家庭教育励志名言 50句菁华

1、房子象人一样，可以变成尸体，只消一个迷信，就可以把它毁掉。它成了恐惧的对象。

2、片云天共远，永夜月同孤

3、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

4、进步是目的；理想是标准。

5、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

6、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章

7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

8、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

9、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

10、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

11、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑

12、欲知对岸事，就要渡过河

13、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

14、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

15、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

16、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

17、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

18、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

19、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

20、天赋如同自然花木，要用来修剪。

21、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

22、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

23、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

24、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

25、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

26、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

27、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。—— 苏霍姆林斯基

28、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。--苏霍姆林斯基

30、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

31、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

32、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

33、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

34、教育是国家的主要防御力量。——伯克

35、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

36、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

37、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

38、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

39、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

40、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克.吐温

41、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

42、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

43、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

44、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

45、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

46、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

47、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

48、道德教育成功的"秘诀"在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基

49、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。

50、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

家庭教育励志名言 50句菁华扩展阅读

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展1）

——家庭教育名言 50句菁华

1、从长远来看，家庭中父母之间的关系，也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情，影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会

2、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

3、使一个人发挥能力的方法，是赞赏和鼓励。

4、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

5、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

6、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

7、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

8、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

9、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的*能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的*当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。

10、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

11、良好的个性胜于卓越的才智。

12、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

13、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

14、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

15、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

16、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

17、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受*的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义

18、保存丰富孩子的感受力，的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。——甄世田

19、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

20、对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌

21、让孩子有机会真正作决定。

22、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

23、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑

24、家庭教育，就是父母和子女共同成长。

25、在孩子成长的路途上，家长能做的不是替代，而是帮孩子尽早地学会适应。

26、适应能力的`培养是多方面的，是在生活中一点一滴积累起来的。

27、换位思考是父母与孩子拉近距离的捷径。

28、父母在孩子的教育中是不能缺席的。

29、要对孩子进行教育，父母首先要教育自己。学校里没有任何一门课程是教人们如何去教育孩子的，可是几乎人人都会生养子女，都会面临子女教育问题。

30、正确进行教育的主要障碍不在于儿童在于家长。并不是儿童没有觉察比强制影响还大的

31、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

32、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

33、要认为自己的孩子是好孩子。

34、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

35、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

36、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

37、教是为了不教；管是为了不管。

38、家庭教育方法有以下几种：（1）、说服教育。（2）、表扬激励。 （3）、榜样示范。（4）、创设氛围。（5）、心理疏导。（6）、行为训练。（7）、批评惩罚。

39、我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。

40、您的孩子是非常可爱的。

41、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

42、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

43、味苦的东西，怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

44、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

45、教孩子与各种成年人自由交往。

46、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

47、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

48、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

49、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

50、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展2）

——家庭教育名言警句 50句菁华

1、将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。

2、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！

3、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

4、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。

5、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

6、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行、

7、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

8、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。

9、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

10、用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己，爱他人，爱世界，爱生活！

11、家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！

12、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

13、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

14、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

15、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

16、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始

17、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励

18、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐

19、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

20、我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。

21、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

22、教是为了不教；管是为了不管。

23、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

24、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

25、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

26、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

27、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

28、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

29、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

30、播种赏识收获自信；播种自信收获自立；播种自重收获自爱；播种激励收获自强。

31、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。

32、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

33、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。

34、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。

35、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

36、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

37、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

38、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

39、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

40、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

41、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

42、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

43、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

44、定期为孩子读点东西。

45、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

46、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

47、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

48、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

49、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

50、鼓励孩子编故事，去幻想。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展3）

——家庭教育的名言 50句菁华

1、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰

2、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。

3、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

4、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

5、运动贵有恒，饮食贵有节。

6、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

7、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

8、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

9、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

10、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

11、良好的个性胜于卓越的才智。

12、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。《古今图书集成·家范典》

13、父之爱子，教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》

14、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》

15、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》

16、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。清·石天基《传家宝》

17、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不*，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

18、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。

19、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍

20、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

21、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

22、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

23、一切变坏都是从不劳动开始。

24、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

25、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

26、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。

27、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

28、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的.。

29、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。 契诃夫

30、一再的隐忍，一再的退让，却换来了盛宴上的谎言。

31、在孩子成长的路途上，家长能做的不是替代，而是帮孩子尽早地学会适应。

32、一个好的家长，除了关注孩子的家庭生活以外，还要多了解孩子的学校生活。

33、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。——佚名

34、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。——洛克

35、教，上所施，下所效也。——许慎

36、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图

37、养不教，父之过；教不严，师之惰。——《三字经作者》

38、教育的目的，至少能培养学生做一个适于现代生活的人。——杨贤江

39、这种落于俗套的高贵和风雅是再*庸低劣不过的。

40、人类的正义交给那苦刑的可怕的磨盘去磨的，是多么可怜的谷粒呀。

41、一个叛徒或诡计多端的骗子，如果犯下滔天罪行，则任何人——不论地位高低——都有权当面判决他!

42、进步是目的;理想是标准。

43、(一)迷??根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境、设备和方法，我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。(二)悟??根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(三)爱??根据孩子们愿意帮助别人的倾向，透过集体生活，我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。——陶行知

44、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和

45、没有体谅和信任，便没有友谊。(.)

46、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

47、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

48、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受*的熏陶，也容易受假丑恶的污染。

49、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。

50、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展4）

——家庭名言警句 100句菁华

1、总统是暂时的，家庭是永久的。——丘吉尔

2、越早把你的儿子当成男人，他就越早成为男人。

3、男子为了各自家庭而承担的工作，是努力支撑、发展和维护他们的家；至于女子呢？则是努力维护家庭的秩序，家庭的安适和家庭的可爱。——罗斯金

4、家是姑娘的监狱，女人的教养院。——肖伯纳

5、不养儿不知父母恩。

6、逆子无情甚于蛇蝎。——莎士比亚

7、家庭是大自然创造的杰作之一。——桑塔亚那

8、没有了家庭，在广大的宇宙间，人会冷得发抖。——莫罗阿

9、那些缠扭着家庭的人，命中注定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。——泰戈尔

10、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。——列夫·托尔斯泰

11、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯福

12、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

13、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

14、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

15、让孩子做他力所能及的事情。

16、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

17、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

18、良好的个性胜于卓越的才智。

19、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

20、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

21、没有体谅和信任，便没有友谊。

22、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

23、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。——洛克

24、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰

25、孩子是天使又是上帝孩子是家庭的纽带。《我们俩的婚姻》

26、漫漫人生路，谁不错几步！家庭要照顾，情人也得处！家里有个做饭的，外面养个心善的，对桌坐个好看的，远方有个思念的！保住二，守住一，发展三四五六七！

27、寡妇害怕家庭，害怕塞得满满的雷诺多功能家庭车。她们听到孩子叫“爸爸”就肚子疼，她们傻笑着以避免引人注意。——布里吉特·吉罗《爱情没那么美好》

28、如果你的家庭一般的话，那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。比如二专业或者将来的各种班，为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。

29、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——*

30、对一个有优越才能的人来说，懂得*等待人，是最伟大、最真正的品质。 ——理查德·斯蒂尔

31、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

32、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。

33、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

34、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

35、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

36、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

37、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

38、家庭和睦业兴旺，社会和谐国富强。

39、尊重、信任、忠诚是婚姻家庭稳固的基石。

40、敬老爱幼，夫廉妻俭，共建和谐家庭。

41、相互关心，相互理解，相互尊重，爱在每一天!

42、相亲相爱同相敬，家庭和谐万事兴。

43、家庭对于一个男人来说到底是中心点还是*衡点，我很迷惑!

44、互助是邻里和睦的源泉，关爱使家庭成为温馨的港湾。

45、百年修得共船渡，千年修得共枕眠，珍惜缘份，珍惜婚姻。

46、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

47、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

48、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

49、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞

50、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能，有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。——夏多布里昂

51、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。 鲁迅

52、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是-个纯真无暇的世界！ 阮庚梅

53、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。 张石*

54、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。 苏霍姆林斯基

55、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基

56、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。 爱迪生

57、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。 吕斌

58、说太多不如沉默，想太多我会难过。

59、思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。

60、新伤覆旧伤，盖不及，修不好，唯有勇敢是唯一自救武器。

61、谢谢你的绝情，让我学会死心！当眼泪留下来时，才知道分开也是一种明白。

62、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

63、家庭和睦是人生最快乐的事。 歌德

64、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。日.木村久一

65、最完备的社会教育就是学校家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。

66、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。

67、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

68、家贫僮仆慢，官罢友朋疏。——耿湋

69、治家之道，与其失之于宽，不如宁过于严。——《古今图书集成》

70、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一

71、我相信家庭与外界是决然不同的，它可以充满爱，关怀及了解，成为一个人养精蓄锐的场所。——萨提尔

72、越早把你的儿子当成男人，他就越早成为男人。——洛克

73、芙蓉秦地沼，卢橘汉家园。——宋之问

74、能在自己的家庭中寻求到安宁的人是最幸福的人。——（德国诗人）歌德

75、帝宅王家大道边，神马龙龟涌圣泉。——蔡孚

76、家庭生活从来不是，也不可能总是像过节一样。——（前苏联教育家）苏霍姆林斯基

77、家庭只要幸福，房间小又何妨。——（美国小说家）欧·亨利

78、世界上没有一个地方比自己的家更舒适，无论那个家是多么简陋、多么寒俭。——（*学者）梁实秋

79、家教宽中有严，家人一世安然。——吕得胜

80、没有比围炉团聚更愉快的事了。——（古罗马哲学家）西塞罗

81、家运之盛衰，天不能操其权，人不能操其权，而己自操之。——孙奇逢

82、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领:一是会主动学习；二是会与他人一起共事；三是能适应不同的环境。

83、教是为了不教；管是为了不管。

84、我家吴会青山远，他乡关塞白云深。

85、幸福的爱情和美满的家庭不需要媒人

86、能在自己的家庭中寻求到安宁的人是最幸福的人。

87、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各自的不幸。

88、祈求三样事物吧：一个好妻子，一个好胃口，一个好梦。

89、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。

90、不贞，是破坏家庭，破坏感情中最大的力量。

91、幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。

92、家就是城堡，即使是国王，不经邀请也不能擅自人内。

93、家庭是政治社会的原始模型：首领是父亲的影子，人民就是孩子的影子。

94、家庭将永远是人类社会的基础。权力和法律的作用是在这儿开始的。

95、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

96、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。

97、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的`家庭。

98、不贞，是破坏家庭，破坏感情中最大的力量。——（*作家）柏杨

99、我宁愿用一小杯*来组织一个美满的家庭，不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。[德]海涅

100、我们不能选择的东西太多，父母、家庭、环境、掉的钱包比比皆是。公*的是我们能选择的东西也有很多，朋友、情绪、心态、处理问题的能力…我讨厌被说教，所以可以理解别人同样厌烦自己说教。我们每个人都有超能力，我们的超能力不是选择我们想要的`一切，我们的超能力是把现拥有的当做是我们想要的一切。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展5）

——家庭教育的语录摘录 100句菁华

1、宝宝出现反抗期是其成长进步的标志。宝宝最初的反抗行为一般出现在2。5—4岁时，心理学上将此过程成为第一反抗期，该时期也是儿童发展自主性、独立性、自信心、意志力、想象力、安全感等行为品质的关键时期。

2、儿童时期的肥胖，不仅仅会影响体形，更重要的是形成*期肥胖病、高血压、冠心病、糖尿病等的主要因素。从心理学角度对肥胖儿与正常儿进行对照研究发现，肥胖儿的自我意识受损，自我评价低，不合群，有更多的焦虑，幸福与满足感差。这种自我意识受损程度随肥胖程度增加而加重。

3、筒子们，不要以为夫妻之间的争吵对不懂事的婴儿没影响。心理学家发现，当父母吵架时，8个月至2岁间的孩子都会变得非常着急，并懂得要努力去阻止父母间的冲突。2岁以上的孩子在目睹吵架场面后，会很快模仿大人气势汹汹地说话与争斗哦。别冲动哈，粑粑麻麻们。

4、你做出了这个决定，这是你的代价。

5、我们身边的好学校，就是那些奋发向上、充满活力，促进教师发展、学生成长，对社会负责，一天新似一天，越办越好的学校。

6、至道本乎一心，心法本乎无住。

7、站在同一起跑线上，看起来没有差别——五年之后，他们将有多么不同。

8、为自己负责；为自己存在；在一切不可掌控的世界里，起码尽力掌控自己——不依赖别人。

9、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！

10、莲弟喜欢干甚么，我便得给他办到。当世就只他一人真正待我好，我也只待他一个好。童大哥，咱们一向是过命的交情，不过你不应该得罪我的莲弟埃。

11、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。

12、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

13、引导孩子提出问题并去寻求答案，能让孩子变得勤于思考、富于创造。

14、爱心和责任感的培养要渗透到日常生活的点滴之中。

15、快乐总是与人的其他素质共存，它是有品味之分的。

16、学会倾听是增进亲子交流的第一步，也是最重要的一步。

17、不良少年不是天生的，多数是后天成长环境造成的。

18、父亲的一举一动都在潜移默化地影响着自己的孩子，对孩子的成长有着独特的作用。

19、耳目不防护，贪欲从是生，是名为苦种，生臭汁潜流，诸觉观气味，依于恶贪嗜。聚落及空处，若于昼若夜，远离修梵行，究竟于苦边。《杂阿含经》卷三十九，第1081经

20、君子不掠人之美，己所不欲勿施于人。

21、家长一定要记住，一个心理受到的打击的孩子必然会变成一个毫无作为的人。如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的秧苗，那么，一些不但没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子，只会变成渴死的枯草。除了对孩子的错误提出指责，也要给他们相应的鼓励。

22、一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以，在孩子的成长过程中，家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中，会出现许许多多的问题。他们不仅是在身体方面慢慢长大，心理上也在一天天地变化。为人父母，千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上，而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。

23、如果孩子的眼睛是太阳，那么他看到的也是太阳，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社会，一定要有辩证的思维、科学的态度，不能追求完美无缺，不能求全责备。

24、真正有智慧的人能综观全局，以宏观的眼光考虑大事，也能通晓利害的关键所在，胸怀宽广，不囿于蝇头小事。让孩子专心致志地埋头于手中的事，而不为无所紧要的事情所困扰、打断，是一种智慧，也是一种豁达。

25、于十界万法，若依若正、假名实法，随拈一法，皆即心之全体，皆具心之大用，如心横遍，如心竖穷。以唯心义成，唯色、唯声、唯香、唯味、唯触、唯法，乃至唯微尘芥子，一切唯义俱成。一切唯义俱成，方成真唯心义。《彻悟禅师语录》

26、精神上的痛苦和恐惧并不能减弱肉体上的饥饿，吃饭可以减弱痛苦。

27、永远不要恨你的敌人，因为这会影响你的判断力。

28、*改革开放三十年，就是在道德规则和经济规则之间艰难权衡。"

29、一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也不一样。

30、当然在独立的基础上，仍然有人可以并值得相信或被依靠。

31、路程艰难时的陪伴，备感人心，但根本上，挺过来的还是自己。

32、孩子的任何情绪和感受都应该被尊重和接纳，但行为应该受到限制。而现实中，很多父母正相反：一方面压制、否定孩子的哭、害怕、焦虑、愤怒、痛苦等情绪，另一方面却对孩子满地打滚、随意拿人东西、打骂别人等行为束手无策或听之任之。该做的没做，不该管的瞎管，于是，父母就成了孩子问题的最大制造者。

33、人生是一场马拉松，每一步都是起点！

34、教育要从娃娃抓起，抓什么？怎么抓，真的需要好好落实，好好落实就是要像重视大学一样的重视幼儿教育！

35、是，是！你别生气，腿上痛得厉害，是不是？真叫人心疼。

36、即使炸药，在必要的时候也可以让他爆炸而不造成损害。

37、爱喜生忧，爱喜生畏，无所爱喜，何忧何畏。好乐生忧，好乐生畏，无所好乐，何忧何畏。贪欲生忧，贪欲生畏，解无贪欲，何忧何畏。《法句经》卷下，好喜品

38、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

39、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

40、让孩子独立去思考问题。

41、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

42、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。

43、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

44、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

45、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

46、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

47、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

48、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

49、运动贵有恒，饮食贵有节。

50、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

51、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

52、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

53、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

54、素质教育要求：学会求知学会做人学会生活学会创造。

55、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

56、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。

57、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

58、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

59、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

60、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

61、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

62、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

63、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

64、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！

65、心无邪，人生得大自在。放下对真理的执著，才会获得真正的自由。

66、心体离念，离念相者，等虚空界，法界一相，无所不遍。《曼殊师利千臂千钵大教王经》卷八

67、我绝不会把友谊强加给不需要友谊——认为我无足轻重的人。

68、正念者，唯念菩提；菩提无所念，一切处无心。

69、读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如贵人相助；贵人相助，不如高人指路。

70、佛与众生不二，众生自作分张。

71、由心净故得身净，非身净故得心净。

72、放轻松，别给自己和别人太大压力。

73、社会评价绝对不是不需要，而是没办法强求。别人的理解，也是一样。

74、*家长犯的第一大错误就是不让孩子把话说完。

75、学校教不了你人生观，也教不了表达方式，这些东西教不了，但是大学非常重要，大学是人生最重要的时期，因为你很多东西都是在大学这段时间形成的，但是不能指望谁能教育你，或者从谁那儿得到启发，最本质的是自我教育。

76、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。

77、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

78、为什么我们的祖先，就一辈子读那几本书，什么都通了。我们现在读太多太多书，最后还是读不通，就是因为我们现在是读西方的东西，而没有去读我们*人自己的东西。

79、只要我们不忘记《易经》的道理，哪怕有一天我们再倒霉，我们还是会起来的。

80、《易经》它是讲合的，所有的分都是为了合。

81、任何事情，你用得合理，它都有价值。

82、《易经》里面是没有好坏的，好会变坏，坏会变好，意思就是好就是坏，坏就是好。因为好的里面有坏的因素，随时会发生的；坏的里面，它也有很多好的因素，它会随时翻过来，把所有坏的成分统统取代掉。

83、一个人如果做到没有人把他当做对手，这个人根本就没有价值。

84、什么叫本事？就是你有能力，还要加上你表现得让人家很欢迎你，很接受你，对你心服口服。

85、当你得到机会，当你受到上面的提拔，当你得到很多人的赏识，你要特别小心，不能表现过度。

86、人生最难的，就是知道自己的分在哪里，读《易经》就是告诉我们，你的分在哪里。

87、《易经》告诉我们怎么样去用钱，八个字——当用不省，当省不用。

88、曲是直的必要过程。

89、男人的贞操，两个字讲完了——责任；女性的`贞操，就是忠贞不二。

90、当一个人配合人家，配合到大小事情你都知道，你知道的秘密太多，你就要小心。

91、品德不好，势力越大越倒霉；品德不好，财富越多越危险；品德不好，地位越高摔得越重。

92、匪我求童蒙，童蒙求我，不是我（老师）去求小孩（学生）要好好地学习，要小孩（学生）来问老师，才给他答案。这才是教化的基本原理。

93、学习要靠自己，父母、老师只能适度启发兴趣。

94、天下没有公*，只有公正。

95、诉讼是用来化解问题，不是用来告倒任何人的。

96、日本人的自然生态使他们非常团结，*人的自然生态会使我们应该团结时团结，不应该团结时，我们是不团结的。

97、赢的人要装没赢，输的人要硬撑，装没输，那才是最高境界。

98、人只有一样东西可以比，其他都没有必要比，就是品德修养。

99、（关于如何选择老板）我们要选的，是自己跟这个老板，能不能学习，能不能品德提高。

100、在*，只有把人处好，才有办法把事情做好。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展6）

——家庭教育促进法宣传标语 60句菁华

1、教育孩子学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

2、尊重孩子的人格和思想，理解他们跨时代的意识和观念，允许他们犯错误，给他们成长的空间。

3、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。

4、关爱孩子，适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

5、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

6、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水*。

7、父母带头、全家学习、亲子共同成长。

8、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。

9、加强对未成年人的思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。

10、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园。

11、建安全之家，创*安环境。

12、建生态之家，促环保行为。

13、今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。

14、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。

15、为孩子未来，做好现在。

16、家长与时俱进，与孩子一起成才。

17、做好家长，与孩子一起成长。

18、让孩子站在你的肩上看世界。

19、家长水*好，孩子起点高。

20、家长学做模范，孩子学有榜样。

21、家长是孩子最近的榜样。

22、家长是孩子的一面旗帜。

23、来家长课堂，为孩子起帆。

24、提高自己，成就孩子。

25、您的一点改变将是一个天才的`起点。

26、合格的家长造就孩子优秀人生。

27、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。

28、最好的法律从习惯产生。

29、正义可以提升一个民族。

30、用人单位与劳动者的劳动关系自用工之日起建立

31、严格执行劳动定额标准，不得强迫劳动者加班

32、国家实行最低工资保障制度

33、心中常有法，才能不犯法。懂法知法执法，利我利你利他。

34、学法懂法事事讲法，用法守法人人普法，法在我心。

35、国无法则不立，民无法则无天。

36、举法治大旗，倡文明新风，走小康之路，建和谐社会。

37、知法于心，用法于行。

38、人生行万里，法律记心中。

39、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。

40、不以法治，不能*治天下。

41、增强法制观念，争做守法*人。

42、加强“法治六进”工作，大力推进“*安建设”。

43、树立宪法意识，维护宪法权威。

44、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

45、禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

46、全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。

47、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民*利。

48、弘扬法治精神，构建和谐新疆。

49、让法律的种子撒播我们社会的每一个角落吧!

50、法，*之如水，不直而去。

51、智者知法，愚者娱法。

52、有一种幸福叫守法!

53、法明于身利于己，律严于己善于行。

54、惟余以法自绳己，而乃秉律治国家。

55、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。

56、以人为本，法治*。

57、以法克己，以律守则。

58、前生清白，今生守法，来生安稳;三生三世，与你同行，与法同行。

59、读书进德修业，知法律己立身。

60、青春作伴，以法育人。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展7）

——家庭教育促进法宣传标语 50句菁华

1、好父母是一座高山，你的孩子可踏着你的脊梁登上人生的致高点。

2、进行艺术教育，培养孩子高雅的审美情趣。

3、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。

4、心相融，情相牵，谋求父母与孩子的共同发展。

5、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

6、建生态之家，促环保行为。

7、今天的他们，明天的栋梁。

8、家长一小步，孩子一大步。

9、孩子的好榜样，从好家长开始。

10、让孩子站在你的肩上看世界。

11、优秀家长，促使孩子迈向辉煌。

12、家长受教，孩子受益。

13、家长提高一点，孩子受益无限。

14、法律源于人的自卫本能。

15、用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务

16、用人单位与劳动者的劳动关系自用工之日起建立

17、法定节日期间应当依法安排劳动者休假

18、世界那么大，我们要守法。

19、心中常有法，才能不犯法。懂法知法执法，利我利你利他。

20、法制建设，你我参与；花都和谐，人人受益。

21、违法不可行，守法在我心。

22、国无法则不立，民无法则无天。

23、学法、知法、守法、护法，为你为我为大家。

24、守法之心，伴我同行。

25、法律是惩恶扬善的利剑，法律是驱逐黑暗的明灯。

26、明律崇法，笃行致知。

27、法律树人心，守法立于行。

28、知法于心，用法于行。

29、学法以明道，用法以立身。

30、全面依法治国，共筑*梦想。

31、道之以政，行之以法。

32、道德留心中，自有底线在。

33、播下法制的种子，收获和谐的果实。

34、宪法是国家的根本大-法。

35、弘扬宪法精神，树立宪法权威。

36、树立宪法意识，维护宪法权威。

37、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。

38、认真开展“法治进机关”活动，增强公职人员的法制观念和依法办事能力。

39、学法丰富自己，守法和谐校园。

40、知法守法，你我做起。

41、恰到好处的法律法规，许你三生三世的幸福。

42、和谐进校园，法制作先锋。

43、百行德为先，万事法为首。

44、与法制相伴相行，让人间天下太*!

45、法制护航，乘风破浪。

46、人人学法懂法用法，塑造二师和谐校园。

47、吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。

48、青春激昂，放飞自我，与法共舞。

49、学法人人受益，守法处处和谐。

50、青春作伴，以法育人。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展8）

——经典家庭教育的名言警句 40句菁华

1、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

2、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

3、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

4、运动贵有恒，饮食贵有节。

5、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

6、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

7、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

8、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

9、让孩子独立思考问题。

10、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

11、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

12、没有体谅和信任，便没有友谊。(.)

13、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

14、让孩子有机会真正作决定。

15、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

16、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。

17、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。

18、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

19、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

20、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？

21、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

22、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。

23、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一第二只要尽力。

24、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。 ——杨格

25、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。 ——洛克

26、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

27、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

28、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。

29、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

30、学校教育总是重视学生的知识学习，站在知识本位那边；家庭教育必须站在性格-身体本位这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

31、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

32、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

33、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。姜晶

34、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

35、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。

36、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

37、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

38、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

39、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

40、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展9）

——关于家庭名言警句 30句菁华

1、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。

2、仁慈始于家庭，但不应当止于家庭。

3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

4、他是世界上最快乐的，因为他的家庭和睦。

5、不贞，是破坏家庭，破坏感情中最大的力量。

6、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。

7、被妈妈亲爱的手臂拥抱着，其甜美远胜过自由。

8、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

9、能在自己的家庭中寻求到安宁的人是最幸福的人。

10、幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。

11、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。

12、最美的天性，最优秀的灵魂，都战胜不了溺爱女儿。

13、育子三部曲：温情的提示、**的鼓励、真情的赞美。

14、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。

15、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

16、过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。

17、我的房屋对于我如同一座城堡，法律也无法将我从那里赶出去。

18、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。

19、家是世界上惟一隐*类缺点和失败的地方，它同时也蕴藏着甜蜜的爱。

20、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

21、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！

22、在良好的家庭中，父母善良和睦、互敬互爱和互让是教育影响的主要力量。

23、幸福家庭是培育孩子*的温床，家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。

24、对孩子来说，家庭应是歇恕的场所，培养丰富的人性的土壤以及明亮无比的孩子之梦的温床。

25、家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子*后有良好的举止，这会使他们更加惬意舒适。

26、希望好像一个家庭，没有它，你会觉得生活乏味；有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。

27、心系孩子，言传身教，情洒家庭，沟通重要。舒（书）香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。

28、成了家的人，可以说对于命运之神付出了抵押品。因为家庭难免拖累于事业，使人的许多抱负难以实现。

29、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者。

30、望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展10）

——关于教育的励志名言 30句菁华

1、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

2、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

3、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

4、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

5、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

6、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

7、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

8、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

9、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

11、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

12、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

13、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超

14、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

15、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

16、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

17、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

19、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

20、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

21、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

22、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知

23、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

24、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

25、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

26、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯

27、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

28、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

29、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

30、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

家庭教育,励志名言