日期:2022-12-02 00:00:00
1、用原子半径、元素化合价周期性变化比较不同元素原子或离子半径大小
2、可逆反应达到化学*衡状态的标志及化学*衡的移动
3、做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
4、浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。
5、钠、磷等失火宜用沙土扑盖。
6、气体的溶解性:
7、相似相溶原理:极性溶质易溶于极性溶剂,非极性溶质易溶于非极性溶剂。
8、其他有色单质:Br2(深红色液体)、I2(紫黑色固体)、S(淡黄色固体)、Cu(紫红色固体)、Au(金黄色固体)、P(*是白色固体,红磷是赤红色固体)、Si(灰黑色晶体)、C(黑色粉未)。
9、无色气体单质:N2、O2、H2、希有气体单质。
10、黑色固体:FeO、Fe3O4、MnO2、C、CuS、PbS、CuO(最常见的黑色粉末为MnO2和C)。
11、蓝色固体:五水合硫酸铜(胆矾或蓝矾)。
12、绿色固体:七水合硫酸亚铁(绿矾)。
13、常温下常见的无色液体化合物:H2O、H2O2。
14、有刺激性气味的气体:Cl2、SO2、NO2、HX、NH3。
15、物质的量是以微观粒子为计量的对象。
16、符号是mol。
17、计算公式:n=N/NAn=m/M
18、化学能转化为电能的方式:
19、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟;
20、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;
21、HF腐蚀玻璃:4HF + SiO2 = SiF4 + 2H2O
22、向盛有苯酚溶液的试管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空气呈粉红色。
23、常用酸、碱指示剂的变色范围:
24、晶体的熔点:原子晶体 >离子晶体 >分子晶体 中学学到的原子晶体有: Si、SiC 、SiO2=和金刚石。 原子晶体的熔点的比较是以原子半径为依据的: 金刚石 > SiC > Si (因为原子半径:Si> C> O). 10、分子晶体的熔、沸点:组成和结构相似的物质,分子量越大熔、沸点越高。
25、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。 14、能形成氢键的物质:H2O 、NH3 、HF、CH3CH2OH 。 15、氨水(乙醇溶液一样)的密度小于1,浓度越大,密度越小,硫酸的密度大于1,浓度越大,密度越大,98%的浓硫酸的密度为:1.84g/cm3。
26、雨水的PH值小于5.6时就成为了酸雨。
27、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酰铵(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麦芽糖,均可发生银镜反应。(也可同Cu(OH)2反应) 计算时的关系式一般为:—CHO —— 2Ag 注意:当银氨溶液足量时,甲醛的氧化特殊: HCHO —— 4Ag ↓ + H2CO3 反应式为:HCHO +4[Ag(NH3)2]OH = (NH4)2CO3 + 4Ag↓ + 6NH3 ↑+ 2H2O
28、在室温(20C)时溶解度在10克以上——易溶;大于1克的——可溶;小于1克的——微溶;小于0.01克的——难溶。
29、生铁的含C量在:2%——4.3% 钢的含C量在:0.03%——2% 。粗盐:是NaCl中含有MgCl2和 CaCl2,因为MgCl2吸水,所以粗盐易潮解。浓HNO3在空气中形成白雾。固体NaOH在空气中易吸水形成溶液。
30、CO2在饱和NaHCO3溶液中溶解度会大大减小,所以可利用排饱和NaHCO3溶液的方法收集CO2,也可利用饱和NaHCO3洗涤CO2中的酸性气体杂质。
31、NaHCO3溶液与Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液混合时,会因相对量的大小不同,其产物也不同。例如少量的NaHCO3与大量的Ca(OH)2的反应为:NaHCO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+NaOH+H2O;大量NaHCO3与少量Ca(OH)2的反应为:2NaHCO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+Na2CO3+2H2O。书写化学方程式或离子方程式时应特别注意。
32、“从下往上”原则。以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。
33、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。
34、萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。
35、分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采用此法,如将苯和水分离。
36、实验室里的药品,不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝结晶的味道。
37、向酒精灯里添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,也不得少于容积的1/3。
38、用坩埚或蒸发皿加热完后,不要直接用手拿回,应用坩埚钳夹取。
39、稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。
40、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。
41、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。
42、用于灭火(应用其不可燃烧,也不支持燃烧的性质)
43、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。
44、Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;实验完毕后,要放回原瓶,不要放到指定的容器内。
45、Na与熔融氯化钾反应的原理:因钾的沸点比钠低,钾蒸气从体系中脱离出来,导致*衡能向正反应移动。【Na+KCl(熔融)=NaCl+K】
46、溶解时放热:涉及到实验室制取氨气时,将浓氨水滴加到氢氧化钠固体上,其反应原理为:一是NaOH溶*出大量的热,促进了氨水的分解,二是提供的大量的OH—,使*衡朝着生成NH3的方向移动。与之相似的还有:将浓氨水或铵盐滴加到生石灰上。涉及到的方程式为NH4++OH— NH3?H2O NH3↑H2O。
47、潮解:与之相同的还有CaCl2、MgCl2、
48、非碱性氧化物:金属氧化物不一定是碱性氧化物,因其与酸反应除了生成盐和水外,还有氧气生成,化学方程式为:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑。
49、NaHCO3溶液中离子浓度大小的顺序问题:因HCO3—水解程度大于电离程度,顺序为c(Na+)>c(HCO3—)>c(OH—)>c(H+)>c(CO32—),也有c(CO32—)
50、除杂:NaCl的溶解度受温度的影响不大,而KNO3的溶解度受温度的影响较大,利用二者的差异情况,进行分离。NaCl(KNO3):蒸发、结晶、过滤;KNO3(NaCl):降温、结晶、过滤。
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华扩展阅读
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展1)
——分享高中化学知识点 50句菁华
1、NH3与HCl相遇产生大量的白烟;
2、“完全水解”加碘水,不显蓝色。
3、Na2CO3:纯碱、苏打、天然碱 、口碱
4、王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。
5、Na与H2O(放有酚酞)反应,熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、红)
6、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色;
7、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧生成白色粉末(MgO),产生黑烟;
8、在常温下:Fe、Al 在浓H2SO4和浓HNO3中钝化;
9、常用酸、碱指示剂的变色范围:
10、写电解总反应方程式的方法:
11、在解计算题中常用到的恒等:原子恒等、离子恒等、电子恒等、电荷恒等、电量恒等,用到的方法有:质量守恒、差量法、归一法、极限法、关系法、十字交法 和估算法。(非氧化还原反应:原子守恒、电荷 *衡、物料*衡用得多,氧化还原反应:电子守恒用得多)
12、离子是否共存:
13、地壳中:含量最多的金属元素是— Al 含量最多的非金属元素是—O HClO4(高氯酸)—是最强的酸。
14、可使溴水褪色的物质如下,但褪色的原因各自不同:烯、炔等不饱和烃(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、乙醇、醛、甲酸、草酸、葡萄糖等(发生氧化褪色)、有机溶剂[CCl4、氯仿、溴苯、CS2(密度大于水),烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]发生了萃取而褪色。
15、气体溶解度:在一定的压强和温度下,1体积水里达到饱和状态时气体的体积。
16、具有金属光泽并能导电的单质不一定是金属 ,如石墨有此性质,但它却是非金属。
17、纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级,均为10-100nm
18、油脂、淀粉、蛋白质、油、苯酚钠、明矾、Al2S3、Mg3N2、CaC2等一定条件下皆能发生水解反应
19、氯化钠晶体中,每个钠离子周围距离最近且相等的氯离子有6个
20、元素周期表中的每个周期不一定从金属元素开始,如第一周期是从氢元素开始。
21、非金属元素的最高正价和它的负价绝对值之和等于8,但氟无正价,氧在OF2中为+2价。
22、分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。
23、原子的最外电子层有2个电子的元素不一定是ⅡA族元素,如He、副族元素等。
24、ⅠA族元素不一定是碱金属元素,还有氢元素。
25、由长、短周期元素组成的族不一定是主族,还有0族。
26、分子内不一定都有化学键,如稀有气体为单原子分子,无化学键。
27、共价化合物中可能含非极性键,如过氧化氢、乙炔等。
28、含有阳离子的晶体不一定是离子晶体,如金属晶体。
29、固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。
30、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。
31、强氧化性:加入过氧化钠后溶液离子共存的问题;过氧化钠与SO2反应产物实验探究。
32、离子反应
33、气味
34、挥发性:乙醇、乙醛、乙酸
35、分子组成符合CnH2n-2(n≥4)的类别异构体:炔烃和二烯烃
36、分子组成符合CnH2nO2(n≥2)的类别异构体:饱和一元羧酸和饱和一元酯
37、分子组成符合CnH2n+2O2N(n≥2)的类别异构体:氨基酸和硝基化合物
38、烯烃、炔烃、二烯烃、苯乙烯的加成:H2、卤化氢、水、卤素单质
39、乙烯水化法:
40、葡萄糖发酵法:
41、水及水溶液2. 无机酸(弱氧化性酸) 3. NaHSO4
42、石油产品(裂化气、裂解气、裂化汽油等)
43、苯酚及其同系物(因为能和溴水取代而生成三溴酚类沉淀)
44、S(-2):硫化氢及硫化物2. S(+4):SO2、H2SO3及亚硫酸盐
45、Zn、Mg、Fe等单质如 Mg + Br2 = MgBr2
46、NaOH等强碱:因为Br2 +H2O = HBr + HBrO 加入NaOH后 *衡向右移动
47、不饱和烃(烯烃、炔烃、二烯烃、苯乙烯等) 2. 苯的同系物
48、反应方程式:
49、玻璃中钠元素的影响;反应中副产物丙酮蒸汽燃烧使火焰略带黄色。
50、乙醇和浓硫酸混合,有时得不到乙烯,这可能是什么原因造成的?
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展2)
——高中化学实验知识点重点 40句菁华
1、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。
2、“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。
3、测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸馏石油。②测定乙醇的沸点。
4、蒸馏冷却法:在沸点上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏。
5、吸收法:用做除去混合气体中的气体杂质,气体杂质必须被药品吸收:N2(O2):将混合气体通过铜网吸收O2。
6、转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。
7、加热升华法:欲除去碘中的沙子,可采用此法。
8、分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法。
9、分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采用此法,如将苯和水分离。
10、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。
11、称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加法码时不要用手去拿。
12、给物质加热时不得用酒精灯的内焰和焰心。
13、在烧瓶口塞橡皮塞时,切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破烧瓶。
14、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。
15、收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。
16、检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。
17、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。
18、用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。
19、浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的 NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂 NaHCO3溶液。
20、若需将HCl、NH3等易溶于水的气体直接通入水中溶解,都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面,以避免水被吸入反应器而导致实验失败。
21、制Cl2、HCl、C2H4气体时,为方便添加酸液,也可以在反应器的塞子上装一漏斗。但由于这些反应都需要加热,所以漏斗颈都必须置于反应液之上,因而都选用分液漏斗。
22、液Br2:有毒易挥发,盛于磨口的细口瓶中,并用水封。瓶盖严密。
23、固体烧碱:易潮解,应用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
24、硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。
25、在试管中用氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成。
26、钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成白色固体。
27、氯气遇到干燥布条不褪色,遇到湿的有色布条:有色布条的颜色退去。
28、硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿):火焰呈淡蓝色(蒸发皿底部有黄色的粉末)。
29、硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯):火焰呈淡蓝色,生成有刺激性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成)。
30、在集气瓶中混合硫化氢和二氧化硫:瓶内壁有黄色粉末生成。
31、钠投入水中:反应激烈,钠浮于水面,放出大量的热使钠溶成闪亮的小球,在水面上四处游动,发出“嗤嗤”声。
32、氨气与氯化氢相遇:有大量的白烟产生。
33、在硅酸钠溶液中加入稀盐酸,有白色胶状沉淀产生。
34、向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有白色絮状沉淀生成,立即转变为灰绿色,一会儿又转变为红褐色沉淀。
35、苯在空气中燃烧:火焰明亮,并带有黑烟。
36、乙醇在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。
37、苯与溴在有铁粉做催化剂的条件下反应:有白雾产生,生成物油状且带有褐色。
38、在盛有苯酚的试管中滴入几滴三氯化铁溶液,振荡:溶液显紫色。
39、在加热至沸的情况下乙醛与新制的氢氧化铜反应:有红色沉淀生成。
40、紫色的石蕊试液遇碱:变成蓝色。
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展3)
——高中化学无机物知识点 40句菁华
1、Na与H2O(放有酚酞)反应,熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、红)
2、焰色反应:Na 黄色、K紫色(透过蓝色的钴玻璃)、Cu 绿色、Ca砖红、Na+(黄色)、K+(紫色)。
3、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟;
4、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光;
5、铁丝在Cl2中燃烧,产生棕色的烟;
6、非金属元素在周期表中的位置
7、高中化学必背的知识点汇总
8、最全的高一化学知识要点归纳
9、原电池原理
10、Na2CO3、NaHCO3热稳定性的探究
11、Na2CO3溶液中逐滴滴加稀盐酸,开始时无气体放出,化学方程式为:
12、Na2CO3溶液与CaCl2、BaCl2、Ca(NO3)2、Ba(NO3)2等反应产生白色沉淀,而NaHCO3溶液与它们则不会产生白色沉淀。利用此现象可区别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液。
13、“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。
14、吸收法:用做除去混合气体中的气体杂质,气体杂质必须被药品吸收:N2(O2):将混合气体通过铜网吸收O2。
15、溶剂萃取法:欲除去水中含有的少量溴,可采用此法。
16、溶液结晶法(结晶和重结晶):欲除去硝酸钠溶液中少量的氯化钠,可利用二者的溶解度不同,降低溶液温度,使硝酸钠结晶析出,得到硝酸钠纯晶。
17、分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采用此法,如将苯和水分离。
18、做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。
19、向酒精灯里添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,也不得少于容积的1/3。
20、给物质加热时不得用酒精灯的内焰和焰心。
21、使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂。烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。
22、检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。
23、浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的 NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂 NaHCO3溶液。
24、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。
25、Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;实验完毕后,要放回原瓶,不要放到指定的容器内。
26、Na的焰色反应:颜色为黄色,易作为推断题的推破口。注意做钾的焰色反应实验时,要透过蓝色的钴玻璃,避免钠黄光的干扰。
27、Na与熔融氯化钾反应的原理:因钾的沸点比钠低,钾蒸气从体系中脱离出来,导致*衡能向正反应移动。【Na+KCl(熔融)=NaCl+K】
28、过氧化钠中微粒的组成:1mol过氧化钠中所含有离子的数目为3NA,或说它们的微粒个数之比为2:1,命题角度为阿伏加德罗常数。
29、溶解性规律——见溶解性表;
30、写电解总反应方程式的方法:
31、在解计算题中常用到的恒等:
32、氧化性:
33、含有fe3+的溶液一般呈酸性。
34、能形成氢键的物质:h2o、nh3 、hf、ch3ch2oh。
35、有机鉴别时,注意用到水和溴水这二种物质。
36、可使溴水褪色的物质如下,但褪色的原因各自不同:烯、炔等不饱和烃是加成褪色、苯酚是取代褪色、乙醇、醛、甲酸、草酸、葡萄糖等发生氧化褪色、有机溶剂[ccl4、氯仿、溴苯、cs2(密度大于水),烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]发生了萃取而褪色。
37、污染大气气体:so2、co、no2、no,其中so2、no2形成酸雨。
38、生铁的含c量在:2%~4.3% 钢的含c量在:0.03%~2% 。粗盐:是nacl中含有mgcl2和cacl2,因为mgcl2吸水,所以粗盐易潮解。浓hno3在空气中形成白雾。固体naoh在空气中易吸水形成溶液。
39、Fe3+离子是黄色的
40、王水能溶解金是因为有比浓硝酸更强的氧化性
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展4)
——高中化学方程式 50句菁华
1、NH3的碱性:
2、不稳定性:
3、氯化铁与硫x化钾:用硫x化钾检测三价铁离子的存在
4、氢氧化铁受热反应 2Fe(OH)3 === Fe2O3 + 3H2O
5、亚铁离子转化成铁离子 2Fe2+ + Cl2 === 2Fe3+ +2Cl-
6、氢气中空气中燃烧:2h2 + o2 点燃 2h2o
7、碳在氧气中不充分燃烧:2c + o2 点燃 2co
8、一氧化碳在氧气中燃烧:2co + o2 点燃 2co2
9、氢气还原氧化铜:h2 + cuo 加热 cu + h2o
10、一氧化碳还原氧化铜:co+ cuo 加热 cu + co2
11、锌和硫酸铜溶液反应:zn + cuso4 === znso4 + cu
12、氧化铜和稀盐酸反应:cuo + 2hcl ==== cucl2 + h2o
13、氧化铜和稀硫酸反应:cuo + h2so4 ==== cuso4 + h2o
14、苛性钠暴露在空气中变质:2naoh + co2 ==== na2co3 + h2o
15、苛性钠吸收三氧化硫气体:2naoh + so3 ==== na2so4 + h2o
16、盐酸和氢氧化钾反应:hcl + koh ==== kcl +h2o
17、盐酸和氢氧化钙反应:2hcl + ca(oh)2 ==== cacl2 + 2h2o
18、硫酸和烧碱反应:h2so4 + 2naoh ==== na2so4 + 2h2o
19、碳酸钠与稀盐酸反应: na2co3 + 2hcl === 2nacl + h2o + co2↑
20、盐酸和硝酸银溶液反应:hcl + agno3 === agcl↓ + hno3
21、硫酸和氯化钡溶液反应:h2so4 + bacl2 ==== baso4 ↓+ 2hcl
22、氢氧化钙与碳酸钠:ca(oh)2 + na2co3 === caco3↓+ 2naoh
23、硫酸钠和氯化钡:na2so4 + bacl2 ==== baso4↓ + 2nacl
24、三氧化硫溶于水:so3 + h2o ==== h2so4
25、硫酸铜晶体受热分解:cuso4·5h2o 加热 cuso4 + 5h2o
26、铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO
27、加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑
28、加热高锰酸钾:2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
29、焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑
30、铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑
31、氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O
32、盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH ==== NaCl +H2O
33、盐酸和氢氧化钾反应:HCl + KOH ==== KCl +H2O
34、盐酸和氢氧化铁反应:3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O
35、氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O
36、硝酸和烧碱反应:HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O
37、硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl
38、二氧化碳溶解于水:CO2 + H2O === H2CO3
39、生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2
40、三氧化硫溶于水:SO3 + H2O ==== H2SO4
41、氯化镁和氨水 MgCl2 + 2NH3·H2O = Mg(OH)2+2NH4Cl
42、铝和氢氧化钠溶液 2Al+2NaOH+2H2o=2NaAlO2+3H2↑
43、氧化铝和盐酸 Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O
44、氧化铝和氢氧化钠溶液 Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O
45、三氯化铝和过量氨水 AlCl3+3NH3+3H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl
46、铁(完全过量)和少量的稀硝酸3Fe+8HNO3=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2o
47、与硫酸铜溶液反应:mg+cuso4=mgso4+cu 离子方程式:mg+cu2+=mg2++cu
48、氧化铝和naoh溶液:al2o3+2naoh=2naalo2+h2o 离子方程式:al2o3+2oh-=2alo2-+h2o
49、co还原氧化铁:fe2o3+3co=(高温)2fe+3co2
50、H++3NO3–+8Fe=8Fe3++3NH4++9H2O
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展5)
——高中必背文言文名句 50句菁华
1、朝闻道,夕死可矣。 (论语里仁)
2、己所不欲,勿施于人。 (论语颜渊)
3、学而不厌,诲人不倦。 (论语述而)
4、往者不可谏,来着犹可追。 (论语微子)
5、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语子罕)
6、从善如登,从恶如崩。 (国语)
7、皮之不存,毛将焉附。 (左传)
8、不去*,鲁难未已。 (左传)
9、知足不辱,知止不殆。 (老子)
10、辅车相依,唇亡齿寒。(左传)
11、知足不辱,知止不殆。(老子)
12、信言不美,美言不信。(老子)
13、天网恢恢,疏而不漏。(老子)
14、人而无仪,不死何为。(诗经鄘风相鼠)
15、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书)
16、从善如登,从恶如崩。(国语)
17、玉不琢,不成器。人不学,不知道。出自:(《礼记》)
18、千里之堤,溃于蚁穴。出自:(《韩非子》)
19、人非圣贤,孰能无过。出自:(《汤赋》)
20、蓬生麻中,不扶自直。出自:(《曷冠子·天则》)
21、当局者迷,旁观者清。出自:(《新唐书》)
22、言之无文,行而不远。出自:(孔子)
23、尺有所短,寸有所长。出自:(《楚辞》)
24、周公吐哺,天下归心。出自:(曹操)
25、山积而高,泽积而长。出自:(刘禹锡)
26、朝闻道,夕死可矣。(论语里仁)
27、是可忍,孰不可忍。(论语八佾)
28、工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公)
29、岁寒,然后知松柏之后凋也。(论语子罕)
30、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
31、子曰:“见义不为,无勇也。” (《论语·为政》)
32、子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。”
33、曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《论语·里仁》)
34、子曰:“德不孤,必有邻。” (《论语·里仁》)
35、子曰:“夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。”(《论语·雍也》)
36、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (《论语·述而》)
37、子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” (《论语·子罕》)
38、子曰:“己所不欲,勿施于人。” (《论语·颜渊》)
39、曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。” (《论语·颜渊》)
40、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”(《论语·子路》)
41、(子)曰:“言必信,行必果……” (《论语·子路》)
42、子曰:“君子和而不同,小人同而不和。” (《论语·子路》)
43、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡
44、他山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》
45、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
46、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适
47、大行不顾细谨,大礼不辞小让。——《史记·项羽本记》
48、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》
49、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
50、不去*,鲁难未已。 (左传)
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展6)
——九年级化学下册知识点总结 40句菁华
1、Ca(OH)2+2H3PO4=Ca3(PO4)2↓+6H2O
2、用剩的药品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到指定的容器里。
3、物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。
4、化合物:由不同种元素组成的纯洁物。如co2 kclo3 so2 等。
5、分解反应:由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。ab ===a +b
6、空气含氧量的测定——过量红磷的燃烧实验p23
7、空气的污染:(空气质量日报、预报)
8、氧气的物理性质:无色无味的气体,密度比空气的密度略大,不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。
9、药品:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰
10、实验装置p34、p35
11、收集方法:密度比空气大——向上排空气法(导管口要伸到集气瓶底处,便于将集气瓶内的空气赶尽)
12、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。
13、解释在日常生活中,遇到的这些现象::
14、分子与原子的比较:
15、水的净化(1)、加入絮凝剂吸附杂质(吸附沉淀)(2)、过滤(3)、消毒(加氯气或一氧化二氯)
16、硬水和软水
17、构成原子的粒子有三种:质子、中子、电子。但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子。
18、元素周期表
19、了解原子结构示意图的意义——1-18号元素的原子结构示意图
20、o通常显-2价,氢通常显+1价;金属元素通常显正价;化合价有变价。
21、再计算氮元素的质量分数:
22、还原性c+2cuo==2cu+ co2
23、焦炭 炼钢
24、是温度降到着火点一下
25、纯金属 铜 铁 铝 钛
26、原料:铁矿石,焦炭,空气,石灰石
27、设备:高炉
28、金属资源保护措施:1.防止金属腐蚀;2.金属的回收利用;3.有计划合理的开采矿物;4.寻找金属的代替品
29、密度最小的气体是H2。
30、天然存在最硬的物质是金刚石。
31、加热通入CO2的红色石蕊溶液:红色变为紫色。
32、大理石与稀盐酸:固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体
33、铁丝放入CuSO4溶液中:铁丝表面覆盖一层红色物质,蓝色溶液变成浅绿色。
34、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
35、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
36、给药品加热时要把仪器擦干,先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,药品要铺*,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人四、洗涤仪器:
37、仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
38、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:p10—p12
39、原理caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2
40、达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展7)
——初三化学知识点总结归纳 40句菁华
1、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成
2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
3、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。
4、造成水污染的三种原因:
5、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
6、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。
7、三大化学肥料:N、P、K
8、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。
9、三种黑色金属:铁,锰,铬。
10、催化剂:在化学变化里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学变化前后都没有变化的物质(一变二不变)
11、做好化学实验,理解化学反应原理,相关的化学反应式就能写出来了。
12、实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。二、固体药品的取用
13、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。
14、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
15、少量液体药品的取用---用胶头滴管
16、量筒的使用
17、对蜡烛及其燃烧的探究:p7—p9
18、催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。(又叫触媒)[应讲某种物质是某个反应的催化剂,如不能讲二氧化锰是催化剂,而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]
19、氧气的用途:供给呼吸和支持燃烧
20、药品:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰
21、操作步骤:
22、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。
23、电解水实验:电解水是在直流电的作用下,发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子,这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子,很多氢分子,氧分子聚集成氢气、氧气。
24、化学变化的实质:分子的分化和原子的重新组合,工作总结《初三化学知识点总结》。
25、物质由元素组成
26、蒸馏:分离沸点不同的物质组成的混合物
27、元素符号的意义:a.表示一种元素.b.表是这种元素的一个原子
28、核外电子的排步——用元素的原子结构示意图表示
29、元素的性质与最外层电子数的关系
30、离子的形成:原子得或失电子后形成的带电原子
31、定义:用元素符号来表示物质组成的式子。
32、化学式前面的数字:表示分子个数 2h2o
33、元素符号正上方的数字:表示该元素的化合价
34、再计算氮元素的质量分数:
35、c60(由分子构成)
36、还原性c+2cuo==2cu+ co2
37、炭黑 颜料
38、是温度降到着火点一下
39、常见合金:铁合金,铝合金,铜合金。
40、原理:fe2o3+3co==2fe|+3co2
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展8)
——初中九年级化学知识点重点 40句菁华
1、甲烷燃烧:蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体(水)
2、铁钉放入稀硫酸:有少量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解,溶液变成浅绿色。
3、CuSO4与NaOH溶液的反应: 蓝色沉淀生成。 14、C O点燃:蓝色火焰
4、C和CuO高温加热:黑色逐渐变为红色,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
5、通常状况下,氧气是无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,液氧是淡蓝色的
6、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液
7、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛。
8、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。
9、co的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
10、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。
11、实验室制取co2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。
12、液体过滤操作中的三靠:
13、固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。
14、水煤气:一氧化碳(co)和氢气(h2)
15、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)
16、碳酸钠(na2co3):纯碱,苏打,口碱
17、氢氧化钠(naoh):火碱,烧碱,苛性钠
18、氢氯酸(hcl):盐酸
19、碱式碳酸铜(cu2(oh)2co3):铜绿
20、甲烷(ch4):沼气
21、蓝色沉淀:氢氧化铜;
22、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭);
23、黑色金属只有三种:铁、锰、铬。
24、铁的氧化物有三种,其化学式为
25、原子团一定是带电荷的离子,但原子团不一定是酸根(如NH4+、OH-);酸根也不一定是原子团(如Cl--叫氢氯酸根)
26、有单质和化合物参加或生成的反应,不一定就是置换反应。但一定有元素化合价的改变。14、分解反应和化合反应中不一定有元素化合价的改变;置换反应中一定有元素化合价的改变;复分解反应中一定没有元素化合价的改变。(注意:氧化还原反应,一定有元素化合价的变化)15、单质一定不会发生分解反应。
27、同种元素在同一化合物中不一定显示一种化合价。如NH4NO3(前面的N为-3价,后面的N为+5价)
28、生成盐和水的反应不一定是中和反应。
29、所有化学反应并不一定都属基本反应类型,不属基本反应的有:①CO与金属氧化物的反应;②酸性氧化物与碱的反应;③有机物的燃烧。
30、5g某物质放入95g水中,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数不一定等于5%。
31、物质的变化及性质
32、木炭在氧气中燃烧:剧烈燃烧、产生白光、放热、生成使石灰水变浑浊的气体
33、氢气在空气中燃烧:淡蓝色火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体(水)
34、红褐色固体:氢氧化铁
35、黄绿色气体:氯气
36、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
37、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、*炉。
38、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:(1)升温、(2)加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。 (注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。
39、化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化。
40、金属常温下不一定都是固体(如Hg是液态的),非金属不一定都是气体或固体(如Br2是液态的)注意:金属、非金属是指单质,不能与物质组成元素混淆
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展9)
——化学知识点总结 40句菁华
1、盐的溶解性
2、天然存在最硬的物质是金刚石。
3、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。
4、相对分子质量最小的氧化物是水。
5、相对原子质量最小的原子是氢。
6、熔点最小的金属是汞。
7、组成化合物种类最多的元素是碳。
8、最早发现电子的是英国的汤姆生;
9、最简单的有机化合物ch4 。
10、生铁一般分为三种:白口铁、灰口铁、球墨铸铁。
11、水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
12、古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器。
13、煤干馏(化学变化)的三种产物:焦炭、煤焦油、焦炉气。
14、使用酒精灯的三禁止:对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭。
15、实验室制取氧气的步骤:
16、实验中的规律:
17、化学反应速率(v)
18、※注意:
19、判断*衡的依据
20、概念:在一定条件下(定温、定容或定温、定压),只是起始加入情况不同的同一可逆反应达到*衡后,任何相同组分的百分含量均相同,这样的化学*衡互称为等效*衡。
21、对于多原子分子,键有极性,分子不一定有极性,如二氧化碳、甲烷等是非极性分子。
22、盐不一定都是离子化合物,如氯化铝、溴化铝等是共价化合物。
23、原子核内一般是中子数≥质子数,但普通氢原子核内是质子数≥中子数。
24、一般离子的电子层结构为8电子的稳定结构,但也有2电子,18电子,8─18电子,18+2电子等稳定结构。”10电子“、”18电子“的微粒查阅笔记。
25、非金属元素的氢化物一般为气态,但水是液态;ⅥA、ⅦA族元素的氢化物的水溶液显酸性,但水却是中性的。
26、第五?六?七主族的非金属元素气态氢化物的水溶液都一定显酸性?不一定:H2O呈中性,NH3的水溶液显碱性?ⅥA、ⅦA族元素的氢化物化学式氢写左边,其它的氢写右边。
27、甲烷、四氯化碳均为5原子构成的正四面体,但*为4个原子构成分子。
28、电解熔融态离子化合物冶炼金属的:NaCl、MgCl2、Al2O3;热还原法冶炼的金属:Zn至Cu;热分解法冶炼金属:Hg和Ag。
29、含有分子的晶体一定是分子晶体,其余晶体中一定无分子。
30、分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。
31、浓硫酸的作用:
32、既能与酸又能与碱反应的物质
33、其水溶液呈酸性的气体:HF、HCl、HBr、HI、H2S、SO2、CO2、NO2、Br2(g)。
34、强酸与强碱的中和反应其实质是H+和OH—反应,其热化学方程式为:
35、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物
36、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物
37、组成:溶质:被溶解的物质叫溶质。可以是固体、液体或气体溶剂:能溶解其他物质的物质叫溶剂。可以是固体、液体或气体。常见的溶剂有水、酒精等。
38、影响化学反应速率的因素
39、大多数金属可与氧气的反应 2、金属 + 酸 → 盐 + H2↑
40、SO2能作漂白剂。SO2虽然能漂白一般的有机物,但不能漂白指示剂如石蕊试液。SO2使品红褪色是因为漂白作用,SO2使溴水、高锰酸钾褪色是因为还原性,SO2使含酚酞的NaOH溶液褪色是因为溶于不生成酸。
高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展10)
——高中历史必考知识点归纳 40句菁华
1、儒学教育状况:
2、内容:
3、实质:实际上是在国家掌握主要经济命脉的前提下,允许私人经济等多种经济成分的存在,允许商品经济的发展。
4、评价:*模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式,是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新。在初期和战争时期曾发挥过积极作用,但是,它不是社会主义的惟一模式,不仅不适用于其他社会主义国家,对二战后苏联的发展也是不利的。
5、同姓分封,范围扩大
6、义务更加明确
7、等级爵位产生
8、公元前509年罗马废除了“王政”,改行共和,开始了近500年共和国时期。
9、隋唐时期:水稻种植普遍采用育秧移栽等技术;曲辕犁,*耕犁已相当完善。
10、宋元时期:精耕细作技术进入全面成熟时期;耧锄;水旱轮作的稻麦复种制,标志着我国精耕细作水*上升到一个新的高度;农作物品种交流非常广泛;南宋时江浙地区成为全国经济重心,东北、西北地区得到发展。
11、*是天文学发展最早的国家之一。
12、西汉编定的《黄帝内经》是中医学的奠基之作。
13、东汉末年,张仲景的中医专著《伤寒杂病论》。创造性地提出辩证施治的方法,奠定了后世中医临床学的理论基础,被后世医家誉为“万世宝典”。
14、李时珍,写成药物学巨著《本草纲目》,对中药学的发展做出了杰出贡献。是对16世纪以前中医药学的系统总结。被誉为“东方药物巨典”。
15、冶铜技术
16、*是世界上最早养蚕织绸的国家
17、明清时期,丝织业的发展进入鼎盛时期,苏州、杭州是最著名的丝织业中心。
18、城邦的定义:前8~前6世纪,一种国家形态
19、城邦殖民
20、正确评价春秋战国期间的兼并战争。
21、商鞅变法的背景,内容,作用和实质(是在经济,政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。
22、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
23、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
24、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
25、春秋战国时期,铁器牛耕使用和推广,井田向私田过渡,齐国的“相地而衰征”,鲁国的初税亩推动土地私有化;战国时期的变法,尤其是商鞅变法彻底废除了奴隶制生产关系,建立了封建社会的生产关系。
26、公元前7世纪,最早的哲学诞生
27、内容:马丁·路德《九十五条论纲》阐述了因信称义,使人们获得精神上的自由和灵魂得救的自*,带有鲜明的人文主义色彩,这是宗教改革开始。
28、孟德斯鸠《论法的精神》:三权分立成为资产阶级政治制度的基本原则;
29、儒学兴起的原因:
汉武帝起用很多儒学家参与国家大政。儒家学说成为*选拔人才、任官授爵的标准。士人纷纷研习儒家经典,儒学得以大兴。
30、内容:实行余粮收集制;全面推行工业国有化;取消自由贸易,实行配给制;实行普遍劳动义务制等
余粮收集制的弊端和效果:严重地损害了农民的利益,但它在短期内取得明显效果,缓解了城市的饥荒,保证对前线红军的粮食供应。
31、功绩:(1)国家工业化迅速实现;(2)为反*战争的胜利奠定了物质基础;
(3)国民文化素质得到了提高;
32、同姓分封,范围扩大
对照《西周分封示意图》,不难看出同姓的诸侯在燕、鲁等地大有其人,打破了商朝同姓多内服的成例,使周王亲族的势力远达边鄙,扩大了周王的有效管辖范围。
33、逐级分封
诸侯在自己的封国内,要以大宗的名分继续对自己的宗亲进行分封,这就使周王的势力随着血缘关系的.逐级延展,渗透到诸侯国的每一个地区;商代未见如此严密的制度,商王对外服地域的控制力是很有限的。
34、公元476年西罗马帝国灭亡,标志着欧洲古代历史终结。
古代*的科技成就
35、冶铜技术
新石器时代:出现小件青铜器→夏:铸造比较讲究→商周:繁荣(如司母戊鼎)→春秋至秦汉: 广泛采用鎏金、镶嵌工艺
36、迈锡尼文明:王宫、卫城、王室陵墓、线形文字B、尚武好战
(二)黑暗时代:
37、公元前5世纪:
背景:民主政治发达,商业发展,思想活跃。
智者学派:提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用。构成古希腊人文精神的基本内涵。
代表人物:普罗塔哥拉。强调人的主题意义,否认神或命运,树立了人的尊严;但过分强调个人主观感受,忽视人们认识的共同性。
38、影响:
①打破中世纪神学的束缚,*人的思想;
②适应资本主义的需要;
③为启蒙运动奠定了思想基础;
④反封建教会,促成宗教改革出现;
⑤为近代自然科学的产生和发展清除思想阻碍。
三、宗教改革
39、天文学
(1)波兰天文学家、数学家*“近代天文学奠基人”:提出太阳中心说,根本上动摇了神学的理论基础。
(2)意大利物理学家和天文学家伽利略“近代科学之父”:1610年发现了木星的四颗卫星,为日心说找到了确凿的证据。他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学标志着物理学的真正开端,为牛顿经典力学的创立奠定了基础。
40、“电气时代”
①背景:1831年英国法拉第发现 “电磁感应”现象。为发电机的研制奠定了理论基础。
②电力能源的开发:1867年,德意志西门子发明发电机。不久,比利时格拉姆 发明电动机。
③“发明大王”美国爱迪生创造发明达1000多项。电气方面的发明有电灯、电话、电报、电影等。其中最有影响的是电灯的发明。
④电气技术发展的作用:以发电机为标志的电气技术,提供了更为强大便捷而又廉价的动力,极大的推动了工业生产的发展,掀起了第二次工业革命。将人类推进电气时代。
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