公文写作基础知识 30句菁华

1、上行文指下级机关、单位向隶属的上级领导机关和单位报送的公文。

2、下行文指上级领导机关单位对所属的下级机关单位的行文。

3、超前性。做任何工作都要有超前思想，而写计划文书这一点尤为突出。因为，规划、计划必须事前制定，所以，在制定规划、计划前，必须有超前思想，才使规划、计划立于不败之地。

4、指导性。规划、计划、方案等经过上级机关审批以后，就具有权威性。它既是行动的方向，又是指导工作的根据。所以，写计划文书前一定要认真调查研究，落笔慎重，防止失误。

5、任务指标有余地。计划文书里所提出来的任务、指标和各种措施要求，一定要实事求是，既不能脱离现实、好高骛远，也不能因循守旧、停滞不前。否则，不是保守，就是冒进。所以，在任务、指标、措施上应留有余地，允许上升的空间。就是说，在充分调动群众积极性的基础上，经过努力，可以实现和超额完成计划。

6、《国家机关公文处理办法》中规定的公文种类有十三种，即：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议记要。

7、总结的文章结构

8、请示的分类

9、撰写请示要注意以下三点：

10、怎样撰写报告

11、怎样撰写会议纪要

12、怎样撰写述职报告

13、述职报告的文章架构

14、撰写述职报告要注意以下两点：

15、怎么办

16、正面的和反面的

17、点上的和面上的

18、时间式

19、成文日期以负责人签发的日期为准。

20、装订要求

21、公文的版面要求

22、写明倡议的具体内容和要求

23、制发的程序性；公文制发程序一般包括草拟、审核、签发、复核、缮印、用印、 登记、分发等步骤。

24、团体机关 **机关体系，这一机关体系实质上是我国社会的领导权力核心；**青年团机关体系；全国工会机关体系；全国妇女联合机关体系；其他群众性团体。

25、隶属关系，如国家教育部与各省、自治区、直辖市教育厅（局）；

26、*行关系，同一系统的同级机关之间的关系，属于*行关系；

27、印制。公文印制必须确保质量和时效。涉密公文应当在符合保密要求的场所印制。

28、初审。对收到的公文应当进行初审。初审的重点是：是否应当由本机关办理，是否符合行文规则，文种、格式是否符合要求，涉及其他地区或者部门职权范围内的事项是否已经协商、会签，是否符合公文起草的其他要求。经初审不符合规定的公文，应当及时退回来文单位并说明理由。

29、传阅。根据领导批示和工作需要将公文及时送传阅对象阅知或者批示。办理公文传阅应当随时掌握公文去向，不得漏传、误传、延误。

30、涉密公文应当通过机要交通、邮政机要通信、城市机要文件交换站或者收发件机关机要收发人员进行传递，通过密码电报或者符合国家保密规定的计算机信息系统进行传输。

公文写作基础知识 30句菁华扩展阅读

公文写作基础知识 30句菁华（扩展1）

——会计学基础知识 40句菁华

1、会计的本质：是对一定单位的经济事项进行确认、计量、记录和报告，并通过所提供的会计资料，作出预测，参与决策，实行监督。

2、会计科目与会计帐户的区别：会计科目没有结构，只有名字，会计帐户有自己的结构。

3、盘存类账户肯定是资产类账户，但是资产类账户不一定是盘存类账户；

4、利润分配是本年利润的权益备抵账户；制造费用是集合分配类账户；

5、债权结算账户包括：应收账款、预付账款、应收票据、其他应收款。借方记增加，贷方记减少，余额一般在借方。

6、.余额*衡法公式：全部账户借方余额合计=全部账户贷方余额合计

7、总分类帐户是根据总分类科目设置的。用来对会计要素具体内容进行总分类核算的账户，如：应收帐款、原材料、固定资产、预提费用等！会计科目代码4-2-2-2

8、会计凭证按其填制方法和用途不同，分为原始凭证和记账凭证，业务量小的公司可以选择通用凭证。

9、银行存款与现金之间的收付转换，只填制付款凭证。

10、账簿登记簿不允许跳行、隔页，如果发生，不得涂改，应在空页、空行划对角红线，加盖作废字样，记账人员签章。订本账不许撕毁，不许抽换。

11、财产清查制度有实地盘存制（以存计销制），永续盘存制（账面盘存制）两种。

12、资产负债表编制包括直接填列、计算填列、分析填列、净额填列

13、现金流量表是反映企业在一定会计期间的现金和现金等价物流入和流出的会计报表。现金流量表是以现金、现金等价物和现金流量等概念为基础编制的。按收付实现制为标准编制

14、定期会计档案分为5类（3、5、10、15、25）最短期限3年，最长25年；3年期限是月、季报；5年是2个银行加固定资产卡片；15年是凭证类、账本、加移交清册；25年现金、银行存款日记账；会计档案的保管期限，从会计年度终了后第一天算起。（X年1月1日）

15、资产=负债+所有者权益

16、按照格式不同分类

17、按内容分类

18、存货：盘盈：冲减管理费用盘亏：正常：管理费用非常：营业外支出由保险过失人赔偿：其它应收款

19、资产负债表反映企业某一特定日期（如月末、季末、年末等）财务状况的会计报表。它是根据“资产＝负债+所有者权益”这一会计等式编制而成的。

20、利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。

21、会计核算的基本前提是会计主体（空间范围，法人可以作为会计主体，但会计主体不一定是法人）、持续经营（核算基础）、会计分期、货币计量（必要手段）

22、会计科目的设置原则是合法性、相关性、实用性。

23、会计科目（账户）按反映业务详细程度分为总账和明细账。

24、账户的四个金额要素及关系：期末余额＝期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额。

25、会计科目和账户是对会计对象的具体内容分类，两者口径一致、性质相同；会计科目是账户名称、开设依据；账户是会计科目载体和具体运用。无科目，账户无依据，无自由式户，科目无作用；科目无结构，账户有一定格式和结构。实际工作中，科目和账户不加以严格区分，相互通用。

26、会计科目：是对会计对象的具体内容即会计要素进一步分类核算的项目，并以此为依据设置账户。其与账户的关系：共同点，反映经济内容相同；异同，结构，会计科目只表明经济内容，账户不仅有经济内容还有一定格式，反映增减。

27、借贷记账法以“借”、“贷”为记账符号，借贷哪方登记增加与减少取决于账户性质及结构。

28、资产类账户：期末余额（借方）＝期初余额（借方）+本期借方发生额-本期贷方发生额

29、会计分录指对某项经济业务事项标明应借应贷账户及其金额的记录（三要素：账户<科目>名称、金额、借贷方向）。会计分录分为简单分录（一借一贷）和复合分录（一借多贷、一贷多借、多借多贷）

30、企业经营过程中主要经济业务包括：资金筹集业务、供应过程业务、生产过程业务、销售过程业务，财务成果形成与分配业务。

31、长期借款：

32、资金在企业经营业务过程的不同阶段，其运动方式和表现形态是不同的。企业经营过程划分为：供应、生产、销售过程。

33、固定资产的特征：为经营管理而持有不为出售；使用寿命超过一个会计年度；有形资产；单位价值较高2000以上。

34、固定资产实际成本：买价、运费、保险费、包装费、安装成本。

35、外购设备

36、采购原材料

37、完工产品生产成本=期初产品成本+本期发生的生产费用-期末在产品成本

38、销售收入的确认条件5点：书p104

39、营业利润形成核算：

40、净利润形成过程核算书

公文写作基础知识 30句菁华（扩展2）

——化学基础知识归纳 40句菁华

1、反应物是固体，需加热2的发生装置。

2、CO2 ①与水反应： CO2+H2O—（紫色石蕊变红色）

3、①由同种元素组成的也可能是混合物，但一定不可能是化合物。） ②由一种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物不一定是由一种分子构成的。 ③由不同种元素组成的纯净物一定是化合物；由不同种元素组成的物质不一定是化合物，但化合物一定是由不同种元素组成的。 纯净物与混合物的区别是物质的种类不同。 单质和化合物的区别是元素的种类不同。 ④由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是含氧化合物，但含氧化合物不一定是氧化物。 ⑤元素符号的意义：表示一种元素，表示这种元素的一个原子。 ⑥化学式的意义：表示一种物质，表示这种物质的元素组成，表示这种物质的一个分子，表示这种物质的一个分子的原子构成。 ⑦物质是由分子、原子、离子构成的。

4、决定元素的种类质区别是质子数不同或者核电荷数不同）；决定元素的化学性质的是最外层电子数。

5、配制一定溶质质量分数的溶液的主要步骤有计算、称量或量取、溶解或稀释、装瓶贴标签。

6、稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，使产生的热量迅速扩散，切不可把水注入浓硫酸中。

7、硫酸根离子：氯化钡溶液和稀盐酸，生成不溶于稀盐酸的白色沉淀。

8、碳原子较少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液态烃(如苯、汽油)、卤代烃(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、醚、酯(乙酸乙酯)都难溶于水;苯酚在常温微溶与水，但高于65℃任意比互溶。

9、能使溴水反应褪色的有机物有：烯烃、炔烃、苯酚、醛、含不饱和碳碳键(碳碳双键、碳碳叁键)的有机物。能使溴水萃取褪色的有：苯、苯的同系物(甲苯)、CCl4、氯仿、液态烷烃等。

10、能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物：烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类、醛类、含不饱和碳碳键的有机物、酚类(苯酚)。

11、属于取代反应范畴的有：卤代、硝化、磺化、酯化、水解、分子间脱水(如：乙醇分子间脱水)等。

12、能与氢气发生加成反应的物质：烯烃、炔烃、苯及其同系物、醛、酮、不饱和羧酸(CH2=CHCOOH)及其酯(CH3CH=CHCOOCH3)、油酸甘油酯等。

13、能发生水解的物质：金属碳化物(CaC2)、卤代烃(CH3CH2Br)、醇钠(CH3CH2ONa)、酚钠(C6H5ONa)、羧酸盐(CH3COONa)、酯类(CH3COOCH2CH3)、二糖(C12H22O11)(蔗糖、麦芽糖、纤维二糖、乳糖)、多糖(淀粉、纤维素)((C6H10O5)n)、蛋白质(酶)、油脂(硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯)等。

14、通入过量的CO2溶液变浑浊的是：C6H5ONa溶液

15、写出下列有机反应类型：(1)甲烷与氯气光照反应(2)从乙烯制聚乙烯(3)乙烯使溴水褪色(4)从乙醇制乙烯(5)从乙醛制乙醇(6)从乙酸制乙酸乙酯(7)乙酸乙酯与NaOH溶液共热(8)油脂的硬化(9)从乙烯制乙醇(10)从乙醛制乙酸

16、需水浴加热的反应有：

17、能使溴水褪色的物质有：

18、不溶于水的有机物有：

19、浓硫酸、加热条件下发生的反应有：

20、显酸性的有机物有：含有酚羟基和羧基的化合物。

21、能与NaOH溶液发生反应的有机物：

22、KMnO4酸性溶液的褪色;

23、淀粉遇碘单质变蓝色。

24、木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。

25、点燃纯净的氯气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成。

26、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。

27、盛有生石灰的试管里加少量水：反应剧烈，发出大量热。

28、将铜片插入硝酸汞溶液中：铜片表面有银白色物质附着。

29、掌握一图(原子结构示意图)、五式(分子式、结构式、结构简式、电子式、最简式)、六方程(化学方程式、电离方程式、水解方程式、离子方程式、电极方程式、热化学方程式)的正确书写。

30、非金属元素之间一般形成共价化合物，但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

31、离子化合物在一般条件下不存在单个分子，但在气态时却是以单个分子存在。如NaCl。

32、单质分子不一定是非极性分子，如O3是极性分子。

33、非金属单质一般不导电，但石墨可以导电，硅是半导体。

34、离子晶体不一定只含有离子键，如NaOH、Na2O2、NH4Cl、CH3COONa等中还含有共价键。

35、离子的电子层结构一定是稳定结构。

36、反应物或生产物中有固体或纯液体存在时，由于其浓度是固定不变的，可以看做是“1”而不代入公式。

37、了解常见电池的种类

38、一次电池

39、二次电池

40、了解电解池、精炼池、电镀池的原理

公文写作基础知识 30句菁华（扩展3）

——C语言字符型基础知识 30句菁华

1、忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。

2、将字符常量与字符串常量混淆。

3、多加分号。 复合语句的花括号后不应再加分号，否则将会画蛇添足。

4、输入变量时忘记加地址运算符“&”。

5、输入数据时，企图规定精度。

6、定义数组时误用变量。

7、在定义数组时，将定义的“元素个数”误认为是可使的最大下标值。

8、初始化数组时，未使用静态存储。

9、同时定义了形参和函数中的局部变量。

10、算术运算符:用于各类数值运算。包括加(+)、减(-)、乘(*)、除(/)、求余(%)、自增(++)、自减(--)共七种。

11、位操作运算符:参与运算的量，按二进制位进行运算。包括位与(&)、位或(|)、位非(~)、位异或(^)、左移(<<)、右移(>>)六种。

12、#include

13、#include

14、int main(int argc, char **argv){

15、p = pnew;

16、strcpy(p2," world");

17、printf("string is: %s ",p);

18、return 0;

19、realloc失败的时候，返回NULL

20、假如原来的内存后面还有足够多剩余内存的话，realloc的内存=原来的内存+剩余内存,realloc还是返回原来内存的地址; 假如原来的内存后面没有足够多剩余内存的话，realloc将申请新的内存，然后把原来的内存数据拷贝到新内存里，原来的内存将被free掉,realloc返回新内存的地址

21、如果size为0，效果等同于free()。这里需要注意的是只对指针本身进行释放，例如对二维指针**a，对a调用realloc时只会释放一维，使用时谨防内存泄露。

22、0000 0000 0000 0000 0000 0001 0010(未满31位，后面的数字用0填充：为什么是31而不是32呢，后面会介绍)

23、->64+2+1 ->2的6次方+ 2的1次方 + 2的0次方 = 0b1000011

24、先按定义变量的方法写出定义体(如 unsigned int i)

25、在变量名换成新的变量名(如将 i换成u16)

26、1.1不带参数的宏定义

27、1.2带参数的宏定义

28、用于类中的成员.表示这个成员是属于这个类但是不属于类中任意特定对象

29、表示该变量是内部连接(这种情况是指该变量不在任何{}之内,就象全局变量那样,这时候加上static),也就是说在其它的.cpp文件中,该变量是不可见的(你不能用)。

30、内部函数(又称静态函数)

公文写作基础知识 30句菁华（扩展4）

——常见的公文排比句式 60句菁华

1、提高质量，做好信息工作。

2、协调推进，做好档案工作。

3、打好改革这块“铁”，走好发展这步“棋”，算好经济这笔“账”。

4、熔铸“铁笼子”，架起“高压线”；勤于“照镜子”，随时“正衣冠”；拧紧“螺丝扣”，压实“责任链”。

5、“底色”——高于预期，稳中有进；“成色”——质效双升，结构更优；“亮色”——强化优势，夯实基础。

6、鲜明导向引领，充分激发干部“内驱力”；注重依事择人，着力提升选任“匹配度”；突出严管厚爱，大力提振干部“精气神”。

7、夯实担当作风，打造一副“宽肩膀”；增强实干本领，锤炼一双“硬拳头”；正向激励，用好“助推器”；反向约束，挥好“铁鞭子”；教育提质，装好“蓄能机”。

8、聚焦“培养好”，推动“引进来”，紧扣“留得住”。

9、上好党性修养课，筑牢信仰之基；上好政德修养课，打牢从政之基；上好纪律规矩课，夯实廉政之基；上好基本知识体系课，强化能力之基。

10、增强使命感，铸牢担当之“魂”；善于把方向，把稳担当之“舵”；善于勤学习，增强担当之“能”；深入搞调研，夯实担当之“基”；严格守规矩，把住担当之“尺”；争当实干家，增强担当之“效”。

11、一切办法，只有在实干中才能找到；一切问题，只有在实干中才能破解；一切愿景，只有在实干中才能实现。

12、对分内之事，尽职尽责；对困难之事，攻坚克难；对棘手之事，善于解决；对突发之事，挺身而出；对失误之事，勇于面对。

13、从“漏舟之中”的危局站起来，从“一穷二白”的困境富起来，从“开除球籍”的边缘强起来。

14、党员干部要树立“安不忘危，盛必虑衰”的忧患意识，党员干部要树立“鞠躬尽瘁，死而后已”的责任意识，党员干部要树立“树之茂盛靠根深，人之忠诚靠铸魂”的忠诚意识。

15、坚守忠诚精神----“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”；弘扬先锋精神——“灰撒江河涛澎湃，骨落青山峰崔巍”；敢于担当精神——“舍我其谁挑重担，为观奇景上高山”；恪守奉献精神——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”；崇尚实干精神---“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

16、深化大梳理、大排查、大整改，着力补短板、固基础、强弱项，突出抓重点、创特色、提水*。

17、政治过硬是实干担当的“压舱石”，本领过硬是实干担当的“金刚钻”，作风过硬是实干担当的“稳压器”。

18、学懂弄通新思想，增强组织工作领悟力；撸起袖子加油干，增强组织工作执行力；*思想再出发，增强组织工作创造力。

19、资源要素向实体经济集聚，政策措施向实体经济倾斜，工作力量向实体经济加强，。

20、理想信念旗帜更加鲜明，核心价值引领更加有力，服务大局更加有为，文明创建成果更加丰硕。

21、坚持源头防治、全民共治，坚决打赢蓝天保卫战；坚持陆海统筹、水岸共治，着力打好碧水保卫战；坚持分类管理、风险管控，扎实推进净土保卫战。

22、比武要比出真水*，比武要比出真把式，比武要比出真效果。

23、“等”的实质就是不担当，“靠”的根源就是耍滑头，“要”的表现就是不作为。

24、念好“诚”字经，念好“活”字经，念好“实”字经。

25、打好精准脱贫这一硬仗，落实协调发展这一要求，激活改革创新这一动力，发挥好生态环境这一优势，抓好干部队伍这一保障。

26、快一步海阔天空，慢一拍山穷水尽。

27、历经千难万险初心不改，历经千锤百炼其志更坚

28、顶得住，扛得起，带得动。

29、信仰的种子，精神的谱系，制胜的密码。

30、有招，柳暗花明，风生水起；无招，山重水复，举步维艰。

31、牵住了抓落实的“牛鼻子”，画出了抓落实的“施工图”。

32、一个“知”字重千钧，一个“行”字抵万金。

33、攻坚期的“难”，深水区的“险”，壮士断腕的“痛”。

34、责任再落实，预案再完善，人员再部署，措施再细化，保障再加强，督导再跟进。

35、政治上的主心骨，思想上的定盘星，行动上的指南针。

36、都有一个共同的感受，都有一个共同的认识，都有一个共同的决心。

37、范围更广，程度更深，成果更多，氛围更浓，实践更有力。

38、担当为要，实干为本，发展为重，奋斗为荣。

39、昨天的辉煌铺就今天的发展，今天的开拓接续昨天的奋斗。

40、右手唱主角，弹奏主旋律；左手唱配角，演奏伴和声。

41、挥洒“闯”的汗水，播下“创”的种子。

42、政策向农村倾斜，项目向农村汇聚，要素向农村流动。

43、新的举措一茬接着一茬，新的声势一浪高过一浪。

44、面对问题绝不退缩，面对困难尽锐出战。

45、锻造“妙手回春”的真本领，练就“胜人一筹”的硬功夫。

46、守纪律最管用的举措，是把纪律刻在心中；守规矩最有效的办法，是把规矩立在心中。

47、告别了“票证时代”，走过了“温饱阶段”，迎来了“全面小康”。

48、光荣传统不能丢，丢了就丢了魂；红色基因不能变，变了就变了质。

49、不经历风雨的洗礼，哪有彩虹的绚烂；不经历挫折的磨砺，何来圆梦的甘甜。

50、注意“分寸”，掌握“火候”，把握“界限”。

51、厚爱不等于“溺爱”，激励不等于“纵容”，不能拿容错当“保护伞”。

52、改革争在朝夕，落实难在方寸。

53、奉献的情怀最动人，奉献的价值最可贵。

54、学习不刻苦，工作怕辛苦，训练怕艰苦。

55、有什么样的追求就会有什么样的境界，有什么样的选择就会有什么样的人生。

56、一切伟大的成就都是接续奋斗的结果，一切伟大的事业都需要在继往开来去推进。

57、不搞“自我设计”，多做“自我衡量”；不搞“岗位瞄准”，多做“能力评估”；不搞“自我沉醉”，多做“自我警策”。

58、守住绝对忠诚之心，永远当好政治坚定的“明白人”；守住勤政为民之心，永远当好服务群众的“贴心人”；守住务实进取之心，永远当好干事创业的“带头人”；守住清正廉洁之心，永远当好严以律己的“规矩人”；守住兴党护党之心，永远当好管党治党的“责任人”；守住宁静*常之心，永远当好淡泊名利的“快乐人”。

59、聚焦政治忠诚，在坚持“两个维护”上见行动、作表率；聚焦政治担当，在推进高质量发展上见行动、作表率；聚焦政治定力，在深化改革开放上见行动、作表率；聚焦政治能力，在赢得民心汇集民智上见行动、作表率；聚焦政治自律，在加强政德建设上见行动、作表率。

60、修竹一样的信念，思想改造不放松；修竹一样的名节，管住权力不逾矩；修竹一样的品质，甘于奉献不计较。

公文写作基础知识 30句菁华（扩展5）

——小学六年级语文基础知识总复习 40句菁华

1、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写

2、承接关系：一...就...;首先...然后...;又...;...就...;接着...

3、转折关系：虽然...但是;尽管...还;尽管...却;但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

4、冒号：表示提示性话语之后的停顿。

5、括号：标明文中注释的部分。

6、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。

7、早开的红梅-------一枝独秀

8、打破砂锅--------问到底

9、门缝里看人--------把人看扁了

10、画蛇添足--------多此一举

11、井底青蛙--------目光短浅

12、芝麻开花--------节节高

13、担着胡子过河--------谦虚过度

14、兔子尾巴--------长不了

15、老虎拉车--------谁敢

16、三十六计--------走为上计

17、有借有还--------再借不难

18、板上订钉--------跑不了

19、竹筒倒豆子--------直来直去

20、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)

21、狗咬吕洞宾--------不识好人心

22、铁打的公鸡--------一毛不拔

23、司马昭之心--------路人皆知

24、小葱拌豆腐--------一清二白

25、小和尚念经--------有口无心

26、周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨

27、上鞋不用锥子-------真行

28、秀才遇到兵--------有理讲不清

29、猪鼻子里插葱--------装象

30、这首小诗能体现“小”的景物有：泉眼、细流、小荷、尖尖角以及诗歌的标题“小池”。

31、掌握23个声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw

32、特殊韵母：er它不能和声母相拼，只单独作为字音。

33、整体认读音节16个：zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying

34、联系上下文来理解。如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。

35、（只有）敢于向困难挑战的人，（才）能取得非凡的成功。

36、（只要）你肯去钻研，（就）一定能克服这个困难。

37、（无论）刮风下雨，我（都）按时到校。

38、（虽然）今天放假，（但是）小花还是呆在家里认真学习。

39、这道题（不是）你做对了，（而是）我做对了。

40、他（一）读起书来（就）废寝忘食。

公文写作基础知识 30句菁华（扩展6）

——应用文写作实务知识练习题 40句菁华

1、一般说来，口语比较亲切、活泼，书面语比较庄重、严谨。应用文要体现内容的严肃性，就必须使用__________，而不宜用_______。

2、启事是单位或个人有事情需要向公众公开说明的一种应用文，不要把启事写成______，______是经过启发开导有所领会的意思，不是文种。

3、贺词、贺电、贺信是表示庆贺的应用文文种。当面庆贺称之为______，因相距较远用信函庆贺的称之为______，为了及时表示庆贺则用______。

4、判断是商品说明书，还是商业广告，可以从_________________几个方面来区别。

5、商业广告最大的特点就是_________。它通过报纸、杂志、广播、电视、招贴、路牌、互联网、邮件、灯箱、汽车等众多媒介来传递信息，直接为推销商品服务。

6、对比分析法是将两个以上具有可比性（即时间、内容、项目、条件同一）的________加以对比，并根据对比的结果来研究经济活动的状况的方法。

7、会议记录具有______性和_______性的特点，既是编写会议纪要和会议简报的重要参考资料，也是日后分析、研究、处理有关问题时的参照依据和档案凭证。

8、一般说来，内容概括，用于提出下阶段工作的重点的计划叫做_______；而规模较大、范围较广、时间较长、内容较概括的计划则叫做_______。

9、竞聘报告的正文主要写三个方面的内容：第一，竞聘的主要优势。第二，对岗位职责的认识。第三，_____、____和____。

10、无论哪种调查报告，从结构形式上看，都包括_____、_____、_____、_____四个部分。

11、办法、条例的区别在于：_____比较全面、系统、原则，它针对整个工作的各个方面，法规性和约束力比较强；而_____比较具体，对象范围也小些，重点突出某一方面的工作内容、做法，供实施者参照执行。

12、《国家行政机关公文处理办法》（国发［2000〕23号）中明确规定：“行政机关的公文（包括电报，下同），是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和_____的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。”

13、发文字号（又称“文号”）是由_____、_____和_____组成，位于发文单位标识的下空2行，用4号仿宋体字居中排布。

14、用于揭示公文内容，便于公文检索查询的规范化词叫做______。

15、答复下级机关的请示事项用______这个文种。

16、“请示”应当一文一事；一般只写一个______，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。

17、引用公文应当先引标题，后引______。引用外文应当注明中文含义。

18、收文办理指对收到公文的办理过程，包括签收、登记、审核、拟办、批办、______、催办等程序。

19、公告是一种知照性下行文，主要用于向______宣布重要事项或者法定事项。

20、新闻应用文是向公众及时传播新闻事实和重要信息的各种新闻体裁的总称，具有的特点。

21、《民事诉讼法》第147条规定：“当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起______日内向上一级人民法院提起上诉。”

22、上诉状的格式和起诉状基本相同，也由标题、______、______和尾部四个部分组成。

23、“尊敬的”、“亲爱的”， “女士”、“先生”

24、感谢信

25、聘书

26、合同示范文本

27、数字

28、标题、会议基本情况、会议内容和会议记录结束语

29、计划

30、要点，“纲要”

31、履行职责

32、条例，办法

33、发文机关代字、发文年份和发文顺序号

34、正文、年、月、日

35、归档

36、国内外

37、告知范围不同、公布内容不同、发文机关不同

38、批转、转发

39、致函（或称去函、问函）和复函

40、拉长

公文写作基础知识 30句菁华（扩展7）

——高考语文基础知识 40句菁华

1、花中四君子：梅、兰、竹、菊

2、连中“三元”：凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的即连中解元、会元、状元。

3、三老：古代分管教化的乡官。

4、跪：古代两膝着地，耸身挺腰、臀不沾脚跟。

5、五更：我国古代把夜晚分在为五个时段，用鼓打更报时，也称“五鼓”或称五夜。一更19—21点，二更21—23点，三更23—1点，四更1点—3点，五更3点—5点。

6、四时：指春、夏、秋、冬四季。正、二、三月为春季分别称作孟春、仲春、季春（三春）；四、五、六为夏季分别称作孟夏、仲夏、季夏（三夏）秋季、冬季以此类推。

7、《说文解字》：东汉许慎编的最有影响的一部古代辞书。

8、无事不登三宝殿：俗话。即没有重要的事不敢来麻烦的意思。“三宝”，佛教名词，指佛、法、僧。

9、社稷：“社”是土神，“稷”是谷神。古代习惯把社稷作为国家的象征。？

10、桑梓：家乡

11、巾帼：妇女

12、汗青：史册

13、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

14、白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。

15、不为（wéi）已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

16、不即不离：不接近也不疏远。即，接近。

17、不稂（láng）不莠（yǒu）：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

18、不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

19、不以为意：不放在心上，不加注意。

20、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。

21、诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

22、曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把*常事放在眼里。

23、大而无当：虽然大，但是不合用。

24、大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。

25、得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。

26、耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡，沾湿。

27、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。

28、纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

29、俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。

30、高屋建瓴（líng）：形容居高临下，不可阻挡的'形势。建，倾倒；瓴，水瓶。

31、鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

32、过眼云烟：比喻很快就消失的事物。

33、好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。

34、鹤发童颜：形容老年人气色好。

35、涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子；冰释，像水一样消融。

36、间（jiān）不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

37、空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。

38、令人发指：形容极度愤怒。发指，头发直竖起来。

39、炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。

40、披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。披，揭开。

公文写作基础知识 30句菁华（扩展8）

——六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华

1、一部手机的号码是13a3b85501c ，当a是最小的自然数、b既是奇数又是合数、c既是偶数又是质数时，该手机的号码是( )。

2、18÷( )=0.75 = ( )/

3、如果把A和B分解质因数，A=2×3×5 B=2×3×7 A和B的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。

4、林甸地处松嫩*原北部，幅员面积764000000*方米，合( )*方千米。

5、华夏商场出售一种品牌的电视机，上午售出10台，下午售出7台，上午比下午多收货款4560元，每台电视机( )元。

6、两次一共用去( )米。

7、当甲数比乙数多25%时，应把甲数看做单位“1” 。 ( )

8、小明从家到学校用了6分钟，小刚从家到学校用了7分钟，小明的速度一定比小刚快。 ( )

9、比的前项与后项同时乘或除以一个相同的数，比值不变。 ( )

10、把0.8亿改写成用“万”作单位的数是()

11、监利水文站用来测量水位高低和变化情况的选用()统计图。

12、38的分子加上6，要使分数大小不变，那么分母要加上()

13、小圆和大圆的半径分别是2厘米和5厘米，小圆与大圆的面积之比是()

14、把14米长的电线*均分成5段,每段电线的长度是全长的()

15、小于45的分数有35、25、15三个。()

16、若两条直线不相交，则它们就*行。()

17、一个长方形和一个正方形的周长都是16厘米，那么它们的面积也相等。()

18、二百零四亿零六十万零二十写作。

19、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是。

20、所有的小数都小于整树。

21、120/150不能化成有限小数。

22、1米的4/5与4米的1/5同样长。

23、0表示没有，所以0不是一个数。

24、比3小的整数只有两个。

25、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是。

26、最大的三位数比最小的三位数大

27、甲数的1/2等于乙数的1/3，那么甲数乙数。

28、在下面的□里中填上适当的数字，使第一个数最接近368万，第二个数最接近10亿。

29、一个多位数，省略万位后面的的尾数约是6万，估计这个多位数在省略前最大只能是，最小只能是。

30、3452、4523、