日期:2022-12-02 00:00:00
1、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——爱德华
2、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。————雨果
3、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——苏霍姆林斯基
4、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。——杨广德
5、太阳能比风更快地脱睛你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。(卡耐基)
6、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。(狄德罗)
7、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅)
8、内睦者,家道昌。(林逋)
9、师必胜理行义,然后尊。((战国)吕不韦)
10、教育为公以达天下为公。(陶行知)
11、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
12、鼓励孩子编故事,去幻想。
13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
14、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
15、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟
16、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
17、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
18、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
19、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
20、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
21、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
22、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
23、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
24、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
25、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
26、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
27、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
28、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
29、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。杰罗姆
30、从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。
31、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
32、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
33、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多。
34、智者善听人言。
35、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
36、为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。
37、生活的地*线是随着心灵的开阔而变得宽广的。
38、复杂的事情要简单做。
39、有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。
40、当父母学会如何用语言向孩子表达,对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。
41、黎明之前最黑暗。
42、复杂中带着简单的思考,是人和动物的分别。
43、简单的事情要认真做。
44、人生最重要的是树立一个远大的目标,并下定决心去实现它。
45、生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。
46、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
47、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。
48、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
49、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。
50、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
教育孩子名人名言 50句菁华扩展阅读
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展1)
——教育名人名言 50句菁华
1、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知
2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
3、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
4、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
5、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
6、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。韩愈
8、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
9、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。
10、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
11、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。
12、学如弓弩,才如箭镞。识之领之,方能中鹄。善学邯郸,莫失故步;善求仙方,不为药误。我有禅灯,独照独知。不取亦取,虽师亦师。
13、任何人不能教育自己,也就不能教育别人。
14、知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展广性。——蔡元培
15、理解绝对是养育一切友谊的土壤。——威尔逊
16、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
17、人生百年,立于幼学。——梁启超
18、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子
19、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
20、得百姓之力者富,得百姓之死者强,得百姓之誉者荣。
21、学者非必为仕,而仕者必为学。
22、先义而后利者荣,先荣而后义者辱。荣者常通,辱者常穷。
23、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子
24、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知
25、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
26、玉不琢,不成器。人不学,不知义。作者:《三字经》
27、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。作者:朱熹
28、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。作者:克鲁普斯卡娅教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。作者:R、M、H、
29、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。作者:园斯金
30、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”作者:陶行知
31、教子教孙须教义;积善积德胜积钱。作者:《格言对联》
32、身教重于言传。——王夫之
33、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
34、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
35、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
36、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
37、无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)
38、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方 )
39、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石*)
40、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
41、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟
42、让孩子有机会真正作决定。
43、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯沃森
44、运动贵有恒,饮食贵有节。
45、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
46、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
48、君子藏器于身,待时而动。——佚名
49、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
50、行是知之始,知是行之成。——陶行知
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展2)
——教育孩子的名人名言 50句菁华
1、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
2、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
3、诚实地评价自己对孩子的感情。
4、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
5、没有体谅和信任,便没有友谊。
6、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊
7、让孩子独立思考问题。
8、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
9、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
10、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
12、允许孩子玩各种废弃物。
13、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
14、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
15、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
16、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。申涵煜
17、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
18、定期为孩子读点东西。
19、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
20、强者能同命运的风暴抗争。
21、我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。
22、做人低三分,做事高三分。
23、昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。
24、学习根苦果甜。
25、人生是一种考验,而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。
26、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
27、蠢人多话,智者寡言。
28、黎明之前最黑暗。
29、成功是一段路程,而非终点,所以只要在迈向成功的过程中一切顺利,便是成功。
30、所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。
31、如果你是个作家,这是比当百万富豪更好的事,因为这一份神圣的工作。
32、奋战过而失败,强于根本未战。
33、生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。
34、给学生一个世界,给老师一片天空。
35、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
36、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
37、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
38、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)
39、诚实是智慧之书的第一章。(杰弗逊)
40、内睦者,家道昌。(林逋)
41、再没有比自身良心的.审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)
42、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。(* )
43、修道虽无人见,存心自有天知。(史襄哉)
44、多一吧衡量的尺子,就会多出一批好学生。——马卡连柯
45、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦
46、知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展广性。——蔡元培
47、我们的基本原则永远是尽量多的要求一个人,同时也要尽可能的尊重一个人。——马卡连柯
48、先生不应该专教书,他的责任是教人做人,学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
49、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
50、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉·罗斯
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展3)
——关于教育孩子的名人名言 30句菁华
1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
2、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
3、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
4、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
5、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
6、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
7、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
8、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
9、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
10、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
11、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
12、我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基
13、穷人的孩子早当家——民谚
14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
15、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
16、帮助孩子成为有个性的人。
17、给人以鱼,不如教人以渔。
18、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
19、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题——*
20、良好的个性胜于卓越的才智。
21、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
22、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
23、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
24、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
25、相信孩子的理智并信任他。
26、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
27、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
28、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
29、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。
30、让孩子从小养成读书的习惯。
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展4)
——中外名人名言 50句菁华
1、风浪常利於有才干的航海者。——吉本
2、儿童需要榜样甚於批评。——哈巴特
3、文官不爱钱,武官不惜死,天下由是太*矣。——岳飞
4、当我们责备他人时,通常意在间接夸奖自己。——布拉基
5、和*是人类最崇高的理想。——歌德
6、偏见是无知的孩子。——哈兹立特
7、在太阳之下没有新东西。——拜伦
8、善只有一个,那就是凭自已的良心行动。——宝露华
9、疑心是友情的毒药。——培根
10、如果是玫瑰,它总会开花的。
11、我常因说话而后悔,但却从未因沈默而后悔。——西那斯
12、能容小人,是大人;能处薄德,是厚德。——史搢臣
13、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 ——吕坤
14、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
15、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不得也。——《论语》
16、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
17、每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离动物而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基
18、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若
19、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
20、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
21、在所有的青年人眼里,父亲是多么严厉的法官啊!
22、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。 —— 印度
23、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。 —— 法国谚语
24、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。 —— 印度谚语
25、一个父亲能管好一百个儿子,而一百个儿子却难管一个父亲。 —— 欧洲
26、暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多。 —— 倪瑞璿
27、父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。 —— 欧洲
28、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。 —— 李毓秀
29、无父无君,是禽兽也。 —— 孟子
30、长幼有序。 —— 孟子
31、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国
32、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?
33、人若失去了诚实,也就失去了一切(黎里)
34、到了没有人自甘堕落的时候,人也就不会因为诚实而到赞誉了(西塞罗)
35、欲当大事,须是笃实(清·魏裔介)
36、心和口不应该分家
37、人越是老实就越倒霉(英国)
38、老实常在,狡猾常败
39、想做老实人,什么时候开始都不迟(塞内加)
40、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。(白居易)
41、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
42、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
43、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。鲁迅
44、一个人不应受名誉、金钱和地位的诱惑,去忽视正义和其他德行。柏拉图
45、志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元
46、欲速则不达,见小利则大事不成。——年龄孔丘弟子
47、正路并不必定就是一条**坦坦的直路,未免有些波折和曲折险阻,要绕一些弯,甚至不免误入歧途。——朱光潜
48、有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。——罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》
49、大地啊,我到你岸上时是一个陌生人,住在你屋内时是一个宾客,离开你的门时是一个朋友。——泰戈尔《飞鸟集》
50、人之相知,贵在知心。——巴尔扎克《乡村医生》
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展5)
——友情名人名言 50句菁华
1、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——孔子
2、自己不能胜任的事,切勿轻易答应别人;既经允诺,就必须实践自己的诺言。——华盛顿
3、破坏水堤的是腐朽的树根,破坏友谊的是言而无信的人。———(柯尔克孜族)
4、惰的马路程远,吝啬的朋友远。(蒙古)
5、人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。—————马克思
6、对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。
7、挚友如异体同心。亚里士多德
8、友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。()荷麦
9、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。(清)蒲松龄同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐)白居易
10、以权利合者,权尽而交疏。作者 (汉)司马迁
11、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。--(唐)白居易
12、大丈夫处世处,当交四海英雄。--《三国志。蜀书。刘巴传》
13、君子上交不诌,下交不渎。--《周易》
14、若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。--陈刚中
15、交心不交面,从此重相忆。--(唐)白居易
16、少年乐相知,衰暮思故友。--(唐)韩愈
17、投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也。--《诗经》
18、交情老更亲。--(唐)杜甫
19、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。--鲁迅
20、事实上,每个人的朋友中都有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的"够朋友"。--谢觉哉
21、谁若想在厄运时得到援助,就应在*日待人以宽。--(波斯)萨迪
22、友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬。--(意)卜伽丘
23、真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。--(俄)别林斯基
24、不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。--(俄)普希金
25、友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。--马克思
26、有很多良友,胜于有很多财富。--(英)莎士比亚
27、万两黄金容易得,知心一个也难求。--曹雪芹
28、君子与君子以同道为朋;小人与小人以同利为友。——欧阳修
29、道义相砥,过失相规,畏友也;缓急可共,死生可托,密友也;甘言如始,游戏征逐,昵友也;和则相攘,患则相倾,贼友也。——(明)苏溶
30、人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。——《雁门集》
31、甘泉知于口渴时,良友识于患难日。——书摘
32、千金难买是朋友,朋友多了春常留。——歌词
33、以势交者,势倾则败;以利交者,利穷则散。以财交者,财尽则绝;以色交者,色落则渝。——(汉)刘向
34、交得其道,千里同好;固于胶漆,坚于金石。——(三国)谯周
35、镤破不改光,兰死不改香。始知君子心,交久道益彰。——(唐)孟郊
36、在人生的旅途中,我么会邂逅许多人,他们能让我们感到幸福。有些人会与我们并肩而行,共同见证潮起潮落;有些人只是与我们短暂相处。我们都称之为朋友。朋友有很多种。就好像一棵树,每一片叶子是一个朋友。
37、友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
38、友情放在心上,是一曲甜蜜的旋律;好朋友记在心头,是一份温馨的美丽。
39、时光流逝,夏去秋来,一些叶子会离我们而去,一些叶子会在另一个夏天出现,还有一些叶子会陪伴我们许多季节。但最让我们感到幸福的是,那些虽已凋零,却不曾远去的叶子,他们依然在用欢乐滋养我们的根系。那是他们与我们相遇时留下的美好回忆。
40、朋友相处是一种相互认可,相互仰慕,相互欣赏相互感知的过程。对方的优点长处亮点美感,都会映在你的脑海,尽收眼底,哪怕是朋友一点点的可贵,也会成为你向上的能量,成为你终身受益的动力和源泉。朋友的智慧知识能力激情,是吸引你靠近的磁力和力量。同时你的一切也是朋友认识和感知的过程。朋友之间贵在真诚相待,诚则交之,疑则离之,自私自利心术不正的人,不妨舍之。
41、朋友是一种相契。朋友就是彼此一种心灵的感应,是一种心照不宣的感悟。朋友的每一字每一词每一句都让我感觉到那是一种最温柔最惬意最畅快最美好的意境!祝朋友幸福快乐直到永远天涯海角咫尺遥,长伴银屏话诗篇。
42、朋友,像淡淡的清茶要你去细细地品,慢慢地酌它的甘甜,他会不经意间地走入你的心田,用心牵挂着你。
43、友情因无所求而深刻,不管彼此是*衡还是不*衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。
44、朋友之间贵在互相见谅,“善人者,人亦善之”,对于朋友的优点,不能忌而不学;对朋友的缺点,不能视而不见;对朋友的忠告,不能听而不闻;就是一些过激的言语,或者偏颇的看法,只要是对自己的善言,也不能怒而反讥。
45、人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。钱钟书
46、君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。(宋)欧阳修
47、友谊--是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。(日)池田大作
48、于患难风豪杰。(清)魏禧
49、我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。 蒙田
50、酒杯里竟能蹦出友谊来。 盖伊
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展6)
——名人名言 50句菁华
1、(造化)专为他的同类──人类中的怯弱者──设想,用荒墟废坟来衬托华屋,用时光冲淡痛苦和血痕;日日斟出一杯微甘的苦酒,不太少,不太多,以能微醉为度,递给人间,使饮者可以哭,可以歌,也如醒,也如醉,若有知,若无知,也欲死,也欲生。──鲁迅《淡淡的血痕中》
2、“原则”是“偏见”的另一个名称。(Principles is another name for prejudice.)──马克·吐温(Mark Twain)
3、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
4、6、精力充沛的青春,是不怎么容易灭亡的。卡罗萨
5、0、凡有良好教养的人都有一禁诫:勿发脾气。爱默生
6、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华
7、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
8、时间就是生命。——富兰克林
9、会赚钱的人,即使身无分文,也还有自身这个财产。 —— 亚当
10、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒
11、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。——列宁
12、书到用时方恨少,事非经过不知难。
13、友谊是心灵的结合。——伏尔泰
14、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
15、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
16、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森
17、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。
18、“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。”——坎耶里
19、真正的者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。 (前苏联)苏霍姆林斯基
20、闲话是股冷漠的寒风,会把朵朵友谊之花吹掉。
21、爱一个人就会强烈地渴望拥有他的全部,自从有了自我意识,人就产生了占有欲。但矛盾的是,人一方面渴望占有所爱的人,另一方面又害怕被占有,深深地爱一个人,同时又担心因为爱而丧失了自我。
22、人心和岩石一样,也可以有被水滴穿的孔。《悲惨世界》
23、3、生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。萨克雷
24、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
25、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短,而应据其辩护质量的优劣。——克莱门凯
26、保守是舒服的产物。——高尔基
27、友情在过去的生活里,就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。——巴金
28、教育工作的实践使我们深信,每个学生的个性都是不同的,而要培养一代新人的任务,首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性。
29、无声给你一生规划,任放肆。默然相守天地人和,自翱翔。矛盾里,依然清晰前行。碰撞中,是否依然是爱。
30、朋友是自己送给自己的礼物。——斯蒂文生
31、父母对子女的培育足以让我们穷尽一生去报答。如果没有父母,我们不过是个小小的细胞,而不可能存活。虽然将来陪伴我们度过一生的是自己的伴侣。但是如果没有父母赐予我们生命,这一切都不可能发生。——涂磊
32、科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔
33、打算讨老婆的男人,应有如下的觉悟:权利将减半,义务将倍增。——汤川秀树
34、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
35、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。
36、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
37、对于心地善良地人来说,付出代价必须得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品,而是美好心灵的表现形式。
38、所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基
39、天行健,君子以自强不息。——周易
40、找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。
41、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。——卢梭
42、我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。
43、生活不是苦难,也不是享乐,而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔
44、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦,而达到他所选定的目标。——巴金
45、太过重视行为规则与拘泥形式,以致在事业上坐失良机,那损失是很大的。——培根
46、爱情是两个人的灵魂结合起来飞向上帝的天使,这个天使将把世上光辉带给上帝。——显克微支
47、世上本没有路,走得人多了,也便成了路。——鲁迅
48、我的人生哲学就是工作。——爱迪生
49、青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅
50、人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展7)
——名人名言作文 50句菁华
1、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
2、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》
3、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
4、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游
5、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 —— 别林斯基
6、度量如海涵春育,应接如流水行云。(清金缨)
7、人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品是拼斗。拉尔夫·詹
8、一个人若能对每一件事都感到兴趣,能用眼睛看到人生旅途上、时间与机会不断给予他的东西,并对于自己能够胜任的事情,决不错过,在他短暂的生命中,将能够撷取多少的奇遇啊。劳伦斯
9、学*不晚。——高尔基
10、人只有在人们中间才能认识自己。——歌德
11、社会是一条船,每个人都要有掌舵的准备。—―易卜生
12、时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅
13、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
14、张牙舞爪的人,往往是脆弱的。因为真正强大的人,是自信的,自信就会温和,温和就会坚定。---当年明月《明朝那些事儿》
15、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹
16、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》
17、山河不足重,重在遇知已。——鲍溶
18、山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
19、世上本没有路,走得人多了,也便成了路。——鲁迅
20、上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。有岛武郎
21、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁讯
22、生活的意义在于美好,在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们,我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候,在时间的.沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗
23、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
24、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源——*
25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
26、人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中。——佚名
27、人不可有傲气,但不可无傲骨。徐悲鸿
28、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。──巴金
29、生于忧患,死于安乐。孟子
30、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。歌德有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立
31、盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。曾国藩
32、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
33、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——英国谚语
34、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立
35、前途是光明的,道路是曲折的。——*
36、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。——网络收集
37、人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。——《雁门集》
38、镤破不改光,兰死不改香。始知君子心,交久道益彰。——(唐)孟郊
39、朋而不心,面朋也;友而不心,面友也。——(汉)杨雄
40、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
41、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
42、人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 弗洛伊德
43、战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 —— 巴金
44、安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。——白居易
45、当一个伟大的.思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德
46、人最出色的工作往往是处于逆境的`情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的*。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费
47、生活的意义在于美好,在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们,我们也能使自己的'生命令人崇敬;当我们告别人生的时候,在时间的沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗
48、少年得志,这正是人生的'不幸。从内部来说,它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说,不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫
49、泛舟沧海,立马昆仑。—―*
50、人最出色的工作往往是处于逆境的情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的*。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展8)
——名人名言诗句 50句菁华
1、春种一粒粟,秋收万颗子。唐李绅《悯农》
2、斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲。温庭筠《梦江南》
3、医得眼前疮,剜却心头肉。唐聂夷中《咏田家》
4、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
5、感此怀故人,中宵劳梦想。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》
6、四十年来家国,三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》
7、天子按剑怒,使者遥相望。——鲍照《代出自蓟北门行》
8、祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
9、独怜京国人南窜,不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》
10、形胜三分国,波流万世功。——潘大临《江间作四首·其三》
11、吴王事事须亡国,未必西施胜六宫。——陆龟蒙《吴宫怀古》
12、同来望月人何处?风景依稀似去年。
13、秦时明月汉时关,万里长征人未还。
14、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
15、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
16、醉月频中圣,迷花不事君。
17、晨兴理荒秽,带月荷锄归。
18、半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。陆游《除夜雪》
19、卧看牵牛织女星,月转过梧桐树影。卢挚《沉醉东风七夕》
20、待把酒送君,恰又清明后。何梦桂《摸鱼儿记年时人人何处》
21、清明过了,不堪回首,云锁朱楼。朱淑真《眼儿媚风日迟迟弄轻柔》
22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名《论语十二章》
23、昔去雪如花,今来花似雪。——范云《别诗》
24、东风吹柳日初长,雨余芳草斜阳。——秦观《画堂春·春情》
25、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》
26、一往情深深几许?深山夕照深秋雨。——纳兰性德《蝶恋花·出塞》
27、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
28、鸿雁在云鱼在水。惆怅此情难寄。——晏殊《清*乐·红笺小字》
29、若是前生未有缘,待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》
30、酒贱常愁客少,月明多被云妨。——苏轼《西江月·世事一场大梦》
31、读书如树木,不可求骤长。植诸空山中,日来而月往。露叶既畅茂,烟打渐苍莽。(清·法式善《读书》)
32、读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。(明·杨继盛《言志诗》)
33、窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。(明·汤显祖《正觉寺示弟儒祖》)
34、诗非易作须勤读,琴亦难精莫废弹。(宋·刘克庄《赠玉隆刘道士》)
35、昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋·朱熹《观书有感》)
36、尹家在皋桥,喧阗井市区。何以掩市声,充楼古今书。左陈四五册,右倾三两壶。(明·文徵明·《饮子畏小楼》)
37、读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。(宋·陆游《寄题吴斗南玩芳亭》)
38、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
39、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。唐·陈陶《陇西行》
40、锦绣河山好收拾,万民尽做主人翁。——*
41、居安思危,思则有备,有备无患。——《左传》
42、文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。——王若虚《论诗诗》
43、尔曹身为名俱灭,不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句》
44、志士惜日短。愁人知夜长。——晋·傅玄《杂诗》
45、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
46、蚍蜉撼大树,可笑不自量!——唐·韩愈《调张籍》
47、巧笑倩兮,美目盼兮。——《诗经·卫风·硕人》
48、时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。——唐·窦庠《醉中赠符载》
49、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗》
50、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。——《诗经·王风·黍离》
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展9)
——孔子名人名言 50句菁华
1、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
2、不学礼,无以立。
3、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。摘孔子《论语》
5、性相近也,习相远也。
6、子以四教:文行忠信。
7、人而无恒,不可以作巫医。
8、举一隅不以三隅反,则不复也。
9、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。
10、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。
11、片言可以折狱者,其由也与!
12、不在其位,不谋其政。
13、温故而知新,可以为师矣。
14、父母在,不远游,游必有方。
15、知耻近乎勇。——孔子
16、其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与。——孔子
17、其身正,不令而行;其身不正。虽令不从。——孔子
18、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。——孔子
19、为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。——孔子
20、食不语,寝不言。——《论语·乡党》
21、当仁,不让于师。——《论语·卫灵公》
22、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
23、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!
24、有朋自远方来,不亦乐乎?见利思义,见危授命。
25、君子和而不同,小人同而不和。
26、君子坦荡荡,小人常戚戚。
27、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
28、法语之言,能无从乎?改之为贵。
29、不愤不启,不悱不发。
30、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。——摘孔子《论语》
31、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——摘孔子《大学》
32、凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》
33、天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。——摘孔子《中庸》
34、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘孔子《论语》
35、三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
36、唯仁者能好人,能恶人。
37、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
38、乐而不淫,哀而不伤。
39、学而不厌,诲人不倦。
40、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?
41、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。
42、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
43、少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。
44、慎终,追远,民德归厚矣。
1、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
答:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?
45、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。摘孔子《论语》 答:①质:质朴。②文:文饰。③史:虚浮不实。④彬彬:相杂适中的样子.
“质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。”
46、学而不思则罔,思而不学则殆。
答:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
47、君子有诸已,而后求诸人。——摘孔子《大学》
(自己有善德,才能要求别人行善。)
48、朽木不可雕也。摘孔子《论语》
答:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难彫”。亦作“朽木不雕”。
49、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”——摘孔子《大学》
(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”)
50、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——摘孔子《论语》
(如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?)
教育的名人名言 150句菁华教育名人名言 100句菁华个人名人名言 50句菁华*名人名言 50句菁华友情名人名言 50句菁华名人名言 50句菁华名人名言警句 50句菁华名人名言作文 50句菁华名人名言诗句 50句菁华名人名言精选 50句菁华名人名言大全 50句菁华名人名言励志 50句菁华孩子的名人名言 50句菁华家长鼓励孩子努力的名人名言 50句菁华常用名人名言 50句菁华成长名人名言 50句菁华教育的名人名言 50句菁华教育名人名言 50句菁华教育孩子的名人名言 50句菁华时间名人名言 50句菁华生活名人名言 50句菁华经典名人名言 50句菁华莎士比亚名人名言 50句菁华英语名人名言 50句菁华家庭教育名人名言 40句菁华幼儿教育名人名言 40句菁华激励孩子的名人名言 40句菁华关于教育孩子的名人名言 30句菁华关于教育的名人名言 30句菁华
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