教育工作座右铭 50句菁华

1、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

2、在*凡中追求精彩。

3、教师的微笑是学生心中的'一米阳光，有爱，教育才他效。

4、有所尝试，就有所作为。

5、让爱点燃希望，用心照亮前程。

6、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

7、人格是大地之子最崇高的幸福。

8、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。

9、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

10、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

11、努力让学生的每一天都充满希望。

12、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。

13、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

14、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

15、在学习中积淀 在实践中成长。

16、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

17、从零开始，持之以恒。

18、学生的满意，是最大的幸福。

19、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

20、教育无小事；教师无小节。

21、全心全意为学生服务。

22、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

23、智者乐水，仁者乐山。

24、教师的人格就是教育工作中的一切。

25、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

26、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

27、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

28、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

29、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

30、尊重学生的人格，关注学生的成长。

31、用爱铸就师魂，以德立身教育。

32、一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。

33、心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。

34、身教重于言传。

35、*等对待每位学生。

36、教师是工程师，教师更是服务员。

37、教师的真诚会让学生受益终身！

38、教师的人格是教育的基石。

39、教师的人格魅力非常重要。

40、浇花浇根，教人教心。

41、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！

42、厚德致远躬耕杏林

43、孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。

44、甘作人梯培俊杰，乐为红烛照别人。

45、发展孩子，服务家长，成就教师。

46、成长在赏识中，生活在尊重里。

47、把我的汗水均匀地洒向每个学生。

48、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

49、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

50、学如逆水行舟，不进则退。

教育工作座右铭 50句菁华扩展阅读

教育工作座右铭 50句菁华（扩展1）

——教育工作座右铭 60句菁华

1、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

2、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

3、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

4、让爱点燃希望，用心照亮前程。

5、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

6、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

7、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

8、教育无小事，教师无小节。

9、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

10、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

11、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

12、在学习中积淀 在实践中成长。

13、与孩子一起撰写自己发展的历史。

14、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

15、眼中有孩子，心中有目标。

16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

18、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

19、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

20、生命正因为风雨而变得精彩。

21、全心全意为学生服务。

22、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

23、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

24、做人是做学问的前提。

25、一切为了学生。

26、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

27、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。

28、笑到最后才笑得最灿烂。

29、不自满者受益，不自是者博闻！

30、好笋出好竹，好师出好徒。

31、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

32、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

33、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

34、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

35、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

36、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

37、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

38、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

39、作犁铧，耕一方希望的热土。

40、怎样的老师造就了怎样的学生。

41、用心去爱每一位学生。

42、以身作则。

43、以德修身促师风，用爱育人铸师魂。

44、以德感人，为人师表。

45、学以知道，教以成德。

46、学生永远是生命最可爱的组成部分。

47、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。

48、心灵的碰撞擦亮爱的火花。

49、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。

50、天荒地老，教师的童心不泯。

51、踏踏实实做人，认认真真教书。

52、视责任为美德。

53、生命短暂，教育永恒。

54、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！

55、爱生如子。

56、爱不分高低，*等对待每一个孩子。

57、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

58、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

59、用真情教书，用真心育人。

60、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

教育工作座右铭 50句菁华（扩展2）

——教育座右铭 50句菁华

1、上善若水，厚德载物。

2、做人是做学问的前提。

3、不自满者受益，不自是者博闻。

4、以人为本，是一切教育的出发点。

5、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。

6、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。

7、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。

8、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。

9、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。

10、创新是人类进步的不竭动力！

11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

12、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

13、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

14、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

15、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

16、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。

17、用心做事，用爱育人。

18、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

19、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

20、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

21、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！

22、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

23、宁与人共醉，不要我独醒

24、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

25、你的成功，我的骄傲。

26、老师是学生的一面镜子。

27、老老实实做人，认认真真教书。

28、君子欲纳于言而敏于行。

29、教育因为爱而存在。

30、教书育人，言传身教。

31、孩子的进步就是我最大的幸福。

32、水滴石穿。

33、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

34、满足是停滞的开始

35、艺术的敌人就是不学无术。 ——塞·约翰逊

36、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

37、博学 ，勤思 ，笃行。

38、、我们要善于发现学生的亮点。

39、与孩子一起撰写自己发展的历史。

40、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

41、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

42、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

43、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯

44、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

45、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。

46、拥有宽容，将一生收获笑容。

47、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

48、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

49、教师的职责就在于，使学生健康快乐的成长。

50、少壮不努力，老大徒悲伤。

教育工作座右铭 50句菁华（扩展3）

——教育工作感言 40句菁华

1、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

2、闻道有先后，术业有专攻。

3、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

5、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

6、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

7、最大的愿望是看到学生幸福的笑容，最大的欣慰是看到学生健康的发展。

8、多一份赏识，就多一份成功的希望。

9、身教重于言教，才高还需德高。

10、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

11、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。

14、你不勇敢，没人替你坚强。

15、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

16、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达跟善的人，同时又要具有能够经常庄重安适跟蔼地跟学生交谈本领。

17、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。

18、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。

19、教师生涯其实就是一段永无止境的学习跟成长的过程。

20、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

21、传承华夏人文脉络，塑造金中精神。

22、教育走向生本，教育原于生活。

23、如果把课堂比作一盘菜，那么同学是主菜，教师是调味剂。

24、教育，让我们变得更真。

25、每个孩子都是一个潜在的天才，拥有一颗孩子般的心。

26、当同学喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。

27、爱心教育重于知识教育。

28、尊重孩子从细节入手。

29、课堂，让孩子的心灵在智慧的田野上放飞。

30、尊重孩子的成长，用*和的心态教育孩子心态*和。

31、放手让同学去做吧！相信他们会比我想象中出色。

32、播撒智慧的种子，放飞明天的希望。

33、同学是朵朵盛开的花朵，教师是片片衬托的绿叶。

34、让同学做一些，让同学说一些，让同学想一些。

35、让学习成为一件快乐的事，是一件自然而理所应当的事。

36、正因为有可爱的同学才使教师这个职业充满激情！

37、习惯决定性格，性格决定命运。

38、对犯错误的学生一定要慎重处理，否则，我们伤害的不仅是学生的自尊心，还有他的前途，甚至是一个民族的未来。

39、学校的规章制度是约束学生不犯错误的，而不是惩罚犯错误的学生的。学校培养的应该是服务社会的“人才”，而不是应付考试的“天才”；学校应对学生的'一生负责，而不是对学生的考试负责。

40、今天的教育就是明天的国力，四年的教育要为四十年奠定基础。

教育工作座右铭 50句菁华（扩展4）

——工作励志座右铭 50句菁华

1、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

2、尽最大的努力，留最小的遗憾。

3、人之所以能，是相信能。

4、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

5、只有你的行动，才能决定你的价值。

6、在实践中不断成就和锻炼自我的价值

7、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。

8、成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。

9、有时候，不小心知道了一些事，才发现自己所在乎的事是那么可笑。

10、不要志气高大，倒要俯就卑微的人不要自以为聪明。

11、用我最大的努力，满足你最小的要求。

12、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。

13、人活着就要快乐。

14、只有智者，才会从*时的细节发现答案，而不是等答案。

15、当额外的工作分配到你头上时，不妨视之为一种机遇。

16、成功者懂得：自动自发的做事，同时为自己的所作所为承担责任。

17、不要满足于尚可的工作表现，要做的，你才能成为不可或缺的人物。

18、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。

19、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

20、逆境专为意志刚强的人*添风度，磨难常给充斥自负人士培养魅力。

21、没有观众的音乐会，是为谁而奏没有观众的表演，还有什么继续下去的必要?忧伤的句子

22、你最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱;你最快乐的时候，有人正受着病魔的折磨，和死亡搏斗，挣扎。

23、莫信直中直，须防人不仁

24、怒从心上起，恶向胆边生

25、没有最好，只有更好

26、只要功夫深,铁棒磨成针报恩惟有苦读书 辛勤铸就梦想，付出就有回报成功源于努力胜利不会向我们走来的，我自己必须走向胜利有志者,事竟成,做有志之士,创生命奇迹盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不得人学习改变命运,知识创造未来,尽自己最大努力,走向成功的彼岸

27、不要怀渺小的梦想，他无法打动人心

28、勤奋+方法=成功

29、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还 树的方向由风定,人的方向自己决定,我的方向由我定,

30、福兮祸所伏，祸兮福所倚

31、以小人之心，度君子之腹

32、人面逐高低，世情着冷暖

33、既在矮檐下，怎敢不低头

34、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

35、人才进行工作，而天才则进行创造。

36、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

37、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

38、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

39、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

40、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》

41、只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。

42、别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。

43、每一种喜欢都有一种理由！但每一种伤感却是莫明的。

44、只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。

45、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

46、困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的志气和勇气。

47、上司说过要给你的不一定会给你，要给你的不说也会给你。

48、放弃自己、每天混日子并不会给上司带来什么伤害，也不会为你和你的家人带来什么利益。放弃了自己，最终损害的，都是你自己的利益。

49、上司是趋利动物，关键时候一定会出卖你。

50、选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……

教育工作座右铭 50句菁华（扩展5）

——教育格言座右铭 50句菁华

1、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

2、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

3、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

4、教育无小事;教师无小节。

5、有所尝试，就有所作为。

6、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

7、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

10、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

12、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

14、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的`时候，教他以研究学问的方法。

15、严格是真正的爱护。

16、全心全意为学生服务。

17、优良的示范是最好的说服。

18、说老实话，干良心事。

19、人不可以瞧不起自己。

20、师的人格就是教育工作中的一切。

21、学生的满意，是最大的幸福。

22、良言暖三春，恶言记终身。

23、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

24、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

25、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

26、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

27、心灵塑造的工程师。

28、欲知对岸事，就要渡过河。

29、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

30、常求有利别人，不求有利自己。

31、意识是成功教育的基矗。

32、书到用时方恨少，事非经过不知难。

33、心灵的沟通胜于知识传递。

34、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

35、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

36、人格是大地之子最崇高的幸福。

37、言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。

38、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

39、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

40、业精于勤，荒于嬉。

41、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

42、教育是个系统工程，要让工程实施趋于完美，需要管理者精心策划，更需要建设者孜孜不倦地付出睿智和才干，而不仅仅是汗水。

43、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

44、事在人为境由心造。

45、以其昭昭，使人昭昭。

46、内存一个爱，外显一个笑。

47、我们的每一个孩子都是好孩子。

48、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

49、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

50、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

教育工作座右铭 50句菁华（扩展6）

——服务工作座右铭 50句菁华

1、视顾客为老板，把老板当顾客。

2、说了不算，做了不算，做好了才算。

3、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

4、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

5、服务创造价值，安全创造效益。

6、真心每一刻，满意每一客。

7、顾客就是上帝。

8、您的`满意是咱们的追求。

9、如果您觉得好——请告诉别人，如果您觉得不好——请告诉我。

10、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

11、找到自己最好的微笑，并将它随时奉献给客人。

12、全心全意为客户服务。

13、学先进创新举，共展服务风尚。

14、细节源于态度，细节体现素质。

15、客户虐我千百遍，我当客户如初恋。

16、我面带笑容，因为我热爱工作。

17、用真心，耐心，细心换取您的放心。

18、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

19、苦想没盼头，苦干有奔头。

20、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

21、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。

22、微笑您、快乐我，您的微笑是我工作的动力，您的满意是我事业的成功。

23、我们确保我们的服务过程能方便客人。

24、全心全意为客户服务！

25、*凡中也能出伟大。

26、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

27、顾客满意是我最大的心愿。

28、严守患者的一切秘密。

29、不忘医德准则，服务群众有情。

30、对患者的诊断要慎重而客观。

31、没什么比生命更重要，没有什么比挽救生命更崇高。

32、良药治伤痛，厚德载爱心。

33、医德高尚者，患者恒敬之。

34、天道重医道，医道须仁道。

35、点点医德情，滴滴暖人心。

36、把同行当作自己的亲兄弟。

37、敬师如敬神，同行固友谊。

38、做自己能做的事，不做自己不能做的事儿。

39、行医一生，鞠躬一世；不求闻达，但求利民。

40、医德医风见于心，至善至诚践于行。

41、您的健康我的追求，您的满意我的目标。

42、在笑容中温暖，融化病人的疼痛。

43、我的服务造就大家的快乐。

44、不自满者受益，不自是者博闻。

45、乐成的规则极为大略，但大略并不代表容易。

46、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。

47、匹俦一条心，泥土变黄金。

48、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

49、主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。

50、伟人所到达并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在搭档们都睡着的时间，一步步费力地向上攀爬的。

教育工作座右铭 50句菁华（扩展7）

——工作经典座右铭 40句菁华

1、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

2、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉

3、真正的朋友，应该是在共同的思想基础和奋斗目标上，一起追求，一起进步，如果没有内在精神的默契，只有表面上的亲热，这样的朋友是无法真正沟通和理解的。

4、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的'赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

5、人格的完善是本，财富的确立是末。

6、不怕百事不利，就怕灰心丧气。

7、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

8、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

9、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

10、爱情是以微笑开始，以吻生长，以泪结束。

11、世界总是一样的，只是我们的心情和遭遇不一样而已。

12、上帝助自助者。

13、只有靠你自己的双手，才能搬来生命的障碍。

14、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

15、不可压倒一切，但也你能被一切压倒。

16、造物之前，必先造人。

17、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

18、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

19、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

20、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的.目标。

21、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

22、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

23、两粒种子，一片森林。

24、临财勿苟得，临难勿苟免。

25、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

26、大胆是取得进步所付出的代价。

27、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。

28、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

29、勇者临敌而不怀生。——吴起《吴子·论将》

30、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

31、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

32、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。

33、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。

34、是工作使人生有味。——艾约尔

35、幸福存在于一个人真正的工作中。

36、天才就是回避艰苦工作的能力。

37、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

38、没有比害怕本身更害怕的了。

39、遇事无难易，而勇于敢为。

40、是工作使人生有味。

教育工作座右铭 50句菁华（扩展8）

——幼儿教育座右铭 40句菁华

1、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。

2、教师的人格是教育的基石。

3、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

4、差生身上应更多体现着老师的爱。

5、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。

6、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

8、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

9、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

12、德无常师，主善为师。

13、让爱伴随我们一同成长。

14、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

15、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

16、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

17、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

18、首先做研究者，其次才做管理者。

19、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

20、献出一片真情，呵护幼小心灵。

21、老师面对的孩子都是最终要独立的*。

22、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

23、和蔼可亲的态度，永远是老师良好教态的注脚。

24、教导的技巧在于老师如何释放对孩子的爱。

25、教书是我人生的价值，人生的欢乐，也是幸福的所在。

26、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

27、爱校爱生是我们职责。

28、人之性，教也；人之情，育也。

29、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

30、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

31、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

32、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

33、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

34、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力，以从事于创造工作。

35、你认同了学生，学生才会认同你。

36、每天努力多一点，成功就离你近一点。

37、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

38、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

39、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

40、谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。

座右铭