优秀教师座右铭 50句菁华

1、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

2、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

3、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

4、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

5、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

6、严以律己，宽以待人。

7、不求闻达，但得心安。

8、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

9、一切尽力就好，活得开心就好。

10、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

11、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

12、生命正因为风雨而变得精彩。

13、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。

14、事在人为，境由心造。

15、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

16、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

17、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

18、首先做研究者，其次才做管理者。

19、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

20、播种期望，收获明天！

21、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

22、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

23、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

24、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

25、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

26、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

27、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。

28、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

29、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

30、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

31、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

32、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

33、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

34、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

35、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

36、视教如名，爱生如子。

37、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

38、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

39、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。

40、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

41、爱心是教育者的灵魂，公*是教育者的良心

42、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。

43、兢兢业业教书，踏踏实育人。

44、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。

45、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。

46、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

47、博观而约取，厚积而薄发。

48、。真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生

49、精，勤，敬，紧，静

50、从零开始，持之以恒

优秀教师座右铭 50句菁华扩展阅读

优秀教师座右铭 50句菁华（扩展1）

——优秀教师座右铭 60句菁华

1、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。

2、耐心、细心、恒心。

3、喜欢孩子，善待孩子。

4、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

5、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

6、做人是做学问的前提。

7、满足是停滞的开始。

8、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

9、学高为师，身正为范。

10、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

11、你改变不了环境，但可以改变自已。

12、教育应当培植出活力，使学生向上长。

13、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

14、要把阳光洒向教室的每个角落。

15、创新是人类进步的不竭动力！

16、天荒地老，教师的童心不泯。

17、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

18、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

19、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

20、不要简单地向后进学生说不。

21、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

22、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

23、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

24、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

25、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

26、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

27、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

28、站一天讲台，奉毕生真情。

29、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

30、爱是走进学生心灵最近的路

31、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

32、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

33、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

34、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

35、严格才是真正的爱护。

36、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

37、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

38、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

39、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

40、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

41、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。

42、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

43、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。

44、不自满者受益，不自是者博闻。

45、爱心无限，润雨无声。

46、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

47、遇到问题，先反思自己，再教育学生。

48、为人要正直，做事重责任

49、智者乐水，仁者乐山

50、严以律己，宽以待人

51、生命的意义在于不断探索与进取

52、满足是停滞的开始

53、笑到最后才笑得最灿烂

54、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

55、说老实话，干良心事

56、爱心是教育者的灵魂，公*是教育者的良心110、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。

57、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀151、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

58、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

59、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

60、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

优秀教师座右铭 50句菁华（扩展2）

——优秀教师评语 50句菁华

1、该生尊敬师长，礼貌待人，团结同学。爱帮助别人，性格活泼开朗，对集体有很强的责任感，在集体活动积极表现。爱学习，爱动脑筋，努力。坚持。刻苦，认定的事情一定做到，经常对自己说；“不要轻易放弃，否则就对不起自己。”热爱运动，喜欢美术。与同学朋友相处融洽，重视同学之间的合作，擅于交流，热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉，有审美观，在同学与之间有较强的交际能力。

2、该生是一名优秀的*。该生尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架不骂人，是老师的好帮手，是同学的好朋友，是父母的好儿子。该生关心集体，该生是班里的开心豆，该生积极参加班级里的各项活动，是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习，爱劳动，是一个品学兼优的好学生，是班里的优秀班干部，喜欢寻找问题发现问题，能迅速解决问题，能从中寻找快乐！该生喜欢打篮球，有很好的身体素质。

3、同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

4、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

5、你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。

6、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考，所学知识能够举一反三，不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高;在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

7、你是一个乖巧懂事的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助别人，热爱集体，待人有礼貌，爱劳动，本学期，能按时完成作业，老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处，做事粗心、学习没有上进心，希望你改正缺点，更认真地对待学习，取得较大的进步。

8、老师知道你并不愚笨，只是课堂上自由散漫，早晨迟到，经常不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间，希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙，老师与父母期待着你的进步!

9、你有一副热心肠，关心集体，乐于助人，能和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

10、你团结同学，热爱集体，老师布置的事情，能默默地记在心里，积极去做，不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫，不要被网络的虚幻所迷惑，我相信你定能战胜自己，努力学习老师与父母期待着你的进步!

11、你是一个守纪、肯学、求上进的.学生，上课能专心听讲，注意力集中。你的基础知识掌握得不够牢固，因而成绩徘徊不前，还需付出很大努力。命运是自己决定的，它总是青睐那些有准备的人。希望你能紧紧抓住现在的学习机会，做自己命运的掌舵人。

12、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心理解教师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自我吗?一开学教师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。期望能从根本上认识到自我的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

13、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

14、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

15、你是个热爱学习积极向上尊敬师长团结同学的好学生，但你学习有一点马虎粗心，书写有些了草，这会影响到你的成绩，你应改掉这些小毛病，明白吗加油!教师支持你!你是一个诚实的学生，从你来到这个班级开始，教师就喜欢你的诚实。每当教师外出，我最不放心的就是你，因为你自习时总不能控制自我，教师期望长了一岁的你能体谅教师的辛苦，自习再也不要坐立不安。

16、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，期望你时时用这句话来勉励自我，不要荒废了你良好的天资。

17、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

18、尊敬师长，团结同学，待人诚恳，乐于助人，热爱班级。能严格遵守校规校纪，学习较为认真刻苦，这些都是你留给教师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力，经常利用各种机会进行自我锻炼，并在学习上加倍努力以提高各科成绩，定能在各方面有所发展。

19、你思想纯朴，待人随和诚恳，热爱团体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学*是毫不怠慢，你学习上的提高，教师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高

20、同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水*及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

21、同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

22、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。

23、你学习努力踏实。学习上你积极思考，每次作业也完成得很好，令教师感到十分满意。如果你能一如既往的走下去，将会是教师家人同学的骄傲!期望你课后再多花点时间在薄弱学科上，树立学习的自信，保证自我立于班级不败之地。要知道，命运的纤绳将永远掌握在自我手中。

24、狄迟;你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你有活泼开朗的性格，你有广泛的兴趣爱好，你有强烈地上进心，你办事利索、果断，不拖泥带水，这些让老师极为欣赏!现代青少年就该如此!只是你的学习发展不*衡，那是你沒有恒心的缘故。进入初三，我感受到了狄迟的努力与进步，也一直为你加油打气!不过也时常听到你的抱怨声，老师知道学习苦，但是想着我们的理想，为了我们以后不受苦，我们必须要学会做学习上的强者，我相信以后的日子里你一定能在学海中奋发，我愿做你最忠实的观众!顺祝虎年好运，全家幸福!

25、学生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、*公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

26、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！

27、老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

28、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

29、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

30、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。

31、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的！

32、知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗！

33、你唱出的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！

34、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

35、你是一个热情大方，为人友善的人，热爱班集体，荣誉感责任心强。上课认真听讲，课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进，对基础知识的掌握还要进一步提高，打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法，提高效率，要相信只要努力一定会取得理想的回报！

36、张晓鸿——你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。工作上尽心尽力，是老师的好助手。有集体荣誉感，乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次，成绩较好。望你注意不断完善自我，在新的一年里瞄准更高更远的目标，严以律己，戒骄戒躁，脚踏实地，美好的前程一定会属于你！

37、你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！

38、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。

39、热情、活泼的你，高二这一年心理上成熟了许多，关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈，学习态度认真，学习成绩有了明显提高，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键，对越来越近的高考，你应该保持清醒的头脑，排除杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一个理想的大学。

40、该生自觉遵守中学生守则，自觉参加各项活动，热爱集体，乐于助人。与同学和睦相处，尊敬师长。*时就注意锻炼身体，劳动积极能干，经常参加班级的各项活动。该生品德兼优，性格开朗，热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，待人有礼貌，注意自己的仪表形象，团结同学，待人和善，是老师眼中的好学生，同学的好朋友。学习积极向上，虽然成绩不是很理想但注重在实践中锻炼自己的能力。一直保持乐观的生活态度。

41、她性格活泼开朗，思想品质良好。待人礼貌谦虚，拥有自己的理想和追求，并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学习中，该生勤奋刻苦，努力充实自己，通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识，获得“三好学生”的称号，受到老师的肯定，树立良好榜样。该生从学习中找到了乐趣，提高了自身涵养。课余时间，积极参加学校组织的各种活动，在活动中学会坚强、勇敢和团结。

42、该生自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动。该生热爱运动，尊敬师长，该生关心集体，乐于助人，经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗，热爱生活，有非常强的交际能力，该生还是一名优秀的*，经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国，团结同学的人，是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子，是邻居里孩子们学习的好榜样。

43、该生是一名遵规守纪的学生，不违反校规校纪。礼貌待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体，有强烈的责任心，爱好学习，勤奋努力善于思考，有强烈的自尊心，不轻言放弃，敢于向困难挑战。她热爱运动，身体素质好，喜欢篮球，乒乓球等运动。积极帮助别人，勤劳勇敢，担当户外公益活动的义务，重视朋友的友谊，与朋友交往融洽。积极参加学校的活动，重视集体荣誉，审美观强，热爱美的事物。

44、该生自觉遵守中学生守则，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。

45、你是一个*日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧！学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊！

46、该生是一个性格开朗，习惯用笑打动所有“冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动，重视每次锻炼机会，有较高的组织能力和实践能力。面对生活的难题该生从来不畏缩，也从来不沮丧，因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕，就像罗丹说的：生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

47、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

48、老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

49、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

50、该同学实习期间能按时完成各项教学工作，积极积极参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解，能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。

优秀教师座右铭 50句菁华（扩展3）

——优秀教师的座右铭 30句菁华

1、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

2、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

3、耐心、细心、恒心。

4、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、多一份赏识，就多一份成功的希望。

7、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、意识是成功教育的基础。

10、严以律己，宽以待人

11、博观而约取，厚积而薄发。

12、生命的意义在于不断探索与进取

13、及时易自勉，岁月不得人

14、宁与人共醉，不要我独醒

15、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友

16、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

17、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

18、多一份赏识，就多一份成功的希望。.

19、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

20、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

22、爱心微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

23、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

24、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

25、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

26、生命正因为风雨而变得精彩。

27、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

28、奉献人生，付出才会有收获。

29、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

30、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

优秀教师座右铭 50句菁华（扩展4）

——教师励志格言座右铭 50句菁华

1、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。

2、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

3、千里之行，始于足下。

4、优良的示范是最好的说服。

5、学生的满意，是最大的幸福。

6、弯下身子!走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。

7、为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。

8、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

10、一心育幼苗，两肩担未来。

11、修身养性，教书育人。

12、播种希望，收获明天！

13、用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。

14、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。

15、业精则名，德高则馨。

16、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。

17、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

18、没有经过努力，就没有资格说放弃。

19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

20、既然要飞翔，就别再收回已经张开的翅膀。

21、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。

22、喜欢孩子，善待孩子。

23、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

24、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

26、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

27、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

28、不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。

29、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

30、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

31、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

32、要使一件工作获得的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

33、智者不只发现机会，更要创造机会。

34、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

35、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

36、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

37、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

38、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

39、执着杏坛，乐于奉献。

40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

41、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

42、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

43、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的`雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

44、燃烧自己，照亮别人。

45、细节见精神，习惯成命运。

46、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

47、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

48、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

49、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

50、镜破不改光，兰死不改香。忠于自己的选择，成功便会向你招手！

优秀教师座右铭 50句菁华（扩展5）

——优秀学生的经典座右铭 40句菁华

1、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改。之——孔子

2、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

4、谦虚是学习的朋友。

5、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

6、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

7、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

8、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

9、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》

11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

12、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学诗》

13、宁为百夫长，胜作一书生。——杨炯《从军行》

14、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。——钱鹤滩《明日歌》

15、酸寒孟夫子，苦爱老叉诗。生涩有百篇，谓是琼瑶辞。——刘叉《答孟东野》

16、尝闻读书者，所贵免征伐。——邵谒《下第有感》

17、吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！——归有光《项脊轩志》

18、学非探其花，要自拔其根。——杜牧《留诲曹师等诗》

19、烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》

20、成功人的背后总会有一个不寻常的故事。

21、天道酬勤。

22、努力是成功之母。——塞万提斯

23、人生，始终充满战斗激情。

24、艰苦磨炼意志，逆境造就人才。

25、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。--张孝祥

26、海纳百川，厚积薄发。

27、人最可悲的是自己不能战胜自己。

28、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。

29、黑夜的转弯是白天，愤怒的转弯是快乐，所以有的时候让心情转个弯就好了。

30、知足长乐。

31、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

32、成功由大量的失望铸就。

33、如果刀刃怕伤了自我而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

34、没有什么随心所欲，只是有人替你支起了一片天。

35、高三只有一次。

36、雨后的彩虹更美丽，磨难的人生更辉煌。

37、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

38、自知者明，自强者胜。

39、恨一个人其实就是无力的爱着一个人。

40、只要面对现实，你才能超越现实。

优秀教师座右铭 50句菁华（扩展6）

——优秀教师工作格言 30句菁华

1、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

2、怎样的老师造就了怎样的学生。

3、最有价值的知识是关于方法的知识。

4、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

5、爱就是教育，没有爱便没有教育。

6、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

7、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

9、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。

12、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”

13、不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。

14、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。

15、很多人不快乐，因为总觉得过去太美好，现在太糟糕，将来又太飘渺。

16、嚣张、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼；坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

18、如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，*高原不会有长年驻守的绿色身影。

19、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

20、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

21、学高为师，身正为范。

22、活了二十多年，没能为祖国、为人民做点什么，每思及此，伤心欲绝。

23、忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，总让我的心维系在忙碌的事物之中，让我全身心投入其中。

24、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。

25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

26、师德是一面镜子。

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

29、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

30、心灵塑造的最佳工程师。

优秀教师座右铭 50句菁华（扩展7）

——优秀教师的人生格言 30句菁华

1、学高为师，身正为范。

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

3、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

5、以德感人，为人师表。

6、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

10、坚持启发式，避免注入式。

11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

13、想让生命辉煌，就别浪费青春。

14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

15、教师的人格是教育的基石。

16、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

18、爱就是教育，没有爱便没有教育。

19、教师应该善于挖掘孩子的'潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、天荒地老，教师的童心不泯。

22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

24、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

25、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

26、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

27、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

28、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

29、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

30、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

座右铭