日期:2022-12-02 00:00:00
1、白毛浮绿水,红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王
2、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《忆江南》唐·白居易
3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐·李白
4、天门中断楚江开,碧水东流至此回。*青山相对出,孤帆一片日边来。《望天门山》唐·李白
5、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。《梅花》北宋·王安石
6、应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。《游园不值》唐·叶绍翁
7、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿
8、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》唐·张继
9、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。《清明》唐·杜牧
10、炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。秋浦田舍翁,采鱼水中宿。妻子张白鹇,结罝映深竹。《秋浦歌》李白
11、寒雨连天夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄
12、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。《江南逢李龟年》唐·杜甫
13、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。《滁州西涧》唐·韦应物
14、杨柳青青江水*,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。《竹枝词》唐·刘禹锡
15、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。《秋夕》唐·杜牧
16、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游
17、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。《泊船瓜洲》宋·王安石
18、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。《春夜喜雨》唐·杜甫
19、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。
20、填人名,补足歇后语。
21、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
22、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。
23、年级要组织毕业晚会,筹备中的问题你怎样解决?
24、提示:即要吸引路人的眼球还要使人印象深刻。
25、在的语文考试中,学生常常会混淆同音字,同音词,出现低级失误,造成丢分,如:铃岭绵棉茫岭等,虽然这都是常见的字,但是考试中学生却常常出错。
26、*猿声啼不住,轻舟已过万重山。《早发白帝城》唐·李白
27、天门中断楚江开,碧水东流至此回。*青山相对出,孤帆一片日边来。《望天门山》唐·李白
28、第一位伟大的爱国诗人:屈原
29、第一位女词人,亦称"一代词宗":李清照
30、先秦时期的两大显学是:儒墨
31、史学双璧:史记资治通鉴
32、江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁
33、*三袁:袁宗道袁宏道袁中道
34、三皇五帝:三皇:伏羲燧人神农五帝:黄帝颛琐帝喾尧舜
35、佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)
36、三吴:吴郡吴兴会稽(丹阳)三国:魏蜀吴
37、三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚
38、读读背背(写景对联)
39、读读记记
40、读读背背(勤学格言)
41、读读背背(友谊格言)P120
42、年级要组织毕业晚会,筹备中的问题你怎样解决?
①征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。
你写的是“______________________________。”
②根据节目单,合唱《感恩的心》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这个节目写几句串词。____________________________________________________________
43、填人名,补足歇后语。
(1)(猪八戒)照镜子——里外不是人
(2)(猪八戒)见高小姐——改换了头面
(3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患
44、*三大国粹:京剧中医*画
45、三山五岳:东海里的三座仙山:瀛洲、蓬莱、方丈
五岳:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山
46、《节气歌》
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
47、读读背背P32
聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯登攀。(*)
为中华之崛起而读书。(*) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
任何成就都是刻苦劳动的结果。(*)
48、读读背背P131《三字经》(选段)
人之初,性本善。性相近,习相远。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
第六册
49、①提示:“同窗意师生情”“六年同窗真情永远”
②提示:伴着老师的培养,家长的叮咛,我们在收获中成长,。感谢有你们,下面让我们的欢乐在友谊中放飞!请欣赏舞蹈《友谊地久天长》。
50、《骏马图》
1、在的语文考试中,学生常常会混淆同音字,同音词,出现低级失误,造成丢分,如:铃岭绵棉茫岭等,虽然这都是常见的字,但是考试中学生却常常出错。
小升初常考语文知识点 50句菁华扩展阅读
小升初常考语文知识点 50句菁华(扩展1)
——初中数学常考的知识点 50句菁华
1、定义:有一组邻边相等的*行四边形叫做菱形
2、判定:
3、菱形的定义 :有一组邻边相等的*行四边形叫做菱形。
4、单项式:由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式。
5、多项式:由若干个单项式相加组成的代数式叫做多项式。
6、同底数幂是指底数相同的幂。
7、幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。
8、多项式与多项式相乘
9、一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率n/m会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就叫做事件A的概率。
10、随机事件:在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件。
11、互斥事件:不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件。
12、不可能事件:那些在每一次实验中都一定不会发生的事件称为不可能事件。
13、定义:顶点在圆上,角的两边都与圆相交的角。(两条件缺一不可)
14、圆内接四边形的性质定理:圆内接四边形的对角互补。(任意一个外角等于它的内对角)
15、正数大于0,0大于负数,正数大于负数。
16、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值向乘。任何数同0相乘,都得0。
17、有理数:①整数→正整数,0,负整数;
18、实数
19、点,线,面
20、三角形内角和定理:
21、边角边公理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
22、角的*分线是到角的两边距离相等的所有点的集合
23、逆定理
24、勾股定理的逆定理
25、*行四边形性质定理1
26、*行四边形判定定理2
27、*行四边形判定定理3
28、*行四边形判定定理4
29、矩形性质定理2
30、菱形性质定理1
31、相似三角形判定定理1
32、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合
33、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合
34、到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆
35、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直*分线
36、到两条*行线距离相等的点的轨迹,是和这两条*行线*行且距离相等的一条直线
37、垂径定理
38、①直线L和⊙O相交
39、切线的判定定理
40、切线长定理
41、相交弦定理
42、切割线定理
43、如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上
44、正三角形面积√3a^2/4
45、弧长计算公式:L=n兀R/180——》L=nR
46、步骤:去分母(后分子应加上括号)、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 。
47、圆中的动点问题:动点沿圆周运动,根据问题中的常量与变量之间的关系,判断函数图象
48、四边形中的动点问题:动点沿四边形的边运动,通过探究构成的新图形与原图形的全等或相似,得出它们的边或角的关系
49、圆中的动点问题:动点沿圆周运动,探究构成的新图形的边角等关系
50、求出每段的解析式
小升初常考语文知识点 50句菁华(扩展2)
——小升初语文知识点 50句菁华
1、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
2、把字句、被字句、陈述句的互换;
3、歌声打破了沉寂。(扩写句子)
4、任何成就都是刻苦劳动的结果。
5、唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,*才有真进步。
6、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
7、声调:分为四声。标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后”
8、多义字:有两种或两种以上意思的字。
9、近义词和反义词
10、顺承式。
11、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
12、陈述句、反问句、感叹句的互换;
13、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来,就是排比。
14、马跑得越快,离楚国不是越远吗?(什么修辞手法)
15、鞠躬尽瘁,死而后已。 诸葛老师《后出师表》
16、诗歌的后两句着重写人,主要突出了在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
17、得:你得(děi必须)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些。
18、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。
19、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(lè)于助人。
20、帝王自称:孤、寡、朕
21、“你怎么对待什么事情都这么淡薄(bó)啊?一点都不热情,一点积极性都没有。”老师严肃地说。
22、诗中有关叙事的诗句是(故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州)。
23、阳春二三月,草与水同色。 晋 乐府古辞《盂珠》
24、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。唐李白《早春寄王汉阳》
25、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。半;多数。未匀:参差不齐。唐杨巨源《城东早春》
26、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。王维《渭城曲》
27、春江潮水连海*,海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》
28、莉莉学习不努力的事情在大会上被曝(bào)光后,她决心要改变一曝(pù)十寒的学习态度。
29、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)。
30、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是(贾宝玉)“美玉无瑕”指的是(林黛玉)。
31、归有光,字熙甫,号震川。主要作品为《震川文集》。(《项脊轩志》、《先妣事略》等)。他推崇唐宋古文,被称为“唐宋派”。
32、张溥(pǔ),字天如,“复社”领袖。主要作品为《七录斋集》,《五人墓碑记》出此。
33、相邻两个数字表示概数,要用汉字数码,中间也不要加顿号。示例:两三个‖三五天‖二十七八岁
34、相邻两个数字连用,有时不是表示概数,而是一种缩略形式,中间要加顿号。示例:初中一、二年级‖国棉六、七厂
35、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。
36、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)
37、品味句子和关键词。找词语点评或整体点评:即怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。
38、问文中的关键词语、句子的位置能否调换。
39、辨别不同的修辞手法;在文中找出各自相关的字句,体会其用法的好处
40、写作
41、体会某些字词句使用的好处
42、作文:写人、记事、写景,表达自己的想法
43、上声变调
44、《村居》(清)高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
45、《山行》(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
46、《西江月·夜行黄沙道中》[宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
47、《竹石》(清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 。
48、变调
49、古诗积累
《小儿垂钓》
(诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态,绘形绘神,跃然纸上)
(二)第二单元
50、体会文中的思想感情
例如《美丽的小兴安岭》一文表达了作者对小兴安岭的喜爱之情。
小升初常考语文知识点 50句菁华(扩展3)
——地理常考知识点总结 40句菁华
1、经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2、纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3、经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
4、东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)
5、等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大
6、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系
7、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
8、太阳活动——黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周期11年。
9、太阳活动的影响:黑子——影响气候,耀斑——电离层——无线电通讯,带电粒子流――磁场――磁暴
10、时间计算:所求时间=已知时间±区时差+ 途中时间
11、世界时:以本初子午线(0°)时间为标准时,也称为格林尼治时间,也是零时区的区时。16、日期分割:零点经线往东至日界线(180°)为地球上的“今天”,往西至日界线为“昨天”。
12、日界线:自西向东越过日界线(不完全经过180°经线)日期减一天,自东向西越过日期加一天。
13、公转 速度:1月初——近日点—速度快,7月初——远日点—速度慢;
14、昼长=日落时间—日出时间;昼长=24小时—夜长
15、*流层的特点:
16、大气的热力过程:太阳辐射——地面增温——地面辐射——大气增温——大气(逆)辐射——大气保温
17、太阳辐射(光照)与天气、地势关系:晴朗的天气、地势高空气稀薄,光照越强;
18、气温与天气:白天多云,气温不高(云层反射作用强);夜晚多云,气温较高(大气逆辐射强)。
19、气温的垂直分布:对流层气温随高度的增加而递减
20、热力环流的`性质特点
21、风的形成:大气的水准运动叫风,水准气压梯度力是形成风的直接原因,等压线愈密风速愈大。
22、三圈环流及气压带风带:
23、我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。
24、—8月,雨带移到东北和华北,长江中下游 进入“伏旱”(反气旋)
25、气候形成因数:太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动
26、主要的大气环境问题:全球变暖(温室效应CO2)、臭氧层破坏(氟氯烃消耗O3)、酸雨(SO2、NO2)29、温室效应
27、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上)
28、岩石成因分类:岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。
29、地垒——庐山、泰山;地堑——东非大裂谷、河*原和汾河谷地。
30、外力作用与常见地貌:
31、陆地环境的整体性:陆地环境各要素(大气、水、岩石、生物、土壤、地貌)的相互联系、相互制约和相互渗透,构成陆地环境的整体性。例如我国西北地方各环境要素都体现出乾旱特徵。
32、陆地环境的地域差异有:
33、干旱特征的成因:地处亚欧大陆腹地,加上山岭重重阻隔,水汽难以到达。
34、西北地区以贺兰山为界,形成东、西两大区。
35、荒漠化防治的内容
36、防治措施
37、想一想:草方格沙障固沙的原理是什么?
38、人口发展模式:
39、台风(热带气旋):西北太*洋频率强度;灾害由狂风、暴雨和风暴潮造成。
40、全球气候:历史时期(1万年)气温是波动上升,近代时期气温升高(近50年来主要是人为造成的)。影响:海*面上升;低纬农业减产,高纬农业增产;影响水循环过程。
小升初常考语文知识点 50句菁华(扩展4)
——小升初100个语文课外必考知识点 60句菁华
1、三百千
2、八股
3、五大奇书
4、书法九势
5、三言
6、南朝三谢
7、北宋文坛四大家
8、扬州八怪
9、北宋四大书法家
10、楷书四大家
11、元杂剧四大悲剧
12、王昌龄
13、杜牧
14、范仲淹
15、柳永
16、周敦颐
17、姜夔
18、蒲松龄
19、海阔凭鱼跃,________________。
20、普利策奖是(__________、__________)方面的大奖。
21、每一个少数民族都有自己喜爱的颜色,生长在大草原的蒙古族喜爱(__________)。
22、“桂林山水甲天下”,(__________)山水“甲桂林”。
23、世界上第一个国家颁布的药典出现在(__________)。
24、书画作品中的“四君子”是指(_______)(_______)、(_______)、(_______)四种植物。
25、“出污泥而不染”说的植物是(__________)。
26、寓言“坐井观天”中坐在井中的是(__________)。
27、世界上有七大洲、四大洋,最大的大洲和大洋是(__________)。
28、每首诗有四句,每句有五个字的古诗体裁叫( )。
29、“君子食无求饱,居无求安,敏于事而( )”。
30、英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《 __________ 》近年风靡全球。
31、儿童文学作家杨红樱近年创作的《 __________ 》系列小说深受孩子们的喜爱。
32、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《__________》的开篇词。
33、“花和尚”指的是鲁智深,“豹子头”指的是 林冲 ; 鲁提辖拳打镇关西 。
34、《红楼梦》。
35、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是 孙悟空 。
36、我寄愁心与明月 ,随风直到夜郎西。
37、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
38、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
39、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
40、康熙皇帝的庙号是(圣祖)。
41、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是(西湖歌舞几时休)。
42、“死去元知万事空”下一句是(但悲不见九洲同)。
43、古语说“良贾不为折阅不市”说的是(商人不因折本不买卖)。
44、《本草纲目》的作者是(李时珍)。
45、美国历史上第一所高等学府是(哈佛大学)。
46、有“植物熊猫”之称的是(银杉)。
47、徐悲鸿以画(奔马)闻名世界。
48、我国古代文化中的“五行”是指(金木水火土)。
49、世界上有七大洲、四大洋,最大的大洲和大洋是(亚洲太*洋)。
50、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是(一只鸟)。
51、C
52、B
53、唐代有两位著名诗人,他们常常被人合称为“小李杜”,他们是 李商隐 和 杜牧 。
54、书法九势
落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒
55、《*》
笔记体志怪小说,作者是东晋史学家、文学家干宝。
56、杜牧
晚唐杰出诗人、散文家,尤以七言绝句著称,后人称为“小杜”,以别于杜甫。《江南春绝句》、《阿房宫赋》等为其代表作。
57、方苞
清代散文家,桐城派散文创始人,与姚鼐、刘大櫆合称桐城三祖。代表作有《狱中杂记》《左忠毅公逸事》。
58、曹雪芹
完成了《红楼梦》前80回,《红楼梦》是我国古典小说现实主义的最高峰。
59、下列四组生字读音完全不同的一项是( )
A铸 涛 寿 筑 B湛 堪 甚 勘 C构 沟 够 苟 遄 端 瑞 喘
60、“君子食无求饱,居无求安,敏于事而( )”。
A、慎于行 B、慎于思 C、慎于言
小升初常考语文知识点 50句菁华(扩展5)
——语文基础知识点总结 60句菁华
1、比喻三要素:A本体B喻体C喻词
2、六种议论文论证方法:A举例法B对比法C 喻证法 D E归谬法F
3、竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,一般光写,如:战、冈、圈。
4、成语(熟语)的几大注意事项:
5、《新闻两则》
6、单韵母:a o e i u ü (6个)
7、比喻:说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。
8、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。
9、句号:用于一句完整话的最后停顿。
10、书名号:表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。
11、实物说明文、事理说明文
12、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)
13、说明文:说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。《思维导图作文法》说明文以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区别的标志。在各种文章样式中,说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中,说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种... 必应搜索更多六年级语文基础知识点总结
14、古代四美女:西施(沉鱼) 王昭君(落雁)貂禅(闭月) 杨玉环(羞花)
15、古代四美:音乐 珍味 文章 言谈/ / 良晨 美景 赏心 乐事
16、苏门四学士:黄庭坚 秦观 曾补之 张来
17、历四大书院:庐山白鹿洞 长沙岳麓 衡阳石鼓
18、在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述。在课外文言文阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。
19、暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。
20、不翼而飞:比喻言论或消息流传得极快;也用以指东西丢失。
21、不入虎x,焉得虎子:不进老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。
22、《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。
23、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:受任于败军之际,奉命于危难之间。
24、描写山的成语:
25、语言积累类:
26、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)。
27、阅读
28、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:
29、缩句。首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分,然后找出每部分的主干词,再去掉修饰性的词语,把主干词连成完整的句子,但要保留原句的主要意思。如:曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为:曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为:曹操听到呐喊声。
30、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。
31、勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如烂笔头”不无道理。
32、韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
33、强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
34、本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
35、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
36、概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:舳舻千里,旌旗蔽空。
37、写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
38、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子:诵明月之诗,歌窈窕之章。
39、通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。
40、女子总述自己得出的生活经验的句子:“于嗟女兮,无与士耽!”
41、《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
42、“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。
43、《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句:悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。
44、表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
45、表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
46、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
47、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”
48、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
49、《锦瑟》一诗的颈联是:沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
50、《锦瑟》用典的四句诗:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
51、李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
52、既然:这里是已然的意思。
53、赏析
54、则
55、然
56、以
57、且
58、于
59、判断句
60、倒装句
小升初常考语文知识点 50句菁华(扩展6)
——语文高考文言文知识点 60句菁华
1、孰:我孰与城北徐公美(谁)
2、诚:心之不虚,由好学之不诚也(诚意,真心)
3、绝:超越。
4、六艺:多指礼(礼仪)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(计算)等六种科目。但在《师说》中的“六艺”指的是儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。
5、童生试,简称童试,亦称小考、小试。可分为县试、府试、院试(院试得到第一名的称为案首),是读书士子的进身之始。应考者称童生,亦作儒童、文童。合格后取得“秀才”资格,这样才能参加科举考试。应试者不分年龄大小都称童生,【备注】进身:指被录用或提升。
6、见:①黄泉下相见,勿违今日言。(见面,动词)
7、多谢:多谢后世人,戒之慎勿忘。
8、可怜:可怜体无比,阿母为你求。
9、举:举以予人(拿)
10、向使:向使三国各爱其地(假如)
11、数、理:则胜负之数,存亡之理,当与秦相较(天数,命运)
12、暴霜露(通"曝")
13、唐浮图慧褒始舍于其址 名词作动词 ,筑舍定居
14、由山以上五六里 名词作动词,上行
15、其进愈难,而其见愈奇 进:动—名,前进的情况;
16、抓表现手法
17、既望:七月既望(农历十六。既,过了。望,农历每月十五)
18、少焉:少焉,月出于东山之上(不多一会儿)
19、适:而吾与子之所共适(享受)
20、于:
21、辨别七类文章写法:对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。
22、茕茕孑立,形影相吊(安慰)
23、日:则病日笃(名 作状,一天天地)
24、至于成立(①古义:*自立。②今义:创立)
25、臣之辛苦(①古义:辛酸苦楚。 ②今义:身心劳苦)
26、当室者死(指嫡子,正妻所生的长子)
27、将帅二三子以蕃(帅通率)
28、而摩厉之于义(摩厉通磨砺)
29、知:寡人不知其力之不足也(知道)
30、执其手与之谋(省略)
31、爱:向使三国各爱其地(珍惜)
32、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作动,用鞭子抽打,用竹板打)
33、弯:士不敢弯弓而报怨(形容词使动,使弯)
34、弱:以弱天下民(形容词使动,使削弱)
35、固:自以为关中之固(形作名,坚固的地方)
36、云、景:天下云集响应,赢粮而景从(名作状,像云一样,像影子一样)
37、居:居为奇货(积,储存。)
38、昂其直(通"值",价值)
39、手裁举(通"才",刚刚)
40、责:①因责常供(动词,责令)
41、进:①以一头进(动词,进献)
42、岁:①后岁余(名词,年)
43、将军战河北 古:黄河以北; 今:河北省
44、击
45、倍
46、举
47、宦者令:为赵宦者令缪贤舍人(宦官的头目)
48、径道:从径道亡(便道,小路)
49、间:间至赵矣(名作状,从小路)
50、已而:已而相如出(过了些时候)
51、望:望见廉颇,相如引车避匿(远远看见)
52、西:相如奉西入秦(名作状,向西)
53、贾人夏则资皮(积蓄,储备。这里作"准备")
54、无乃后乎("无乃……",恐怕……吧)
55、蔀(bù)屋:指穷苦人家昏暗的房屋,这里指贫民。
56、皂隶:衙门中的差役。
57、去:
58、均之二策,宁许以负秦曲。使……担负
59、以先国家之急而后私仇也。把……放在前(后)
60、因人之力而敝之,不仁。损害(形作动)
小升初常考语文知识点 50句菁华(扩展7)
——语文基础知识点总结 50句菁华
1、结尾
2、文中某句运用了什么修辞手法,有什么作用,有很多,常用的有八种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。
3、概括文章主旨,对于这种题目在回答之前一定要把全文仔细看几遍,可以用关键词来进行回答,也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
4、小说三要素:A人物B情节C环境
5、律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D*声合调
6、六种句子成分:A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语
7、句号:用于一句完整话的最后停顿。
8、破折号:表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。
9、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。
10、戏曲四行当:生 旦 净 丑
11、四大石窟:云冈石窟 龙门石窟 麦积山石窟 敦煌莫高窟
12、四大古典小说:《三国演义》 水浒传 西游记 红楼梦
13、商丘应天府
14、不合逻辑,不合事理。
15、夸张
16、排比
17、掌握常见文言实词的含义和6个虚词的用法。一般为古汉语的特殊用法为:一词多义、通假、词类活用、古今异义。因此对课文中的这类词要特别重视,必须理解掌握《篇目点击》中收入的150个实词和6个虚词的用法,特别是初中教材中出现的义项。
18、不绝如缕:像一根似断未断的细线那样,形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱,或某种技艺后继乏人。
19、鞭辟入里:形容言辞或文章说理透彻,也形容领会深刻。(鞭辟:鞭策;里:里层)。
20、形容春天的成语:
21、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:
22、扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
23、缩句。首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分,然后找出每部分的主干词,再去掉修饰性的词语,把主干词连成完整的句子,但要保留原句的主要意思。如:曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为:曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为:曹操听到呐喊声。
24、掌握人物心理描写的方法。比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
25、勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如烂笔头”不无道理。
26、尽信书则不如无书:语出《孟子·尽心下》。
27、韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
28、强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
29、在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
30、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
31、韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
32、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。
33、用高超的手法描写动人的音乐:
34、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子:诵明月之诗,歌窈窕之章。
35、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:苟非吾之所有,虽一毫而莫取。19.写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
36、写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒,秋以为期。
37、写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。
38、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:
39、《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句:鸷鸟之不群兮,自前世而固然。
40、《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?
41、《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。
42、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
43、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:春花秋月何时了?往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
44、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:春花秋月何时了?往事知多少。
45、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
46、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
47、表达诗人旷达之情的句子是:人生如梦,一尊还酹江月。
48、词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
49、萧索:荒凉、冷落的'意思。
50、赏析
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——语文高考文言文知识点 50句菁华
1、顺叙——按时间发生的先后顺序所作的叙述。顺叙型的结构模式是:总叙+分叙(分叙1+分叙2+分叙3+分叙n)+结尾。作用:条理清楚地进行记叙。
2、二种环境描写:
3、邹忌修八尺有余(有通又)
4、博士:秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职。后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。如《送东阳马生序》中“有司业、博士为之师”。
5、童生试,简称童试,亦称小考、小试。可分为县试、府试、院试(院试得到第一名的称为案首),是读书士子的进身之始。应考者称童生,亦作儒童、文童。合格后取得“秀才”资格,这样才能参加科举考试。应试者不分年龄大小都称童生,【备注】进身:指被录用或提升。
6、自由:吾意久怀忿,汝岂得自由
7、数、理:则胜负之数,存亡之理,当与秦相较(天数,命运)
8、作家作品
9、则其至又加少矣 至:动—名 ,到达的人
10、抓句式特点
11、溯:击空明兮溯流光(逆流而上)
12、属:举酒属客(通嘱,劝酒)
13、课文预习六步法:查注生词,扫清三字;朗读课文,感知内容;了解作者,把握背景;标明段序,分清结构;画关键句,体会作用;简写主旨,归纳特色。
14、赏诗三步法:知人论世、译析字面、阐明主旨。
15、矜:①犹蒙矜育(动词,怜惜)
16、当:①当侍东宫(动词,任,充当)
17、微贱:猥以微贱(形作名,卑微低贱的身份)
18、终:无以终余年(动词使动,使……结束)
19、闻:谨拜表以闻(动词使动,使……知道)
20、至于成立(①古义:*自立。②今义:创立)
21、谨拜表以闻(陛下)(省略句)
22、衣水犀之甲者亿有三千(有通又)
23、举:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(并吞)
24、蹑足:蹑足于行伍之间(用脚踏地)
25、余烈:及至始皇,奋六世之余烈(遗留下来的功业)
26、合从帝交,相与为一(通纵)
27、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作动,用鞭子抽打,用竹板打)
28、然后践华山为城,因河为池。
29、尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好。)
30、贴:民日贴妇卖儿(抵押。)
31、而翁归(通"尔",你的)
32、责:①因责常供(动词,责令)
33、进:①以一头进(动词,进献)
34、岁:①后岁余(名词,年)
35、意
36、修敬:严大国之威以修敬也(整饰礼仪表示敬意)
37、倨(jū):礼节甚倨(傲慢)
38、径道:从径道亡(便道,小路)
39、驽:相如虽驽(劣马,引申为愚劣,无能)
40、孰:唯大王与群臣孰计议之(通"熟",仔细)
41、前:乃前曰(名作动,上前)
42、舍:舍相如广成传舍(名作动,安置住宿)
43、毕、归:毕礼而归之(使……完毕、使……回去)
44、将免者以告(免通"娩")
45、衣水犀之甲者亿有三千(有通"又")
46、角:较量,竞比。
47、秦王恐其破璧,乃辞谢。使……破损;用婉言(名作状)
48、舍相如广成传舍。安置(名作动)
49、相如每朝时,常称病。上朝(名作动)
50、木受绳则直。用木绳量过(名作动)
小升初常考语文知识点 50句菁华(扩展9)
——高考知识点总结 50句菁华
1、西南—*定"三藩"之乱
2、民族关系上:唐太宗采取开明的民族政策,加强了同周边各族之间的联系,加强了民族团结,促进了统一多民族国家的发展,使统一的多民族国家进入了鼎盛时期。
3、经济上:休养生息政策、均田制、租庸调制、轻徭薄赋、"存百姓"思想、
4、思想上:民本思想、慎用刑法、《唐律》的原则
5、考试内容看:明清的八股取士严重束缚了学生的思想和创造意识,选*的多是死读书的奴仆而非真正的民族精英了。
6、教育上:促进教育发展,社会重学风气形成。
7、明清时期,八股取士,被选举的多是缺乏进取精神和创新意识的人,读书人成了统治者的奴仆。
8、阻碍了近代科学技术的发展,(学而优则仕的人生观和偏重社会科学,忽视自然科学的考试制度)
9、政治上;社会大变革大动荡时期,各诸侯国为富国强兵,招贤纳士。
10、拜尔的实验
11、树立信心,养成良好的运算习惯。部分同学*时学习过程中自信心不足,做作业时免不了互相对答案,也不认真找出错误原因并加以改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌,常见的有审题失误、计算错误等,*时都以为是粗心,其实这就是一种非常不好的习惯,必须在第一轮复习中逐步克服,否则,后患无穷。可结合*时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,看其是行为习惯方面的原因,还是知识方面的缺陷,再有针对性加以解决。必要时作些记录,也就是错题本,每位同学必备的,以便以后查询。
12、函数:映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数函数、对数函数、函数的应用
13、三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、和差倍半公式、求值、化简、证明、三角函数的图像及其性质、应用
14、*面向量:初等运算、坐标运算、数量积及其应用
15、直线与圆的方程:直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系
16、排列、组合和概率:排列、组合应用题、二项式定理及其应用
17、差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
18、函数的导数与导数值的区别与联系:导数是原来函数的导函数,而导数值是导函数在某一点的函数值,导数值是常数.
19、*面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与*面镜垂直,像到*面镜的距离等于物体到*面镜的距离。原理:光的反射现象。所成的是虚像。
20、光发生反射与折射时,都遵循光路可逆原理。
21、当白色光(日光等)照到物体上时,一部分被物体吸收,另一部分被物体反射,这就是反射光,我们看到的就是反射光,不反射任何光的物体的颜色就是黑色。
22、透镜的两个镜面所在球心的连线叫主轴,焦点到光心的距离叫焦距,焦距越短折光能力越强。
23、放大镜、幻灯机、照相机是代表凸透镜成不同像的三种最基本的光学仪器。
24、望远镜的目镜和物镜都可以由凸透镜组成,物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜,先由物镜把远处的物体拉近成实像,再由目镜放大成虚像。我们看远处的物体通过望远镜使视角变大了,所以能看得很清晰。
25、近视的形成:
26、巧记凸透镜成像的区分:
27、物理变化中分子不变;化学变化中原子不变,分子要改变。常见的物理变化:蒸馏、分馏、焰色反应、(胶体不要求)、吸附、纸上层析、蛋白质的盐析、蒸发、分离、萃取分液、溶解除杂(酒精溶解碘)等。
28、理解原子量(相对原子量)、分子量(相对分子量)、摩尔质量、质量数的涵义及关系。 4. 纯净物有固定熔沸点,冰水混和、H2与D2混和、水与重水混和、结晶水合物为纯净物。 混合物没有固定熔沸点,如玻璃、石油、铝热剂、溶液、悬浊液、乳浊液、(胶体)、高分子化合物、漂粉、漂粉精、(天然油脂是混合物)、碱石灰、王水、同素异形体组成的物质(O2与O3) 、同分异构体组成的物质C5H12等。
29、掌握化学反应分类的特征及常见反应:
30、同位素一定是同种元素,不同种原子,同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。
31、三圈环流:(重点是气压带与风带)
32、今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)
33、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)
34、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)
35、但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(李密《陈情表》)
36、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)
37、五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)
38、高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。(杜牧《阿房宫赋》)
39、使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。(杜牧《阿房宫赋》)
40、夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)
41、然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)
42、白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《前赤壁赋》)
43、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?(苏轼《前赤壁赋》)
44、纷吾既有此内美兮,又重之以脩能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)
45、提供能量:●太阳的主要成分:氢和氦。
46、新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
47、组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
48、生物界与非生物界还具有差异性。
49、DNA,RNA全称脱氧核糖核酸,核糖核酸。
50、糖类:
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