日期:2022-12-02 00:00:00
1、抛物线y=ax^2+bx+c的图象与坐标轴的交点:
2、二次函数知识很容易与其它知识综合应用,而形成较为复杂的综合题目。因此,以二次函数知识为主的综合性题目是中考的热点考题,往往以大题形式出现.
3、集合的表示:{ … } 如:{我校的篮球队员},{太*洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
4、不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ
5、定义域:能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域。
6、函数图象知识归纳
7、函数最大(小)值(定义见课本p36页)
8、集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法
9、交集:A∩B={x|x∈A且x∈B}
10、有关子集的几个等价关系
11、集合,,,且,则有
12、集合,,____________.
13、已知集合A={x|},若A∩R=,则实数m的取值范围是
14、已知集合,B=,若,且求实数a,b的值。
15、设,集合,,且A=B,求实数x,y的值。
16、集合的表示
17、集合的三个特性
18、函数的奇偶性
19、判断对应是否为映射时,抓住两点:
20、能熟练地用定义证明函数的单调性,求反函数,判断函数的奇偶性。
21、处理二次函数的问题勿忘数形结合;二次函数在闭区间上必有最值,求最值问题用“两看法”:一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系;
22、依据单调性,利用一次函数在区间上的保号性可解决求一类参数的范围问题
23、对数函数:函数y=logax(a>0且a≠1)),叫做对数函数
24、反函数:将原函数y=f(x)的x和y互换即得其反函数x=f-1(y)。
25、直线与*面*行(核心)
26、常利用三角形中位线、*行四边形对边、已知直线作一*面找其交线
27、直线与*面垂直
28、函数零点的概念:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点。
29、△=0,方程有两相等实根(二重根),二次函数的图象与轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点.
30、向量知识:向量具有数与形的双重性,高考中向量试题的命题趋向:考查*面向量的基本概念和运算律;考查*面向量的坐标运算;考查*面向量与几何、三角、代数等学科的综合性问题。
31、开放型创新题:答案不,或是逻辑推理题,以及解答题中的开放型试题的考查,都是重点,理科13,文科14题。
32、求函数的定义域有哪些常见类型?
33、如何用定义证明函数的单调性?
34、如何利用导数判断函数的单调性?
35、你熟悉周期函数的定义吗?
36、抛物线有一个顶点P,坐标为
37、根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈,当是奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数、此时,的次方根用符号表示、式子叫做根式(radical),这里叫做根指数(radicalexponent),叫做被开方数(radicand),当是偶数时,正数的次方根有两个,这两个数互为相反数、此时,正数的正的次方根用符号表示,负的次方根用符号—表示、正的次方根与负的次方根可以合并成±(>0)、由此可得:负数没有偶次方根。
38、函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标。即:方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点。
39、代数法)求方程的实数根;
40、几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点。
41、△>0,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交点,二次函数有两个零点。
42、二次函数根的问题——一题多解
43、函数y=a^x与y=-a^-x关于坐标原点对称
44、幂函数定义:一般地,形如的函数称为幂函数,其中为常数.
45、善于用“1“巧解题
46、三角问题的非三角化解题策略
47、三角函数中的数学思想方法
48、对数函数的性质:
49、幂函数性质归纳.
50、函数零点的概念:对于函数 ,把使 成立的实数 叫做函数 的零点。
数学必修一知识点 50句菁华扩展阅读
数学必修一知识点 50句菁华(扩展1)
——必修一知识点总结 40句菁华
1、生物界与非生物界的统一性和差异性
2、研究细胞膜的常用材料:人或哺乳动物成熟红细胞
3、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类
4、细胞膜功能:
5、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→
6、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质
7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同。
8、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(-COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱去一分子水,如图:
9、糖类:
10、水存在形式运送营养物质及代谢废物
11、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时
12、本质:活细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA
13、叶绿素a
14、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。
15、空气中CO2浓度,土壤中水分多少,光照长短与强弱,光的成分及温度高低等,都是影响光合作用强度的外界因素:可通过适当延长光照,增加CO2浓度等提高产量。
16、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
17、清朝发展
18、“海禁”的表现
19、摩尔(mol):把含有6、02×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。
20、物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm
21、离子反应
22、氧化还原反应中概念及其相互关系如下:
23、指数函数的概念:一般地,函数叫做指数函数(exponential),其中x是自变量,函数的定义域为R.
24、指数函数的图象和性质
25、函数零点的概念:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点。
26、函数零点的求法:
27、△=0,方程有两相等实根(二重根),二次函数的图象与轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点.
28、△<0,方程无实根,二次函数的图象与轴无交点,二次函数无零点.
29、物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
30、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数
31、一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比
32、圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的*方成反比计算
33、创立者:(施莱登,施旺)
34、生物体生命活动的物质基础是:组成生物体的各种化学元素和化合物。
35、组成生物体的化学元素的种类大体相同,但含量相差很大。
36、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是细胞所特有的。
37、不能通过转氨基作用合成必需氨基酸的原因:细胞中缺少合成这些必需氨基酸的中间产物。
38、抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象:当a>0时,开口向上,当a<0时开口向下,对称轴是直线x=-b/2a,顶点坐标是(-b/2a,[4ac-b^2]/4a).
39、抛物线y=ax^2+bx+c的图象与坐标轴的交点:
40、二次函数知识很容易与其它知识综合应用,而形成较为复杂的综合题目。因此,以二次函数知识为主的综合性题目是中考的热点考题,往往以大题形式出现.
数学必修一知识点 50句菁华(扩展2)
——生物必修一知识点 40句菁华
1、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核
2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区别在于R基的不同
3、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键
4、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别
5、蛋白质功能:
6、脂质:磷脂(生物膜重要成分)
7、细胞内水的存在形式为结合水和自由水
8、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
9、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜
10、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。
11、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。
12、酶的本质:活细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA
13、ATP与ADP相互转化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量
14、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP过程
15、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类
16、新陈代谢:是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。
17、酶:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能:降低化学反应活化能,提高化学反应速率)的一类有机物。
18、1783年,意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明:胃具有化学性消化的作用;
19、1836年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶;
20、呼吸作用(也叫细胞呼吸):指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,释放出能量并生成ATP的过程。
21、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP的过程。
22、发酵:微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的无氧呼吸。
23、温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。
24、生物界与非生物界的统一性和差异性
25、无机盐
26、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”
27、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
28、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
29、基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
30、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
31、DNA的双螺旋结构:DNA的双螺旋结构,脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧,形成两条主链(反向*行),构成DNA的基本骨架。两条主链之间的横档是碱基对,排列在内侧。相对应的两个碱基通过氢键连结形成碱基对,DNA一条链上的碱基排列顺序确定了,根据碱基互补配对原则,另一条链的碱基排列顺序也就确定了。
32、碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用:
33、DNA的复制:
34、核酸种类的判断:首先根据有T无U,来确定该核酸是不是DNA,又由于双链DNA遵循碱基互补配对原则:A=T,G=C,单链DNA不遵循碱基互补配对原则,来确定是双链DNA还是单链DNA。
35、动物细胞的吸水和失水
36、植物细胞的吸水和失水
37、植物吸水方式有两种:
38、对矿质元素的吸收
39、酶浓度
40、影响酶活性的条件(要求用控制变量法,自己设计实验)
数学必修一知识点 50句菁华(扩展3)
——高一政治必修一知识点总结 40句菁华
1、储蓄存款的分类。目前,我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。与低收益相对应,因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
2、消费反作用生产
3、坚持公有制为主体多种所有制共同发展的必然性:
4、企业兼并的意义:
5、为什么要有序的参与政治生活?
6、我国*的性质:
7、我国*的宗旨与基本原则。
8、有效制约和监督权利的关键,是建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制。具体说,①发挥人民民主对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权,使人民能够有效的监督*权力的运行;②加强法制对权力的制约和监督,就要坚持用制度管权、管事、管人,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
9、*的权威及其体现:
10、消费心理:
11、相关商品的价格变动对需求量的影响
12、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
13、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;
14、纸币的产生和发展:
15、常用信用工具:
16、外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
17、保持人民币币值基本稳定的含义及意义:即对内保持物价总水*稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,对国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
18、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?
19、货币流通规律?公式?
20、价格和价值的关系?
21、价格变动会产生哪些影响?
22、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?
23、绿色消费的含义?特征?
24、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗?
25、我国初级阶段的分配制度是什么?
26、财政收入的来源?影响因素有哪些?
27、财政的巨大作用有哪些?
28、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
29、为什么说纸币发行量过多或过少都是不好的?
30、如何正确对待货币?
31、保护人民币汇率的基本稳定有何意义?
32、企业的含义:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
33、公司经营如何才能取得发展(公司能否经营成功,取决于什么因素)
34、依法维护劳动者权益
35、汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值)人民币升值有利于进口,不利于出口。反之,相反。
36、各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。
37、价值决定价格
38、一般说来,物价水*与人们的消费水*成反比——稳定物价
39、消费类型:
40、做一个理智的消费者(树立正确的消费观)
数学必修一知识点 50句菁华(扩展4)
——数学七年级知识点 50句菁华
1、具有相反意义的量
2、角*分线:三角形的一个内角的*分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角*分线。
3、三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。
4、数形结合的思想。任何一道题,只要与形沾边,就应该根据题意中的草图分析一番。这样做,不但直观,而且全面,整体性强。
5、包围着体的是面,面有*的面和曲的面两种。
6、把一个周角360等分,每一份就是1度的角,记作1°;
7、绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,两个负数,绝对值大的反而小。
8、两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角为90度,则称这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另外一条直线的垂线,他们的交点称为垂足。
9、垂直三要素:垂直关系,垂直记号,垂足
10、垂直公理:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
11、加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。5.a?b=a+(?b)减去一个数,等于加这个数的相反数。
12、推论:在同一*面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线*行。
13、负数的奇数次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0。
14、同级运算,从左到右进行。
15、注重预习培养自学能力
16、垂足:如果两直线的夹角为直角,那么就说这两条直线互相垂直,它们的交点叫做垂足。
17、*行线:在同一*面内,不相交的两条直线叫做*行线。
18、*移:在*面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做*移*移变换,简称*移。
19、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(numberaxis).
20、验根:由于在去分母过程中,当未知数的取值范围扩大而有可能产生增根.因此,验根是解分式方程必不可少的步骤,一般把整式方程的根的值代人最简公分母,看结果是不是零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去。
21、两个负数,绝对值大的反而小.
22、两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角,特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。
23、一般地,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.
24、两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.
25、把一个大于10数表示成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),使用的是科学计数法.
26、代数式的写法:数学与字母相乘时,“×”号省略,数字写在字母前;字母与字母相乘时,相同字母写成幂的形式;数字与数字相乘时,“×”号不能省略;式中出现除法时,一般写成分数形式。式中出现带分数时,一般写成假分数形式。
27、单项式:由数字和字母乘积组成的式子。单独一个数或一个字母也是单项式.因此,判断代数式是否是单项式,关键要看代数式中数与字母是否是乘积关系,若①分母中不含有字母,②式子中含有加、减运算关系,也不是单项式.
28、多项式:几个单项式的和。判断代数式是否是多项式,关键要看代数式中的每一项是否是单项式.每个单项式称项,(其中不含字母的项叫常数项)多项式的次数是指多项式里次数最高项的次数(选代表);多项式的项是指在多项式中每一个单项式.特别注意多项式的项包括它前面的性质符号.它们都是用字母表示数或列式表示数量关系。注意单项式和多项式的每一项都包括它前面的符号。
29、在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线。
30、钝角三角形有两条高在外部。
31、全等图形的大小(面积、周长)、形状都相同。
32、三个角对应相等的两个三角形不一定全等。
33、两角及一边对应相等的两个三角形全等。
34、两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等。
35、全等图形
36、两个能够重合的图形称为全等图形。
37、近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.
38、数学公式一定要记熟,并且还要会推导,能举一反三。
39、关于尺规作图:尺规作图是指只用圆规和没有刻度的直尺来作图。
40、___________________________________叫对顶角,对顶角___________.
41、相反数的表示方法
42、多重符号的化简
43、已知一个数的绝对值,求这个数一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离,一般地,绝对值为同一个正数的有理数有两个,它们互为相反数,绝对值为0的数是0,没有绝对值为负数的数。
44、有理数的乘法运算律
45、乘方的概念求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数。
46、保持好心态
47、负数:比0小的数叫负数。
48、数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。
49、有理数比大小:
50、科学记数法:
数学必修一知识点 50句菁华(扩展5)
——初一数学知识点归纳 40句菁华
1、方程的概念:
2、解一元一次方程的步骤:
3、*行四边形的性质
4、一组邻边相等的*行四边形是菱形(rhombus)。
5、定义:圆是到定点的距离等于定长的点的集合
6、绝对值:
7、判定:
8、对称性:*行四边形是中心对称图形。
9、正数(positionnumber):大于0的数叫做正数。
10、0既不是正数也不是负数。
11、数轴(numberaxis):通常,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。
12、倒数
13、科学技术法:把一个大于10的数表示成a﹡10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数(即010),n是正整数)。
14、近似数(approximatenumber):
15、有理数可以写成m/n(m、n是整数,n0)的形式。另一方面,形如m/n(m、n是整数,n0)的数都是有理数。所以有理数可以用m/n(m、n是整数,n0)表示。
16、*行:在*面上两条直线、空间的两个*面或空间的一条直线与一*面之间没有任何公共点时,称它们*行。
17、真命题:正确的命题,即如果命题的题设成立,那么结论一定成立。
18、*行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线*行。
19、*行线的性质:
20、*行线的判定:
21、三角形的分类
22、中线:在三角形中,连接一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线。
23、三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。
24、多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。
25、多边形的分类:分为凸多边形及凹多边形,凸多边形又可称为*面多边形,凹多边形又称空间多边形。多边形还可以分为正多边形和非正多边形。正多边形各边相等且各内角相等。
26、*面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把*面的一部分完全覆盖,叫做用多边形覆盖*面。
27、多项式:几个单项式的和叫做多项式。多项式中每个单项式叫多项式的项,次数项的次数叫多项式的次数。
28、某工厂计划26小时生产一批零件,后因每小时多生产5件,用24小时,不但完成了任务,而且还比原计划多生产了60件,问原计划生产多少零件?
29、甲乙两件衣服的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将家服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价,在实际销售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲乙两件服装成本各是多少元?
30、1.1三角形的边
31、1.3三角形的稳定性
32、相反数
33、绝对值 |a|0.
34、*方根
35、无理数的比较大小:
36、减法:减去一个数等于加上这个数的相反数;
37、1 从算式到方程
38、等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。
39、等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。
40、2 直线、射线、线段
数学必修一知识点 50句菁华(扩展6)
——数学分析知识点总结 40句菁华
1、函数:映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数函数、对数函数、函数的应用
2、三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、和差倍半公式、求值、化简、证明、三角函数的图像及其性质、应用
3、圆锥曲线方程:椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用
4、韦达定理
5、一元二次方程根的情况
6、两点之间线段最短
7、同旁内角互补,两直线*行
8、三角形内角和定理:
9、推论3
10、全等三角形的对应边、对应角相等
11、边角边公理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
12、推论(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
13、圆是定点的距离等于定长的点的集合
14、代数式
15、整式与分式
16、*行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线*行
17、如果两条直线都和第三条直线*行,这两条直线也互相*行
18、边边边公理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等
19、定理1
20、等腰三角形的判定定理
21、勾股定理的逆定理
22、*行四边形性质定理1
23、*行四边形性质定理2
24、*行四边形判定定理4
25、矩形性质定理2
26、正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直*分,每条对角线*分一组对角
27、梯形中位线定理
28、(2)合比性质:如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d
29、直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似
30、性质定理2
31、同圆或等圆的半径相等
32、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直*分线
33、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的*分线
34、①直线L和⊙O相交
35、切线长定理
36、弦切角定理
37、弧长计算公式:L=n兀R/180——》L=nR
38、集合表示方法①列举法;②描述法;③韦恩图;④数轴法
39、元素的互异性;
40、集合的表示:{…}如{我校的篮球队员},{太*洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
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