日期:2022-12-03 00:00:00
1、陆上邻国:14个:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越
2、*的国土面积约960万*方千米,仅次于俄罗斯,加拿大,居世界第三。陆上国界线20000多千米,有14个陆上邻国(北面俄、蒙古,朝鲜在东岸,西北哈、吉、塔,三个皆斯坦,西边是巴基,还有阿富汗,印、尼和不丹,三国在西南,南方三国家,老、缅和越南)
3、我国大陆海岸线长18000多千米,有6个隔海相望的国家(韩、日、菲、文、马、印尼)
4、我国共有34省级行政单位,23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区
5、我国人口分布特点:东多西少,以黑河——腾冲一线为界造成这种分布特点的原因:
6、长江发源于青海唐古拉山脉。它是我国最长、、流域面积最广的河流。有水能宝库和黄金水道之称。长江水能资源主要集中在上游河段。*第一大水电站三峡电站就位于长江中游的湖北省宜昌市。
7、四大高原:青藏高原、黄土高原、云贵高原、内蒙古高原。
8、三大*原:东北*原、华北*原、长江中下游*原。
9、贵重或急需的货物而数量又不大的,通常使用航空运输。容易死亡或变质的货物,多采用公路运输。大宗笨重货物,远距离运输,多采用铁路运输(沿海沿河城市也可使用海上运输或河道运输)。
10、利用动物、植物等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门,统称农业。农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。农作物包括粮食作物(水稻、小麦南稻北麦)、油料作物(长江油菜带、黄淮花生区两大生产区)、糖料作物(南甘北甜)、棉花(新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区)。
11、工业是国民经济的主导,是国家财政收入的主要来源,也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。
12、我国高新技术产业开发区多依附于大城市,呈现大分散,小集中的分布特点。
13、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以*原和丘陵为主,地势的特征:西高东低,呈阶梯状分布。
14、一个地方的降水量和蒸发量对比关系,反映该地气候的湿润程度,也是干湿地区的`划分依据。我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。南京位于湿润地区,北京位于半湿润地区。不同干湿地区植被景观也存在差异,自东向西依次为森林、森林草原、草原、荒漠。
15、季风区和非季风区的分界线是:(400mm等降水量线)大兴安岭、阴山、贺兰山。
16、土地资源的不利条件有:
17、我国的降水空间分布特点:降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系,我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点:全年降水集中在夏季,冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多,冬春少。我国冬季气温分布的特点是:越往北去,气温越低,南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置,冬季风。我国夏季气温分布的规律是:南北气温相差不大,全国大部分地区普遍高温。
18、我国季风气候带来的各种灾害性天气主要有寒潮、台风、洪涝、干旱。
19、地理区域根据不同的需要,可以划分为多种类型,如自然区域、经济区域、行政区域等,同一地理区域可能同时兼有多重“身份”。(图5.1 p2)
20、地理位置:(图6.3 p19)
21、南方地区气候湿热,发展农业的水热条件优越。
22、南方地区耕地多为水田,是我国重要的水田农业区。
23、地理位置和范围
24、古都城市和历史文化名城
25、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。
26、我国陆地领土面积约960万*方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大
27、汉族的分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。
28、温带季风气候
29、日本为亚洲唯一的发达国家,科技力量雄厚,产品多销往国际市场,经济的对外依赖性强。
30、欧洲西部地形以*原为主,气候沿海地区为温带海洋性气候,内陆地带为温带大陆性气候,南部为地中海气候及高原山地气候,北部为寒带气候。
31、欧洲西部主要为发达国家,工业以制造业为主,传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。
32、亚洲的地势中间高、四周低,地形复杂多样。
33、亚洲地广人多,约有36.8亿的人口,东亚、东南亚和南亚是人口稠密区;
34、亚洲经济发展不*衡,日本为发达国家,其他为发展*家。
35、从大洲大洋位置看,*位于亚洲东部太*洋的西岸。
36、渤海有我国的盐场长芦盐场,东海有我国的渔场舟山渔场。
37、地形:西部地区地形包括天山山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、昆仑山脉、阿尔泰山脉、河西走廊、准噶尔盆地、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠、吐鲁番盆地等山地、盆地、沙漠、戈壁。
38、*是一个贫水国家,我国的水资源总量位于世界第六位,但人均水资源仅为世界*均水*的四分之一,排名在第一百一十位之后。
39、*第一个高新技术产业开发区是位于北京海淀区的中关村。
40、亚洲经济发展不*衡,日本为发达国家,其他为发展*家。
八年级上册地理知识点总结 40句菁华扩展阅读
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展1)
——八年级上册物理知识点 50句菁华
1、观察和实验是获取物理知识的重要来源。
2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播)。
3、声音以波(声波)的形式传播。
4、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。
5、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)。
6、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度]越强;听者距发声者越远响度越弱。
7、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音。
8、控制噪声:
9、传递信息(医生查病时的"闻",打B超,敲铁轨听声音等等)。
10、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生)。
11、机械运动:一个物体相对另一个物*置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)
12、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
13、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
14、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一*面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。
15、面镜:
16、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆
17、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。
18、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角就可以变得很大
19、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
20、透镜的主光轴:通过两个球面球心的直线。
21、实像是实际光线会聚成的可以形成在光屏上,虚像不是光线形成的,不能形成在光屏上。
22、速度:路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。
23、计算公式:v=s t
24、速度:
25、回声:
26、耳聋
27、骨传导及实例:
28、熔化:
29、凝固条件:
30、沸腾和蒸发的异同
31、光线:
32、判断日食:
33、光年:
34、物体的颜色:
35、投影仪成像特点:倒立放大的实像。
36、远视眼矫正:佩戴凸透镜。
37、显微镜成像原理(虚像):
38、光遇到水面,玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。光的反射遵守反射规律。
39、光从空气斜射入水或者其它介质中时,折射光线向法线方向偏折。光的折射定律:三线共面,两线分侧,两角不等(空气中角大些)折射现象:钢笔错位、池水变浅、水中叉鱼、海市蜃楼等
40、一束白光(太阳光)通过三棱镜分解成为红橙黄绿蓝靛紫七色光的现象叫做光的色散。说明白光不是单色光,而是各种单色光组成的复合光。彩虹是太阳光被水滴色散而成。
41、紫外线位于紫光以外,太阳光是天然紫外线的重要来源。臭氧可以吸收紫外线,避免过量的紫外线对人体伤害。紫外线作用:
42、近视眼应该带凹透镜,远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100×焦度焦度=1/f
43、温度是物体的冷热程度。
44、温度计原理:液体的热胀冷缩的性质制成的。使用前注意:
45、物质从固态变成气态叫做升华,升华吸热,从气态变成固态叫做凝华,凝华放热。
46、电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电。
47、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。
48、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。
49、折射角随入射角的增大而增大
50、图表记忆法:可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式,将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展2)
——八年级地理知识点归纳 30句菁华
1、我们常用“白山黑水”“林海雪原”“北大仓”来形容东北三省。
2、东北三省包括黑龙江省、吉林省和辽宁省,位于我国的东北部。
3、东北三省是新*成立后建成的第一个重工业基地,是“新*工业的摇篮”。
4、世界上有220多个国家和地区。
5、国家和地区分布最少的大洲:北美洲,南美洲。
6、世界国家面积前六位:俄罗斯(1707万*方千米),加拿大(997万*方千米),*(约960万*方千米),美国(937万*方千米),巴西(854万*方千米),澳大利亚(769万*方千米)。
7、世界各国的政治制度不同,主要有资本主义和社会主义两种。
8、*一贯主张“互相尊重*和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,和*共处,*等互利”的五项原则。
9、没有获得独立的殖民地和属地,叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。
10、世界上发达国家共有20多个,主要分布在欧洲,北美洲,大洋洲,包括加拿大,美国,英国,法国,德国,意大利,澳大利亚,新西兰以及亚洲的日本。
11、它是由*,韩国,俄罗斯,英国和美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
12、国界线:地图上一国与邻国或公海之间的界线。主要是国家行使*范围的边界。
13、世界上面积前六位的国家:俄罗斯、加拿大、*、美国、巴西、澳大利亚。(能画出它们的轮廓图P77图)
14、世界上人口前十位的国家:*、印度、美国、印度尼西亚、巴西、俄罗斯、巴基斯坦、孟加拉国、日本、尼日利亚。
15、发达国家有:美国、日本、德国、英国、法国、意大利、加拿大、澳大利亚、新西兰等20多个。
16、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。
17、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太*洋的西岸。
18、我国总人口为12.95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大。
19、各民放分布具有大杂聚,小聚居的特点。
20、季风气候显著
21、梅雨与伏旱:6月中旬—7月中旬与7月中旬---8月中旬;江淮地区。
22、洪涝:夏秋季节
23、黄土高原地面光秃裸露,缺少植被的保护,由于人们不合理的开垦、采矿、修路活动,使地表植被遭到破坏,水土流失严重。
24、我国水土流失最严重的地区是黄土高原、四川盆地、云贵高原。
25、长江沿江地带西起攀枝花,东到上海,东西狭长的`“带状”区域。
26、我国长江沿江地带有上海、南京、武汉和重庆汽车摩托车基地,构成了沿江汽车工业走廊。
27、人类面临的主要的问题是人口、资源、环境等问题。
28、热带季风气候为主;(印度半岛大部分);
29、温带大陆干旱、半干旱气候;
30、小部分为地中海气候;
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展3)
——八年级上册生物知识点总结 30句菁华
1、乳酸菌:用于制酸奶和泡菜。制泡菜时,乳酸菌在没有氧气的条件下,分解糖类产生乳酸。
2、寄生在人体表面或体内,使人患病。如艾滋病就是由一种病毒引起的,它寄生在人体内的淋巴细胞中,使人体免疫能力下降。
3、提供维生素:多数酵母菌含有丰富的维生素,可提供医药用。
4、用于基因工程:涌过基因工程用微生物产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等。
5、在采油、冶金、治理环境污染等方面也有广阔的应用前景。
6、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍,维持身体*衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
7、蚯蚓的运动是靠肌肉的交替收缩和舒张并在刚毛的辅助下完成的;呼吸是靠湿润的体壁进行的。将两条蚯蚓分别放于光滑的玻璃板和粗糙的硬纸板上,运动速度在硬纸板上的快。
8、昆虫的特点是:身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足和两对翅。
9、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。
10、鸟适于飞行的特点:
11、翼(翅膀)是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的呼吸。
12、家鸽喙(就是口)内没有牙齿,食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。————进入肌胃(内有沙粒、小石子用于磨碎食物)。
13、生物是一个偏文的学科,因此有些知识点一定要记扎实,“当背则背”,没有商量的余地。它不像数学、物理,掌握一个公式、定理,就能在做题是有很大的发挥空间。生物往往会要求你一字
14、推动生物不断进化的原因是自然选择。
15、生物性状的变异是普遍存在的,变异不一定都是有利的。
16、有性生殖:由两性生殖细胞结合成*卵发育成新个体的生殖方式。如:用种子繁殖
17、陆地环境特点与陆生动物的适应:①气候干燥……有防止体内水分散失的结构,如角质的鳞或甲,外骨骼. ②缺少水的浮力……具支持躯体和运动的器官.有多种运动方式. ③气态氧供呼吸……具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官,如肺和气管(蚯蚓例外,靠体表呼吸) ④昼夜温差大,环境变化快而复杂……有发达的感官和神经系统,对多变环境及时作出反应
18、身体由许多相似的环状体节构成的动物叫环节动物,如蚯蚓、沙蚕、水蛭
19、恒温动物:可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化的动物,包括鸟类和哺乳动物.反之,体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物,如蛇、昆虫等。
20、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件
21、两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸
22、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱,一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性
23、按行为表现不同可将动物行为分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如蜘蛛织网等。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义
24、动物可供人类食用、药用、观赏用等,与生物反应器和仿生关系密切
25、陆地环境特点与陆生动物的适应:
26、胸肌、龙骨突发达——适于完成飞行动作
27、骨骼中空——可减轻身体比重
28、体内有气囊
29、食量大,消化吸收能力强
30、昆虫的`外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展4)
——八年级上册物理知识点 60句菁华
1、课本P13图1.1—1的现象说明:一切发声的物体都在振动。
2、控制噪声的三个途径是:吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处控制。
3、发声体可以是固体、液体和气体。
4、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。
5、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉。
6、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音。
7、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音。
8、运动的描述
9、运动的分类
10、比较快慢方法: 时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快
11、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
12、熔化和凝固
13、光源:定义:能够发光的物体叫光源。
14、面镜:
15、测液体密度:
16、密度的应用:
17、浓缩记忆法:如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等,*面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。
18、归类记忆法:如单位时间通过的路程叫速度,单位时间里做功的多少叫功率,单位体积的某种物质的质量叫密度,单位面积的压力叫压强等,都可以归纳为“单位……的……叫……”类。
19、顾名思义法:如根据“浮力”、“拉力”、“支持力”等名称,易记住这些力的方向。
20、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向一般会改变这现象。
21、折射角:折射光线与法线之间的夹角。
22、透镜的主光轴:通过两个球面球心的直线。
23、光心:通过它后光线传播方向不改变的点叫光心。
24、照相机的原理:u>2f f物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,能成倒立缩小的实像。
25、实像是实际光线会聚成的可以形成在光屏上,虚像不是光线形成的,不能形成在光屏上。
26、透明物体的颜色由它透过的光决定。不透明物的颜色由它所反射的光决定。
27、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;
28、速度:路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。
29、速度的单位:国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s—1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h—1。
30、换算关系:1m/s=3.6km/h。
31、机械运动:
32、比较物体运动快慢的方法:
33、声的传播:
34、液化现象:
35、吸热与放热:
36、入射角:
37、反射定律:
38、色光的三原色:
39、光谱:
40、红外线的应用:
41、凸透镜对光线的作用
42、焦距:
43、凸透镜成像规律:
44、眼睛:
45、远视眼矫正:佩戴凸透镜。
46、显微镜成像原理(虚像):
47、物体是由物质组成的。物体所含物质的多少叫质量,用m表示。物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
48、质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
49、物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同,同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。
50、密度与物质鉴别:不同物质的密度一般不同,通过测量物质的密度可以鉴别物质。
51、“振动停止,发生也停止”不同于“振动停止,发生也消失”。振动停止,只是不再发声,但是原来所发出的声音还会存在并继续向外传播。
52、光在同种均匀的介质中沿直线传播。能解释影子的形成和小孔成像。
53、紫外线位于紫光以外,太阳光是天然紫外线的重要来源。臭氧可以吸收紫外线,避免过量的紫外线对人体伤害。紫外线作用:
54、物质从固态变成气态叫做升华,升华吸热,从气态变成固态叫做凝华,凝华放热。
55、电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电。
56、在电源外部:电流方向从电源正极到用电器再到负极,在电源内部:电流的方向从电源负极流向正极。
57、善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。金属靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电。
58、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。
59、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。
60、图表记忆法:可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式,将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展5)
——八年级生物下册知识点 50句菁华
1、某人酒后车祸,脊髓从胸部折断,以后他排尿的情况可能是(B)
2、性状就是生物体形态结构、生理特征和行为方式等特征的统称。
3、每一种生物细胞内的染色体形态和数目都是一定的。
4、在形成*和卵细胞的分裂过程中,染色体的数量都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入*或卵细胞。
5、性别是由性染色体决定。
6、男性体细胞中的性染色体是XY,女性体细胞中的性染色体是XX。
7、X染色体较大,Y染色体较小。
8、生男生女机会均等,生男生女取决于父亲的*类型。
9、无性生殖的方式有:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。
10、选择兼顾速度与准度。在*时的练习中,一套题往往会包含30—40道选择题,每道题大约分值在1—2分,但可别小瞧了选择题,正式的高考中一个选择要占6分,相比较而言,大题的一个空也就1—2分所以说,选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在*时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心,继续答时准确率就大大下降。对于这种情况,不妨尝试此法:按从前往后的答题顺序,先把考察概念,定义,识图(甚至看一遍题就能给出答案的)的简单题先答上,然后回头攻克涉及分析较繁琐,计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了,也能避免被难题卡住,造成简单题没时间考虑的情况。此外,记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的,争取每次都能在速度与准确性上有所突破。
11、转基因超级鼠实验(研究的是鼠的个体大小,注入的是大鼠生长激素基因)启示:基因控制生物的性状,同时也说明在生物传种接代中,生物传下去的是基因而不是性状。
12、转基因技术:把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。
13、我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
14、青蛙的生殖和发育:
15、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
16、由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。
17、男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生*并分泌雄性激素;
18、肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。肺的基本单位是肺泡。
19、动物的行为分类:
20、仿生:模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的方法。
21、雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。桃花是两性花,单生花,异花传粉的花,传粉媒介是昆虫,桃的食用部分是果皮。玉米是单性花,组成花序,是雌雄同株植物,异花传粉的花,传粉媒介是风力。
22、种子萌发的过程:吸水膨胀,种皮变软→呼吸作用增强(逐步分解贮藏在子叶或胚乳中的营养物质,转化为可以被细胞吸收利用的物
23、根的生长主要依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。
24、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
25、列表细菌和真菌菌落的不同
26、细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物。另外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受抑制)。酵母菌可有氧呼吸,也能无氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧气。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养(即营养方式为异养)
27、细菌的结构:课本图(73页)
28、植物细胞的基本结构
29、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。
30、家鸽喙(就是口)内没有牙齿,食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。————进入肌胃(内有沙粒、小石子用于磨碎食物)。
31、细菌的营养方式:多数细菌利用现成的有机物,把有机物分解为简单的无机物,是生态系统的分解者。
32、细菌分布广泛的原因:个体小,繁殖快和形成芽孢的特性。(细菌生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,可随风飘散,再萌发成细菌)
33、蚯蚓的体温会随周围环境的变化而改变,属变温动物。
34、蚯蚓要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。所以在观察蚯蚓的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。
35、大雨过后雨水会将土壤中的空气排挤出去,蚯蚓会纷纷爬到地面上来呼吸。
36、昆虫身体分为头、胸、腹三部分,运动器官是3对足和2对翅。
37、节肢动物的特点是:
38、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。
39、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、幼蛙捕食昆虫、菜青虫总取食十字花科植物等。
40、学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。如动物学会绕道取食。
41、有些营群体生活的动物具有社会行为。社会行为的特征:群体内部形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的还形成等级。具有社会行为的动物群体有蚂蚁群体、狮子群体、狒狒群体、蜜蜂群体等
42、动物的动作、声音和气味等可起传递信息的作用。如蚂蚁是靠气味来传递信息,蜜蜂是靠跳舞来传递信息。
43、动物在自然界中作用:动物在生态系统
44、细菌靠细胞分裂生殖。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强抵抗力。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们无处不在。
45、真菌既有单细胞(如酵母菌)的;又有多细胞的(如霉菌、蘑菇、木耳等),它们的菌体由许多菌丝构成。真菌是通过产生孢子繁殖的。
46、植物分类主要观察形态结构。被子植物分类的依据是花、果实、种子。
47、生物多样性内涵:生物种类多样性;基因多样性;生态系统的多样性。
48、我国是“裸子植物的故乡”。是裸子植物最丰富的国家。
49、人类应用遗传变异原理培育新品种例子:
50、生产实践中,人们常应用无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见方式:扦插、嫁接。
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展6)
——六年级数学上册知识点 50句菁华
1、求整数的倒数是把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。
2、用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。
3、用表格方式解决有局限性,数目必须小,例:
4、乘积是1的两个数互为倒数 1的倒数是1 0没有倒数
5、比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变
6、数的整除:整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。
7、倍数和因数:如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。倍数和因数是相互依存的。 因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的因数。
8、能被2整除的数叫做偶数。 不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。
9、如果两个数是互质数,它们的公因数就是1。
10、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) 。
11、减法的性质:
12、整数减法计算法则:
13、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr
14、圆的面积=圆周率×半径×半径
15、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除数变成它的倒数。
16、成轴对称图形的特征和性质:
17、物体旋转时应抓住三点:
18、分数乘整数的计算方法
19、已知A比B多(或少)几分之几,求A的解题方法
20、1的倒数是1,0没有倒数。
21、分数四则混合运算的运算顺序
22、工程问题
23、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
24、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
25、使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,并能熟练地进行计算;
26、使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法;
27、圆心:圆任意两条对称轴的交点为圆心。注:圆心一般符号O表示
28、百分数的意义:
29、圆心角和圆周角:顶点在圆心上的角叫做圆心角。顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。
30、在长6厘米,宽4厘米的长方形内画一个的圆,这个圆的周长是(__),面积是(__)。
31、一个圆环,外圆直径是6分米,圆环宽1分米,圆环的面积是(__)。
32、圆的半径由6分米增加到9分米,圆的面积增加了45*方分米。(__)
33、求价格先降a%又上升a%后的价格:1×(1-a%)×(1+a%)(假设原来的价格为“1”。求变化幅度(求降价后的价格是涨价后价格的百分之几)用1-降价后又上升的百分率。
34、分数的意义:把单位“1”*均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
35、分数乘整数是求几个相同加数的和的简便运算,与整数乘法的意义相同。
36、带分数加减法的计算方法: 整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
37、小数乘法意义:
38、、长方形
39、化简比:化简之后结果还是一个比,不是一个数。
40、比和除法、分数的区别:
41、圆周率:圆的周长与直径的比值是一个固定值,叫做圆周率,用字母π表示。
42、圆面积公式的推导
43、任意一个正方形的内切圆即最大圆的直径是正方形的边长,它们的面积比是4∶π。
44、比的基本性质:比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。比的性质用于化简比。
45、圆和点的位置关系:圆和点的位置关系:以点P与圆O的为例(设P是一点,则PO是点到圆心的距离),P在⊙O外,PO>r;P在⊙O上,PO=r;P在⊙O内,0≤PO
46、在同一个圆中最长的一条线段是(__)。
47、两个圆的大小一样,它们的半径一定相等。(__)
48、*行四边形、长方形、正方形、圆形都是*面图形中的直线图形。(__)
49、经过圆心的线段一定是直径。(__)
50、在下面长方形和正方形中各画一个的圆。r=(__)d=(__)
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展7)
——九年级化学下册知识点总结 40句菁华
1、Ca(OH)2+2H3PO4=Ca3(PO4)2↓+6H2O
2、用剩的药品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到指定的容器里。
3、物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。
4、化合物:由不同种元素组成的纯洁物。如co2 kclo3 so2 等。
5、分解反应:由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。ab ===a +b
6、空气含氧量的测定——过量红磷的燃烧实验p23
7、空气的污染:(空气质量日报、预报)
8、氧气的物理性质:无色无味的气体,密度比空气的密度略大,不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。
9、药品:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰
10、实验装置p34、p35
11、收集方法:密度比空气大——向上排空气法(导管口要伸到集气瓶底处,便于将集气瓶内的空气赶尽)
12、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。
13、解释在日常生活中,遇到的这些现象::
14、分子与原子的比较:
15、水的净化(1)、加入絮凝剂吸附杂质(吸附沉淀)(2)、过滤(3)、消毒(加氯气或一氧化二氯)
16、硬水和软水
17、构成原子的粒子有三种:质子、中子、电子。但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子。
18、元素周期表
19、了解原子结构示意图的意义——1-18号元素的原子结构示意图
20、o通常显-2价,氢通常显+1价;金属元素通常显正价;化合价有变价。
21、再计算氮元素的质量分数:
22、还原性c+2cuo==2cu+ co2
23、焦炭 炼钢
24、是温度降到着火点一下
25、纯金属 铜 铁 铝 钛
26、原料:铁矿石,焦炭,空气,石灰石
27、设备:高炉
28、金属资源保护措施:1.防止金属腐蚀;2.金属的回收利用;3.有计划合理的开采矿物;4.寻找金属的代替品
29、密度最小的气体是H2。
30、天然存在最硬的物质是金刚石。
31、加热通入CO2的红色石蕊溶液:红色变为紫色。
32、大理石与稀盐酸:固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体
33、铁丝放入CuSO4溶液中:铁丝表面覆盖一层红色物质,蓝色溶液变成浅绿色。
34、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
35、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
36、给药品加热时要把仪器擦干,先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,药品要铺*,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人四、洗涤仪器:
37、仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
38、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:p10—p12
39、原理caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2
40、达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)
八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展8)
——八年级班主任上册评语 40句菁华
1、在课上的表现还是过于“*淡”了些,希望你能再加把劲,不懂就问,这样你的进步才会更快,学习成绩才会稳定!努力吧!
2、你是一个诚实质朴,身材高挑的女孩。瘦长个的你在课上表现却像一个害羞的小兔子,总是不敢参与课堂的讨论,把自己“隐藏”在同学中。要知道如果不敢改变这种习惯的话,你的学习也许就会停止不前,或是不会有太大的进步。希望在新的学期中能勇敢地“走”进课堂讨论,大声的说出自己的想法,好吗?
3、讲坛上那次精美的展示,成为我最远和最近的记忆。这给我的感觉是精心备战,才是稳操胜券之母。你很活泼,是极具文雅的那种,因此也极具内涵。你很刻苦,是方法恰当的那种,因此也恰如其分。高举成绩的火炬,冲击赛场,因为,那是我们唯一报答母亲的一场运动盛典。
4、柔并济,活泼有度,学习有方,思绪有序。重心于学识,于是乎,偎依在林荫下,只偶尔观望一下热闹,就转身走开去。坚强写在脸上,浑身的蓬勃将所有的雾霭全都蒸发。我希望大胆,大步,大度,大为——用大胆迈出正步,用大度做出大为。
5、好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶!值得高兴的是你以自己的朴实善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!努力吧,老师期盼者你的进步!
6、你是个文静可人的女孩。老师喜欢你,因为你的勤学认真和极强的集体荣誉感;同学喜欢你,因为你的温婉善良和待人的真诚友好。我们相信你会做得越来越好,当然,大胆一点不懂就问就更好了。
7、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
8、眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师家长亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!
9、你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动,还是校篮球队的队员,运动场上你为班级争得了不少荣誉。但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂秩序,也影响自己的学业成绩;你英语数学偏科,望今后在这两科上要多花点时间,下一番苦功夫,争取把英语数学成绩补上,要坚信“有志者事竞成”。望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取各科*衡!争取好成绩!
10、诚实质朴学习认真工作负责,上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩!本学期你通过努力成为了一名光荣的*,恭喜你!也希望你以后的学习和生活中都能以团员的标准严格要求自己,时时处处都做其他同学的表率!
11、安,一个活泼开朗阳光懂事的男孩。生活里能够尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校的各项规章制度,有集体荣誉感,乐于为集体做事,劳动里,不怕吃苦。进入八年级来,在学习上依然刻苦,上课听讲认真,能积极思考问题,作业完成很优秀。难能可贵的是你能够积极听从老师教导,不断地完善自身不足。年,老师期待你,阳光生活,潜心学习,获得更大进步!
12、你是一个爱学习的好姑娘!性格文静的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面,取得了不错的成绩。希望能继续努力,加强能力训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。
13、感谢你为语文课代表也是为老师同学所作的无私的贡献,你真的是一个能干的女孩。运动会开幕式上,你的跆拳道表演很棒很精彩!老师希望你你能多抓住展现自己才能的机会,大胆表现自己,当然,学习也不能放松哦!
14、你*时少言寡语,默默地为集体为同学奉献着自己的光和热。你却从不张扬,从不炫耀自己。你在劳动中表现得很积极,得到了同学们的认同。你的作业完成得也不错,只是字体不太好,不能不说是一种遗憾。衷心地希望你在新的学期里,能积极思考大胆发言,改正不足,发扬优点,那样你才能最终找到属于自己翱翔的蓝天。
15、莹你是一个文静彬彬有礼的女孩子,甜蜜的笑容常常挂在你的脸上。学习勤奋,听课认真,有很强的求知欲,虽然还没有达到理想的学习境界,可你一直在不懈努力。你的心灵手巧,你的内秀之美是一份难得的天赋,希望你能在公众讲话方面多些努力,大胆一些,这是以后我们生活所必需的。
16、记得你因为迟到被老师狠狠批评的事情吗?老师是真的希望你能养成好习惯,做一个有恒心有毅力敢于超越自我的人。以后的你真的努力做到了,你真棒!担任宣传委员的你,为班级做出了许多贡献,“宣传积极分子”是大家对你的充分肯定,希望你再接再厉,做得更好!
17、在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
18、你是一个懂事老实,积极上进的孩子,热爱劳动,也很听话。对生活有勤俭节约的好习惯,对老师同学有礼貌。上课能认真听讲,但是心不够“专”,由于基础较差,*时也很少问老师,学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!
19、我也没有想到你的潜力会如此之大,假如老师有眼镜的话可能早就“跌”了下来。成绩有了很大的进步,但文科仍是你薄弱的环节。你*时仍有迟交抄袭现象,这些就如像猿人进化了还留下一条长长的尾巴一样,多不好!我希望你能砍掉这条尾巴,堂堂正正当个优秀的中学生。
20、你是个机灵可爱的小孩子,每次见到你总看到你满脸灿烂的微笑,每次劳动,只见你孜孜不倦任劳任怨,你的书写越来越好,你的学习态度没人会说你不认真,只可惜你的学习方法一定有些问题,或者课余时间没有把它们利用起来,以致有些科目成绩极不理想,加油!
21、你脑瓜子反应相当灵活,记忆力也超强,热爱运动,待人热情大方,只可惜你的学习成绩仍不够理想,这当然源于*时努力不够积累不够完成作业基本属于应付,课余时间基本思考学习之外的东西,你的思想上有一些你这个年龄阶段不该有的东西……八年级了,希望发奋图强!
22、你的清纯,你的正直,你的热情,你的懂事一向是我非常欣赏的,在这个学期中,你依然是我们班的纪律委员,我知道你很用心地在做好这个事情,为班级的建设想了很多,我很感谢你为班级的付出。可是,我发现你曾经彷徨过,苦恼过的,不知道该怎样去说那些表现不好的同学,惟恐人家说你,不理你。好在你及时做了调整,继续保持你一贯的作风,敢说,敢管,你要知道,其实很多同学都很佩服你,也很听你的话,我想正是你的正直感染着他们,影响着他们,所以,你是对的,你要勇敢地走下去,做得更好!
23、斯斯文文,心灵手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老师的印象中,你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在,你对学习都非常认真。文科来讲,你还较好,但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多总结经验,就如你上次语文测验取得高分,你也总结出后来是上课认真听,掌握重难点,复习全面而已,对理科要多听多练多思考才行。
24、你真的是一个让我欢喜让我忧的孩子,你身上有着许多的优点,有强烈的班级荣誉感,能体察老师们的心思,富有艺术的创造力,等等,太多了!你还记得吗,这学期我们唯一一次一等奖的黑板报就是在你的手下诞生的,你知道吗,那一次我是多么的替你高兴,你终于在同学们面前再一次证明了自己的实力!可是,你太小孩子气了,对自己的约束力太弱了,因为这个,你没少让老师和家长伤心,也因为这个,你失去了多少次机会啊!用心去磨砺你这块璞玉,让他早日光彩夺目吧!
25、初一初二,眼看着你的进步,到了初三,却见到了你一副带颓废的样子,越来越注意打扮call机耳环……真让我看了心疼。我想,好不容易熬过了两年,你应该好好珍惜才对,为什么轻易放弃。幸好,学期末你意识到这一点,恢复到以前的你,让我欣慰。现在,我相信你也非常渴望有书可读,所以未来的日子,你仍须努力!
26、老师曾经跟你说过,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习生活是这样的幸福。我不知道你是否重视过老师给你的寄言,但是从这一个学期来看,老师是感到比较遗憾的,你的变化太大了,我知道,对你有影响的事太多了,但是,我想对你说的是,只要我们尊重我们自己,我们自己不败给自己,那我们同样可以活得很积极,很乐观的。否则的话,终有一天你会为你今天的行为感到愧疚的!
27、你在校的表现越来越好从不迟到早退,从不与同学争吵,学习越来越主动,自信心也越来越强,成绩逐步上升……如果硬要说上点不足的话,那就是你大胆发言不够,向老师大胆求教探讨不够,学习上有点偏科。但老师相信,这些问题在八年级的时候你会逐一改正。
28、从你彬彬有礼的话语中可以看出你很有礼貌,老师很高兴有你这样一个学生热爱班集体,对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。但你目前学习有较大的困难,望能想出解决问题的办法,突破重围,争取进步!
29、在老师眼里,你是个很有礼貌的好女孩!尊敬师长,团结同学,热爱班级,有正义感。前期学习不够认真,后半学期,表现较好!老师想对你说你的基础很好,希望你能利用短暂的假期时间,反思自己的行为,老师想看到表现更好的你!
30、你当体育委员,老师很放心。是你带领本班同学进行精彩地篮球比赛,丰富了校园生活。你勤奋宽容助人无私,有很强地进取心和班级荣誉感!老师希望来年更勤奋,争取在明年的中考中创佳绩!你有信心么?我亲爱的朋友。
31、在老师眼里,你是个很有细心的好男儿!你发助学金的认真样,老师记得清楚。你在球场上的身影,也是最潇洒的!爱学习,但学习主动性还不够。老师真诚地希望,能通过自己的奋力拼搏,明年的中考取得理想的成绩!加油!加油喔!
32、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
33、老师心目中的你一直是能干而懂事的,作为班长兼英语学习委员,你工作认真,主动,是老师的得力助手,班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声辛苦了,谢谢你!只是老师遗憾你学习还有很大的升值空间没有得到充分的发挥,以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧,成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂,鲜花盛开!
34、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
35、齐雅你是令人喜爱的女孩,每件事都做得那么细致认真。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的努力让老师感到很欣慰。你能认真完成老师布置的作业,作业的书写也比以前工整很多,碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研。老师相信你的聪明加上勤奋好学定会令促你成功。
36、朱芷倩你的勤奋刻苦老师能够感受到,你学习的意志力令老师欣慰不已。你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。课后你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。“一分耕耘,一分收获”,老师相信一如既往的努力会促使你更出色。
37、是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!
38、当任副班长工作的你,认真负责,是位较好的组织者。成为第一批团员当之无愧。学习态度端正,目的明确。被同学们称为“才女”是兼语文科代表的你在学科中表现亦不俗。学习习惯较好,能按时地,保质保量地完成作业,成绩优秀。希继续发扬爱看书,写作之优点,但也需注意各科*衡,切忌偏科。
39、热情开朗的个性,勤奋执著的态度,积极主动的作风,不甘人后的精神……这一切组成了优秀的你,让你成为全体同学学习的榜样。只是进入青春期后,太多不必要的迷惘加上叛逆,让你有点摇摆不定。要知道成功只属于坚定不移的朝着自己目标前进的人!
40、“知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,涂老师由衷地为你高兴。现在的你,已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。你的进步也经常博得大家的一致好评,你要在班级四条上做得更好,诚实而又努力。老师相信你一定能再接再厉,充分发挥你的聪明才智,成为班中的佼佼者。
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