日期:2022-12-03 00:00:00
1、一部手机的号码是13a3b85501c ,当a是最小的自然数、b既是奇数又是合数、c既是偶数又是质数时,该手机的号码是( )。
2、18÷( )=0.75 = ( )/
3、如果把A和B分解质因数,A=2×3×5 B=2×3×7 A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
4、林甸地处松嫩*原北部,幅员面积764000000*方米,合( )*方千米。
5、华夏商场出售一种品牌的电视机,上午售出10台,下午售出7台,上午比下午多收货款4560元,每台电视机( )元。
6、两次一共用去( )米。
7、当甲数比乙数多25%时,应把甲数看做单位“1” 。 ( )
8、小明从家到学校用了6分钟,小刚从家到学校用了7分钟,小明的速度一定比小刚快。 ( )
9、比的前项与后项同时乘或除以一个相同的数,比值不变。 ( )
10、把0.8亿改写成用“万”作单位的数是()
11、监利水文站用来测量水位高低和变化情况的选用()统计图。
12、38的分子加上6,要使分数大小不变,那么分母要加上()
13、小圆和大圆的半径分别是2厘米和5厘米,小圆与大圆的面积之比是()
14、把14米长的电线*均分成5段,每段电线的长度是全长的()
15、小于45的分数有35、25、15三个。()
16、若两条直线不相交,则它们就*行。()
17、一个长方形和一个正方形的周长都是16厘米,那么它们的面积也相等。()
18、二百零四亿零六十万零二十写作。
19、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是。
20、所有的小数都小于整树。
21、120/150不能化成有限小数。
22、1米的4/5与4米的1/5同样长。
23、0表示没有,所以0不是一个数。
24、比3小的整数只有两个。
25、不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是。
26、最大的三位数比最小的三位数大
27、甲数的1/2等于乙数的1/3,那么甲数乙数。
28、在下面的□里中填上适当的数字,使第一个数最接近368万,第二个数最接近10亿。
29、一个多位数,省略万位后面的的尾数约是6万,估计这个多位数在省略前最大只能是,最小只能是。
30、3452、4523、
六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华扩展阅读
六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华(扩展1)
——六年级数学下册知识点 40句菁华
1、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。
2、如果2000表示存入2000元,那么-500表示支出了500元。向东走3m记作+3,向西4m记作-4。
3、在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点,所有的负数都在0的左边,也就是负数都比0小,而正数都比0大,负数都比正数小。负号后面的数越大,这个数就越小。如:-8<-6。
4、认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。
5、圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时,侧面沿高展开后是一个正方形。
6、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2即S表=S侧+S底×2或2πr×h+2×π。
7、圆锥只有一个底面,底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。
8、把圆锥的侧面展开得到一个扇形。
9、常见的圆柱圆锥解决问题:①、压路机压过路面面积(求侧面积);②、压路机压过路面长度(求底面周长);③、水桶铁皮(求侧面积和一个底面积);④、厨师帽(求侧面积和一个底面积);通风管(求侧面积)。
10、理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和成反比例量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。
11、认识正比例关系的图像,能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像,会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。
12、解比例:根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。例如:3:x=4:8,内项乘内项,外项乘外项,则:4x=3×8,解得x=6。
13、通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学的魅力。
14、巩固常用计量单位的表象,掌握所学单位间的进率,能够进行简单的改写。
15、掌握所学的统计初步知识,能够看和绘制简单的统计图表,能够根据数据做出简单的判断与预测,会求一些简单事件的可能性,能够解决一些计算*均数的实际问题。
16、会综合应用学过的统计知识,能从统计图中准确提取统计信息,能够正确解释统计结果。
17、(1)圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。
18、圆柱的底面是圆形,面不是椭圆。
19、一个圆柱占空间的大小,叫做这个圆柱的体积。
20、在计算过程中,如果已知圆柱的底面半径、直径或周长,那么要先求出底面积,再求体积。计算公式是:V=πr^2h,V=π(d÷2)^2h,V=π[C÷(2π)]^2h
21、圆锥是由一个底面和一个侧面两部分组成。
22、半圆能围成圆锥,但整圆不能围成圆锥。
23、圆柱体积是圆锥体积的3倍或者说圆锥体积是圆柱体积的1/3,必须以“圆柱和圆锥等底等高”为前提。
24、统计。
25、一个*行四边形在拉动过程中,面积变化,高变化,周长不变。*行四边形具有易变性。
26、只有一组对边*行的四边形叫梯形。
27、折扣:
28、圆柱的形成:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得的。
29、以长方形的长为底面周长,宽为高;
30、圆锥的形成:圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。圆锥也可以由扇形卷曲而得到。
31、圆锥的特征:
32、圆锥的相关计算公式:
33、比的基本性质:比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
34、求比值和化简比:
35、比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内项的积。这叫做比例的基本性质。
36、判断两种量成正比例还是成反比例的方法:
37、用比例解决问题:
38、播种的总公顷数一定,每天播种的公顷数和要用的天数是不是成反比例?
39、鸽巣原理是一个重要而又基本的组合原理,在解决数学问题时有非常重要的作用
40、摸2个同色球计算方法。
六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华(扩展2)
——小学六年级病句修改练习题 40句菁华
1、骄傲自满是学习上的阻碍。
2、这些是唐朝出土的文物。
3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
4、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
5、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
6、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
7、少先队员要发挥革命传统。
8、我昨天看了电影“闪闪的红星”
9、她对我的爱好文学和接近文学,有着非常有益的影响。
10、王校长传达了许多上级的新指示。
11、骄傲自满是学习的阻碍。
12、公园新设了两个游乐项目。
13、这段报告,使我们懂得了许多道理
14、坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
15、这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为,是可耻的。
16、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
17、我经常看到小明在早锻炼。
18、他的写作显著提高了水*。
19、中秋节的夜晚,洒满了皎洁的月光。
20、音乐、体育这两门课对我们很感兴趣。
21、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
22、他被桂林山水的美深深感动了。
23、今天晚上,又是打雷又是下雨,雷雨交加。
24、六年级学生是我校人数最多的班级。
25、春节贴春联,是我国民间由来已久的习惯。
26、雨,像落叶一样细,像针尖一样轻,密密地向大地飞洒。
27、中华民族的摇篮――黄河,是我国四大河流。
28、你不认真学习,取不了好成绩吗?
29、苏州.杭州.大连.昆明是我国江南旅游胜地。
30、这是有趣的一本神话故事书。
31、我和姐姐都参加了。
32、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。
33、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
34、你必须一定要认真负责。
35、在生活上,*热烈地帮助马克思。
36、春天的北京是一个美丽的季节。
37、两个六(2)班的同学数学竞赛获得了一等奖。
38、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
39、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
40、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华(扩展3)
——小学六年级语文基础知识总复习 40句菁华
1、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写
2、承接关系:一...就...;首先...然后...;又...;...就...;接着...
3、转折关系:虽然...但是;尽管...还;尽管...却;但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
4、冒号:表示提示性话语之后的停顿。
5、括号:标明文中注释的部分。
6、连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。
7、早开的红梅-------一枝独秀
8、打破砂锅--------问到底
9、门缝里看人--------把人看扁了
10、画蛇添足--------多此一举
11、井底青蛙--------目光短浅
12、芝麻开花--------节节高
13、担着胡子过河--------谦虚过度
14、兔子尾巴--------长不了
15、老虎拉车--------谁敢
16、三十六计--------走为上计
17、有借有还--------再借不难
18、板上订钉--------跑不了
19、竹筒倒豆子--------直来直去
20、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)
21、狗咬吕洞宾--------不识好人心
22、铁打的公鸡--------一毛不拔
23、司马昭之心--------路人皆知
24、小葱拌豆腐--------一清二白
25、小和尚念经--------有口无心
26、周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨
27、上鞋不用锥子-------真行
28、秀才遇到兵--------有理讲不清
29、猪鼻子里插葱--------装象
30、这首小诗能体现“小”的景物有:泉眼、细流、小荷、尖尖角以及诗歌的标题“小池”。
31、掌握23个声母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw
32、特殊韵母:er它不能和声母相拼,只单独作为字音。
33、整体认读音节16个:zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying
34、联系上下文来理解。如《养花》一文,从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。
35、(只有)敢于向困难挑战的人,(才)能取得非凡的成功。
36、(只要)你肯去钻研,(就)一定能克服这个困难。
37、(无论)刮风下雨,我(都)按时到校。
38、(虽然)今天放假,(但是)小花还是呆在家里认真学习。
39、这道题(不是)你做对了,(而是)我做对了。
40、他(一)读起书来(就)废寝忘食。
六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华(扩展4)
——六年级下册数学知识点归纳 40句菁华
1、圆锥只有一个底面,底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。
2、圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱体的体积。设一个圆柱底面半径为r,高为h,则体积V:V=πr2h ;如S为底面积,高为h,体积为V:V=Sh
3、圆锥体展开图的'绘制:圆锥体展开图由一个扇形(圆锥的侧面)和一个圆(圆锥的底面)组成。(如右图)在绘制指定圆锥的展开图时,一般知道a(母线长)和d(底面直径)
4、圆柱与圆锥的关系:与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。
5、生活中的圆锥:生活中经常出现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子。圆锥在日常生活中也是不可或缺的。
6、两、三位数乘一位数的估算方法
7、求近似数:
8、表示物体个数的数:0、1、2、3、4、5、6 …….叫自然数一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
9、比的意义
10、比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。
11、比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内项的积。
12、判断这两个量的比值是否一定,比值一定就成正比例关系;
13、带分数的倒数。先把分数化为假分数,然后将分子分母调换位置,即为该数的倒数。
14、负数:
15、0既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限
16、圆柱的高是两个底面之间的距离,一个圆柱有无数条高,他们的数值是相等的
17、圆柱的切割:
18、圆锥的形成:圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。
19、圆锥的高是两个顶点与底面之间的距离,与圆柱不同,圆锥只有一条高
20、圆柱与圆锥等底等体积,圆锥的高是圆柱的3倍。
21、以前所学的所有数(0除外)都是正数,也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的!
22、33……、
23、看图答题
24、读法:在所读数的前面加上“负”
25、摄氏度
26、从圆柱的上下两个底面观察会得到圆;从圆柱的正面或侧面观察会得到长方形(或正方形)。
27、在计算过程中,如果已知圆柱的底面半径、直径或周长,那么要先求出底面积,再求体积。计算公式是:V=πr^2h,V=π(d÷2)^2h,V=π[C÷(2π)]^2h
28、两个圆柱的半径比是1:a(a>0),高的比是a:1,则它们的体积之比是1:a。
29、利用V=Sh÷3计算圆锥的体积时不要忘记除以3或乘1/3。
30、统计。
31、两条*行线之间的距离处处相等。
32、画高:
33、税率
34、某人闲着无事,在纸上从9一直写到309,它一共写了多少个数字?
35、自然数从1到n,共用了942个数字,n是几?
36、在1、2、3、4、5……499、500.问数字“2”在这些数中一共出现了多少次?
37、统计表:把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格就叫做统计表。
38、折线统计图:
39、温馨提示:在用正负数表示具有相反意义的量时,要先规定哪个量为正(或负)。如果上升用正数表示,那么下降一定用负数表示。
40、多位数乘法法则
六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华(扩展5)
——五年级数学知识点 30句菁华
1、分数加、减法混合运算顺序与整数、小数加减混合运算顺序相同。没有小括号,从左往右,依次运算;有小括号,先算小括号里的算式。
2、裂项公式(用于特殊的简便计算)
3、对称和旋转的画法:旋转要注意:顺时针、逆时针、度数
4、长方形框架拉成*行四边形,周长不变,面积变小。 30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。
5、除数是整数的小数除法计算法则:除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。
6、循环小数问题:
7、732732写作10.732。
8、小数除以整数:
9、当被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数时,商不变。
10、当被除数(不为0)除以一个小于它的数时,商大于1。
11、11的倍数特征:一个数奇数位数字之和与偶数位数字之和相减(大数减小
12、大单位到小单位,乘进率。小单位到大单位,除以进率。
13、三角形和*行四边形等底等高,则三角形的面积是*行四边形的一半,*行四边形的面积是三角形的2倍。
14、三角形面积是与它等底等高的*行四边形面积的一半。
15、100以内的质数歌谣
16、表示相等关系的式子叫做等式。
17、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式>方程
18、20以内的自然数中(包括20),奇数有()偶数有()
19、5□中最大填()时这个数能被3整除,这个数的约数有()
20、如果a能被b整除,则a和b的最大公约数是(),a和b的最小公倍数是()
21、一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加0.6*方分米,这段长方体钢材的体积是()立方分米。
22、一个非0自然数不是质数,就是合数。()
23、一个长方体(不含正方体)最多有8条棱相等。()
24、9×1.4+2×0.16200-(3.05+7.1)×18
25、甲乙两地相距120千米,某人骑自行车,从甲地到乙地,去时用了5小时,回来时加快速度用了4小时,他往返一次*均每小时行多少千米?
26、求近似数的方法一般有三种:
27、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。
28、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数,即“先列后行”。
29、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
30、事件发生的机会(或概率)有大小。
六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华(扩展6)
——优美句子六年级 30句菁华
1、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。
2、冬天的太阳呢?嗨!它在这儿呢。冬天的太阳一点儿都不冷,它用暖和的阳光,温暖着小朋友的手,温暖着大地,温暖着世界。
3、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
4、来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。
5、冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
6、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的看上去真像一个可爱的大苹果我真想去咬上一口。
7、冬天像一头饿狼,风雪是它锋利的双爪。
8、骏马和大牛静立在一望无垠的草原上,好像回味着草原的无限乐趣。
9、天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。
10、冬天,寒风刺骨。一颗颗树木都掉光了叶子,孤零零地立在地面上。
11、虽然今年冬天,冬姑娘没有给树叶“化妆”,但我觉得冬天的树叶很美,美得朴实,美得自然。
12、寒冬里,雪中傲立的梅花静静地开了。
13、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。
14、夜空雪花飘,落地人心颤。你既已无情,我又和来悔。情殇已了然,此地雪依旧。
15、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。
16、冬天好像一部急速而来的列车,车上满载凛冽的风雪。
17、初冬时节,那片片枫叶都红了,一阵风吹过,叶片就像是一些花瓣似地飘落下来。
18、小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮。两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了。
19、冬来到田野里,给小苗盖上了一层厚厚的棉被,让小苗妹妹度过一个暖和的冬天。
20、她的面庞又瘦又苍白,以致那一双丝绒一样的眉毛,像蝴蝶的触须一般弯在那里,显得特别黑。
21、冬天的天气特别冷。北风吹得刺骨,大雪漫天纷飞,有时候甚至还会有寒流。人们都穿上了厚厚的棉袄。
22、他读起书来高低曲折,和谐优美,我们很爱听。
23、生活像一个万花筒,你身在其中有时却不知道它有多精彩。
24、天冷了,似乎说冷就冷了,前些日子明明还是暖阳明媚,一场风雪说来就来了,毫无预兆的。冷的叫人措手不及。
25、一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。
26、妹妹的脸像一张"晴雨表",有时"春光明媚",有时"狂风暴雨"。
27、鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!
28、冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。
29、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
30、小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华(扩展7)
——六年级摘抄好句 30句菁华
1、夏天的雨就像是子弹,哒,哒,哒!敲打着每家每户的房顶,那声音是多么的清脆。
2、那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。
3、这时候正是早上八,九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
4、神仙掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒原上的好汉;它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛,也带来了奥秘的希看的颜色。
5、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
6、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。
7、冬天的太阳呢?嗨!它在这儿呢。冬天的太阳一点儿都不冷,它用暖和的阳光,温暖着小朋友的手,温暖着大地,温暖着世界。
8、他说到这里,激动极了,从脖子红到脸,太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。
9、隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。
10、冬阳刚到下午点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。
11、镁光灯一闪一闪的,犹如电焊的弧光,又如夏夜的闪电。
12、每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。
13、冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放。
14、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。
15、习习凉风吹过,丝丝冬雨幻成一片蒙蒙的轻纱,仰望中,雨柔柔地扑向我的脸颊。
16、窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。
17、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
18、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。
19、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
20、老师,我是舟,您是海,没有你的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎么能够涓涓流淌?
21、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
22、冰凉的冬风像顽皮的小孩忽然挤进来,在缝隙里蹭过手指。
23、风一吹,枫叶好像翩翩起舞的红色蝴蝶,慢慢的从天空中飘落下来。
24、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
25、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
26、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
27、狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干。终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上。
28、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
29、车窗外下起了鹅毛大雪,不一会儿,路上树上房顶上都变成了白色的天下,像是披上的一件银白色的毛皮大衣。
30、那小草的颜色丰厚多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,天然而又活泼。
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