日期:2022-12-02 00:00:00
1、国际单位制:国际计量组织制定了一套国际统一的单位
2、关于刻度尺的估读
3、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反
4、当用电量过大,经常烧保险丝不能用铁丝或铜丝来顶替保险丝,因为铁丝或铜丝在电流过大的情况下不易熔断,起不到保险的作用。
5、触电是电流通过人体达到一定值时引起伤害事故,并不是有电流通过人体时就会引起伤害事故。电流大小与人体的电阻及加在人体两端的电压大小有关。
6、当有大的电流通过时,保险丝产生较多的热量,使它的温度达到熔点,保险丝熔断,自动切断电路起到保险作用
7、长度的单位
8、误差:是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差在任何测量中都存在,误差的产生跟测量的人和工具有关,只能减小不可避免。通常采用多次测量取*均值的方法来减小误差。而错误是应该且可以避免的。
9、体积的单位
10、质量:
11、应用密度,可以鉴别物质,也可以测量物体的质量和体积。
12、水中倒影的形成的原因
13、*面镜成虚像的原因
14、长度的单位及换算
15、正确使用刻度尺
16、相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。
17、噪声减弱的途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱。
18、熔化和凝固:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热;物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热6、熔点和凝固点
19、升华吸热,凝华放热
20、光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的传播速度:C=3×108m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C
21、光直线传播的应用:可解释许多光学现象:激光准直、影子的形成、月食、日食的形成、小孔成像、“一叶障目,不见泰山”、“皮影戏”、“立竿见影”等
22、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一*面上(三线共面);反射光线和入射光线分居在法线的两侧(法线居中);反射角等于入射角(两角相等)理解:
23、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体
24、声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。真空不能传递声音。
25、温度计的原理:利用液体的热胀冷缩性质制成的。常用的液体有水银、酒精、煤油等。
26、物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化;熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固;凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化;汽化要吸热。物质由气态变成液态的过程叫液化;液化要放热。物质由固态变成气态的过程叫升华;升华要吸热。物质由气态变成固态的过程叫凝华;凝华要放热。
27、液化有两种方式:降低温度和压缩体积
28、光在真空中的传播速度: c = 3 × 10 8 m/s
29、三次实验小车都从斜面顶端(相等的高度)滑下的目的是:保证小车开始沿着*面运动的速度相同。
30、生活中的惯性现象:
31、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
32、重力的方向:竖直向下 。其应用是重垂线、水*仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水*。
33、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)
34、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;
35、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作):
36、*面镜成虚像的原因:物体射到*面镜上的光经*面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的,这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)
37、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜;
38、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。
39、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)
40、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;
41、欧姆定律:会用实验探究通过电阻的电流跟两端电压的关系掌握欧姆定律,能进行有关欧姆定律的简单计算,理解串、并联电路的等效电阻。
42、km=10m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=10 nm 31μm=10nm
43、特殊的测量方法:
44、刻度尺的使用规则:
45、杠杆的*衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂
46、U=U1+U2+…+Un (串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)
47、导体与绝缘体
48、串联
49、并联
50、电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)
八年级物理知识点 50句菁华扩展阅读
八年级物理知识点 50句菁华(扩展1)
——八年级上册物理知识点 60句菁华
1、课本P13图1.1—1的现象说明:一切发声的物体都在振动。
2、控制噪声的三个途径是:吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处控制。
3、发声体可以是固体、液体和气体。
4、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。
5、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉。
6、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音。
7、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音。
8、运动的描述
9、运动的分类
10、比较快慢方法: 时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快
11、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
12、熔化和凝固
13、光源:定义:能够发光的物体叫光源。
14、面镜:
15、测液体密度:
16、密度的应用:
17、浓缩记忆法:如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等,*面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。
18、归类记忆法:如单位时间通过的路程叫速度,单位时间里做功的多少叫功率,单位体积的某种物质的质量叫密度,单位面积的压力叫压强等,都可以归纳为“单位……的……叫……”类。
19、顾名思义法:如根据“浮力”、“拉力”、“支持力”等名称,易记住这些力的方向。
20、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向一般会改变这现象。
21、折射角:折射光线与法线之间的夹角。
22、透镜的主光轴:通过两个球面球心的直线。
23、光心:通过它后光线传播方向不改变的点叫光心。
24、照相机的原理:u>2f f物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,能成倒立缩小的实像。
25、实像是实际光线会聚成的可以形成在光屏上,虚像不是光线形成的,不能形成在光屏上。
26、透明物体的颜色由它透过的光决定。不透明物的颜色由它所反射的光决定。
27、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;
28、速度:路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。
29、速度的单位:国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s—1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h—1。
30、换算关系:1m/s=3.6km/h。
31、机械运动:
32、比较物体运动快慢的方法:
33、声的传播:
34、液化现象:
35、吸热与放热:
36、入射角:
37、反射定律:
38、色光的三原色:
39、光谱:
40、红外线的应用:
41、凸透镜对光线的作用
42、焦距:
43、凸透镜成像规律:
44、眼睛:
45、远视眼矫正:佩戴凸透镜。
46、显微镜成像原理(虚像):
47、物体是由物质组成的。物体所含物质的多少叫质量,用m表示。物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
48、质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
49、物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同,同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。
50、密度与物质鉴别:不同物质的密度一般不同,通过测量物质的密度可以鉴别物质。
51、“振动停止,发生也停止”不同于“振动停止,发生也消失”。振动停止,只是不再发声,但是原来所发出的声音还会存在并继续向外传播。
52、光在同种均匀的介质中沿直线传播。能解释影子的形成和小孔成像。
53、紫外线位于紫光以外,太阳光是天然紫外线的重要来源。臭氧可以吸收紫外线,避免过量的紫外线对人体伤害。紫外线作用:
54、物质从固态变成气态叫做升华,升华吸热,从气态变成固态叫做凝华,凝华放热。
55、电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电。
56、在电源外部:电流方向从电源正极到用电器再到负极,在电源内部:电流的方向从电源负极流向正极。
57、善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。金属靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电。
58、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。
59、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。
60、图表记忆法:可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式,将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。
八年级物理知识点 50句菁华(扩展2)
——八年级上册物理知识点 50句菁华
1、观察和实验是获取物理知识的重要来源。
2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播)。
3、声音以波(声波)的形式传播。
4、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。
5、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)。
6、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度]越强;听者距发声者越远响度越弱。
7、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音。
8、控制噪声:
9、传递信息(医生查病时的"闻",打B超,敲铁轨听声音等等)。
10、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生)。
11、机械运动:一个物体相对另一个物*置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)
12、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
13、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
14、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一*面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。
15、面镜:
16、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆
17、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。
18、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角就可以变得很大
19、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
20、透镜的主光轴:通过两个球面球心的直线。
21、实像是实际光线会聚成的可以形成在光屏上,虚像不是光线形成的,不能形成在光屏上。
22、速度:路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。
23、计算公式:v=s t
24、速度:
25、回声:
26、耳聋
27、骨传导及实例:
28、熔化:
29、凝固条件:
30、沸腾和蒸发的异同
31、光线:
32、判断日食:
33、光年:
34、物体的颜色:
35、投影仪成像特点:倒立放大的实像。
36、远视眼矫正:佩戴凸透镜。
37、显微镜成像原理(虚像):
38、光遇到水面,玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。光的反射遵守反射规律。
39、光从空气斜射入水或者其它介质中时,折射光线向法线方向偏折。光的折射定律:三线共面,两线分侧,两角不等(空气中角大些)折射现象:钢笔错位、池水变浅、水中叉鱼、海市蜃楼等
40、一束白光(太阳光)通过三棱镜分解成为红橙黄绿蓝靛紫七色光的现象叫做光的色散。说明白光不是单色光,而是各种单色光组成的复合光。彩虹是太阳光被水滴色散而成。
41、紫外线位于紫光以外,太阳光是天然紫外线的重要来源。臭氧可以吸收紫外线,避免过量的紫外线对人体伤害。紫外线作用:
42、近视眼应该带凹透镜,远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100×焦度焦度=1/f
43、温度是物体的冷热程度。
44、温度计原理:液体的热胀冷缩的性质制成的。使用前注意:
45、物质从固态变成气态叫做升华,升华吸热,从气态变成固态叫做凝华,凝华放热。
46、电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电。
47、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。
48、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。
49、折射角随入射角的增大而增大
50、图表记忆法:可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式,将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。
八年级物理知识点 50句菁华(扩展3)
——八年级上册物理期末必考知识点 40句菁华
1、音调、响度和音色
2、光源——火把、蜡烛、电灯、恒星(月亮和行星不是光源)
3、光的反射
4、光的折射
5、物态变化
6、各个物理量(I、U、R、P)的定义、单位(单位符号)及含义、换算
7、串并联电流、电压、电阻公式(注意条件。如串联时功率和电阻成正比,并联时成反比;焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路,求热量时适用于一切电路)
8、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学
9、乐音与噪声:
10、声的利用:
11、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
12、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。
13、折射角:折射光线和法线间的夹角。
14、折射角随入射角的增大而增大
15、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)
16、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)
17、浓缩记忆法:如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等,*面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。
18、归类记忆法:如单位时间通过的路程叫速度,单位时间里做功的多少叫功率,单位体积的某种物质的质量叫密度,单位面积的压力叫压强等,都可以归纳为“单位……的……叫……”类。
19、光直线传播的应用
20、光线
21、在光的反射中光路可逆
22、熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
23、汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
24、液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)
25、升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热(例如:樟脑丸变小,冬天结冰的衣服干了);而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热(例如:霜、冰花、雾凇)。
26、1光的反射
27、我们能看见物体,是因为来自物体的光进入我们的眼睛。
28、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
29、光在不同介质中传播速度不同。
30、光年:是长度单位,表示光在一年中通过的距离。
31、*面镜成像:*面镜成的像是虚像;像和物体到*面镜的距离相等;像和物体的大小相等;像和物体对*面镜是对称的。
32、*面镜成像作图:运用对称法(虚线、垂直、距离相等、箭头、字母、虚像)
33、光的折射实例:
34、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用
35、凸透镜的球面越凸,焦距越短,对光线的会聚作用越明显。
36、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)
37、机械运动:物*置的变化。
38、速度:在匀速直线运动中,速度等于运动物体单位时间内通过的路程。
39、在压力一定时,减小受力面积可以增大压强。
40、由液体的重力引起的对容器底面的压强,跟容器内液体的深度和密度都有关。
八年级物理知识点 50句菁华(扩展4)
——八年级生物下册知识点 50句菁华
1、某人酒后车祸,脊髓从胸部折断,以后他排尿的情况可能是(B)
2、性状就是生物体形态结构、生理特征和行为方式等特征的统称。
3、每一种生物细胞内的染色体形态和数目都是一定的。
4、在形成*和卵细胞的分裂过程中,染色体的数量都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入*或卵细胞。
5、性别是由性染色体决定。
6、男性体细胞中的性染色体是XY,女性体细胞中的性染色体是XX。
7、X染色体较大,Y染色体较小。
8、生男生女机会均等,生男生女取决于父亲的*类型。
9、无性生殖的方式有:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。
10、选择兼顾速度与准度。在*时的练习中,一套题往往会包含30—40道选择题,每道题大约分值在1—2分,但可别小瞧了选择题,正式的高考中一个选择要占6分,相比较而言,大题的一个空也就1—2分所以说,选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在*时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心,继续答时准确率就大大下降。对于这种情况,不妨尝试此法:按从前往后的答题顺序,先把考察概念,定义,识图(甚至看一遍题就能给出答案的)的简单题先答上,然后回头攻克涉及分析较繁琐,计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了,也能避免被难题卡住,造成简单题没时间考虑的情况。此外,记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的,争取每次都能在速度与准确性上有所突破。
11、转基因超级鼠实验(研究的是鼠的个体大小,注入的是大鼠生长激素基因)启示:基因控制生物的性状,同时也说明在生物传种接代中,生物传下去的是基因而不是性状。
12、转基因技术:把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。
13、我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
14、青蛙的生殖和发育:
15、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
16、由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。
17、男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生*并分泌雄性激素;
18、肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。肺的基本单位是肺泡。
19、动物的行为分类:
20、仿生:模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的方法。
21、雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。桃花是两性花,单生花,异花传粉的花,传粉媒介是昆虫,桃的食用部分是果皮。玉米是单性花,组成花序,是雌雄同株植物,异花传粉的花,传粉媒介是风力。
22、种子萌发的过程:吸水膨胀,种皮变软→呼吸作用增强(逐步分解贮藏在子叶或胚乳中的营养物质,转化为可以被细胞吸收利用的物
23、根的生长主要依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。
24、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
25、列表细菌和真菌菌落的不同
26、细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物。另外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受抑制)。酵母菌可有氧呼吸,也能无氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧气。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养(即营养方式为异养)
27、细菌的结构:课本图(73页)
28、植物细胞的基本结构
29、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。
30、家鸽喙(就是口)内没有牙齿,食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。————进入肌胃(内有沙粒、小石子用于磨碎食物)。
31、细菌的营养方式:多数细菌利用现成的有机物,把有机物分解为简单的无机物,是生态系统的分解者。
32、细菌分布广泛的原因:个体小,繁殖快和形成芽孢的特性。(细菌生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,可随风飘散,再萌发成细菌)
33、蚯蚓的体温会随周围环境的变化而改变,属变温动物。
34、蚯蚓要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。所以在观察蚯蚓的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。
35、大雨过后雨水会将土壤中的空气排挤出去,蚯蚓会纷纷爬到地面上来呼吸。
36、昆虫身体分为头、胸、腹三部分,运动器官是3对足和2对翅。
37、节肢动物的特点是:
38、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。
39、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、幼蛙捕食昆虫、菜青虫总取食十字花科植物等。
40、学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。如动物学会绕道取食。
41、有些营群体生活的动物具有社会行为。社会行为的特征:群体内部形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的还形成等级。具有社会行为的动物群体有蚂蚁群体、狮子群体、狒狒群体、蜜蜂群体等
42、动物的动作、声音和气味等可起传递信息的作用。如蚂蚁是靠气味来传递信息,蜜蜂是靠跳舞来传递信息。
43、动物在自然界中作用:动物在生态系统
44、细菌靠细胞分裂生殖。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强抵抗力。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们无处不在。
45、真菌既有单细胞(如酵母菌)的;又有多细胞的(如霉菌、蘑菇、木耳等),它们的菌体由许多菌丝构成。真菌是通过产生孢子繁殖的。
46、植物分类主要观察形态结构。被子植物分类的依据是花、果实、种子。
47、生物多样性内涵:生物种类多样性;基因多样性;生态系统的多样性。
48、我国是“裸子植物的故乡”。是裸子植物最丰富的国家。
49、人类应用遗传变异原理培育新品种例子:
50、生产实践中,人们常应用无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见方式:扦插、嫁接。
八年级物理知识点 50句菁华(扩展5)
——八年级学生综合评语 50句菁华
1、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
2、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
3、你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。
4、教师对学生课堂评语从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
5、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
6、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
7、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
8、柔并济,活泼有度,学习有方,思绪有序。重心于学识,于是乎,偎依在林荫下,只偶尔观望一下热闹,就转身走开去。坚强写在脸上,浑身的蓬勃将所有的雾霭全都蒸发。我希望:大胆,大步,大度,大为——用大胆迈出正步,用大度做出大为。
9、选择你,总以为是明智的。关心集体,热爱集体,你做得最细。巡视中,纠正每一处姿势;言辞中,表露每一种心声。学习上增加几度热情,你的光芒就不会冷清;前进中融合几分紧张,你的身影就不会被他人遮挡。
10、李秀念。你听说过这样一句名言吗?不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须持之以恒,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
11、张圣广。你能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。但没有学习的热情,望多努力。
12、丝毫不松懈,丝毫不倦怠,丝毫不退让的人,是你。那种争先的勇猛与赶超,是你。你已经把自己燃烧起来了,时间只是在你周围伴奏,噼啪作响。你正把少年点化成一道丝绸,奋力抖动,我真的看到,那道亮光,似与天齐!
13、石 良。你的思维敏捷但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”, 愿你执着、上进!
14、你是班级中富有内涵的一个,思想的创意高悬着,明晰的追求高悬着,坚定的信念高悬着。能办事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蜗居于斗室之内的明灯一样,举得越高,光明的面积就越大;而光明的面积愈大,亦证明你的灯盏愈明!
15、岳梦辉。你朴实善良,待人真诚,但学习方面一直起色不大。原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追。
16、金佳*。你尊敬师长,对待同学真诚,能认真完成老师布置的任务,劳动认真负责。老师相信只要你奋力拼搏,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸
17、认识你,不仅从居高不下的分数上,而且还在日常的点滴细节。踏实而扎实,稳健且矫剑永葆一个称号,坐拥一座山峰,你将点点滴滴的时光都收拾于囊中,你随“知识”在走,“知识”伴你一路征程!
18、龚永鹤。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。请你不要灰心,只要不懈的追求,你终能得到成功的喜悦!
19、刘 鑫。老师很欣慰的看到原本胆小的你越来越敢于表现自己了,其实你是个很优秀的女孩:学习认真,成绩优秀,工作负责,发展全面,老师希望以后能更多的参加活动,做自信阳光的女孩!
20、志气大,要求严,眼睛明。始终保持朴素的本色,只接受豪华而奢侈的知识。能够艰苦的学习、艰苦的生活,这是最值得人赞赏之处。你始终牢记,知识能改变命运,尤其对你,更为适合与受用。
21、你最大的特点就是毫不掩饰,于是优点和缺点全都暴露无遗。你热爱集体,荣誉感与成就感一样,激扬澎湃。你的弹跳力极高,因此你的成绩有时会遥遥领先;你的陶醉相当入神,完全忽略教室这方安宁。
22、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
23、在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
24、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高、更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
25、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。
26、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
27、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!
28、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
29、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
30、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。
31、你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!
32、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。
33、有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。
34、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
35、你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。
36、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在知识海洋中的自由地驰骋!
37、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
38、看得出你忠厚老实,谦逊诚恳,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步,老师非常高兴。这得益于你*时的刻苦和努力,所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更大的进步!
39、一个学期以来,你为班级做了不少的工作,在各个方面有了很大的进步,也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理:付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出,也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难,希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标!
40、你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水*。老师对你充满了信心!
41、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望年的你更出色!
42、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
43、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。
44、也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师、家长和你自己也都应该坦然接受!
45、你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!
46、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“*淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?
47、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
48、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
49、活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,工作认真负责,组织编辑黑板报成绩突出,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。
50、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
八年级物理知识点 50句菁华(扩展6)
——物理知识点 50句菁华
1、发生全反射的条件:
2、重力的方向总是“竖直向下”,为什么不能说成“垂直向下”?
3、明确规律的适用范围和条件。任何物理规律总是在一定范围内发现的,或在一定条件下推理得到的,并在有限领域内检验的,所以,物理规律总有它的适用范围和适用条件。
4、汽车牵引力的功率:P=Fv;P*=Fv*{P:瞬时功率,P*:*均功率}
5、温度计的使用
6、物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力
7、量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积
8、物质的运动和静止是相对参照物而言的
9、乐音三要素:①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)
10、物体在液体中的三种状态:漂浮、悬浮、沉底
11、滑轮组绳子段数越多,越省力,越费距离
12、使用机械能省力或省距离(不能同时省),但任何机械都不能省功(机械效率小于1)
13、同一滑轮组提升重物越重,机械效率越高(重物不变,减轻动滑轮的重也能提高机械效率)
14、用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)
15、一切物体所受重力的施力物体都是地球
16、匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动,因而线速度的方向在时刻改变
17、向心力: 向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力,向心力只改变运动物体的速度方向,不改变速度大小。
18、离心运动:做匀速圆周运动的物体,在所受的合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动
19、万有引力定律: 引力常量G=6.67× Nm2/kg2
20、位移和路程:位移描述物*置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段,是矢量。路程是物体运动轨迹的长度,是标量。
21、燃料的热值
22、热机效率是热机性能的重要指标,人们在技术上不断改进,减小各种损耗,提高效率。在热机的各种损失中,废气带走的能量在总体中所占比例,对这部分余热的利用是提高热机效率的主要途径。热电站就是利用发电厂废气余热来供热,既供电,又供热,使燃料的各种利用率大大提高。
23、压强:p=F/S
24、热*衡方程:Q放=Q吸
25、串联电路:
26、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
27、力的国际单位是牛顿,用N表示;
28、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作):
29、热辐射
30、定义:
31、1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察—假设—数学推理的方法,详细研究了抛体运动。17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水*面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。
32、牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;
33、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈(勒维耶)应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
34、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
35、1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。
36、电荷的基本性质:能吸引轻小物体;
37、e=1、6×10—19c;
38、计算公式:F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N、m2/kg2)
39、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;
40、电场线的形状:电场线起于正电荷终于负电荷;G:用锯木屑观测电场线
41、定义式:UAB=WAB/q;
42、电势差和电势间的关系:UAB=φA—φB;
43、等势面的画法:相临等势面间的距离相等;
44、d是两等势面间的垂直距离;
45、当电容器未与电路相连通时电容器两板所带电荷量不变;
46、物体是由大量分子组成的
47、电阻、电阻定律:R=ρL/S {ρ:电阻率(Ω?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)}
48、减弱噪声的途径:
49、可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
50、电流表不能直接与电源相连。
八年级物理知识点 50句菁华(扩展7)
——八年级上册地理知识点总结 40句菁华
1、陆上邻国:14个:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越
2、*的国土面积约960万*方千米,仅次于俄罗斯,加拿大,居世界第三。陆上国界线20000多千米,有14个陆上邻国(北面俄、蒙古,朝鲜在东岸,西北哈、吉、塔,三个皆斯坦,西边是巴基,还有阿富汗,印、尼和不丹,三国在西南,南方三国家,老、缅和越南)
3、我国大陆海岸线长18000多千米,有6个隔海相望的国家(韩、日、菲、文、马、印尼)
4、我国共有34省级行政单位,23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区
5、我国人口分布特点:东多西少,以黑河——腾冲一线为界造成这种分布特点的原因:
6、长江发源于青海唐古拉山脉。它是我国最长、、流域面积最广的河流。有水能宝库和黄金水道之称。长江水能资源主要集中在上游河段。*第一大水电站三峡电站就位于长江中游的湖北省宜昌市。
7、四大高原:青藏高原、黄土高原、云贵高原、内蒙古高原。
8、三大*原:东北*原、华北*原、长江中下游*原。
9、贵重或急需的货物而数量又不大的,通常使用航空运输。容易死亡或变质的货物,多采用公路运输。大宗笨重货物,远距离运输,多采用铁路运输(沿海沿河城市也可使用海上运输或河道运输)。
10、利用动物、植物等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门,统称农业。农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。农作物包括粮食作物(水稻、小麦南稻北麦)、油料作物(长江油菜带、黄淮花生区两大生产区)、糖料作物(南甘北甜)、棉花(新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区)。
11、工业是国民经济的主导,是国家财政收入的主要来源,也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。
12、我国高新技术产业开发区多依附于大城市,呈现大分散,小集中的分布特点。
13、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以*原和丘陵为主,地势的特征:西高东低,呈阶梯状分布。
14、一个地方的降水量和蒸发量对比关系,反映该地气候的湿润程度,也是干湿地区的`划分依据。我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。南京位于湿润地区,北京位于半湿润地区。不同干湿地区植被景观也存在差异,自东向西依次为森林、森林草原、草原、荒漠。
15、季风区和非季风区的分界线是:(400mm等降水量线)大兴安岭、阴山、贺兰山。
16、土地资源的不利条件有:
17、我国的降水空间分布特点:降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系,我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点:全年降水集中在夏季,冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多,冬春少。我国冬季气温分布的特点是:越往北去,气温越低,南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置,冬季风。我国夏季气温分布的规律是:南北气温相差不大,全国大部分地区普遍高温。
18、我国季风气候带来的各种灾害性天气主要有寒潮、台风、洪涝、干旱。
19、地理区域根据不同的需要,可以划分为多种类型,如自然区域、经济区域、行政区域等,同一地理区域可能同时兼有多重“身份”。(图5.1 p2)
20、地理位置:(图6.3 p19)
21、南方地区气候湿热,发展农业的水热条件优越。
22、南方地区耕地多为水田,是我国重要的水田农业区。
23、地理位置和范围
24、古都城市和历史文化名城
25、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。
26、我国陆地领土面积约960万*方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大
27、汉族的分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。
28、温带季风气候
29、日本为亚洲唯一的发达国家,科技力量雄厚,产品多销往国际市场,经济的对外依赖性强。
30、欧洲西部地形以*原为主,气候沿海地区为温带海洋性气候,内陆地带为温带大陆性气候,南部为地中海气候及高原山地气候,北部为寒带气候。
31、欧洲西部主要为发达国家,工业以制造业为主,传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。
32、亚洲的地势中间高、四周低,地形复杂多样。
33、亚洲地广人多,约有36.8亿的人口,东亚、东南亚和南亚是人口稠密区;
34、亚洲经济发展不*衡,日本为发达国家,其他为发展*家。
35、从大洲大洋位置看,*位于亚洲东部太*洋的西岸。
36、渤海有我国的盐场长芦盐场,东海有我国的渔场舟山渔场。
37、地形:西部地区地形包括天山山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、昆仑山脉、阿尔泰山脉、河西走廊、准噶尔盆地、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠、吐鲁番盆地等山地、盆地、沙漠、戈壁。
38、*是一个贫水国家,我国的水资源总量位于世界第六位,但人均水资源仅为世界*均水*的四分之一,排名在第一百一十位之后。
39、*第一个高新技术产业开发区是位于北京海淀区的中关村。
40、亚洲经济发展不*衡,日本为发达国家,其他为发展*家。
八年级物理知识点 50句菁华(扩展8)
——八年级地理知识点归纳 30句菁华
1、我们常用“白山黑水”“林海雪原”“北大仓”来形容东北三省。
2、东北三省包括黑龙江省、吉林省和辽宁省,位于我国的东北部。
3、东北三省是新*成立后建成的第一个重工业基地,是“新*工业的摇篮”。
4、世界上有220多个国家和地区。
5、国家和地区分布最少的大洲:北美洲,南美洲。
6、世界国家面积前六位:俄罗斯(1707万*方千米),加拿大(997万*方千米),*(约960万*方千米),美国(937万*方千米),巴西(854万*方千米),澳大利亚(769万*方千米)。
7、世界各国的政治制度不同,主要有资本主义和社会主义两种。
8、*一贯主张“互相尊重*和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,和*共处,*等互利”的五项原则。
9、没有获得独立的殖民地和属地,叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。
10、世界上发达国家共有20多个,主要分布在欧洲,北美洲,大洋洲,包括加拿大,美国,英国,法国,德国,意大利,澳大利亚,新西兰以及亚洲的日本。
11、它是由*,韩国,俄罗斯,英国和美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
12、国界线:地图上一国与邻国或公海之间的界线。主要是国家行使*范围的边界。
13、世界上面积前六位的国家:俄罗斯、加拿大、*、美国、巴西、澳大利亚。(能画出它们的轮廓图P77图)
14、世界上人口前十位的国家:*、印度、美国、印度尼西亚、巴西、俄罗斯、巴基斯坦、孟加拉国、日本、尼日利亚。
15、发达国家有:美国、日本、德国、英国、法国、意大利、加拿大、澳大利亚、新西兰等20多个。
16、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。
17、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太*洋的西岸。
18、我国总人口为12.95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大。
19、各民放分布具有大杂聚,小聚居的特点。
20、季风气候显著
21、梅雨与伏旱:6月中旬—7月中旬与7月中旬---8月中旬;江淮地区。
22、洪涝:夏秋季节
23、黄土高原地面光秃裸露,缺少植被的保护,由于人们不合理的开垦、采矿、修路活动,使地表植被遭到破坏,水土流失严重。
24、我国水土流失最严重的地区是黄土高原、四川盆地、云贵高原。
25、长江沿江地带西起攀枝花,东到上海,东西狭长的`“带状”区域。
26、我国长江沿江地带有上海、南京、武汉和重庆汽车摩托车基地,构成了沿江汽车工业走廊。
27、人类面临的主要的问题是人口、资源、环境等问题。
28、热带季风气候为主;(印度半岛大部分);
29、温带大陆干旱、半干旱气候;
30、小部分为地中海气候;
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