优秀教师人生格言 100句菁华

1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

2、扬黄牛精神，做*凡工作。

3、我们都随时处于正在学习的过程。

4、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

5、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

6、教师就是要敬业爱生。

7、把一切知识教给一切人。

8、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

10、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

11、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

12、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

13、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

14、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

15、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

16、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

17、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

18、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

19、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

20、志于道，据于德，依于仁，游于艺

21、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

22、人生就像一块烧红的铁条，需要千锤百炼才能走好。

23、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。

24、不要活在过去的阴影里，把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。

25、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

26、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。

27、借人之智，完善自己。学最好的别人，做最好的自己

28、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

29、富裕在于感悟，而不在于别墅。

30、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

31、苦想没盼头，苦干有奔头。

32、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

33、情深恭维少，知己笑谈多。——谚语

34、世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞图

35、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。

36、信任一位虚伪的朋友，增加一个敌对的证人。——西班牙谚语

37、培养人就是培养他对前途的希望。

38、默默耕耘，无私奉献。

39、离开了音乐，我觉得我好像变笨了。——王力宏

40、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切！*的音乐历程会永远记得你们的善良。——王韵壹

41、学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦

42、如果没有成为歌手，那我大概会去做音乐老师。我觉得男生去教钢琴不错，因为大部分钢琴老师都是女的。但我的钢琴老师越来越漂亮，我也就只好加倍努力地练习。——周杰伦

43、读电影、看音乐、听书，方为至上境界。——孔晓晔

44、两颗相爱的心并不需要到远处去寻求诗歌；两只接吻的嘴互相交谈，并不需要到远处去寻求音乐。——雨果

45、你对音乐很热爱，但是太没有感觉了。——杨二车娜姆

46、音乐可以治心病。——约·洛根

47、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱蒙特

48、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰诺斯

49、我不是一个新闻很多的人，我不愿意我的名字和音乐以外的东西一起出现。——田震

50、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

52、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

53、献出一片真情，呵护幼小心灵。

54、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

55、有爱，就会有奇迹！

56、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

57、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的.话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

58、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

59、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

60、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

61、生以求知为乐，师以从教为荣。

62、学生的需求，我们不懈的追求。

63、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；

64、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

65、要做幼儿的老师，先做幼儿的朋友。

66、教师面对的幼儿都是最终要独立的*。

67、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境，靠的是行动。

68、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

69、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。

70、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功发奋的终点是辉煌。

71、自我打败自我的远远多于比别人打败的。

72、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

73、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。

74、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

75、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。

76、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。

77、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

78、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。

79、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

80、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。

81、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

82、我懂得了：要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。

83、一帮毫无成就的人居然还指责一个世界冠军的教育模式有问题，就是*逻辑。

84、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

85、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

86、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。

87、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

88、在对少年进行性教育工作中，我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。

89、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

90、一个人在童年能进行精神上的自我教育、自我认识、自我锻炼、善于要求自己、指导自己是非常重要的。

91、这是我一贯的主张，最有效的*方式就是让对方感到疼痛，现在你最需要的不是语言上的教育，而是教训。

92、教育，是要学会如何思考；生活，是要懂得寻梦的美好。然而，往往我们只学会了如何接受，却不知道怎么寻找。

93、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

94、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

95、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

96、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

97、世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则；自己做不到的事千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。

98、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。

99、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

100、权力的追求始于我们年少之时。当还是孩子的时候，我们就受到“邪不能胜正”的教育。但随着年龄的增长，我们意识到没有单一的事物。邪恶如影随行。

优秀教师人生格言 100句菁华扩展阅读

优秀教师人生格言 100句菁华（扩展1）

——优秀教师人生格言 50句菁华

1、教师的春风，日日沐我心

2、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

3、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

4、尚自然，展个性——蔡元培

5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

6、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

7、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

8、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

11、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

12、师也者，教之以事而喻诸德也。

13、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

14、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

15、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

16、志于道，据于德，依于仁，游于艺

17、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

18、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。

19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

21、人格的完善是本，财富的确立是末。

22、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。

23、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

24、在这个世上，诚实的人最尊重，最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自我。

25、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

26、要我不玩音乐不可能，因为音乐是不死的。——周杰伦

27、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

28、心哀而歌不乐，心乐而哭不哀。——刘安

29、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰

30、真正的朴实性是最难能可贵的，而且是最难以企及的造诣。——斯特拉文斯基

31、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

32、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

33、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

34、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

35、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天，为幼儿开辟一块快乐的土地。

36、喜欢幼儿，善待幼儿。

37、努力把自己当成一个幼儿。

38、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

39、将快乐传递给每一个幼儿，让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

40、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

41、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。

42、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

43、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。

44、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

45、在对少年进行性教育工作中，我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。

46、这是我一贯的主张，最有效的*方式就是让对方感到疼痛，现在你最需要的不是语言上的教育，而是教训。

47、教育，是要学会如何思考；生活，是要懂得寻梦的美好。然而，往往我们只学会了如何接受，却不知道怎么寻找。

48、负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。

49、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。

50、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

优秀教师人生格言 100句菁华（扩展2）

——优秀教师教育格言 40句菁华

1、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

3、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

5、每一个学生都是好学生。

6、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

7、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

8、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。

9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

10、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

11、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

12、性格决定命运，好性格决定好未来。好的性格是钟爱同学，钟爱生活，钟爱一切。

13、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

14、心态决定命运，自信走向成功。

15、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

16、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。

17、走进学生心灵，多为学生喝彩。

18、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。

19、教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。

20、教书育人不仅仅是一份工作，更是一种责任。是责任，就不能打折扣。

21、像关爱自己的孩子一样关爱学生。

22、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。

23、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。

24、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

25、学而不思则罔，思而不学则殆。

26、生以求知为乐，师以从教为荣。

27、世界，因爱而焕发生机；幼苗，历爱而茁壮成长。

28、把一切知识教给一切人。

29、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。

30、观念决定思路，思路决定出路。

31、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

32、莫放松点，莫轻视微。

33、小事成就大事，细节成就完美。

34、独物之教风，以尽匹夫之责。

35、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

36、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

37、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

38、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

39、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

40、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

优秀教师人生格言 100句菁华（扩展3）

——优秀教师的人生格言 30句菁华

1、学高为师，身正为范。

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

3、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

5、以德感人，为人师表。

6、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、坚持启发式，避免注入式。

11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

13、想让生命辉煌，就别浪费青春。

14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

15、教师的人格是教育的基石。

16、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

18、爱就是教育，没有爱便没有教育。

19、教师应该善于挖掘孩子的'潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、天荒地老，教师的童心不泯。

22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

24、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

25、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

26、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

27、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

28、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

29、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

30、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

优秀教师人生格言 100句菁华（扩展4）

——人生感悟的优秀好句 100句菁华

1、我们失望，难过，痛苦，感慨生活为何这样不顺，命运为何这样不公。细细想来，也别失望，留不住并不是今后碰不到，失去碰到都是一种机遇。我们无须评判什么样的人生才是成功的人生。其实，任何一种活法都是人的自由选择，只要从心出发，活得适意而满足，求仁得仁，是谓幸福。

2、生命的意义在于圆满觉悟，即如理了知自己的本来面目，境来不拒，境去不留，一切随缘，能获自在，放下即得解脱。忧则天下皆窄，怨则到处为仇，哀则自己束缚，怒则大敌当头。以虚养心，以德养身，以仁养天下万物，以道养天下万世。善言不离口，善事不离手，善眼不离面，善念不离心。

3、人的一生总会遇到不快的事，一个付出一个接纳，一个心甘情愿一个理所当然，仿佛宿命，其实是彼此成全。没有谁注定是谁的花朵，每个人身上都带着某种使命，不要埋怨他不懂，最好的懂得是若月亮般为了他而自我圆满。

4、相逢一笑是一种气度。我们生活在繁杂的人世间，必须和我们周围的人打交道，每个人有每个人的性格，我们没有权力要求他人怎么样，唯一可以改变的就是我们的心态，当我们面对那些一贯冷若冰霜、自视清高、目中无人的人，面对那些对我们冷嘲热讽、恶语相向的人，面对那些有意无意对我们造成伤害的人时，粲然一笑，顿时就化尴尬为自如，化干戈为玉帛。人间三干事，一笑皆了之。

5、专注、认真是让你产生学习兴趣的内在动因；很多人抱怨自己对学习没有兴趣，其实，这是因为你没有用正确的态度对待学习。其实，认真是和兴趣成正比的，如果你能努力、认真地学习，那么，你就会取得好成绩，你会获得一种成就感，反过来，成就感会刺激你继续认真、努力地学习。这就是兴趣，而兴趣又会促使你更加认真地去学习，从而取得更好的成绩。形成良性循环，互相促进，学习的兴趣会越来越浓，甚至到入迷的地步。

6、做人要像蜡烛那样，在有限的生命中，有一分热发一分光，给人以光明和温暖；用自己辛勤劳动为人民奉献一生。

7、我们认识自己是通过别人的反馈。所以，多和那些鼓励你的人在一起，你就会变得更加自信。

8、你在，就好了，可以看穿我的逞强，揭下我的伪装，让我的视线有了方向，不落拓不忧伤，你在，就好了，陪我走过无知，走过懵懂，让我在不够年轻也不够成熟的年岁里，镌刻下你稍带稚气的脸庞，然后用一生中很长很长的时光，去磨灭，去遗忘。

9、你未来的秘密隐藏在你的日常生活里。

10、人生有尺，做人有度，我们掌控不了别人，却能掌控自我，不求生命辉煌，但求无悔人生。欢乐是一种境界，幸福是一种追求。走过的路，才知道有短有长；经过的事，才知道有喜有伤；品过的人，才知道有真有假。什么都能够舍弃，但不可舍弃内心的真诚；什么都能够输掉，但不可输掉自我的良心。再多的纠结和彷徨，一笑置之；再多的挫折和沧桑，淡然处之；做好自我，无悔于心。

11、幸福就是好身体加上坏记性。带着感恩的心去生活，快乐自然洋溢。

12、一念天堂，一念地狱。在这山长水远的人生里，终究是要自己走下去。人在旅途，要不断的自我救赎。不是你倦了，就会有温暖的巢穴；不是你渴了，就会有潺潺的山泉；不是你冷了，就会有温暖的小火炉。每个人的内心，都有几处不为人知的暗伤，怎么治愈？如何调节？全凭自己，它在你的心态里，在你的思想里。

13、幸福之家需要爱的滋润，情的豁达。夫妻互相理解关爱，幸福才能升华。夫杰妻贤子孝，完美风景佳作，幸福家庭继续上演天伦之乐之佳话！梦寐以求幸福，是多数人期望，也是我所希望期盼的幸福。这样的幸福，是每个人都能随遇的吗？难道婚姻就真的这么易如反掌的经营，唾手可得的幸福究竟离我还有多远？

14、简单做人，认真做事。逢人不急，遇事不恼，用难得糊涂的随遇而安，酿造生活的醇厚佳酿。简单做人，简单做事。简单是一种*淡，却不是单调，简单是一种*凡，却不是*庸；简单是一种美，而且是一种原汁原味的美。

15、亲子共读，父母与孩子共成长。孩子的坏习惯，根源往住在家庭。

16、很多时候，我都是一个人，安静的一个人。我的心，每走一步都很轻。就像是夜里突下的雨，那样小心翼翼，那样从容自敛。一个人的时候，看看自己的手机短信，通话记录，空间留言，原来，关心我的，我在意的人，都在。那种从心暖至整个身子的暖，是种无法言喻的感动。时间是智者，他不言不语，却在无形之中，让你在物是人非后，清清楚楚的让你明白，无论过去多少年，有的事，自始自终都无法真正忘记；有的人，足以怀想一生。那是最无可替代的，那是最珍贵的。即便是你早已忘了我，而你依然住在我心里。

17、命运的曲折本来就是路，并不为奇，本来就需要一些经过的勇气和思索的耐心。生活的状态既不是沉默寡言，也不是泛泛而谈，生活的方法，就是承载着沉重，寻找着方向，去做那些需要做的事情。

18、天冷就给自己多加件外套，不要奢望谁会给你拥抱。不回你消息，我不是高冷，我是手冷。

19、每天都是自己的代表作，每一天，我们都要对自己另眼相看。

20、生存是一种权利，不是一种义务！

21、在人生的旅途中，当你放慢一下脚步去领略周围的风景，你会发现人生是多么的可爱，每个季节里都有很多足以让你忘记所有烦恼的赏心乐事。生活要的是一份淡然，这样才能够过的洒脱，人生是一场感悟，这样才过得有意义，友情，千钧一发，一臂之力。

22、有多少爱可以重来?这世上有成千上万种爱，但从没有一种爱可以重来。有多少青春可以重来?这世上有成千上万种青春，但从没有一种青春可以重来。

23、缺钱是经济状态，贫穷则是一种心态--你可以一文不名，但你的心不能贫穷。

24、愿我们，都有能力爱自己，有余力爱别人。

25、尘世间的浮华，到头来总不过过眼云烟，一个人在生活里经过，总是被故事包围，而不是被痛苦笼罩，走过的路，掉过的泪，这所有的一切都不是固执的理由，活好内心的自由，别让生命苍白。

26、快乐不是因为拥有的多，而是因为计较的少。

27、我们的生命，从来不是为了给谁以痛击和悔恨，或教训和证明。而是尽量地安慰自己，如果我明天就这样走了，至少我今天活得合心意。

28、海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。让我们一起高唱青春的壮歌，敞开尘封已久的心扉，共同开创美好未来。

29、每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们没必要去干涉别人，影响别人，甚至攻击别人。

30、经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。

31、伟大的思想靠两类人传播：信仰它的人与仇视它的人。

32、走出痛苦，多做利已利人的事情，少做损人不利已的事情。

33、即使全社会的人都称赞他，称他有德之人，他也傲然不理；即使全社会的人都非议他，说他失去道德，他也漠然不顾。

34、失败并不可怕，可怕的是在失败之后失去继续奋斗的信心和意志有时，失败的经历也是一种资本，它可以成为我们走向成功的基石，所以，一个人要想成功，就要有屡败屡战的勇气，要对未来充满必胜的信心。

35、时候，它会沉淀如今，也会改变将来。

36、我们一起度过的幸福时光，如果每个吻都能延续到永远，那该有多美好；我们俩的向往、祈祷、理想，也许有天会美梦成真，到时候我们没有办不到的事，如果我们结婚了，一定会很幸福，那该有多美好；那些话越是讲下去，结婚的愿望越是强烈，但我还想再讲一下，你看这有多美好。

37、做一个包容、*和、温润、有力的人，不争吵也不抱怨。去很多地方，结识很多有趣的人。

38、人生永远都应该是一个进步。今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。今天的麦穗是饱满的，明天就躺进了打麦场。今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。

39、过了40岁的女人，要每天抽出一些时间给爸爸妈妈打电话。

40、漂泊久了，才知道那不叫自由，自由的前提，是帮心灵寻找归依；跋涉久了，才懂得什么是辛苦，辛苦不仅是忙碌，更是夜深人静后的那份凄凉孤独。有些人，不知何处就散了，我们成了自己灵魂的伴侣；有些事，不知何时就淡了，我们却无法淡漠疼爱自己的情愫。

41、慈，是慈爱众生并给予快乐。

42、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。父亲的德行是儿子最好的遗产。

43、有时候为了未来活得更好，我们需要放弃眼前的一些享乐，甚至需要在一段时间内过孤独的、苦行僧一样的生活。

44、以清净心看世界，用欢喜心过生活。快乐的人生，不在于山珍海味，在清和淡雅；快乐的人生，不在盲目追求，在真诚相待；快乐的人生，不在别人的施舍，在自己争取；快乐的人生，不在遥远的未来，在当下获得。

45、你能控制你的心，你就能控制你的行动，你能控制你的行动，你就能够控制你的人生。

46、旧的自己，不好的回忆全都丢到时光里淹死。

47、落花把岁月的沧桑演变成季节的轮回，时光的流逝又把无数的故事，书写成美丽的回忆。光阴会将很多事慢慢冲淡洗涤干净，但总有一份感情在人的心里越抹越隽永清晰。指缝漏去的时光里，有阵阵温暖；指尖敲下的文字中，有朵朵花开。当心扉的记忆，掠过曾经历的芳菲，忘不了那一天。，你我之间，百转千回的一瞥惊艳。

48、不管你如何尽心尽力，都有可能不被欣赏，总有人认为不够，既然如此，别人的眼光有什么资格令你放弃梦想？

49、生命之所以珍贵，正因为它是短暂的。黑格尔曾经说过：转瞬即逝的玫瑰并不逊于万古长存的山岭。虽然玫瑰生存的时间非常短促，但它火一般的生命和鲜艳亮丽的色彩，与冷漠的山岭比较起来，更令我们羡慕。在某种意义上，无所事事的人生乃是对生命的亵渎。实际上，人生不但是短促的，而且也是由一系列三岔路口构成的，每个路口都需要行路者做出准确的选择，而准确的选择需要眼光，这种眼光则来自哲学。

50、不要问我，一生爱过多少人？穿越心中的那份失落，我怅然若失。终于明白，我最真的那颗心，只能给以那个以后陪伴我一辈子的男人，缘起缘落，风过无痕。我不知道我会不会回头来找你，也许吧！倘若一年内我们都不曾被时光的菱角所改变，那时的你依然单身，我定会在下一个生日时节回来寻你，只为了寻回彼此年轻时的那份最纯真的好感。

51、一个人，会因思念而让寂寞见缝插针。☆

52、金钱不是万恶之源，恐惧才是。

53、整理一下自己的心情，忘记那些不愉快的往事，听听音乐，看看风景，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。

54、秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。

55、幸福的婚姻在于女人提供好气候，男人提供好风景。

56、斩断自己的退路，才能更好地赢得出路。在很多时候，我们都需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路，我们就会心存侥幸和安逸，前行的脚步也会放慢;如果身后无退路，我们才能集中全部精力，勇往直前，为自己赢得出路。

57、如果有人真爱你，那他无论忍受多少，都不会愿意跟你分开。那种嘴上说爱，其实离你越来越远的，不过是谎言。那种满嘴真爱，其实一点亏都不肯吃的，无非是路过。真爱，就是奔结果去的。没结果的，只能叫曾爱过。无论你爱过谁，结果只有一个。陪你到最后的，才是真爱。

58、袁了凡是因为受云谷禅师的点化才突然醒悟，命运虽然天生注定，但却可以通过自我后天的修为和心念来改变，由此他通过行善施舍真正改变了自己的命运。

59、不是没想过放弃，只是始终没有办法做到。

60、人的成就在于你一生克服了多少困难，战胜了自己多少弱点。

61、舍弃是一种美德，顺其自然便是最好的安排，别去羡慕别人从而看不见自己。

62、曾经的我们很坚强，坚强到心碎…

63、会计负责回顾过去，金融负责掌握未来。

64、天下最悲哀的人莫过于本身没有足以炫耀的优点，却又将其可怜的自卑感，以令人生厌的自大、自夸来掩饰。

65、忍让不能无限度，第一次叫品格，第二次叫宽容，三次以上叫懦弱。苏芩说，如果一个人给了你诸多痛苦，不要忍。很多人把退让当宽容，但宽容的前提是互相体谅。只因太能忍，所以才永远不能翻身。脾气这东西，多不得，但一点没有也不行。

66、有喜有悲才是人生，有苦有甜才是生活。快乐是生活中最宝贵的财富，是一种生命情绪的自然流露，快乐要靠自己用心去汲取。真诚的心容易感动，真诚的心充满感激，有了感激的心你就会快乐而满足。

67、真正的才华也许掩不住锋芒毕露，生活，慢慢地走，慢慢地过，在不经意间就串起了流年。总有些追逐会化成云烟，总有些故事会写成诗篇，总有些话语会留下悸动，总有些记忆会美在心间。

68、不要评价别人容貌因为他不靠你吃饭，不要评价别人的德行因为你未必有他高尚，不要评价别人家庭因为那和你无关。总之，不要评价任何人哪怕是你的家人。

69、当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们的天空;当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。

70、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你，在每个星光陨落的晚上，一遍一遍数我的寂寞。

71、男人对女人的伤害,不一定是他爱上了别人,而是在她有所期待的时候让她失望,在她脆弱的时候没有给她安慰。

72、如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

73、人们总是怀着美好的愿望，进行着自己的人生。即使道路艰难，路途遥远，依然不悔。人生就是一种追求，一种努力，一种期盼。渴望着把梦境变成现实，将虚幻化为真实。

74、别人撞南墙选择的都是回头，可我就要把它撞到。

75、踮起脚尖就更接近阳光。私心胜者，可以灭公。

76、思路比资源更重要，行动路线比大笔资金更重要。人在变化，思想在变化，不变的情怀还会有吗？走出去，跨出思想的羁绊，前面是更广阔的天地！

77、人这一辈子，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。生命是一种回声。人生逆境时，切记忍耐。人生顺境时，切记收敛。人生得意时，切记看谈。人生失意时，切记随缘。心情不好时，当需涵养。心情愉悦时，当需沉潜。

78、许多年后，他带着羌笛，一路吹着她最爱的曲子，终于从漠北来到她的故乡。忘川彼岸途，十里桃林下，她沏一壶茶，明眸巧盼。竟如初见。

79、有很多事自己是不愿意做的，可是却不得不做，再怎么无奈都要继续走下去感悟人生！

80、人生是一场战斗，也是过客暂时投宿的旅舍。

81、嘴在逞强，泪在投降，我们都在伪装。习惯一个人听着那忧伤的旋律，习惯一个人默默地看着那伤感的文字。夜那么静，静的让人有点想哭。生活那么苍白，苍白得让人有点无力。哭就畅快淋漓；笑就随心所欲；玩就敞开胸怀；爱就淋漓尽致，人生何必扭扭捏捏！做就勇往直前。

82、我坏就坏在我总是那么理所当然，更坏就坏在我丝毫不想去改。

83、心若一潭清水，便可容量无限。心若一潭浑水，只能整日无闲。看似纷纷攘攘的世界，原本来自纠纠结结的内心。看到落花凋零，便有流水无情的感慨，是因为内心赋予了它伤感的情绪。同样是飞花飘零，若是知足的心情，便是化作春泥更护花的另一番情景。不必再慨叹世事不公，不必再埋怨时光匆匆，不必再伤感岁月无常，不必再遗憾曾经彷徨。**常常的岁月，难免会听到难听的话，难免会遇到烦心的事，难免会碰上倒霉的人，不要认为自己受到了伤害，你若能让它如同清风穿竹林，山顶飞白云一样，过去就过去了，那么你的心也随之*了。

84、不知道什么时候，你住到了我心里。不知道什么时候，天天想念你。不知道什么时候，从此依赖你。不知道什么时候，不在要求你。不知道什么时候，愿意为了你。不知道什么时候，我的世界只有你。

85、看的多了，也就不在意了。伤的多了，也就无所谓了。不刻意而得，因而常有悟。善待自己，就要正确的认识自己，知道自己的优势和不足，做一个理智而冷静的现实主义者。生命中有许多不想做却不能不做的事，这就是责任；生命中有许多想做却不能做的事，这就是命运。

86、人生如行路，一路艰辛，一路风景。追求简单，追求浪漫，追求唯美！我，只想用自己的眼睛去发现，只想用自己的心去感受，只想用自己的生命去慢慢洗礼！

87、灵魂，是深山沉默的一池潭水，不要去搅和它，它就能映照人心善良的影子。灵魂，是田野流动的一阵春风，不要去阻拦它，它就能孕育人心善良的春苗。灵魂，是天空闪烁的一跨彩虹，不要去阿谀它，它就能唤来人心善良的雨露。灵魂，是海面浮动的一片蜃景，不要去攫取它，它就能进入人心善良的梦乡。

88、小时候总觉得爱情是如此完美，王子和灰姑娘的传奇如此美丽；长大后才知道王子也不都是圣人，灰姑娘也不是都有王子的奇遇；认清理想和现实就是成不成熟的界限，愿长大后的你还保存童年一样的天真烂漫！

89、小时候学习是第一本事，长大后学习是唯一头疼的一件事；小时候爱哭是第二本事，长大后不哭才是成熟标志。愿你长大后，就成为独一无二的旗帜，你就是你，本事就是本事！

90、寒冷的时候，一丝温暖就是幸福。黑暗的时候，一丝光明就是幸福。饥饿的时候，一个馒头就是幸福。口渴的时候，一杯水就是幸福。幸福就是当前最需要的东西。

91、生命是一条单行线，不能退后，不能回放；逝去的化为永恒，无法改动，无法挽回；唯有珍惜时光，才能提升生命的质量，拥抱青春把握现在，祝快乐永伴你身旁！

92、小时候，心纯然，思翩跹，梦简单，做老板，多赚钱，帮爸妈，减负担，长大后，心杂乱，世界变，事业难，情不堪，岁月迁，人孤单，回眸看，梦依然，心执着，勇登攀，要实践，达彼岸，定胜天。

93、人生压力大，应该学会理解自己，宽容自己，放松自己，常和自己说声对不起。何必总在为难自己，残缺自己，自己与自己过不去，自己设公堂审判自己。

94、在你最冷的时候，有人不顾自己寒冷抱着你，这就是幸福。

95、有时候，选择与某人保持距离，不是因为不在乎，而是因为清楚的知道，他不属于你。

96、人生就是这样，处同样的位置，有人哭，有人笑，有人沉默。

97、光阴蹉跎，世界喧嚣，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务，不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光，倾听内心的音乐，那时候我就真正老了俗了，那样便辜负了人生这一趟美好的旅行。

98、最深最重的爱，必须和时日一起成长。

99、一世欢颜，只为你一人绽放。辗转红尘，愿与你同唱一曲地久天长。

100、尝尽人间百味，还是清淡最美；看过人生繁华，还是*淡最真。生活可以很复杂，也可以很简单，关键在于我们用什么样的心态去看待它。*淡并不可怕，可怕的是带着面具，活在虚荣的梦幻里。活得真实点，活得简单些，对就对了，错就错了，爱就爱了，恨就恨了，笑就笑了，哭就哭了，不虚伪，不做作。

优秀教师人生格言 100句菁华（扩展5）

——教师人生格言座右铭 100句菁华

1、不自满者受益，不自是者博闻。

2、把一切知识教给一切人。

3、一心育幼苗，两肩担未来。

4、执着杏坛，乐于奉献。

5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

6、不要随便给一个人定性。

7、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。

8、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。

9、没有真爱，就没有真教育。

10、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

11、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

12、走进学生心灵，多为学生喝彩。

13、合理安排时间，就等于节约时间。

14、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

15、在*凡中追求精彩。

16、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔!

17、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事

18、0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

19、站一天讲台，奉毕生真情。

20、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

21、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

22、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

23、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。

24、有本事的人能够影响别人，没有本事的人会被别人影响

25、0有所尝试，就有所作为。

26、常怀律己之心，常思为学之道。

27、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

28、教学模式不可强行推进。

29、伟大的教师就是激励你的人。

30、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

31、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

32、不求尽善尽美，但求无愧于心！

33、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

34、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

35、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

36、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

37、我们都随时处于正在学习的过程。

38、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

39、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

40、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生，

42、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

43、永远不要嘲笑别人的梦想。

44、在阳光下做人，在风雨中做事。

45、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

47、耐心细心恒心。

48、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。

49、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

50、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

51、三尺讲台授古今，师经岁月我经春。

52、饱读诗书为育人，晨昏不倦墨成邻。

53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

54、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

55、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

56、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

57、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

58、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

59、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

60、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

61、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

62、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

63、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

64、为人要正直，做事重责任.

65、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。

66、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

67、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

68、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

69、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

70、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

71、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

72、习于智长，优与心成。 (朱熹)

73、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

74、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

75、冰冻三尺，非一日之寒

76、做一名美和爱的使者。

77、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

78、学生的需求，我们不懈的追求

79、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

80、好人有好报，即使没好报，也要做好人

81、人不可以瞧不起自己

82、业精于勤，荒于嬉

83、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

84、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业

85、我们要善于发现学生的亮点

86、大家齐努力，科技教育盛开花。

87、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

88、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

89、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

90、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

91、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

92、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

93、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

94、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

95、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

96、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

97、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

98、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

99、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

100、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

优秀教师人生格言 100句菁华（扩展6）

——优秀人生格言 60句菁华

1、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。

2、安於自己的生活，不要和别人的生活比较。

3、路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。

4、如果情况不如意，我们总可以想办法加以改变。

5、人各有所难，非胜其难，则不足为英雄。

6、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

7、泥泞路上的奔驰，永远跑不过高速路上的夏利。

8、生气就是拿别人的过错来惩罚自己。

9、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

10、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特

11、如果你连自己都不相信自己，还指望谁相信你？

12、就是老天都放弃你，自己也不要放弃自己。

13、你以什么样的心态去面对生活，你就会收获什么样的心情！

14、读书要玩味。——(宋)程颢

15、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

16、碰到低潮，自己鼓励自己。千万别乞求，依靠别人来鼓励你。

17、三人行，必有我师焉。择其善者而行之，其不善者而改之。

18、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

19、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

20、保险就像灭火器，宁可百日不用，不可一日不备。

21、只要功夫深，铁杵磨成针。

22、勤学的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。

23、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

24、弄砸一件事情，就想办法把它做好。

25、若能像看别人的缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，你的生命将会变的不*凡。

26、快乐和不快乐没有绝对的概念，真正的快乐只是一种心理感受，它与财富，权利是无关的!

27、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

28、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有黯淡，何来辉煌。

29、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

30、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

31、人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。

32、云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己养活不了自己，人悲哀的是自己战胜不了自己。

33、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

34、不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智。

35、想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。

36、只要有斗志，不怕没战场。

37、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。

38、我要变得很优秀，毕竟我还要好好活着，然后亮瞎你们的狗眼。

39、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。

40、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

41、如果世界把我们变成了病人，我们就要做自己的医生。

42、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。

43、学会忘记是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。

44、人生有几件绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。

45、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。

46、过去的一页，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼。

47、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

48、失败给了你时间来重新振作，吸取教训，继续前进吧！

49、狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。

50、突然发现生命中好多不可或缺的人，走着走着就散了。

51、感情投资是在所有投资中，花费最小，回报率的效率。

52、你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。

53、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

54、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

55、坚持启发式，避免注入式。

56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

57、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

58、思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。

59、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

60、掌握聆听技巧，多读些相关的读物，相信您必定会让成绩更上一层楼。

优秀教师人生格言 100句菁华（扩展7）

——优秀教师座右铭 50句菁华

1、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

2、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

3、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

4、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

5、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

6、严以律己，宽以待人。

7、不求闻达，但得心安。

8、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

9、一切尽力就好，活得开心就好。

10、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

11、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

12、生命正因为风雨而变得精彩。

13、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。

14、事在人为，境由心造。

15、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

16、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

17、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

18、首先做研究者，其次才做管理者。

19、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

20、播种期望，收获明天！

21、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

22、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

23、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

24、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

25、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

26、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

27、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。

28、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

29、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

30、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

31、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

32、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

33、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

34、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

35、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

36、视教如名，爱生如子。

37、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

38、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

39、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。

40、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

41、爱心是教育者的灵魂，公*是教育者的良心

42、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。

43、兢兢业业教书，踏踏实育人。

44、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。

45、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。

46、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

47、博观而约取，厚积而薄发。

48、。真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生

49、精，勤，敬，紧，静

50、从零开始，持之以恒

人生格言