日期:2022-12-02 00:00:00
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
3、下课时不要拥挤在教室门口,要文明谦让。
4、不要在马路上相互追逐、打闹、嬉戏;
5、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见, 说做法,对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
6、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
7、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
8、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。
9、启发学生思考,小组交流,部分学生发言,主持人点评,总结。
10、讨论:面对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?
11、主持人总结活动,并深情寄语:
12、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
13、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
14、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
15、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
16、火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
17、校内安全
18、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。
19、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
20、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
21、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放。
22、不暴饮暴食,防止消化不良。
23、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
24、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
25、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
26、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)
27、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
28、不在路上玩耍,打闹。
29、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
30、不暴饮暴食,按时吃饭
31、注意户外活动安全,外出要征得家长同意,不在危险地带玩,不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长,有什么情况要及时与家长联系。
32、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。
33、远离网吧
34、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
35、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
36、教育学生注意饮食安全,预防冬季传染病;
37、学习基本消防知识。避免火灾等意外事故的发生。
38、教育学生不到有水的地方玩耍,进行防溺水、防滑冰教育。教学重点:
39、由于天气寒冷地面上易结冰,道路湿滑,行走时不能急奔快跑;
40、多喝白开水。
41、易拉罐饮料对小学生有危害
42、洋快餐营养单一不可多吃
43、不吃“三无”食品。到正规的商店去购买。
44、怎样打火警电话?
45、停电之后应注意哪些防火问题?
46、乘汽车安全
47、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。
48、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。
49、放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。没有家长的准许,严禁学生在外留夜。
50、每天在固定的时间学习,按“安排表”做好复习与预习。
寒假放假安全主题班会 50句菁华扩展阅读
寒假放假安全主题班会 50句菁华(扩展1)
——放假期间安全教育主题班会 60句菁华
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的喜爱非常之深。
5、幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于*时的安全教育活动开展得比较好。
6、行走时注意的交通安全常识。
7、不到人口聚集的地方去玩耍。
8、关注亚运信息,自己制作一份手抄报,记录奥运精彩迅间。
9、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
10、不满12周岁骑自行车。
11、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
12、学生自行组织排演节目。
13、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。
14、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
15、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。
16、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。
17、要对防溺水安全有足够的`认识,随时监管孩子在户外活动过程,严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
18、教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。 2教育孩子行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。
19、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
20、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,并随时掌控孩子的行为和活动,当发现迟归、受伤、神情异常时,要及时弄清原由,杜绝事态的扩大。
21、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
22、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
23、板书课题:防溺水教育
24、溺水的急救
25、同学们小结:
26、不同灭火器的不同适用情形。
27、发生火灾的原因
28、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
29、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个*安、快乐的假期。
30、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
31、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?
32、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。
33、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?
34、游泳时,小腿抽筋
35、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演)
36、2班:本次班队会,孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识,增强了自我保护的能力。
37、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
38、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
39、严禁无证驾驶机动车辆。
40、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
41、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
42、水下情况不明时,不要跳水。
43、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
44、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
45、严防雷击。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
46、、关门求生
47、、安全出口逃生
48、要派人来主要路口迎接消防车。
49、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
50、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢?
51、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
52、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)
53、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。
54、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。
55、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。
56、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。
57、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。
58、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。
59、增强在生活中的自我保护意识。
60、防溺水
寒假放假安全主题班会 50句菁华(扩展2)
——寒假假期安全教育主题班会 50句菁华
1、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
2、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
4、师生共同回顾应注意的安全事项。
5、不得在马路上骑自行车。
6、不要乱接电线、灯头、插座等。
7、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
8、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
9、外出游玩,在无家长陪伴的
10、一个人在家时要锁好门窗,不乱动煤气,不能给不认识的人开门,接到陌生人的电话时,告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家;
11、防溺水
12、不要玩火
13、有了红包,身边有了钱,同学们也不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的零食,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
14、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。
15、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。
16、学会合理使用压岁钱,学校严禁大家进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
17、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
18、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
19、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)
20、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。
21、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。
22、科学,合理的安排作息时间。
23、不到坑河滑冰。
24、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。
25、不要因为赶时间而奔跑。
26、整队下楼时要与同学保持一定距离。
27、上下楼靠右行。
28、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
29、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。
30、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
31、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
32、交通安全教育卡
33、当你需要乘坐出租车时,你可以()
34、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在(),依次排队
35、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
36、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
37、避免经过偏僻、阴暗的角落或区域,避免晚上单人上街,确实因事太晚时,请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。
38、旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车、过安检门时。
39、避免在火车站和汽车站里买东西,那里大部份是假货且昂贵,有时问了价不买都不行。
40、避免在火车站或汽车站里打公用电话。
41、请注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏。
42、请检查您家里的阳台、窗户是否容易让其他人侵入,如翻越、攀爬等。
43、注意选择适当的地点燃放。燃放地点必须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所,也不能在窗口、阳台和房屋内燃放,不可向下燃放或投掷鞭炮。农村学生燃放烟花爆竹,要远离柴草垛及房前屋后。
44、在公共场所遭遇人员踩踏、火灾等险情时,一要保持镇静,在相对安全的地点短暂停留;二要注意收听救援组织者的喊话,服从现场工作人员引导,尽快从就近的安全出口有序撤离,切勿逆着人流行进或抄近路;三是在人群中不小心跌倒时,应立即收缩身体,紧抱着头,最大限度地减少伤害。
45、进入公众场所时,要提前观察好安全通道、应急出口的位置。
46、各寝室最后一个同学离开宿舍时,要切断电源、关好窗户,锁好门。
47、春节期间,燃放烟花爆竹一定要注意安全;注意饮食安全,防止暴饮暴食;注意雪滑天气,出门注意交通安全;不到河冰面滑冰。
48、制作精美的课件。
49、学生谈感想。主持人归纳,揭示班会主题:注意安全,欢度寒假。
50、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
寒假放假安全主题班会 50句菁华(扩展3)
——放假期间安全教育主题班会 50句菁华
1、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、不在马路上骑自行车,不在马路上滑冰。
4、注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡,勤换衣服。
5、防火灾。不带打火机、火柴等危险物品进校园,杜绝玩火行为;注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
6、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
7、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
8、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
9、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
10、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源,对孩子的日常活动要有一定的了解。
11、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
12、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
13、板书课题:防溺水教育
14、溺水的急救
15、同学们小结:
16、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
17、了解灭火器分类
18、复习“六不一要”。
19、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
20、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
21、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。
22、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。
23、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
24、请同学们说说你们家里有哪些电器?
25、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
26、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
27、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
28、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
29、引导讨论
30、请同学们学习以下的安全守则:
31、游泳时,不幸溺水
32、1:游泳问题是时刻都围绕在我们身边的,而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识,收获很多。
33、2班:本次班队会,孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识,增强了自我保护的能力。
34、下水前要做准备运动。
35、用电安全方面的知识
36、严防雷击。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
37、要派人来主要路口迎接消防车。
38、安全游戏。
39、安全饮食。
40、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
41、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。
42、不要乱动电线、灯头、插座等。
43、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
44、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。
45、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。
46、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。
47、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。
48、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。
49、不能随意倾倒液化气残液。
50、增强在生活中的自我保护意识。
寒假放假安全主题班会 50句菁华(扩展4)
——“学会尊重”主题班会 50句菁华
1、续写故事师:请几位同学说说接下来可能会发生的故事。
2、学生分三组来制定“尊重细则”:在家里,尊重父母亲人需要注意哪些?在学校,尊重老师同学需要注意哪些?走出校门,与社会上的陌生人相处需要注意什么?讨论10分钟,写成条目,等待交流。
3、受到别人的尊重不只是心情高兴,还有更大的好处。那就让我们听一个故事,感受一下尊重的力量
4、观看同学的表演。其他同学注意他们的表情动作。
5、分别对两位表演者提问。
6、那么,在生活中应该怎么尊重别人呢?(思考后,小组内交流。)
7、帮助学生认识到欣赏、赞美尊重人是一种艺术,而艺术需要学习,让学生初步学会如何欣赏、赞美和尊重别人,进一步增进同学之间的友谊和师生之间的感情。
8、通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态,认识到由于嫉妒而产生的不良后果。
9、邀请几名家长前来参加,讲清活动目的。
10、查根源
11、当我无意中知道某同学家境贫寒接受学校资助时(学生分别回答)
12、以小组为单位,组员一起想尽可能多的文明用语;
13、每组由一位同学担任组长,负责记录文明用语,并代表小组汇报结果;
14、进爸爸妈妈的房间前先敲门,出门要向家人道别,放学回家自觉向家人问好。
15、尊重是一个微笑
16、尊重是一句“钊钊你”
17、不浪费一粒粮是对农民的尊重
18、让我们脚踏实地,共同实践尊重的诺言
19、提升品德修养,提高自身素质。
20、请生读这句话,讨论这句话的意思。
21、不当众指责他人的缺点和错误;
22、自己的行为活动不影响他人的学习、工作和生活。
23、明确主持人
24、主持人宣布活动开始。
25、各小组发言:谈谈每个人比较好的学习方法。
26、深入讨论
27、学生举例
28、学生分三组来制定“尊重细则”:在家里,尊重父母亲人需要注意哪些?在学校,尊重老师同学与工友需要注意哪些?走出校门,与社会上的陌生人相处需要注意什么?讨论10分钟,写成条目,等待交流。
29、主持人宣布班会结束
30、你父母的生日是什么时候?这时候你会怎么做?
31、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
32、你父亲喜欢吃的菜是?父母为你做的哪一件事最让你感动?
33、交流感悟式
34、在班级博客中发起有关“尊重”的话题讨论;
35、教师精心制作活动课间。
36、漫谈尊师
37、冯晓燕:是母亲教会了我们做人,减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱,让劳动成为我们的一块奠基石,让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——
38、制作班队会报头,以《长大后我就成了你》做背景音乐[课件1];制作《采访表》[课件2]; 出好情境判断题 [课件3];
39、小故事
40、日常生活中有哪些不尊重别人的表现,该如何尊重别人?
41、探寻意义师:没想到商人的这么简单的一句话,竟使一个自卑之人顿然树立了自尊:使一个处境窘困的人重新找回了自信,正是有了这种自尊与自信,才能使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,这就是尊重,这就是尊重的力量。问题:看完这个故事的结局,你的心里有什么样的感受呢?从这个故事中大家得到什么启示?
三、回顾与反思问题:在我们的生活中是否发生过不尊重他人的事情或自己没受到尊重的情况?
42、班主任小结。
(四)“照镜子”表演,让学生明白要想受到他人的尊重,首先要学会尊重他人。
43、提升品德修养,提高自身素质。
活动背景:
课堂上小组讨论时,部分学生注意力不集中,不听小组成员的讲解,小组上台汇报过程时,少数学生不专心聆听小组汇报,在课堂上不认真听课。部分学生日常中,与同学交流时常有脏话,语言不礼貌。
一、导入
( 谈话:你发现日常生活中有哪些不尊重别人的表现?
教师根据学生的日常表现进行引导:
44、看来,大家都喜欢被人尊重啊。但我们要知道,在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像刚才我们的这个游戏,你对他微笑,他也回你以微笑,你对他恶语相向,他也不会对你好言以待。所以,要想赢得他人的尊重,我们首先一定要学会尊重他人。
四、分享故事
45、教师小结
现在大家应该明白,我们应该牢固树立尊重他人的意识,并真正做到尊重他人,这样人与人之间的关系才会和谐美好。
(设计说明:个人的思想和行为只有自省了才能自励,只有反思了才能了悟。班会课要有深入的交流思考,更要有深刻的自省自察。此时,教师也应营造一个深沉的反思的氛围促使学生审视自己的思想和行为。对于青春期敏感而又自尊的孩子来说,这种自省和反思往往伴随着痛苦,是那种突然发现自己品质中的劣根性的不安和内疚。课堂上就有好几个学生在回忆自己曾对父母大呼小叫、曾嫌弃年迈的祖母时,不由得哽咽起来。)
四、如何尊重他人:
师:当然,有时候并不是我们不尊重他人,而是不知道如何去尊重他人。懂得怎样去尊重他人,不要让他人难堪,这是一种真诚的人文关怀。其实,尊重往往表现在一些细节上,比如着装、语言……
46、讨论结果
第一组(如何尊重父母亲人):出门和回家都要打招呼;跟父母说话也要有礼貌,不要耍性子;看电视时不要跟父母抢遥控器;不要嫌长辈唠叨,认真聆听长辈的嘱咐;自己过生日时也一定要记得留一定的时间和父母一起度过;做重要决定时也应认真考虑父母的意见……
第二组(如何尊重老师同学校保洁工):见到老师同学和保洁工都要问好;要尊重老师的劳动,上课应认真;不要给别人起侮辱性的绰号;不要去打听他人的秘密;对同学要有包容心;遇到难事要学会换位思考……
第三组(如何尊重陌生人):注意礼貌用语“谢谢”“对不起”“没关系”应时刻挂在嘴边;遇到陌生人问路,不要不耐烦;看到路边乞丐在乞讨,你若要给他钱,请先蹲下来,再把钱放好;看到长得丑陋的或有缺陷的人,不要指指点点……
(设计说明:苏霍姆林斯基说过,热爱自己身边的人,要比热爱全人类难得多。因此我们应启发学生把尊重的态度放在自己的日常生活中,从尊重自己身边的人做起。)
五、教师小结:
尊重他人就是尊重自己,一个集体往往就靠这种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一缕春风,驱除寒冬,带来花草的芬芳;尊重是一把火炬,照亮黑夜,给人前进的勇气。让我们在沐浴春风、享受光明的同时也尊重他人,传递温暖!
(设计说明:教师温暖实在而又有感染力的号召语往往能拨响孩子们心弦上最动听的音符。)
活动背景:让我们的孩子学会感恩、学会感谢,懂得回报。
活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
活动时间:
活动地点:
参与人员:七年级(6)班全体学生、班主任
活动形式:讲故事、看漫画、手语、自由发言、“感恩”测试、诗朗诵、小品活动准备:
47、选好主持人,男、女生各一名。
班会流程
48、晓之以理——认识尊重
【活动一:博客链接——畅谈“尊重”】
通过班级博客,反馈同学们有关“尊重”的看法。从中摘录部分留言,让大家思考以上有关“尊重”的认识是否正确。
(设计意图:利用博客为大家提供一个各抒己见的空间,此时同学们有关“尊重”的看法,有证有误。讨论越激烈,学生越渴望探究“尊重”的内涵,微活动二做好铺垫。)
【活动二:广告启迪——《尊重自己,尊重他人》】
播放公益广告《尊重自己,尊重他人》,围绕广告中教师、医生等“拒收红包,维护尊严”的做法进行讨论,从中理解尊重的内涵。
(设计意图:此环节围绕视频,展开了一些列的问题讨论。引导学生去发现送红包的人对“尊重”的理解存在误区。在此基础之上,扫清对尊重的认识误区,理解尊重的真正含义。)
49、冯晓燕:是母亲教会了我们做人,减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱,让劳动成为我们的一块奠基石,让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——
(独唱《采一束鲜花》)
50、冯晓燕:唱有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草,我们的成长既需要阳光,也需要雨露,你看,没家的孩子多可怜!
(游戏——老鹰捉小鸡)
寒假放假安全主题班会 50句菁华(扩展5)
——“理想”主题班会 50句菁华
1、结合“扬我中华威,喜迎新世纪”读书节活动,发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,鼓励学生多写读书笔记。
2、通过一些名人成功的案例为学生树立榜样,让学生知道理想对人生的重要性,为他们实现自己的理想提供指导。
3、理想是人生精神的支柱
4、对男女关系的看法,你认为:( )
5、着重教育同学们以理想来带动学习的积极性。
6、班主任总结
7、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;
8、拍摄视频。
9、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。
10、对某事物臻于最完善境界的观念。
11、相信自己,一切皆有可能!
12、大合唱——《大*》
13、班主任寄语。
14、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏,
15、同学们的理想是那么美好啊!而当一个人实现了自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你们对成功是怎么样看的呢?
16、让我们从现在做起,放飞自我,为自己理想的实现而努力;请听歌曲《放飞自我》
17、学生代表发言
18、小品:《二十年后的我们》、
19、讲故事--《成功的人——垃圾大王》。
20、配乐诗朗诵《我的理想》。
21、班主任总结。
22、讲故事《成功的人——垃圾大王》
23、小品:《二十年后的我》
24、谈行动
25、配乐散文《我的理想》
26、通过活动,帮助学生树立远大理想,提高学生的思想道德素质,使学生明确理想的内涵和对人的发展重要性。
27、个人理想。
28、南丁格尔的故事。
29、牛顿的故事。
30、主要分工:
31、全体欣赏励志歌曲((青春纪念册))。
32、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
33、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
34、提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
35、编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。
36、小结(3分钟)
37、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。
38、制订学习计划,提高自学能力
39、培养美好的道德品质
40、演讲稿《8年后的我们》
41、“热爱祖国,放飞理想”主题班会
42、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动
43、理想是人生精神的支柱
(2)理想调查:
请同学们在纸上写出你的理想是什么?想考上一所怎样的大学?
(三)、我们如何才能实现我们的理想呢?
44、当别人批评你时,你就:( )
A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;
B、不理会别人的批评,不作任何反应;
C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。
45、班主任导入
(1)理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。
我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
(2)一个孩子的梦想
五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在蔚蓝的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸爸妈妈周游世界。
七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗——当一名天文学家,去探索神秘的宇宙。
十四岁,她又想成为一名*,只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。
现在,她的向往趋于*淡,她渴望走进理想的大学,由此开始自己奋进的人生。梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风。让我们放飞我们的梦想吧。
46、制作幻灯片。
班会形式综合型(讨论、采访与艺术表演相结合)
活动过程:
(歌曲《我的舞台》上课前在教室播放,渲染气氛)
导入班主任开场,(视频播放)学生对着镜头谈自己的理想
(主持人上场主持)
主持人A:尊敬的老师们!
主持人B:亲爱的同学们!
主持人合:大家好!
主持人A:两年前我们心怀理想相聚在一起,开始了高中三年的旅程。由陌生到认识,由认识到熟知。
主持人B:时光荏苒,岁月如梭。当过去的生活成为心灵深处珍藏的往事,不经意间我们走进了高三。
主持人A:一路走来,我们不曾孤独,不曾无助。因为一路上我们共同追逐着自己的理想。
主持人B:对于理想,我们同学可是有很多话要说。
主持人A:在视频里,我们同学们很可爱,大家都有自己的理想,对自己的理想都那么执着,那么坚定。
主持人B:理想是个诱人的词语。
主持人A:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人B:树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言非常重要。
主持人A:那么,理想是什么?请听诗歌朗诵《理想》,表演者:全体同学
诗歌朗诵《理想》
主持人A:理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。
主持人B:理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;我们的生活就会变得茫然。
主持人A:没错,高三了,我们应该对自己的未来有些想法了,今年的高考是属于我们的。
主持人B:刚才很多同学在vcr中提到自己的理想是要考上大学,那么大家理想中的大学是怎样的呢?下面我们有请刘思琪和大家谈谈她理想的大学。
《理想的大学》
主持人A:云为纱,水为饰,一所多么美妙的大学啊!刘思琪心中的大学真的很让人向往。
主持人B:其实在我们现实中也有很多所大学也同样令人向往。它们有着悠久的历史,古朴的校园,厚重的文化积淀,独特的校园文化
主持人A:刚才幻灯片里的大学是多么令人心驰神往的大学名校啊,这是我们高三学子们的理想!
主持人B:是啊,我想我们会以它们为目标,时刻激励着自己努力奋斗,走向我们的理想王国。
主持人B:而在通往我们理想王国的路途中,我们的身上凝聚了太多人的关心和爱护,是他们给我们插上了理想的翅膀,让我们自由翱翔。
主持人A:是的,他们就是我们的父母,老师,同学,他们都是在尘世中用心温暖着我们的人,我们应该要带上一颗感恩的心感谢他们的付出,他们的爱。
主持人B:下面有请我们的犀利姐刘佳慧诉说她的感恩心语。(背景音乐)
(感恩心语)
主持人B:谢谢刘佳慧同学的演讲,*常和犀利姐聊天的时候就可以知道,她和妈妈的感情非常好,我想如果刘妈妈在这里的话会非常高兴的。
主持人A:是啊,我们的身边有(我们的父母根据稿子内容定)这么多真心帮助我们的人,我们不是孤身奋战,他们就是我们实现理想源源不竭的动力,我们有理由相信:我们行!我们能!(主持人一起说)
主持人B:请欣赏小合唱《我相信》。
(小合唱《我相信》)
主持人A:我们追求梦想,我们信心百倍,我们是好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难和挫折呢?起点时固然雄心壮志,终点时固然金光灿灿,但是当理想与现实相遇,现实一步步将理想的锋芒磨*,你该如何面对这迎面而来的挫折呢?(你说我说)......
主持人A:大家说得真好。(据现场回答作出反应)
主持人B:我们直面挫折,我们正视困难,我们努力,我们奋斗,可是有时候人生难免有不圆满。主持人A,你知道吗?面对这种不圆满,我们有同学早就做好了心理准备,他会信心百倍地告诉你他不一样的理想,想不想听听?
主持人A:好啊!
主持人B:那有请张洋同学
《不一样的理想》
主持人A:张洋同学说得真好,不同的理想决定不同的人生,但是不同的理想却有一个共同点:需要自己不断地去付出与努力,最终才能获得丰收。人的一生有很长的路要走,我们不能因为某种缺憾而停滞不前。我们还有新的理想,有了理想就有了希望,你的理想或伟大,或*凡,或崇高,或实际,可是不管怎样,我们得不断努力。
主持人B:同学们,韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你现在该为实现理想做些什么呢?
主持人A:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
(访谈)随采访机几个学生,并采访班主任曾经的理想。
主持人:老师,你的理想是什么?
主持人B:汪国真说过:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。同学们,为了我们的明天,为了我们的理想,奔跑吧!
主持人合:让我们肩并着肩许下心愿,全力奔跑,梦在彼岸!
(《最初的梦想》)
主持人B:天下没有不散之筵席。在这个首歌的最后,245班的主题班会接近尾声
主持人A:让我们有一个远大的理想,放飞它,用今天的努力,明天的勤奋,后天的付出去追求它,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人B:现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
主持人A:谢谢曾老师殷切的期盼和深情的指导。听,未来在召唤,理想在前方,就让理想的翅膀在高三的天空飞翔,就让拼搏成就理想的辉煌吧!
主持人合:245主题班会《我的理想》到此结束,谢谢大家!
一、班会目的
47、对某事物臻于最完善境界的观念。
(五)、诗歌朗诵:(约3分钟)
那么名人们是怎样阐述理想呢下面我们以最热烈的掌声有请张蓝羽、赖格钰我我们朗诵诗歌《为着理想勇敢前进》,(背景音乐响起)
主持人陈:理想,对于我们来说具有非凡的魅力。
(六):让我们听听明星周迅的理想,从中你得到了怎样的启示:播放视频《周迅:十年后的自己》(约10分钟)
主持人(容):周航同学,看了周迅的故事后你有什么感受和体会
主持人周答:当然是很受启发啦,
(七):畅谈理想:(约15分钟)
(1)理想职业:
主持人(容):正如周迅所说梦想并不遥远,其实在我们同学朋友之间,我们也会交流梦想,下面请同学们说说自己的理想(或将来十年后所要从事的职业)是什么,好吗(并问:你为什么会有这样的梦想)。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师,有的想要成为律师、同声翻译家、演员、摄影师等等……)
(主持人随机采访10个左右同学,并对每个同学的发言给予肯定和鼓励,如:某某的理想很适合他,我们预祝他能最终实现他的梦想;太棒了!未来的某某家!说得真好!掌声鼓励!等等
(2)理想大学:
主持人(周):的确,崇高的理想是一个人前进的动力,理想的实现需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。那要实现这样的理想,三年后你想通过就读什么大学来使理想变成现实呢为什么
(主持人随机采访8个左右同学,并对每个同学的发言给予肯定和鼓励,如:哇!这可是全国的名校耶,让我们预祝他能最终能够成为其中的一员;太棒了!未来的某某学子!说得真好!掌声鼓励!等等
(3)理想高中:
主持人周:要考上这样的名校可真是不容易,必须要付出很多艰辛的汗水和不懈的努力才能实现的,那么两年后同学们希望考取什么高中使自己的大学梦得以实现呢为什么
(主持人随机采访10个左右同学,并对每个同学的发言给予肯定和鼓励,如:哇!这可是全国的名校耶,让我们预祝他能最终能够成为其中的一员;哇!这可是江门的名校耶,祝你成功!;太棒了!未来的某某学子!;说得真好!掌声鼓励!等等
(八):如何实现的理想(讨论、交流)(5分钟)
主持人(容):同学们,刚才我们都听了同学间的宏图大志,现在应该是热血沸腾了吧,这样算来,要实现的梦想,现在就要开始行动了,(再过80多天就要中考了,在高中拼搏3年也就是5年后又该冲刺理想大学了,在大学积累4年,大约就是我们达成理想的时候了。)
主持人周:据说:世界上只有两种动物能到达金字塔的塔顶,大家猜一猜是哪两种动物吗
主持人容:这两种动物是什么呢现在让我来颁布答案,它们一种是雄鹰,另一种就是蜗牛。
主持人周:鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛背着一个厚重的壳。这两种动物从出生就注定一个在天空、一个在地上,是完全不同的动物,但是它们都能到达金字塔顶。
主持人容:鹰能到达金字塔顶,是因为它有一双善于飞翔的翅膀,人们赞美展翅高飞的雄鹰,它带给人的是力量。
主持人周:而蜗牛,人们却常常把它淡忘,因为它是那么的弱小,又是那么的脆弱,你的两个指头就能让它断送生命,你的一只脚可能把它送进坟墓。然而,它却能够与雄鹰达到同样的目标,它靠的是什么呢
请观看视频:《蜗牛的理想》,让我们看看小小的蜗牛是如何实现理想的
主持人容随机提问学生小小的蜗牛是如何实现理想的
主持人周:大家说得都很好,虽然我们现在正在艰难的跋涉中,但是,只要我们心中有梦,我们能够像蜗牛一样一步一步往上爬,我们也能在最高点乘着梦想往前飞,相信,总有一天我们会拥有属于我们的天。
那么同学们会如何去实现自己的理想呢你有什么具体有效的措施呢请同学们畅所欲言吧!
主持人随机采访8位同学,并根据同学的回答做适当的点评:你说得很好,希望你马上行动起来;太棒了,要坚持哟!;很好!我为你加油等---
主持人(周):同学们,昨天的理想就是今天的希望。
主持人(容):今天的理想就是明天的现实。我相信只要我们从现在开始,确立理想,扬起理想风帆,并始终为理想不懈努力,我们一定能达成理想,驶向未来彼岸。
(九):情景游戏:(约5分钟)
主持人周:理想是笔,写出人生之光,理想是光,照亮黑暗的街,理想是街,走出自己的路,理想是路,带你走向成功。那么现在的你又有怎样的目标和理想,下面让我们做一个小游戏,我先发给每人一张叶子型的纸。请同学们在白纸上写下:
我的中考目标是:
我的理想大学是:
我的理想职业是:
我为了我的目标将做到:
然后将张贴在8班的理想之树上,相信我们的理想之树一定会茁壮成长,结出累累硕果!
主持人容:下面我请几位同学来谈谈他写得内容。(请几名同学读他写的内容)
主持人周:现阶段同学们的目标都是考上理想的高中,那么离中考八十多天里,我们该如何做,下面有班长带领我们作《中考宣言》。
班长:为了我们的梦想,为了让我们在初三表现的更精彩,全体起立,跟我宣誓:
为了心中的梦想,我将以满腔的热情投入到学习中去
上好每一节课,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步子。不放过一丝一毫疑问,不虚度一分一秒时光!心无杂念,脚踏实地,严守纪律,团结自信。勤学苦练,永不言弃!高扬理想风帆,搏击人生风浪!
让青春无悔!让父母为我骄傲!让8班以我为荣!让九中为我自豪!宣誓人:
主持人容:存放我们的理想,记下我们的目标,我相信通过我们的努力,我们的明天会更好。我们的未来将会海阔天空,下面请全班同学合唱8班曾荣获全校第一名的激动人心的歌曲《海阔天空》。
下面有请班主任进行总结发言!
(十)、班主任总结:(约3分钟)
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!在今天的班会课上同学们都表现得很积极、很认真,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,以前所未有的严肃态度去思考自己的未来,设计人生的发展方向,思考应如何去实现理想,老师感到非常的欣慰,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。我们的中考一定会成功!在这里:我有三句话和同学们共勉:
48、开场语
每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是志气和自信力,是克服一切困难的前提,但理想是符合实际的,并不是空想,却对人的成长起重要的决定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。你愿意让你自己停滞不前吗?你忍心看着别人成功而自己却是*凡的吗?如果你的答案是,不,那么就请树立一个理想,一个奋斗的目标吧。这样,成功的大门才可能向你敞开。
49、班主任寄语。
我们是学生时代就必需要有崇高的信仰追求;我们在青年时代就要对自己的理想要有实现的能力,因为一个人的生命是有限的,而一个人的伟大理想却可以永远的存在,并不断的激励其他人去奋斗。也就是说,理想是比生命更有宝贵的地方,更要永远的多——因为理想可以超越时间和空间,在历史里飞跃。
活动效果
这次主题班会从班级的实际情况出发,根据身边的小事,在这次主题班会活动中,同学们互相分享了自己在学习之路上的经验,班主任老师以及校领导都在这次活动中给予了希望的寄语,对他们在高二上的学习中信心以及斗志的树立起到了极大的推动作用。很多学生受到了思想上的触动。他们坚定的眼神,闪烁的泪光昭示着他们确立下了自己或近或远的人生目标并决心为之而努力。
主题内容:
理想,是人们生活中的指南针,是人们要用毕生精力攀登的高峰,是巨大的动力的源泉。没有理想的人,就好像在没有星辰的黑夜中行走。为了促使同学们有一个奋斗的目标,不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过,而是拥有远大抱负,并胸中有一个明确的崇高目标,特此举行这个班会,使高尚的品质在同学们身上体现出来,无尽的力量从他身上迸发出来,理想的光芒在他身上闪烁起来。
引入:
一、活动目的:
50、让我们从现在做起,放飞自我,为自己理想的实现而努力;请听歌曲《放飞自我》
(三)放飞理想
一起诵读:
理想是石,敲出星星之火,
理想是火,点燃熄灭的灯,
理想是灯,照亮夜行的路,
理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。
活动小结:
亲爱的同学们,行动起来吧,为了我们的理想,让我们从现在做起,挥动理想的画笔,描绘美好的明天,乘着理想的翅膀,放飞我们的理想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!(完成展板《放飞理想》)同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞理想吧!《放飞理想》主题班会到此结束。
一、班会目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。 通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式
综合型(讨论与艺术表演相结合)
四、活动前准备
寒假放假安全主题班会 50句菁华(扩展6)
——关于安全教育的主题班会 50句菁华
1、通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
2、火灾自救与逃生
3、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
4、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
5、用手或金属制品去接触插头底部。
6、站在凳子上往阳台下看。
7、乘船时要注意哪些安全事项?(不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证;
8、单项选择。
9、我国的道路通行原则是( )
10、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时( )
11、你能设计一些交通安全标语吗?
12、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍
13、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置
14、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
15、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)
16、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
17、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
18、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要保持整洁并经常换洗。
19、不满12周岁骑自行车
20、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
21、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
22、有机食品的安全性最高。无公害是人们对食品的一种基本安全要求。我们的食品最低应达到这一要求。
23、好,下面请各小组来展示你们的成果。并现场讲解你的套餐,并说明你们这么搭配的理由。发言的时候声音洪亮,其他同学要注意保持安静。(播幻灯片 展示套餐)
24、安全使用煤气
25、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。
26、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
27、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
28、游泳需要经过体格检查。
29、发生交通事故怎么办?
30、认识校园安全隐患。
31、上下楼时不要将手放在兜里。
32、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
33、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
34、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
35、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
36、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。
37、进行预防灾害,防肺结核的教育。
38、班级举例
39、集体归纳。
40、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。
41、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
42、道路交通标志和交通信号
43、骑自行车违反交通法规
44、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
45、小组竞赛“善于发现的眼睛”
46、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
47、刚才的歌曲好听吗?从刚才的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美好!
48、搜集有关安全方面的资料。
49、下头,有请我们的辅导员唐教师做总结,掌声欢迎!
50、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
寒假放假安全主题班会 50句菁华(扩展7)
——垃圾分类主题班会 50句菁华
1、交流感想
2、能结合专业,把节能环保的理念落到实处。
3、垃圾分类的优点。
4、小结。
5、学生传递环保理念。(视频)
6、知识和技能:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解如何将垃圾进行分类和让学生知道保护环境的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。
7、开场
8、活动开始
9、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。
10、报纸、书刊属于其他垃圾(错)。
11、菜叶菜根属于其他垃圾。(错,是厨余垃圾)
12、设计"垃圾分类"垃圾桶。
13、主要品种。包括电池(蓄电池、纽扣电池等)。废旧灯管灯泡,过期药品、过期日用化妆品及包装物,染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器及包装物,废弃水银温度计、血压计,废打印机墨盒、硒鼓等。
14、投放收运。在办公室和公共区域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶(篓),引导干部职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。
15、实施分类投放。按照分类要求,将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点,确保垃圾不落地,垃圾投放正确。
16、学生进行分组讨论:为什么要实行垃圾分类?
17、出示一袋垃圾,通过提问引导幼儿分类。
18、播放有关垃圾分类的视频短片
19、告诉幼儿,塑料、金属和废纸都可以回收再制造有用的东西,如废纸可制成再生纸等,把垃圾分类便于回收利用,这是珍惜资源保护环境的方法之一。
20、头饰小鱼、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一个、教学PPT
21、、小组讨论,生活中我们怎么给垃圾分类?
22、、日常生活中,我们在家里会产生哪些垃圾?
23、磁性图片若干,一次性塑料手套若干。
24、认识"回收利用"标志。
25、出示贴有标志的5只垃圾分类装桶,请个别幼儿将垃圾按标志分类。
26、认识几种垃圾分类标记,尝试按标记给垃圾进行分类。
27、懂得垃圾分类的方法,树立初步的环保意识。
28、教师:"小朋友想象一下要是你住的地方到处都是这种垃圾,你觉得怎么样?那我们该怎么办?"
29、检查分类情况。
30、教师:"垃圾宝宝都已经送回家了。那谁能告诉大家把这些垃圾一个个分开有什么用呢?"
31、师:老师这里有很多垃圾宝宝迷路了,想请小朋友们帮帮忙,帮他们找到
32、购物不用塑料袋,尽量使用布袋。
33、答对加2分,答错不扣分。
34、答对加6分,答错反扣3分。
35、各班“环保小卫士”宣誓。
36、报告厅布置、录像:xx负责。
37、知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
38、在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力
39、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。
40、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
41、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到*时学生的学习中。
42、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废弃料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。
43、能区分垃圾,并学习正确分类。
44、Yana进行示范一次。
45、思想高度重视,街道大力宣传垃圾分类重要性。城市管理中心、宣教文卫中心和管区、社区要加强生活垃圾分类宣传,营造人人知晓、人人参与的工作氛围,加快推进街道生活垃圾分类宣传中心建设,各社区要创新宣传形式和载体,通过更多的形式开展垃圾分类宣传,在各类媒体上进行广泛宣传,扩大垃圾分类知晓率和影响力;有针对性地开展宣传教育,树立先进典型,形成示范效应。
46、分片包干制度。建立垃圾分类联系包干制度,机关部门根据联村联企安排,认领所联系村、区域内企业、店面等单位的宣传、劝导、督促、服务等的垃圾分类工作,并定期做好检查指导。
47、安排保洁员进行垃圾辅助分拣,减少垃圾混装现象。
48、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
49、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收。
50、加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。
寒假放假安全主题班会 50句菁华(扩展8)
——班会主题策划案 50句菁华
1、共话课堂,发出倡议及寄语(15分钟)
2、每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。
3、准备影片《自古英雄出少年》。
4、确定几位讲故事的同学
5、准备班会所需的道具和相关材料;
6、介绍活动的流程。
7、让每组同学围着站成一个圆圈;
8、讨论,在这个过程中,我们都学到了什么。
9、主持人发表总结:大学生活是多么美好的岁月,多么动人的时光。青春是浪费不起的,错了没有关系,迷失也并不可怕。重要的是还有以后的生活。我们都还年轻不是么?认识自我总有过程,就算真得失去了很多,以后的路还是要走的。都不想去感叹生活,不想用多余的话语来描绘什么。只是在阳光明媚的日子里,想更好的生活。让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来。
10、由辅导员围绕“拨开迷雾,职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析,便提出实质性的建议及指导,做出明确规划。
11、文学、美术、音乐、影视作品的介绍、欣赏和评析。
12、现代科技教育
13、专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题,或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论,达到明辨是非的目的。
14、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。
15、班长准备相关视频材料。
16、由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。
17、不得有人员早退。
18、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
19、主持人选定;
20、游戏环节:萝卜蹲(6名人员,参与者都有奖品)
21、游戏环节:你画我猜,心有灵犀(3组人员,参与者都有奖品)
22、抽奖(抽奖人:班导师)
23、收集同学们的表演的节目。
24、接下来主持人有请特别嘉宾团总支副*——贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎伟同学发表了自己对转型教育的想法和表达了对审计一、二班同学们的冀望。同学们也提出了有关转型教育方面的问题并和嘉宾进行交流,大家都受益良多。而且嘉宾与同学们互动表演,有同学献花等。同学们掌声不断,表达了对这位嘉宾的敬意和寄托了以后审计一、二班一起好好生活的祝愿。
25、游戏的选龋(李丹妮)
26、购买零食和小礼品(礼品视游戏而定)。(蒙林熙、张敏、齐芳)
27、分两组,但每组必须要有六人。
28、丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。
29、准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。
30、邀请学生家长参加班会。
31、小品《唠叨妈妈》
32、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划,接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。
33、游戏(连接环节一和环节二)。
34、遵守班会纪律。
35、没有良好接地的金属屋顶;
36、建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。
37、在雷雨时,人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等,更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。
38、在雷雨天气,不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。
39、外出躲避雷雨时,要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。
40、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。
41、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样,虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺,可是结果却常常事与愿违,遇到挫折。板书挫折我们会伤心会难过,贴哭脸,这是很正常的反应。下面我们一起来看一段视频,看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)
42、其实这些道理我们都知道,可是说起来容易做起来难。在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措。一名小学生竞选大队长落选了,结果竟然拒绝上学。接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报道。(为了考查同学们应对挫折的能力,记者在长沙一所小学做了一个实验,挑了几名成绩优异在学校担任大队委的尖子生,让一名老师通知他们撤去了原有的职务,看看孩子们面对这种突如其来的状况有什么反应。)
43、拿出各自的烦恼纸条。课前老师请我们班同学写下自己的烦恼,现在我们要自己来给自己解决烦恼,你们能做到吗?
44、小组交流自己解决烦恼的方案,可以为同学提出更好的解决方案。如果有同学不能解决自己的烦恼时,大家一起商讨解决。
45、解决了烦恼,让我们一起在自己的烦恼纸条背面画上一张笑脸,老师在三个词语下面画笑脸也希望同学们以后在学习上在生活中遇到困难和挫折时能够笑着去面对。
46、20xx年河内国际体育影视节体育故事片银奖。
47、20xx年度北京市文学艺术奖。
48、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。(教师巡视并强调说时要简明说明理由)
49、全班交流讨论。
50、由小助手进行点数计数,宣读选举结果。
寒假放假安全主题班会 50句菁华(扩展9)
——“安全意识教育”主题班会 30句菁华
1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
3、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
4、经过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
5、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
6、组织学生排演小品。
7、防溺水方面:
8、防中暑方面:
9、防雷电方面:
10、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
11、组织学生排演节目。
12、了解一些防火安全知识。
13、着火了,怎么办?
14、香港特别行政区火警电话号码是()
15、消防车和消火栓的颜色是()
16、楼内失火应()
17、使用电灯时,灯炮不要接触或靠近可燃物。()
18、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。()
19、掌握一些自救自护的本领;珍爱生命,健康成长。
20、恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨;阴雨天气不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
21、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
22、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
23、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
24、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。
25、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
26、发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)
27、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
28、用沙子或泥土打仗。
29、自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。
30、在xxxx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。
安全教育知识主题班会 100句菁华交通安全主题班会 60句菁华安全教育主题班会 60句菁华安全过暑假主题班会 60句菁华放暑假安全主题班会 60句菁华放假期间安全教育主题班会 60句菁华暑假假期安全主题班会 60句菁华交通安全主题班会 50句菁华交通安全的主题班会 50句菁华假期安全教育班会主题记录 50句菁华关于安全教育的主题班会 50句菁华关于假期安全的班会主题 50句菁华冬季交通安全教育主题班会案例 50句菁华安全教育的主题班会 50句菁华安全教育知识主题班会 50句菁华安全教育主题班会 50句菁华安全过暑假主题班会 50句菁华寒假假期安全教育主题班会 50句菁华小学安全主题班会 50句菁华小学生安全教育主题班会 50句菁华放假期间安全教育主题班会 50句菁华放暑假安全主题班会 50句菁华暑假假期安全主题班会 50句菁华暑假期间安全主题班会 50句菁华安全教育主题班会内容 40句菁华防火安全主题班会 40句菁华防溺水安全教育主题班会 40句菁华防水防火安全主题班会 40句菁华交通安全主题班会简报 30句菁华
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