教育孩子的励志名言警句 50句菁华

1、良好的个性胜于卓越的才智。

2、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

3、不用辱骂来惩治孩子。

4、运动贵有恒，饮食贵有节。

5、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

6、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

7、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。

8、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

9、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

10、给学生一个世界，给老师一片天空。

11、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

12、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

13、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

14、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

15、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

16、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

17、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

18、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛

19、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

20、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

21、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

22、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

24、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

25、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

26、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》

27、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

28、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

29、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

30、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

31、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

32、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

33、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

34、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

35、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

36、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

37、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦

38、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

39、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

40、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹

41、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

42、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

43、一生的生活是否幸福*安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

44、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》

45、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

46、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

47、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

48、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

49、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

50、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

教育孩子的励志名言警句 50句菁华扩展阅读

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展1）

——父母教育孩子名言警句 50句菁华

1、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——［中］舒天丹

2、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦

3、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。 ——[中]于 漪

4、良好的个性胜于卓越的才智。

5、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

6、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

7、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

8、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

9、让孩子做他力所能及的事情。

10、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

11、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

12、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

13、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

14、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

15、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

16、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

17、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

18、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

19、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

20、教是为了不教；管是为了不管。

21、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

22、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

23、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

24、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

25、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。

26、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

27、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也——申涵煜

28、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

29、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

30、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦

31、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子——[*]赵东华

32、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

33、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

34、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

35、我们要提出两条教育的诫律，一“不要教过多的学科”；二“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——（英）罗素《教育目的》

36、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

37、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

38、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

39、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯

40、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

41、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

42、不知则问，不能则学。——董仲舒

43、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

44、时间应分配得精密，使每年.每月.每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

45、教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

46、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

47、一旦孩子认为他的观点有价值，那么他自然而然就感到了自身的价值，他的独立意识将越来越强。

48、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

49、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

50、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展2）

——教育的励志名言警句 40句菁华

1、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

2、教育为公以达天下为公。陶行知

3、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

5、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

6、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德

9、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

10、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

11、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

12、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

13、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳（*诗人）

14、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 ——列宁

15、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

16、读过一本好书，像交了一个益友。――― 臧克家

17、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 ——西塞罗

18、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特

19、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（*尔族） ——谚语

20、教育植根于爱。 ——鲁迅

21、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。 ——木村久一

22、凡为教者必期于达到不须教 ——叶圣陶

23、用真情教书，用真心育人。

24、教师无小节，处处是楷模。

25、学生没有教师，就象生活没有阳光。

26、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

27、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

28、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。

29、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

30、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

31、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。

32、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

33、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

34、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

35、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

36、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

37、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

38、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

39、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

40、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展3）

——父母教育孩子的名言警句 40句菁华

1、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

2、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

3、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

4、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

5、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

6、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

7、定期为孩子读点东西。

8、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

11、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

12、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

13、让孩子有机会真正作决定。

14、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

15、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

16、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

17、我们对孩子只能雕琢，而不能改造。

18、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

19、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

20、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

21、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

22、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

23、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。

24、我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。

25、说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。

26、孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。

27、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。

28、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?

29、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。

30、潜力巨大――自豪;生命脆弱――*淡;人生短暂――快乐。

31、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，*孩子。

32、庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼;相反，总是从自己身上找原因。

33、一句话，一盏灯，也许改变人一生。

34、生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。

35、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?

36、一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。

37、也许在不久的将来，*将会出现这样一种现象：富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。

38、人类教育分两种心态：花苞心态――以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表，特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化

39、了解一滴海水，就是了解大海的前奏;了解一个孩子，就是了解生命的前奏。

40、我们坚信，一个手势，(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展4）

——教育的名言警句 150句菁华

1、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

2、教育为公以达天下为公。——陶行知

3、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

4、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

5、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

6、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

7、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

8、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

9、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

10、如果要挖井，就要挖到水出为止。

11、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

12、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

13、再冷的石头，坐上三年也会暖。

14、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

15、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠

16、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

17、礼之用，和为贵。

18、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。智者乐，仁者寿。

19、孔子曰：“不学礼，无以立。”

20、孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”

21、不学礼，无以立。

22、己所不欲，勿施于人。

23、孔子塑像己欲立而立人，己欲达而达人。

24、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

25、言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?

26、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

27、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》

28、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

29、读书百遍，其义自见。——陈遇

30、量变引起质变，知识重在积累。

31、充满着欢乐与战斗精神的行人，永远带着快乐，欢迎雷霆与阳光

32、幸福是深刻的东西，要慢慢地刻在青铜铸成的心上。

33、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。

34、一路艰辛不惧，白发沧桑几许，父爱伴我成长，为我遮风挡雨。教我做人道理，困难面前挺直，值此生日快乐日：祝福健康身体，工作顺心如意，每天笑口常开，大声说：永远爱您。

35、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

36、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

37、考试十分钟，*时十年功。

38、积极的人在每一次失败中都看到机会。

39、乐观地对待失败，成功就会向你招手。

40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。——管仲

41、学生没有教师，就象生活没有阳光。

42、你们永远是我心中最美妙的旋律。

43、心中装满孩子，眼中充满孩子。

44、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

45、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。

46、爱生必须用真情，情真方能育良才。

47、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

48、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

49、岂能尽如人意，但求无愧我心。

50、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

51、太阳下最光辉的职业是教师。

52、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

53、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

54、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

55、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

56、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

57、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命运。

58、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

59、美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基

60、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅

61、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培

62、富有生机就是美。——威·布来克

63、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

64、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特

65、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

66、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅

67、有志者事竟成。

68、毅力是永久的享受。

69、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

70、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 ——巴金

71、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 ——*

72、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 ——冯学峰

73、从现在开始，不留余力地努力吧！最差的结果，也不过是大器晚成。

74、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

75、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

76、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

77、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。

78、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

79、孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆！——孔子

80、身安不如心安，屋宽不如心宽。

81、人生最重要的是找到属于自己的.世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

82、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子

83、孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子

84、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲

85、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

86、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

87、改变自己，是自救，影响别人，是救人。

88、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子

89、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

90、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

91、自己不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙！

92、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯

93、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。 ——陶行知

94、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值 ——马克思

95、谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。

96、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

97、大传：天下一致而百虑，同归而殊涂。夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

98、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

99、积德为产业，强胜于美宅良田。

100、读书何所求？将以通事理。――张维屏

101、最有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。——苏格拉底

102、读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的"源头活水"!——朱永新

103、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克

104、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。——赞科夫

105、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦

106、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

107、鼓励孩子编故事，去幻想。

108、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

109、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

110、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

111、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

112、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治。——列宁

113、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知

114、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。——赞科夫

115、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（赞科夫

116、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——爱尔维修

117、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——瓦·阿·苏霍姆林斯基

118、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基

119、多读多抄，这二者是必须保证的。――吴晗

120、案上不可多书，心中不可少书。――金缨

121、做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。

122、在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

123、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自我的孩子来照顾。

124、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。

125、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

126、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

127、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

128、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

129、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

130、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

131、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

132、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

133、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

134、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

135、人的才华就如海绵的'水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

136、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，()才能达到人生更高境界。

137、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

138、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

139、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

140、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

141、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

142、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

143、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

144、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

145、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。

146、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

147、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

148、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

149、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基

150、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的'性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——康·德·乌申斯基

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展5）

——家庭教育的名言警句 50句菁华

1、相信孩子的理智并信任他。

2、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

3、认真地对待孩子的个人要求。

4、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。

5、妇女奢淫者败；子弟骄怠者败；兄弟不和者败；侮师慢客者败。

6、家风是传承千年的精神尺度。

7、家兴出孝子，家败出妖孽。

8、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

9、天赋如同自然花木，要用来修剪。

10、一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。

11、优秀家风影响的不止一代人，这会是世世代代传承下去的，影响的是世世代代的人。

12、事要好，问三老；家要兴，看后丁。

13、以实待人，非唯益人，益己尤大。

14、富贵子弟无成者，失于姑息也；贫贱子弟易成者，习于严束也。

15、老老实实最能打动人心。

16、帮助孩子成为有个性的人。

17、枯木逢春犹在发，人无两度再少年。

18、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

19、传承良好家风，弘扬传统文化。

20、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。

21、良好的家风是家庭教育的重要力量，推动着孩子健康快乐地成长。

22、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。

23、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

24、不用辱骂来惩治孩子。

25、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。

26、青年读书应当“有志有识有恒”。

27、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。

28、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。

29、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

30、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

31、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石*

32、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受*的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义

33、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝

34、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌

35、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌

36、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

37、有意识地让孩子关注一些事物的开始与终端，如枝头的第一束花朵与最后一片叶子，天空中第一只飞来的燕子和最后南飞的雁阵……第一场雨，第一场雪，黎明朝日与月落黄昏，只要你有时间，自然，永远是孩子最好的书本！——甄世田

38、一个人可能很富有，但是失去灵魂——丧失了丰富的感受能力而变得麻木不仁的他很可能不会真正享受生活的欢乐！——甄世田

39、孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大*以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。——*

40、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。

41、我们不能按照自我的观念和期望去塑造孩子，就应让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！

42、一个好家长就应是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

43、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

44、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

45、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

46、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

47、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。

48、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

49、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

50、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展6）

——教育女儿的励志名言 50句菁华

1、不要试图什么都争第一。

2、学会用真诚的简单，对付虚伪的复杂。

3、学校里的考场上可以有59分，人生的考场上决不允许不及格。

4、错误犯过一次，尽可能的不要再犯第二次。

5、个性是你一生中最可贵的品质。

6、你打个碗，妈妈可以原谅;你要是说谎，绝对不行。

7、想哭的时候就哭出来。

8、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。

9、如果你不知道从哪里来，那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去，那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。

10、懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。

11、如果说失败是成功之母，那么成功就应该是成功之祖母。

12、要敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。

13、学会自我保护，尽可能的避免身体受到意外的伤害。

14、提出一个问题，我就奖励你。

15、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

16、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

17、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。

18、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做牛马。

19、不要只为一个人而活，你的人生，还可以拥有全世界。

20、如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。

21、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

22、你可以选择坚持，也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说，但是重要的是坚持你的选择。

23、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。

24、人抱着我执或自我中心的意识，一心追寻占有，既得不到清闲，也失去生活的快乐。

25、承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。

26、魄力，要有魄力，即使是失败，也不要让自己的人生*庸。

27、内心有一种在理性制约下的自信与镇定，这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。

28、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。

29、作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢？首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。

30、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

31、人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌。一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。

32、如何谋其政，首先是做事的原则，要讲究道义，其次是做事的方式，要少言多行；慎言，就是说话要小心，不要说自己做不到的事。

33、你认为自己行就一定行，每天要不断向自己重复。

34、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

35、当你走在人生之路上，没有必要去羡慕那些走在高处的人，也没有必要轻视那些走在你后面的人，因为成功不是生命的高度，成功是生命的速度，成功在你此刻的脚下。

36、一个人的视力本有两种功能：一个是向外去，无限宽广地拓展世界；另一个是向内来，无限深刻地去发现内心。

37、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。

38、孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。

39、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。

40、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。

41、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。

42、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。

43、庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼;相反，总是从自己身上找原因。

44、也许在不久的将来，*将会出现这样一种现象：富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。

45、时代不同了，*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。

46、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。

47、一个人可能很富有，但是失去灵魂（丧失了丰富的感受能力而变得麻木不仁）的他很可能不会真正享受生活的欢乐！

48、保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。

49、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。

50、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展7）

——激励孩子自信的名言警句 50句菁华

1、最野蛮的是轻蔑自己。——蒙田

2、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

3、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。——萧伯纳

4、自信和希望是青年的特权。——大仲马

5、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

6、先相信你自己，然后别人才会相信你我。——屠格涅夫

7、自信与自靠是坚强的柱石。——英国

8、只因生命在继续才盲目地产生信念，这种信念是空的。——乔·桑塔亚那

9、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

10、自信是成功的第一秘诀。——爱默生

11、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

12、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

13、无论如何，“流言”总不能吓哑我的。——鲁迅

14、对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念

15、人有了坚定的信念才是不可战胜的

16、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

17、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》

18、许多人一事无成，就是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄，以至于缩小了自己的成就。实现明天的惟一障碍，是对今天的怀疑

19、赫兹里特：地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐*等。

20、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。—华特·贝基霍

21、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。—约翰·渥夫甘·冯·歌德

22、我们对自己有信心，就会使别人对我们有信心的绿芽。Lalaussefugu

23、先相信自己，然后别人才会相信你。

24、如果没有自信，那真的很糟糕！如果你不相信自己，或怀疑自己，那就再糟糕不过了。

25、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生

26、人必须有自信，这是成功的秘密。——卓别林

27、坚强者能在命运之风暴中奋斗。

28、强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

29、人就是人，是自己命运的主人。

30、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步都是在书写自己的历史。——吉鸿昌

31、人往高处走，水往低处流。

32、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知

33、男儿立身须自强——唐·李颀

34、谁把握机遇，谁就心想事成。——歌德

35、业精于勤荒于女喜，行成千里毁于随。——韩愈

36、每一次的失败，是走上成功的一阶。——陶顿

37、卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。

38、人痛苦的秘密是有空闲的时候去为是否幸福而烦恼，治愈痛苦的良药是工作。——无名氏

39、如果还有点自尊心，就不应该由于疏懒或者忠厚而置人身侮辱和诽谤于不顾。——普希金《试驳某些非文学性指责》

40、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦

41、不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼

42、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

43、70岁时的年轻有时比40岁时的衰老更愉快和更有希望。——无名氏

44、信心是命运的主宰。

45、承担重任首先需要自信。

46、自信与自靠是坚强的柱石。

47、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信、强大。——周正

48、缺乏一种自信的精神，这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

49、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。—— 麦修·阿诺德

50、具有博大胸襟的人，才有可能在心灵上潇洒；具有自信和实力的人，才有可能在外表上的潇洒。

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展8）

——鼓励孩子的励志名言警句 50句菁华

1、要培养好孩子，首先要表扬，肯定孩子的优点。——谷田雅春

2、人们为了使孩子变乖而送入小学，然后，为了他变讨厌而送入大学。——保罗

3、一个人的希望越大，他的遭遇失败的机会也许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。——黄茵

4、最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划，把它用于新的情况中。——丘吉尔

5、毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。——朗费罗

6、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

7、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

8、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

9、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战！

10、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

11、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

12、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

13、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

14、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

15、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

16、人生是需要经历的、每个人都是一步步走过来的。我…正在路上。

17、自得时应善待他人，由于你失意时会须要他们。

18、最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。

19、人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。

20、我始终相信努力奋斗的意义，因为我想给自己一个牛逼的机会，趁自己还年轻；因为我必须给自己一个交代。早上好！

21、太阳比我起得早，我比手机起得早，手机比你起得早，发条短信愿你心情好，快快起床赚钞票，天下属你最勤劳！早安，朋友！

22、当第一线光明照彻天际，当第一缕阳光洒满人间，当第一丝清风拂过脸颊，当第一曲铃声悠然响起，那是我的第一声祝福早早来到，愿你拥有一天好心情。

23、我匆匆而过，你慢慢地走。我走了，你来了，我们不曾相见。岁月不饶人，我们一直在努力。早上好！

24、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

25、你若光明，这世界就不会黑暗。你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望。你如不屈服，这世界又能把你怎样。早安！

26、若是时间允许，自己还会在哪些地方做得更好等等，只有坚持这样，你才可能有快速的进步。

27、总有一个人会让你慢慢想起而当时她已经不是你的了。

28、爱情是什么?爱情是两个人在解决了温饱问题之后闲着没事干的时候才需要的东西。

29、*安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。

30、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。

31、在化妆上所花的时间有多少，就表示你自认为要掩饰的缺点有多少。

32、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。

33、我深信卓越的创意作品，永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴。

34、人生就像迷宫，我们用上半生寻找入口，用下半生寻找出口。

35、今天你是否成功取决于你昨天的态度，今天的态度决定了你明天是否成功。

36、你比你想象中更勇敢，比你看起来更强大，也比你以为的更聪明。

37、财富是猫的尾巴，只要勇往直前，财富就会悄悄跟在后面。

38、找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

39、如果要挖井，就要挖到水出为止。

40、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

41、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。

42、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

43、你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。

44、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。

45、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

46、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

47、读万卷书，行万里路。

48、人必须要在耐心，特别是要有信心。

49、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

50、理想的书籍是智慧的钥匙。

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展9）

——法制教育名言警句 40句菁华

1、法律解释者都希望在法律中寻获其问题的答案。

2、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

3、举证之所在，败诉之所在。

4、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

5、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

6、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。

7、让我们维护公*，那么我们将会得到更多的。

8、如果法律没有支撑，它绝不能生效。

9、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。

10、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

11、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

12、让我们维护公*，那么我们将会得到更多的自由。

13、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

14、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

15、凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。

16、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。

17、法者，定分止争也；——管子

18、公正司法，一心为民。

19、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。－－马克思

20、善良的心是最好的法律。——[英]麦克来

21、真诚是公正的基础。——（古罗马）西塞罗

22、正以处心，廉以律己。——[明]薛 瑄

23、徒善不足以为政，徒法不足以自行。——《孟子〃离娄上》

24、执法如山，守身如玉。——（清）金缨

25、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。――傅玄(晋)《傅子法刑》

26、法令因此导民也，刑罚因此禁奸也。——司马迁(汉)《史记·循吏列传》

27、国因法律而昌，法律因人而贵。——日莲(日)《立正安国论》

28、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯

29、法律务必依靠某种外部手段来使其机器运转，正因法律规则是不会自动执行的。——庞德(美)《透过法律的社会控制法律的任务》

30、战鼓一响，法律无声。——英国

31、法者，因此禁民为非而使其迁善远罪也。——欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》

32、宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯

33、没有哪个社会能够制订一部永远适用的宪法，甚至1条永远适用的法律。——杰斐逊

34、刑一而正百，杀一而慎万。——桓宽(汉)《盐铁论·疾贪》

35、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力透过法院的工具性的活动产生影响的预测。——【美】霍姆斯《普通法》

36、法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。——德沃金

37、我不一样意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰

38、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯

39、正像自然非常明智地安排了我们身体的各种器官以使我们幸福，它也给了我们骄傲以使我们免去知道自己不完善的痛苦。

40、法治意味着，**除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

教育孩子的励志名言警句 50句菁华（扩展10）

——经典家庭教育的名言警句 40句菁华

1、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

2、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

3、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

4、运动贵有恒，饮食贵有节。

5、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

6、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

7、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

8、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

9、让孩子独立思考问题。

10、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

11、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

12、没有体谅和信任，便没有友谊。(.)

13、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

14、让孩子有机会真正作决定。

15、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

16、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。

17、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。

18、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

19、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

20、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？

21、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

22、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。

23、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一第二只要尽力。

24、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。 ——杨格

25、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。 ——洛克

26、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

27、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

28、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。

29、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

30、学校教育总是重视学生的知识学习，站在知识本位那边；家庭教育必须站在性格-身体本位这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

31、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

32、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

33、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。姜晶

34、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

35、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。

36、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

37、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

38、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

39、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

40、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

励志名言