、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

12、性格决定命运，好性格决定好未来。好的性格是钟爱同学，钟爱生活，钟爱一切。

13、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

14、心态决定命运，自信走向成功。

15、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

16、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。

17、走进学生心灵，多为学生喝彩。

18、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。

19、教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。

20、教书育人不仅仅是一份工作，更是一种责任。是责任，就不能打折扣。

21、像关爱自己的孩子一样关爱学生。

22、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。

23、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。

24、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

25、学而不思则罔，思而不学则殆。

26、生以求知为乐，师以从教为荣。

27、世界，因爱而焕发生机；幼苗，历爱而茁壮成长。

28、把一切知识教给一切人。

29、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。

30、观念决定思路，思路决定出路。

31、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

32、莫放松点，莫轻视微。

33、小事成就大事，细节成就完美。

34、独物之教风，以尽匹夫之责。

35、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

36、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

37、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

38、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

39、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

40、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

优秀教师个人风采励志格言 40句菁华（扩展3）

——优秀教师工作格言 30句菁华

1、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

2、怎样的老师造就了怎样的学生。

3、最有价值的知识是关于方法的知识。

4、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

5、爱就是教育，没有爱便没有教育。

6、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

7、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

9、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。

12、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”

13、不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。

14、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。

15、很多人不快乐，因为总觉得过去太美好，现在太糟糕，将来又太飘渺。

16、嚣张、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼；坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

18、如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，*高原不会有长年驻守的绿色身影。

19、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

20、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

21、学高为师，身正为范。

22、活了二十多年，没能为祖国、为人民做点什么，每思及此，伤心欲绝。

23、忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，总让我的心维系在忙碌的事物之中，让我全身心投入其中。

24、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。

25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

26、师德是一面镜子。

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

29、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

30、心灵塑造的最佳工程师。

优秀教师个人风采励志格言 40句菁华（扩展4）

——教师励志人生格言 50句菁华

1、教书育人，为人师表。

2、言而有信为人，脚踏实地做事。

3、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

4、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

5、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

6、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

7、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

8、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

9、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

10、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

11、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

12、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

13、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

14、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

15、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

16、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

17、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

18、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。

19、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

20、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。

21、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

23、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

24、扬黄牛精神，做*凡工作。

25、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

26、宽容别人等于祝福自己。

27、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

28、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

29、习于智长，优与心成。(朱熹)

30、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

31、尚自然，展个性。(蔡元培)

32、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

33、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

34、教师的几个不等式：有名气有水*，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。

35、职业首先是做人之本，为师之本。

36、把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的“人”，在等你。

37、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

38、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

39、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

40、少年时代的'大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

41、一位好老师，胜过万卷书。

42、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

43、片言之赐，皆我师也。

44、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

45、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

46、冰冻三尺，非一日之寒。

47、学如逆水行舟，不进则退。

48、播种希望，收获明天!

49、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

50、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

优秀教师个人风采励志格言 40句菁华（扩展5）

——个人廉政格言 40句菁华

1、纳谏求贤，有容乃大；激浊扬清，无欲则刚。

2、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。

3、物必先腐也，而后虫生之。

4、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

6、贪似火，无制则燎原；欲如水，不遏必滔天。

7、心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然

8、公仆铭胸，常闻警钟；清廉舒坦，敬业从容。

9、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。

10、常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。

11、君子坦荡荡，小人常戚戚。

12、搞一次特殊，就降低一分威信； 破一次规矩，就留下一个污点。 谋一次私利，就失去一片人心。

13、贪婪和幸福永远不会牵手。

14、小节放纵，大节必失。

15、作决策以人为本当戒急功近利， 干工作求真务实应求有口皆碑。

16、廉洁品自高，贪脏法难容。

17、不以善小而不褒，不以恶小而不惩。

18、拘小节，言行举止点点滴滴；做大事，德能勤绩方方面面。

19、*凡岗位 高尚人格。

20、小善积多，德益天下；小恶除早，免生后患。

21、自知者不为奉承所动，廉洁者不为诱惑所迷。

22、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。

23、从制度建设抓起，从一点一滴做起。

24、严抵百欲，勤兴百业。

25、失去监督的地方，是腐败滋生的温床。

26、国之兴，在于政； 政之得，在于人。

27、把握今天就是珍惜明天， 把握自己就是珍惜家庭， 把握言行就是珍惜岗位。

28、眼前荣华如浮云，身后美名重千金。

29、理想和信念是领导干部拒腐防变的根本保证。

30、遏制腐败，重在预防。

31、身安不如心安，屋宽不如心宽。

32、千里之堤，溃于蚁穴；似锦前程，毁于一念。

33、由廉入贪易，失足悔恨迟。

34、莲因洁而尊，人因廉而正。

35、俭以养德，廉以立身。

36、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。

37、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

38、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

39、在职一阵子，做人一辈子。

40、自控能力是人的最基本最重要的'能力。

优秀教师个人风采励志格言 40句菁华（扩展6）

——优秀党员人生格言 40句菁华

1、有则改之，无则加勉。

2、砍头不要紧只要主义真。

3、从我做起，从身边的事做起。

4、认认真真做人，踏踏实实做事。

5、做有心人，办有益事，成有用人。

6、说得好不如做得好；稳扎稳打，无往不胜。

7、修身养德是事业之基。德在人先，利在人后。

8、*员要不隐其短，不知则问，不能则学。

9、多学睿智，多思明理，多听少错，多做成事。

10、安于*凡，不甘*庸；不图名利，但求实效。

11、忠于职守，锤炼本领；勤勉敬业，甘于奉献。

12、日日行，千万里终至；常常做，千万事竟成。

13、求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。

14、激流勇进，奋勇争先，抢挑重担，敢为人先。

15、笃信好学，统贯旁通，诚敬谦和，秉公执法。

16、脚踏实地，敏而好学，勇于探索，开创未来。

17、人心如秤量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

18、非已物戒贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。

19、求忠，求真，求实，坚定方向，走好党员的人生路。

20、为人先正己，育人先做人，求绩先求实，无畏先无私。

21、稳得住心神，管得住身手，抗得住**，经得起考验。

22、筑坚强堡垒，做岗位先锋，促科学发展，构生命课堂。

23、权力是人民给的，我只能把它用在更好地为人民服务上。

24、争创佳绩千帆竞渡舍我其谁，先声夺人百舸争流勇当先锋。

25、*员不是头衔，是责任；创先争优不是口号，是绩效。

26、爱国是义务，爱党是责任，爱教育是本职，爱学生是天性。

27、一个人的快乐，不是因为他拥有得多，而是因为他计较得少。

28、没有热忱，什么事也办不成；最大的决心会产生最高的智慧。

29、廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

30、对待服务对像要像春风般和煦，对待和谐环境要像眼睛一样爱护。

31、*常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来。

32、抓绩效，谋好工作帐；求实效，计好时间帐；保廉洁，算好人生帐。

33、对党有忠心，对待学生有责任心，对待家长有耐心，对待困难有恒心。

34、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。

35、学人者人恒学之，助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。

36、树新风，扬正气，争做表率不懈怠；讲奉献，保大局，创先争优促发展。

37、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已，为事业锲而不舍，九死未悔。

38、以*常心对待得失，以责任心对待工作；以自省心对待自我，以进取心争创佳绩。

39、脑勤要多思，眼勤要多看，嘴勤要多问，耳勤要多听，手勤要多记，腿勤要多跑。

40、将生命的内涵植根于心底，将生命的热爱付诸于教学，创生命之佳绩，争教育之先锋。

优秀教师个人风采励志格言 40句菁华（扩展7）

——教师个人感言句子 40句菁华

1、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

2、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

3、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。

4、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

5、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！

6、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值。

7、投入心灵才能闻到生命的醇香。

8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

9、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

10、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

11、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

12、把爱播洒进每一个孩子的心田。

13、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

14、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！

15、普通人不怕做难事——做成了，事不难了，人不普通了；做不成，事不会更难，人却也已不普通了！

16、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

18、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

19、每一个学生都是好学生。

20、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。

21、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力、努力再努力！

22、书本和学校可能是教育的工具，但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。

23、新课程关注学生。关注学生的表现，欣赏学生的想法，重视学生的问题，接纳学生的意见，宽容学生的失误，满足学生的需要。

24、作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的；作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。

25、将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。

26、学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。

27、学生不仅仅是教育对象，更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。

28、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来！因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。

29、爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。

30、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

31、我爱教师这一职业，我也深知肩上的重任，我愿终身为学生筑起一道道河堤，我愿用我的双手托起祖国明天的太阳。

32、作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，钟爱教育事业，钟爱学生，把学生当成自我的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公*合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起*等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。

33、教师应是学生成才道路上的一块青石板，是教育事业大厦中的一方红墙。

34、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。

35、用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。

36、每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。

37、生本教育像田野一样朴实、芬芳，生本走进体育课堂，让我与学生共同享受课堂。

38、我们把人忘了。我们说，世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了世纪首先是人的世纪；我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。

39、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

40、“我只是一个教育的受益者，我今天的一切都来自我所受的教育。*人从来都注重教育。”

优秀教师个人风采励志格言 40句菁华（扩展8）

——优秀教师的人生格言 30句菁华

1、学高为师，身正为范。

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

3、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

5、以德感人，为人师表。

6、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、坚持启发式，避免注入式。

11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

13、想让生命辉煌，就别浪费青春。

14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

15、教师的人格是教育的基石。

16、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

18、爱就是教育，没有爱便没有教育。

19、教师应该善于挖掘孩子的'潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、天荒地老，教师的童心不泯。

22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

24、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

25、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

26、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

27、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

28、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

29、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

30、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

励志格言