日期:2022-12-02 00:00:00
1、生以求知为乐,师以从教为荣。
2、用生命影响生命,以心灵浸润心灵。
3、作为教育工作者,就应树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自我的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公*合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起*等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
4、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是孩子走向成功期望的阶梯。
5、用心浇灌,让爱闪光。用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
6、对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。
7、“我只是一个教育的受益者,我今天的一切都来自我所受的教育。*人从来都注重教育。”
8、以良好之教育,能产良好之躯体与良好之性情,而具此好之躯体与性情者,复受良好之教育,则其所产自必更善。
9、学生不仅仅是教育对象,更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。
10、教育是一方期望的田野,最忌讳根浮叶衰,揠苗助长。只要耕耘不辍,加以丝丝甘霖,就会有、春之繁华,秋之收获。
11、学校昨天的历史令我骄傲,学校明天的辉煌使我憧憬,在骄傲与憧憬的交融中,产生了立足今天,实践创新,全力推进学校发展的激情、把握今天,奋然前行。
12、没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考和实践。
13、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
14、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
15、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
16、你说他优秀,他就把优秀给你看;你说他落后,他就把落后给你看。
17、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。
18、你不勇敢,没人替你坚强。
19、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。
20、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的。
21、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
22、多一份赏识,就多一份成功的希望。
23、教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞,把爱和知识*等地给予每一位学生;因为美好的人生是为爱所唤起,为知识所引导的。
24、如果把课堂比作一盘菜,那么学生是主菜,教师是调味剂。
25、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡,通过实践,我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离,还需努力、努力再努力!
26、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也就是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功和满足感,但没有*和、宁静、成熟的心智,就很难好幸福生活。
27、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
28、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
29、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
30、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
31、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
32、尊重别人就是尊重自己。一个得不到别人尊重的学生,拥有的必将只是一颗残缺不全的心,他的世界是狭窄的,无法体会与别人互换思想的乐趣!
33、拒绝*庸,勇攀高峰!
34、让孩子享受童年,快乐成长。
35、以有趣的方式教学
36、少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真仔细。你会觉得孩子多了一份可爱,生活多了一份阳光。
37、要让语文课堂给人以启迪,给人以智慧,给人以引领,给人以陶冶,给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心,更源于良心!
38、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是孩子走向成功希望的阶梯。
39、古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫,但是咱们也是最富有的,正因,咱们是春天播撒种子的人,咱们心中有着秋收的期盼;咱们也是清晨的一缕阳光,咱们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;咱们还是夜空中的启明星,咱们有着奔向光明的执着!勇往直前吧兄弟姐妹!。
40、在教学中,我们总会遇到调皮的孩子,往往这个时候才更能体现你的教学智慧。
41、一个你不会注意;十个你也不会感到奇怪;如果是一百个一千个;甚至是一万个;无数个你会感到怎么样?——积累也能成为一种力量。
42、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
43、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
44、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。
45、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
46、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
47、班级像一棵大树,每个学生是树上的一片叶子,只有让每一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。
48、书本跟学校可能是教育的工具,但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。
49、黄沙如海,找不到绝对相同的两颗沙粒,教海无边,也找不到适用与每一节课的途径与方法。这是语文教学的魅力所在。
50、教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。
教师教育感言 50句菁华扩展阅读
教师教育感言 50句菁华(扩展1)
——教师教育感言 60句菁华
1、每个孩子是我们教育的一个起点,我们的工作是让他们每一天都进步一点。
2、成功就是比别人多做一些。
3、好笋出好竹,好师出好徒。
4、用心教书,无愧于本职。根的培养是我们小学教师的使命——根深则叶茂。让孩子们在快乐学习中享受教育。
5、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。
6、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律,因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生,让他们有轻松的心态来上美术课。
7、教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓、性天澄澈,何必谈禅。
8、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
9、生本教育像田野一样朴实、芬芳,生本走进体育课堂,让我与学生共同享受课堂。
10、生本课堂顾名思义就是以学生为本,一切为了学生,从学生角度出发,聆听学生,信任学生,尊重学生。
11、曾有人尖锐的把*传统的教育概括为、小学时听话教育,中学时分数教育,大学是知识教育。
12、教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。
13、做一名教师,要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣,进而因势利导,琢玉成器。
14、我的生本感悟语是:教育走向生本,教育原于生活。
15、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
16、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
17、说老实话,干良心事。
18、奉献人生,付出才会有收获。
19、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
20、学为人师,行为世表。
21、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
22、耐心细心恒心。
23、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
24、爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。
25、教贵在研究,重在课堂;成在因材施教,关键在于有效;学贵在习惯,重在能力;成在挑战自我,关键在于落实。
26、做一名教师,虽然*凡,但也一定要向良善、智慧、德性与美丽靠拢。
27、把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件*凡的事情做好就是不*凡。
28、“滴水渐积成沧海,拳石频移作泰山。”用心去拥抱事业,用爱去浇灌心灵,用情去描绘未来,是我人生的快乐追求。
29、教育,让我们变得更真。
30、对教师而言,教育不仅是教会而是会教。
31、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。
32、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也就是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功和满足感,但没有*和、宁静、成熟的心智,就很难好幸福生活。
33、身在教育,心系教育,与金中*荣辱;面向学生,心向学生,与学生同甘苦。
34、每一个学生都是好学生。
35、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
36、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
37、欣赏孩子艺术作品前,你首先要欣赏孩子。
38、小组活动有利于学生掌握词汇,使学生感觉英语学习不难。
39、我们应该让我们的学生明白:我就是太阳。我就是上帝,我就是爱迪生,我就是总统;我一思考,就会灿烂。
40、少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真仔细。你会觉得孩子多了一份可爱,生活多了一份阳光。
41、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是孩子走向成功希望的阶梯。
42、古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫,但是咱们也是最富有的,正因,咱们是春天播撒种子的人,咱们心中有着秋收的期盼;咱们也是清晨的一缕阳光,咱们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;咱们还是夜空中的启明星,咱们有着奔向光明的执着!勇往直前吧兄弟姐妹!。
43、课堂是学生与老师互相学习的*台,学生的发展是教师收获的最大成果。
44、在教学中,我们总会遇到调皮的孩子,往往这个时候才更能体现你的教学智慧。
45、在孩子的心里,老师是可倾诉心声的朋友,是懂得欣赏自己的家人,是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是,教师与学生就不再只是教育者与被教育者,他们将在*等与和谐中,在心灵与心灵的交融*同提升彼此的生命质量。
46、校园昨天的历史令我骄傲,校园明天的辉煌使我憧憬,在骄傲与憧憬的交融中,产生了立足今天,实践创新,全力推进校园发展的激情:把握今天,奋然前行。
47、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
48、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。
49、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
50、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
51、班级像一棵大树,每个学生是树上的一片叶子,只有让每一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。
52、为孩子的这天负责,为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求,而是咱们应守的职责跟规则。教育是伟大而艰巨的,它关联国家与民族,甚至全人类的发展。教育又是*凡而细小的,它无处不在,生活中的点滴,行为上的微细,思想里的瞬间,都是教育资源。因此说,做教育是要从大处眼,从小处做起。
53、教师职业说到底是良心职业。有了良心,才有对学生的爱;有了良心,才有对家长的负责;有了良心,才有对教育事业的无私奉献。
54、过去只代表过去,过去并不重要,我只希望看到你们的现在跟将来!因为,是这样一句简单的话,曾经成功地改变了一个孩子。
55、教育是一方期望的田野,最忌讳根浮叶衰,揠苗助长。只要耕耘不辍,加以丝丝甘霖,会有:春之繁华,秋之收获。
56、黄沙如海,找不到绝对相同的两颗沙粒,教海无边,也找不到适用与每一节课的途径与方法。这是语文教学的魅力所在。
57、生本课堂顾名思义是以学生为本,一切为了学生,从学生角度出发,聆听学生,信任学生,尊重学生。
58、在你小的时候你总羡慕大人想干什么干什么,没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。
59、社会的不断进步,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断加深,这要求我们不断完善自己。
60、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先,我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润每个儿女。所以说,我们的工作,是阳光下最光荣的事业。我们的工作,是爱的教育。
教师教育感言 50句菁华(扩展2)
——家长教育感言 50句菁华
1、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
2、不要空洞地和不真诚地表扬小孩子。
3、学前教育更要重视小孩子良好习惯的养成。
4、性格塑造始于婴儿时期。
5、没有体谅和信任,便没有友谊。
6、鼓励小孩子尽量不依赖成年人。
7、每天都抽出时间和小孩子单独在一起。
8、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
9、给人以鱼,不如教人以渔。
10、父母是小孩子们启蒙教师,小孩子是母亲的一面镜子。
11、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
12、向小孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
13、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
14、认真地对待孩子的个人要求。
15、帮助孩子成为有个性的人。
16、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
17、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
18、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
19、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
20、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
21、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
22、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
23、父母对待孩子,要操该操的心,做该做并且能够做到的事,不去烦孩子,也不让孩子烦自己,自己也开心。
24、关于教育的理论和方法,很多家长知道的很多很多,为什么依然一筹莫展?很大的原因是家长自己根本做不到,更别说孩子了。
25、总想着学习教育方法的家长不能算是好家长,因为想学方法的家长,心都是急的,总想着去改变孩子;如果家长这个心态不改变,孩子不会买账。
26、谁规定,家长一定要懂?不懂也要说,这是很多家长的通病!不懂就是不懂,在孩子面前,要敢于放下面子!然后可以请教别人,和孩子一起想办法解决。
27、有些父母爱自己的孩子,已不是单纯地爱护和关爱,而是“在乎”的爱,一种贪爱。有了贪爱,就忽视孩子自我意识的存在,会要求孩子所做的一切必须符合己意,有一点不符合己意时,就会感到失望、痛苦,而难以忍受。
28、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
29、我要好好学习天天向上,在学校听老师话,好好报答老师和家长。
30、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。
31、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
32、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
33、虐待孩子就是虐待自己。
34、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。
35、帮孩子制定他的个人计划跟完成计划的方法。
36、没有体谅跟信任,便没有友谊。
37、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
38、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
39、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事跟唱歌曲。
40、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟跟学习的过程。
41、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘跟引导。
42、*时在家里,父母跟孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。
43、爱子,教之以义方,弗纳于邪、骄、奢、淫,所自邪也。四者来,宠禄过也。
44、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
45、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要跟孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
46、*安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。
47、在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。
48、安全保健康,千斤及不上。安全好,烦恼少,全家幸福乐陶陶。
49、当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。
50、不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。
教师教育感言 50句菁华(扩展3)
——经典教育感言 50句菁华
1、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
2、传承华夏人文脉络,塑造金中精神。
3、汗水铸就品牌。
4、以德促”三会“,以质求发展。
5、生者,师之乐源也。
6、儿童有本能,关键在于如何激发,”教育的真正主体—生命自身“。
7、*凡之中蕴藏伟大的追求,*静之中怀抱满腔热血,*常之中饱含强烈职责感。
8、培育花朵付出与收获成正比。
9、书本跟学校可能是教育的工具,但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。
10、对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把
11、播撒智慧的种子,放飞明天的期望。
12、对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。
13、离学生近一点,和学生亲一点,让学生快乐一点。
14、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
15、绵绵的爱意像涓涓的溪水,缓缓地流进孩子的心里。
16、生本,让课堂走向透辟与高级,让学生走向纯洁与卓越。
17、让学生做一些,让学生说一些,让学生想一些。
18、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
19、付一滴汗水,得一份收获;送一点关怀,多一片敬爱;成一名学生,作一大贡献。
20、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
21、你说他优秀,他就把优秀给你看;你说他落后,他就把落后给你看。
22、最大的愿望是看到学生幸福的笑容,最大的欣慰是看到学生健康的发展。
23、身教重于言教,才高还需德高。
24、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
25、一位好老师是小孩子的一本经典好书;一所好学校是小孩子的一生财富宝库。
26、努力,你就选择了积极的人生,积极充实的生活会使你永葆青春。
27、新课程关注学生。关注学生的表现,欣赏学生的想法,重视学生的问题,接纳学生的意见,宽容学生的失误,满足学生的需要。
28、泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。
29、教师职业说到底是良心职业。有了良心,才有对学生的爱;有了良心,才有对家长的负责;有了良心,才有对教育事业的无私奉献。
30、学生不仅仅是教育对象,更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。
31、过去只代表过去,过去并不重要,我只希望看到你们的现在跟将来!因为,是这样一句简单的话,曾经成功地改变了一个孩子。
32、尊重孩子的成长,用*跟的心态教育孩子心态*跟。
33、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功跟满足感,但没有*跟、宁静、成熟的心智,很难好幸福生活。
34、少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真。你会觉得孩子多了一份可爱,生活多了一份阳光。
35、教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。
36、每个孩子都是独立的个体,都是有价值的人,咱们的职责是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展,使他们成为既具有公民一般素养,又具有鲜明独立个性跟才能的人,成为对社会有用的人。
37、学校昨天的历史令我骄傲,学校明天的辉煌使我憧憬,在骄傲与憧憬的交融中,产生了立足今天,实践创新,全力推进学校发展的激情:把握今天,奋然前行。
38、没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川跟田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考跟实践。
39、教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。
40、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
41、我们应该让我们的学生明白:我是太阳。我是上帝,我是爱迪生,我是总统;我一思考,会灿烂。
42、身在教育,心系教育,与金*荣辱;面向学生,心向学生,与学生同甘苦。
43、让咱们以*静安逸的心态研究教育,让咱们的一言一行都为孩子示范,每时每刻都让孩子有收获,才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉,让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。
44、儿童有好玩的天性,他们对世界充满了好奇心跟强烈的探索欲望,我们在课堂上要利用好他们好玩的天性,勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索欲望。
45、做一名教师,要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣,进而因势利导,琢玉成器。
46、课堂教学,老师与学生的感觉,要像自己穿的鞋那样舒服。
47、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先,我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润每个儿女。所以说,我们的工作,是阳光下最光荣的事业。我们的工作,是爱的教育。
48、教师是一座桥,架设在童年与成年之间,学生从这座桥上路过,跨过人生幼稚无知的江河,使彼岸不再遥远,让理想变为现实。
49、对待学生要全心全意,对待工作要兢兢业业,对待家长要问心无愧,对待同事要真心团结。
50、我们呵护小孩子的奇思妙想,耐心等待小孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!
教师教育感言 50句菁华(扩展4)
——教师教育名言 60句菁华
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
4、宽容不是姑息、放纵,而是在严格要求下对犯错误的学生的理解、尊重,给予充分反思的时间,改过自新的机会,使他们最终改正错误。
5、每一个少年儿童都希望自己是成功者,都期待着收获肯定和赞誉。
6、我国教育的一些优势(如学生的计算能力强等),现代技术是可以代替的,而我们教育存在的一些问题(如学生的创新能力弱等),却是现代技术无法代替的。这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。
7、教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结,评比时的数据,而是教师与学生共度的生命历程,共创的人生体验。
8、教育是心灵与心灵的沟通,教育是生命与生命的对话,教育是思维与思维的碰撞,教育是智慧与智慧的启迪,教育是以智慧之笔饱蘸情感之墨创作的优美动人的诗。
9、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
11、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
12、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
13、幼师须具有的资格:异乎寻常的耐心,全心全意的爱心,永不磨灭的童心。
14、孩子像花儿,需要用爱心.耐心培育。
15、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
16、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
17、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
18、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
19、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
20、每一个学生都是好学生。
21、教师要融于师生的相互理解中。
22、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
23、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
24、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。
25、想让生命辉煌,就别浪费青春。
26、学高为师,身正为范。
27、教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
28、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
29、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”
30、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
31、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
32、把爱带给每位学生。
33、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰,既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子,是最棘手的孩子。
34、看社会问题,有时不能过近、过细。过近过细,则会歪曲事物的本质,粗枝大叶有粗枝大叶的好处,过细则有过细的坏处。
35、没有哪一位教育家的教育艺术可以把一个天生的蠢人培养成一个有思想的人,永远不!出生的时候是一个傻瓜,至死仍然是一个傻瓜。
36、语之而不知,虽舍之可也;随人分限所及;深其深,浅其浅,益其益,尊其尊;中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。
37、儿童精神生活的特点是,对于影响他感情的各种现象具有很大的敏感性。对一个人给另一个人所造成的痛苦和伤害尤其敏感。
38、我坚信每个孩子都是一本独一无二的书,满载着鲜明的个人情感、热情、担忧和疑惑。我们作为教师,不仅应该读懂这本书,还应创作这本书。
39、对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅是谋生的手段,更是丰富精彩的生活本身!
40、人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章。
41、儿童劳动得越多,大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多,他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多,思想就越活跃。
42、童话对于年幼的儿童来说,不只是幻想性的故事,而是一个完整的世界;孩子在这个世界中生活、斗争,并以自己的善良意志对抗邪恶。
43、人的各种欲念,时时在头脑中争先恐后地显示着自己,最终强战胜弱。势均力敌时,则由意志来裁决。也有时坚强的意志出来抑强扶弱。
44、循循善诱,诲人不倦的是老师。
45、细节见精神,习惯成命运。
46、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。
47、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
48、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
49、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
50、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。
51、人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。
52、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
53、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
54、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
55、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放!
56、昂扬振奋精神,豁达开朗心胸。
57、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远
58、要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——法·卢梭
59、不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。——[德]阿·第斯多惠:《第斯多惠教育文集》,摘自达尼洛夫《教学论》
60、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的`明镜。
教师教育感言 50句菁华(扩展5)
——教师节感言 50句菁华
1、感念的季节,风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落,复又忆起校园往事。教师节到了,就让这小小的短信送上我悄悄的深深的问候!
2、见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;见过大海发怒,却没见过您生气;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!
3、教师佳节,学子欢庆,真诚祝福,老师年轻,愿天下的老师,*安幸福,好运永驻,个人魅力四射,才华横溢一身,欢天喜地,做美丽的天使,节日快乐!
4、老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!
5、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
6、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
7、让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的生活,愿你的生活充满快乐!
8、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。教师节到了,愿全天下的教师身体安康。
9、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、扬黄牛精神,做*凡工作。
12、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
13、怀揣感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快乐的人,经常感恩的人是成功的人,朋友,在教师节到来的时候,让我们一起祝愿,一起送上我们感恩的问候吧!
14、老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!
15、在这一个属于您的日子里,请允许我为您送上深深的祝福,愿您在生活中的每一天都充满快乐、幸福!老师,您是我心中永远不灭的明星,祝您教师节快乐!
16、你的心是温柔的宇宙,把关爱播撒;你的眼是温暖的明灯,把前途照亮;你的手是智慧的海洋,把知识书写。你的人生是无悔的格言,把责任担起。
17、含辛茹苦的是您,培养四化的.是您,建设人才的也是您,捧着一颗心来不带半根草去的还是您!教师节来了这条短信只能属于您!老师,培养四化了!
18、小小的粉笔里承载着辛勤的汗水,窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋,缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲,片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了,愿老师们节日快乐。
19、一根粉笔教我读书识字;一段话语令我懂得做人;一份关切伴我健康成长;如今虽远在天涯,师恩却在我心,请让我深深的祝福您:老师,您辛苦了!
20、有一个人,叫老师。有一种行为,叫耕耘。有一种精神,叫奉献。有一个词,叫感谢。有一种情怀,叫思念。教师节到了,祝亲爱的老师节日快乐,万事如意!
21、[教]书育人不嫌苦,[师]恩难报无处诉,[节]日到来送祝福,[快]马加鞭因师助,[乐]享天下桃李福。亲爱的老师,教师节快乐!
22、把春天的万紫千红送给您,夏天的凉爽惬意送给您,秋天的硕果累累送给您,冬天的纷飞白雪送给您,把我最真的心送给您!愿您健康、如意。教师节快乐!
23、春风化雨润花蕊,三尺讲台写春秋。不慕名利和地位,*凡之中见伟大。一心教书传知识,不忘育人明事理。虽有桃李满天下,甘居清贫不后悔。教师节到了,老师,您辛苦了!
24、你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。
25、人类灵魂的工程师是我们人类至生至死感恩不尽的老师。
26、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别。
27、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
28、师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
29、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
30、敬爱的老师,您的教导使我认识了如此漂亮的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。
31、弹动岁月的每一根心弦,铭记起成长的每一次涅?,忘记那些曾经刻骨的辛酸,特殊的日子里总有特殊的'情怀,教师节,忘不了每一个良师益友,祝天天愉快。
32、物理老师教会我杠杆原理,英语老师让我认识ABCD,数学老师教会我加减乘除,语文老师让我学会之乎者也。九月十日教师节,我要真诚的说一声谢谢您。
33、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
34、三尺讲台上,您用青春演译伟大,小小粉笔里,您用智慧勾画梦想,谆谆教诲中,您用无私授业解惑,教师节到,愿您节日快乐,幸福相伴!
35、多想为您拍去肩膀的粉笔尘,多想为您捧一杯浓浓的铁观音,多想亲口对您说句对不起,多想亲口对您说句谢谢您。您的学生时刻把您牵挂,祝您教师节快乐!
36、学识在心中,出口便成文,祖国栋梁才,辛苦培养着,教师节将至,祝福年年送,愿你身体好,愿你心情好,愿你宏图展,愿你笑口开,老师祝节日快乐!
37、本想用电话向您道一声节日快乐。但是您一笔一画教我学会了写字,所以这里我要用短信息向您道一声:教师节快乐!
38、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!
39、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
40、教师是人类灵魂的工程师。
41、今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。
42、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
43、天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,当涌泉相报。
44、登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。
45、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹,在人们的心中留下一道永恒的记忆。
46、讲台上,书桌旁,寒来暑往;浇花朵,育桃李,一如既往;洒热忱,耗青春,恩泽四方;消疑惑,解迷茫,指引方向;教师节,送祝福,以表衷肠。节日快乐!
47、您是蜡烛,燃烧自己照亮我们,您是大树,撑开身体呵护我们,您是春蚕,奉献自己关怀我们,感谢您亲爱的老师,教师节祝您开心快乐永远年轻!
48、红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。今天是教师节,在这里向您道一声:老师,谢谢您,您辛苦了,祝您节日快乐!
49、教育是一把剑,只有拿起它才懂得怎样挥洒,而教会我们使用这把剑的人是您——我亲爱的老师。教师节到了,祝全天下的老师节日快乐。
50、辛勤教书路,悠悠学子情,国家建设者,默默耕耘者,辛苦为大家,桃李满天下,一年教师节,祝福你快乐!祝福你健康!祝福你幸福!
教师教育感言 50句菁华(扩展6)
——教师的教育格言 50句菁华
1、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
2、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
3、廉洁从教贵在修身慎微,慎独慎权贵在淡泊名利。
4、没有诚实何来尊严? ——西赛罗,古罗马政治家
5、人们如失去了诚实,也就失去了一切。 ——黎里,英国散文家
6、人们若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵*静。 ——马克吐温
7、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
8、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
9、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。——*
10、教育格言:成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。
11、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
12、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
13、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。
15、踏踏实实做人,认认真真做事。
16、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
17、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
20、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
21、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
22、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。
23、有爱,就会有奇迹!
24、将一切美好传递给孩子!
25、每一个学生都是好学生。
26、献出一片真情,呵护幼小心灵。
27、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
28、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
29、教育的工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
30、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。
31、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
32、投入心灵才能闻到生命的醇香!
33、人不可以瞧不起自己。
34、照顾每个孩子,他们的成长是我的幸福!
35、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
36、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
37、眼中有孩子,心中有目标。
38、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
39、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
40、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
41、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
42、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
43、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
44、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。
45、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
46、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
47、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
48、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
49、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
50、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
教师教育感言 50句菁华(扩展7)
——中学教师教育格言 40句菁华
1、种一颗希望的种子,收获的将是整个的春天。——刘艳菊
2、心灵的沟通胜于知识传递。
3、拼搏一时,成就一事,奋斗几年,成就一生。——谷俊强
4、想让生命辉煌,就别浪费青春。
5、学会分析,才能学有所得。——王中志
6、用丰富的知识来武装头脑,用强健的体魄去获取知识。——李庆哲
7、把握历史,珍惜今天,走向未来。——张春晖
8、教育无小事;教师无小节。
9、教着,感受着;走着,快乐着!
10、传道需爱心,授业需精心,解惑需耐心。
11、为学生的一切,一切为学生。
12、以爱育人,人人有爱;以诚待人,人人真诚;以责做事,事事安心!
13、我成功因为我志在成功!
14、教师是一份职业,这份职业需要坚守;教学是一门专业,这门专业讲究艺术;教育是一种事业,这种事业提倡奉献。
15、给学生一粒种子,条件具备,它定会发芽。——张桂秋
16、用真诚的情感呵护孩子,用赏识的眼光看待孩子,用开阔的胸怀包容孩子,用高尚的人格熏陶孩子。
17、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
18、教师要融于师生的相互理解中。
19、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
20、诚挚的心灵,是孩子情感的'钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
21、坚持启发式,避免注入式。
22、独物之教风,以尽匹夫之责。
23、用知去灌溉,用情去关注,用爱去抚育,用心去聆听。
24、踏踏实实做人,认认真真教书。——娄红侠
25、严字当头,爱在其中;重任在肩,诲人不倦。以诚待人,以信为本;教人求真,教人务实。
26、诚发于德,责启于心。
27、只要拼搏,一切皆有可能,坚信自己,终能创造辉煌。——何洪贵
28、让每一个学生都有收获,就是成功的课堂。——王大永
29、永远用欣赏的眼光看待学生,就会从教育中得到无限快乐。永远用责任的目光审视自己,就会在教育中获得不断成长。
30、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全
31、循循善诱,诲人不倦的是老师。
32、用爱浇灌未来,教之责;以诚哺育心灵,师之信。
33、诚实守信是立身之本,敬业奉献是执教之根。
34、生命之灯因责任而闪烁光辉,生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心,举起生命之灯照亮明日英才之路。
35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”;树立威严的不二法则就是“诚”;永葆魅力的最佳良方就是“识”。
36、诚信是面镜子,时刻照射着我们教师的灵魂;责任是条鞭子,时刻鞭笞着我们教师的内心。
37、欣赏学生的优点,善待学生的缺点,尊重学生的人格,提升自己的价值。
38、勤对工作,爱对学生,诚对家长,谦对同事。
39、责任,在于明确——明白自己应做的事,然后尽自己所能,确保质量!诚信,需要坚守——坚持以诚实为原则,然后想他人所想,抱诚守真!
40、师之爱,爱而不宠;师之严,严而有格;师之责,责在求真。
教师教育感言 50句菁华(扩展8)
——教师教育格言简短 40句菁华
1、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
2、丰富的想象力比书本知识更重要。
3、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
4、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
7、教师总是希望学生将来超过自己。
8、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
9、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
10、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
11、贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。
12、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
13、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
15、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!
16、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
17、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
18、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
19、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
20、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
21、不要简单地向后进学生说不。
22、爱就是教育,没有爱便没有教育。
23、真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
24、循循善诱,诲人不倦的是老师。
25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
26、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
27、师德是一面镜子。
28、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
29、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
30、拥有一颗*常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉。
31、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
32、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
33、一个孩子就是一本书,要想读懂他,就得走进他们心灵。
34、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
35、要把阳光洒向教室每个角落。
36、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
37、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
38、我愿将自己全部爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
39、我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。苏霍姆林斯基
40、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
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