初中主题班会记录 50句菁华

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、我校以往出现的安全小事故。

4、哪些现象属于早恋呢？

5、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗？为什么？。

6、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么原因？在我们身边，还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗？

7、召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。

8、不准到危险地方玩耍。

9、不准在路上有违反交通规则行。

10、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。

11、上学时，要排队进校。

12、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。

13、学生到老师办公室，先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。

14、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

15、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表，介绍了班会召开的背景；

16、主持人对大会内容进行总结，并发出倡议：

17、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。

18、感谢父母的养育之恩。

19、理解妈妈对子女的爱。

20、敬孝心》实践活动汇报。

21、给身在异地他乡的父母一份关爱。

22、齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。

23、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》

24、乘汽车安全

25、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗足，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

26、在坐船时，一旦遇到特别情况，一定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

27、假如不幸溺水，当有人来救助的时候应该躯体放松、让救助的人托住腰部。

28、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻保持口腔卫生，如此才能长出坚硬、整齐、秀丽的牙齿。

29、家里的餐具经常消毒，厨房要避风，防止发霉。

30、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，因此我们不要玩火，*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。

31、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，假如衣服上着火，不能盲目乱跑，应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

32、如何预防火灾在学生宿舍中发生？

33、正确洗手，是饮食安全第一步。

34、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

35、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选取。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够到达增强呼吸道防护潜力的作用。

36、立即停止食用可疑食品。

37、绿色食品指什么食品(c)

38、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈

39、了解一些防火安全知识。

40、着火了，如何办?

41、点蚊香时需要注意什么?

42、拨打110电话，要简明、准确地向*部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便*部门及时派警务人员处理。

43、帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

44、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

45、你能成为班级中出色的一员吗？（YES，YES，举手的人很自信）

46、挺起胸膛，让步态轻松稳健

47、你能成为班级中出色的一员吗？（YES）

48、你认为不管在哪方面，别人誰也比不如你吗？（NO）

49、讲完大象的故事时，应该说明如果失去信心地危险性及其重要性，大象由于失去

50、在说怎么做时，应该让学生自己起来总结，这样师生间的互动会更好些。

初中主题班会记录 50句菁华扩展阅读

初中主题班会记录 50句菁华（扩展1）

——主题班会活动记录 50句菁华

1、突遇火灾，保持镇静速撤离

2、火及己身，就地打滚莫惊跑

3、找共同点（10分钟）（轻音乐）

4、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

5、安全过马路

6、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

7、由班长宣布班会开始，教师做开场讲话。参考内容如下：大家好！今天我们开展主题班级活动，主题为“安排好今天，计划好明天”。相信每个人心中都有一个梦想，或渺小或伟大，每一个梦想的实现都需要*时的准备，有一句话是这么说的“机会总是留给有准备的人”，所以今天开展这个活动，希望引导大家做好学习计划，做好明天的计划，从而更好的实现自己最初的梦想。

8、播放视频资料。展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例，体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。

9、各组之间可以展开讨论，最终由教师总结出好的计划方式，由计划性较好的学生的代表发言。帮助普通学生也养成做计划的方法。

10、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

11、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

12、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

13、经常练嘴*时见到英语老师，要勇于打招呼，在课上要积极发言，还要勤背，不单是指背单词、背句型，书上的课文要熟背，时间长了，你脑子里堆积的不是文字，而是声音，培养了好的语音、语调，会使你充满自信。

14、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。

15、写入你的大脑。

16、贴在你的桌角上，时刻提醒你。

17、我校以往出现的安全小事故。

18、我们开始第一个游戏环节，这是一个折纸有戏，其步骤为：首先，让全班同学站起来，这样做的原因让他们对游戏引起重视。其次让同学们找出一张一张，之后让他们闭上眼睛，目的是营造一种氛围。之后让同学们先把纸对折一遍，一遍过后再对折两次，再次叫同学们去掉一个下角、再把纸反转180°，再去掉一个上角。

19、还有一位坚强的母亲，我们不得不说一说。

20、有一个健康的出发点

21、时刻把集体的利益放在第一位

22、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。

23、班长朗读《文明礼貌标语》

24、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

25、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

26、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

27、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

28、看图，说一说，议一议

29、结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。

30、不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下?

31、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

32、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。

33、运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。

34、学生不能进那些场所？（营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧）

35、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该（）

36、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。

37、节约用电、注意安全。严禁在教室使用热得快、电炉等电器用具，离开教室时要随手关灯、关门窗，注意防火。夜晚或放假时要锁门，注意防盗。

38、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。

39、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；

40、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；

41、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；

42、升旗是应该怎样做？

43、集合时要怎样做？

44、做“小喜鹊送红花”的游戏。 同学扮演小喜鹊唱歌：“小喜鹊，叫喳喳，送来一朵大红花。谁是优秀值日生，我把红花送给它。”小喜鹊把红花送给优秀值日生，其他同学鼓掌祝贺。

45、如果着火了，怎么办？

46、主持人（余娅楠）：同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！

47、装饰黑板。

48、制作精美的课件。

49、背诵《*少先队章程》

50、正确呼号；

初中主题班会记录 50句菁华（扩展2）

——主题班会记录 40句菁华

1、其他准备（（歌曲《快乐的节日》，诗《我爱我们的老师和同学》）

2、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责；

3、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委；

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5、在坐船时，一旦遇到特别情况，一定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

6、当自己专门心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应寻大人来帮忙。

7、不要随便乱买零食，专门是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

8、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒

9、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。

10、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，假如要烘烤，必须要有人看管。

11、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

12、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。

13、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法:

14、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：

15、发动学生，自行学习藏族锅庄舞。

16、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

17、藏族学生代表介绍*的风土人情，而后带领全体同学共同起舞――藏族舞蹈锅庄舞。

18、不伤害对方的自尊心；

19、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

20、行车、行人应靠哪边走？

21、议一议：

22、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

23、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

24、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

25、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

26、绿色食品指什么食品(c)

27、发霉的花生能吃吗(不能)

28、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

29、我们是不是能够天天吃快餐(不能)

30、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈

31、全班动员，告知此次班会活动主题，在学生中征集本班班会主题和实施方案。

32、相声：（酗酒方面）

33、资料展示：酗酒引起的事故。

34、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

35、学校是学习之所，文明是成功之本。

36、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

37、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

38、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

39、不准到“三室一厅”去游玩。

40、点蚊香时需要注意什么?

初中主题班会记录 50句菁华（扩展3）

——小学主题班会记录 40句菁华

1、班长朗读《文明礼貌标语》

2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

3、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

4、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

5、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

6、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。

7、班主任小结。

8、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

9、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

10、谈话引入

11、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

12、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？

13、会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

14、一个人在家不要给陌生人开门。

15、上下楼梯靠右行。

16、在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。

17、打架斗殴不围观。

18、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会护方法，将受益一生。

19、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

20、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

21、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

22、上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。

23、玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；

24、下了课在走廊上怎么玩呢？

25、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

26、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

27、搜集有关自信的故事。

28、学生准备才艺表演。

29、你认为是班中不可缺少的一员吗？

30、你是否总是担心做不好某一件事情？

31、你是否能实现你心中的理想？

32、说说自己有哪些弱点，你怎样改，需要谁的帮助？或想谁学习。

33、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

34、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

35、禁止在校园内玩火、放炮。

36、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

37、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）

38、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

39、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯

40、指导学生根据材料编排。

初中主题班会记录 50句菁华（扩展4）

——放暑假安全主题班会 60句菁华

1、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”

4、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

5、小部分幼儿的普通话水*较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。

6、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

7、不到人口聚集的地方去玩耍。

8、关注亚运信息，自己制作一份手抄报，记录奥运精彩迅间。

9、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

10、不满12周岁骑自行车。

11、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

12、如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

13、学生自行组织排演节目。

14、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

15、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水*不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

16、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

17、预防H1N1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

18、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

19、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

20、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

21、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

22、同学们小结：

23、教师小结：

24、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

25、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

26、发生火灾的原因

27、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、）

28、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打。

29、饭前饭后多补水

30、生吃蔬菜水果要洗净

31、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。

32、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！

33、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

34、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

35、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

36、引导讨论

37、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 预防溺水”八个美术字。

38、1：游泳问题是时刻都围绕在我们身边的，而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识，收获很多。

39、3班：本次班队会孩子们收获很多。之前，孩子们只是非常喜欢游泳，而对游泳知识了解的并不多，此次班队会让他们获益匪浅。

40、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

41、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

42、下水前要做准备运动。

43、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

44、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

45、安全出行。

46、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

47、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

48、不要乱动电线、灯头、插座等。

49、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

50、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

51、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

52、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

53、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

54、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。

55、要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。

56、不玩打火机、火柴，不随便开煤气炉，不玩弄电气设备。

57、如果家里有人吸烟的，提醒他不要乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

58、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

59、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

60、了解作息表的内容：把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业，阅读课外书，做运动，练习爱好兴趣，如：弹琴、画画等。

初中主题班会记录 50句菁华（扩展5）

——小学安全主题班会 50句菁华

1、不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

3、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

4、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。

5、正确洗手，是饮食安全第一步。

6、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

7、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

8、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

9、火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

10、师简介消防栓。

11、分组讨论:设计消防安全标志的意义。

12、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

13、主持A读新闻。

14、行车、行人应靠哪边走？

15、议一议：

16、谈心得体会

17、黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。

18、行走时怎样注意交通安全

19、团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

20、穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。

21、禁止在学校内玩火、放炮。

22、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入学校。在外乘车或外出期间要看管好自我的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

23、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

24、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

25、大家认真观察表演后讨论：

26、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

27、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

28、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

29、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

30、引导讨论

31、上放学时，三人以上，要结队通行，教案《交通安全主题班会14周班会教案》。

32、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。

33、了解一些常见的标志。

34、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。

35、经过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

36、教师小结：应对这一幕幕杯具，我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今日我们就一齐来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

37、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

38、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用

39、骑自行车要怎样注意交通安全

40、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

41、下头咱们再来了解一下其他的交通规则：（出示）

42、各小队相互交流，了解地震的成因。

43、播放地震成因_。

44、介绍地震的前兆

45、课间活动不要做危险的游戏，不追逐打闹，不爬高，不从高处往下跳。

46、在校期间，感觉身体不适，要及时告知教师，让教师及时联系家长，及时就医医治。

47、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

48、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

49、房子周围有许多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

50、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

初中主题班会记录 50句菁华（扩展6）

——德育活动主题班会 50句菁华

1、使学生养成助人为乐的好习惯。

2、每个组都收集助人为乐的真实事迹。

3、教师准备每个组的好人好事名单及一份关于助人为乐的分析材料。

4、教师在前板出好主题，其余由学生装饰。

5、宣布活动开始，介绍参加活动的组合及此次活动的目的。

6、宣布近期每个组的好人好事名单，并对每个组中为集体做好事的同学进行表扬。

7、当别人帮助你解决了困难，你心里又有什么想法？

8、学生交流助人为乐的真人真事，并教育学生向这些人学习。

9、升旗是应该怎样做？

10、上操时应该怎样做？

11、材料准备PPT、自拍自编的avi视频短片

12、创设情景，引入主题

13、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；

14、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；

15、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；

16、小华和妈妈的做法对吗?

17、你们在家里做家务吗?经常做吗?

18、自己会系红领巾和洗红领巾;

19、会自己洗脚、梳头;

20、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识。

21、教师导入。

22、同学们讨论、发言。

23、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。

24、确定角色，并进行排练。

25、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮助，为集体的荣誉而共同努力，形成良好的班风学风。

26、在趣味针管画活动中加深对冷暖色的体验

27、材料准备：图夹文写的信。

28、读信。

29、移情讲述。

30、学习简单的自我介绍，能说出自己的名字、年龄和属相。

31、认识表情：

32、游戏仿佛进行，用于幼儿互相间的认识。

33、知道废物利用，乐趣多。

34、家长幼儿共同探索“包糖果”的方法

35、加强文体活动的开展。通过活动，培养学生个性特长，不断提高学生的技能素养。

36、启动“中小学生万人长跑”健康活动

37、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。

38、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。)

39、让我们来简述敬队礼的要领吧?(右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。)

40、小结：公园里着火了，大家都赶紧往外跑。有的人互相拥挤，只顾着自己，结果谁也没有跑出来。都受伤了，有的人互相照顾，一个一个地跑，就全都跑出来了，谁也没有受伤。

41、“我努力，我能行，做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动学校动员会和班级动员会。

42、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动，全面开展文明礼仪教育，开办文明礼仪讲座，普及文明礼仪知识。

43、规范课堂语言。明确要求，教师全员参与落实，培养学生上课做到积极回答问题，大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想，语言要完整，声音响亮，通顺流畅。与同学交流讨论时，能大胆发表自己的观点，并能随时纠正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解，培养学生的自信，多让学生用“我觉得…”“我认为…”等表达和回答问题。

44、师生问卷调查，了解活动效果。

45、让幼儿学会关心身边生病的人。

46、知道懂礼貌的孩子更受欢迎。

47、掌握做客和待客的基本礼节。

48、观看情境表演“小猴做客”，感知做客应有礼貌。

49、体验、感受合作的快乐。

50、加强家园联系，让幼儿"习惯"合作。

初中主题班会记录 50句菁华（扩展7）

——预防流感主题班会 50句菁华

1、通过本次主题班会，使学生充分认识到文明创建的重要性，文明建设就在我们身边，我们应当从身边小事做起，用精神来引领行动，从行动上到精神上做到一个文明的大学生。

2、通过本次活动，让同学们意识到当代大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点，将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合，达到教育的目的。

3、在公布栏中宣布此次活动的主题及方案

4、选主持人，并让同学（康济鹏）根据活动过程编PPT 本次主持人由金煜承来担任。

5、针对这一主题，用ppt进行演讲，给予大家深深的思考，同时呼吁大家争做文明大学生。

6、注意防寒保暖并勤晒被褥。

7、注意个人卫生，要勤洗手，常用冷水洗脸，不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

8、加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。

9、劳逸结合，睡眠充足，不要熬夜。

10、尽量少到人群拥挤的公共场所。

11、学校应加强晨检，发现流感病人要及时隔离和治疗，以减少传染源的存在。

12、任课教师做好晨检统计;

13、全校进行大扫除。

14、注意早晚温差变化，做好保暖;

15、感觉身体不适马上就医;

16、中期工作（1）确定主持人，确保班会的质量。

17、*鹏：邀请班主任及班主任助理。

18、主持人总结并宣布主题班会结束。

19、制作PPT时应注意背景设计，保证每位同学东能看清。

20、通过学习，加强学生生命感教育。

21、传播途径。经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。

22、春夏转换季节，一定要注意保暖，千万不要觉得，天气变暖了，就可以少穿衣服，不要着凉了。

23、重视高温消毒。

24、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。

25、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

26、避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人，接触时一定要带口罩。

27、健康的生活方式对预防该病非常重要，*时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累，不吸烟，勤洗手；注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。

28、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。

29、常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量较少与他人接触的机会。

30、吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。

31、这段时间也尽量少吃肉类食品，饮食要清淡，要保持良好生活习惯，注意营养*衡，保持充足的睡眠和休息，多吃水果、多饮水，避免疲劳。

32、知道什么是流感，了解其危害性。

33、教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动。每天要对教室进行消毒。

34、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症,导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩,尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。

35、有关禽流感的图片，

36、现在我们国家都在预防一种病毒，叫什么？（禽流行性感冒，简称禽流感）

37、老师总结：

38、了解H7N9禽流感症状。

39、什么是H7N9禽流感？

40、有无针对性药物、治疗方案或者疫苗？

41、科学认识禽流感

42、春季传染病——流感及相关知识。

43、流感的治疗与预防

44、师：同学们，既然感冒给我们带来极大的影响，我们是不是应该预防呢？现在我们就根据同学们的日常经验，大家经常看的关于健康的课外书籍，还有刚刚小赵老师的讲解，大家分小组讨论，老师将会发给每个小组一张纸，大家总结了并写下来，然后我们通过“心灵的小飞机游戏”，把你们的想法给大家分享一下。

45、讨论结束，教师宣布“心灵的小飞机”游戏规则，进行游戏活动。

46、培养幼儿清楚表述的能力。

47、知道什么是猪流感，了解其危害性。

48、谈谈对感冒的理解：几乎所有的人都或多或少有过感冒的经验，至于感冒的症状，只

49、增强思维的灵活性。

50、你怎么知道自己或家人生病了？生病的时候有什么感觉或表现？

初中主题班会记录 50句菁华（扩展8）

——团结主题班会 40句菁华

1、大二我们都可以带电脑，有电脑固然能帮到我们很多，但是由此而来的问题就是我们的业余生活都被电脑给占了，回寝室第一干的事就是开电脑，有些同学一天到晚对着电脑无所事事。

2、由曾佑赢组朗诵诗歌(散文)

3、班会上主要安排了两次表演、一个游戏及一些发言倾诉机会，希望通过这些让大家学会体谅他人，学会沟通，学会有分寸地与人交往，从而学会尊重他人。

4、以歌曲《相亲相爱的一家人》导入班会。

5、播放近期班级集体参与的活动，让同学们知道“团结就是力量”这个词一直潜移默化的影响着大家，大家一直都是一家人，激励同学们要爱护同学，爱护班集体，我爱我家，我爱我班。

6、班主任总结班会，寄语同学，班级更加融洽，同学更加和睦，相信明天会更好。

7、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事，在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

8、民族英雄马本斋的故事

9、人民公仆孔繁森

10、“友爱观”调查问卷。

11、《掌声》

12、一份通讯稿

13、他们一齐喝汤，他们一齐歌唱，他们盖同一个被子，这是猫缝的被子，松鼠绣的花边，鸭子奉献的鸭毛做成的被子，这是一个舒服的被子！他们过着安静和谐的生活。

14、散文朗诵 《女孩们》 吴婷

15、合唱 《众人划桨开大船》 男生三人组

16、学生在活动中认识团结互助的重要性。

17、在活动中感悟与人交往的方法，学会与人交往。

18、学生做好准备。

19、教师准备课件。

20、相信“我们能行”，并努力争取达到“我 们能行。

21、欣赏歌曲《让爱住我家》

22、通过游戏，让学生明白同学间的团结合作是集体和谐的重要因素，培养学生的协同合作能力。

23、进行体育比赛的时候也需要大家的团结合作，列举一些运动比赛项目，比如甩长绳时，甩长绳的同学要保持甩绳的频率一致，跳的同学也要协调一致，这要才能提高成绩。

24、提前安排主持人，布置活动步骤。

25、提前安排小品演员和讲故事的同学。

26、学生来讲身边团结互助的例子

27、两人三足（分小组，每小组6人）

28、《一滴水的故事》2、《蚂蚁的故事》3、看了这两个故事，你有什么感受呢?

29、《纸上叠罗汉》

30、本透过本节主题班会活动，让学生感悟到“团结就是力量”。

31、小红在课间突然难受，吐了一地，气味难闻，很多同学都捂着鼻子跑出教室，你会怎样做?

32、学生参与活动的整个过程，对这次主题队会目的的领悟会更加深刻。

33、活动游戏:

　　(1)五毛和一块

　　游戏规则:由十人开始游戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人宣布钱数的大小；同学自行组合，错误或落单者淘汰。

　　（2）水果忍者

　　游戏规则：两人为一组，五组同时进行，一个背另一个，被背的一方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提问，进行抢答；答题

　　最多的一方胜利。

　　（3）你型我秀

　　游戏规划：两人为一组，一个比画一个猜。

　　（4）小节目：

　　《热气球》周惠《双簧表演》闫潇凤朱梦琪

　　九、活动准备：

34、诗朗诵 《拼搏》 贾进

35、语言接力赛

　　游戏规则：将同学们分为四组，从第一组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了就得从头开始，比一比，哪一组说得好，时间花的最少，这一组将成为优胜小组。

　　接力语言为：一只，一张嘴，两只眼睛，四条腿

　　两只，两张嘴，四只眼睛，八条腿

　　三只，三张嘴，六只眼睛，十二条腿

36、通过本次的班会课教学让学生在集体中感受到友谊的力量。

　　活动重点：

37、做操方面：需要每一位同学的合作，动作整齐划一，才能体现出一个班级的精神面貌。

　　(教师点评关键词：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮、万众一心)

38、在学习方面也需要大家的合作，如果有同学学习有困难，学习成绩不理想，那就需要同学之间相互帮助。

　　(教师点评关键词：患难与共、同舟共济、同甘共苦)

39、大合唱是也需要大家团结合作。

　　(教师点评关键词：孤雁难飞，孤掌难鸣。众人一条心，黄土变成金。)

　　师：是啊!在我们学习、生活中，处处有合作，事事需团结。

　　团结合作是多么的重要，同学们都说的很具体，团结合作也是我们班级凝聚和谐的标志。

　　(设计意图：通过教师的引导，让学生围绕每一个主题进行交流，在交流中升华对班集体的认识，增强他们团结合作的决心与信心。)

　　师：在我们校园中无处不存在团结合作，陆老师在来你们学校之前，在我们新区二小捕捉到了一些镜头，让我们看一看校园生活的团结合作吧!相信在座的各位同学们*时也是这样做的，今后能够做的更好!那就让我们一起来欣赏一下吧。

　　播放一段有关学生团结合作的视频。

　　(设计意图：让学生能够从实际生活中体会到团结合作的力量，同时也让学生懂得建设优良的班风，创建良好的班集体，团结合作是关键。)

　　六、小班级大智囊，团结合作显身手

　　师：团结合作不是一句口号，必须要落实到实际行动中。作为班级的一员，我们都需要为班级的和谐进取，团结向上尽自己最大的努力。

　　请你为班级如何更好地团结合作提一些自己的建议，并将建议写在老师给你的“手拉手”卡纸上。

　　同学们在“手拉手”卡纸写上自己的建议或意见，并每组选一到两同学进行发言，并将自己的建议贴到黑板上用心围成的彩条上。

　　(设计意图：通过直观的表述与实际行动让学生在班级团结合作方面有了更加清晰的认识，并相信同学们一定会为营造良好班风，创建良好班集体而努力。)

　　七、全课总结

　　师：通过今天的学习，你明白了什么?都有哪些收获呢?

　　让学生畅所欲言。

　　老师进行总结性发言。让学生重温老师送给学生有关团结合作的三句话。

　　师总结：一滴水只有汇入大海才会永不干涸，一个人只有融入团队才会有更大的力量。学会团结合作正是班级凝聚力的一个重要标志，也是建设良好班集体的重要保障。通过今天的学习，我们明白了一个集体只有具备了团队精神，有了较强的凝聚力，才能把事情办好。如果大家懂得争取合作的机会，懂得利用各自的优点，相互取长补短，那么我们的班集体才会和谐团结。相信同学们通过今天的学习，在今后大家会心往一处想，力往一处使，共同为建设良好的班风而努力，为创建优秀的班集体而奋斗。

　　团结主题班会 篇16

　　一、班会目标：

　　本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。

　　二、活动准备：

40、小节目《谁是最重要的？》

　　第三板块：在娱乐中体验“团结就是力量”（10分钟）

初中主题班会记录 50句菁华（扩展9）

——防火安全主题班会 40句菁华

1、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

2、同学们议论，各抒己见。

3、主持小结。

4、使用火炉要注意什么？

5、香港特别行政区火警电话号码是（）

6、澳门特别行政区火警电话号码是（）

7、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）

8、身上着火怎么办？（）

9、学生外出郊游应注意：（）

10、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）

11、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

12、了解一些基本的消防知识。

13、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

14、不破坏消防器材。

15、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

16、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

17、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

18、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

19、冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

20、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火

21、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

22、火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

23、大家认真观察表演后讨论:

24、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

25、分组讨论:设计消防安全标志的意义。

26、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)

27、交流点评。

28、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

29、主持A读新闻。 （上海高层建筑火灾及人员伤亡事件）

30、香港特别行政区火警电话号码是（ ）

31、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（ ）

32、进入公共场所，一定要注意观察（ ）

33、身上着火怎么办？（ ）

34、学生外出郊游应注意：（ ）

35、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（ ）

36、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

37、教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

38、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

39、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。

40、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

初中主题班会记录 50句菁华（扩展10）

——《学会宽容》主题班会 30句菁华

1、搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事

2、导入

3、讨论什么是“宽容”

4、自排小品

5、学会从不同角度去看待事情，理解、尊重别人，学会宽容。

6、准备音乐《永远是朋友》、歌曲《第一时间》。

7、在饭桌前，奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上，我会 （ ）。

8、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时，我会 （ ）。

9、气球、牙签。

10、听众来信

11、思考分享：刚才的游戏、故事给你什么启发？

12、有很多人总是故意跟我过不去。

13、碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。

14、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。

15、有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话，居然能博得很多人的喝彩。

16、和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。

17、我不能理解为什么自以为是的人总能得到领导的重用。

18、有的人笨头笨脑，反应迟钝，真让人窝火。

19、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。

20、—18分，说明你需要在生活中加强自己的灵活性，培养宽容精神；

21、—6分，说明外界的纷繁复杂很难左右你*和的心态。

22、各组派代表分享

23、本活动课依据小学高年级学生的心理特点而设计。

24、师：你作过宽容别人的事吗?能说一说你为什么能宽容对方，当时你有何感受?

25、向辅导员报告。

26、全体起立、稍息、立正。

27、岀旗、敬礼、奏乐。

28、唱《*少年先锋队队歌》。

29、退旗、敬礼、奏乐。

30、全体请坐。

初中,主题班会