日期:2022-12-02 00:00:00
1、当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿
2、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
3、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。——穆尼尔?纳素夫
4、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
5、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
6、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。
7、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。
8、尊重孩子,因为孩子需要*等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。
9、走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。
10、为延续教育世家这份独特的“爱”,我用青春的起始耕耘着*凡,直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯,这其中的五彩经历,让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆,却痴心未改,让我在有限的时间里为*凡的光环再添色彩。
11、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
12、民主教育的核心是——尊重。
13、凡事皆有可能,机遇属于有自信竞争者。
14、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
15、爱己之心爱人,律人之心律己。
16、爱是教育灵魂,只有融入了爱教育才是真正教育。
17、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
18、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放!
19、昂扬振奋精神,豁达开朗心胸。
20、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
21、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。” ——陶行知
22、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 ——希特勒
23、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知
24、教育植根于爱。 ——鲁迅
25、初期教育应是一种娱乐
26、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。——陈鹤琴
27、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
28、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
29、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
30、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
31、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。马文会
32、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
33、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!阮庚梅
34、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安
35、用我们的爱关心每一个幼儿。
36、微笑是一种境界,更是一种责任。
37、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
38、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
39、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
40、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
41、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
42、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
43、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
44、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
45、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
46、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
47、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
48、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
49、生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
50、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
幼儿教育名言名句 50句菁华扩展阅读
幼儿教育名言名句 50句菁华(扩展1)
——幼儿教育名言 60句菁华
1、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。--美,富兰克林
2、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。--陶行知 供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
3、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
4、发明千千万,起点是一问。--陶行知
5、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。--张载
6、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
7、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8、爱是真心是关心是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。
9、播种一颗爱心,收获一片蓝天。
10、允许孩子犯次错误,给他次改正的机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
12、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
13、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
14、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
15、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
16、力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
17、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
18、教育加赞赏等于教育的*方。
19、我们的每一个孩子都是好孩子。
20、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡
21、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。鲁迅
22、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
23、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安
24、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
25、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。
26、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。
27、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话)
28、语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。'
29、这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
30、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子
31、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷
32、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
33、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
34、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
35、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
36、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。
37、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
38、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
39、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
40、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
41、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。
42、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。
43、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
44、教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈
45、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
46、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
47、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的`教育。——洛克
48、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
49、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
50、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
51、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
52、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
53、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
54、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
55、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔
56、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
57、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培
58、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知 供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
59、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
60、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
幼儿教育名言名句 50句菁华(扩展2)
——幼儿教育名言 50句菁华
1、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。--蔡元培
2、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
3、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。--林格伦
4、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。--华罗庚
5、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
6、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。
7、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
8、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
9、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
10、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特
11、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
12、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长
13、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人
14、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
15、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
16、我们的每一个孩子都是好孩子。
17、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
18、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
19、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚
20、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
21、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
22、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
23、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。吕斌
24、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
25、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石*
26、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
27、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安
28、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
29、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。
30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
31、做人以真,待人以善,示人以美,永远持续一颗童心,做孩子们的好兄弟姐妹。
32、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
33、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
34、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。
35、天赋如同自然花木,要用来修剪。
36、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
37、良好的个性胜于卓越的才智。
38、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——卢梭
39、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
40、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
41、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
42、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
44、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
45、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
46、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
47、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯
48、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
49、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
50、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
幼儿教育名言名句 50句菁华(扩展3)
——幼儿教育名人名言 40句菁华
1、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
2、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
3、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
4、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。陈鹤琴
5、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
6、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
7、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
8、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安
9、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即持以坦白的态度,出以诚恳的目的,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。
10、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切。
11、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比*的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
12、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。
13、家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的总起来说,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜欢野外生活的;(6)喜欢成功的;(7)喜欢别人赞许他的。
14、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
15、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
16、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
17、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
18、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
19、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。
20、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
21、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
22、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
23、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
24、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
25、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。
26、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
27、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
28、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
29、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
30、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
31、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
32、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
34、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
35、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
36、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。
37、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
38、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
39、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
40、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有**觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。
幼儿教育名言名句 50句菁华(扩展4)
——幼儿园安全教育 50句菁华
1、全园活动:
2、加强宣传活动,提高安全防范意识
3、活动总结:不应私自离园。
4、通过党建工作加强安全教育,提高党员干部的安全责任意识,指导落实岗位安全职责。
5、督促全园教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。
6、督促全园教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展。
7、完成上级交办的其他安全工作任务。
8、协助幼儿园摸查内部人员的不稳定因素,及时化解矛盾。
9、定期召开部门安全工作会议。
10、教研组安全第一负责人,负责建立教研组日常安全管理制度,落实幼儿园各项安全管理要求。
11、开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒幼儿注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
12、将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
13、密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。
14、掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,制定学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”,发生伤害事故时按程序进行处理。
15、全面负责、统一管理幼儿园财产,建立台账确保所保管物品的安全。
16、每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。
17、负责每日查看各班晨检记录,发现异常,配合班主任及时通知家长并督促幼儿或尽快将幼儿送正规医院诊治。
18、发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,启动报警器或向110报警,并配合*机关做好处置工作。
19、对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防幼儿园物资流失。
20、任何人不得在传达室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
21、熟悉值勤岗位区域内的地形、地物,了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用,掌握报*法。
22、及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
23、按时完成上级交办的其他安全工作。
24、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。
25、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
26、餐具消毒前应当洗净,避免油垢影响消毒效果。
27、2幼儿园安全教育形式单一、内容枯燥。在对幼儿园的观察中,贯穿于一日生活的安全教育多数都是以教师的说教这一种方法进行的。例如下楼时,教师会提醒要按秩序下楼,不要跑,不要打闹。做游戏时,教师会提醒,不要拥挤,要按游戏规则进行。吃饭时,教师会提醒慢慢吃,细嚼慢咽等。这种较为传统的口授和示范教育方式,忽视了主题体验活动和游戏等幼儿感兴趣的方式来进行教育,不能灵活变化教育方式方法。
28、幼儿园安全教育问题形成的原因
29、2开展多种形式的安全教育活动。幼儿的思维特点表现为依赖具体的事物来提高认识和思维能力,不能依靠单纯的口头说教。因此,幼儿园安全教育不仅要有实物、场景,而且要采取多种形式让儿童主动参与,在参与中学会安全保护技能。如设计角色游戏“不给陌生人开门”,教育幼儿对陌生人应持有警觉性和自我保护的.意识;设计综合性游戏“安全过马路”,让幼儿自己使用实物构建十字路口,制作红绿灯,用角色扮演的方式学习过马路的规则,练习如何过马路;开展“消防演习”、“火灾自救”等活动,使幼儿在体验中对火灾、对安全具有初步的认识,懂得学会自我保护。
30、孩子没有体检的,可由甲方带领去体检,费用由乙方负责。
31、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。
32、创设一个安全、健康的发展环境
33、加强安全教育,提高安全意识
34、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
35、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
36、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
37、交通规则宣传和教育。
38、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识。
39、过马路要眼观六路,耳听八方。
40、遵守交通法规关爱生命旅程
41、关注自己一言一行创建你我美好校园
42、宁绕百步远不抢一步险
43、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功
44、安全谨记心安全永伴你。
45、想要自己*安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中
46、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
47、有防则安,无防则危
48、预防校园侵害,创建*安校园。
49、安全乐四季健康福百年
50、教师间良好的配合,才是安全有力的保障
幼儿教育名言名句 50句菁华(扩展5)
——幼儿教育格言的经典语录 50句菁华
1、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
2、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。陈鹤琴
3、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
4、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——(美.珍妮?艾里姆. 人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。 卢梭
5、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
6、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
7、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
8、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
10、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
11、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
12、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
13、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
14、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
15、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
16、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
17、外国语是人生战斗的一件武器。
18、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
19、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
20、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
21、播种期望,收获明天!
22、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
23、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
24、教育的根是苦澀的,但其果實是香甜的。亞里斯多德
25、授人以魚,不如授人以漁。*諺語
26、有才能的人,做自己喜愛的事;有天賦的人,做自己能做的事。簡。安格爾
27、任何人都沒有只讓自己幸福的權力。佛雷洛
28、生命是一篇小說,不在長,而在好。辛尼加
29、桌上摆着四盘菜,打开第一个看,呵!真好!老醋花生!打开第二个,更好了!老醋花生!第三个打开,花生,没醋!第四个一看,一盘醋!
30、我要还嘴,能把你骂化了。
31、给您表演的是北京丐帮的少帮主李菁……
32、其实我挺厌恶那种不明白任何情况,就劝你一定要大度的人,离他远一点,雷劈他的时候会连累到你。
33、做任何事前,先练气功:松、静、匀、乐!
34、天天上班,享受生活。
35、学生的责任感不是教师教给的,是在班级管理工作中天长地久、不断实践的过程中积累起来的。
36、教师是干什么的啊,是找出适合学生阶梯的人。
37、每天告诉自己一次, 『我真的很不错』
38、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
39、当你能爱的时候就不要放弃爱。
40、、肯承认错误则错已改了一半。
41、经验是由痛苦中粹取出来的。
42、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
43、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
44、谁说你们没有毅力,还是有的,就是长期坚持上课说话。
45、我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。
46、望占有愈多而愈脆弱。
47、短暂的瞬间,漫长的永远。
48、伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。
49、痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。
50、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。陈鹤琴
幼儿教育名言名句 50句菁华(扩展6)
——教学教育名言警句 50句菁华
1、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子
2、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
3、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
4、给学生一个世界,给老师一片天空。
5、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
6、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
7、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
8、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
9、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
10、德高为师,身正为范。
11、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
13、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
14、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
15、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
16、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
17、把一切知识教给一切人。夸美纽斯
18、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
19、永远不要嘲笑别人的梦想。
20、执着杏坛,乐于奉献。
21、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
22、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
23、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
24、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
25、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。
26、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
27、给人以鱼,不如教人以渔。
28、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走,不断思索。
29、只要路是对的,就不怕路远。
30、学生没有教师,就象生活没有阳光。
31、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
32、你们永远是我心中最美妙的旋律。
33、忠心献给教育事业,爱心献给我们的学生。
34、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐,获得成功。
35、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
36、我坚信,挫折和成功是一对软生兄弟。
37、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
38、一切为了孩子,为了孩子一切。
39、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者,让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。
40、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
41、太阳下最光辉的职业是教师。
42、让星星散布整个夜空,让孩子充满整个心。
43、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
44、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
45、让学生张扬个性,放飞想象的春天。
46、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
47、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
48、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
49、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
50、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
幼儿教育名言名句 50句菁华(扩展7)
——教育孩子名人名言 50句菁华
1、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——爱德华
2、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。————雨果
3、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——苏霍姆林斯基
4、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。——杨广德
5、太阳能比风更快地脱睛你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。(卡耐基)
6、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。(狄德罗)
7、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅)
8、内睦者,家道昌。(林逋)
9、师必胜理行义,然后尊。((战国)吕不韦)
10、教育为公以达天下为公。(陶行知)
11、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
12、鼓励孩子编故事,去幻想。
13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
14、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
15、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟
16、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
17、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
18、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
19、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
20、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
21、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
22、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
23、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
24、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
25、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
26、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
27、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
28、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
29、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。杰罗姆
30、从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。
31、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
32、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
33、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多。
34、智者善听人言。
35、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
36、为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。
37、生活的地*线是随着心灵的开阔而变得宽广的。
38、复杂的事情要简单做。
39、有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。
40、当父母学会如何用语言向孩子表达,对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。
41、黎明之前最黑暗。
42、复杂中带着简单的思考,是人和动物的分别。
43、简单的事情要认真做。
44、人生最重要的是树立一个远大的目标,并下定决心去实现它。
45、生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。
46、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
47、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。
48、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
49、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。
50、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
幼儿教育名言名句 50句菁华(扩展8)
——教育的名言警句 50句菁华
1、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
2、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
3、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
4、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。
5、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
6、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
7、君子周而不比,小人比而不周。
8、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,——高尔基
9、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
10、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
11、幸福是深刻的东西,要慢慢地刻在青铜铸成的心上。
12、不要等待机会,而要创造机会。
13、坚强的意志、坚定的决心, 我成功是因为我有决心,从不踌躇。
14、学生没有教师,就象生活没有阳光。
15、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
16、岂能尽如人意,但求无愧我心。
17、太阳下最光辉的职业是教师。
18、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
19、让星星散布整个夜空,让孩子充满整个心。
20、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
21、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
22、坚持可以改变际遇,改变我们的`人生。
23、形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——郭沫若
24、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 ——邹韬奋
25、哪有那么多天注定,所有看似幸运和巧合的事,都来源于悄悄努力。
26、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
27、孔子曰:有教无类。——孔子
28、孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!——孔子
29、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
30、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
31、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。
32、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
33、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
34、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
35、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。
36、孔子曰:学而时习之,不亦说乎?——孔子
37、读书何所求?将以通事理。――张维屏
38、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
39、语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。'
40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
41、让孩子独立思考问题。
42、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
43、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
44、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
45、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
46、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
47、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。
48、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。
49、手脑双全,是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
50、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
幼儿教育名言名句 50句菁华(扩展9)
——幼儿安全教育标语 40句菁华
1、安全是最大的效益,事故是最大的浪费。
2、抓好安全,确保师生*安。
3、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。
4、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。
5、学习安全知识,让你化险为夷。
6、请您放手,让我们一起陪孩子成长。
7、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。
8、生命只有一次,让*安伴你一生。
9、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。
10、多看一眼,安全保险多防一步,少出事故。
11、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。
12、孩子们,我会看着你们一天天长大。
13、居安思危天天乐,防患未然。
14、安全情系生命,文明创造和谐,建设*安校园,你我共同责任。
15、*安校园在我心,安全行动手中行。
16、关注自己一言一行,创建你我美好校园。
17、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。
18、读安全课本,掌生命之握。
19、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
20、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
21、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
22、人车分道,安全确保;各畅其行,互不干扰。
23、有防则安,无防则危。
24、落实安全规章制度,强化安全防范措施。
25、校园是我家,*安靠大家。
26、宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼,防隐患从小处着手。
27、安全第一心中记,为已为家为亲人。
28、造高楼打基础,保安全抓班组。制度严格漏洞少,措施得力安全好。
29、生命只有一次,没有下不为例。
30、安全施工,幸福一生。
31、工地就是战场,防护才能全胜。
32、“安全”二字,我们要永记心中。
33、安定祥和的校园,人才辈出的摇篮。
34、安全标语心常记,安全意识心中系。
35、安全常识天天讲,快乐学习日日欢。
36、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。
37、安全隐患不怕有,就怕未能及时防。
38、安全与幸福携手,快乐与健康共存。
39、苍蝇专叮有缝蛋,无懈可击最安全。
40、防火防盗防伤害,留心留意做表率。
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