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教师教育格言警句 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、学生是台上的演员,教师是导演和评委。

2、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

3、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

4、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

5、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

6、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。

7、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

8、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

9、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

10、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

11、教育应当培植出活力,使学生向上长。

12、教是为了不需要教。……“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

13、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

14、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!

15、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

16、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

17、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

18、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。

19、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识应尽可能让学生自己讲。——魏书生

20、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯

21、教育的目的不是在制造机械,而是在造*。——[英]罗素

22、一个差的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

23、在学生看来,教师是人类最完善崇高的典范。——杜勃罗留波夫

24、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

25、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

26、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。——*

27、我们可以相信如能在早年把儿童和他所处环境的关系整理得好好的,使他所得到的观念都是确实的、明白的、坚定的、并且无论到什么地方都不能消失,那就无形中给儿童许多智慧的标准,可以终身受用,他们的前途的顺利有非我们现在所能预料的。——杜威

28、教师的人格是教育的基石。

29、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

30、怎样的老师造就了怎样的学生。

31、天荒地老,教师的童心不泯。

32、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

34、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

35、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

36、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

37、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?

38、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

39、学高为师,身正为范。

40、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

41、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

42、教育无小事;教师无小节。

43、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

44、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

45、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

46、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

47、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

48、ldquo;镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

49、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

50、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。


教师教育格言警句 50句菁华扩展阅读


教师教育格言警句 50句菁华(扩展1)

——教师教育格言警句 60句菁华

1、意欲的培养是教育的关键。

2、教师也要有不断尝试未知的勇气

3、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

4、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

5、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

6、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

7、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

8、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。

9、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

10、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。

11、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年

12、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

13、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

14、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。

15、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。

16、注意每一个人,关怀每个学生,并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

17、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

18、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

19、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。

20、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

21、教是为了不需要教。……“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

22、请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的.愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。

23、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

24、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的小学生?

25、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。

26、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。

27、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

28、为了使一个青年能够成为明智的人,就必须培养他有他自己的看。——卢梭

29、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。——*

30、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若

31、教师要融于师生的相互理解中。

32、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

33、太阳下最光辉的职业是教师。

34、心灵的沟通胜于知识传递。

35、天荒地老,教师的童心不泯。

36、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

37、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

38、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

39、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

40、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

41、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

42、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。

43、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

44、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

45、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

46、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

47、严是爱,松是害。

48、关爱童心欣赏童趣。

49、奉献千秋唯觉少,索求半念总嫌多。

50、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

51、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

52、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

53、一生育苗不图日后来乘凉,只愿千枝万叶成栋梁。

54、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

55、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

56、真诚待人,敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。

57、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

58、ldquo;镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

59、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

60、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。


教师教育格言警句 50句菁华(扩展2)

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、心系学生宽容为怀

2、学海无涯苦作舟

3、精,勤,敬,紧,静

4、踏踏实实工作,认认真真育人

5、冰冻三尺,非一日之寒

6、行为比语言更有说服力

7、奉献人生,付出才会有收获

8、师的人格就是教育工作中的一切

9、爱己之心爱人律人之心律己

10、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

11、优良的示范是最好的说服。

12、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

13、播种希望,收获明天!

14、教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据于学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。——陶行知

15、教育不是灌输,而是点燃火焰。(苏格拉底)

16、你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。——洛克

17、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光。(苏格拉底)

18、培养人,就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯

19、好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。——[德]阿。第斯多惠

20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

22、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

23、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

24、教师的人格是教育的基石。

25、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你.就会比别人提前到达成功的彼岸。

26、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你。就会比别人提前到达成功的彼岸。

27、用爱谱写教育的乐章。

28、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。

29、用爱感受爱,这是教师最美的语言。

30、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

31、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

32、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

33、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

34、一位好母亲抵得上一百个教师。

35、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!

36、给学生打开一片天空,就是给自己开创一个世界。

37、花开需要时间,孩子成长需要过程,让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。

38、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

39、随缘不是得过且过,因循苟且,而是尽人事、听天命。

40、智者乐水,仁者乐山。

41、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

42、独物之教风,以尽匹夫之责。

43、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

44、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

45、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

46、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

47、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

48、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

49、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

50、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。


教师教育格言警句 50句菁华(扩展3)

——教师教育格言 50句菁华

1、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

2、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

3、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。

4、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

5、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

6、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。

7、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

8、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

9、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

10、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!

11、一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候,往往会变得坚强起来。

12、不忙碌,不烦恼,绽放你的微笑,感受生活的美好,把幸福紧紧拥抱。

13、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

14、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

15、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

16、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

17、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

18、教之,授之,爱之,责之任务。想到,说到,做到,诚之根本。

19、诚信是面镜子,时刻照射着我们教师的灵魂;责任是条鞭子,时刻鞭笞着我们教师的内心。

20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

21、1、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。

22、、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

23、、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

24、、循循善诱,诲人不倦的是老师。

25、、教书育人,功德无量。

26、、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

27、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

28、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

29、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。——王金玲

30、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基

31、教育加赞赏等于教育的*方。

32、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

33、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

34、三尺讲台,传道授业尽职守,干天下头等大事;一身正气,谨言慎行知荣辱,做人间真正楷模。

35、责任造就卓越,良心改变人生。

36、丰富德育内涵,拓展德育空间,提高德育效果。

37、怎样的老师造就了怎样的学生。

38、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

39、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

40、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。

41、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。

42、岂能尽如人意,但求无愧我心。

43、8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

44、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

45、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

46、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。

47、人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。

48、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切!*的音乐历程会永远记得你们的善良。

49、养不教,父之过;教不严,师之惰。

50、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。


教师教育格言警句 50句菁华(扩展4)

——教师的个人教育格言 50句菁华

1、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。

2、只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。

3、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

4、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

5、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

6、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

7、一个孩子就是一本书,要想读懂他,就得走进他们的心灵。

8、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

9、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵

10、我愿随时随地与学生沟通,倾听学生的心声,与他们做知心朋友。

11、虽不能说你给学生一块冰,学生就会给你整个严寒,但如果你给学生艺术鲜花,学生就会给你全部的春天

12、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。

13、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

14、天荒地老,教师的童心不泯。

15、在阳光下做人,在风雨中做事。——吴秀琼

16、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

17、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。——范奕芳

18、心灵塑造的工程师。

19、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊。

20、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。——周晓燕

21、把一切知识教给一切人。

22、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

23、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

24、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。——章隽

25、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。

26、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

27、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

28、人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……思想形*的伟大。

29、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

30、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

31、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

32、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

33、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

35、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

36、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

37、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

38、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

39、教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓:性天澄澈,何必谈禅。

40、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

41、用爱谱写教育的乐章。

42、、教育是从黑暗大光明的运动。

43、、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

44、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

45、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

46、、善之本在教,教之本在师。

47、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。

48、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。

49、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

50、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。


教师教育格言警句 50句菁华(扩展5)

——教育格言座右铭 50句菁华

1、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

2、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

3、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

4、教育无小事;教师无小节。

5、有所尝试,就有所作为。

6、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

7、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

10、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

12、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

13、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

14、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的`时候,教他以研究学问的方法。

15、严格是真正的爱护。

16、全心全意为学生服务。

17、优良的示范是最好的说服。

18、说老实话,干良心事。

19、人不可以瞧不起自己。

20、师的人格就是教育工作中的一切。

21、学生的满意,是最大的幸福。

22、良言暖三春,恶言记终身。

23、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

24、好的课堂,应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

25、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

26、评价不是为了排队,而是为了促进发展。

27、心灵塑造的工程师。

28、欲知对岸事,就要渡过河。

29、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

30、常求有利别人,不求有利自己。

31、意识是成功教育的基矗。

32、书到用时方恨少,事非经过不知难。

33、心灵的沟通胜于知识传递。

34、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

35、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

36、人格是大地之子最崇高的幸福。

37、言语本来应当是思想的仆人,但却往往变成思想的主人。

38、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

39、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

40、业精于勤,荒于嬉。

41、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

42、教育是个系统工程,要让工程实施趋于完美,需要管理者精心策划,更需要建设者孜孜不倦地付出睿智和才干,而不仅仅是汗水。

43、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

44、事在人为境由心造。

45、以其昭昭,使人昭昭。

46、内存一个爱,外显一个笑。

47、我们的每一个孩子都是好孩子。

48、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

49、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

50、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。


教师教育格言警句 50句菁华(扩展6)

——英语教育格言 50句菁华

1、Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself。 每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己。

2、Education is the transmission of civilization。教育传播文明。

3、Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire。 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。

4、Education is a progressive discovery of our ignorance。 教育是一个逐步发现自己无知的过程。

5、Education has for its object the formation of character。 教育是以造就人的品质为其目标。

6、Dancing in all its forms cannot be excluded from the curriculum of all noble education: dancing with the feet, with ideas, with works, and ,need I add that one must also be able to dance with the pen?所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。

7、And gladly would learn, and gladly teach。 勤于学习的人才能乐意施教。

8、It is better to die when life is a disgrace.宁为玉碎,不为瓦全。

9、It is easy to open a shop but hard to keep it always open.创业容易守业难。

10、nothing is more fatal to happiness than the remembrance of happiness.没有什么比回忆幸福更令人痛苦的了。

11、It takes three generations to make a gentleman.十年树木,百年树人。

12、If you venture nothing, you will have nothing.不入虎穴,焉得虎子。

13、The person who only hears himself talking will get nowhere in learning.只能听见自己说话的人绝不会有进步。

14、No rose without a thorn.没有不带刺的玫瑰。

15、little things amuse little minds.小人无大志。

16、one is never as unhappy as one thinks, nor as happy as one hopes.一个人永远不像他所想象的那样不幸,也不会像他所希望的那样幸福。

17、knowledge is power.

18、learning is like rowing upstream; not to advance is to dropback.

19、what is learned in the cradle is carried to the grave.

20、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

21、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

22、捧着一颗心,不带半根草去。

23、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

24、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

25、学高为师,身正为范!

26、快乐工作,快乐生活。

27、踏踏实实工作,认认真真育人。

28、教着,感受着;走着,快乐着。

29、做一名美和爱的使者。

30、教师的人格是教育的基石。

31、教师的天职在勇于探索教育。

32、踏踏实实做人、认认真真做事。

33、职业道德是做人之本,为师之本。

34、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

35、研究学生,了解学生。

36、不要以为小,就不想努力跑。

37、教师是学生的镜子。

38、片言之赐,皆我师也。

39、圣人无常师。

40、大家齐努力,科技教育盛开花。

41、将一切美好传递给孩子!

42、敏而好学,不耻下问。

43、把握今天,奋然前行。

44、一日为师,终身为父。

45、莫等闲白了,少年头,空悲切。

46、微笑是一种境界,更是一种责任。

47、学知不足,业精于勤。

48、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

49、学习上吃苦,一辈子受补!

50、笨人先起身,笨鸟早出林。

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