暑假假期安全主题班会 50句菁华

1、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

2、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。

3、不要随身携带火柴或打火机等火种；

4、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；

5、学生自行组织排演节目。

6、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。

7、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类活动。对！今后的班会活动一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。

8、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

9、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。

10、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。

11、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。

12、要对防溺水安全有足够的认识，随时监管孩子在户外活动过程，严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。

13、教育孩子正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

14、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

15、教育孩子不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

16、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

17、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

18、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

19、人为纵火

20、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

21、有节制地吃点零食

22、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个*安、快乐的假期。

23、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？

24、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？

25、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

26、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

27、游泳时，不幸溺水

28、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。

29、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

30、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

31、、测试门的温度

32、、公共场所火灾逃生

33、、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

34、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

35、初步了解安全的有关内容，要求每一个小朋友们都要提高安全意识

36、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

37、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。

38、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。

39、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

40、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

41、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

42、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。

43、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。

44、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。

45、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。

46、要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。

47、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

48、出示作息表样板让学生了解。

49、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

50、暑假里小朋友在家要注意许多的安全，今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全，老师请小朋友自己说一说，你在家里会怎样保护自己。

暑假假期安全主题班会 50句菁华扩展阅读

暑假假期安全主题班会 50句菁华（扩展1）

——暑假假期安全主题班会 60句菁华

1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

4、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”

5、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

6、行走时注意的交通安全常识。

7、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

8、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9、发现身体不适，要及时向家长汇报到医院检查。

10、交通安全图片展示

11、每天准时起床，不贪睡，做一些简单的运动，保持身体健康。

12、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢？

13、不满12周岁骑自行车。

14、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；

15、如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

16、了解一些基本的交通规则。

17、了解校园安全隐患。

18、老师总结：假期是学生放松的日子，也是学生发生意外的高发期，需要我们学生高度注意。

19、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

20、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

21、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。

22、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。

23、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。

24、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

25、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有一定的了解。

26、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。

27、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

28、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

29、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

30、厨房用火不慎2）生活、照明用火不慎3）吸烟不慎4）小孩玩火

31、人为纵火

32、学会珍惜生命，因为生命的诞生是艰辛的。

33、不小心落入水中。

34、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

35、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。

36、火灾地址要报火情发生详细地点：

37、饭前饭后多补水

38、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

39、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

40、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情？万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？

41、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。

42、2班：本次班队会，孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识，增强了自我保护的能力。

43、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

44、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。

45、熟记警句：（先让学生讲讲自己熟悉的，再学习新的警句）

46、实线、虚线斑马线，都是安全生命线。

47、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

48、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

49、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

50、现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？

51、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

52、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

53、*时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需的时候取得联系。如果记不实，要写在小卡片上。

54、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。

55、要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。

56、购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。

57、如果家里有人吸烟的，提醒他不要乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

58、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

59、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

60、防溺水

暑假假期安全主题班会 50句菁华（扩展2）

——放暑假安全主题班会 50句菁华

1、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

2、幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，很多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱非常之深。

3、幼儿的安全意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于*时的安全教育活动开展得比较好。

4、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

5、告诉父母不要违章驾驶机动车。

6、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

7、防滑。教室内地面比较光滑，要注意防止滑倒受伤。

8、学生自行组织排演节目。

9、选好及训练班会主持。

10、了解一些基本的交通规则。

11、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

12、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

13、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。

14、要教育孩子不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

15、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

16、教育孩子不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种。种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

17、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

18、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

19、出示图片。

20、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

21、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。

22、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打。

23、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。

24、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？

25、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

26、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

27、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

28、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

29、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情？万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？

30、游泳时，小腿抽筋

31、游泳时，不幸溺水

32、1：游泳问题是时刻都围绕在我们身边的，而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识，收获很多。

33、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

34、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

35、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全，加强防盗意识，“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。

36、红灯绿灯警示灯，幸福安全红绿灯。

37、下水前要做准备运动。

38、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

39、严防雷击。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。

40、、公共场所火灾逃生

41、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。

42、初步了解安全的有关内容，要求每一个小朋友们都要提高安全意识

43、安全出行。

44、这个小朋友做的对吗？为什么？

45、小朋友，再过几天你们就要放假就要毕业了，你们高兴吗？暑假过后你们就是一年级的小学生了，在开学之前的这两个月，你们打算怎么来度过自己的暑假呢？

46、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。

47、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

48、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。

49、增强在生活中的自我保护意识。

50、加强幼儿的安全意识。

暑假假期安全主题班会 50句菁华（扩展3）

——暑假期间安全主题班会 50句菁华

1、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。

2、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

3、注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡，勤换衣服。

4、关注亚运信息，自己制作一份手抄报，记录奥运精彩迅间。

5、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。

6、不满12周岁骑自行车。

7、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

8、如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

9、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

10、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。

11、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

12、老师总结：假期是学生放松的日子，也是学生发生意外的高发期，需要我们学生高度注意。

13、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

14、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。

15、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

16、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果；不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

17、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

18、教育孩子遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。 2教育孩子行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。

19、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有一定的了解。

20、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。

21、教育孩子不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

22、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

23、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

24、溺水的急救

25、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

26、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

27、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

28、让学生说说你们的想法。

29、1：游泳问题是时刻都围绕在我们身边的，而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识，收获很多。

30、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。

31、严禁无证驾驶机动车辆。

32、熟记警句：（先让学生讲讲自己熟悉的，再学习新的警句）

33、抢行痛快一阵子，出事悔恨一辈子。

34、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

35、、测试门的温度

36、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么？

37、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢？

38、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

39、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

40、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

41、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。

42、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

43、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。

44、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机。

45、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩，千万不要相信。

46、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。

47、出示作息表样板让学生了解。

48、加强幼儿的安全意识。

49、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

50、防溺水

暑假假期安全主题班会 50句菁华（扩展4）

——“理想”主题班会 50句菁华

1、结合“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节活动，发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。

2、通过一些名人成功的案例为学生树立榜样，让学生知道理想对人生的重要性，为他们实现自己的理想提供指导。

3、理想是人生精神的支柱

4、对男女关系的看法，你认为：（ ）

5、着重教育同学们以理想来带动学习的积极性。

6、班主任总结

7、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；

8、拍摄视频。

9、通过大量的前期准备，使同学们进一步从中受到一些启示。

10、对某事物臻于最完善境界的观念。

11、相信自己，一切皆有可能！

12、大合唱——《大*》

13、班主任寄语。

14、通过活动，指导学生激情满怀地迎接挑战，从容地面对人生。使同学们明白树立人生理想的意义，并为之而奋力拼搏，

15、同学们的理想是那么美好啊！而当一个人实现了自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你们对成功是怎么样看的呢？

16、让我们从现在做起，放飞自我，为自己理想的实现而努力；请听歌曲《放飞自我》

17、学生代表发言

18、小品：《二十年后的我们》、

19、讲故事--《成功的人——垃圾大王》。

20、配乐诗朗诵《我的理想》。

21、班主任总结。

22、讲故事《成功的人——垃圾大王》

23、小品：《二十年后的我》

24、谈行动

25、配乐散文《我的理想》

26、通过活动，帮助学生树立远大理想，提高学生的思想道德素质，使学生明确理想的内涵和对人的发展重要性。

27、个人理想。

28、南丁格尔的故事。

29、牛顿的故事。

30、主要分工：

31、全体欣赏励志歌曲（（青春纪念册））。

32、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

33、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

34、提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

35、编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。

36、小结（3分钟）

37、调动学生的积极性，树立立志成才的信心和目标。

38、制订学习计划，提高自学能力

39、培养美好的道德品质

40、演讲稿《8年后的我们》

41、“热爱祖国，放飞理想”主题班会

42、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动

43、理想是人生精神的支柱

　　（2）理想调查：

　　请同学们在纸上写出你的理想是什么？想考上一所怎样的大学？

　　（三）、我们如何才能实现我们的理想呢？

44、当别人批评你时，你就：（ ）

　　A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；

　　B、不理会别人的批评，不作任何反应；

　　C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。

45、班主任导入

　　（1）理想像什么?有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。

　　我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。

　　（2）一个孩子的梦想

　　五岁时，她梦想当一名飞行员，翱翔在蔚蓝的苍穹，然后把飞机停在学校的操场上，载上爸爸妈妈周游世界。

　　七岁时，深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——当一名天文学家，去探索神秘的宇宙。

　　十四岁，她又想成为一名*，只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。

　　现在，她的向往趋于*淡，她渴望走进理想的大学，由此开始自己奋进的人生。梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的东风。让我们放飞我们的梦想吧。

46、制作幻灯片。

　　班会形式综合型（讨论、采访与艺术表演相结合）

　　活动过程：

　　（歌曲《我的舞台》上课前在教室播放，渲染气氛）

　　导入班主任开场，（视频播放）学生对着镜头谈自己的理想

　　（主持人上场主持）

　　主持人A：尊敬的老师们！

　　主持人B：亲爱的同学们！

　　主持人合：大家好！

　　主持人A：两年前我们心怀理想相聚在一起，开始了高中三年的旅程。由陌生到认识，由认识到熟知。

　　主持人B：时光荏苒，岁月如梭。当过去的生活成为心灵深处珍藏的往事，不经意间我们走进了高三。

　　主持人A：一路走来，我们不曾孤独，不曾无助。因为一路上我们共同追逐着自己的理想。

　　主持人B：对于理想，我们同学可是有很多话要说。

　　主持人A：在视频里，我们同学们很可爱，大家都有自己的理想，对自己的理想都那么执着，那么坚定。

　　主持人B：理想是个诱人的词语。

　　主持人A：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　主持人B：树立远大理想和积极向上的人生目标，对我们而言非常重要。

　　主持人A：那么，理想是什么？请听诗歌朗诵《理想》，表演者：全体同学

　　诗歌朗诵《理想》

　　主持人A：理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。人没有理想，就如同一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。

　　主持人B：理想是灯塔，指引我们前进的方向，照亮人生前进的路程。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；我们的生活就会变得茫然。

　　主持人A：没错，高三了，我们应该对自己的未来有些想法了，今年的高考是属于我们的。

　　主持人B：刚才很多同学在vcr中提到自己的理想是要考上大学，那么大家理想中的大学是怎样的呢？下面我们有请刘思琪和大家谈谈她理想的大学。

　　《理想的大学》

　　主持人A：云为纱，水为饰，一所多么美妙的大学啊！刘思琪心中的大学真的很让人向往。

　　主持人B：其实在我们现实中也有很多所大学也同样令人向往。它们有着悠久的历史，古朴的校园，厚重的文化积淀，独特的校园文化

　　主持人A：刚才幻灯片里的大学是多么令人心驰神往的大学名校啊，这是我们高三学子们的理想！

　　主持人B：是啊，我想我们会以它们为目标，时刻激励着自己努力奋斗，走向我们的理想王国。

　　主持人B：而在通往我们理想王国的路途中，我们的身上凝聚了太多人的关心和爱护，是他们给我们插上了理想的翅膀，让我们自由翱翔。

　　主持人A：是的，他们就是我们的父母，老师，同学，他们都是在尘世中用心温暖着我们的人，我们应该要带上一颗感恩的心感谢他们的付出，他们的爱。

　　主持人B：下面有请我们的犀利姐刘佳慧诉说她的感恩心语。（背景音乐）

　　（感恩心语）

　　主持人B：谢谢刘佳慧同学的演讲，*常和犀利姐聊天的时候就可以知道，她和妈妈的感情非常好，我想如果刘妈妈在这里的话会非常高兴的。

　　主持人A：是啊，我们的身边有（我们的父母根据稿子内容定）这么多真心帮助我们的人，我们不是孤身奋战，他们就是我们实现理想源源不竭的动力，我们有理由相信：我们行！我们能！（主持人一起说）

　　主持人B：请欣赏小合唱《我相信》。

　　（小合唱《我相信》）

　　主持人A：我们追求梦想，我们信心百倍，我们是好样的！但是大家是否充分预见过这过程中的困难和挫折呢？起点时固然雄心壮志，终点时固然金光灿灿，但是当理想与现实相遇，现实一步步将理想的锋芒磨*，你该如何面对这迎面而来的挫折呢？（你说我说）......

　　主持人A：大家说得真好。（据现场回答作出反应）

　　主持人B：我们直面挫折，我们正视困难，我们努力，我们奋斗，可是有时候人生难免有不圆满。主持人A，你知道吗？面对这种不圆满，我们有同学早就做好了心理准备，他会信心百倍地告诉你他不一样的理想，想不想听听？

　　主持人A：好啊！

　　主持人B：那有请张洋同学

　　《不一样的理想》

　　主持人A：张洋同学说得真好，不同的理想决定不同的人生，但是不同的理想却有一个共同点：需要自己不断地去付出与努力，最终才能获得丰收。人的一生有很长的路要走，我们不能因为某种缺憾而停滞不前。我们还有新的理想，有了理想就有了希望，你的理想或伟大，或*凡，或崇高，或实际，可是不管怎样，我们得不断努力。

　　主持人B：同学们，韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你现在该为实现理想做些什么呢？

　　主持人A：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

　　（访谈）随采访机几个学生，并采访班主任曾经的理想。

　　主持人：老师，你的理想是什么？

　　主持人B：汪国真说过：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。同学们，为了我们的明天，为了我们的理想，奔跑吧！

　　主持人合：让我们肩并着肩许下心愿，全力奔跑，梦在彼岸！

　　（《最初的梦想》）

　　主持人B：天下没有不散之筵席。在这个首歌的最后，245班的主题班会接近尾声

　　主持人A：让我们有一个远大的理想，放飞它，用今天的努力，明天的勤奋，后天的付出去追求它，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

　　主持人B：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

　　主持人A：谢谢曾老师殷切的期盼和深情的指导。听，未来在召唤，理想在前方，就让理想的翅膀在高三的天空飞翔，就让拼搏成就理想的辉煌吧！

　　主持人合：245主题班会《我的理想》到此结束，谢谢大家！

　　“理想”主题班会 篇7

　　一、班会目的

47、对某事物臻于最完善境界的观念。

　　（五）、诗歌朗诵：（约3分钟）

　　那么名人们是怎样阐述理想呢下面我们以最热烈的掌声有请张蓝羽、赖格钰我我们朗诵诗歌《为着理想勇敢前进》，（背景音乐响起）

　　主持人陈：理想，对于我们来说具有非凡的魅力。

　　（六）：让我们听听明星周迅的理想，从中你得到了怎样的启示：播放视频《周迅：十年后的自己》（约10分钟）

　　主持人（容）：周航同学，看了周迅的故事后你有什么感受和体会

　　主持人周答：当然是很受启发啦，

　　（七）：畅谈理想：（约15分钟）

　　（1）理想职业：

　　主持人（容）：正如周迅所说梦想并不遥远，其实在我们同学朋友之间，我们也会交流梦想，下面请同学们说说自己的理想（或将来十年后所要从事的职业）是什么，好吗（并问：你为什么会有这样的梦想）。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师，有的想要成为律师、同声翻译家、演员、摄影师等等……）

　　（主持人随机采访10个左右同学，并对每个同学的发言给予肯定和鼓励，如：某某的理想很适合他，我们预祝他能最终实现他的梦想；太棒了！未来的某某家！说得真好！掌声鼓励！等等

　　（2）理想大学：

　　主持人（周）：的确，崇高的理想是一个人前进的动力，理想的实现需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。那要实现这样的理想，三年后你想通过就读什么大学来使理想变成现实呢为什么

　　（主持人随机采访8个左右同学，并对每个同学的发言给予肯定和鼓励，如：哇！这可是全国的名校耶，让我们预祝他能最终能够成为其中的一员；太棒了！未来的某某学子！说得真好！掌声鼓励！等等

　　（3）理想高中：

　　主持人周：要考上这样的名校可真是不容易，必须要付出很多艰辛的汗水和不懈的努力才能实现的，那么两年后同学们希望考取什么高中使自己的大学梦得以实现呢为什么

　　（主持人随机采访10个左右同学，并对每个同学的发言给予肯定和鼓励，如：哇！这可是全国的名校耶，让我们预祝他能最终能够成为其中的一员；哇！这可是江门的名校耶，祝你成功！；太棒了！未来的某某学子！；说得真好！掌声鼓励！等等

　　（八）：如何实现的理想（讨论、交流）（5分钟）

　　主持人（容）：同学们，刚才我们都听了同学间的宏图大志，现在应该是热血沸腾了吧，这样算来，要实现的梦想，现在就要开始行动了，（再过80多天就要中考了，在高中拼搏3年也就是5年后又该冲刺理想大学了，在大学积累4年，大约就是我们达成理想的时候了。）

　　主持人周：据说：世界上只有两种动物能到达金字塔的塔顶，大家猜一猜是哪两种动物吗

　　主持人容：这两种动物是什么呢现在让我来颁布答案，它们一种是雄鹰，另一种就是蜗牛。

　　主持人周：鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳。这两种动物从出生就注定一个在天空、一个在地上，是完全不同的动物，但是它们都能到达金字塔顶。

　　主持人容：鹰能到达金字塔顶，是因为它有一双善于飞翔的翅膀，人们赞美展翅高飞的雄鹰，它带给人的是力量。

　　主持人周：而蜗牛，人们却常常把它淡忘，因为它是那么的弱小，又是那么的脆弱，你的两个指头就能让它断送生命，你的一只脚可能把它送进坟墓。然而，它却能够与雄鹰达到同样的目标，它靠的是什么呢

　　请观看视频：《蜗牛的理想》，让我们看看小小的蜗牛是如何实现理想的

　　主持人容随机提问学生小小的蜗牛是如何实现理想的

　　主持人周：大家说得都很好，虽然我们现在正在艰难的跋涉中，但是，只要我们心中有梦，我们能够像蜗牛一样一步一步往上爬，我们也能在最高点乘着梦想往前飞，相信，总有一天我们会拥有属于我们的天。

　　那么同学们会如何去实现自己的理想呢你有什么具体有效的措施呢请同学们畅所欲言吧！

　　主持人随机采访8位同学，并根据同学的回答做适当的点评：你说得很好，希望你马上行动起来；太棒了，要坚持哟！；很好！我为你加油等---

　　主持人（周）：同学们，昨天的理想就是今天的希望。

　　主持人（容）：今天的理想就是明天的现实。我相信只要我们从现在开始，确立理想，扬起理想风帆，并始终为理想不懈努力，我们一定能达成理想，驶向未来彼岸。

　　（九）：情景游戏：（约5分钟）

　　主持人周：理想是笔，写出人生之光，理想是光，照亮黑暗的街，理想是街，走出自己的路，理想是路，带你走向成功。那么现在的你又有怎样的目标和理想，下面让我们做一个小游戏，我先发给每人一张叶子型的纸。请同学们在白纸上写下：

　　我的中考目标是：

　　我的理想大学是：

　　我的理想职业是：

　　我为了我的目标将做到：

　　然后将张贴在8班的理想之树上，相信我们的理想之树一定会茁壮成长，结出累累硕果！

　　主持人容：下面我请几位同学来谈谈他写得内容。（请几名同学读他写的内容）

　　主持人周：现阶段同学们的目标都是考上理想的高中，那么离中考八十多天里，我们该如何做，下面有班长带领我们作《中考宣言》。

　　班长：为了我们的梦想，为了让我们在初三表现的更精彩，全体起立，跟我宣誓：

　　为了心中的梦想，我将以满腔的热情投入到学习中去

　　上好每一节课，抓紧每一分钟，练准每一道题，迈实每一步子。不放过一丝一毫疑问，不虚度一分一秒时光！心无杂念，脚踏实地，严守纪律，团结自信。勤学苦练，永不言弃！高扬理想风帆，搏击人生风浪！

　　让青春无悔！让父母为我骄傲！让8班以我为荣！让九中为我自豪！宣誓人：

　　主持人容：存放我们的理想，记下我们的目标，我相信通过我们的努力，我们的明天会更好。我们的未来将会海阔天空，下面请全班同学合唱8班曾荣获全校第一名的激动人心的歌曲《海阔天空》。

　　下面有请班主任进行总结发言！

　　（十）、班主任总结：（约3分钟）

　　首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！在今天的班会课上同学们都表现得很积极、很认真，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，以前所未有的严肃态度去思考自己的未来，设计人生的发展方向，思考应如何去实现理想，老师感到非常的欣慰，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。我们的中考一定会成功！在这里：我有三句话和同学们共勉：

48、开场语

　　每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说，具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求，是志气和自信力，是克服一切困难的前提，但理想是符合实际的，并不是空想，却对人的成长起重要的决定作用，是不可缺少的。理想就是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向。你愿意让你自己停滞不前吗？你忍心看着别人成功而自己却是*凡的吗？如果你的答案是，不，那么就请树立一个理想，一个奋斗的目标吧。这样，成功的大门才可能向你敞开。

49、班主任寄语。

　　我们是学生时代就必需要有崇高的信仰追求；我们在青年时代就要对自己的理想要有实现的能力，因为一个人的生命是有限的，而一个人的伟大理想却可以永远的存在，并不断的激励其他人去奋斗。也就是说，理想是比生命更有宝贵的地方，更要永远的多——因为理想可以超越时间和空间，在历史里飞跃。

　　活动效果

　　这次主题班会从班级的实际情况出发，根据身边的小事，在这次主题班会活动中，同学们互相分享了自己在学习之路上的经验，班主任老师以及校领导都在这次活动中给予了希望的寄语，对他们在高二上的学习中信心以及斗志的树立起到了极大的推动作用。很多学生受到了思想上的触动。他们坚定的眼神，闪烁的泪光昭示着他们确立下了自己或近或远的人生目标并决心为之而努力。

　　“理想”主题班会 篇9

　　主题内容：

　　理想，是人们生活中的指南针，是人们要用毕生精力攀登的高峰，是巨大的动力的源泉。没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。为了促使同学们有一个奋斗的目标，不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过，而是拥有远大抱负，并胸中有一个明确的崇高目标，特此举行这个班会，使高尚的品质在同学们身上体现出来，无尽的力量从他身上迸发出来，理想的光芒在他身上闪烁起来。

　　引入：

　　一、活动目的：

50、让我们从现在做起，放飞自我，为自己理想的实现而努力；请听歌曲《放飞自我》

　　（三）放飞理想

　　一起诵读：

　　理想是石，敲出星星之火，

　　理想是火，点燃熄灭的灯，

　　理想是灯，照亮夜行的路，

　　理想是路，引领我们从黑暗走向黎明！

　　少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。

　　活动小结：

　　亲爱的同学们，行动起来吧，为了我们的理想，让我们从现在做起，挥动理想的画笔，描绘美好的明天，乘着理想的翅膀，放飞我们的理想，为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量！（完成展板《放飞理想》）同学们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧！《放飞理想》主题班会到此结束。

　　“理想”主题班会 篇10

　　一、班会目的

　　每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。 通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

　　二、活动意义

　　通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。

　　三、班会形式

　　综合型（讨论与艺术表演相结合）

　　四、活动前准备

暑假假期安全主题班会 50句菁华（扩展5）

——励志主题班会 50句菁华

1、由组织委员通知参会人员到场

2、掌握好活动的开展时间

3、召开有关人员会议，搜集有关资料。

4、同学讨论，主持人评述

5、同学发言：对竞争的认识

6、确定申请人名单后，班长按要求打印评分表格。

7、搜集活动目的地的相关资料

8、总结远足活动的注意事项

9、准备好远足活动中的图片。

10、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。

11、班长对活动进行总结。

12、买好活动所需用品。

13、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

14、你们理想中的大学是怎样的呢？

15、通过次堂主题班会，我能够了解到学生们的需求以及他们的心理特点，能够使我更清晰地引导他们在以后学习道路上走得更好。

16、“花”的烂漫（目的：通过展示大学精彩的生活，更进一步激励同学们）

17、准备节目

18、主持人宣布班会开始

19、聊大家在大学一年的时间里，寝室有意思的事情

20、请大家畅谈自己的感想

21、班干部对班会进行总结

22、班会准时开展

23、羚羊与狮子的故事

24、主持人：请同学们拿出一张纸，中期考试马上要来了，写出你们的期中考试班级名次和自己备考的宣言！（可以让部分同学上来宣读）

25、课堂励志体系。课堂是励志教育的主渠道，励志教育的核心是积极导向，要引导学生每天说好的、听好的、看好的、学好的，对任何事情都要从积极的方面去思考。其中，教师的课堂教学能力尤为重要，比如，每个人如何正确认识自己的长处与短处；怎样才能学会与人相处；如何学会调整自己的心态和规划自己的人生；如何培养班级团队精神；如何处理好学习与恋爱的问题；如何为将来的择业做好必要的准备等等。而这些东西，都是学生面对并最感兴趣的实际问题，教师在课堂教学过程中，不时穿插这些励志教育内容，不仅可以活跃课堂气氛，提高教与学的效率，同时也让学生在不知不觉中领悟到做人的道理，学会调节自己的感情、情绪、思想和行为习惯，从而树立正确的人生观和价值观。

26、励志教育环境体系。学校应当重视并营造富有激励精神的校园文化环境来熏陶学生，让学生经常得到鼓励，处处受到激励，保持强烈的成就动机和成功要求。学校可充分利用教室、寝室、食堂、图书馆、阅览室、体育馆等校园空间或者宣传栏宣传励志格言，营造励志氛围，建设励志校园文化。还可定期开展诵励志诗歌、唱励志歌曲、讲励志故事、看励志电影系列活动，并充分利用校园网、宣传栏等媒体宣传励志事迹，宣扬励志理念，树立励志典型，弘扬励志文化。

27、动机激励。动机决定人的行为，教育者应教育学生以学业进步、创业成才为奋斗目标，而不仅仅是以成绩、证书为学习目的，培养学生志存高远，大胆追求，奋发向上，积极进取，对未来成功充满信心的健康心态。

28、人际关系敏感。主要表现是：不能正确处分个人与社会的相互关系，与人相处时有着较强的戒备、怀疑和嫉妒心理，同学和教师关系紧张。

29、睡眠不好，甚至失眠；

30、唇焦舌燥；

31、心跳加速，血压升高；

32、增强学习实力。考试信心是创立在考试实力基础之上的。因此，加强温习，提高实力是强化信心的重要措施。

33、高考目标期待要适当。考生要根据自己*时的学习实力和自己心态的情况，实事求是地确定自己的高考目标。如果目标太高，就会为难以达到目标而扩展考试焦虑；如果目标定位太低，又会影响潜能的发挥。

34、不要攀比。大家的起点不一样，基础不一样，不能等量齐观。有的考生自觉地与比自己学习实力强的考生攀比，这样会挫伤自己的信心。你不用管别人考多少分，你只要考出自己的水*，不辜负自己的努力就行了。

35、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。

36、学会选择适合自己的书籍。

37、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。

38、收集部分学生从小到大的照片，扫描并制成相册（幻灯片）。

39、名人竞猜：展示一些中外名人的事例（华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯），让学生从中受到启发。

40、诚信故事展示

41、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。

42、拼搏才会成功

43、奋进的旋律响起来

44、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。

45、正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。

46、搜集古时候伟人勤学的故事；

47、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随

48、这些成功人士给我们做出了榜样，在我们身边也有这样的例子，大家来说说。

49、听听班里勤奋同学的心声

50、反思自己*时的表现，自己做的

暑假假期安全主题班会 50句菁华（扩展6）

——小学生安全教育主题班会 50句菁华

1、引入、并板书课题：

2、板书：16、中暑的预防。

3、解释：“休克”。

4、生活中，假如你的朋友或同学现出现了中暑现象时，你会首先想到什么?(提问若干名学生)。

5、怎样进行急救?也就是说急救的办法是什么?(板书：办法)

6、幻灯：(讲解急救办法)。

7、过渡：由于在炎热的天气下活动，出汗多，体内大量的水分和盐分随着汗水排出，所以最好给病人喝些加少量盐的凉开水，也就是淡盐水。(口头解释淡盐水的调配)但不宜吃大量冷饮。

8、为了使中暑病人尽快降温，最好吃大量冷饮。( )

9、注意户外活动安全，外出要征得家长同意，不在危险地带玩，不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长，有什么情况要及时与家长联系。

10、不要滑冰

11、让学生列举发生在校园里的事故：

12、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。

13、要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

14、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通的之声。

15、“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义”。在这场“商业革命”中

16、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

17、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

18、安全教育内容：

19、熟记警句：(先让学生讲讲自己熟悉的，再学习新的警句)

20、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

21、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

22、过马路必须走什么?(人行横道)

23、放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对?为什么?(不对，很危险)

24、乘车时较为安全的行为( )

25、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：

26、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

27、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

28、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

29、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

30、常见的灭火方法：用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。

31、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

32、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

33、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

34、防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳，一家要在家长的陪同下才能去。

35、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

36、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

37、班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

38、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死，出现血性水疱，皮肤呈紫褐色，局部感觉消失。

39、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的安全意识。

40、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而以上的安全教育尤为重要，因为学生玩耍情况比较复杂，特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会，使学生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知识，知道该如何去保护自己。

41、在亲近河流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。

42、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

43、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

44、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

45、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

46、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

47、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

48、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

49、班主任：生活中，常见的安全事故有哪些?寒假当中，又有哪些事故经常发生?学生讨论交流：常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。

50、班主任出示图片，介绍相关事故发生时的悲惨状况。

主题班会