日期:2022-12-02 00:00:00
1、拂( ) 晓( ) 瓦( ) 砾( ) 地( ) 窖( ) 鞠( ) 躬( ) 颤( ) 巍( ) 巍( )
2、凹( ) 凼( ) 尴( ) 尬( ) 烦( ) 躁( ) 大庭( ) 广( ) 众( )
3、推( ) 崇( ) 惟( ) 妙( ) 惟( ) 肖( ) 巧( ) 妙( ) 绝( ) 伦( )
4、轩( ) 榭( ) 丘( ) 壑( ) 嶙( ) 峋( ) 重( ) 峦( ) 叠( ) 嶂( )
5、萌( ) 发( ) 翩( ) 然( ) 孕( ) 育( ) 销( ) 声匿( ) 迹( ) 衰( ) 草( ) 连( ) 天( ) 风雪( ) 载( ) 途( )
6、精疲力竭: 肃穆: 4. 不可名状: 瞥见: 5. 憧憬: 荒谬: 6. 震悚: 惶急:
7、狼籍: 簌簌: 蹒跚:颓唐: 踌躇:8. 尴尬: 9. 愧怍: 滞笨: 塌败:
8、《陋室铬》选自《全唐文》。作者刘禹锡,字梦得,唐代诗人,哲学家。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。
9、《望岳》中____________,______________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。
10、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子: ___________________________________________________________________________________________
11、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:___________________________________
12、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:____________________________________________________________
13、土要*旷,屋舍俨然,_________________。
14、好峰随处改,__________。
15、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________,_________________,______________,_______________。
16、《十五从军征》中说:“十五从军征, 。”
17、《诉衷情》选自《陆游集》,词作抒发了作者报国无门,壮志难酬的感慨。词中说,“ , ,泪空流。此生谁料, , 。”
18、《长相思》作者纳兰性德,清代词人。词作抒发了作者孤寂伤感,无限思乡的情感。词中说,“山一程,水一程,身向榆关那畔行, 。风一更,雪一更, ,故园无此声。”
19、《终南别业》中最符合“诗中有画”的特点的诗句是 行到水穷处 , 坐看云起时 ;它给我们的启示是我们在遇到一些困难的时候,不强求,“随遇而安”,换一个角度便可能海阔天空。 作者王维是唐代山水诗人。
20、纳兰性德的《长相思》中怀念故乡的诗句是聒碎乡心梦不成 , 故园无此声 。 诗歌运用白描手法,表露了作者孤独、寂寞、悲伤的心情。
21、《老王》选自《杨绛散文》,作者杨绛。
22、概括本文的内容:
23、《春望》中_____________,____________写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
24、《说“屏”》选自《陈从周散文》。陈从周,浙江杭州人,古建筑园林学家。著有《说园》等。
25、楚王闻之 吾欲辱之
26、晏婴,齐之习辞者也。
27、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子: ____________________ _______________
28、吾欲辱之,何以也?
29、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:_______________________ ____________
30、子敬素好琴 6)便径入坐灵床上
31、弦既不调 8)因恸绝良久
32、根据拼音写出相应的汉字。
33、从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子:
34、描写桃花源生活环境的句子是(用原文)土地*旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,
35、“归来倚杖自叹息”,结合全诗,你认为诗人叹息什么?
36、发挥想象,用生动的语言描述“足蒸暑土气,背灼炎天光。”一句所展现的劳动场景。
37、描写母子给田间劳作的亲人送饭送水的句子是:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
38、请写出两个有关春天的农谚。
39、绥( ) 靖( ) 阻( ) 遏( ) 锐( ) 不可( ) 当( )
40、开篇用什么手法?有什么作用?
“关关雎鸠,在河之洲”开篇起兴,在河心小洲上“关关”鸣叫的雎鸠鸟,情谊深挚,互相唱和的样子,与君子、淑女和乐恭敬地相处非常相似。写雎鸠鸟是为了引起读者的相关联想,酝酿气氛。然后进入正题,抒写自己的倾心所思和强烈向往,提出文静美好的女子才是小伙子的理想配偶。“窈窕淑女,君子好逑”是全诗的纲目,统领全篇。
41、有时我常常想,他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为*,就是希望*有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到*去。
42、人物传记分为自传和小传。自述生*的文章是自传;记述他人生*的文章是小传。
语文复习资料
一、《茅屋为秋风所破歌》
43、吟( ) 咏( ) 绮( ) 丽 殷( ) 红
二、解词 (写在作业本上)
44、《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大的浪漫主义“诗仙”,其诗的艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。
四、理解性默写
45、请写两句描写春天的古诗句
A春风又绿江南岸,明月何时照我还. B天街小雨润如酥,草色遥看近却无
(三)《*传统节日》(以农历时间为准)
春节(一月一日) ?元宵节(一月十五日) ?寒食节(清明的前一天)
清明节(春分后十五日) 端午节(五月初五) ?七夕节(七月初七)
中元节(七月十五日) ?中秋节(八月十五日) 重阳节(九月九日)
下元节(十月十五日) ?腊八节(腊月初八) ?除夕(腊月的最后一天)
二、名著导读
46、用恰当的词语填空。
(1)东京也无非是这样。
(2)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己……
(3)"但在那时那地,我的意见却变化了。"写出了作者人生道路上的重要思想历程,是指弃医从文。
点拨:(1)(2)依据课文内容填空;(3)应自己根据课文内容去概括。
二、重点句子
47、各用一个词语概括四个自然段的意思。(每一个词语不超过5个字。)
(1)秋风破屋图(2)群童抱茅图(3)屋漏无干图(4)遥想广厦图
48、你是怎样理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这两句诗的?
诗人从个人的痛苦,联想到风雨中千千万万的穷苦百姓,发出这样的.呼喊,表现了诗人推己及人,舍己为人,关心人民疾苦的博大胸襟和崇高理想。
49、以写实手法写出秋风的威力的诗句是:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
二、《观刈麦》
50、楚王闻之 吾欲辱之
婴闻之 得无楚之水土使民善盗耶
八年级语文复习资料 50句菁华扩展阅读
八年级语文复习资料 50句菁华(扩展1)
——八年级上册物理复习 40句菁华
1、电功——W=UIt=UQ;电能表及利用电能表测功率(P130);
2、电学计算——①画等效电路图(几个状态画几个图);②按串联、并联找等量关系和比例关系;③求解(注意电流、电压、电功率均应取同一状态下的值)
3、是实验室测量质量的常用工具。天*的两臂长度相等,当两个盘中的物体的质量相同时,天*就会。
4、托盘天*的使用:(1)把天*放在桌面上,将游码放在标尺处;(2)调节*衡螺母,使指针在分度盘的;(3)把被测物体放在盘,向盘里加减砝码并调节游码,使横梁;(4)读取盘中砝码总质量游码指示刻度值,即为被测物体质量;(5)天*使用时要注意:看清天*的量程和分度值;要保持天*的清洁和干燥;称量时添加砝码要从到。
5、质量是物体本身的一种属性,它不随物体的、 、和而改变。
6、单位体积的某物质的质量叫做这种物质的,用公式表为:,密度的国际单位是,常用单位还有。它们之间的换算关系为:。水的密是,它的物理意义是。
7、用天*和量筒测量物质的密度的原理
8、光在同种均匀介质中沿直线传播;
9、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;
10、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个*面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
11、水中倒影的形成的原因:*静的水面就好像一个*面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。
12、折射角:折射光线和法线间的夹角。
13、在光的折射中,三线共面,法线居中。
14、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线(要求会画折射光线、入射光线的光路图)
15、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变
16、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)
17、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;
18、第8章力
19、第9章力和运动
20、简单机械
21、功
22、负责试卷的老师提前作准备——搜集材料、印发卷子。
23、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。
24、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.
25、音调:人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音
26、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。
27、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
28、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
29、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
30、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
31、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一*面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。
32、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快,频率越高。
33、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的距离叫振幅。振幅越大响度越大。
34、声音的发生
35、声间的传播
36、音色
37、噪声及来源
38、知道回声测距的原理。
39、知道噪声的危害和控制。
40、知道声的利用。
八年级语文复习资料 50句菁华(扩展2)
——八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华
1、最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。
2、以其境过清,不可久居 清:凄清。居:停留。
3、从小丘西行百二十步 西:向西。
4、斗折蛇行,明灭可见 斗:像北斗星一样。蛇:像蛇那样。
5、记之而去 去:离开。
6、伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 于是砍了竹子,开出一条小路,顺势往下走便可见一个小潭,潭水特别清澈。
7、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。
8、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上潭中游鱼约有一百来条,都好象在空中游动,没有什 么依靠似的。阳光直射潭底,把鱼的影子映在水底的石面上,呆呆地不动。
9、造饮辄尽 造:一来
10、箪瓢屡空,宴如也 如:若
11、先生不知何许人也 许:地方
12、一食或尽粟一石 食:餐石:容量单位,十斗为一石
13、是马也,虽有千里之能 是:这样
14、请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。
15、请写出2则有关母爱的俗语。
16、请写两句描写春天的古诗句
17、《岳阳楼记》选自《 》,作者范仲淹,北宋政治家、文学家、军事家。“何哉? , ;居 ,处 。......其必曰: , !”
18、《归园田居》中说,“种豆南山下,草盛豆苗稀。 , 。...... ,但使愿无违。”
19、《望洞庭湖赠张丞相》作者孟浩然,词中说,“八月湖水*涵虚混太清。 , 。欲济无舟楫,端居耻圣明。 , 。”
20、《长相思》作者纳兰性德,清代词人。词作抒发了作者孤寂伤感,无限思乡的情感。词中说,“山一程,水一程,身向榆关那畔行, 。风一更,雪一更, ,故园无此声。”
21、《望洞庭湖赠张丞相》中引用典故的两句诗是 坐观垂钓者 、 徒有羡鱼情。 该诗的颔联是 气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 ;该诗的主旨句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。写诗人登上岳阳楼看到的波澜壮阔的画面的句子是气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 。 委婉地表达了作者想做官而没人引荐,不能在太*盛世出仕为官,为民谋利,深感惭愧的句子是“欲济无舟楫,端居耻圣明。”(该两句诗比喻了作者想做官却没有途径。)作者孟浩然,与王维并称“王孟”。
22、从流飘荡 从:顺,随
23、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:到息:*息
24、经纶世务者,窥谷忘反 经纶:筹划反:通“返”,返回
25、疏条交映,有时见日。 稀疏的树木枝条相互交叉掩映,有时偶尔也见到(一丝)阳光。
26、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
27、开篇用什么手法?有什么作用?
28、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响
29、才美不外见7、食之不能尽其材8、策之不以其道
30、执策而临之12、其真无马邪
31、俟其欣悦13、负箧曳屐14、四支僵劲不能动
32、媵人持汤沃灌16、同舍生皆被绮绣17、腰白玉之环
33、右备容臭19、烨然若神人20、略无慕艳意
34、悄怆幽邃11、以其境过清
35、静影沉璧25、此乐何极26、宠大辱偕忘
36、而不知太守之乐其乐也
37、食马者不知其能千里而食也4、才美不外见
38、食之不能尽其材6、其真无马邪
39、四支僵劲不能动8、同舍生皆被绮绣
40、玉盘珍羞直万钱12、玉盘珍羞直万钱
八年级语文复习资料 50句菁华(扩展3)
——八年级地理生物会考复习资料 30句菁华
1、生物体的结构层次
2、生物圈中的人
3、生物的生殖、发育与遗传
4、理解科学探究
5、细胞分裂、分化形成组织
6、多细胞生物体的结构层次
7、绿色植物的光合作用和呼吸作用阐明绿色植物的光合作用。举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用。描述绿色植物的呼吸作用。探究光合作用的条件、原料和产物。生产中利用植物光合作用和呼吸作用原理的有关措施。
8、人体代谢废物的排出描述人体泌尿系统的组成。概述尿液的形成和排出过程。描述其他排泄途径
9、酗酒。吸烟和吸毒的危害说明酗酒对人体健康的危害。说明吸烟对人体健康的危害。拒绝毒品
10、在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做模拟实验。
11、与水域环境相比,陆地环境要复杂得多。
12、环节动物不是软体动物,环节动物是无脊椎动物。
13、世界上的鸟有9000多种。
14、酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。
15、人有206块骨颅骨、胸骨、肋骨(不能活动)躯干骨(半活动)四肢骨(能活动)能活动的骨连结(关节)
16、人有26块脊椎骨(半活动骨连结)
17、关节结构:关节头、关节囊、关节腔(有滑液,使关节活动灵活)、关节窝、关节软骨(缓冲作用)。关节囊。关节头。关节腔。关节软骨。关节窝
18、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类,一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;另一类是在遗传因素的基础上,通环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。
19、对一个人来说,技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的,一旦错过学习的关键时期就很难弥补。
20、成员之间有明确的分工;
21、正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。
22、动物在自然界中的作用:
23、动物在维持生态*衡中起着重要作用;
24、生物防治。
25、生物反应器的好处:可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染。
26、通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。
27、菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。
28、细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间,还有有机物。
29、经过严格高温霉菌的环境不可能有细菌和真菌。
30、有些细菌互相连接成团或长链,但每个细菌也是独立的生活的。
八年级语文复习资料 50句菁华(扩展4)
——七年级英语下册的复习资料 40句菁华
1、直接在动词原形末尾加-ing,如play-playing
2、作介词: 作介词,后面通常接表时间的名词或短语.如We are back until/till3o’clock.三点种我们才回来.
3、How作“(指程度)多少”“(方法)怎样”“多么”讲,为副词。
4、how many 多少(对可数名词的数量提问,其后接名词复数)
5、how much 多少(钱)(对不可数名词的数量提问,其后接不可数名词)
6、how often多久(对表示频度副词的时间状语提问)
7、一般过去时动词的构成方法:
8、find onself不知不觉地
9、mind作“介意”“反对”讲,为及物动词或不及物动词,常用与疑问句,否定句,条件句中,其后可跟名词,代词,动名词或从句。如
10、mind作“思想”“主题”“想法”讲,为可数名词。如
11、show作“给….看” “出示” “显示”讲,为及物动词.如
12、talk to与talk with 交谈
13、on weekends 在周末
14、.write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人
15、.in the world 在世界上
16、Where does he live? 3 What language(s) does he speak? 4 I want a pen pal in China.
17、美国_________________ 5.英国_______________ 6.澳大利亚________________
18、Capitals(首都) or cities(城市)
19、汉语________ 2日语._________ 3.法语__________4.英语________________
20、薯条_______________14.汉堡包________________ 15.鸡蛋________________
21、甜食_______________17.奶油_________________ 18.鸡肉________________
22、牛肉_______________23.面条________________ 24.土豆________________
23、商店_______________ 5.商业街_________________6.街道_________________
24、房子_______________14.医院________________ 15.银行________________
25、科学________________ 11.计算机________________
26、恐怖电影_______________ 2.动作片______________3.记录片_______________
27、Musical instruments:
28、十月_______________ 11.十一月____________ 12.十二月________________
29、shows
30、肥皂剧____________ 2 情景喜剧___________ 3.谈话节目__________
31、Jobs:
32、店员_______________ 2 医生____________________ 3.记者_________________
33、护士_________________ 8 老师________________ 9.学生_________________
34、family members:
35、棒球________________5.足球________________6.乒乓球________________
36、Thanks for doing eg: Thanks for helping us.
37、mind doing sth eg: I don't mind smoking outside
38、would like to do sth eg: I would like to eat dinner at home .
39、Some 与 any 的区别:Some 一般情况下用于肯定句/any 一般用于否定句/疑问句
40、With 用法 ① 与……在一起;② 伴随、带着;③ 用;④ agree with 搭配
八年级语文复习资料 50句菁华(扩展5)
——小学六年级数学总复习资料 40句菁华
1、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数
2、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
3、工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率
4、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
5、正方形 (C:周长 S:面积 a:边长 )
6、长方形( C:周长 S:面积 a:边长 )
7、三角形 (s:面积 a:底 h:高)
8、梯形 (s:面积 a:上底 b:下底 h:高)
9、圆形 (S:面积 C:周长 л d=直径 r=半径)
10、圆柱体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长)
11、浓度问题
12、分数的意义
13、约分和通分
14、分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。
15、百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。
16、近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。 例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。
17、比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……
18、一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
19、小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。
20、百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
21、被除数÷除数= 被除数/除数
22、因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。
23、整数除法:
24、乘方:
25、分数乘法:
26、乘积是1的两个数叫做互为倒数。
27、分数除法:
28、减法的性质:
29、整数减法计算法则:
30、整数乘法计算法则:
31、分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。
32、第一级运算:
33、复合应用题
34、分数加减法应用题:
35、分数除法应用题:
36、正比例和反比例
37、梯形
38、圆锥的认识
39、条形统计图
40、折线统计图
八年级语文复习资料 50句菁华(扩展6)
——高一语文复习资料 40句菁华
1、不屈不挠
2、自怨自怜
3、鬼迷心窍
4、恪尽职守
5、战战兢兢
6、瞠目结舌
7、愁肠百结
8、四肢百骸
9、息息相通
10、不计其数
11、功败垂成
12、休戚相关
13、危言危行
14、每况愈下
15、一鸣惊人
16、无独有偶
17、一筹莫展
18、插科打诨
19、长歌当哭
20、炙手可热
21、旷日持久
22、安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。
23、白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。
24、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
25、别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。
26、不孚众望:不能使群众信服。孚,使人信服。
27、不以为意:不放在心上,不加注意。
28、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。
29、蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语)
30、予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲。
31、然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。
32、则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。
33、范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不赢。
34、雍水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。
35、科学的把握时间;
36、强化能力。
37、复习课授课内容设计用心――有针对性的提炼教学重点,帮助学生构建完整的知识体系。
38、氓之蚩蚩 古义:民众,百姓,诗中指那个人,音mng 今义:流氓,音mng
39、将子无怒 古义:对人的尊称 今义:儿子
40、使动用法:
八年级语文复习资料 50句菁华(扩展7)
——八年级好句好段 30句菁华
1、不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。
2、不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。
3、好运动者健,好思考者智,好助人者乐,好读书者博,好旅游者悦,好追求者成。
4、天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
5、如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命离开你的时候,你却拥有大地的亲吻。
6、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
7、把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。
8、美丽是*凡的,*凡得让你感觉不到她的存在;美丽是*淡的,*淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是*静的,*静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
9、做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。
10、吕老师,他既没有音乐老师那样多才多艺,也不像语文老师那样和蔼可亲。但是他有独一无二的特点,单凭这一点就让我深深地喜欢上他了。那就是——幽默风趣。
11、拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力;拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智;拥有一群朋友将使你的生活更具快乐;拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。
12、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
13、一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手!
14、我是因为风的方向而被迫向前的。我一路向前,满是陌生的领域。当我饱受风霜,憔悴不堪的时候,请勿用温柔的手抚摸我,我会因为你的多情更加难受。那过去的一切,就让我静静地、默默地回眸,我不再索要那些迟来的弥补。
15、呆呆是一只很漂亮的女狗狗,浑身长着棕黄色的小卷毛,两只耳朵耷在头的两边,小尾巴竖起来,还不时的摇来晃去。这么漂亮的毛可是要费很多时间打理的呢!它每天都要洗澡,还有专用洗发水、沐浴露,小床也十分漂亮,与人简直没什么两样。
16、我的班主任姓洪,是个可爱的老师。她的个子不高不矮,有一头乌黑发亮的长发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛。她爱笑,笑的样子很好看。她喜欢我们班的每一个人,给我们上课,教我们玩游戏,带我们逛公园,还和我们一起唱歌跳舞。我们都喜欢她。
17、奶奶指着一个有刺的、长长的、薄薄的仙人掌类的植物对我说:“这叫令箭。”我家有两种令箭,外表各不相同,一种刺多花少,另一种花多刺少。我猜,那是两种不同种类的令箭吧。奶奶说,那个花多刺少的要开花了。我真不知道会长出什么样的花。
18、时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
19、风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。
20、我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“*猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱那“日江花红胜火”的秀丽江南。
21、有时候感情是一剂善变的药,溶在爱人的酒杯中,苦涩里也终能品出甘润;有时候,感情是一把双刃的剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉伤痕累累。朋友,铁血的男儿也有情,沙场的将士也有泪。感情支配着心灵,左右着灵魂。可是,小心啊,切勿让其变幻了你评判的目光。
22、蚂蚁分为头、胸、腹三部分。头上有一双眼睛和一对触角,胸部和腹部各有三对足。它是一种有社会性的生活习性的昆虫,属于膜翅目,蚂蚁的触角明显的膝状弯曲,腹部有一、二节呈结节状,一般都没有翅膀,只有雄蚁和没有生育的雌蚁在交配时有翅膀,雌蚁交配后翅膀即脱落。
23、时野地里最热闹的,莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳,在稀稀密密的枝头商量心事,成百成千只会突然从树上飘然而下,纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵,见得人来,又忽啦啦一齐飞去,向着太阳的方向,把双翅染得淡红,而浅语细声,仍隐隐在耳边回旋。
24、有时完成一件事,我们并不注意快慢,但一定注重质量。他们用自己的所有精力和人生去实现他们追求的。他们用自己的亲身经历告诉我们能够将一件事做好,其实已经实现了自己的价值。而我们现在所应该做的,就是做好一件小事,在小事中认真,才能去完成那些关乎一生的大事。
25、我们的班主任,个子高高的,瘦瘦的,背有一点驼,从远处一看,就好像是一个小老头子。不过这还不是最大的问题。我们的班主任最大问题就是在一双水汪汪的大眼睛上加了一个近视眼镜。并经,眼睛是通往心灵的窗口,如果带了一副近视眼镜,就好比是在通往心灵的窗口上,加了一个防盗窗。
26、在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。
27、她是我的妹妹,她那明快单纯的眼睛,虽然不像赵薇那付人喜欢的灯笼似的眼睛,但让我觉得她的眼神闪耀着各种各样的光彩,有时明毅、倔强、无忧无虑,有时*静、柔和,尚有几分困惑。这也正反映了她的性格,有时候生龙活虎,落落大方,有时候又可以安静得像一池清水,而且还带点小女孩的脾气。
28、许多东西流逝的太快,因此来不及回望。人只有经历过劫难后才懂得生命的意义所在,鸟只有飞出鸟笼之后才懂得珍惜本身富有的自由。时光总是仓促地把幸福和自由带走,唯留下一些伤疤,一些尘沙,让后人慢慢地弥补、挣扎。有些东西已经远去,也不再值得弥补,因此,我回望的只是沿途走来的风景。
29、我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
30、自卑者总是一味轻视自己,总感到自己这也不行那也不行,什么也比不上别人。这种情绪一旦占据心头,结果是对什么也不感兴趣,忧郁、烦恼、焦虑便纷至沓来。无论对待工作,还是对待生活都是心灰意冷、万念俱灭。失去了奋斗拼搏、锐意进取的勇气。倘若遇到困难或挫折,更是长吁短叹,怨天尤人,抱怨生活给予自己太多的坎坷。这与现代人应该具备的自信气质和宽广的胸怀是那样的格格不入。
八年级语文复习资料 50句菁华(扩展8)
——八年级好句 30句菁华
1、仔细品味这个世上的人和事,你就会发现,那些突然得到大回报的人,那些有上突然掉下馅饼的人,当初一定是不计成本,甘愿奉献的人。世上没有无缘无故的爱,更没有无缘无故的馅饼掉在你的头上,你一定曾经做过,付出过,给予过!而且真诚到忘了成本。
2、最不幸的生活是生活在不幸的回忆中,最不科学的生活是生活在不良的习惯里,最不理想的生活是生活在覆辙中,最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。
3、世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你面前,你不知道我爱你;世界上最远的距离,不是站在你面前你不知道我爱你,而是爱到痴迷,却不能说我爱你;世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底。
4、人的生命值多少钱却没有人定过价;它给你的时候是白给的,收回去的时候也是无偿的。它值多少钱呢?如果你好好观察一下周围,就会发现有时候它值不了几个钱,甚至一文不值。
5、在众多美丽的花草中,我还是喜欢我家的君子兰。我家的这株君子兰非常讨爸爸喜欢,所以爸爸对它照料的格外仔细,经常对他施肥,浇水,对他胜过了对其他的植物。所以我家的这盆君子兰长得异常茂盛,叶面鲜艳而有光泽、挺拔而整齐、叶端浑圆。别人来我家,最吸引人的就是他了,别人都说我家的君子兰养得好。
6、秋天到了,秋天到了,甘蔗吹起了长笛子,谷子笑弯了腰,玉米有了小宝宝,南瓜挺起了大肚子,枫树叶子羞红了脸,粟米点起了红火把,豆子娃娃从衣服里蹦了出来,番薯藤的叶子像一片片绿色的手掌。啊,多美的秋天啊!
7、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!
8、真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!
9、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
10、小花长得像斑马,身上的毛是一道黑,一道白的,眼睛像两个小灯泡似的,头像圆圆的毛线球,耳朵像两把刚磨完的剑一样尖。小黑长得一身乌黑的绒毛,耳朵,头,眼睛长得和小花差不多。
11、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
12、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不苟。
13、他的脸蛋圆圆的,皮肤细白细白的,一对忽闪忽闪的大眼睛,非常有神,红润润的小嘴巴里一颗牙也没有。两只胖乎乎的小手总是往嘴里塞,两只胖乎乎的小脚丫总是踢来踢去。
14、自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵,我愿意用别人的棉袄,来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,该记得的我不会遗忘,该遗忘的我不会存放。
15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语!
16、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
17、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
18、好身体是锻炼出来的,好头脑是三思出来的,好习惯是养成出来的,好品德是自律出来的,好才艺是磨练出来的,好脚板是行走出来的。
19、虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。
20、我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。
21、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。
22、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
23、不正常地悔恨过去,与无目的地恐惧未来,都会损害眼前的生活。只有将今天的生活过得深沉又恳挚,才会有丰盈的过去,也才能开创未来。
24、她,长得不算眉清目秀,但五官还挺端正,她的脸圆而略长,在两道浓而有些杂乱的眉毛下,有一双不大却有神的眼睛。高而直的鼻子,给**淡淡的脸上增加了些棱角。在脸的两侧,镶着五官司之中我最满意的——耳朵,它们不大不小像一对元宝似的。
25、人生道路上既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。
26、生命不是一篇"文摘",不接受*淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
27、它的名字叫呆呆,原本在一个富有的家庭快乐的生活着,它的女主人也十分喜爱它。后来女主人怀孕了,就把它送给了我的表妹格格,过了不久,它影响了格格学习又送到了格格爷爷家,格格爷爷嫌它烦,最后就到了我们家。
28、生活中的言语很神奇,有时长说不如短说,有时短说不如不说,有时多说不如少说,有时正说不如反说,有时当面说不如背后说。
29、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
30、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
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