高考语文文言文复习知识点 50句菁华

1、夙遭闵凶（闵，通“悯”，忧愁 ）

2、臣密今年四十有六（有，通“又”，多）

3、慈父 见背（背弃我，指死亡）

4、前太守逵察臣孝廉（考察和推举）

5、是以区区不能废远（拳拳，形容自己的私情）

6、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）

7、日：则病日笃（名 作状，一天天地）

8、卒：保卒余年（动词使动，使……终了）

9、谨拜表以闻（陛下）（省略句）

10、即：即患秦兵之来(则，就)

11、曲：曲在赵(理亏)

12、有司：召有司案图(官吏的通称)

13、决：决负约不偿城(必定)

14、径道：从径道亡(便道，小路)

15、间：间至赵矣(名作状，从小路)

16、高义：徒慕君之高义也(高尚的品德)

17、孰与：公之视廉将军孰与秦王(比……怎么样)

18、奉：臣愿奉璧往使(通"捧")

19、于：①君幸于赵王(介词，被)

20、以：①传以示美人及左右(连词，连接两个动词，给)

21、见：①徒见欺(介词，被，受)

22、舍：①舍相如广成传舍(名作动，安置住宿)

23、负：宁许以负秦曲(使……担负，使……承担)

24、前：乃前曰(名作动，上前)

25、毕、归：毕礼而归之(使……完毕、使……回去)

26、刃：左右欲刃相如(名作动，杀)

27、既望：七月既望(农历十六。既，过了。望，农历每月十五)

28、御：浩浩乎如冯虚御风(驾)

29、卒、消长：而卒莫消长也(到底;消减和增长)

30、属：举酒属客(通嘱，劝酒)

31、缪：山川相缪(通缭，环绕，盘绕)

32、望：

33、歌：

34、蒙：惠言语、武、昭襄蒙故业，因遗策(承接)

35、蹑足：蹑足于行伍之间(用脚踏地)

36、席、包：有度卷天下，包举宇内，囊括四海之意(名作状，像席子一样，像包裹一样)

37、南、西：南取汉中，西举巴蜀(名作状，向南，向西)

38、振长策而御海内，吞二周而亡诸侯。

39、吊有忧(慰问)

40、越四封之内(疆界)

41、果行，国人皆劝(果决地)

42、是故败吴于囿(因此)

43、三年释其政(政通"征")

44、国之孺子之游者，无不餔也(餔通"哺")

45、而摩厉之于义(摩厉通"磨砺")

46、大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。逼迫(形作动)

47、余自齐安舟行适临汝。乘船(名作状)

48、近世寇来公豪侈冠一时。位居第一(名作动)

49、阙秦以利晋，唯君图之。使……亏损

50、沛公欲王关中，使子婴为相。称王(名作动)

高考语文文言文复习知识点 50句菁华扩展阅读

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展1）

——语文高考文言文知识点 60句菁华

1、孰：我孰与城北徐公美(谁)

2、诚：心之不虚，由好学之不诚也(诚意，真心)

3、绝：超越。

4、六艺：多指礼(礼仪)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(计算)等六种科目。但在《师说》中的“六艺”指的是儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。

5、童生试，简称童试，亦称小考、小试。可分为县试、府试、院试(院试得到第一名的称为案首)，是读书士子的进身之始。应考者称童生，亦作儒童、文童。合格后取得“秀才”资格，这样才能参加科举考试。应试者不分年龄大小都称童生，【备注】进身：指被录用或提升。

6、见：①黄泉下相见，勿违今日言。(见面，动词)

7、多谢：多谢后世人，戒之慎勿忘。

8、可怜：可怜体无比，阿母为你求。

9、举：举以予人(拿)

10、向使：向使三国各爱其地(假如)

11、数、理：则胜负之数，存亡之理，当与秦相较(天数，命运)

12、暴霜露(通"曝")

13、唐浮图慧褒始舍于其址 名词作动词 ，筑舍定居

14、由山以上五六里 名词作动词，上行

15、其进愈难，而其见愈奇 进：动—名，前进的情况；

16、抓表现手法

17、既望：七月既望(农历十六。既，过了。望，农历每月十五)

18、少焉：少焉，月出于东山之上(不多一会儿)

19、适：而吾与子之所共适(享受)

20、于：

21、辨别七类文章写法：对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。

22、茕茕孑立，形影相吊（安慰）

23、日：则病日笃（名 作状，一天天地）

24、至于成立（①古义：*自立。②今义：创立）

25、臣之辛苦（①古义：辛酸苦楚。 ②今义：身心劳苦）

26、当室者死(指嫡子，正妻所生的长子)

27、将帅二三子以蕃(帅通率)

28、而摩厉之于义(摩厉通磨砺)

29、知：寡人不知其力之不足也(知道)

30、执其手与之谋(省略)

31、爱：向使三国各爱其地(珍惜)

32、鞭笞：执敲扑而鞭笞天下(名作动，用鞭子抽打，用竹板打)

33、弯：士不敢弯弓而报怨(形容词使动，使弯)

34、弱：以弱天下民(形容词使动，使削弱)

35、固：自以为关中之固(形作名，坚固的地方)

36、云、景：天下云集响应，赢粮而景从(名作状，像云一样，像影子一样)

37、居：居为奇货(积，储存。)

38、昂其直(通"值"，价值)

39、手裁举(通"才"，刚刚)

40、责：①因责常供(动词，责令)

41、进：①以一头进(动词，进献)

42、岁：①后岁余(名词，年)

43、将军战河北 古：黄河以北; 今：河北省

44、击

45、倍

46、举

47、宦者令：为赵宦者令缪贤舍人(宦官的头目)

48、径道：从径道亡(便道，小路)

49、间：间至赵矣(名作状，从小路)

50、已而：已而相如出(过了些时候)

51、望：望见廉颇，相如引车避匿(远远看见)

52、西：相如奉西入秦(名作状，向西)

53、贾人夏则资皮(积蓄，储备。这里作"准备")

54、无乃后乎("无乃……"，恐怕……吧)

55、蔀(bù)屋：指穷苦人家昏暗的房屋，这里指贫民。

56、皂隶：衙门中的差役。

57、去：

58、均之二策，宁许以负秦曲。使……担负

59、以先国家之急而后私仇也。把……放在前(后)

60、因人之力而敝之，不仁。损害(形作动)

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展2）

——语文高考文言文知识点 50句菁华

1、顺叙——按时间发生的先后顺序所作的叙述。顺叙型的结构模式是：总叙+分叙(分叙1+分叙2+分叙3+分叙n)+结尾。作用：条理清楚地进行记叙。

2、二种环境描写：

3、邹忌修八尺有余(有通又)

4、博士：秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职。后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。如《送东阳马生序》中“有司业、博士为之师”。

5、童生试，简称童试，亦称小考、小试。可分为县试、府试、院试(院试得到第一名的称为案首)，是读书士子的进身之始。应考者称童生，亦作儒童、文童。合格后取得“秀才”资格，这样才能参加科举考试。应试者不分年龄大小都称童生，【备注】进身：指被录用或提升。

6、自由：吾意久怀忿，汝岂得自由

7、数、理：则胜负之数，存亡之理，当与秦相较(天数，命运)

8、作家作品

9、则其至又加少矣 至：动—名 ，到达的人

10、抓句式特点

11、溯：击空明兮溯流光(逆流而上)

12、属：举酒属客(通嘱，劝酒)

13、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解作者，把握背景;标明段序，分清结构;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。

14、赏诗三步法：知人论世、译析字面、阐明主旨。

15、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜）

16、当：①当侍东宫（动词，任，充当）

17、微贱：猥以微贱（形作名，卑微低贱的身份）

18、终：无以终余年（动词使动，使……结束）

19、闻：谨拜表以闻（动词使动，使……知道）

20、至于成立（①古义：*自立。②今义：创立）

21、谨拜表以闻（陛下）（省略句）

22、衣水犀之甲者亿有三千(有通又)

23、举：有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意(并吞)

24、蹑足：蹑足于行伍之间(用脚踏地)

25、余烈：及至始皇，奋六世之余烈(遗留下来的功业)

26、合从帝交，相与为一(通纵)

27、鞭笞：执敲扑而鞭笞天下(名作动，用鞭子抽打，用竹板打)

28、然后践华山为城，因河为池。

29、尚：宫中尚促织之戏(崇尚，爱好。)

30、贴：民日贴妇卖儿(抵押。)

31、而翁归(通"尔"，你的)

32、责：①因责常供(动词，责令)

33、进：①以一头进(动词，进献)

34、岁：①后岁余(名词，年)

35、意

36、修敬：严大国之威以修敬也(整饰礼仪表示敬意)

37、倨(jū)：礼节甚倨(傲慢)

38、径道：从径道亡(便道，小路)

39、驽：相如虽驽(劣马，引申为愚劣，无能)

40、孰：唯大王与群臣孰计议之(通"熟"，仔细)

41、前：乃前曰(名作动，上前)

42、舍：舍相如广成传舍(名作动，安置住宿)

43、毕、归：毕礼而归之(使……完毕、使……回去)

44、将免者以告(免通"娩")

45、衣水犀之甲者亿有三千(有通"又")

46、角：较量，竞比。

47、秦王恐其破璧，乃辞谢。使……破损;用婉言(名作状)

48、舍相如广成传舍。安置(名作动)

49、相如每朝时，常称病。上朝(名作动)

50、木受绳则直。用木绳量过(名作动)

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展3）

——初中语文文言文 40句菁华

1、利用多媒体完善教学

2、居---居十日---过了---居住

3、再---一股作气，再而衰---第二次---又

4、亲戚---寡助之至，亲戚畔之---父母兄弟等---姻缘亲属

5、将军身被坚执锐 “被”(pī) 通“披” 《陈涉世家》

6、自董卓已来 “已”(yǐ) 通“以” 《隆中对》

7、公输盘不说 “说”(yuè) 通“悦” 《公输》

8、故患有所不辟也 “辟”(bì) 通“避” 《鱼我所欲也》

9、万钟则不辩礼义而受之 “辩”(biàn) 通“辨” 《鱼我所欲也》

10、乡为身死而不受 “乡”(xiāng) 通“向” 《鱼我所欲也》

11、小惠未 “獭(biàn) 通“遍” 《曹刿论战》

12、始一反焉 “反”(fǎn) 通“返” 《愚公移山》

13、亭午：正午。

14、夜分：半夜。

15、素湍（ ）：白色的急流。

16、飞漱（ ）：急流冲荡。

17、清荣峻茂：水清，树荣（茂盛），山高，草盛。

18、晴初：天刚晴。

19、从教师的角度分析

20、从学生的角度分析

21、扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公））还：通“旋”，回转，掉转。

22、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通“摒”。

23、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。

24、昂首观之，项为之强。（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬。

25、圣人非所与熙也。（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。

26、舟首尾长约八分有奇。（《核舟记》）有：通“又”。

27、令---何患令名不彰耶---美好的---命令

28、渠---问渠哪得清如许---它（他）---水渠

29、微---微斯人，吾谁与归---没有---微小

30、绝境---同上---与世隔绝的地方---山穷水尽的地步

31、左手倚一衡木 “衡”(héng) 同“横” 《核舟记》

32、略无阙处 “阙”(quē) 通“缺” 《三峡》

33、四支僵劲不能动 “支”(zhī) 通“肢” 《送东阳马生序》

34、百废具兴 “具”(jù) 通“俱” 《岳阳楼记》

35、为天下唱 “唱”(chàng) 通“倡” 《陈涉世家》

36、固以怪之矣 “以”(yǐ) 通“已” 《陈涉世家》

37、属（ ）引：接连不断。属，动词，连接。引，延长。

38、请分别概括三峡四个季节的特点。

39、蒋母严于教子的做法，与孟子关于“天将降大任于是人”的观点是相通的，你赞成这样的做法吗？为什么？(3分)

40、（1）每天 （2）苦于 （3）停止 （4）间杂 11.D

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展4）

——高考化学知识点 60句菁华

1、物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm

2、基本概念“块”。这一块包括物质组成和分类线，性质变化线，化学用语线，分散系统线，化学量线等五条知识线(或小系统)。

3、基本实验“块”。这一块充分体现了化学学科的特点。含仪器、基本操作、制备、鉴别(定)、提纯、定量实

4、氮族元素

5、碳族元素

6、铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。

7、用木炭粉还原氧化铜粉末，使生成气体通入澄清石灰水，黑色氧化铜变为有光泽

8、物质的量及计算

9、金属颗粒，石灰水变混浊。

10、一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量。

11、方程式计算

12、化学实验常用仪器及操作

13、点燃纯净的氯气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成。

14、化学实验设计

15、向有Cl-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液，有白色沉淀生成。

16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。

17、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：有蓝色絮状沉淀生成。

18、将Cl2通入无色I溶液中，溶液中有褐色的物质产生。

19、ⅢB所含的元素种类最多。碳元素形成的化合物种类最多，且ⅣA族中元素组成的晶体常常属于原子晶体，如金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅等。

20、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中：铁钉表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅。

21、内容：在同温同压下，同体积的气体含有相等的分子数。

22、非金属元素之间一般形成共价化合物，但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

23、基

24、金属氧化物一般为碱性氧化物，但一些高价金属的氧化物反而是酸性氧化物，如：Mn2O7、CrO3等反而属于酸性氧物，2KOH+Mn2O7==2KMnO4+H2O。

25、稀有气体原子的电子层结构一定是稳定结构，其余原子的电子层结构一定不是稳定结构。

26、离子的电子层结构一定是稳定结构。

27、了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。

28、一种原子形成的高价阳离子的半径一定小于它的低价阳离子的半径。如Fe3+

29、原子的最外电子层有2个电子的元素不一定是ⅡA族元素，如He、副族元素等。

30、原子半径：原子半径的大小取决于两个相反的因素：一是电子的能层数 ，另一个是核电荷数。电子层数越多，电子间的排斥将使原子半径增大;而当电子层数相同时，核电荷数越大，核对电子的吸引力也越大，将使原子半径缩小。①电子能层数：电子能层数越多，原子半径越大;②核电荷数：核电荷数越大，原子半径越小。

31、原子的内部结构与关系;

32、离子化合物不一定都是盐，如Mg3N2、金属碳化物(CaC2)等是离子化合物，但不是盐。

33、正确书写离子方程式

34、酚酞呈红色。 4.甲基橙呈黄色。

35、水电离c(OH-)或者c(H+)浓度。

36、.下列各组离子在指定条件下一定不能大量共存的是

37、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;

38、NH3与HCl相遇产生大量的白烟;10、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光;

39、叫反应热;反应热用符号 表示，单位一般采用 。

40、举例说明热化学方程式与一般的化学方程式有什么区别?我们在书写热化学方程式时要注意什么问题?

41、浅黄色固体：S或Na2O2或AgBr

42、如果反应物所具有的总能量大于生成物所具有的总能量，反应物转化为生成物时 热量，△H 0;反之，如果反应物所具有的总能量 生成物所具有的总能量，反应物转化为生成物时 热量，△H 0。

43、在一定条件下，CO和CH4燃烧的热化学方程式分别为：

44、重视基本的原理和规律。

45、摩尔质量(M)(1)定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位：g/mol或g..mol-1(3)数值：等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.

46、离子反应的本质、离子共存的分析、离子浓度的大小比较。

47、关于氧化还原反应的分析、简单的配*与基本计算。

48、溶液浓度、离子浓度的比较及计算

49、有机物的聚合及单体的推断

50、同分异构体的书写

51、完成有机反应的化学方程式

52、化学实验装置与基本操作

53、化学计算

54、H2SO4有强氧化性

55、与碱性氧化物反应

56、强酸性

57、浓硫酸的脱水性(使木条、纸片、蔗糖等炭化;乙醇脱水制乙烯)

58、浓硫酸的作用：①浓硫酸与Cu反应一强氧化性、酸性②实验室制取乙烯一催化性说水性③实验室制取确基苯一催化剂、吸水剂国酯化反应一催化剂、吸水剂⑤蔵糖中倒入浓硫酸一脱水性、强氧化性、吸水性胆矾中加浓硫酸一吸水性。

59、在掌握课本基础知识以后，还要敢于突破固定的思维模式去解决超出课本的实际问题，特别是与生产、生活、实验联系紧密的问题。这一类题的出发点都是从贴近生活的角度，要学会运用化学知识和化学方法来解决，揭示现象的内在规律。

60、要提高表达能力。

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展5）

——语文基础知识点总结 50句菁华

1、结尾

2、文中某句运用了什么修辞手法，有什么作用，有很多，常用的有八种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。

3、概括文章主旨，对于这种题目在回答之前一定要把全文仔细看几遍，可以用关键词来进行回答，也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

4、小说三要素：A人物B情节C环境

5、律诗四条件：A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D*声合调

6、六种句子成分：A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语

7、句号：用于一句完整话的最后停顿。

8、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

9、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

10、戏曲四行当：生 旦 净 丑

11、四大石窟：云冈石窟 龙门石窟 麦积山石窟 敦煌莫高窟

12、四大古典小说：《三国演义》 水浒传 西游记 红楼梦

13、商丘应天府

14、不合逻辑，不合事理。

15、夸张

16、排比

17、掌握常见文言实词的含义和6个虚词的用法。一般为古汉语的特殊用法为：一词多义、通假、词类活用、古今异义。因此对课文中的这类词要特别重视，必须理解掌握《篇目点击》中收入的150个实词和6个虚词的用法，特别是初中教材中出现的义项。

18、不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。

19、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。(鞭辟：鞭策;里：里层)。

20、形容春天的成语：

21、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：

22、扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

23、缩句。首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

24、掌握人物心理描写的方法。比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。

25、勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如烂笔头”不无道理。

26、尽信书则不如无书：语出《孟子·尽心下》。

27、韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

28、强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

29、在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

30、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

31、韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

32、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。

33、用高超的手法描写动人的音乐：

34、写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：诵明月之诗，歌窈窕之章。

35、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

36、写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无怒，秋以为期。

37、写女子不愿同氓终老的句子是：及尔偕老，老使我怨。

38、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：

39、《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

40、《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?

41、《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。

42、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

43、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：春花秋月何时了?往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

44、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：春花秋月何时了?往事知多少。

45、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

46、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

47、表达诗人旷达之情的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。

48、词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

49、萧索：荒凉、冷落的'意思。

50、赏析

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展6）

——初中语文文言文通假字 40句菁华

1、路转溪头忽见见(xiàn)通现《西江月》

2、一切乌有乌(wū)同无《山市》

3、止有剩骨止(zhǐ)通只《狼》

4、左手倚一衡木衡(héng)同横《核舟记》

5、属予作文以记之属(zhǔ)通嘱《岳阳楼记》

6、玉盘珍羞直万钱羞(xiū)同馐《行路难》

7、欲信大义于天下信(xìn)通伸《隆中对》

8、公输盘不说说(yuè)通悦《公输》

9、公输盘诎诎(qū)通屈《公输》

10、入则无法家拂士拂(bì)通弼《生于忧患死于安乐》

11、乡为身死而不受乡(xiāng)通向《鱼我所欲也》

12、始一反焉反(fǎn)通返《愚公移山》

13、汝之不惠惠(huì)通慧《愚公移山》

14、在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通“剂”。

15、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。

16、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。

17、一厝逆东，一厝雍南。（《愚公移山》）厝：通“措”，放置。

18、问渠那得清如许。（《观书有感》）那：通“哪”，怎么。

19、傧者更道，从大门入。（《晏子故事两篇》）道：通“导”，引导。

20、圣人非所与熙也。（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。

21、此何遽不为福乎？（《塞翁失马》）遽：通“讵”，岂。

22、便要还家 “要”(yāo) 通“邀” 《桃花源记》

23、荡胸生曾云 “曾”(céng) 通“层” 《望岳》

24、蝉则千转不穷 “转”(zhuǎn) 通“啭” 《与朱元思书》

25、窥谷忘反 “反”(fǎn) 通“返” 《与朱元思书》

26、食马者不知其能千里而食也 “食”(sì) 通“饲” 《马说》

27、食之不能尽其材 “材”(cái) 通“才” 《马说》

28、属予作文以记之 “属”(zhǔ) 通“嘱” 《岳阳楼记》

29、故患有所不辟也 “辟”(bì) 通“避” 《鱼我所欲也》

30、万钟则不辩礼义而受之 “辩”(biàn) 通“辨” 《鱼我所欲也》

31、乡为身死而不受 “乡”(xiāng) 通“向” 《鱼我所欲也》

32、小惠未 “獭(biàn) 通“遍” 《曹刿论战》

33、始一反焉 “反”(fǎn) 通“返” 《愚公移山》

34、汝之不惠 “惠”(huì) 通“慧” 《愚公移山》

35、一厝朔东 “厝”(cuò) 通“措” 《愚公移山》

36、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通“贴”。火：通“伙”。

37、路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见，通“现”。

38、公输盘不说 “说”(yuè) 通“悦” 《公输》

39、子墨子九距之 “距”(jù) 通“拒” 《公输》

40、公输盘诎 “诎”(qū) 通“屈” 《公输》

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展7）

——初二语文上册文言文专项练习题 40句菁华

1、见渔人，乃大惊，问所从来。(竟然 )( 哪里 )

2、自云先世避秦时乱，率妻子 邑人来此绝境。( 妻子和儿女 )( 同乡的人 )

3、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(竟然 )( 更不用说 )

4、及郡下，诣太守，说如此。(到了 )(到 )

5、未果，寻病终。后遂无问津者。( 实现 )(不久 )(渡口 )

6、可远观而不可亵玩焉。( 亲近而不庄重)(语气助词，啊 )

7、能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石。(用 )(雕刻 )

8、舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。(同“又” )( 大约 )(左右 )

9、其船背稍夷，则题名其上。( * )

10、男有分，女有归。(职分 )( 女子出嫁 )

11、货恶其弃于地也，不必藏于己。( 憎恶 )

12、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。(这样….就 )( 发生 )(造反 )( 兴起 )

13、故外户而不闭，是谓大同。(所以 )( 这 )

14、荡胸生曾云，决眦入归鸟。(同“层” )(眼角 )

15、三男邺城戍。( 防守 )

16、二男新战死。(最近 )

17、急应河阳役，犹得备晨炊。( 应征 )( 还能够 )

18、自三峡七百里中，*连山，略无阙处。(在 )( 全 )( 同“缺” )

19、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。( )( 如果 )

20、自康乐以来，未复有能与其奇者。( 参与，这里指欣赏 )

21、月色入户，欣然起行。( 高兴的样子 )

22、但少闲人如吾两人者耳。( 只是 )( 清闲的人 )

23、方其远出海门，仅如银线。( 当……时 )

24、吴儿善泅者数百，皆披发文身。( 动词，画着文彩 )

25、湖中人鸟声俱绝。( 都消失 )

26、是日更定，余拿一小船。( 这 )( 凌晨 )( 撑 )

27、余强饮三大白而别。( 畅饮 )

28、仍怜故乡水。( 爱 )

29、此中人语云:：不足为外人道也。

30、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

31、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

32、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

33、其人视端容寂，若听茶声然。

34、技亦灵怪矣哉!

35、青林翠竹，四时俱备。

36、自康乐以来，未复有能与其奇者。

37、方其远出海门，仅如银线。

38、既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履*地。

39、湖中焉得更有此人。

40、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展8）

——小学语文文学常识知识点 40句菁华

1、我国新文学史上第一篇短篇小说是：狂人日记。

2、第一位开拓“童话园地”的作家是：叶圣陶。

3、第一篇报告文学作品是：（夏衍）包身工。

4、先秦时期的两大显学是：儒、墨。

5、两篇《狂人日记》的作者分别是：俄罗斯的果戈里、我国的鲁迅。

6、初伏，中伏，末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天，第四个庚日为中伏的第一天，立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。

7、三皇五帝：三皇：伏羲、燧人、神农。五帝：黄帝、颛琐、帝喾、尧、舜。

8、三性：祭祀用的牛羊猪（太牢）（无牛为少牢）。

9、三吴：吴郡、吴兴、会稽（丹阳）、三国：魏、蜀、吴。

10、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）

11、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。

12、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”

13、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

14、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

15、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄。

16、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

17、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

18、曹雪芹“批阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们的喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

19、鲁迅是*现在文学的奠基人，*被称为“元帅诗人”。

20、岁寒三友：松、竹、梅。

21、花中四君子：梅、兰、竹、菊。

22、《孔雀东南飞》是我国古代最长的'叙事诗，与《木兰诗》合称“乐府双璧”。

23、我国第一位田园诗人是陶渊明，自号五柳先生，代表作有《饮酒》、《归去来兮辞》、《桃花源记》。

24、老舍，本名舒庆春，老舍是他最常用的笔名，*现代著名小说家、文学家、戏剧家。被誉为“人民艺术家”。老舍以长篇小说和剧作著称于世。优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。

25、*四大发明：指南针造纸术印刷术火药

26、四大石窟：云冈石窟龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟

27、泰山四大奇观：旭日东升晚霞反照黄河金带云海玉盘

28、*四大名楼;岳阳楼黄鹤楼腾王阁太白楼

29、古代四美女：西施(沉鱼)王昭君(落雁)貂禅(闭月)杨玉环(羞花)

30、古代祥瑞四灵：龙凤麒麟龟

31、科考四级及录取者称谓：院试-秀才乡试-举人会试-贡生殿士-进士

32、三书指：魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。

33、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

34、新来瘦，非千病酒，不是悲秋。

35、郑板桥(郑燮)的三绝指：绘画诗作书法

36、鲁迅的三部短篇小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》

37、老舍小说《四世同堂》也是三部曲指：《惶惑》《偷生》《饥荒》

38、我国古代有四个大城市称四京：东京-汴梁西京-长安南京-金陵北京-顺天

39、汉字的字音的四种音调叫四声指：*上去入现代则分为：阴*阳*上声去声

40、柳宗元之相关文学考点：柳宗元（773819）唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东（今山西永济），后迁长安（今陕西西安），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品，文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇，绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展9）

——文言文经典句子 40句菁华

1、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

2、山河拱手，为君一笑。

3、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。

4、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

5、寄君一曲，不问曲终人聚散。

6、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

7、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

8、奇文共欣赏，疑义相与析。

9、我自是年少，韶华倾负。

10、君子*之美，不*之恶。

11、纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。

12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

13、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

14、读书百遍，其义自现。

15、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

16、水至清则无鱼，人至察则无徒。

17、学之广在于不倦，不倦在于固志。

18、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。

19、其曲弥高，其和弥寡。

20、光阴似箭，日月如梭。

21、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

22、金玉其外，败絮其中。

23、生生的两端，我们彼此站成了岸。

24、得道者多助，失道者寡助。

25、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

26、捐躯赴国难，视死忽如归。

27、辅车相依，唇亡齿寒。

28、失之东隅，收之桑榆。

29、蚍蜉撼大树，可笑不自量。

30、莫等闲，白了少年头，空悲切！

31、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

33、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

34、相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。

35、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣！

36、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

37、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

38、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

39、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

40、染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展10）

——qq空间说说文言文 30句菁华

1、信言不美，美言不信。

2、桃李不言，下自成蹊。

3、绳锯木断，水滴石穿。

4、凡事预则立，不预则废。

5、临渊羡鱼，不如退而结网。

6、君子坦荡荡，小人长戚戚。

7、奇文共欣赏，疑义相如析。

8、工欲善其事，必先利其器。

9、瓜田不纳履，李下不正冠。

10、读书破万卷，下笔如有神。

11、天时不如地利，地利不如人和。

12、一念愚即般若绝，一念智即般若生。

13、天生我材必有用，千金散尽还复来。

14、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

15、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

16、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

17、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

18、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

19、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

20、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

21、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

22、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

23、一场梦境，一场繁华，荣华谢后，君临天下。

24、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

25、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

26、满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。

27、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

28、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。

29、红颜未老心先死，暮墨染雨君画夕。葬泪花末雨纷霏，笑叹红尘众纷扰。

30、北岭有燕，羽若雪兮。朔风哀哀，比翼南飞。一折羽兮，奈之若何。朔风凛凛，终不离兮。

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