关于教育的励志名言 30句菁华

1、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

2、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

3、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

4、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

5、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

6、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

7、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

8、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

9、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

11、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

12、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

13、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超

14、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

15、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

16、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

17、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

19、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

20、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

21、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

22、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知

23、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

24、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

25、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

26、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯

27、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

28、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

29、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

30、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

关于教育的励志名言 30句菁华扩展阅读

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展1）

——2022关于教育的励志名言 30句菁华

1、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘

2、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

3、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

4、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根

5、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——*

6、欲文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。——*

7、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

8、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

9、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

10、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬

11、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*

12、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德

13、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

14、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西*

15、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

16、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

17、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯

18、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超

19、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

20、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

21、读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

22、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

23、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

24、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠

25、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

26、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知

27、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

28、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路

29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

30、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展2）

——2022经典教育励志名言大全关于教育的励志格言 30句菁华

1、欲文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。——*

2、读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

3、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

4、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德·泰勒

5、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

6、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯

7、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

8、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。——俄乌申斯基

9、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠

10、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

11、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯

12、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

13、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

14、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

15、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

16、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

17、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根

18、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

19、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

20、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知

21、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

22、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克

23、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

24、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝

25、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

26、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路

27、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——孙双金

28、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

29、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》

30、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展3）

——关于耐心的教育名言 30句菁华

1、教育为公以达天下为公。——陶行知

2、教育难，难就在回到常识。——钱理群

3、任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利

4、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

5、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

6、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰

7、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

8、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

9、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

10、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

11、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

12、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

13、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

14、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

15、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。——美曼恩

16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

17、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

18、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。——第斯多惠

19、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

20、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

21、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

22、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

23、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

24、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

25、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

26、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

27、ldquo;我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”。——爱因斯坦

28、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

29、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

30、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展4）

——关于家庭教育的名言警句 40句菁华

1、不用辱骂来惩治孩子。

2、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

3、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

4、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

5、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

6、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

7、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

8、诚实地评价自己对孩子的感情。

9、帮助孩子成为有个性的人。

10、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

11、让孩子从小养成读书的习惯。

12、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

13、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

14、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

15、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

16、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

17、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”

18、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

19、天赋如同自然花木，要用来修剪。

20、鼓励孩子编故事，去幻想。

21、良好的个性胜于卓越的才智。

22、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

23、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

24、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

25、让孩子有机会真正作决定。

26、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。宋·吕公著

27、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

28、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》

29、家兴出孝子，家败出妖孽。*谚语

30、斗气不养家，养家不斗气。*谚语

31、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语

32、生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地狱里。土耳其谚语

33、君子居家，须是能容。《古今图书集成·家范范》

34、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》

35、兄须爱其弟，弟必恭其兄。勿以纤毫利，伤此骨肉情。《古今图书集成·家范典》

36、事要好，问三老；家要兴，看后丁。*谚语

37、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》

38、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 ——洛克

39、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

40、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展5）

——关于中考的励志名言 30句菁华

1、拼搏今朝，收获六月！

2、行者常至，为者常成。

3、辛苦一年，收益一生。

4、把握现在、就是创造未来。

5、成功就是屡遭挫折而热情不减！

6、非学无以广才，非志无以成学。

7、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

8、把容易题作对，难题就会变容易。

9、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

10、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

11、要给成功找方法，不给失败找理由。

12、成功绝不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

13、好好使用我们的大脑，相信奇迹就会来临！

14、拥有知识改变命运，拥有理想改变-态度。

15、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

16、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

17、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

18、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

19、保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

20、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。

21、自信，是无尽智慧的凝聚。*淡，是成功路上的驿站。

22、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

23、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

24、如果我们都去做我们能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

25、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

26、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

27、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

28、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

29、昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。

30、面对中考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展6）

——关于创业的励志名言 30句菁华

1、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

2、聪明是智慧者的天敌，傻瓜用嘴讲话，聪明的人用脑袋讲话，智慧的人用心讲话。

3、心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗*常心，能够景转而心不转。

4、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

5、不要等待机会，而要创造机会。

6、你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。

7、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

8、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

9、成功永远属于马上行动的人。

10、生存下来的第一个想法是做好，而不是做大。

11、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

12、你只有一定要，才一定会得到。

13、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

14、份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。

15、做一份工作，做一份喜欢的工作就是很好的创业。

16、记住，关系特别不可靠，做生意不能凭关系，做生意也不能凭小聪明。

17、不去想清楚就会变成一个包袱，一定要花时间去想。

18、如果你相信自己，你可以做任何事。

19、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。

20、一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。

21、别把生活当作游戏，谁游戏人生，生活就惩罚谁，这不是劝诫，而是规则!

22、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。

23、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

24、记住：你是你生命的船长;走自己的路，何必在乎其它。

25、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。

26、次的理论不如一次的行动来得实际。

27、咬住青山不放松，立根原在破岩中;千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

28、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。

29、当困苦姗姗而来之时，超越它们会更有余味。

30、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展7）

——关于奋斗的励志名言 30句菁华

1、在顺境中执着，在逆境中沉着。

2、人生就像一首歌。用心去唱才会动听。

3、也许我不是最优秀的，但我是最努力的。

4、失败对于强者是逗号，对于弱者是句号。

5、成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。

6、用金银装饰自己，不如用知识充实自己。

7、与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

8、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

9、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。

10、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。

11、努力了不一定能够成功，但不努力永远不会有成功。

12、闪光的未必都是金子，而沉默的也不一定就是石头。

13、把机遇留给朋友，把幸运留给亲人，把勤奋留给自己。

14、有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。

15、诚实+守信，树立自身形象；勤奋+努力，实现自身价值。

16、人生我们要做个强者，要有足够的拼搏精神，幸福才属于我们！

17、安逸舒适的生活会磨灭人的意志，紧张火热的工作能增长人的锐气。

18、欲师者，温故而知新。欲达者，吐故而纳新。欲强者，明故而创新。

19、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。

20、曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。

21、有很多人都说：**淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持*淡？又何来幸福？

22、不怕“难”字当道，就怕“懒”字沾身。

23、吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。

24、穷人缺什么：表面缺资金，本质缺野心，脑子缺观念，机会缺了解，骨子缺勇气，改变缺行动，事业缺毅力。

25、当今社会，竞争激烈，情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力，保持奋斗的姿态，才能解出人生无数的考题。

26、挥别昨日的伤痛，得来今天的美好，摔掉今天的烦恼，相信明天会更好，每一个挑战都靠自己打倒，每一个幸福都靠双手捉牢！

27、为人贵在“实”，工作贵在“专”，学习贵在“恒”。

28、人生如战场，遇到劲敌或长久不能取胜时，就必须用智取，人生不可能一帆风顺，在某些关键时候，就必须用计，智慧永远是人取得成功的关键。

29、或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记"奋斗"二字，我们就能"扼住命运的咽喉"，改写命运。

30、人生是战场，需要冲次，需要拼搏，处处布满陷井，一不小心就会中埋伏，就会遭遇失败，永无翻身之日，但我们拼搏一定要方向明确，有目标性拼搏，才会成功，幸福才会属于你。

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展8）

——关于教育的经典名言警句 30句菁华

1、谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。——泰戈尔

2、不闻大论，则志不宏；不听至言，则心不固。——佚名

3、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

4、在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。——卢梭

5、既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致；愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能

6、干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。——卢梭

7、说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。——卢梭

8、你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭

9、轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的！这种人反而比孩子们还更加幼稚。——卢梭

10、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

11、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

12、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

13、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

14、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。

15、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

16、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

17、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

18、允许孩子参加计划家务和外出旅行的.事情。

19、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

20、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

21、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

22、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

23、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

24、教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

25、凡会学习者，学习得法，则事半功倍;凡不得法者，则事倍功半。

26、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

27、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

28、对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。

29、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

30、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展9）

——关于热情励志的名言 30句菁华

1、智慧能使人写作，但创造历史的是热情。

2、最有成就的科学家都具有狂热者的热情。

3、热情，不小心的时候是一个自焚的火焰。

4、热力愈大，涨力愈大；吸力愈大，生物愈荣。

5、一个最富有热情的心灵，应该有所发明与建树。

6、他们彼此深信，是瞬间迸发的热情让他们相遇。

7、历史不应该仅有消除偏见，它还应该孕育热情。

8、作家有创作热情或者同时还有靠它吃饭的天真热情。

9、别的动物也都具有智力、热情，理性只有人类才有。

10、只有认识自我、改造自我，才能完善自我、超越自我。

11、恋爱的法则是热情洋溢中双方都应该全心全意忘掉别的事情。

12、在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。

13、生活中遇到黑暗也许是一件好事，因为它会使人更加珍惜光阴。

14、美貌是一个女巫，在她的魔力之下，忠诚是会在热情里溶解的。

15、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

16、文字，是我们这行业的利器。文字在意念的表达中，注入热情和灵魂。

17、热情常使最机灵的人变成疯子，同时也可使最愚蠢的人变得聪明起来。

18、热情，对梦想的热情，也许是片刻的瞬间产生，也许是早已酝酿好的。

19、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

20、人生的路程是一曲和谐的音符，所有的不如意只是拼搏中一个小小的音调。

21、在热情的激昂中，灵魂的火焰才有足够的力量把造成天才的各种材料溶冶于一炉。

22、在热情的激昂中，灵魂的火焰才有足够的力量把造成天才的各种材料熔冶于一炉。

23、理智可以制定法律来约束感情，可是热情激动起来，就会把冷酷的法令蔑弃不顾。

24、艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。

25、要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命。

26、只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。

27、当你痛苦的时候，很容易感觉到别人的快乐；当你快乐的时候，却不易感觉到别人的痛苦。

28、自私的冷漠和持续不断神魂颠倒的过度热情，肯定在任何女人心上都会产生物极必反的效果。

29、静默是表示快乐的最好的方法，要是我能够说出我心里多么快乐，那么我的快乐只是有限度的。

30、热情就是一种奇妙的感觉，是一切快乐和幸福的起源，无论外界的什么影响，都阻挡不了她强大的力量。

关于教育的励志名言 30句菁华（扩展10）

——关于读书的励志名言 30句菁华

1、尺有所短，寸有所长。——屈原

2、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

3、图书出版业是思想重炮。——布埃斯特

4、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

6、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

7、由经验而得的智慧，胜于学习而得。——阿富汗

8、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。——莫利

9、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》

10、知识是心灵的活动。——本·琼森

11、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

12、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。——阿尔考特

13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿<三国志>

14、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——佚名

15、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

16、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——（宋）朱熹

17、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——（明）吴梦祥

18、非读书，不畚入圣贤之域。非积德，不能生聪慧之儿。——《格言联壁》

19、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。——谚语

20、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

21、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

22、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

23、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震：《戴东原先生年谱》

24、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

25、研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。——杰克·布威特斯

26、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫？托尔斯泰

27、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒

28、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*

29、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克

30、攀登科学**，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

教育,励志名言