关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华

1、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

2、一个夫越敢于担当大任，他的意气就是越风发。——班生

3、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果

4、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼

5、真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼

6、我们应有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

7、人生能够不劳而获的，只有贫穷、懒惰、疾病、绝望，有梦想不去实践，那是无中生有的空幻，行动是唯一通向彼岸的疾舟。总有困惑、犹豫、迷茫和误入歧途，那些阴沉的云霭，遮蔽着命运的阳光，我们需要的，是镇定、忍耐、坚持、改变，只要信念不死，奋斗就是另一种风景，失败就是另一种辉煌。

8、天行健，君子以自强不息。——文天祥

9、生命没有完结，生命只有前进。

10、遭遇坎坷的时候，我们或许情绪过，或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过，困难像弹簧，你弱它就强。任何事情，都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜，还是困苦，它都只是一个阶段，一个过程。只要你坚持走过山穷水尽，必将换来柳暗花明。

11、事业常成于坚忍，毁于急躁。

12、绳锯木断，水滴石穿。

13、道路和观点我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。——歌德

14、你用一百分的努力和成功做交换，没有不成交的。

15、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

16、告诉自己，凡是不能杀死你的最终都会让你更强。

17、你关注什么样的人，决定你将看到什么样的世界。

18、我已经看见，多年后的自己。自信!开朗!豁达!

19、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。

20、生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。

21、比我优秀的人都还在努力，我有什么资格说放弃。

22、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

23、今天你用钱袋里的铜板充满你的内心，明天你的内心就可以把你的钱袋注满黄金。

24、明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱。

25、生命有限，请浪费在更美好的事物上。

26、活着的目的不在于永远活着，而在于永远活出自己。

27、财富如水，如果是一杯水，你可以独自享用;如果是一桶水，你可以放在家里;但如果是一条河，你就要学会与人分享。

28、如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。

29、请把阳光穿在心上，让泉水泻在心底。

30、有一只表的人知道现在几点了，有两只表的人则无法确定时间。

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关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展1）

——鼓励教育名言警句摘抄 50句菁华

1、只要坚持得够长久，我们都可以心想事成。

2、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

3、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅

4、有一天你会抛开曾经向往的虚假繁华，回到孤独之中，像我一样，从心开始真正独立的活着。？

5、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

6、坚持可以改变际遇，改变我们的人生。

7、如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。——舒仪《曾有一个人爱我如生命》

8、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果

9、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

11、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

12、人生能够不劳而获的，只有贫穷、懒惰、疾病、绝望，有梦想不去实践，那是无中生有的空幻，行动是唯一通向彼岸的疾舟。总有困惑、犹豫、迷茫和误入歧途，那些阴沉的云霭，遮蔽着命运的阳光，我们需要的`，是镇定、忍耐、坚持、改变，只要信念不死，奋斗就是另一种风景，失败就是另一种辉煌。

13、生命没有完结，生命只有前进。

14、进锐退速。——孟珂

15、年轻时我表面谦虚，其实我内心很骄傲。为什么骄傲呢？因为同事们去玩的时候，我去求学问；他们每天保持原状，而自己的学问日渐提高。——李嘉诚

16、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

17、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

18、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

19、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

20、你关注什么样的人，决定你将看到什么样的世界。

21、孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”

22、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？——孔子《论语》

23、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》

24、子曰：“君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。”

25、人而不仁，如礼何！人而不仁，如乐何！——孔子《论语》

26、不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》

27、孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”

28、温故而知新，可以为师矣。——孔子《论语》

29、满腹经纶是黔驴之技。易于迁延与迟滞。

30、真正爱你的人，一下子说不出真正爱你的理由，只知道自己顾不上注意别人；真正爱你的人，总是惹你生气，你却发觉不了他到底做错了什么；真正爱你的人，只会在你一个人面前流泪；真正爱你的人，会在你忘记回复他短信时狠狠地说你一顿；真正爱你的人，很少当面赞美你，可是心里肯定你是最棒的。

31、极度的顺从是悖逆。

32、因此，在那个习惯于悲春伤秋的年代，你陪我看了多少个日薄西山的景致，我陪你看了多少个破晓阑珊的夜，我们彼此静默的坐着，不言朝夕。

33、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。————对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。

34、。做一个快乐的女子，一定要快乐，不快乐也要制造快乐，笑容不一定能使世界绽放，却可放松紧绷的胸膛，开心，就笑，让大家都感染到，悲伤，就哭，美容，倾诉，然后一切归零，爽朗，对内心卑微的自己笑笑，汲取安慰和力量，信赖，神清气爽，然后可以轻舞飞扬，生活，其实没有什么大不了。

35、久远是迷途里酝酿的酒，愈陈愈香。

36、面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因為错爱而寂寞一生。

37、学而不厌，诲人不倦。——孔子

38、言必信，行必果。——孔子

39、行是知之始，知是行之成。——陶行知

40、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

41、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

42、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

43、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

44、记问之学，不足以为人师。——《礼记学记》

45、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

46、要做人民的先生先做人民的学生。

47、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

48、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》

49、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

50、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展2）

——关于人生的意义名言警句 30句菁华

1、仰仗别人的智慧，反倒会束缚住自己。

2、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

3、你早晚会明白，清晨的粥比深夜的酒好喝，骗你的人比爱你的人会说。

4、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

5、推心置腹，才有以心沟通;披肝沥胆，才能风雨兼程。

6、我所浪费的今天，是昨天死去的人都渴望的明天。

7、坚强的人，并不是能应对一切，而是能忽视所有的伤害。

8、自然对无能的人是鄙视的，她对有能力的真实的纯粹的人才屈服，才泄露她的秘密。

9、爱情是以微笑开始，以吻生长，以泪结束。

10、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。

11、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

12、立志是一件很重要的事情，工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志工作成功是人类活动的三大要素。

13、你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。

14、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。

15、马不停蹄的错过，轻而易举的辜负，不知不觉的陌路。

16、青春一经典当即永不再赎。

17、不较真，“真”就不出来，还是较吧。

18、请相信任何一个选择都不会比另一个好或者差，虽然每个人到头来都会怀疑自己没有得到的才是最好的。

19、人往往年轻时用健康换财富，老时用财富换健康。

20、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难困难，困在家里就是难。

21、这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

22、你觉得你过不去的坎的时候，有一天也会乐观的和别人分享。或许这就是成长。

23、生活不会因为你是弱者，而对你笑脸相待。

24、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

25、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

26、虽然我不是超人，但我能在你哭的时候逗你笑。

27、人生，看轻看淡多少，痛苦就远离你多少。

28、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

29、人与人之间的因缘，或恩怨，或善恶，皆是前世之因所成的果报。

30、件事，想了很久，依然纠结于心，那就选择放下。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展3）

——关于教育的经典名言警句 30句菁华

1、谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。——泰戈尔

2、不闻大论，则志不宏；不听至言，则心不固。——佚名

3、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

4、在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。——卢梭

5、既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致；愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能

6、干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。——卢梭

7、说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。——卢梭

8、你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭

9、轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的！这种人反而比孩子们还更加幼稚。——卢梭

10、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

11、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

12、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

13、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

14、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。

15、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

16、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

17、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

18、允许孩子参加计划家务和外出旅行的.事情。

19、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

20、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

21、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

22、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

23、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

24、教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

25、凡会学习者，学习得法，则事半功倍;凡不得法者，则事倍功半。

26、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

27、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

28、对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。

29、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

30、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展4）

——鼓励自己的名言警句 100句菁华

1、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

2、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

3、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

4、想要看清事实，必须要经历一些疼痛。

5、不是纯粹地寻找一个完美的人；而是要用完美的眼光，去欣赏一个不完美的人。

6、人生，需要有一些时刻，慢下来，静下来，听花开的声音，观叶绽的曼妙。告诉自己，活着，真好。

7、生活是一场漫长的旅行，不要浪费时间，去等待那些不愿与你携手同行的人。

8、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

9、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

10、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

11、一帆风顺，并不等于行驶的是一条*坦的航线。

12、壮志与毅力是事业的双翼。

13、困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。

14、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

15、只要路是对的，就不怕路远。

16、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

17、生命必须有裂缝，阳光才能照得进来。路上有坎坷，人才变得坚强起来。

18、不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼里，而是把命运把握在自己的手里。

19、你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。

20、认定的事情，就义无反顾，即使结果会受伤，也在所不惜。

21、我们谁都有自己的生活，谁都离不开生活，谁都不能鄙视和逃避生活，人生有很多事情是不如人意的，生活中，十之有八九也都是如此。如果每天都在抱怨，那么，自己的世界里怎么会有美好存在呢?

22、无论心情怎样，不要让自己颓废，每天从头到脚都要干净得体，做一个化不化妆都活得精致的女子，要随时带着微笑。

23、只要还有明天，今天就永远是起跑线。

24、成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。

25、充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。

26、我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。

27、希望：我喜欢的人不要滚滚而来;更希望：我不喜欢的人滚滚而去。

28、青春如此华美，却在烟火在散场。

29、如果你坚信石头会开花，那么开花的不仅仅是石头。

30、前方无绝路，希望在转角。

31、处理职场人际关系守则：善于听人说话，展示真实自己，赢得别人信任，保持适当距离，性格阳光开朗，穿着打扮适宜，赞美恰如其分，忍让宽容大气。

32、依靠男人的女人最后都会丧失自己，依靠自己的女人最后都会赢得天下。

33、作为一个女人，我体会到独立的重要。它不仅让女人得到尊重，更重要的是，它能让女人少受伤!

34、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

35、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。

36、很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单。

37、要成功，就要时时怀着得意淡然失意坦然的乐观态度，笑对自己的挫折和苦难，去做，去努力，去争取成功！

38、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。

39、人生最后悔的，莫过于年轻是没有好好学习。

40、大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。

41、乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。

42、责任是从现在开始就要承担的，父母不再年轻，能回报的时候及时回报，不要总觉得时间还很多，岁月不等人。

43、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤，走在路上无法停息。

44、减少蜗居时间，亲近大自然。

45、常问自己，谁对我有恩还没加倍报答。

46、天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗？之后，还不是得靠自己！

47、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。

48、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

49、即使道路坎坷不*，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

50、人生的路上，有一条路每一个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？

51、有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。

52、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。

53、为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。

54、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

55、不要等待机会，而要创造机会。

56、没有伞的孩子必须努力奔跑。

57、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。

58、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

59、喜欢就该珍惜，珍惜就别放弃。

60、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生

61、我已经给自己选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

62、咱们应有恒心，尤其要有自信心！咱们务必坚信，咱们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

63、惟坚韧者始能遂其志。——富兰克林

64、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思

65、要在文化上有成绩，则非韧不可。——鲁迅

66、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。领悟亦然。今日记一事，明日悟一理，积久而成学。——*

67、重复是学习之母。——狄慈根

68、只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了*凡，才会收藏当初丢弃的幸福。

69、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

70、回避现实的人，未来将更不理想。

71、永不言败，是成功者的品格。

72、没有失败，只有暂时停止的成功。

73、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

74、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

75、生活的理想，就是为了理想的生活。*

76、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。

77、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。巴斯德

78、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。

79、人生如果错了方向，停止就是进步。

80、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜伦

81、君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。

82、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

83、人若勇敢就是自己最好的朋友。

84、智者一切求自己，愚者一切求他人。

85、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

86、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

87、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

88、每个人学习中都会遇到各种困难.挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。

89、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——*

90、我每看户外会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是*将来的脊梁。——鲁迅

91、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

92、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。

93、改变自己会痛苦，但不改变自己会吃苦。

94、珍惜时间可以使生命变的更有价值。

95、忘掉昨日的苦楚，抬头面对明天的太阳。

96、我要努力，以最好姿态出现在当初否定我的人面前。

97、在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。

98、假如你从来未曾害怕.受窘.受伤害，好就是你从来没有冒过险。

99、别人能做到的.事情，我也能做到。

100、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展5）

——教学教育名言警句 50句菁华

1、志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子

2、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

3、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基

4、给学生一个世界，给老师一片天空。

5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

7、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

8、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

9、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

10、德高为师，身正为范。

11、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

13、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

14、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

15、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

16、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

17、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

18、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

19、永远不要嘲笑别人的梦想。

20、执着杏坛，乐于奉献。

21、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

22、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

23、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。

24、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

25、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

26、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

27、给人以鱼，不如教人以渔。

28、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走，不断思索。

29、只要路是对的，就不怕路远。

30、学生没有教师，就象生活没有阳光。

31、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

32、你们永远是我心中最美妙的旋律。

33、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。

34、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐，获得成功。

35、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

36、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。

37、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

38、一切为了孩子，为了孩子一切。

39、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者，让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。

40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

41、太阳下最光辉的职业是教师。

42、让星星散布整个夜空，让孩子充满整个心。

43、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

44、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

45、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

46、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

47、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

48、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

49、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

50、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展6）

——鼓励学生的名言警句 50句菁华

1、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

2、只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。

3、不怕路远，就怕志短。

4、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

5、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

6、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。——孔子

7、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维

8、命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念!

9、如果缺少破土面出并与风雪拼搏也许那件事只有你才能办到。

10、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

11、即使道路坎坷不*，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

12、无穷的伟大，也是从一开始的。

13、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

14、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

15、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

16、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

17、大部分人的聪明不是先天有的，而是后天培养出来的。

18、望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

19、没有信心，哪能成才？

20、无法改变世界，可以改变观念;无法改变事情，可以改变心情;无法改变別人的看法，可以改变自已的想法!

21、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

22、诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。——富兰克林

23、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

24、不安于现状，不甘于*庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

25、山路不象坦途那样爬行在人们足下。

26、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》

27、勤奋是幸福的基础，懒惰是罪恶的起源。

28、诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。

29、最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。

30、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

31、理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。

32、在高考的道路上，惟有坚持不懈，奋发向上的人，才能登上胜利的巅峰。

33、读书使人成为完善的人。——培根

34、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

35、成功便是站起比倒下多一次。

36、自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。

37、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

38、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！

39、只要目标向前，你可以到任何的地方。

40、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

41、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。

42、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

43、比我强大的人都在努力我还有什么理由不拼命。

44、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

45、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

46、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森

47、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

48、理想的书籍，是智慧的钥匙。

49、读书以过目成诵为能，最是不济事。

50、书籍使人们成为宇宙的主人。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展7）

——安全教育的名言警句 40句菁华

1、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

2、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。

3、安全法规血写成，违章害己害亲人。

4、爱护职工，安全持久。

5、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫，安全员敬业能除事故隐患。

6、安全谨记心安全永伴你。

7、开开心心上学，**安安回家。*安到家，家人放心。

8、在马路上玩耍——疯了。

9、消防通道似血管，堵了通道全瘫痪。

10、沾沾自喜事故来，时时警惕安全在。

11、工程未完工，安全不放松。

12、无事勤提防，遇事心不慌。

13、寒霜专打无根草，事故爱找偷懒人。

14、营造安全氛围，创造安全环境。

15、大意一次，忏悔一世。

16、危险因素一件件，件件排除莫小看。

17、违章作业是事故的根源。

18、在岗一分钟，安全六十秒。

19、安全伴我行，亲人免担心。

20、安全伴我行，*安近距离。

21、生命诚可贵、安全价更高。

22、花有重开日，生命仅一次。

23、严格安全检查，避免严重后果。

24、绳子断在细处，事故出在松处。

25、出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。

26、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

27、车轮一转想责任，油门紧连行人命。

28、关心集体，关爱他人，校园安全你我他。

29、安全在于未然防患，生命在于细心呵护。

30、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

31、安全是生命的保障，小心谨慎，一切安好。

32、人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。

33、你行我行，安全先行；千好万好，*安才好。

34、和安全握握手四季*安，与随意挥挥手万事如意。

35、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

36、安全是前提，学习是目的，人人讲安全，处处除隐患。

37、节约节能，共创环保校园；安全用电，营造低碳生活。

38、课间休息，伸腰愿望，有益身心；切勿追赶，小心坠落，有害健康。

39、凤凰浴火，它是鸟类。飞蛾扑火，它是昆虫。他们的忧伤我们学不会。

40、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住*安是生命中的100%。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展8）

——法制教育名言警句 40句菁华

1、法律解释者都希望在法律中寻获其问题的答案。

2、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

3、举证之所在，败诉之所在。

4、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

5、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

6、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。

7、让我们维护公*，那么我们将会得到更多的。

8、如果法律没有支撑，它绝不能生效。

9、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。

10、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

11、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

12、让我们维护公*，那么我们将会得到更多的自由。

13、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

14、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

15、凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。

16、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。

17、法者，定分止争也；——管子

18、公正司法，一心为民。

19、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。－－马克思

20、善良的心是最好的法律。——[英]麦克来

21、真诚是公正的基础。——（古罗马）西塞罗

22、正以处心，廉以律己。——[明]薛 瑄

23、徒善不足以为政，徒法不足以自行。——《孟子〃离娄上》

24、执法如山，守身如玉。——（清）金缨

25、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。――傅玄(晋)《傅子法刑》

26、法令因此导民也，刑罚因此禁奸也。——司马迁(汉)《史记·循吏列传》

27、国因法律而昌，法律因人而贵。——日莲(日)《立正安国论》

28、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯

29、法律务必依靠某种外部手段来使其机器运转，正因法律规则是不会自动执行的。——庞德(美)《透过法律的社会控制法律的任务》

30、战鼓一响，法律无声。——英国

31、法者，因此禁民为非而使其迁善远罪也。——欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》

32、宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯

33、没有哪个社会能够制订一部永远适用的宪法，甚至1条永远适用的法律。——杰斐逊

34、刑一而正百，杀一而慎万。——桓宽(汉)《盐铁论·疾贪》

35、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力透过法院的工具性的活动产生影响的预测。——【美】霍姆斯《普通法》

36、法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。——德沃金

37、我不一样意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰

38、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯

39、正像自然非常明智地安排了我们身体的各种器官以使我们幸福，它也给了我们骄傲以使我们免去知道自己不完善的痛苦。

40、法治意味着，**除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展9）

——关于教育儿童的名言 30句菁华

1、定期为孩子读点东西。

2、帮助孩子修改他的作业。

3、一切变坏都是从不劳动开始。

4、良好的个性胜于卓越的才智。

5、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

6、玉不琢不成器，人不学不知义。

7、诚实地评价自己对孩子的感情。

8、语言是心灵和文化教养的反映。

9、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

10、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

11、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

12、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

13、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

14、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

15、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

16、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

17、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

18、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

19、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

20、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

21、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

22、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

23、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

24、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

25、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

26、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

27、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

28、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

29、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

30、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展10）

——关于读书意义的名言 30句菁华

1、为中华之崛起而读书。——*

2、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

3、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

4、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

5、大丈夫当雄飞，安能雌伏？——《后汉书》

6、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

7、明灯常作伴；益书常为朋。——《对联集锦》

8、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

9、玉不琢，不成器，人不学，不知道。——孔子

10、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

11、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——（清）冯班

12、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生

13、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

14、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

15、不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。——荀况

16、*还说，三天不学习就赶不上*同志了。——翟鸿燊

17、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

18、因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼

19、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

20、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

21、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

22、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

23、攀登科学文化的**，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

24、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

25、我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是*人。——钱学森

26、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。──贝弗里奇

27、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

28、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——*

29、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——*

30、你别太骄傲了。还有给老师的印象呢，这也很重要。就算你会了，也得给老师一个印象，她教的东西学起来很吃力。学生得有个学生样儿。上学不光是学知识，更重要的是学习怎么和你不喜欢的人相处，怎么去赢得别人的好感，这才是门大学问呐。——王朔

教育,意义,名言警句