教师的格言座右铭 40句菁华

1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

2、做人是做学问的前提。

3、博观而约取，厚积而薄发。

4、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

5、内存一个爱，外显一个笑。

6、认认真真做事，明明白白做人。

7、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

8、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

10、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

11、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

12、我最期盼的是学生的点滴进步。

13、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

14、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

15、以人为本，是一切教育的出发点。

16、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

17、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

18、努力把自己当成一个孩子。

19、用爱谱写教育的乐章。

20、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

21、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

22、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

23、学生的满意，是最大的幸福。

24、全心全意为学生服务。

25、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

26、不自满者受益，不自是者博闻！

27、静心的做老师，尽心的教学生。

28、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

29、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

30、含泪播种的人一定能含笑收获。

31、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

32、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

33、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

34、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

35、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

36、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

37、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

38、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

39、倾听童声，学会微笑，善待学生。

40、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

教师的格言座右铭 40句菁华扩展阅读

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展1）

——教师格言座右铭 60句菁华

1、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

2、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

3、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

4、知错自责得理让人——宽容，处变不惊居安思危——竞争。

5、倾听童声，学会微笑，善待学生。

6、说老实话，干良心事。

7、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

8、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

9、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的`能力高低。

10、无怨无悔，问心无愧。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

13、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

14、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

15、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

16、怎样的老师造就了怎样的学生。

17、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

18、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

19、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

20、关爱童心欣赏童趣。

21、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

22、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

23、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

24、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

25、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

26、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

27、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

31、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

32、坚持启发式，避免注入式。

33、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

36、老老实实做人，认认真真教书。

37、苦想没盼头，苦干有奔头。

38、积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。

39、独物之教风，以尽匹夫之责。

40、只要路是对的，就不怕路远。

41、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。

42、任何的限定，都是从自己的心田开始的。

43、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。

44、伟人所到达并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在搭档们都睡着的时间，一步步费力地向上攀爬的。

45、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。

46、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

47、贩卖是从被别人拒绝开始的。

48、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

49、情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。

50、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

51、贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。

52、只有一条路不能选择——那即是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那即是发展的路。

53、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。

54、生活中不是缺少美，而是缺少发现。

55、教书育人，功德无量。

56、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

57、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

58、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

59、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

60、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、宁与人共醉，不要我独醒。

2、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

3、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。

4、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道，我们的生活中不尽是欢乐，也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

9、捧着一颗心，不带半根草去。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、每一个学生都是好学生。

12、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

15、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

16、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

17、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。

18、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

19、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

20、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

21、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

23、含泪播种的人一定能含笑收获。

24、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

27、教师是学生的镜子。

28、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

29、学生没有教师，就象生活没有阳光。

30、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

31、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

32、有所尝试，就有所作为。

33、堂堂正正做人，认认真真做事。

34、积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。

35、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

36、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

37、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。

38、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

39、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

40、穷不肯定思变，应该是思富思变。

41、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。

42、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。

43、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

44、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。

45、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。

46、淡泊人生蓄以明志，清廉处世方能致远。

47、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

48、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

49、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

50、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展3）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

2、没有热忱，世间便无进步。

3、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

4、教师的人格是教育的基石。

5、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

6、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

7、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

8、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

9、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、用心做事，用爱育人。

12、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

13、有所尝试，就有所作为。

14、教师要融于师生的相互理解中。

15、要不断地向命运挑战。

16、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

18、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

19、我成功因为我志在成功!

20、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

21、身为世范，为人师表。

22、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

23、品德的完善是本，财产的创建是末。

24、不是境况作育人，而是人作育境况。

25、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

26、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。

27、只要路是对的，就不怕路远。

28、好的想法是非常钱一打，真正无价的是可以或许实现这些想法的人。

29、网络事业创造了富饶，又一连了*等。

30、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。

31、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。

32、没有人富有得可以不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。

33、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。

34、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

35、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

36、生以求知为乐，师以从教为荣。

37、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

38、全心全意为学生服务。

39、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

40、从零开始，持之以恒。

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展4）

——奋斗励志格言的座右铭 50句菁华

1、在你贫穷的时候，那你就用身体去布施，譬如说扫地洒水搬东西等，这也是一种布施。

2、男人无所谓忠诚，忠诚是因为所受的诱惑不够，女人无所谓正派，正派是因为背叛的筹码太低。

3、最浪漫的三个字不是“我爱你”，而是“在一起”。

4、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。

5、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

6、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

7、爱情是以微笑开始，以吻生长，以泪结束。

8、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

9、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

10、你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那就是最酸最酸的。

11、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

12、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

13、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

14、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

15、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

16、我要让未来的自己为现在的自己感动。

17、没有伞的孩子，必须努力奔跑。

18、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

19、失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。

20、毅力可以征服任何一座高峰。

21、成功的关键在于相信自己有成功的能力。——拿破仑·希尔

22、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚

23、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

24、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。

25、一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。——拿破仑·希尔

26、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!

27、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道;所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

28、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把*凡的事情做好就是不*凡。所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。

29、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

30、累了请将心靠岸；错了请不要后悔；苦了才懂得满足；伤了才明白坚强；醉了才知道难忘；笑了才体会美丽；闲了想想我吧！

31、*常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，知足者人心常乐！

32、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。

33、干实事是最可靠的秘诀。

34、挥别昨日的伤痛，得来今天的美好，摔掉今天的烦恼，相信明天会更好，每一个挑战都靠自己打倒，每一个幸福都靠双手捉牢！

35、“要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敌人”。有竞争才有发展，因为有了敌人的存在，因为有了不服输的决心，才会努力的做好自己的事，所以，有时候，敌人比朋友的力量更大，天下没有永远的敌人，却有永远的朋友，有些时候，敌人也可以变成朋友。

36、成功也好，失败也好，但愿它们留在人们心中的不是句号。

37、“人生如果错了方向，停止就是进步”。人，总是很难改正自己的缺点，人，也总是很难发现自己的错误，有时，明知错了，却欲罢不能，一错再错，把握正确的方向，坚守自己的原则，世界上的诱惑很多，天上永远不会掉馅饼，不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价，如果发现错了，一定要止步。

38、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

39、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

40、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

41、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

42、怠惰是贫穷的制造厂。

43、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

44、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

45、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

46、不是境况造就人，而是人造就境况。

47、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

48、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

49、只要路是对的，就不怕路远。

50、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展5）

——教师座右铭 50句菁华

1、以其昭昭，使人昭昭。

2、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

3、怎样的老师，造就了怎样的学生。

4、生以求知为乐，师以从教为荣。

5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

6、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

7、外国语是人生战斗的一件武器。

8、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

9、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙

10、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

11、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

12、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔

13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

14、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

15、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

16、在*凡的生活中追求卓越。

17、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。

18、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

19、在学习中积淀 在实践中成长。

20、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

21、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

22、3、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

23、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界

24、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机

25、生命的意义在于不断探索与进取

26、一切尽力就好，活得开心就好

27、做一名美和爱的使者

28、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

29、无私奉献，淡泊从容。

30、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

31、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

32、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

33、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

34、一日为师，终身为父。

35、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

36、踏踏实实做人认认真真做事。

37、虽然我们无法选择教育的种子，但是我们可以提升自己的品格，熏染学生的人生。

38、心态决定一切！

39、勇敢做自己。

40、静——方能行而不乱；博——方可思而不悔。

41、宝剑锋从磨砺出，梅花散尽苦寒来。

42、甘为学生进步的阶梯。

43、一个人只有依托群众，才能实现价值。

44、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。

45、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

46、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。

47、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

48、虽然我们没有权利改变过去，但是我们可以努力的改变我们的未来

49、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

50、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展6）

——人生格言座右铭-- 40句菁华

1、只有千锤百炼，才能成为好钢。

2、爱情是以微笑开始，以吻生长，以泪结束。

3、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

4、骄傲的人往往高估了他所拥有的一切。

5、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

6、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

7、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

8、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

9、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。

10、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

11、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

12、在人生的路上，我们不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，这样才会活的精彩。

13、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

14、最好的，不一定是最合适的;最合适的，才是真正最好的。

15、等待是一种经历，学会慢慢体会人生才能懂得幸福，切莫在追逐梦想的旅途中走的太快，走的太急，忘了在途中欣赏美丽的风景，体味人生的真谛。

16、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

17、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

18、已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。

19、经常做自我反省的人，能从所接触的每一件事中得到教益，喜欢抱怨别人的人，一思考就会伤害自己。

20、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。

21、你只有一定要，才一定会得到。

22、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

23、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

24、有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。

25、炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。

26、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

27、其实根本就没有什么假如，每个人的人生都不可重新设计。

28、告诉自己，凡是不能杀死你的最终都会让你更强。

29、最强大的人是那些在内心扛住千斤重，表面却很淡然的人。

30、我不喜欢说梦想，但我有野心。

31、我的青春还在继续，再多荆棘也要向前奔跑。

32、人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁又曾看见我后退一步。

33、不怕万人阻挡在前方，只怕自己先行投降。

34、不要因为没有掌声而放弃你的梦想。

35、时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。

36、坚强，不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。

37、梦想不是梦与想。

38、现在不玩命，将来命玩你。

39、明天的希望，让我们忘记昨天的痛!

40、我已经看见，多年后的自己。自信!开朗!豁达!

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展7）

——员工励志格言座右铭 40句菁华

1、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

2、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

3、*凡中也能出伟大。

4、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

5、先知三日，富贵十年。

6、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

7、不要向这个世界认输，因为你还有牛逼的梦想！

8、诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。

9、想要拥抱未来，触碰到的却是一个茫然无措的自己。

10、人的一生，不会永远倒霉，一定会慢慢好起来的。

11、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。

12、为人要品行端，做事要实打实。

13、过去不等于未来，没有失败，只有暂时停止成功。

14、互联网像一杯啤酒，有沫的时候最好喝。

15、含泪播种的人，一定能含笑收获。

16、缺少恒心的人，是一块只上一次发条的表。

17、别在恐惧面前低下你的头。

18、自己的失败，怨不得别人。

19、不要后悔自己所做的事情，不要为各种错误找借口。

20、常往光明快乐一面看，这就是我一生成功的诀窍。

21、经不住似水流年，逃不过此间少年。

22、立志难也，不在胜人，而在自胜。

23、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

24、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

25、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。

26、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

27、把时间分给靠谱的人和事。

28、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

29、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

30、没有哪种教育能及得上逆境。

31、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。

32、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。

33、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

34、我认为，人生有两个基点支撑：家庭与工作。如果一个人对工作总是不满意，不断抱怨，牢骚满腹，得过且过，能混则混，那么，他无法拥有欢乐富足的人生，很正常。因为，是他自己，主动放弃，或者毁掉了一半的人生。反之，对家庭，也是。

35、遇到失败，不要悲伤;遇到挫折，不要彷徨;坚持理想，明天就有希望;坚持信仰，未来就在前方。从容面对阻挡，成功之帆启航!

36、发奋领悟，发奋工作，让年轻人更辉煌。

37、南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

38、生活是一件*常的事情，哪有那么多传奇。

39、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下!

40、一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展8）

——幼师格言座右铭 40句菁华

1、教师对象是富有情感、具有纯洁心灵学生，教师辛勤劳动和坦诚之心一旦感染学生，就会引起学生对教师由衷敬爱。

2、用爱心和智慧培育学生心中创新种子。

3、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉亲情之融合。

4、能得到家长和孩子尊敬和喜爱，这是教师价值所在。

5、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

6、在真实生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

7、我选择这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命五线谱上谱出动人旋律。

8、教育根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

9、教育加赞赏等于教育*方。

10、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

11、教育是国家万年根本大计。

12、将我血与汗，用作文明甘露，浇灌鲜嫩花朵；将我灵与肉，化作知识养分，肥沃强国土地。

13、教师应该善于挖掘孩子潜能，培养他们包括学习能力在内多方面能力。

14、少年时代大量阅读，知识大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

15、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

16、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

17、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

18、我愿用我百分百爱换您百分百满意，我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

19、问号是打开任何科学大门钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦劳动中才能找到这把钥匙。

20、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。

21、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

22、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

23、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

24、用真情教书，用真心育人。

25、言而有信为人，脚踏实地做事。

26、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

27、岂能尽如人意，但求无愧我心。

28、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

30、播种欢乐的'种子，让花朵在天籁中绽放。

31、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

33、捧着一颗心来，不带半根草去。

34、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

35、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

36、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

37、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

38、机会不是等来的，要靠自己创造。

39、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

40、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展9）

——教师的格言警句 40句菁华

1、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

2、教师总是希望学生将来超过自己。

3、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

4、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert

5、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

6、太阳下最光辉的职业是教师。

7、想让生命辉煌，就别浪费青春。

8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

10、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

11、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

12、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

13、教师要融于师生的相互理解中。

14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

17、没有爱的`教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

18、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

19、爱就是教育，没有爱便没有教育。

20、冰冻三尺，非一日之寒。

21、事在人为，　境由心造。

22、内存一个爱，外显一个笑。

23、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

24、呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老

25、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

26、廉洁方能聚人律己方能服人身正方能带人无私方能感人。

27、洁白以自爱，清廉以自律，清高以自尊；淡泊以自居，淡交以自制，*易以自恃。

28、奉献千秋唯觉少，索求半念总嫌多。

29、做一支粉笔，清白一世；当一根蜡烛，奉献一生。

30、育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。

31、用积极的眼光看待生活；用热情的态度投入生活；用科学的方法建设生活；用廉洁的作风净化生活。

32、一生育苗不图日后来乘凉，只愿千枝万叶成栋梁。

33、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。

34、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。

35、以*常心坚守清贫之业；用满腔爱育出清白之人。

36、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

37、捧着一颗心，不带半根草去。

38、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

39、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

40、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

教师的格言座右铭 40句菁华（扩展10）

——格言英文座右铭 40句菁华

1、Forsake not an old friend;for the new is not comparable to him: a new friend is as new wine;

2、True friendship foresees the needs of others rather than proclaim its own.

3、Turth has no special time of own.Its hour is always now.

4、In books lies the soul of the whole past time.

5、Genius is eternal patience.

6、Youth is more courageous than age because it knows less.Age is

7、A little of everything ,and nothing at all.

8、The reason why worry kills more people than work is that more people worry than work.

9、There is no royal road to learning.

10、People do not lack strength;they lack will.

11、卓越的人一大优点是：在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。As a big advantage is remarkable, in bad with tough perseverance in the encounter.

12、许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。Many people are not reluctant to accept new ideas, but are reluctant to abandon old ideas.

13、耐心，自信来源于你强大的思想和知识基础。Patience, confidence comes from your great ideas and knowledge base.

14、只有奋斗可以给我们出路，而且只有奋斗可以给我们快乐。Only struggle can give us a way out, and only struggle can give us happy.

15、随着我渐渐变老，我越来越少在意人们在说些什么。我只观察他们做什么。As I get older, I care about whatpeople are saying less and less. I just watch what they do.

16、a bad workman always blames his tools. 拙匠总怪工具差。

17、all lay loads on a willing horse. 好马重负。

18、courtesy costs nothing. 彬彬有礼，惠而不费 。

19、every man hath his weak side. 人皆有弱点 。

20、extremes are dangerous. 凡事走向极端是危险的 。

21、good advice is harsh to the ear. 忠言逆耳 。

22、idleness is the root of all evil. 懒惰是万恶之源 。

23、kind hearts are the gardens, kind thoughts are the roots, kind words are flowers and kind deeds are the fruits.仁慈的心田是花园，崇高的思想是根茎，友善的言语是花朵，良好的行为是果实。

24、lookers-on see most of the game. 旁观者清，当局者迷。

25、we can't judge a person by what he says but by what he does.判断一个人，不听言语看行动 。

26、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

27、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。

28、第二天叫醒我的不是闹钟，其实，是梦想！

29、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

30、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

31、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

32、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

33、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

34、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

35、a wise man changes his mind, a fool never will.

36、a useful trade is a mine of gold.

37、Pleasant hours fly past.

38、To him that does everything in its proper time,one day is worth three.

39、To save time is to lengthen life.

40、Knowledge is power.

教师,格言,座右铭