中考语文复习资料 60句菁华

1、死不瞑目：形容不达目的决不罢休。

2、不胜枚举：例子很多，无法一一列出。胜，能够承担或承受。

3、叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。

4、不知为不知，是知也。“知”（zhì）。通“智”。《〈论语〉十则》

5、裁如星点。“裁”（cái）。同“才”。《山市》

6、臭名昭著：形容坏名声尽人皆知。昭，显著。

7、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

8、持之以恒：长久地坚持下去。恒，恒心。

9、止有剩骨。“止”（zhǐ）。通“只”。《狼》

10、坦荡如砥：*坦得像磨刀石。

11、荡胸生曾云。“曾”（céng）。通“层”。《望岳》

12、才美不外见。“见”（xiàn）。通“现”。《马说》

13、北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利的班是否妥协。

14、同舍生皆被绮绣。“被”（pī）。通“披”。《送东阳马生序》

15、为天下唱。“唱”（chàng）。通“倡”。《陈涉世家》

16、巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。

17、他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不忘思念家乡。

18、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在做怪。

19、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。

20、昨天是转会截止日期的最后一天，*足协又接到25名球员递交的转会申请。

21、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

22、奶奶看到我俩非常高兴，就急忙从炕上下来，拉住我们的手问这问那。

23、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是 关羽 。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字：大意失荆州。

24、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁？ “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁？

25、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是晴雯，性格最刚烈的丫环是鸳鸯。

26、张养浩的《山坡羊潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦；亡，百姓苦！（主旨句）

27、范仲淹的《岳阳楼记》：文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。表达作者旷达胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。（用《岳阳楼记》中原句答） 文中表现作者远大抱负的名句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

28、萧关逢候骑，都护在燕然（骑：动词作名词，指骑马的人。这里指骑马的侦察兵）《使至塞上》

29、公输盘曰：“吾义固不*。”（义：名词作动词，意为坚持合宜的道德、情理。）《公输》

30、将军身被坚执锐，……功宜为王。（功：名词作动词，意为论功劳）《陈涉世家》

31、望西山，始指异之（异：形容词动用，认为……奇异）《始得西山宴游记》

32、酿泉为酒，泉香而酒洌（酿：名词动用，用酿泉水）《醉翁亭记》

33、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”

34、结构助词，提前宾语的标志。

35、表示转折关系的连词，译作“但是”“然而”“却”“可是”。

36、表示修饰关系，可译为“地”“着”或不译。

37、介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭、用、按照”等。

38、人不知而不愠（怨恨）《论语十则》

39、但闻黄河流水鸣溅溅（只）（水流的声音）

40、后遂无问津者（探访）（同上）

41、不足为外人道也（不值得）（同上）

42、会宾客大宴（适逢）《口技》

43、妇抚儿乳（喂奶）（同上）

44、不可久居（停留）（同上）

45、罔不因势象形，各具情态（无不，都）《核舟记》

46、其两膝相比者（挨着）（同上）

47、有亭翼然临于泉上者（靠近）《醉翁亭记》

48、路转溪头忽见 “见”（xiàn） 通“现” 《西江月》

49、一切乌有 “乌”（wū） 同“无” 《山市》

50、裁如星点 “裁”（cái） 同“才” 《山市》

51、虞山王毅书远甫刻 “甫”（fǔ） 通“父” 《核舟记》

52、盖简桃核修狭者为之 “简”（jiǎn） 通“拣” 《核舟记》

53、略无阙处 “阙”（quē） 通“缺” 《三峡》

54、食马者不知其能千里而食也 “食”（sì） 通“饲” 《马说》

55、其真无马邪 “邪”（yé） 通“耶” 《马说》

56、百废具兴 “具”（jù） 通“俱” 《岳阳楼记》

57、固以怪之矣 “以”（yǐ） 通“已” 《陈涉世家》

58、河曲智叟亡以应 “亡”（wǘ） 通“无” 《愚公移山》

59、说明文的语言特点：

60、伏笔，实际上是一种交待，对将要出现的事件作暗示，为情节发展做铺垫。埋下伏笔后，后边一定要有照应。

中考语文复习资料 60句菁华扩展阅读

中考语文复习资料 60句菁华（扩展1）

——中考复习资料 60句菁华

1、白色沉淀(6种)：碳酸钙，碳酸钡，碳酸银;氢氧化镁;硫酸钡，氯化银。

2、蓝色溶液：含有Cu2+的溶液硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液

3、紫红色溶液：高锰酸钾溶液18、紫色溶液：石蕊溶液

4、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，甲烷氯化氢气体等大多数气体。

5、中和反应属于复分解反应，但复分解反应不一定是中和反应。如：BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl

6、氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物。如：02、KCl03都不是氧化物。

7、用向下排空气法收集H2.经检验H2不纯需要再收集时.应先用拇指堵住试管口一会儿。再收集H2，检验其纯度。(防止试管内末熄灭的H2火焰点燃H2发生器里尚混有空气的H2而发生爆炸。)

8、重视首尾呼应。判断文章体裁，预测文章主旨和大意。读懂首句可以帮助建立正确的思维导向，对理解全文起重要作用。

9、酸碱指示剂

10、酸碱指示剂变状况

11、天净沙·秋思(马致远)

12、*时应多看一些范文。比如：报纸中的作文题，都会有范文提供，这些范文都应看一下，尤其要注意文中承前启后的句子，把这些句子正确的用在自己的作文中，得分就会高很多。*时作文的得分在10分以下的，自己应该多练，并请老师给你面批，这样进步会很快。

13、临近中考时，家长和学生都会越来越担心到时候能否考好，所以也往往容易急躁和焦虑。作为家长很有必要帮助自己和孩子调整好心态。只有这样，学生在中考的考场上才能无所畏惧，信心百倍，最大限度地发挥自己的能力。

14、岂足以言得士!

15、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)

16、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.

17、滑动变阻器:

18、电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。

19、有毒的,气体:co 液体:ch3oh 固体:nano2,cuso4(可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)。

20、二、访谈：怎样鉴赏大自然之美看图，说一说：自己在图片中看到的在自然之美，自己在鉴赏大自然美景时，有什么经验?分角色扮演小记者和陆教授表演答记者问。

21、红色固体：铜，氧化铁

22、紫黑色固体：高锰酸钾

23、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液

24、氢离子：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒

25、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子

26、检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石

27、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。

28、造成水污染的三种原因：（1）工业“三废”任意排放，（2）生活污水任意排放（3）农药化肥任意施放

29、CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性。

30、**取用的三不原则：不能用手接触**，不要把鼻孔凑到容器口闻**的气味，不得尝任何**的味道。 30、液体过滤操作中的三靠：（1）倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒，（2）玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端，（3）漏斗下端

31、影响溶解度的三个因素：溶质的性质，溶剂的性质，温度。

32、水煤气：一氧化碳（CO）和氢气（H2）

33、碳酸钠(Na2CO3) ： 纯碱，苏打，口碱

34、CO（CO2）：通过足量的氢氧化钠溶液

35、CuO(C):在空气中（在氧气流中）灼烧混合物

36、NaCl(KNO3):蒸发溶剂

37、CO2（水蒸气）：通过浓硫酸。

38、未来最理想的燃料是 H2 。

39、空气里含量最多的气体是 氮气 。

40、形成化合物种类最多的元素：碳

41、O2:分离液态空气

42、熟石灰：CaO+H2O==Ca（OH）2

43、1个电子所带的电量是：1.610 -19库仑。

44、中和：等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。(中和后物体不带电)。

45、判断物体带电性质(带什么电)的方法：把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如果排斥(张开)则带正电，如果吸引(张角减小)则带负电。(如果靠近带负电物体时，情况恰好相反)

46、固体的溶解度。

47、《桃花源记》，陶渊明，又名陶潜，字元亮，东晋著名田园诗人。作者在文中虚构了一个人人*等、自由、自食其力的“世外桃源”，表达了作者对当时现实的不满，对美好生活的向往。“记”是一种文体。

48、《茅屋为秋风所破歌》 杜甫，字子美，世称“杜工部”，唐代伟大的现实主义诗人，与李白齐名，有“诗圣”之称，其诗被称为“诗史”。《望岳》、《春望》、《茅屋为秋风所破歌》都是名篇，歌，能唱的诗，古代诗歌的一种体裁。

49、背景：14世纪前后，意大利兴起了手工工场，开始产生新生的资产阶级，他们不满教会对精神世界(由于中世纪，教会是西欧封建制度的精神支柱，在精神和文化领域，神权凌驾一切，以至使古希腊、罗马的文化辉煌黯然失色乃至湮没，封建教会对人的思想禁锢，使欧洲文化发展陷于停顿)的控制，要求(人文主义)以人为中心，而不是以神为中心;提倡发扬人的个性，追求人在现实中的幸福。

50、新航路开辟与*的郑和下西洋作比较

51、我国处理的原则是什么?我国形成了什么样的民族关系?

52、相反数

53、*方根

54、立方根

55、数轴

56、实数大小比较的几种常用方法

57、加法交换律a?b?b?a

58、同类二次根式

59、方程：含有未知数的等式叫做方程。

60、配方法

中考语文复习资料 60句菁华（扩展2）

——中考语文复习资料 50句菁华

1、花枝招展：比喻姿态优美。

2、无稽之谈：毫无根据的说法。稽，查考。

3、尊君在不。“不”（fǒu）。通“否”。《陈太丘与友期》

4、对镜帖花环。“帖”（tiē）。通“贴”。《木兰诗》

5、诎右臂支船。“诎”（qū）。通“屈”。《核舟记》

6、略无阙处。“阙”（quē）。通“缺”。《三峡》

7、其真无马邪。“邪”（yé）。通“耶”。《马说》

8、我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

9、百废具兴。“具”（jù）。通“俱”。《岳阳楼记》

10、请连长放心，尽管遇到多大的困难，我们也要坚决完成任务。

11、必能裨补阙漏。“阙”（qūe）。通“缺”。《出师表》

12、入则无法家拂士。“拂”（bì）。通“弼”。《生于忧患。死于安乐》

13、在老师和同学们的耐心教育和帮助下，终于使他翻然醒悟了。

14、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

15、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一的肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物？

16、《红楼梦》中 “两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是哪一位？她有怎样的性格特点？

17、曹操的《观沧海》：诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里； 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海；

18、王维的《使至塞上》： 抓住沙漠中典型的景物，进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是“大漠孤烟直，长河落日圆”

19、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

20、李白的《 行路难》：诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。 反映李白不怕困难、勇往直前（道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气）的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 。

21、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》：杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。 表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

22、白居易的《钱塘湖春行》：直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

23、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

24、李商隐的《无题》：这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残； 常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

25、苏轼的《水调歌头、明月几时有》：词中直接写明月的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠。 表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全、 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。 词中“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

26、诸葛亮的《出师表》：诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下*明之理；不宜偏私，使内外异法也。 《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯； 。写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣； 指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除 凶，兴复汉室，还于旧都； 当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：受任于败军之际，奉命于危难之间；

27、范仲淹的《岳阳楼记》：文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。表达作者旷达胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。（用《岳阳楼记》中原句答） 文中表现作者远大抱负的名句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

28、虽乘奔御风不以疾也（奔：动词作名词，飞奔的马，即快马）《三峡》

29、造饮辄尽，期在必醉（尽：形容词作动词，指尽兴）《五柳先生传》

30、卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪矣。（怪：形容词作动词，意为以……为怪）《陈涉世家》

31、将军身被坚执锐，……功宜为王。（功：名词作动词，意为论功劳）《陈涉世家》

32、萦青缭白，外与天际（青：形容词作名词，青山）《始得西山宴游记》

33、表示因果关系的连词，译作“因此”“所以”“因而”。

34、表结果，可译作“以至”“因而”。

35、屠乃奔倚其下，弛担持刀（放松，这里指卸下）

36、芳草鲜美（鲜嫩美丽）（同上）

37、一时齐发（同一时候）（同上）

38、怡然不动（愣往的样子）（同上）

39、往来翕忽（轻快敏捷）（同上）

40、游于是乎始（从此）（同上）

41、至于负者歌于途（背着东西）

42、委而去之（放弃）（离开）《孟子二章、得道多助，失道寡助》

43、路转溪头忽见 “见”（xiàn） 通“现” 《西江月》

44、裁如星点 “裁”（cái） 同“才” 《山市》

45、玉盘珍羞直万钱 “直”（zhí） 同“值” 《行路难》

46、曾益其所不能 “曾”（cēng） 通“增” 《生于忧患死于安乐》

47、万钟则不辩礼义而受之 “辩”（biàn） 通“辨” 《鱼我所欲也》

48、记叙的顺序

49、按时间先后和情节发展变化划分。这种情况常有提示性词语出现。

50、按叙述的空间或地点的转换划分。

中考语文复习资料 60句菁华（扩展3）

——中考语文总复习资料 30句菁华

1、中心语式命题。此类题给出了一个题，但考生也可以对这个题附加上其它的词语，从而构成对自己有利的题，这时，命题人给出的题实际上就成了考生自由命题的中心语。其实这样的题已带有话题作文和半命题作文的味道。考生做这样的题，要看清写作的要求，不要失去一次好机会。

2、命前半题，补后半题。如：

3、命首尾，补中间。如：

4、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。

5、哀而不伤：形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。

6、不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。

7、不省人事：昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。

8、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有威严。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。

9、兵强马壮：形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。

10、百发百中这则成语的意思是射一百次，中一百次，形容弹无虚发。泛指射击技术高明，每发必中；也比喻对事惰的预料有充分把握，从不失算。

11、才疏学浅：才识不广，学问不深。常用作谦辞。

12、处之泰然：形容处理事情不慌不忙，沉着镇定，也可指对事情无动于衷。

13、荡气回肠：形容文笔生动，表演动人，有时也形容感情强烈，情绪激昂。

14、独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。

15、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

16、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。

17、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

18、《出师表》中指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除佞臣，兴复汉室，还于旧都；

19、《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，*连山，略无阙处。

20、《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

21、《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。

22、《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是：则素湍绿潭，回清倒影。

23、修养方面

24、感悟方面

25、审清题意。

26、确定主旨。

27、触目伤怀：看到家庭败落的情况心里感到悲伤。

28、污人清白：毁坏人家的名誉。

29、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

30、臭名昭著：形容坏名声尽人皆知。昭，显著。

中考语文复习资料 60句菁华（扩展4）

——历史中考复习资料 50句菁华

1、珍妮机：18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为"珍妮机"的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。

2、汽船：美国人富尔顿制造。

3、工业革命的影响：

4、看课内和课后思考题，寻找答案或者从课内得到一些启示，同时还应该做到边看、边划、边问、边写，看内容，划知识点，找疑问，写出疑问来，这是对学生复习时的基本要求。

5、观点明确，论述集中，不泛泛而谈；

6、1900年，八国联军英、俄、日、法、德、美、意、奥侵略*，于1901年签订《辛丑条约》，使*完全沦为半殖民地半封建社会。（危害性）

7、由于*在巴黎和会上的外交失败，于1919年爆发五四运动，地点首先在北京，主力是学生；6月3日，运动的中心由北京转到上海，运动的主力是无产阶级。五四运动要求惩办卖*曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。中方代表拒绝在和约上签字。

8、1921年7月在上海召开的*一大通过了在*建立无产阶级专制，实现*的纲领，确定党的名称为**，组织原则是民主集中制，大会选举*为中央局*。党成立后的中心任务是组织工会领导工人运动。

9、**战争对*社会的影响？

10、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。文帝与景帝两代，继续推行休养生息政策，重视发展农业，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，社会比较安定，经济发展迅速，出现文景之治的局面。休养生息的政策实行，促进了西汉经济的恢复和发展，为西汉的强盛奠定了基础。

11、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。

12、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著，叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史，《史记》是我国的第一部纪传体通史。

13、曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。208年，曹操率大军南下，同孙权、刘备的联军在赤壁决战，大败而归，史称赤壁之战，而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

14、内容

15、背景

16、苏联的成立：1922年，俄、白俄、乌和南高加索联邦成立了苏维埃社会主义共和国联盟(苏联)

17、社会主义工业化:

18、形成标志：1936年苏联新宪法的制定(确立社会主义制度，铲除了人剥削人的现象)

19、特征：高度集中的计划经济体制，高度集权的政治体制

20、东方战场：1937年“七七事变”后，*开始全民族抗战。

21、转折点：1942年*格勒保卫战(苏德战场)。

22、1945年7月，中美英三国发表《波茨坦公告》，敦促日本投降，重申《开罗宣言》的条件必须实施。

23、战争结束：1945年5月德国投降，欧洲战事结束。

24、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。

25、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的.。

26、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书)：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水*。我国有文字可考的历史开始于商朝。

27、儒家学派的创始人是孔子(孔丘)，他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。

28、战国时期，许多思想家对社会变化提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。

29、隋朝开凿的大运河分为三点四段即以洛阳为中心，北通涿郡，南到余杭，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。(熟记隋运河图)。隋、元两朝大运河的南北起点都相同，南起今杭州，北到今北京，都以洛阳为中心，元朝南粮北运比隋朝更有优势的理由：新开了两段运河，运河从杭州直达北京(大都)，还开辟了畅通的海道。

30、618年，李渊(唐高祖)称帝，建立唐朝，定都长安;隋朝时李春主持修赵州桥，它是我国最古老的石拱桥。

31、曲辕犁和筒车的出现，表明唐朝农业生产工具有了很大改进。史*载：“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上”“以灌稻田，日夜不息，绝胜人力”这种提水灌溉工具最早出现于唐朝。

32、中日交往历史悠久，早在汉朝时就有往来。唐朝时，中日往来频繁，日本先后13次派遣唐使。日本到唐朝的留学生中最有名的是阿倍仲麻吕;唐朝时期东渡日本的使者和僧人中，最有影响的是鉴真和尚(他6次东渡日本，最后一次才成功)。

33、唐朝最的诗人有李白、杜甫、白居易。李白被称为“诗仙”，他的不朽名作有《蜀道难》和《望庐山瀑布》等;杜甫被后人称为“诗圣”，他的名作有《三吏》、《三别》等作品;白居易的作品有《长恨歌》和《琵琶行》。

34、内容：①政治方面："废藩置县"，加强中央集权。

35、背景：14世纪前后，意大利兴起了手工工场，开始产生新生的资产阶级，他们不满教会对精神世界(由于中世纪，教会是西欧封建制度的精神支柱，在精神和文化领域，神权凌驾一切，以至使古希腊、罗马的文化辉煌黯然失色乃至湮没，封建教会对人的思想禁锢，使欧洲文化发展陷于停顿)的控制，要求(人文主义)以人为中心，而不是以神为中心;提倡发扬人的个性，追求人在现实中的幸福。

36、实质：资产阶级文化革命(运动)的兴起

37、作用：*了人们两方面的思想，一是对人自身的认识，二是对自然界的认识。

38、文艺复兴历史意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

39、戚继光抗倭

40、*历史上著名的民族英雄：

41、背景：内阁制定夺取满蒙，再征服*，进而称霸世界的政策。日本受到经济危机重创。

42、东方战场：1937年“七七事变”后，*开始全民族抗战。

43、581年，杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安;5*，隋灭陈，统一全国结束了长期的分裂割据局面。隋文帝实行了改革在中央设三省六部制。

44、南朝的四个*依次是宋、齐、梁、陈，都城均在建康。

45、北朝的五个*是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。

46、新航路开辟与*的郑和下西洋作比较

47、1912年1月1日，孙中山在南京就职宣告*成立，任临时大总统；1912年春，又颁布《*临时约法》，具有资产阶级共和国宪法性质；1912年4月，临时大总统孙中山正式解职，临时*迁到北京；1915年，在护国运动中，孙中山在日本发表《讨袁宣言》；1917年，孙中山在广州举起护法运动的旗帜，反对段祺瑞。

48、1921年7月在上海召开的*一大通过了在*建立无产阶级专制，实现*的纲领，确定党的名称为**，组织原则是民主集中制，大会选举*为中央局*。党成立后的中心任务是组织工会领导工人运动。

49、1924年，***一大在广州召开；确立了新三民主义（联俄、联共、扶助农工）。改组后的**成为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟。**一大的召开，标志着国共两党第一次合作实现。*三大制订了*的方针。

50、**战争对*社会的影响？

中考语文复习资料 60句菁华（扩展5）

——下学期语文期末的复习计划 40句菁华

1、全书共分为八个单元，其中包括28篇课文、7个积累拓展、8篇阅读课文和一个综合实践单元。

2、对于一些认字、写字能力较弱的孩子，家长应根据自己孩子的特点主动反复帮助孩子巩固语文书上要求记住的字词句等。

3、结合《语文练习册》《语文补充习题》中出现的各类题型，争对性地对学生进行知识强化和拓展练习，达到举一反三的目的。

4、以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，鼓励学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。

5、紧扣课文内容和各单元的训练要点，对学生进行针对性的查漏补缺的复习工作。

6、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。

7、看拼音写词语或者简单的句子。（6月15日）

8、看图，写几句话。（6月22日）

9、找准薄弱。复习过程一方面是对所学知识进行归纳整理，使知识更加有连贯性，系统性和规律性，另一方面也是让学生进行自我调整，查漏补缺。所以，我们教师在复习之前要了解学生掌握知识的情况，既要找到学生普遍存在的不足，又要发现个别的不足，针对这些情况精心设计教学程序，合理安排复习时间，这样的复习才更有针对性，更有效。

10、掌握每种类型写话的基本写法。能把自己看到、听到、想到、做过的写清楚，写明白，正确使用标点符号。

11、加强课内练习，发现问题及时补救，课堂作业当堂反馈，要继续发扬激励评价的做法，在点点滴滴中帮助学生建立浓厚的学习兴趣，形成良好的学习习惯，掌握合理的解题策略。

12、基础知识掌握情况：

13、学习习惯养成情况：

14、巩固本学期所学的生字，认识390个汉字，能正确书写285个汉字。尤其是一些重点词语，能在具体的语言环境中运用。在要求书写的285个汉字中，有的是以前认识的，有的是本课认识的，是*时出现最多，最常见且构词率非常高的字。每课的书写量较多，并出现了连词书写的内容。要求帮助学生在书写过程中掌握汉字的笔画笔顺、间架结构，使学生不仅能把字写正确，更能把字写美观。

15、掌握会写汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。能够正确地说出汉字的结构特点。

16、能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。

17、通过复习，让学生温故知新，使知识系统化，归纳出学习规律，并使之能举一反三。

18、能看拼音写词语；

19、能按笔顺规则写字；

20、能在田字格中正确书写生字；

21、掌握句号、问号的基本用法。

22、会正确、流利朗读课文；

23、加强思想工作，端正学习态度；

24、加强家校联系，请家长共同督促、指导；

25、目标：巩固强化、查漏补缺，提高班级，年级的整体水*

26、课文中的四个字的词语和课后要求背诵的段落和古诗。默写

27、因材施教

28、备课分工：

29、重视语言的积累，能力的培养。

30、结合自己的研究点，反思教学，准确把握语文学科任务，提升教学及把握教材能力。

31、正确拼读音难字，给生字注音。教学时要适当作板书示范，强调学生书写时做到心中有格。

32、重点辨析形近字、音近字、同音字，重视容易写错的字。

33、学习按一定顺序写

34、通过仿写、续写等方式，继续练习用词准确、有内容、有条理地写话，并能较熟练地解决不会写的字的问题，完成由说到写的过渡，做到“我口说我心，我手写我口”。

35、学习习惯养成情况：

　　书写习惯还需改进。阅读习惯较差，读通短文，初步理解短文的能力不强，要强化阅读习惯的培养，在阅读理解的基础上答题。习作写话，把每一段话写清楚，写通顺。

　　二、复习的总目标：

36、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。

　　四、复习课时安排：

　　本学期复习时间共两周：

37、第二周，以综合复习为主，重点进行阅读与写话的强化训练，进一步查漏补缺。

　　从6月11日左右开始复习，大约两周的复习时间。

38、会写音序。

　　（二）字：

39、内容：

　　【积累】

40、默读的速度

　　（五）习作。

中考语文复习资料 60句菁华（扩展6）

——历史考试复习资料 40句菁华

1、纪念1931年9月18日，九一八事变爆发的85周年。

2、1951年和**了*65周年。

3、输入：香料之类的奢侈品;

4、为隔离东南沿海的反清武装;

5、自给自足的自然经济。

6、康熙晚年已对外贸路线加以收缩;

7、利玛窦和徐光启合译欧几里得的《几何原本》是第一部译成中文的西方科学著作;

8、利玛窦与李之藻合译《同文算指》，系统介绍了西方算数的笔算法;

9、利玛窦曾绘制多种世界地图，最著名的是《坤舆万国全图》;

10、玫瑰战争后，英国完成政治统一;

11、随着商品经济的活跃，各地区间的联系日益紧密，国内统一市场形成;

12、法语成为全国通用语言。形成时间：15世纪末。

13、民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，推动了英、法两国政治制度的转变，社会各阶层大多支持继续加强王权;

14、封建贵族依靠王权来维持自己的地位;

15、如何分析:“有了自信心，任何事情都可以办好”。

16、自信者所具有的良好心理品质:乐观、好奇、专注。

17、明朝前期加强君权的措施有：①在地方上，废除行中书省废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政;在中央废除丞相，撤销中书省废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政直接对皇帝负责。②设立锦衣卫，监管对臣民的监视侦查，由皇帝直接指挥;③迁都北京，加强中央对北方的控制;执行削藩政策;④八股取士。

18、“封侯非我意，但愿海波*”——戚继光。“海波*”的意思是荡*侵扰我国东南沿海的倭寇，这句话表现了他不求名利的高尚品德，表达了他抵御外辱，捍卫国家和民族尊严的坚强决心。

19、明朝后期，女真杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年，努尔哈赤自立为汗，国号金，史称后金。后来努尔哈赤迁都沈阳，后改称盛京。

20、努尔哈赤死后，皇太极继位，改女真族名为满洲。1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清。1644年，清军入清关，迁都北京，逐步建立起对全国的统治。

21、清朝强化君主集权的措施：①雍正帝设内阁六部，同时保留议政王大臣会议②雍正设立军机处，由皇帝挑选亲信大臣组成。*大事全凭皇帝裁决，议政王大臣名存实亡。军机处的设立标志着我国封建君主集权的进一步强化。③大兴“*”，从思想领域控制知识分子。

22、“*”的消极影响：清朝的*，造成了社会的恐怖，摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢思想，严重阻碍了*社会的发展和进步。

23、明朝后期，荷兰殖民者入侵我国台湾。1662年，郑成功收复并开发台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。

24、1683年，清军进入台湾，1684年，清朝在台湾设置台湾府。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。

25、清朝*后，开放四个港口进行对外贸易，后来又关闭其他港口，只留广州一处作为对外通商口岸。

26、明清时期，古典小说的创作进入成熟阶段。

27、自强求富南洋北洋福建京师同文馆

28、北洋舰队封建统治者的自救运动

29、近代被称为“状元实业家”的人是()

30、维新派的改革遭到顽固派的激烈反对，主要因为()

31、洋务运动能在19世纪60年代进行的原因有()

32、下列有关洋务运动的叙述，错误的是()

33、*近代历史有这么一个人物：他既代表清*签订丧权辱国的条约，又创办洋务企业引进山人先进技术。这个人物是()

34、*近代第一所国家建立的最高学府是()

35、*近代第一份商业性报纸是()

36、商务印书馆编印的书籍有()

37、九刑：一种解释是指周朝的刑书。另一种解释是指墨、劓、剕、宫、大辟、流、赎、鞭、扑九中刑罚。

38、五听：是指*古代司法官吏在审理案件时观察当事人心理活动的5种方法，是辞听、色听、气听、耳听、目听的简称。

39、铸刑书：公元前536年，郑国执政子产将郑国的法律条文铸在象征诸侯权位的铜鼎上，向全社会公布，史称“铸刑书”，这是*历史上第一次公布成文法的活动。

40、录囚：皇帝和各级官吏定期或不定期巡视监狱，对在押犯的情况进行审录，以防止冤狱和淹狱，监督监狱管理的执行司法制度。是*古代监狱史和司法制度史上的一项重要制度。又称虑囚。

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