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数学中考圆的知识点 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、反证法

2、圆的定义

3、直线圆的与置位关系

4、线直与圆有唯公一共时,点做直叫与圆线切

5、弦切角于所等夹弧所对的的圆心角

6、圆切线垂的直过切于点半径

7、弧、优弧、劣弧

8、圆的轴对称性

9、圆心角

10、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理

11、切线长定理

12、圆和圆的位置关系

13、圆心距

14、圆和圆位置关系的性质与判定

15、中心角

16、正多边形的定义

17、正多边形的画法

18、圆锥的侧面积

19、圆有无数条半径,有无数条直径。

20、1=3.14 2=6.28 3=9.42 4=12.56 5=15.7 6=18.84

21、11^2=121 12^2=144 13^2=169 14^2=196 15^2=225 16^2=256

22、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。

23、求分数的倒数是交换分子分母的位置。

24、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。

25、推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等。

26、如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上

27、正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长

28、如果在一个顶点周围有k个正n边形的'角,由于这些角的和应为360°,因此k×n-2180°/n=360°化为n-2k-2=4

29、推论2半圆或直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径

30、制定计划。从而使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳打稳扎,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨练学习意志。

31、独立作业。这是掌握独立思考,分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的必要过程。这一过程也是对学生意志毅力的考验,通过作业练习使学生对所学知识由“会”到“熟”。

32、直线与圆的位置关系

33、到角两边距离相等的点的轨迹是:角的*分线;

34、圆心:圆中心一点叫做圆心。用字母“O”来表示。半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用字母“r”来表示。直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母“d”表示。

35、把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径,因为长方形面积=长×宽,所以圆的面积=πr×r=πr2

36、圆的面积公式:S=πr2或者S=π(d÷2)2或者S=π(C÷π÷2)2

37、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。圆的面积和正方形面积的比是π:4。在一个圆里画一个最大正方形的,圆的直径的长度等于正方形的对角线的长度,正方形的面积=对角线×对角线÷2=直径×直径÷2。

38、环形的周长=外圆周长+内圆周长

39、半圆面积=圆面积÷2公式为:S=πr2÷2

40、有1一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。有2条对称轴的图形是:长方形有3条对称轴的图形是:等边三角形有4条对称轴的图形是:正方形有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。


数学中考圆的知识点 40句菁华扩展阅读


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展1)

——中考数学知识点 60句菁华

1、一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.

2、一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2.

3、反比例函数的图象在第一、三象限

4、经过圆心*分弦的直径垂直于弦。

5、直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切。

6、三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心。

7、运算定律(五个-加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]

8、已知:a、b、x在数轴上的位置如下图,求证:│x-a│+│x-b│

9、指数

10、乘法公式:(正、逆用)

11、因式分解:⑴定义;⑵方法:A.提公因式法;B.公式法;C.十字相乘法;D.分组分解法;E.求根公式法。

12、样本容量:样本中个体的数目。

13、中位数:将一组数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两个数据的*均数)

14、线段的中点及表示

15、角(*角、周角、直角、锐角、钝角)

16、特殊三角形(直角三角形、等腰三角形、等边三角形、等腰直角三角形)的判定与性质

17、重要辅助线

18、作图:任意等分线段。

19、一元一次方程的解法:去分母→去括号→移项→合并同类项→

20、行程问题(匀速运动)

21、增长率问题:

22、一元一次不等式组的解、解一元一次不等式组(在数轴上表示解集)

23、"等积"变"比例","比例"找"相似"。

24、对于复杂的几何图形,采用将部分需要的图形(或基本图形)"抽"出来的办法处理。

25、各象限内点的坐标的特点

26、确定自变量取值范围的原则:⑴使代数式有意义;⑵使实际问题有

27、定义:在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,则sinA= ;cosA= ;tgA= ;ctgA= .

28、圆的定义(两种)

29、垂径定理及其推论

30、五种位置关系及判定与性质:(重点:相切)

31、两圆的公切线:⑴定义⑵性质

32、扇形面积公式

33、科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法。(科学记数法形式:a×10n,其中1≤a<10,n为正整数)

34、y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k

35、当x=0时,b为函数在y轴上的截距。

36、k,b与函数图像所在象限:

37、当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。

38、求任意线段的长:√(x1—x2)^2+(y1—y2)^2(注:根号下(x1—x2)与(y1—y2)的*方和)

39、抛物线y=ax^2+bx+c的最值:如果a>0(a<0),则当x=—b/2a时,y最小(大)值=(4ac—b^2)/4a。

40、二次函数知识很容易与其它知识综合应用,而形成较为复杂的综合题目。因此,以二次函数知识为主的综合性题目是中考的热点考题,往往以大题形式出现。

41、对于双曲线y=k/x,若在分母上加减任意一个实数(即y=k/(x±m)m为常数),就相当于将双曲线图象向左或右*移一个单位。(加一个数时向左*移,减一个数时向右*移)

42、“三点定圆”定理

43、“等对等”定理及其推论

44、代数式变形中如果有绝对值、*方时,里面的数开出来要注意正负号的取舍。

45、由动点问题引出的函数关系,当运动方式改变后(比如从一条线段移动到另一条线段)是,所写的函数应该进行分段讨论。

46、小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商 0,点上小数点。如果有余数,要添 0 再除。

47、(P21)除数是小数的除法的计算方法: 先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按"除数是整数的小数除法"的法则进行计算。

48、解方程原理:天**衡。

49、个数量关系式:加法:和=加数+加数 一个加数=和-另一个加数

50、*行四边形面积公式推导:剪拼、*移

51、数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。

52、身份证码: 18 位

53、重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1。

54、直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。

55、当x=-1时,函数y=的值为1.

56、函数y=-8x是一次函数。

57、函数y=4x+1是正比例函数。

58、反比例函数的图象在第一、三象限。

59、cos30= 。

60、勾股定理:两直角边*方和等于斜边*方


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展2)

——中考数学知识点 50句菁华

1、一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7.

2、直角坐标系中,点A(3,0)在轴上。

3、直角坐标系中,点A(-2,3)在第四象限。

4、直角坐标系中,点A(-2,1)在第二象限。

5、数据1,2,3,4,5的中位数是3.

6、cs30°=。

7、sin260°+cs260°=1.

8、tan45°=1.

9、任意一个三角形一定有一个外接圆。

10、同圆或等圆的半径相等。

11、经过圆心*分弦的直径垂直于弦。

12、非负数:正实数与零的统称。(表为:x≥0)

13、相反数:①定义及表示法

14、奇数、偶数、质数、合数(正整数-自然数)

15、单项式与多项式

16、系数与指数

17、算术根的性质:= ; ; (a≥0,b≥0); (a≥0,b>0)(正用、逆用)

18、根式运算法则:⑴加法法则(合并同类二次根式);⑵乘、除法法则;⑶分母有理化:A. ;B. ;C. .

19、科学记数法:(1≤a<10,n是整数=

20、个体:总体中每一个考察对象。

21、常用定理:①同*行于一条直线的两条直线*行(传递性);②同垂直于一条直线的两条直线*行。

22、添加辅助*行线是获得成比例线段和相似三角形的重要途径。

23、确定自变量取值范围的原则:⑴使代数式有意义;⑵使实际问题有

24、一次函数

25、定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。

26、在两个直角三角形中,都缺解直角三角形的条件时,可用列方程的办法解决。

27、圆的定义(两种)

28、正多边形及计算

29、圆柱、圆锥的侧面展开图及相关计算

30、作法与图形:通过如下3个步骤

31、当水池抽水速度f一定,水池中水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S—ft。

32、抛物线是轴对称图形。对称轴为直线

33、一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。

34、抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0),若a>0,当x≤—b/2a时,y随x的增大而减小;当x≥—b/2a时,y随x的增大而增大。若a<0,当x≤—b/2a时,y随x的增大而增大;当x≥—b/2a时,y随x的增大而减小。

35、用待定系数法求二次函数的解析式

36、过反比例函数图象上任意一点作两坐标轴的垂线段,这两条垂线段与坐标轴围成的矩形的面积为|k|。

37、见直径往往作直径上的'圆周角

38、由动点问题引出的函数关系,当运动方式改变后(比如从一条线段移动到另一条线段)是,所写的函数应该进行分段讨论。

39、定义:在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,则sinA=;cosA=;tgA=;ctgA=.

40、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。

41、(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用"四舍五入"法保留一定的小数位数 求出商的近似数。

42、(P28)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。

43、方程的解是一个数;

44、长方形框架拉成*行四边形,周长不变,面积变小。

45、5 4 0 0 1

46、重心是三角形内到三边距离之积最大的点。

47、sin260+ cos260= 1.

48、tan45= 1.

49、cos60+ sin30= 1.

50、直角三角形两个锐角互余。


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展3)

——数学圆知识点总结 40句菁华

1、垂径定理垂直于弦的直径*分这条弦并且*分弦所对的两条弧

2、定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半

3、①直线L和⊙O相交d﹤r

4、推论:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心

5、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线*分两条切线的夹角

6、圆的外切四边形的两组对边的和相等

7、推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项

8、①两圆外离d﹥R+r

9、正三角形面积√3a2/4a表示边长

10、弧长计算公式:L=n兀R/180

11、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

12、1=3.14 2=6.28 3=9.42 4=12.56 5=15.7 6=18.84

13、用S表示圆的面积, r表示圆的半径,那么S=r^2 S环=(R^2-r^2)

14、两个数相除,又叫做这两个数的比。比的后项不能为0.

15、定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等

16、切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线

17、切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径

18、推论2经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心

19、定理相交两圆的连心线垂直*分两圆的公共弦

20、定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆

21、定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形

22、内公切线长= d-R-r外公切线长= d-R+r

23、定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半

24、过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,其圆心叫做三角形的外心。和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆,其圆心称为内心。

25、直线与圆有3种位置关系:无公共点为相离;有2个公共点为相交;圆与直线有唯一公共点为相切,这条直线叫做圆的切线,这个唯一的公共点叫做切点。

26、一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

27、圆的面积S=πr

28、圆锥侧面积S=rl

29、圆的标准方程

30、由Ax+By+C=0,可得y=(-C-Ax)/B,(其中B不等于0),代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成为一个关于x的方程

31、垂径定理:垂直于弦的直径*分这条弦,并且*分弦所对的弧。逆定理:*分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且*分弦所对的弧。

32、圆与圆的位置关系(设两圆的半径分别为R和r,且R≥r,圆心距为P):

33、圆的周长C=2πr=πd

34、圆锥侧面积S=πrl

35、垂径定理 垂直于弦的直径*分这条弦并且*分弦所对的两条弧

36、①直线L和⊙O相交 d

37、切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径

38、正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n

39、定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半

40、推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所 对的弦是直径


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展4)

——三年级上册数学的知识点归纳 40句菁华

1、钟面上最长最细的针是秒针。秒针走一小格的时间是1秒。

2、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。

3、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。

4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。

5、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。

6、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。

7、减法公式:

8、在乘法里,乘数也叫做因数。

9、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。

10、用相同的小正方形拼长方形或正方形时,拼成的图形长和宽越接近(或长、宽相等)时,周长最短。

11、长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4

12、在身份证编码中,第十七位代码表示性别:单数男性,双数女性。

13、钟面上有12个数字,12个大格,60个小格;每两个数间是1个大格,也就是5个小格。

14、分针走1小格,秒针正好走1圈,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。

15、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。

16、把一个整体*均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

17、分数的意义:把一个整体*均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。

18、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法:先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少),再用商乘分子(求出其中几份是多少)

19、求一个数的近似数:看最位的后面一位,如果是0—4则用四舍法,如果是5—9就用五入法。

20、倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是1倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。

21、求一个数是另一个数的几倍的计算方法:一个数÷另一个数=倍数3、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数×倍数=这个数的几倍

22、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。

23、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。

24、长方形和正方形是特殊的*行四边形。

25、分子比分母小的分数叫做真分数;分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。

26、分数与除法的关系:被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数÷除数=除数(被除数)如果用a表示被除数,b表示除数,可以写成a÷b=b(a)(b≠0)

27、分子不是分母倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成的数,通常叫做带分数。带分数是假分数的另一种形式。例如,4/3就可以看作是3/3(就是1)和1/3合成的数,读作一又三分之一。带分数都大于真分数,同时也都大于1。

28、把带分数化成假分数的方法:把整数乘分母加分子作为假分数的分子,分母不变。

29、分数大小比较的应用题:工作效率大的快,工作时间小的快。

30、求一个数是(占)另一个数的几分之几,用除法列算式计算。

31、会根据给出的信息制作月历和年历。如:某年8月1日是星期二,制作8月份的月历。再如:某年4月30日是星期四,制作5月份月历。

32、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。→(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)

33、凡是问够不够,能不能等的题目,都要三大步:①计算、②比较、③答题。→别忘了比较这一步。

34、只要是*均分就用(除法)计算。

35、多位数除以一位数(判断商是几位数):

36、记忆大小月的方法

37、普通记时法与24时记时法的转换。

38、简单的经过时间的计算方法。认识年、月、日1。1年有12个月。

39、记忆大小月的方法:(1)拳头记忆法。(2)歌诀记忆法。(3)单、双数记忆法。

40、闰年:2月有29天的月份是*年,*年有365天。


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展5)

——中考物理必考知识点 40句菁华

1、一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质

2、通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体

3、超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)

4、光是电磁波,电磁波能在真空中传播

5、反射定律描述中要先说反射再说入射(*面镜成像也说"像与物┅"的顺序)

6、在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的

7、参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物

8、力的三要素:力的大小、方向、作用点

9、惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来)

10、机械能等于动能和势能的总和

11、物体温度升高内能一定增加(对)

12、物体内能增加温度一定升高(错,冰变为水)

13、热机的做功冲程是把内能转化为机械能

14、水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3

15、同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)

16、液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大

17、马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值

18、物体在悬浮和沉底状态下:V排 = V物

19、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用

20、开水不响,响水不开水沸腾之前,由于对流,水内气泡一边上升,一边上下振动,大部分气泡在水内压力下破裂,其破裂声和振动声又与容器产生共鸣,所以声音很大。水沸腾后,上下等温,气泡体积增大,在浮力作用下一直升到水面才破裂开来,因而响声比较小。

21、隔墙有耳固体可以传声。

22、一滴水可见太阳,一件事可见精神一滴水相当于一个凸透镜,根据凸透镜成像的规律,透过一滴水可以有太阳的像,小中见大。

23、水缸出汗,不用挑担水缸中的水由于蒸发,水面以下部分温度比空气温度低,空气中的水蒸气遇到温度较低的外表面就产生了液化现象,水珠附在水缸外面。晴天时由于空气中水蒸气含量少,虽然也会在水缸外表面液化,但微量的液化很快又蒸发了,不能形成水珠。而如果空气潮湿,水蒸发就很慢,水缸外表面的液化大于汽化,就有水珠出现了.空气中水蒸气含量大,降雨的可能性大,当然不需要挑水浇地了。

24、金不怕火来炼,真理不怕争辩从金的`熔点来看,虽不是最高的,但也有1068℃,而一般火焰的温度为800℃左右,由于火焰的温度小于金的熔点,所以金不能熔化。

25、瑞雪兆丰年下到地上的雪有许多松散的空隙,里面充满着不流动的空气,是热的不良导体,当它覆盖在农作物上时,可以很好的防止热传导和空气对流,因此能起到保温作用。

26、泥鳅黄鳝交朋友——滑头对滑头泥鳅黄鳝的表面都光滑且润滑,摩擦力小。

27、一个巴掌拍不响力是物体对物体的作用,一只巴掌要么拍另一只巴掌,要么拍在其它物体上才能产生力的作用,才能拍响。

28、记住两个原理:

29、杠杆*衡条件:F1 L1=F2 L2

30、理想斜面:F/G=h/L

31、理想滑轮:F=G/n

32、功:W=FS=Gh (把物体举高)

33、滑轮组效率:

34、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt

35、热*衡方程:Q放=Q吸

36、欧姆定律:I=U/R

37、焦耳定律:

38、声速:V=340m/s (15℃)

39、电压:①一节干电池电压:1.5V;②一节蓄电池电压:2V;③对人体安全电压:不高于36V;④家庭电路电压:220V(家庭电路为交流电,频率为50Hz,周期为0.02s,即1s内50个周期,电流方向改变100次);动力电路的电压:380V ;⑤手机电池电压:3.6V。

40、中学生的质量约:50Kg;一只鸡的质量约:1.5Kg.


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展6)

——初中化学中考必考知识点归纳 40句菁华

1、地壳中含量最多的金属元素是铝。

2、天然存在的最硬的物质是金刚石。

3、最简单的有机物是甲烷。

4、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

5、常用于炼铁的铁矿石有三种:

6、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。

7、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:

8、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。

9、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。

10、与铜元素有关的三种蓝色:

11、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。

12、取用药品有“三不”原则:

13、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体:H2、CO、CH4 (实际为任何可燃性气体,同时注意不是可燃性气体点燃混合就会发生爆炸,必须与空气或氧气混合点燃才会爆炸)。

14、生物细胞中含量最多的前三种元素:O、C、H。

15、原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数。

16、木炭在氧气中燃烧:C+O2=点燃=CO2

17、铜在空气中加热:2Cu+O2=△=2CuO

18、二氧化碳通过灼热的碳层:CO2+C=高温=2CO

19、点燃两支高度不同的蜡烛,用一个烧杯罩住,高的蜡烛先熄灭,原因是生成的二氧化碳气体温度较高,上升,然后由上至下充满整个瓶内,因此当室内发生火灾时应用湿毛巾堵住口鼻弯腰逃离火灾区,在森林火灾逃生的办法是:用湿毛巾堵往口鼻逆风而逃

20、为了保证安全问题,在庆典活动中可以用氦气充灌气球,不能用氢气。

21、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体

22、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁

23、无色液体:水,双氧水

24、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液

25、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。

26、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛。

27、co的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。

28、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

29、实验室制取co2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。

30、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。

31、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。

32、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。

33、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。

34、金属活动顺序的三含义:

35、溶质的三种状态:固态,液态,气态。

36、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。

37、水煤气:一氧化碳(co)和氢气(h2)

38、二氧化碳固体(co2):干冰

39、碱式碳酸铜(cu2(oh)2co3):铜绿

40、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展7)

——初一数学知识点归纳 40句菁华

1、方程的概念:

2、解一元一次方程的步骤:

3、*行四边形的性质

4、一组邻边相等的*行四边形是菱形(rhombus)。

5、定义:圆是到定点的距离等于定长的点的集合

6、绝对值:

7、判定:

8、对称性:*行四边形是中心对称图形。

9、正数(positionnumber):大于0的数叫做正数。

10、0既不是正数也不是负数。

11、数轴(numberaxis):通常,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。

12、倒数

13、科学技术法:把一个大于10的数表示成a﹡10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数(即010),n是正整数)。

14、近似数(approximatenumber):

15、有理数可以写成m/n(m、n是整数,n0)的形式。另一方面,形如m/n(m、n是整数,n0)的数都是有理数。所以有理数可以用m/n(m、n是整数,n0)表示。

16、*行:在*面上两条直线、空间的两个*面或空间的一条直线与一*面之间没有任何公共点时,称它们*行。

17、真命题:正确的命题,即如果命题的题设成立,那么结论一定成立。

18、*行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线*行。

19、*行线的性质:

20、*行线的判定:

21、三角形的分类

22、中线:在三角形中,连接一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线。

23、三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。

24、多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。

25、多边形的分类:分为凸多边形及凹多边形,凸多边形又可称为*面多边形,凹多边形又称空间多边形。多边形还可以分为正多边形和非正多边形。正多边形各边相等且各内角相等。

26、*面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把*面的一部分完全覆盖,叫做用多边形覆盖*面。

27、多项式:几个单项式的和叫做多项式。多项式中每个单项式叫多项式的项,次数项的次数叫多项式的次数。

28、某工厂计划26小时生产一批零件,后因每小时多生产5件,用24小时,不但完成了任务,而且还比原计划多生产了60件,问原计划生产多少零件?

29、甲乙两件衣服的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将家服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价,在实际销售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲乙两件服装成本各是多少元?

30、1.1三角形的边

31、1.3三角形的稳定性

32、相反数

33、绝对值 |a|0.

34、*方根

35、无理数的比较大小:

36、减法:减去一个数等于加上这个数的相反数;

37、1 从算式到方程

38、等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。

39、等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。

40、2 直线、射线、线段


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展8)

——初中生物中考知识点的归纳 40句菁华

1、有性生殖:由两性生殖细胞结合成*卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的*结合成*卵→胚→种子)

2、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。

3、昆虫是卵生、有性生殖、体内*。

4、青蛙的生殖和发育:

5、三大营养物质:糖类、脂肪、蛋白质

6、食物来源:①糖类(谷类、根茎类)

7、消化系统的组成两大部分:①消化道;②消化腺课本8页图3、1—4

8、消化腺两大类:①大消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺;②小消化腺:胃腺、肠腺。

9、肝脏:分泌胆汁,不含消化酶;乳化脂肪为脂肪微粒;属于物理性消化。

10、胰腺:分泌胰液;有多种消化酶;属于化学性消化。

11、植物所属类群从简单到复杂的顺序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。

12、生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中种是分类的最基本单位。同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越大,包含物种越多,但物种间的相似程度越小,共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含物种越少,而共同特征越多

13、生物的各种特征是由基因控制的。不同生物的基因有较大差别,同种生物的个体之间,在基因组成上也不尽相同,因此每种生物都是一个丰富的基因库。

14、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织,所以植株比较高大。古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。(如:满江红、贯众)

15、种子萌发的过程(先吸水、营养物质转运、胚根发育程根;胚轴发育成连接茎和根的部位;胚芽发育成茎和叶。)

16、区分果实与种子

17、根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。

18、蒸腾作用的意义:a可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤b是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力c可促使溶解在水中的无机盐在体内运输d可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环。

19、气孔:气孔一天的变化(水、风的影响);失水的“门户”,气体交换的“窗口”;由一对半月形的细胞——保卫细胞组成;从气孔进出的气体有:水蒸气、氧气、二氧化碳。

20、节水农业:畦灌、喷灌和滴灌的用水比例大约为10:5:3

21、绿叶在光下制造有机物的实验a暗处理、将叶片内的淀粉运走消耗b叶片遮光、对照实验c酒精隔水加热、溶解叶绿素d加碘染色、碘遇淀粉变蓝

22、光合作用的意义:①满足植物自身生长、发育、繁殖的需要②为生物圈中其他生物提供食物来源③维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对*衡④提供氧气

23、生物因素对生物的影响:最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系、藻类与真菌的共生,根瘤与固氮菌的共生、蛔虫与人的寄生)

24、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等等,都可以看作一个生态系统。一条河中所有的动物和植物,不能称为一个生态系统,因为只有生物部分。

25、生态系统具有一定的自动调节能力,在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节功能越强,生态系统就越稳定。森林生态系统食物链和食物网最复杂,所以稳定性最强。

26、生物圈的范围:包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

27、生物圈是最大的生态系统。地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈

28、生物圈是一个统一的整体。各个生态系统之间是彼此互相影响的,人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

29、生物能进行呼吸

30、生物能生长和繁殖

31、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面

32、生态系统的类型:森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统

33、生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体。

34、生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。

35、生物对环境的影响:生物影响环境,蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。

36、显微镜的构造(P36)

37、显微镜的使用方法:

38、制作动物细胞临时装片的步骤

39、常见的玻片标本

40、细胞通过分裂产生细胞


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展9)

——数学分析知识点总结 40句菁华

1、函数:映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数函数、对数函数、函数的应用

2、三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、和差倍半公式、求值、化简、证明、三角函数的图像及其性质、应用

3、圆锥曲线方程:椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用

4、韦达定理

5、一元二次方程根的情况

6、两点之间线段最短

7、同旁内角互补,两直线*行

8、三角形内角和定理:

9、推论3

10、全等三角形的对应边、对应角相等

11、边角边公理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

12、推论(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等

13、圆是定点的距离等于定长的点的集合

14、代数式

15、整式与分式

16、*行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线*行

17、如果两条直线都和第三条直线*行,这两条直线也互相*行

18、边边边公理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等

19、定理1

20、等腰三角形的判定定理

21、勾股定理的逆定理

22、*行四边形性质定理1

23、*行四边形性质定理2

24、*行四边形判定定理4

25、矩形性质定理2

26、正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直*分,每条对角线*分一组对角

27、梯形中位线定理

28、(2)合比性质:如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d

29、直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似

30、性质定理2

31、同圆或等圆的半径相等

32、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直*分线

33、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的*分线

34、①直线L和⊙O相交

35、切线长定理

36、弦切角定理

37、弧长计算公式:L=n兀R/180——》L=nR

38、集合表示方法①列举法;②描述法;③韦恩图;④数轴法

39、元素的互异性;

40、集合的表示:{…}如{我校的篮球队员},{太*洋,大西洋,印度洋,北冰洋}


数学中考圆的知识点 40句菁华(扩展10)

——中考七年级数学知识点 30句菁华

1、每个单项式叫做多项式的项。

2、所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项。

3、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(numberaxis).

4、一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolutevalue).

5、由绝对值的定义可知:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

6、有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变.

7、有理数乘法法则

8、一般的,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等.

9、一般地,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.

10、两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.

11、接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个近似数(approximatenumber).

12、射线的特征:“向一方无限延伸,它有一个端点。”

13、线段的定义:直线上两点和它之间的部分叫做线段,这两点叫做线段的端点。

14、三角形中的主要线段:三角形的高、角*分线、中线。注意:①三角形的高、角*分线、中线都是线段。②高、角*分线、中线的应用。

15、三角形的内角和:三角形的3个内角的和等于180°;直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。

16、先看笔记后做作业。

17、科学的记录笔记

18、两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角,特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。

19、垂直三要素:垂直关系,垂直记号,垂足

20、垂直公理:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

21、垂线段最短。

22、推论:在同一*面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线*行。

23、*行线的性质:

24、无理数

25、绝对值

26、实数与数轴上点的关系:

27、*方根

28、列方程是解决问题的重要方法,利用方程可以解出未知数。

29、解方程就是求出式方程中等号两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。

30、把多项式中同类项合成一项,叫做合并同类项。

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