八年级上册物理知识点 50句菁华

1、观察和实验是获取物理知识的重要来源。

2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）。

3、声音以波（声波）的形式传播。

4、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）。

5、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）。

6、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度]越强；听者距发声者越远响度越弱。

7、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过90dB会损害健康；0dB指人耳刚好能听见的声音。

8、控制噪声：

9、传递信息（医生查病时的"闻"，打B超，敲铁轨听声音等等）。

10、声音可以传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生）。

11、机械运动：一个物体相对另一个物*置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)

12、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

13、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

14、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一*面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

15、面镜：

16、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆

17、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。

18、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，视角就可以变得很大

19、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

20、透镜的主光轴：通过两个球面球心的直线。

21、实像是实际光线会聚成的可以形成在光屏上，虚像不是光线形成的，不能形成在光屏上。

22、速度：路程与时间之比叫做速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。

23、计算公式：v=s t

24、速度：

25、回声：

26、耳聋

27、骨传导及实例：

28、熔化：

29、凝固条件：

30、沸腾和蒸发的异同

31、光线：

32、判断日食：

33、光年：

34、物体的颜色：

35、投影仪成像特点：倒立放大的实像。

36、远视眼矫正：佩戴凸透镜。

37、显微镜成像原理(虚像)：

38、光遇到水面，玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。光的反射遵守反射规律。

39、光从空气斜射入水或者其它介质中时，折射光线向法线方向偏折。光的折射定律：三线共面，两线分侧，两角不等(空气中角大些)折射现象：钢笔错位、池水变浅、水中叉鱼、海市蜃楼等

40、一束白光(太阳光)通过三棱镜分解成为红橙黄绿蓝靛紫七色光的现象叫做光的色散。说明白光不是单色光，而是各种单色光组成的复合光。彩虹是太阳光被水滴色散而成。

41、紫外线位于紫光以外，太阳光是天然紫外线的重要来源。臭氧可以吸收紫外线，避免过量的紫外线对人体伤害。紫外线作用：

42、近视眼应该带凹透镜，远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100×焦度焦度=1/f

43、温度是物体的冷热程度。

44、温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的。使用前注意：

45、物质从固态变成气态叫做升华，升华吸热，从气态变成固态叫做凝华，凝华放热。

46、电荷的多少叫做电荷量。单位：库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等，不显电性，但是得到电子就显负电，失去电子就显正电。

47、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。

48、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。

49、折射角随入射角的增大而增大

50、图表记忆法：可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式，将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。

八年级上册物理知识点 50句菁华扩展阅读

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展1）

——八年级上册物理知识点 60句菁华

1、课本P13图1.1—1的现象说明：一切发声的物体都在振动。

2、控制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声；即在声源处、在传播途径和在接收处控制。

3、发声体可以是固体、液体和气体。

4、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）。

5、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉。

6、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音。

7、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过90dB会损害健康；0dB指人耳刚好能听见的声音。

8、运动的描述

9、运动的分类

10、比较快慢方法： 时间相同看路程，路程长的快;路程相同看时间，时间短的快

11、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

12、熔化和凝固

13、光源：定义：能够发光的物体叫光源。

14、面镜：

15、测液体密度：

16、密度的应用：

17、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等，*面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。

18、归类记忆法：如单位时间通过的路程叫速度，单位时间里做功的多少叫功率，单位体积的某种物质的质量叫密度，单位面积的压力叫压强等，都可以归纳为“单位……的……叫……”类。

19、顾名思义法：如根据“浮力”、“拉力”、“支持力”等名称，易记住这些力的方向。

20、光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般会改变这现象。

21、折射角：折射光线与法线之间的夹角。

22、透镜的主光轴：通过两个球面球心的直线。

23、光心：通过它后光线传播方向不改变的点叫光心。

24、照相机的原理：u>2f f物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，能成倒立缩小的实像。

25、实像是实际光线会聚成的可以形成在光屏上，虚像不是光线形成的，不能形成在光屏上。

26、透明物体的颜色由它透过的光决定。不透明物的颜色由它所反射的光决定。

27、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成；

28、速度：路程与时间之比叫做速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。

29、速度的单位：国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s—1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h—1。

30、换算关系：1m/s=3.6km/h。

31、机械运动：

32、比较物体运动快慢的方法：

33、声的传播：

34、液化现象：

35、吸热与放热：

36、入射角：

37、反射定律：

38、色光的三原色：

39、光谱：

40、红外线的应用：

41、凸透镜对光线的作用

42、焦距：

43、凸透镜成像规律：

44、眼睛：

45、远视眼矫正：佩戴凸透镜。

46、显微镜成像原理(虚像)：

47、物体是由物质组成的。物体所含物质的多少叫质量，用m表示。物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

48、质量的单位：千克(kg)，常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg

49、物质的质量与体积的关系：体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。

50、密度与物质鉴别：不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。

51、“振动停止，发生也停止”不同于“振动停止，发生也消失”。振动停止，只是不再发声，但是原来所发出的声音还会存在并继续向外传播。

52、光在同种均匀的介质中沿直线传播。能解释影子的形成和小孔成像。

53、紫外线位于紫光以外，太阳光是天然紫外线的重要来源。臭氧可以吸收紫外线，避免过量的紫外线对人体伤害。紫外线作用：

54、物质从固态变成气态叫做升华，升华吸热，从气态变成固态叫做凝华，凝华放热。

55、电荷的多少叫做电荷量。单位：库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等，不显电性，但是得到电子就显负电，失去电子就显正电。

56、在电源外部：电流方向从电源正极到用电器再到负极，在电源内部：电流的方向从电源负极流向正极。

57、善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体。金属靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电。

58、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。

59、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。

60、图表记忆法：可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式，将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展2）

——八年级物理知识点 50句菁华

1、国际单位制：国际计量组织制定了一套国际统一的单位

2、关于刻度尺的估读

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反

4、当用电量过大，经常烧保险丝不能用铁丝或铜丝来顶替保险丝，因为铁丝或铜丝在电流过大的情况下不易熔断，起不到保险的作用。

5、触电是电流通过人体达到一定值时引起伤害事故，并不是有电流通过人体时就会引起伤害事故。电流大小与人体的电阻及加在人体两端的电压大小有关。

6、当有大的电流通过时，保险丝产生较多的热量，使它的温度达到熔点，保险丝熔断，自动切断电路起到保险作用

7、长度的单位

8、误差：是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差在任何测量中都存在，误差的产生跟测量的人和工具有关，只能减小不可避免。通常采用多次测量取*均值的方法来减小误差。而错误是应该且可以避免的。

9、体积的单位

10、质量：

11、应用密度，可以鉴别物质，也可以测量物体的质量和体积。

12、水中倒影的形成的原因

13、*面镜成虚像的原因

14、长度的单位及换算

15、正确使用刻度尺

16、相对静止：两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体相对静止。

17、噪声减弱的途径：可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱。

18、熔化和凝固：物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热；物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热6、熔点和凝固点

19、升华吸热，凝华放热

20、光速：光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的传播速度：C=3×108m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4C，玻璃中为2/3C

21、光直线传播的应用：可解释许多光学现象：激光准直、影子的形成、月食、日食的形成、小孔成像、“一叶障目，不见泰山”、“皮影戏”、“立竿见影”等

22、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一*面上（三线共面）；反射光线和入射光线分居在法线的两侧（法线居中）；反射角等于入射角（两角相等）理解：

23、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体

24、声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。真空不能传递声音。

25、温度计的原理：利用液体的热胀冷缩性质制成的。常用的液体有水银、酒精、煤油等。

26、物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化；熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固；凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化；汽化要吸热。物质由气态变成液态的过程叫液化；液化要放热。物质由固态变成气态的过程叫升华；升华要吸热。物质由气态变成固态的过程叫凝华；凝华要放热。

27、液化有两种方式：降低温度和压缩体积

28、光在真空中的传播速度： c = 3 × 10 8 m/s

29、三次实验小车都从斜面顶端（相等的高度）滑下的目的是：保证小车开始沿着*面运动的速度相同。

30、生活中的惯性现象：

31、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。

32、重力的方向：竖直向下 。其应用是重垂线、水*仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水*。

33、生物光源（水母、斧头鱼），非生物光源（太阳、灯泡）

34、在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s；

35、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：

36、*面镜成虚像的原因：物体射到*面镜上的光经*面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）

37、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜；

38、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。

39、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图）

40、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；

41、欧姆定律：会用实验探究通过电阻的电流跟两端电压的关系掌握欧姆定律，能进行有关欧姆定律的简单计算，理解串、并联电路的等效电阻。

42、km=10m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=10 nm 31μm=10nm

43、特殊的测量方法：

44、刻度尺的使用规则：

45、杠杆的*衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂

46、U=U1+U2+…+Un （串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和）

47、导体与绝缘体

48、串联

49、并联

50、电流表的使用可总结为（一查两确认，两要两不要）

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展3）

——八年级上册物理期末必考知识点 40句菁华

1、音调、响度和音色

2、光源——火把、蜡烛、电灯、恒星（月亮和行星不是光源）

3、光的反射

4、光的折射

5、物态变化

6、各个物理量（I、U、R、P）的定义、单位（单位符号）及含义、换算

7、串并联电流、电压、电阻公式（注意条件。如串联时功率和电阻成正比，并联时成反比；焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路，求热量时适用于一切电路）

8、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学

9、乐音与噪声：

10、声的利用：

11、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

12、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。

13、折射角：折射光线和法线间的夹角。

14、折射角随入射角的增大而增大

15、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)

16、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)

17、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等，*面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。

18、归类记忆法：如单位时间通过的路程叫速度，单位时间里做功的多少叫功率，单位体积的某种物质的质量叫密度，单位面积的压力叫压强等，都可以归纳为“单位……的……叫……”类。

19、光直线传播的应用

20、光线

21、在光的反射中光路可逆

22、熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

23、汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。

24、液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等)

25、升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热(例如：樟脑丸变小，冬天结冰的衣服干了);而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热(例如：霜、冰花、雾凇)。

26、1光的反射

27、我们能看见物体，是因为来自物体的光进入我们的眼睛。

28、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

29、光在不同介质中传播速度不同。

30、光年：是长度单位，表示光在一年中通过的距离。

31、*面镜成像：*面镜成的像是虚像;像和物体到*面镜的距离相等;像和物体的大小相等;像和物体对*面镜是对称的。

32、*面镜成像作图：运用对称法(虚线、垂直、距离相等、箭头、字母、虚像)

33、光的折射实例：

34、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用

35、凸透镜的球面越凸，焦距越短，对光线的会聚作用越明显。

36、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)

37、机械运动：物*置的变化。

38、速度：在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程。

39、在压力一定时，减小受力面积可以增大压强。

40、由液体的重力引起的对容器底面的压强，跟容器内液体的深度和密度都有关。

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展4）

——七年级上册生物知识点 50句菁华

1、呼吸系统

2、生物圈的范围

3、探究的一般过程：发现问题→提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流

4、一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错，形成了食物网。物质和能量沿着食物链和食物网流动的。有毒物质的积累是沿着食物链营养级别的升高而不断增加的。营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集）。

5、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等

6、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子（富集）课本26页。

7、显微镜：

8、细胞壁：(保护细胞内部结构、维持细胞正常形态，是全透性的。

9、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间

10、生物对环境的适应和影响

11、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。

12、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

13、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数

14、多莉羊的例子p55，

15、细胞的分裂

16、绿色开花植物的六大器官

17、植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等

18、草履虫的结构见课本70页图

19、苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。

20、被子植物(桃树)与裸子植物(松树)的主要区别是种子外是否有果皮包被，也就是胚珠外是否有子房壁包被。

21、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其不需要的物质挡在外面，这主要是由于(D)

22、命题的方向：本考点主要考查我们对影响生物生活的环境因素的认识.常见题型为举个实际生活中现象来让我们判定是哪一种生态因素对生物的生活造成的影响，并能进行简单地解析.

23、种内互助：同种生物生活在一起，通力合作，共同维护群体的生存。如：群聚的生活的某些生物，聚集成群，对捕食和御敌是有利的。

24、适应的普遍性：植物对环境的适应，动物对环境的适应，外形的适应性特征。

25、下降镜筒时眼睛要看着，避免

26、是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断

27、能量在2个营养级上传递效率在10%—20%

28、生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量

29、水肿：组织液浓度高于血液

30、高度分化的细胞一般不增殖。例如：肾细胞

31、除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互换在减数第一次分裂时，染色体自由组合)

32、纺锤体分裂中能看见(是因为纺锤丝比较密集)而单个纺锤丝难于观察

33、冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果

34、光反应阶段电子的最终受体是辅酶二

35、蔗糖不能出入半透膜

36、谷氨酸发酵时

37、红螺菌属于兼性营养型生物，既能自养也能异养

38、青霉菌产生青霉素青霉素能杀死细菌、放线菌杀不死真菌。

39、HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程

40、纯合的红花紫茉莉

41、杂合子往往比纯合子具有更强的生命力

42、生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

43、将豆科植物的种子沾上与该豆科植物相适应的根瘤菌这显然有利于该作物的结瘤固氮

44、限制性内切酶大多数在微生物中

45、生长素促进扦插枝条的生根

46、发酵产品的分离和提纯⑴过滤和沉淀(菌体)

47、诱变育种的优点提高突变频率创造对人类有力的突变化学诱变因素有硫酸二乙酯、亚硝酸、秋水仙素

48、人体内糖类供应充足的情况下，可以大量转化成脂肪，而脂肪却不可能大量转化成糖类，说明营养物质之间的转化时是有条件的，且转化程度有差异。人体内主要是通过糖类氧化分解为生命提供能量，只有当糖类代谢发生障碍引起供能不足时，才由脂肪和蛋白质氧化供能。这说明三大营养物质相互转化相互制约

49、单克隆抗体的制备是典型的动物细胞融合技术和动物细胞培养的综合应用

50、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展5）

——六年级上册数学知识点 50句菁华

1、异分母分数加减法计算方法:

2、小数除法法则：

3、连结梯形对角线中点的线段等于两底的一半。

4、约分：把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数，叫做约分。

5、分数乘整数的意义

6、分数乘分数的的计算方法

7、找单位“1”的方法

8、求一个数的几倍、几分之几是多少，用乘法计算。

9、20是25的几分之几？ 20÷25＝4/5

10、理解正比例和反比例的意义，能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例知识解决简单的实际问题。

11、认识放大与缩小现象，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小，体会图形的相似。

12、渗透函数思想，使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。

13、甲圆直径长8厘米，是乙圆直径的40%。乙圆的周长是（__）。

14、在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的2倍。(d=2r, r =d÷2)

15、周长相等的*面图形中,圆的面积最大;面积相等的*面图形中,圆的周长最短。

16、加法交换律：a+b=b+a

17、直接求一个数是另一个数的百分之几一个数÷另一个数

18、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。

19、最简整数比：比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比。

20、按比例分配：把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。

21、路程一定,速度比和时间比成反比。

22、未知单位“1”的量(用除法)，已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”。方法与分数的方法相同。

23、分数的意义：把单位“1”*均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。

24、分数单位：把单位“1”*均分成若干份，表示这样的一份的数叫做分数单位。

25、分数应用题基本数量关系（把分数看成比）

26、被除数÷除数=被除数×除数的倒数。

27、自然数和0都是整数。

28、数位：计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。

29、一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，的因数是它本身。例如：10的因数有1、2、5、10，其中最小的因数是1，的因数是10。

30、约分：把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ，叫做约分。

31、约分的方法：用分子和分母的公因数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。

32、小数点位置的移动引起小数大小的变化

33、被除数 相当于分子，除数相当于分母。

34、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数;或者先把后两个数相加，再和第一个数相加它们的和不变，即(a+b)+c=a+(b+c) 。

35、、长方体

36、圆形

37、圆柱体

38、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2

39、分数除法应用题：

40、根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。

41、用份数解：要先求出总份数，再求出每一份是多少，最后分别求出几份是多少。

42、理解并掌握分数除法的计算方法，会进行分数除法计算;

43、理解比的意义，知道比与分数、除法的关系，并能类推出比的基本性质。能够正确地化简比和求比值;

44、使学生认识圆，掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值。

45、百分数的意义，求一个数是另一个数的百分之几的应用题;

46、小数的倒数：

47、比和比例：比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一，其实它们之间的问题完全可以用一句话概括：比，等同于算式中等号左边的式子，是式子的一种(如：a：b);比例，由至少两个称为比的式子由等号连接而成，且这两个比的比值是相同(如：a：b=c：d)。

48、比和比例的意义：

49、圆弧和弦：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧，半圆既不是优弧，也不是劣弧。连接圆上任意两点的线段叫做弦。圆中最长的弦为直径。

50、内心和外心：和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆，其圆心称为内心。过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆，其圆心叫做三角形的外心。

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展6）

——八年级上册物理复习 40句菁华

1、电功——W=UIt=UQ;电能表及利用电能表测功率(P130);

2、电学计算——①画等效电路图(几个状态画几个图);②按串联、并联找等量关系和比例关系;③求解(注意电流、电压、电功率均应取同一状态下的值)

3、是实验室测量质量的常用工具。天*的两臂长度相等，当两个盘中的物体的质量相同时，天*就会。

4、托盘天*的使用：（1）把天*放在桌面上，将游码放在标尺处；（2）调节*衡螺母，使指针在分度盘的；（3）把被测物体放在盘，向盘里加减砝码并调节游码，使横梁；（4）读取盘中砝码总质量游码指示刻度值，即为被测物体质量；（5）天*使用时要注意：看清天*的量程和分度值；要保持天*的清洁和干燥；称量时添加砝码要从到。

5、质量是物体本身的一种属性，它不随物体的、 、和而改变。

6、单位体积的某物质的质量叫做这种物质的，用公式表为：，密度的国际单位是，常用单位还有。它们之间的换算关系为：。水的密是，它的物理意义是。

7、用天*和量筒测量物质的密度的原理

8、光在同种均匀介质中沿直线传播;

9、在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s;

10、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个*面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

11、水中倒影的形成的原因：*静的水面就好像一个*面镜，它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关)。

12、折射角：折射光线和法线间的夹角。

13、在光的折射中，三线共面，法线居中。

14、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线(要求会画折射光线、入射光线的光路图)

15、斜射时，总是空气中的角大;垂直入射时，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变

16、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)

17、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散;

18、第8章力

19、第9章力和运动

20、简单机械

21、功

22、负责试卷的老师提前作准备——搜集材料、印发卷子。

23、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。

24、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.

25、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音

26、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。

27、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

28、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

29、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

30、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

31、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一*面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

32、音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快，频率越高。

33、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的距离叫振幅。振幅越大响度越大。

34、声音的发生

35、声间的传播

36、音色

37、噪声及来源

38、知道回声测距的原理。

39、知道噪声的危害和控制。

40、知道声的利用。

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展7）

——八年级上册《背影》好词佳句摘抄 40句菁华

1、他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位

2、我说道，“爸爸，你走吧

3、你就在此地，不要走动

4、”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客

5、父亲是一个胖子，走过去自然要费事些

6、我本来要去的，他不肯，只好让他去

7、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难

8、到这边时，我赶紧去搀他

9、于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了;到那边来信!”我望着他走出去

10、他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事

11、但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子

12、舌战群儒 字字珠玑 义无反顾

13、望穿秋水 秦晋之好 不落窠臼

14、我买票，他忙着照看行李。

15、他再三嘱咐茶房，甚是仔细。

16、他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。

17、但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

18、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

19、我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。

20、东奔西走：到处奔波。多指为生活所迫或为某一目的四处奔走活动。

21、一个人的世界，一个人听歌，一个人走路，一个人喝酒，一个人难过，一个人开心，一个人自言自语，一个人自哼自唱，一个人等待月落晨起，一个人走过风风雨雨，一个人生活着，真的很寂寞，很孤单。

22、往事被记忆，终究疲惫，矗立在顶峰，眼眸残余的泪水，我不能远望，伫足一分一秒，模糊的视线刹那间丢失了，在也找不到了，你的背影。许久，许久，泪始干竭，清晰的万物是你走留下陌生的风景，陌生的生活。

23、因为有思念，才会让人写出伤感动人的句子，因为丰富的情感，才会让人在内心发疯想要去找寻。因为有忧伤的一瞥，才会让人思念至今。因为有擦肩而过，才会让人如此伤感，因为你永远不知道，才会努力想让你记住背影，这样的日子，这样的青春很无奈。

24、乡愁在漫步中忽近忽远，说不清是对是错，是好是坏。我无法遏制被月光收拢的思绪，有一种感动在心城飞翔，有一些文字在心头跳跃。心在跳跃，文字在闪烁，一字字占据了我的思想。于是，我的思绪随着夏夜的风在远航，如脱缰的野马越飞越远;如同神舟十号，越飞越高;如同皎洁的月光在碧水中荡漾;如同月亮泻出的那道光芒，排列成我永远桀骜不驯的诗行!

25、秋雨，落叶，音乐，渲染了一个人*淡的内心世界，站在思念的渡口，我孤单聆听夜的心声，我轻轻抚摸夜的黑发，我漫无边际地回味过往的经历，来了去了，近了远了，流年似落叶一样匆匆而逝。

26、你总在追逐着某人的背影，换来的却只有不屑一顾。终于这次不会再追逐下去，现在换我来跑，把世界抛诸脑后……

27、青春路过她的背影，一寸光芒错过她背靠的长廊，她依然既往的捧着一本书，一本徐志摩惆怅的文字，读着一缕缕的*淡与愁心。上一秒流着泪水，下一秒又擦干了痕迹，没心的孩子始终是这样，走过一座桥，忘了上一座桥，每次想站在最高的地方看风景，可到最后还是迷在风的方向。

28、思念是传说的距离，看得见它的背影却无法感知它的呼吸;思念是爱情的羽翼，在爱的天空飞过却不见哭泣的泪滴;思念是你含笑的双眸我的回忆，你掌心的温暖我握紧的怜惜;思念是转身的孤寂，梦里花落的缤纷我无助的相系。思念写满秋的落寞蘸着冬的枯索，你的温柔我的小溪，春的雨滴心的呼吸。

29、春天会用感性的语言写下温暖的句子，花瓣会用有型的色彩烘托浪漫的背景，我会用任性的心跳许你一生的爱恋，不变，亲爱的，想你。

30、当时光的背影悄然远走，将回忆抛在了来时的路上时，我们总会在不断变化的场景中，或者回忆中，寻找自己过去的模样，以便留下最深的念想。今天的时光或许晴朗，阳光充沛，但明天抬头，或许又是另一番模样。其实，生活就是在不断地思考中，不断地跋涉中找到自我的位置。我的生活如是，你们亦如是。

31、今生情缘不负相思引，繁花抖落离人泪。莫回首，痴痴逍遥只为伊人醉。若不是情到深处难自禁，又怎会百转柔肠冷如霜;我将就温一壶思念，将往事饮尽;漂泊天涯，只为红颜一笑，却不尽这滴滴思念，让人肝肠寸断!相逢何处紫烟长，望断天涯，依旧话凄凉。如真，如假;我痴，我笑。

32、我坦白地告诉你，我喜欢看你的背影。你笑着问我为什么，那背影并不美啊。我说，因我的一个亲人的背影和你的一模一样，我记住了他的影子。你点点头，你想他了，我可以理解你了。你轻轻地摇摇头，无奈地耸耸肩，算了，我送你回去吧。

33、曾经的岁月已悠然遁去;渐行渐远;那么，又何苦为难自己，后退一步，让离开的离开，一切也会柳暗花明。让离开的离开，在你落泪前转身离开，留下一个简单的背影;让离开的离开，将昨日埋藏在心底。事情看透，你就明白该如何进行;人情看透，你就明白该如何相处;

34、夜静谧，佳人为何泪悄落，一丝纠缠，谁倾了天涯的思念，道是相思不成双，抹不去别离相思，留不下相思别离，终是缠绵开始，陌路离去;难言难说，爱是离别失落，却是那一回眸中，背影淡淡的萧瑟，真是难过，言尽了白头偕老的承诺，走到各自一方的角落，独自数落，忧伤的生活。

35、时间会把一切带走，我们身边的一切，都会被带走，珍惜现在，是你最重要的事。不卑，不亢，心从容;不争，不喧，心*静;不攀，不比，心淡然;不怒，不嗔，心随和;不艾，不怨，心坦然。生命，有长短;生活，有苦乐;人生，有起落。

36、不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走，但是，与青春有关的一切，总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。令我们念念不忘的，也许并不是那些事和人，而是我们逝去的梦想。

37、. 那年冬天，祖母死了，父亲的差事也交了卸，，真是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟父亲奔丧回家。

38、. 走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

39、. 父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”

40、. 唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展8）

——八年级上册地理知识点总结 40句菁华

1、陆上邻国：14个：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越

2、*的国土面积约960万*方千米，仅次于俄罗斯，加拿大，居世界第三。陆上国界线20000多千米，有14个陆上邻国（北面俄、蒙古，朝鲜在东岸，西北哈、吉、塔，三个皆斯坦，西边是巴基，还有阿富汗，印、尼和不丹，三国在西南，南方三国家，老、缅和越南）

3、我国大陆海岸线长18000多千米，有6个隔海相望的国家（韩、日、菲、文、马、印尼）

4、我国共有34省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区

5、我国人口分布特点：东多西少，以黑河——腾冲一线为界造成这种分布特点的原因：

6、长江发源于青海唐古拉山脉。它是我国最长、、流域面积最广的河流。有水能宝库和黄金水道之称。长江水能资源主要集中在上游河段。*第一大水电站三峡电站就位于长江中游的湖北省宜昌市。

7、四大高原：青藏高原、黄土高原、云贵高原、内蒙古高原。

8、三大*原：东北*原、华北*原、长江中下游*原。

9、贵重或急需的货物而数量又不大的，通常使用航空运输。容易死亡或变质的货物，多采用公路运输。大宗笨重货物，远距离运输，多采用铁路运输（沿海沿河城市也可使用海上运输或河道运输）。

10、利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称农业。农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。农作物包括粮食作物（水稻、小麦南稻北麦）、油料作物（长江油菜带、黄淮花生区两大生产区）、糖料作物（南甘北甜）、棉花（新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区）。

11、工业是国民经济的主导，是国家财政收入的主要来源，也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。

12、我国高新技术产业开发区多依附于大城市，呈现大分散，小集中的分布特点。

13、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主，东部则以*原和丘陵为主，地势的特征：西高东低，呈阶梯状分布。

14、一个地方的降水量和蒸发量对比关系，反映该地气候的湿润程度，也是干湿地区的`划分依据。我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。南京位于湿润地区，北京位于半湿润地区。不同干湿地区植被景观也存在差异，自东向西依次为森林、森林草原、草原、荒漠。

15、季风区和非季风区的分界线是：(400mm等降水量线)大兴安岭、阴山、贺兰山。

16、土地资源的不利条件有：

17、我国的降水空间分布特点：降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系，我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点：全年降水集中在夏季，冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多，冬春少。我国冬季气温分布的特点是：越往北去，气温越低，南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置，冬季风。我国夏季气温分布的规律是：南北气温相差不大，全国大部分地区普遍高温。

18、我国季风气候带来的各种灾害性天气主要有寒潮、台风、洪涝、干旱。

19、地理区域根据不同的需要，可以划分为多种类型，如自然区域、经济区域、行政区域等，同一地理区域可能同时兼有多重“身份”。（图5.1 p2）

20、地理位置：（图6.3 p19）

21、南方地区气候湿热，发展农业的水热条件优越。

22、南方地区耕地多为水田，是我国重要的水田农业区。

23、地理位置和范围

24、古都城市和历史文化名城

25、从东西半球看，她位于东半球，从南北半球看，她位于北半球。

26、我国陆地领土面积约960万*方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大

27、汉族的分布遍布全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。

28、温带季风气候

29、日本为亚洲唯一的发达国家，科技力量雄厚，产品多销往国际市场，经济的对外依赖性强。

30、欧洲西部地形以*原为主，气候沿海地区为温带海洋性气候，内陆地带为温带大陆性气候，南部为地中海气候及高原山地气候，北部为寒带气候。

31、欧洲西部主要为发达国家，工业以制造业为主，传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。

32、亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。

33、亚洲地广人多，约有36.8亿的人口，东亚、东南亚和南亚是人口稠密区；

34、亚洲经济发展不*衡，日本为发达国家，其他为发展*家。

35、从大洲大洋位置看，*位于亚洲东部太*洋的西岸。

36、渤海有我国的盐场长芦盐场，东海有我国的渔场舟山渔场。

37、地形：西部地区地形包括天山山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、昆仑山脉、阿尔泰山脉、河西走廊、准噶尔盆地、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠、吐鲁番盆地等山地、盆地、沙漠、戈壁。

38、*是一个贫水国家，我国的水资源总量位于世界第六位，但人均水资源仅为世界*均水*的四分之一，排名在第一百一十位之后。

39、*第一个高新技术产业开发区是位于北京海淀区的中关村。

40、亚洲经济发展不*衡，日本为发达国家，其他为发展*家。

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展9）

——八年级上册英语单词盘点 30句菁华

1、surf 在…冲浪、在激浪上驾(船)

2、about 几乎、大约

3、junk 废弃的旧物、破烂物

4、drink 喝、饮

5、try 试图、设法、努力

6、grade 分数、成绩

7、better good和well的比较级

8、yuck (表示反感、厌恶等)呸、啐

9、maybe 或许、大概

10、grandpa 爷爷、外公

11、a lot of 大量、许多

12、unit2

13、matter 事情、问题、差错

14、have得(病)、患(病)

15、stomachache 胃痛、腹痛、肚子痛

16、mouth 嘴、口、口腔

17、neck 脖子、颈部

18、toothache 牙痛

19、rest 休息

20、honey 蜂蜜

21、dentist 牙医

22、should 应该

23、so 如此、这样

24、thirsty 渴的.、口渴的

25、stress 加压力于、使紧张

26、(be) stressed out 有压力的、紧张的

27、weak 虚弱的、无力的

28、angry 愤怒的、生气的

29、medicine 药

30、western 西方的

八年级上册物理知识点 50句菁华（扩展10）

——八年级句子 30句菁华

1、如果你想博学些，就请勤奋些；如果你想尊严些，就请自强些；如果你想荣耀些，就请努力些；如果你想健康些，就请环保些；如果你想长寿些，就请宽心些。

2、积极人生看到的世界是一片阳光，消极人生看到的世界是一片黑暗；积极人生感受到的生活是无比快乐，消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。

3、走近原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温柔；采摘硕果，才能品尝秋天的味道；走过寒冬，才能感知春天的温暖！

4、雄鹰只有进入天空才能自由翱翔，小鱼只有进入江河才能自在游动，狮子只有进入森林才能尽情奔驰。天空、江河、森林就是他们的位置。所以，人只有找准自己的位置，才能充分实现自己的人生价值。

5、任何一个年轻孩子，无论穷到什么地方，有了他的健康，他的体力，他那矫健的步伐，明亮的眼睛，热烘烘的血液，乌黑的头发，鲜润的腮帮，绯红的嘴唇，雪白的牙齿，纯净的气息，便能叫年老的帝王羡慕不止。

6、面对生活选择微笑，面对朋友选择真诚，面对失败选择奋起，面对成绩选择谦虚，面对孤独选择读书，面对欺骗选择反思，面对不幸选择抗争，面对弱者选择帮助，面对恶人选择揭露，面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。

7、听，那优美的旋律，动人的歌词，高昂的曲调，这是一首曲子给人的直观感受，除此之外你还能听出什么？我还听到了演奏者内心的感情，或愉悦、或忧伤、或激昂。对于一首曲子，人们往往更在意它的旋律，少了一份直达内心深处的倾听。

8、世间有千万种相遇，而有种遇见叫做一见倾心，红尘中惊鸿的一瞥，你便凝眸在我内心深处，而我为这一眼就开始为你步步沦陷，只想有你温暖的陪伴别无它求，弱水三千取一瓢饮，只想独享你的世界，安静品读。守一份承诺细诉着爱恋，步入你温暖的城池，人的一生有诸多的美好，而我情有独钟的是与你相濡以沫。

9、于是她跳到花畦中间去，找了又找，但是她一朵也找不到。这时她就坐在地上哭起来：她的热泪恰恰落到一棵玫瑰花沉下去的地方。当热泪把土润湿了以后，这棵玫瑰就立刻冒出来，开着茂盛的花，正如它坠入土里时那样。格尔达拥抱着它，吻了玫瑰花朵，于是她便想起了家里的那些美丽的玫瑰花，同时也想起了小小的加伊。

10、人生是一本书。有的写得精彩，有的写得*庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得*顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！

11、猫咪追逐自己的尾巴转圈是一种幸福，小猴子拽着树枝打秋千是一种幸福。这些幸福是由它们最本能的游戏行为中得到的。人也如此，游戏也会让我们感到幸福快乐。

12、回眸，岁月渐渐模糊，在时光拉长的剪影里，任一束束目光写满着留恋，茫然，而期许。时光无痕，风过而淡漠，心念间，愁肠百结，无奈，心绪满怀，任一缕阳光略过心头，却无法暖这明媚秋色。思绪游离，恍然而无神韵，心门，在一线阳光的背后，总感觉那么寒意。是否？是这秋色预兆寒气即将来临，是否？是这一季秋凉还会把愁绪继续。

13、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。

14、你看，天上那圆圆的太阳火辣辣的，像个大火球，高高地挂在空中，把空气都晒热了，整个世界热得发狂了。大树的树叶被晒得耷拉下来，显得有气无力；它把小树晒干，竖在那里一点精神也没有；它把花晒的花瓣都垂下了头，垂头丧气；它把小草晒枯了，干巴巴的。我们新村里那些喜欢跑来跑去的狗，都在蜷在一旁睡觉，家里的小兔都热的躺者喘粗气。

15、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

16、记忆的青藤上还挂着念想的香包，我与爱如果没有轮回，为何那青山，那绿水，那远人，都似曾相识？或许，我曾是你旅途中小憩时斜倚的一棵香樟树、曾是你闲暇垂钓时放生的一尾爱琴鱼，亦或是你上衣口袋上靠近心口的那一枚金属扣，只是氤氲了你一缕气息。

17、今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力！

18、海里的一滴水，渺小之至，但不论流向何处，它都能与其他的水滴相溶，因为它一直没有离开家。柳絮飘落另一处，明年又是一处阴，何怕无安处？

19、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。

20、一个人，一座城，一生心痛。踏遍千山万水的寻觅，此生轮回里，你依然是我如一的守候，而我却不是你最终的依靠。百转轮回，轮回百转，谁会记得那些花开时节，匆匆凋零的花蕾，错过的不是归人，只是过客。为你织起一个深情的梦，浮生若梦，幽幽思绪怎堪诉，终是梦断成空，自此，为一个人独守一座城。

21、炎热的夏天来临了，大地被太阳烤得直冒烟，那些小草忍不住太阳的暴晒叶子都卷成了细条，知了热得在树上不停地叫着：“知了，知了。”青蛙在池塘呱呱地叫个不停。

22、夏天的雨呀，你不像春雨那样朦朦胧胧，富有诗情画意。可是你不可抗拒，气势磅礴，还可以带给人们一份痛快的感受，我喜欢你夏天的雨。

23、秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美，被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而是愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可即的秋。

24、残夏，是一年中夏季转折点的时节。白天，依然烈日当空，土地依然被烤着，空气在灼人的阳光下依然闷热。成熟的谷物在炎热下弯着腰，低着头，和草叶一样绿色的蚱蜢，四处发出微弱而嘈杂的鸣声。天空带着那种即将变红的橙黄色，仿佛一大片金属接近炉火时一样。

25、成长就像那遥远的地*线，灯塔从不放弃希望。我们就朝着那里坚强的走，勇敢的奔。只因在我们这个年龄，奋斗、拼搏才是我们的主打歌。

26、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。

27、春来冬走，四季更迭，无意渲染这份热闹与羁绊。岁月，一如过往，静静地流逝，悄悄地浸染，生命的本真。有个梦，来自最初的心动。会长大，会说话，会奔跑，会陪着你哭，陪着你笑。多像一个天真的孩子，稚嫩的脸庞映满生命的勃勃律动。纯真的眸子里，荡漾明丽梦幻的期待。

28、她们吃了一些东西，也喝了一些东西，然后走到铺了稻草和地毯的一个墙角里去。这儿有一百多只鸽子栖在板条上和栖木上。它们都快要睡着了。不过当两个女孩子来到的时候，它们就把头掉过来看了一眼。

29、视线里的秋天总是唯美得让人心生嫉妒却又伤感得让人心疼，萧风吹残了圆月，也吹白了心里的那根青丝。风吹落一地枯叶，人走在上面发出咯吱咯吱的响声，像是一首离别的歌，那么哀婉，那么深沉。我只有躲在暗处，听一夜风的低吟，淡淡地不再思念，所有的回忆，都停在了这个季节。

30、从陌生到相识，从相识到相知，从相知到信任，看上去很漫长，实际只是一瞬间。在这一瞬间里，你会感觉一切都是梦。梦醒时分，流水已淹没了“一切”。仇恨、侮辱都已经过去；欢笑、喜悦更应好好珍惜。

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