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儿童教育格言 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

2、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

3、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

4、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。——鲁迅

5、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

6、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

7、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

8、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

9、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

10、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

11、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

12、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

13、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

14、打开一扇求知的窗,点亮一道希望的光。

15、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

16、儿童应该受到良好的.教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

17、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

18、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

19、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

20、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

21、美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。

22、幸福越与人共享,它的价值越增加。森村诚一

23、教育加赞赏等于教育的*方。

24、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。拉美特利

25、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

26、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

27、幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。鲁迅

28、把正常孩子培养成天才的奥妙,就是对其大脑频繁、紧张、持久的施加刺激,阅读是积极自觉的刺激、是刺激智力发展的良剂。

29、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。左拉

30、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。徐特立

31、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。罗曼罗兰

32、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。艾青

33、一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!罗曼罗兰

34、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。罗佐夫

35、猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。

36、游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命。

37、没有教育儿子,就意味着没有时间做人。

38、孩子们就象一只只等待点燃的蜡烛,不管她的形状多么不起眼,但是她也有被点燃的向往和燃烧的希望,我们的教育就象一只只燃着的火柴,那是蜡烛的点燃的希望,可是我们擦亮的火柴只是一味的照耀着他们,并绕过他们寻找和点燃那些更好更大的蜡烛。使他们生活在一个我们自认为很光明的世界中。让他们只看到别人的光和自己在别人光芒中那又黑又暗的倒影。而几只漂亮的蜡烛照耀出的光麻木了我们的视觉,便从不屑给他们一个燃烧的机会。

39、法国人帕斯卡说:人是一根脆弱却有思想的芦苇。

40、儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在,才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神,决定了人类发展的进程,并有可能把人类引向更高级的文明。


儿童教育格言 40句菁华扩展阅读


儿童教育格言 40句菁华(扩展1)

——儿童绘画教育格言 40句菁华

1、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

2、天赋如同自然花木,要用来修剪。

3、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。

4、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

5、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

6、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

7、我的学生让我发现了世界上最伟大的.秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

8、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

9、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯

10、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

11、我们的每一个孩子都是好孩子。

12、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

13、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

14、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

15、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞

16、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

17、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

18、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

19、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

20、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

21、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

22、没有教育儿子,就意味着没有时间做人。

23、教育的基础主要是在五岁以前奠定的,它占整个教育过程的百分之九十。在这以后,教育还要继续进行,人进一步成长、开花、结果,而您精心培植的花朵在五岁以前就已绽蕾了。

24、毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做“教育”,因为教育其实就是一种早年开始的习惯.所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。

25、孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的言语;他想飞上天空,他想潜入蚁穴……所以给儿童看的图书就必须十分谨慎,做起来也十分烦难。

26、孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大*以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

27、富有真理的书是万能的钥匙,什么幸福的门用它都可以打开。

28、凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。

29、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

30、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

31、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。

32、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

33、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

34、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

35、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

36、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

37、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

38、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

39、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

40、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。——陈鹤琴


儿童教育格言 40句菁华(扩展2)

——教育格言警句 40句菁华

1、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

2、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

3、教育植根于爱。

4、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

5、无怨无悔,问心无愧。

6、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。

7、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

8、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

9、只有让自己感动的课才是好课。

10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

11、太阳下最光辉的职业–教师。

12、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。

13、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

14、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

15、诚实做人,认真做事。

16、教育最伟大的技巧是:知所启发。

17、奉献教育,永远快乐;立足本职,无怨无悔。

18、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

19、有人说,老师是蜡烛、园丁,是铺路石;而我认为:老师是火柴,学生是蜡烛,用一瞬的火焰,点燃一生的辉煌。

20、学高为师,身正为范。

21、言必行,行必果。

22、书籍是人类进步的阶梯。

23、为人要正直,做事重责任。

24、实践+反思+学习=成功。

25、孩子成功教育从好习惯培养开始。

26、教师总是希望学生将来超过自己。

27、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

28、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

29、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

30、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

31、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

32、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

33、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。

34、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

35、用心去倾听学生的心声,用情去融洽学生的感情,用爱点燃学生的自信。

36、只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。

37、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。

38、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

39、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

40、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。


儿童教育格言 40句菁华(扩展3)

——儿童教育朋友圈说说 30句菁华

1、每个孩子都想做好孩子。

2、帮助孩子成为有个性的人。

3、鼓励孩子编故事,去幻想。

4、认真地对待孩子的个人要求。

5、教是为了不教;管是为了不管。

6、天赋如同自然花木,要用来修剪。

7、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

8、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

9、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

10、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。

11、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

12、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

13、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

14、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

15、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

16、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

17、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

18、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。

19、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

20、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

21、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

22、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

23、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

24、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。

25、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

26、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。

27、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

28、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

29、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

30、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。


儿童教育格言 40句菁华(扩展4)

——教师教育格言 50句菁华

1、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

2、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

3、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。

4、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

5、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

6、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。

7、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

8、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

9、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

10、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!

11、一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候,往往会变得坚强起来。

12、不忙碌,不烦恼,绽放你的微笑,感受生活的美好,把幸福紧紧拥抱。

13、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

14、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

15、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

16、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

17、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

18、教之,授之,爱之,责之任务。想到,说到,做到,诚之根本。

19、诚信是面镜子,时刻照射着我们教师的灵魂;责任是条鞭子,时刻鞭笞着我们教师的内心。

20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

21、1、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。

22、、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

23、、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

24、、循循善诱,诲人不倦的是老师。

25、、教书育人,功德无量。

26、、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

27、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

28、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

29、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。——王金玲

30、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基

31、教育加赞赏等于教育的*方。

32、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

33、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

34、三尺讲台,传道授业尽职守,干天下头等大事;一身正气,谨言慎行知荣辱,做人间真正楷模。

35、责任造就卓越,良心改变人生。

36、丰富德育内涵,拓展德育空间,提高德育效果。

37、怎样的老师造就了怎样的学生。

38、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

39、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

40、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。

41、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。

42、岂能尽如人意,但求无愧我心。

43、8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

44、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

45、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

46、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。

47、人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。

48、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切!*的音乐历程会永远记得你们的善良。

49、养不教,父之过;教不严,师之惰。

50、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。


儿童教育格言 40句菁华(扩展5)

——亲子教育格言 40句菁华

1、父母不仅仅是一种尊称,而是一种责任;孩子不单单是一个生命,而是一代希望。

2、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。

3、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

4、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为*时您对他批评过多。

5、严慈相济,以身作则;善于倾听,及时沟通。

6、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

7、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。

8、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子。

9、用心去倾听孩子的心声,用爱去滋润孩子的心灵。

10、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

11、孩子在成长的道路上,走一点弯路其实并不可怕,没有适时引导才是最可怕的。

12、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。

13、我和孩子一起学习,一起进步,建造美好的未来。

14、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

15、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

16、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

17、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

18、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。

19、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。

20、你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲,推动世界的手是摇摇篮的手。

21、要找方法,别找借口,借口的实质是推卸责任,教育孩子没有借口,不能推卸责任。

22、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

23、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

24、健康,是成长的保证;快乐,是成长的雨露;诚实,是成长的伙伴;进取,是成长的动力。

25、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

26、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

27、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

28、如果您的孩子冷漠,攻击他人,是因为您对他的讽刺和冷眼太多。

29、牵手两代,情系万家;锦囊妙计,运用自如;活灵活现,贴近实际;家长领悟,孩子受益。

30、家庭环境影响孩子的性格,父母的教育方式决定孩子的命运,家庭教育比学校教育更重要。

31、只有心理健康的父母,才能培养出心理健康的孩子。

32、家长在家庭教育时一定要记住、情感教育永远都大于道理教育。

33、亲情与家教,是血与水的关系,也是天*的两端。

34、大手牵小手,传递的是爱心,珍惜的是拥有;亲子共成长,酝酿的是幸福,品味的是芳香。

35、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

36、家校**携手,共建和谐校园,谱写教育新篇,筑梦七彩童年。

37、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

38、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

39、赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。

40、适合自己孩子的教育才是最合适的教育,千万不可照搬别人教育子女的模式。


儿童教育格言 40句菁华(扩展6)

——安全教育格言 40句菁华

1、没有安全,一切都会是泡沫。

2、世界因生命而精彩,生命因安全而长久。

3、安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。

4、安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。

5、用*安祝福校园的今天,用*安打造校园的未来。

6、安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。

7、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫,安全员敬业能除事故隐患。

8、安全保健康,千斤及不上。安全好,烦恼少,全家幸福乐陶陶。

9、人最重要的是生命,生命就是第一义。安全携手生命,用美好共度未来。

10、安全生产你管我管,大家管才*安。事故隐患你查我查,人人查方安全。

11、安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

12、留一生安全给自己,送一份*安给家人。

13、安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。

14、安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。

15、不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。

16、举安全之盾,防事故之患。

17、安全为了生产,生产必须安全。时时注意安全,处处预防事故。

18、上下楼梯靠右走,遇到混乱手牵手,玩耍嬉戏要当心,莫以追跑为开心。只要安全心中记,天天*安伴你行。

19、安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

20、安全生产:宽是害严是爱。

21、重娱乐轻安全无穷后患,抓教育保*安福地洞天。

22、跟着感觉走,事故牵你手;跟着规章走,安全永长久。

23、安全牢记心中,走遍天下不忧。

24、安全铭记于心,从此远离危险。

25、生活中最珍贵的是什么,是*安。

26、*安时时挂心中,无论何时都不愁。

27、道路牵着你我他,安全系着千万家。

28、我是我生命的主人,我是我安全的主宰。

29、安全是生命的保障,小心谨慎,一切安好。

30、生命如花,安全相伴,撑起阻隔风雨的荫蔽。

31、查隐患及时整改不马虎,纠违章严肃处理不放过。

32、生命尤可贵,红灯停,绿灯行,不争分秒安全行。

33、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

34、安全一点,幸福十分,要挣钱保*安,要想富灭事故。

35、安全是幸福的花,全家浇灌美如画。安全多下及时雨,教育少放马后炮。

36、食堂用餐地面滑,慢走走稳防摔跤。上下楼梯勿奔跑,以防跌倒和扭伤。

37、安全与我们息息相关,我们需时时刻刻牢记“安全”于心中。

38、*安比什么都重要,保护好自己,也就是保护好他人,将安全铭记在心中,*安将会伴你走过这一生。

39、下课安全不能少,不要追逐和打闹,校园内外勿打架,危险动作勿模仿,校园安全在心中,时时刻刻须牢记。

40、不怕千日严,就怕一日宽;不怕万事细,就怕一事粗,不怕开头难,就怕扫尾易;不怕过程紧,就怕环节松。


儿童教育格言 40句菁华(扩展7)

——教育的格言经典语录 40句菁华

1、教师要融于师生的相互理解中。

2、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。

3、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。

4、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

5、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。

6、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

7、认认真真教书,踏踏实实做人。

8、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

9、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

10、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。

11、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。

12、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。

13、不自满者受益,不自是者博闻!

14、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

15、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

16、投入心灵才能闻到生命的醇香!

17、教师是一种选取,教师是一种职责,教师是一种信念,教师是一份神圣。

18、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

19、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

20、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

21、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

22、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

23、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

24、对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!

25、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

26、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

27、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

28、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

29、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

30、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

31、同时赶两只兔,一只也捉不到。

32、才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

33、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

34、狼窝里生长是狼孩,猪圈里长大成猪娃。

35、成功的孩子不操心,操心的孩子难成功。

36、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

37、针越用越明,脑越用越灵。

38、今朝栽上一山苗,来年桃李满山坳。

39、面朝黄土背朝天,一粒粮食一粒汗。

40、不经过琢磨,宝石也不会发光。


儿童教育格言 40句菁华(扩展8)

——特殊教育教师格言 40句菁华

1、宽容别人等于祝福自己。

2、十年树木,百年育人。

3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

4、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

5、扬黄牛精神,做*凡工作。

6、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

7、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

8、走下讲台给学生讲课。

9、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

10、每一个学生都是好学生。

11、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

12、踏踏实实做人、认认真真做事。

13、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

14、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

15、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

16、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。

17、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!

18、说真的,要是从来没认识过你就好了。

19、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。

20、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

21、相爱,就是要感恩对方的优点,容忍对方的缺点,因为爱就是坚持在一起。

22、你成功的速度一定要超过父母老去的速度!

23、人生最愚蠢的;并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次又摔了进去。

24、宁可抬头看高目标而脖子酸,也不愿弯腰看低目标而驼背。

25、人生经验:第一感觉不好的人,一定不要深交。

26、说过的话一定要做到,哪怕是很愚蠢的,也总比言而无信的好。

27、都以为时间是偏方,治好的全是皮外伤。

28、成熟,就是某一个突如其来的时刻,把你的骄傲狠狠的踩到地上,任其开成花或者烂成泥。

29、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。

30、望来已是几千载,只似当时初望时。

31、话说的如此美丽,行动却如此现实。

32、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

33、先做小事,先赚小钱。这是为了累积坐大事赚大钱的条件。

34、他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。

35、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。

36、他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

37、他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。

38、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

39、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

40、教育人就是要形*的性格。——欧文


儿童教育格言 40句菁华(扩展9)

——健康教育格言 30句菁华

1、穷人无病抵半富。

2、爱情是银,健康是金。

3、脑怕不用,身怕不动。

4、讲究卫生,百病不生。

5、墙靠基础坚,身强靠锻炼。

6、年轻跳蹦蹦,到老没病痛。

7、早晨动一动,少闹一场病。

8、有病求医,不如无病预防。

9、汗水没有落,莫浇冷水澡。

10、若要身体壮,饭菜嚼成浆。

11、锻炼是灵丹,卫生是妙药。

12、丰收要靠劳动,强身要靠卫生。

13、勤劳的人力大,懒惰的人病多。

14、热不马上**,冷不马上穿棉。

15、饮食要卫生,一热二鲜三干净。

16、不偏食,不暴食,少肉食,多素食。

17、冻冻晒晒身体强,捂捂盖盖脸发黄。

18、卫生好,病人少;锅灶净,少生病。

19、改热水,吃熟菜,身体健康少病害。

20、要想终身少得病,夜间大餐要叫停。

21、铁不治炼不成钢,人不运动不健康。

22、心情愉快是**和精神的最佳卫生法。

23、溺死在酒杯中的人多于溺死在大海中。

24、人体健康三件宝:放屁、出汗、打喷嚏。

25、冷水洗脸,美容保健;温水刷牙,牙齿喜欢。

26、药补食补,莫忘神补。药疗食疗,莫忘神疗。

27、智者要事业不忘健康,愚者只顾赶路而不顾一切。

28、知足者常乐,能忍者自安,忍饥者长寿,耐寒者体健。

29、若要健,天天练,健康是长寿的伴侣,运动是健康的源泉。

30、健康当然比金钱更为可贵,因为我们所赖以获得金钱的,就是健康。

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