日期:2022-12-03 00:00:00
1、位置:属于东亚,是太*洋西北部的岛国。东面临b—太*洋,西隔a—日本海、朝鲜海峡、东海同俄罗斯、*、朝鲜、韩国相望,北有鄂霍次克海。日本国土南北狭长,并与经线斜交,日本大部分处在23N——46N之间,跨经、纬度广,将使日本的地理环境更为复杂多样,如跨纬度广,日本的南北温差就大,跨经度广,东西地方时间差就大。c—濑户内海
2、多火山、地震:原因:日本处于亚欧板块和太*洋板块相互交界地带,地壳活动频繁,即环太*洋火山地震带。被称为“地震国”和“世界火山博物馆”。防震减灾方面有关的知识(会判断某些做法的对错)。
3、东西方兼容的文化: 民族构成单一,以大和民族为主,既有大和民族的传统色彩,又有强烈的现代气息,是东西方文化兼容的典型
4、降水的形成条件:①充足的水汽和凝结核 ②气温下降到足以使水汽凝结出来
5、我国地形的特点( 地形类型多样,山区面积广大)。
6、纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的( 骨架 )。
7、从图上可以看出,我国是一个( 多山 )的国家,(山地 )面积约占全国总面积的1∕3。
8、我国地势的特点( 西高东低,呈阶梯状分布)。
9、我国陆地的最低点(艾丁湖 )。
10、根据气候的干湿状况,可以将我国划分为(湿润)、( 半湿润)、(干旱)、和( 半干旱)四类地区。
11、我国气候的主要特征( 气候复杂多样 )和( 季风气候显著 )两个主要特征。
12、最终未能流入海洋的河流,称为( 内流河)。
13、重点治理了滩多流急的和“九曲回肠”的。
14、黄河上、中、下游分界线( 河口 )、( 桃花峪 )。
15、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。
16、亚洲经济发展不*衡,日本为发达国家,其他为发展*家。
17、运用地图说出欧洲西部所处的位置、范围、主要国家。
18、欧洲西部地形以*原为主,气候沿海地区为温带海洋性气候,内陆地带为温带大陆性气候,南部为地中海气候及高原山地气候,北部为寒带气候。
19、日本自然资源缺乏,发展所需的原料、燃料主要靠进口。
20、俄罗斯是世界上面积的国家,东西长1万多千米、南北宽约4000千米,面积为1707.54万*方千米,领土跨越了亚洲和欧洲两部分。首都为莫斯科。
21、俄罗斯的主要地形自西向东依次为东欧*原、西西伯利亚*原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。
22、俄罗斯自然资源丰富,重工业发达。在图上明确库尔斯克铁矿、秋明油田、库兹巴斯煤矿的位置。俄罗斯的工业都临近资源丰富的地方布局,主要工业区有莫斯科工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区等,能在图上找出来。
23、美国位于北美洲大陆,由50个州组成,其中本土有48个州及首都华盛顿所在地哥伦比亚特区,另外还有两个海外的阿拉斯加州和夏威夷州。美国的主体(本土)位于北温带,阿拉斯加州位于北寒带,夏威夷州位于热带。
24、美国地形呈南北纵列分布,西部为落基山脉,中部为中央大*原,东部为阿巴拉契亚山脉。
25、美国的农业和工业都非常发达,是世界上最发达的国家。
26、美国的农业具有区域化的特点,美国从事农业的人口比例很小,但效率很高,产量很大,美国是世界上出口农产品最多的国家。利用地图记住美国农业带的分布。
27、澳大利亚位于南太*洋上,东临太*洋,西面和南面临印度洋,首都是堪培拉。悉尼是澳大利亚的工业中心和港口城市,墨尔本是澳大利亚第二大城市。
28、澳大利亚人口密度小,是一个地广人稀的国家。
29、澳大利亚地形分为三大部分,西部是低矮的高原,中部为大面积的*原,地下水丰富,有典型的大自流盆地(澳大利亚大盆地),东部为大分水岭。
30、南回归线穿过澳大利亚中部,气候具有半环状分布的特点,热带草原气候和热带沙漠气候分布面积大。
七年级下册地理知识点归纳 30句菁华扩展阅读
七年级下册地理知识点归纳 30句菁华(扩展1)
——七年级下册数学知识点总结归纳 40句菁华
1、对于数轴上的任意两个点,靠右边的点所表示的数较大.
2、乘法
3、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。
4、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。
5、整式加减的理论根据是:去括号法则,合并同类项法则,以及乘法分配率。
6、代数式求值的一般步骤:
7、幂的乘方是指几个相同的幂相乘。(am)n表示n个am相乘。
8、共同点:
9、零指数幂的意义:任何不等于0的数的0次幂都等于1,即:a0=1(a≠0)。
10、单项式与多项式乘法法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配率用单项式去乘多项式中的每一项,再把所得的积相加。即:m(a+b+c)=ma+mb+mc。
11、积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。
12、多项式与多项式相乘,必须做到不重不漏。相乘时,要按一定的顺序进行,即一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项。在未合并同类项之前,积的项数等于两个多项式项数的积。
13、对于含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘时,可以运用下面的公式简化运算:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab。
14、*方差公式可以逆用,即:a2—b2=(a+b)(a—b)。
15、整式的乘除的公式运用(六条)及逆运用(数的计算)。
16、互为余角和互为补角和
17、两直线*行的条件:(角的关系线的*行)
18、三角形
19、常见的轴对称图形有:
20、尺规作图:
21、实数的分类、正有理数、有理数零有限小数和无限循环小数
22、三线八角:对顶角(相等),邻补角(互补),同位角,内错角,同旁内角。
23、点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度。
24、*行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线*行。
25、*行线的性质:
26、*移:①*移前后的两个图形形状大小不变,位置改变。②对应点的线段*行且相等。
27、命题:判断一件事情的语句叫命题。
28、必然事件发生的概率为1,记作P(必然事件)=1;
29、三角形中三角的关系
30、三角形的'三条重要线段
31、三角形的中线把这个三角形分成面积相等的两个三角形
32、能够完全重合的两个图形是全等图形。
33、三个角对应相等的两个三角形不一定全等。
34、一条斜边和一直角边对应相等的两个三角形全等。
35、全等图形的性质:全等图形的形状和大小都相同。
36、能够重合的两个三角形是全等三角形,用符号“≌”连接,读作“全等于”。
37、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写为“角边角”或“ASA”。
38、随着自变量x的逐渐增加(大),因变量y逐渐增加(大)(或者用函数语言描述也可:因变量y随着自变量x的增加(大)而增加(大));
39、随着自变量x的逐渐增加(大),因变量y逐渐减小(或者用函数语言描述也可:因变量y随着自变量x的增加(大)而减小)。
40、利用关系式:首先求出关系式,然后直接代入求值即可。
七年级下册地理知识点归纳 30句菁华(扩展2)
——七年级语文下册知识点 30句菁华
1、及鲁肃过寻阳:及,到了…的时候。
2、才略:政治或军事方面的才干和谋略。
3、博士:当时专掌经学传授的学官。
4、见事:认清事物
5、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
6、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
7、反复:强调了……加强语气.
8、“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?“此”指的是什么?
9、“欲辨已忘言”一句作者说自己“忘言”,是真的忘记怎么说了吗?
10、请写出“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗的大意。
11、“海日生残夜,江春入旧年”历来被人称道,请任选一角度作简要赏析。
12、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出“*阔”之大景的神韵。
13、诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?
14、诗的前两句写景,作者抓住早春小雨和春草初萌两个典型特征,写出早春景色和初见春色的欣喜,生动传神。
15、“草色遥看近却无”描写早春,给人以美感,把该句呈现的画面描绘出来。
16、作者运用对比的手法,写出对早春的认识,请你把这一认识运用到所有事物就会得出一个普遍性的道理。
17、全诗按时间顺序,前四句写日落前的战争南面,后四句写夜间战斗的情景。
18、请你对“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”作简要赏析。
19、这首诗描写边塞的战斗场面,作者善于抓住景物的不同特点,选用黑、金、红、紫等色调浓艳的词,极力渲染浓重悲壮的意境;也用压、摧、凝等动词烘托了战争紧张激烈的气氛。
20、在诗中,描写了兵临城下战争形势危急的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。从听觉视觉两方面把激战中的边塞风光写得很壮美的诗句是:角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。
21、“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。本曲被后人誉为“秋思之祖”。
22、“小桥流水人家”“古道西风瘦马”描绘了两幅怎样的画面?两幅画面是否矛盾?你能理解这种不协调吗?
23、本诗在写法上有什么特点?试举出其中一点,简要分析。
24、本诗抒情的基调是:凄凉愁苦。从表现手法上看,本诗采用了借景抒情的手法。
25、诗的前四句都统领在一个“望”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由“山河”到“草木花鸟”。
26、“烽火连三月,家书抵万金。”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容对这两句诗作简要分析。
27、“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”历来被人称道,说说好在哪里?
28、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字饱含哪两层意思?
29、运用夸张、对偶、拟人描写沙漠,突出边地奇寒和行路难及作者的豪放情怀,惆怅之情的句子是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
30、欣赏法
七年级下册地理知识点归纳 30句菁华(扩展3)
——八年级地理知识点归纳 30句菁华
1、我们常用“白山黑水”“林海雪原”“北大仓”来形容东北三省。
2、东北三省包括黑龙江省、吉林省和辽宁省,位于我国的东北部。
3、东北三省是新*成立后建成的第一个重工业基地,是“新*工业的摇篮”。
4、世界上有220多个国家和地区。
5、国家和地区分布最少的大洲:北美洲,南美洲。
6、世界国家面积前六位:俄罗斯(1707万*方千米),加拿大(997万*方千米),*(约960万*方千米),美国(937万*方千米),巴西(854万*方千米),澳大利亚(769万*方千米)。
7、世界各国的政治制度不同,主要有资本主义和社会主义两种。
8、*一贯主张“互相尊重*和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,和*共处,*等互利”的五项原则。
9、没有获得独立的殖民地和属地,叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。
10、世界上发达国家共有20多个,主要分布在欧洲,北美洲,大洋洲,包括加拿大,美国,英国,法国,德国,意大利,澳大利亚,新西兰以及亚洲的日本。
11、它是由*,韩国,俄罗斯,英国和美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
12、国界线:地图上一国与邻国或公海之间的界线。主要是国家行使*范围的边界。
13、世界上面积前六位的国家:俄罗斯、加拿大、*、美国、巴西、澳大利亚。(能画出它们的轮廓图P77图)
14、世界上人口前十位的国家:*、印度、美国、印度尼西亚、巴西、俄罗斯、巴基斯坦、孟加拉国、日本、尼日利亚。
15、发达国家有:美国、日本、德国、英国、法国、意大利、加拿大、澳大利亚、新西兰等20多个。
16、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。
17、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太*洋的西岸。
18、我国总人口为12.95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大。
19、各民放分布具有大杂聚,小聚居的特点。
20、季风气候显著
21、梅雨与伏旱:6月中旬—7月中旬与7月中旬---8月中旬;江淮地区。
22、洪涝:夏秋季节
23、黄土高原地面光秃裸露,缺少植被的保护,由于人们不合理的开垦、采矿、修路活动,使地表植被遭到破坏,水土流失严重。
24、我国水土流失最严重的地区是黄土高原、四川盆地、云贵高原。
25、长江沿江地带西起攀枝花,东到上海,东西狭长的`“带状”区域。
26、我国长江沿江地带有上海、南京、武汉和重庆汽车摩托车基地,构成了沿江汽车工业走廊。
27、人类面临的主要的问题是人口、资源、环境等问题。
28、热带季风气候为主;(印度半岛大部分);
29、温带大陆干旱、半干旱气候;
30、小部分为地中海气候;
七年级下册地理知识点归纳 30句菁华(扩展4)
——8年级下册生物知识点 40句菁华
1、动物的种类多样,根据体内有没有脊椎,可以分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物。
2、鱼类的代表动物是鲫鱼,鱼类的特征是终身生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
3、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍,维持身体*衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
4、鸟类适天飞行的特点如下:
5、动物种类特别多,但只有两种是恒温动物,它们是鸟类和哺乳类。
6、腔肠动物的特点是有口无*。举例海蜇、海葵、珊瑚虫等。
7、动物的行为按来源可分为可分为先天性行为和学习行为。
8、生态*衡:在生态系统中各种生物的数量和种类总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态*衡。
9、人们模仿生物的某些结构和功能创造各种仪器,这就是仿生。如据蝙蝠发明雷达,据长颈鹿发明宇航服,据乌龟的背甲发明薄壳。
10、真菌同样如此,有的真菌对人类有利,如制作面包要用酵毒菌,酿酒、制作酱油、腐乳都要用到真菌,也有的对人类有害,如脚癣、甲癣是由寄生的真菌引起的,小麦叶锈病、棉花枯萎病等也是真菌引起的。
11、细菌和真菌是生态系统中的分解者,主要是因为它们的营养方式主要是异养。此种营养方式又分三种类型,即寄生、腐生和共生。
12、酵母菌能够分解葡萄糖,产生酒精和二氧化碳。
13、食物的腐败主要是由细菌和真菌引起的。故防腐的主要原理就是杀死细菌或控制细菌的生长和繁殖。据此有许多防腐的具体办法,如高温灭菌、腌制、渗透保存等。
14、一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊
15、无性繁殖包括:利用植物的营养器官(根茎叶)和细胞或组织。
16、果农种植多采用无性繁殖.(如果树嫁接)
17、*卵在雌鸟的体内就开始发育。
18、*与卵细胞在输卵管*,*卵在子宫发育,早期由卵黄提供营养以后通过胎盘进行物质交换,40周后从*分娩。
19、转基因超级鼠的启示:基因决定生物的性状,同时也说明在生物传种接代中,生物传下去的是基因。
20、DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
21、*或卵细胞的细胞中,染色体都要减少一半,(基因也减半)不是任意的一半,是每对染色体中的一条进入*或卵细胞中而当*和卵细胞结合成*卵时,染色体又恢复到亲代细胞中染色体的水*,其中有一半染色体来自父方,一半来自母方。(打开夺冠百分百16页能力提升6题7题)
22、生殖细胞中染色体的组成:*(22条+Y或22条+X),卵细胞(22条+X)。
23、生物变异的意义:生物进化和发展的基础,培育动、植物的优良品种。
24、米勒的实验模拟原始大气,实验中的真空泵作用是抽取氧气(因为原始大气中没有氧),其中火花放电模拟的是雷电作用是提供能量,含有有机物的水溶液模拟的是原始海洋。
25、原始生命起源于非生命物质,过程:无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命。
26、拟态:态结构形与周围事物相似。也有助于生物的生存。
27、推动生物不断进化的原因是自然选择。
28、人类和现代的类人猿(猩猩、狒狒、长臂猿等)都起源于森林古猿。
29、人类的发展经历了四个阶段:南方古猿、能人、直立人、智人。
30、非生物因素(环境因素)有阳光、水、温度、空气、土壤等。
31、植物是生产者能进行光合作用
32、微生物是分解者主要是指细菌和真菌;分解作用
33、能量最初来源于太阳能
34、生物圈是地球表面的全部生物及其生活的领域的总和。
35、生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部、土壤岩石圈的表面及活动于三圈之中的生物组成。
36、保护生态系统及其生物的多样性最有效的措施是建立自然保护区。
37、嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和牙接两种。
38、无性生殖、有性生殖的意义
39、赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内,赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养,进行生长发育,使害虫的卵不能发育,达到杀灭害虫的目的,同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。
40、植物的组织培养
七年级下册地理知识点归纳 30句菁华(扩展5)
——七年级下册语文知识点 40句菁华
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)。
3、比喻、拟人:生动形象;
4、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
5、对比:强调了……突出了…….
6、反复:强调了……加强语气.
7、学会观察周围:写作是源于生活的,最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮。
8、P6第9段过渡段(作用:承上启下)
9、用恰当词语填空。
10、线索——(1)“花”:以花喻人(共出现4次)(2)毕业典礼(时间顺序)
11、只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
12、给下列加点字注音。萋qī怀恋liàn幽寂jì
13、给下列加点宇注音。仲zhòng谒yè称chèn前时之闻泯mǐn然
14、才略:政治或军事方面的才干和谋略。
15、刮目相看:另眼相看,用新的眼光看待。刮目,擦擦眼。
16、乃:于是,就。
17、卿今者才略,非复吴下阿!你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!
18、士别三日,即更刮目相待。与有志之士分别几天,就要用新的眼光重新认识他。
19、表现这首诗思想内容的一个词语是:心远。诗中景物描写突出了宁静闲适的特点。
20、“结庐在人境,而无车马喧”中“车马”是达官显贵的代名词。
21、“采菊东篱下,悠然见南山”,请从炼字角度说说这两句的妙处。
22、“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?“此”指的是什么?
23、品析“山气日夕佳,飞鸟相与还”的深层含义。
24、首联中的“客路”、“行舟”两个词已暗含身上异乡神驰故里的飘泊羁旅之情。
25、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出“*阔”之大景的`神韵。
26、从炼字角度赏析“潮**阔,风正一帆悬”。
27、诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?
28、诗中表明时序的交替,蕴含自然理趣的句子:“海日生残夜,江春入旧年”。诗中描写长江长江潮*岸阔、和风吹拂、风帆高悬的诗句是:“潮**阔,风正一帆悬”。写青山绿水的诗句是:“客路青山外,行舟绿水前”。最能表现作者乡愁的句子是:“乡书何处达,归雁洛阳边。”
29、“草色遥看近却无”描写早春,给人以美感,把该句呈现的画面描绘出来。
30、“最是一年春好处”一句诗让人格言“一年之计在于春”。
31、全诗按时间顺序,前四句写日落前的战争南面,后四句写夜间战斗的情景。
32、李贺在诗中以“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”抒发了报效国家,勇于献身的激情。
33、“小桥流水人家”“古道西风瘦马”描绘了两幅怎样的画面?两幅画面是否矛盾?你能理解这种不协调吗?
34、一切景语皆情语,全诗通过丰富的意象,渲染了萧瑟凄凉的气氛,抒发了诗人极其孤寂愁苦的情绪。
35、诗的前四句都统领在一个“望”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由“山河”到“草木花鸟”。
36、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字饱含哪两层意思?
37、“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”中的“溅”和“惊”可谓用语传神,请体会它们的妙处。
38、写边地风光的名句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
39、图画法
40、全曲中暗指题中“秋”的三个最直接的.景象是:枯藤、老树、西风。与“夕阳”相呼应的是:昏。与“天涯”相呼应的是:古道。最能触发游子思乡之情的景物是:人家,体现“思”字的一句是:断肠人在天涯。
七年级下册地理知识点归纳 30句菁华(扩展6)
——七年级英语上册各单元知识点 30句菁华
1、like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)
2、名词的分类
3、many修饰可数名词 many boys many bananas
4、how many/how much
5、Can I help you? 我能帮助你吗?
6、want sth 想要某物 1)我想要个苹果。
7、表感谢的用语:Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.
8、Come and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖,快来买衣服!
9、come and do sth 来做某事
10、months: 月份:
11、基数词变序数词口诀:
12、in表在某一周/月/季节/年/世纪等。
13、be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事
14、It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日,星期二。
15、be strict with sb. 对某人要求严格
16、Our English teacher is very strict with us.我们的英语老师对我们要求很严格。
17、Our English teacher is very strict in our homework.
18、look, see, watch, read
19、辨析interesting与interested
20、on weekends在周末
21、辨析speak,say, talk, tell
22、speak“说”,“讲话”。强调说的能力。
23、say“说”,后面跟说的内容。 I can say ABC.我会说ABC. say hello to sb.向某人问好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英语说(它)。
24、tell“告诉,讲述”。
25、be good with sb 和某人相处得好(同义get on well with sb.)
26、v. 帮助
27、辨析little, a little, few, a few
28、little, few表否定含义“几乎没有”,a little, a few表肯定含义“一点儿,少量”
29、what time / when
30、询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用what time。
七年级下册地理知识点归纳 30句菁华(扩展7)
——中考七年级数学知识点 30句菁华
1、每个单项式叫做多项式的项。
2、所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项。
3、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(numberaxis).
4、一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolutevalue).
5、由绝对值的定义可知:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
6、有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变.
7、有理数乘法法则
8、一般的,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等.
9、一般地,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.
10、两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.
11、接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个近似数(approximatenumber).
12、射线的特征:“向一方无限延伸,它有一个端点。”
13、线段的定义:直线上两点和它之间的部分叫做线段,这两点叫做线段的端点。
14、三角形中的主要线段:三角形的高、角*分线、中线。注意:①三角形的高、角*分线、中线都是线段。②高、角*分线、中线的应用。
15、三角形的内角和:三角形的3个内角的和等于180°;直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。
16、先看笔记后做作业。
17、科学的记录笔记
18、两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角,特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。
19、垂直三要素:垂直关系,垂直记号,垂足
20、垂直公理:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
21、垂线段最短。
22、推论:在同一*面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线*行。
23、*行线的性质:
24、无理数
25、绝对值
26、实数与数轴上点的关系:
27、*方根
28、列方程是解决问题的重要方法,利用方程可以解出未知数。
29、解方程就是求出式方程中等号两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。
30、把多项式中同类项合成一项,叫做合并同类项。
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