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主题班会活动记录 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、突遇火灾,保持镇静速撤离

2、火及己身,就地打滚莫惊跑

3、找共同点(10分钟)(轻音乐)

4、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

5、安全过马路

6、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

7、由班长宣布班会开始,教师做开场讲话。参考内容如下:大家好!今天我们开展主题班级活动,主题为“安排好今天,计划好明天”。相信每个人心中都有一个梦想,或渺小或伟大,每一个梦想的实现都需要*时的准备,有一句话是这么说的“机会总是留给有准备的人”,所以今天开展这个活动,希望引导大家做好学习计划,做好明天的计划,从而更好的实现自己最初的梦想。

8、播放视频资料。展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例,体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。

9、各组之间可以展开讨论,最终由教师总结出好的计划方式,由计划性较好的学生的代表发言。帮助普通学生也养成做计划的方法。

10、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

11、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

12、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

13、经常练嘴*时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。

14、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。

15、写入你的大脑。

16、贴在你的桌角上,时刻提醒你。

17、我校以往出现的安全小事故。

18、我们开始第一个游戏环节,这是一个折纸有戏,其步骤为:首先,让全班同学站起来,这样做的原因让他们对游戏引起重视。其次让同学们找出一张一张,之后让他们闭上眼睛,目的是营造一种氛围。之后让同学们先把纸对折一遍,一遍过后再对折两次,再次叫同学们去掉一个下角、再把纸反转180°,再去掉一个上角。

19、还有一位坚强的母亲,我们不得不说一说。

20、有一个健康的出发点

21、时刻把集体的利益放在第一位

22、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

23、班长朗读《文明礼貌标语》

24、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

25、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

26、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

27、放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

28、看图,说一说,议一议

29、结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。

30、不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下?

31、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

32、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止 使用。

33、运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。

34、学生不能进那些场所?(营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧)

35、下课铃响后,老师还没离开教室,我们应该()

36、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。

37、节约用电、注意安全。严禁在教室使用热得快、电炉等电器用具,离开教室时要随手关灯、关门窗,注意防火。夜晚或放假时要锁门,注意防盗。

38、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。

39、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

40、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

41、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

42、升旗是应该怎样做?

43、集合时要怎样做?

44、做“小喜鹊送红花”的游戏。 同学扮演小喜鹊唱歌:“小喜鹊,叫喳喳,送来一朵大红花。谁是优秀值日生,我把红花送给它。”小喜鹊把红花送给优秀值日生,其他同学鼓掌祝贺。

45、如果着火了,怎么办?

46、主持人(余娅楠):同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!

47、装饰黑板。

48、制作精美的课件。

49、背诵《*少先队章程》

50、正确呼号;


主题班会活动记录 50句菁华扩展阅读


主题班会活动记录 50句菁华(扩展1)

——初中主题班会记录 50句菁华

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、我校以往出现的安全小事故。

4、哪些现象属于早恋呢?

5、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗?为什么?。

6、小蓝和小张后来涉入爱河,是由于什么原因?在我们身边,还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗?

7、召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

8、不准到危险地方玩耍。

9、不准在路上有违反交通规则行。

10、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。

11、上学时,要排队进校。

12、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。

13、学生到老师办公室,先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。

14、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

15、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表,介绍了班会召开的背景;

16、主持人对大会内容进行总结,并发出倡议:

17、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。

18、感谢父母的养育之恩。

19、理解妈妈对子女的爱。

20、敬孝心》实践活动汇报。

21、给身在异地他乡的父母一份关爱。

22、齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。

23、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》

24、乘汽车安全

25、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗足,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

26、在坐船时,一旦遇到特别情况,一定要保持冷静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。假如出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

27、假如不幸溺水,当有人来救助的时候应该躯体放松、让救助的人托住腰部。

28、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻保持口腔卫生,如此才能长出坚硬、整齐、秀丽的牙齿。

29、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。

30、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,因此我们不要玩火,*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。

31、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,假如衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

32、如何预防火灾在学生宿舍中发生?

33、正确洗手,是饮食安全第一步。

34、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

35、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选取。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够到达增强呼吸道防护潜力的作用。

36、立即停止食用可疑食品。

37、绿色食品指什么食品(c)

38、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈

39、了解一些防火安全知识。

40、着火了,如何办?

41、点蚊香时需要注意什么?

42、拨打110电话,要简明、准确地向*部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便*部门及时派警务人员处理。

43、帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

44、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

45、你能成为班级中出色的一员吗?(YES,YES,举手的人很自信)

46、挺起胸膛,让步态轻松稳健

47、你能成为班级中出色的一员吗?(YES)

48、你认为不管在哪方面,别人誰也比不如你吗?(NO)

49、讲完大象的故事时,应该说明如果失去信心地危险性及其重要性,大象由于失去

50、在说怎么做时,应该让学生自己起来总结,这样师生间的互动会更好些。


主题班会活动记录 50句菁华(扩展2)

——主题班会记录 40句菁华

1、其他准备((歌曲《快乐的节日》,诗《我爱我们的老师和同学》)

2、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责;

3、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委;

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、在坐船时,一旦遇到特别情况,一定要保持冷静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。假如出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

6、当自己专门心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应寻大人来帮忙。

7、不要随便乱买零食,专门是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

8、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒

9、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

10、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,假如要烘烤,必须要有人看管。

11、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

12、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

13、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

14、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

15、发动学生,自行学习藏族锅庄舞。

16、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

17、藏族学生代表介绍*的风土人情,而后带领全体同学共同起舞――藏族舞蹈锅庄舞。

18、不伤害对方的自尊心;

19、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

20、行车、行人应靠哪边走?

21、议一议:

22、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

23、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

24、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

25、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

26、绿色食品指什么食品(c)

27、发霉的花生能吃吗(不能)

28、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

29、我们是不是能够天天吃快餐(不能)

30、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈

31、全班动员,告知此次班会活动主题,在学生中征集本班班会主题和实施方案。

32、相声:(酗酒方面)

33、资料展示:酗酒引起的事故。

34、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

35、学校是学习之所,文明是成功之本。

36、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

37、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

38、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

39、不准到“三室一厅”去游玩。

40、点蚊香时需要注意什么?


主题班会活动记录 50句菁华(扩展3)

——小学主题班会记录 40句菁华

1、班长朗读《文明礼貌标语》

2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

3、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

4、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

5、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

6、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

7、班主任小结。

8、放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

9、路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

10、谈话引入

11、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

12、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?

13、会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

14、一个人在家不要给陌生人开门。

15、上下楼梯靠右行。

16、在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。

17、打架斗殴不围观。

18、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。

19、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

20、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

21、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

22、上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。

23、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

24、下了课在走廊上怎么玩呢?

25、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

26、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

27、搜集有关自信的故事。

28、学生准备才艺表演。

29、你认为是班中不可缺少的一员吗?

30、你是否总是担心做不好某一件事情?

31、你是否能实现你心中的理想?

32、说说自己有哪些弱点,你怎样改,需要谁的帮助?或想谁学习。

33、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

34、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

35、禁止在校园内玩火、放炮。

36、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

37、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

38、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

39、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯

40、指导学生根据材料编排。


主题班会活动记录 50句菁华(扩展4)

——安全过暑假主题班会 50句菁华

1、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

2、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

4、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

5、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

6、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

7、制定暑假作息表,分析一个学生的假期安排表。制作一个暑假作息表,张贴在房间醒目位置。

8、关注亚运信息,自己制作一份手抄报,记录奥运精彩迅间。

9、每天坚持读书,养成摘抄好词好句的习惯。

10、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。

11、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

12、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

13、老师总结:假期是学生放松的日子,也是学生发生意外的高发期,需要我们学生高度注意。

14、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

15、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

16、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

17、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

18、教师小结:

19、A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

20、发生火灾的原因

21、人类孕育的艰辛

22、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

23、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

24、火灾地址要报火情发生详细地点:

25、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

26、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

27、有节制地吃点零食

28、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

29、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

30、游泳时,不幸溺水

31、行走时怎样注意交通安全

32、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

33、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。

34、下水前要做准备运动。

35、用电安全方面的知识

36、、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

37、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

38、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

39、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

40、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

41、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

42、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

43、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

44、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。

45、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

46、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

47、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。

48、出示作息表样板让学生了解。

49、防溺水

50、防雷电


主题班会活动记录 50句菁华(扩展5)

——中学生安全教育主题班会记录 40句菁华

1、骑车安全

2、到公园划船,或乘坐船时务必要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

3、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

4、如果不幸溺水,当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。

5、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

6、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

7、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

8、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

9、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

10、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

11、防触电,自己不懂得电路什么的,尽量别去摆弄,久用的电线容易老化,此时更换新电线,尽量避开高压线,及时拔去电源等

12、校园安全,天气渐冷,积极地提醒大家注意保暖,注意*时运动的安全,由于我校人口较多,校外车辆如马龙,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

13、准备好相关课件。

14、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

15、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。

16、同学们畅谈今天班会课的感受。

17、主持人总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

18、用电安全

19、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,持续足够的氧气,防止煤气中毒。

20、行走时怎样注意交通安全

21、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

22、交通安全:全国*均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

23、禁止在校园内玩火、放炮。

24、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

25、防暴力侵犯

26、财产安全

27、饮食安全

28、疾病防治

29、防踩踏

30、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。

31、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

32、立即停止食用可疑食品。

33、回顾少年时代所得到的教育与收获

34、图中标志为分界标志。 判断:对( )------错( )

35、实验室操作安全教育(改错题竞赛)

36、通过逼真的`画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

37、真实数据:

38、小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

39、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

40、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认


主题班会活动记录 50句菁华(扩展6)

——团结主题班会 40句菁华

1、大二我们都可以带电脑,有电脑固然能帮到我们很多,但是由此而来的问题就是我们的业余生活都被电脑给占了,回寝室第一干的事就是开电脑,有些同学一天到晚对着电脑无所事事。

2、由曾佑赢组朗诵诗歌(散文)

3、班会上主要安排了两次表演、一个游戏及一些发言倾诉机会,希望通过这些让大家学会体谅他人,学会沟通,学会有分寸地与人交往,从而学会尊重他人。

4、以歌曲《相亲相爱的一家人》导入班会。

5、播放近期班级集体参与的活动,让同学们知道“团结就是力量”这个词一直潜移默化的影响着大家,大家一直都是一家人,激励同学们要爱护同学,爱护班集体,我爱我家,我爱我班。

6、班主任总结班会,寄语同学,班级更加融洽,同学更加和睦,相信明天会更好。

7、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事,在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

8、民族英雄马本斋的故事

9、人民公仆孔繁森

10、“友爱观”调查问卷。

11、《掌声》

12、一份通讯稿

13、他们一齐喝汤,他们一齐歌唱,他们盖同一个被子,这是猫缝的被子,松鼠绣的花边,鸭子奉献的鸭毛做成的被子,这是一个舒服的被子!他们过着安静和谐的生活。

14、散文朗诵 《女孩们》 吴婷

15、合唱 《众人划桨开大船》 男生三人组

16、学生在活动中认识团结互助的重要性。

17、在活动中感悟与人交往的方法,学会与人交往。

18、学生做好准备。

19、教师准备课件。

20、相信“我们能行”,并努力争取达到“我 们能行。

21、欣赏歌曲《让爱住我家》

22、通过游戏,让学生明白同学间的团结合作是集体和谐的重要因素,培养学生的协同合作能力。

23、进行体育比赛的时候也需要大家的团结合作,列举一些运动比赛项目,比如甩长绳时,甩长绳的同学要保持甩绳的频率一致,跳的同学也要协调一致,这要才能提高成绩。

24、提前安排主持人,布置活动步骤。

25、提前安排小品演员和讲故事的同学。

26、学生来讲身边团结互助的例子

27、两人三足(分小组,每小组6人)

28、《一滴水的故事》2、《蚂蚁的故事》3、看了这两个故事,你有什么感受呢?

29、《纸上叠罗汉》

30、本透过本节主题班会活动,让学生感悟到“团结就是力量”。

31、小红在课间突然难受,吐了一地,气味难闻,很多同学都捂着鼻子跑出教室,你会怎样做?

32、学生参与活动的整个过程,对这次主题队会目的的领悟会更加深刻。

33、活动游戏:

  (1)五毛和一块

  游戏规则:由十人开始游戏,男生为一块,女生为五毛,由主持人宣布钱数的大小;同学自行组合,错误或落单者淘汰。

  (2)水果忍者

  游戏规则:两人为一组,五组同时进行,一个背另一个,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提问,进行抢答;答题

  最多的一方胜利。

  (3)你型我秀

  游戏规划:两人为一组,一个比画一个猜。

  (4)小节目:

  《热气球》周惠《双簧表演》闫潇凤朱梦琪

  九、活动准备:

34、诗朗诵 《拼搏》 贾进

35、语言接力赛

  游戏规则:将同学们分为四组,从第一组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了就得从头开始,比一比,哪一组说得好,时间花的最少,这一组将成为优胜小组。

  接力语言为:一只,一张嘴,两只眼睛,四条腿

  两只,两张嘴,四只眼睛,八条腿

  三只,三张嘴,六只眼睛,十二条腿

36、通过本次的班会课教学让学生在集体中感受到友谊的力量。

  活动重点:

37、做操方面:需要每一位同学的合作,动作整齐划一,才能体现出一个班级的精神面貌。

  (教师点评关键词:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮、万众一心)

38、在学习方面也需要大家的合作,如果有同学学习有困难,学习成绩不理想,那就需要同学之间相互帮助。

  (教师点评关键词:患难与共、同舟共济、同甘共苦)

39、大合唱是也需要大家团结合作。

  (教师点评关键词:孤雁难飞,孤掌难鸣。众人一条心,黄土变成金。)

  师:是啊!在我们学习、生活中,处处有合作,事事需团结。

  团结合作是多么的重要,同学们都说的很具体,团结合作也是我们班级凝聚和谐的标志。

  (设计意图:通过教师的引导,让学生围绕每一个主题进行交流,在交流中升华对班集体的认识,增强他们团结合作的决心与信心。)

  师:在我们校园中无处不存在团结合作,陆老师在来你们学校之前,在我们新区二小捕捉到了一些镜头,让我们看一看校园生活的团结合作吧!相信在座的各位同学们*时也是这样做的,今后能够做的更好!那就让我们一起来欣赏一下吧。

  播放一段有关学生团结合作的视频。

  (设计意图:让学生能够从实际生活中体会到团结合作的力量,同时也让学生懂得建设优良的班风,创建良好的班集体,团结合作是关键。)

  六、小班级大智囊,团结合作显身手

  师:团结合作不是一句口号,必须要落实到实际行动中。作为班级的一员,我们都需要为班级的和谐进取,团结向上尽自己最大的努力。

  请你为班级如何更好地团结合作提一些自己的建议,并将建议写在老师给你的“手拉手”卡纸上。

  同学们在“手拉手”卡纸写上自己的建议或意见,并每组选一到两同学进行发言,并将自己的建议贴到黑板上用心围成的彩条上。

  (设计意图:通过直观的表述与实际行动让学生在班级团结合作方面有了更加清晰的认识,并相信同学们一定会为营造良好班风,创建良好班集体而努力。)

  七、全课总结

  师:通过今天的学习,你明白了什么?都有哪些收获呢?

  让学生畅所欲言。

  老师进行总结性发言。让学生重温老师送给学生有关团结合作的三句话。

  师总结:一滴水只有汇入大海才会永不干涸,一个人只有融入团队才会有更大的力量。学会团结合作正是班级凝聚力的一个重要标志,也是建设良好班集体的重要保障。通过今天的学习,我们明白了一个集体只有具备了团队精神,有了较强的凝聚力,才能把事情办好。如果大家懂得争取合作的机会,懂得利用各自的优点,相互取长补短,那么我们的班集体才会和谐团结。相信同学们通过今天的学习,在今后大家会心往一处想,力往一处使,共同为建设良好的班风而努力,为创建优秀的班集体而奋斗。

  团结主题班会 篇16

  一、班会目标:

  本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。

  二、活动准备:

40、小节目《谁是最重要的?》

  第三板块:在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)

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