家庭教育名人名言 40句菁华

1、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯

2、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

3、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

4、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

5、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

6、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

7、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

8、教育人就是要形*的性格。——欧文

9、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章

10、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

11、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

12、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

13、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

14、教育植根于爱。——鲁迅

15、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

16、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

17、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

19、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

20、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

21、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

22、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。

23、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

24、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

25、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

26、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

27、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

28、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

29、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

30、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

31、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

32、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受*的熏陶，也容易受假丑恶的污染。

33、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！。

34、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

35、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

36、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。

37、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。

38、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

39、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

40、家庭教育是一种*等的双向、互动教育。*等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和*探讨"出"真理"的共同进步的教育。

家庭教育名人名言 40句菁华扩展阅读

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展1）

——家庭教育的名言警句 60句菁华

1、严格遵守家规家训，好好学习，天天向上。为家族争光。

2、树清正家风，养浩然国风。

3、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

4、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

5、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

6、知足则乐，务贪必忧。

7、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

8、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。

9、引导孩子从小正气做人，认真做事。

10、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。

11、家长是孩子的一面镜子，和孩子一起学习做人做事，共同成长。

12、善待他人，懂得感恩，热心，友爱，孝顺！

13、家庭中只有营造出良好的家风，才能助力孩子健康成长。

14、退一步海阔天空。

15、勤俭不是一时节约，而是一世的坚持与努力。

16、人如失去了诚实，也就失去了一切。

17、让孩子独立思考问题。

18、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

19、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

20、认认真真做事，清清白白做人。

21、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

22、让孩子有机会真正作决定。

23、富贵子弟无成者，失于姑息也；贫贱子弟易成者，习于严束也。

24、传承良好家风，弘扬传统文化。

25、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

26、孝亲敬老，文明礼貌。

27、家风是在自己家的好家风基础上去认识别人家中的优良美德。

28、做事不半途而废，努力学会自己克服困难，这样才会有所成就。文明守信则是做人的根本。

29、家家有本难念经，唯有开心念得通。

30、家风正，*风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。

31、家风对子女的价值观会有重要影响，家风也在影响着社风的走向。

32、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

33、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。

34、要素：男人对女人的态度；*对孩子的态度；所有人对业余生活的态度。

35、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

36、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

37、对一个有优越才能的人来说，懂得*等待人，是最伟大、最真正的品质。——理查德·斯蒂尔

38、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

39、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

40、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

41、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲，他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和 母亲。但是，这还没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。——《马卡连柯全集》

42、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵

43、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩

44、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

45、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。——顾欣

46、在带孩子的过程中，老人应把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做摆设的花瓶。——李旭

47、要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。——甄世田

48、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

49、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

50、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！

51、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

52、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为*时您对他批评过多。

53、父母是孩子的启蒙老师，孩子是父母的终身教材。

54、用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。

55、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

56、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

57、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

58、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。

59、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

60、望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展2）

——家庭教育名言 60句菁华

1、从长远来看，家庭中父母之间的关系，也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情，影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会

2、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

3、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

4、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

5、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

6、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

7、父母在自己担任家庭教育前是自己先学习教。

8、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

9、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

10、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和

11、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

12、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

13、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

14、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

15、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

16、对症下药方可治愈疾病。

17、赏识孩子一定有限度，惩罚孩子一定有分寸，并且需要有明确的操作方式。——林格

18、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。——张石*

19、在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化）。——甄世田

20、要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……——甄世田

21、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利

22、把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田

23、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。——顾欣

24、口里呼喊和*，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

25、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

26、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的办法是让孩子暂时离开父母。

27、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。——张石*

28、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石*

29、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

30、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

31、独乐乐不如众乐乐，与人分享能让快乐加倍。

32、快乐总是与人的其他素质共存，它是有品味之分的。

33、一个好的家长，除了关注孩子的家庭生活以外，还要多了解孩子的学校生活。

34、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

35、在充满爱的温馨的家庭中，教育与快乐是联系在一起的，父母在教育子女的过程中，不仅尝到了甘苦，而且与孩子一起得到成长。

36、在一个人的教育中，情感起着重要的作用。道德告诉人们应该怎样做，情感则告诉人们，愿意怎样做。而主导这所有一切的不是别人，正是一个伟大的母亲。

37、作为父母的你绝对要清楚，孩子的性格怎样，几乎完全取决于你的教育方式如何。

38、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

39、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

40、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

41、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

42、给人以鱼，不如教人以渔。

43、学生文化考试考什么？（1）、考探究知识的能力和对知识的掌握情况；（2）、考利用知识解决问题的能力；（3）.考心理素质（不慌张不粗心）；（4）.考身体耐力（不疲劳不头晕）。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。

44、孩子最不喜欢什么家长？ （1）、管得过多的家长(包办)；（2）、管得过细的家长(监控)；

45、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

46、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

47、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

48、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

49、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不*，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

50、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

51、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

52、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受*的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义

53、老老实实做人，认认真真教书。

54、让孩子做自己力所能及的事情。

55、要使孩子登上才智的**，争论是一条极为重要的途径。

56、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

57、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

58、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

59、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。

60、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展3）

——家庭教育名言 50句菁华

1、从长远来看，家庭中父母之间的关系，也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情，影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会

2、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

3、使一个人发挥能力的方法，是赞赏和鼓励。

4、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

5、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

6、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

7、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

8、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

9、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的*能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的*当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。

10、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

11、良好的个性胜于卓越的才智。

12、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

13、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

14、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

15、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

16、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

17、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受*的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义

18、保存丰富孩子的感受力，的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。——甄世田

19、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

20、对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌

21、让孩子有机会真正作决定。

22、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

23、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑

24、家庭教育，就是父母和子女共同成长。

25、在孩子成长的路途上，家长能做的不是替代，而是帮孩子尽早地学会适应。

26、适应能力的`培养是多方面的，是在生活中一点一滴积累起来的。

27、换位思考是父母与孩子拉近距离的捷径。

28、父母在孩子的教育中是不能缺席的。

29、要对孩子进行教育，父母首先要教育自己。学校里没有任何一门课程是教人们如何去教育孩子的，可是几乎人人都会生养子女，都会面临子女教育问题。

30、正确进行教育的主要障碍不在于儿童在于家长。并不是儿童没有觉察比强制影响还大的

31、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

32、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

33、要认为自己的孩子是好孩子。

34、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

35、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

36、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

37、教是为了不教；管是为了不管。

38、家庭教育方法有以下几种：（1）、说服教育。（2）、表扬激励。 （3）、榜样示范。（4）、创设氛围。（5）、心理疏导。（6）、行为训练。（7）、批评惩罚。

39、我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。

40、您的孩子是非常可爱的。

41、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

42、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

43、味苦的东西，怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

44、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

45、教孩子与各种成年人自由交往。

46、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

47、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

48、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

49、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

50、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展4）

——家庭教育的语录 50句菁华

1、随着幼儿动作的不断发展，特别是词的概念功能形成，这时候就出现了思维形式，对事物有了概括的认识，如把女性叫做"阿姨"，把男性叫做"叔叔"。

2、快乐像同学校友越来越多，烦恼像学校福利越来越少，友谊像领导讲话越来越长，祝福像突击检查说到就到！

3、别对你根本不了解的东西妄加评论，包括我，虽然我是人，不是东西。但是最好不要以自己的理解胡乱评价人们——虽然，这总是免不了。

4、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

5、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

6、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

7、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

8、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

9、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

10、一切诸法悉皆寂静。不识自心现妄想，故妄想生，若识，则灭。《楞伽经》卷四

11、青山几度变黄山，世事纷飞总不干；眼内有尘三界窄，心头无事一床宽。——梦窗国师

12、适应能力的培养是多方面的，是在生活中一点一滴积累起来的。

13、家是个让人汲取温暖享受呵护的窝，家也是块需要责任感恩的田！

14、家庭是宁静的港湾，春风和煦，波澜不惊。而家庭的幸福美满，则需要我们在人生的航程中永远并肩前进。如此便能温馨如一，幸福永远。

15、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。

16、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使*淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。

17、家里家外，亲人，朋友，爱人，亲情，友情，爱情，每天围绕着家展开伸缩，或远或近，或浓或淡，或离或散，或真或假的情感苦辣辛酸在家的左右上演，诠释。

18、西方人是专门讲能力的。*人不讲能力，不是不重视能力，而是讲一种比能力还深一层的东西，叫做本事。

19、男人是家庭的顶梁柱，男人有阳刚之气，体魄雄健，粗犷豪放，凡家中有大事难事急事，男人则充分发挥男子汉的勇气和胆略，为维护家庭的利益冲锋在前，尽显英雄本色，男人是女人的靠山。

20、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的*能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的*当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。

21、口里呼喊和*，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

22、妈妈希望你能够塌下心来好好学习，进你最大的努力，取得最优异的成绩，让妈妈对你满意，以你为荣。

23、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

24、我们所追求的是合理的不公*，不是现在一般人所讲的公*。

25、我们现在只有专业训练，我们所谓的大学，其实是不够资格叫大学的。大学之所以叫大学，就是要教出一个全人来，而不是教出一个专业人格来。

26、不战的意思不是说不要战争，而是说非不得已不要战争。

27、父母亲留意孩子生活能力的培养，则其智能发展能力较好，学习和成长的道路自然顺畅很多。

28、现在人以西方的标准来看*，不是看得乱七八糟，就是看得一无是处。

29、我们都是伪善的人，参议员先生，但永远不要把它与我的家族联系在一起。

30、积聚皆销散，崇高必堕落，合会终别离，有命咸归死。

31、迈向成功的道路是呈螺旋形的历史发展走势，倘若没了您的指引，螺旋的圈数不会如此之少，也不会如此之顺。

32、我最无语的就是说"我都知道"的。对于知识，你做做题？对于人生，你说你经历了？眼高手低比一无所知可恨，别怪我们心中不屑。

33、这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候，差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。

34、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

35、希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定消化好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。

36、太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。

37、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

38、爱"美"之心，人皆有之。尤其是小孩子，更愿意受到大人的表扬与夸奖。但在教育教学的过程中，我们总是将更多赞美的言辞奖励给表现好的学生，而往往忽略了对差生的鼓励与表扬。从心理学的角度看，越是各方面都表现差的孩子，对赞美的渴望就越强烈，因为他们受表扬的机会太少了。所以，对于他们来说，一次表扬就是一点进步的积累，一句赞许就是一份信心的提升。

39、女孩子一个人在外闯荡，受了再大的委屈，也不要放弃，不要生气，要记在心里，早晚有一天，让他们全部连本带利还回来。不要相信誓言，不要相信承诺，事实能证明一切，真正爱你的人，不会给你太多的誓言与承诺。女人可以学会喝酒，但是不管在任何场合都不能让自己喝醉。

40、太阳灿烂辉煌，是靠自身内在的巨大热情，而非反射外来的光线。——中山大学古南永

41、父母在孩子的教育中是不能缺席的。

42、学佛人不应该仅停留在念经、持咒等表面形式上，更不应该迷信于烧香、拜神、算命、神通等。佛教精神是慈悲与智慧。我们应怀着慈悲与智慧的心去实际利益自己能力所及的众生，一切从家庭生活中做起，从点滴做起，从内心做起。成为家人的榜样之后，再进一步扩大到整个社会、整个人类，最终才能做到利益众生。

43、人们常说"随喜心处世，自在心为人"。一个"随"字，蕴涵许多人生学问，一个"喜"字，是多好的结果啊。它给人的是吉祥和喜气——凡事别难为自己，要开心和爽朗。其实，人的一生"不如意事常八九"，也正因如此我们才更需要"随喜"。只要我们肯换个角度去想，人的一生让我们随喜的事太多太多了。随时随地都可以随喜。随喜像快乐一样可以自得其乐，当然快乐的心情也可以传递给亲戚朋友和家人，但是快乐的心情需要自己去营造。

44、奥地利著名心理学家阿德勒认为，孩子的出生顺序对他们的心理有着重要影响。长子或长女出生后是家中唯一的小孩，受尽了家人的宠爱，在*后则表现在想要找求他人的认可。而在第二个孩子出生后，他们往往会感到不安，认为是弟弟或妹妹夺走了本该属于自己的爱。

45、人不会在得意的时候思考人生，只会在艰难无助时寻找理性的太阳。"

46、党的问题是：官员的待遇终身制；工人的待遇市场制；老师的待遇不*等制。"

47、努力让自己做一个精神上气象万千的教师。

48、自初下手至成佛为止，皆是不住于相。

49、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。

50、有谁这样大胆，敢欺侮你？是任我行吗？你叫他进来。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展5）

——名人名言的 40句菁华

1、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。

2、零碎的时间实在可以成就大事业。

3、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

4、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

6、抓住今天，胜似两个明天。

7、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

8、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

9、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

10、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐！

11、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

12、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

13、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

14、老师，您用人类最崇高的感情--爱，

15、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

17、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！

18、老师，您们孜孜不倦的教诲，我们会一直记在心里，因为那是您们最真诚的语言。老师，您们对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会将成功放弃。老师，您们对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。老师，您们教会了我们太多太多，同时，您们也付出了许多。老师，您们辛苦了一生，洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发，想起您们站在讲台上的身影。我们的心中是感激，是感动，是敬佩。

19、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

20、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

21、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

22、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

23、一个人的真正伟大之处，就在于他能够认识自己的渺小。——约翰·保罗

24、精神不运则愈，血脉不运则病。——陆九渊

25、有学问而无道德，如一恶汉有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福

26、日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹

27、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特

28、君子处事也，甘恶衣粗食，甘艰苦劳动，斯可以无失矣。——颜元

29、修其身而后交，善其谋而后动。——杨子

30、己所不欲，勿施于人。（论语）

31、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。南宋志南和尚《绝句》

32、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（诗经周南关雎）

33、信仰和迷信是截然不同的东西。——帕斯卡

34、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦

35、一个失去了信仰的人靠什么生活下去呢？——绪儒斯

36、没有信仰，就没有真正的美德——卢梭

37、弱者，或趋向衰落人们的贫穷生活需要对神的信仰……但是自己心中拥有太阳和生命的人除了自己以外，有必要到什么地方去寻找信仰吗？——罗曼·罗兰

38、使一个人有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

39、你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基

40、没有信仰的人如同盲人——弥顿

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展6）

——名人名言简短 40句菁华

1、师道既尊，学风自善。——康有为

2、恒心是达到目的地的捷径。——佚名

3、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

4、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯

5、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳

6、读书百遍，其义自现。——三国志

7、奇迹多在厄运中出现。——培根

8、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林

9、我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑

10、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

11、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——韩愈

12、没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

13、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子

14、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

15、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

16、没有诚实何来尊严。——西塞罗

17、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈

18、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

19、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

20、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

21、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂

22、在人生中最艰难的是选择。——莫尔

23、期望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

24、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白

25、伟大的人做事决不半途而废。——维特兰

26、事业最要紧，名誉是空言。——歌德

27、世界抛弃了我，可还有篮球陪着我。——科比

28、生存还是毁灭，这是个问题。——莎士比亚

29、明月几时有？把酒问青天。——苏轼

30、有志者，事竟成。——范晔

31、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。——杜牧

32、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名

33、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。——杜牧

34、逆境展示奇才，顺境隐没英才。——霍勒斯

35、请君试问东流水，别意与之谁短长。——李白

36、忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的。——卢梭

37、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

38、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加

39、要成就大事业就要趁青年时代。——歌德

40、有志者事竟成也！——刘秀

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展7）

——雷锋名人名言 40句菁华

1、自己活着，就是为了使别人过得更美好。

2、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

3、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!

4、我们是国家的.主人，应该处处为国家着想。

5、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

6、凡是脑子里只有人民没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

7、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

8、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

9、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落

10、如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者……

11、有些人说工作忙没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，

12、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。

13、我们是国家的主人，。应该处处为国家着想。

14、人的'生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。

15、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了

16、一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病；我愿永远做一个螺丝钉。

17、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。

18、我们要真正的学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的，像海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗里是空的，就能装进很多东西。装知识的碗，就像神话中的“宝碗”一样，永远也装不满。

19、我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

20、要记住：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水*最低的同志看齐。

21、*着作对我来说好比粮食和武器，好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习*着作不行！

22、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

23、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。(名人名言 )我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。

24、雷锋：我愿永远做一个螺丝钉。

25、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

26、少壮不努力，老大徒伤悲。

27、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

28、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。

29、牢固是乐成的一大概素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

30、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。

31、一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。

32、摔倒了爬起来就好。

33、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。

34、配景山会倒，靠水水会流，靠自己永久不倒。

35、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

36、眼要看远，脚要近迈。

37、学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。

38、只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。

39、时间就是金钱。

40、人，最大的敌人是自己。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展8）

——关于教育孩子的名人名言 30句菁华

1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

3、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

4、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

5、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

6、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

7、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

8、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

9、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

10、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

11、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

12、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

13、穷人的孩子早当家——民谚

14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

15、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

16、帮助孩子成为有个性的人。

17、给人以鱼，不如教人以渔。

18、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

19、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题——*

20、良好的个性胜于卓越的才智。

21、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

22、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

23、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

24、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

25、相信孩子的理智并信任他。

26、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

27、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

28、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

29、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。

30、让孩子从小养成读书的习惯。

家庭教育,名人名言