中考历史必考知识点总结归纳 30句菁华

1、公元前209年，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发，这是*历史上第一次农民起义。公元前206年，秦朝灭亡。

2、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。

3、公元25年，刘秀（光武帝）建立东汉，定都于洛阳。刘秀在位时，政局渐趋稳定，经济状况明显好转，国力日益强盛，史称为“光武中兴”。

4、西汉时期汉元帝把王嫱（王昭君）出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于，从而密切了汉匈关系。

5、佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区；道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。

6、公元317年，司马睿建立东晋，定都建康；383年，前秦苻坚率大军南下进攻东晋，在淝水之战中，东晋军队以少胜多，击败前秦军队。

7、南朝时，扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方，涌现了建康、江陵等重要商业城市，番禺（今广州）成为海外贸易中心，

8、汉字书法从东汉起逐渐成为一种专门艺术：曹魏时钟繇创立了楷书；东晋的王羲之，被尊为“书圣”，他的代表作是《兰亭序》，此书有“天下第一行书”的美誉。

9、简述汉武帝巩固大统一的措施？答：a颁布“推恩令”，削弱王*力，加强中央对王国的控制。夺去王侯爵位和封地，解除王国对中央的威胁。推行一套新的选用官吏制度，注意选拔人才。b把盐铁经营权和铸币权收归中央，加强中央对经济的控制。c接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说作为思想统治工具。在长安设立太学，主要培养官吏。d派卫青、霍去病北击匈奴，安定北部边境。

10、改革的作用：促进了民族融合，加速了北方民族的封建化进程。

11、书法艺术：

12、代表人物：孙中山等

13、重要人物：罗伯斯庇尔(雅各宾派)

14、1812年远征俄罗斯失败，敲响帝国的丧钟。

15、1814年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台，封建王朝复辟。

16、、两极格局的形成：标志是苏联组织成立华沙条约组织

17、、美苏争霸

18、、原因：国际形势趋于缓和，和*与发展成为世界的发展趋势;各国经济联日益密切

19、、影响：促进了经济的发展;使发展*家处于不利地位;对*既是挑战又是机遇

20、隋朝灭亡： 618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

21、贞观之治：唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役;注重任用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为著名的谏臣，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。

22、唐朝的社会经济：

23、长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。

24、唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

25、抗美援朝的意义：

26、失败标志：*就任*临时大总统

27、爆发标志：17*7月14日(7月14日为法国国庆日)，巴黎人民攻占巴士底狱。

28、、影响：促进了经济的发展;使发展*家处于不利地位;对*既是挑战又是机遇

29、土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。使人民*更加巩固，也大大*了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

30、*的土地改革：1959年，*进行以土地改革为中心的民主改革，到六十年代初，废除了封建农奴主的土地所有制，实行了农民的土地所有制，百万农奴翻身当家做主人，*进入社会主义阶段。

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中考历史必考知识点总结归纳 30句菁华（扩展1）

——初一历史知识点总结归纳 50句菁华

1、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7—8

2、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。 P13

3、公元前771年，西周灭亡。P24

4、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 P27

5、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32

6、公元前260年，秦赵之间发生了长*之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。 P34

7、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P36—37

8、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。P44

9、道家学派创始人春秋晚期的老子，他的学说记录在《道德经》里;战国时期，墨家的创始人是墨子，

10、汉武帝接受主父偃的建议，下令削弱诸侯国势力。接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。P68—69

11、汉朝时用耧车播种，纺织业中也有了提花机 P73

12、秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。 P77

13、西汉末年，佛教传入*中原地区，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵，尊老子为教主。P92—91

14、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。 P93

15、司马迁生活在汉武帝时代，编写了《史记》一书，这是我国第一部纪传体通史。 P94

16、220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳;221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀;222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。

17、420年，东晋大将刘裕建立宋，此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝”

18、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：、。而当时最著名的谏臣是，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

19、元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎

20、科举制的诞生：

21、被称为天可汗的是。之所以这样称呼他是因为他奉行的民族政策。

22、“”指今印度半岛;“大食”指今*半岛;“波斯”指今伊朗。

23、唐玄宗时，高僧六次东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。与他相关的建筑是。

24、唐太宗时，高僧西游印度取经，并写成《》，是研究中亚、印度和新疆历史和佛学的重要典籍。

25、唐朝印制的《》是世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品。

26、“人命至重，有贵千金”这是唐朝医学家的名言。他的医药学著作是《》。

27、960年，后周大将发动陈桥兵变，建立，史称北宋定都(开封)，赵匡胤就是宋太祖。

28、南宋著名的抗金将领，他带领的岳家军英勇杀敌，大败金军，收复许多失地，后来奸臣以所谓“谋反”罪杀害了岳飞。(炸秦桧——油条)

29、岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。

30、五代十国、宋朝时期，江南农业发展的表现

31、商鞅变法取得胜利的原因：A：顺应了封建制发展的历史趋势;B：制定出一系列行之有效的办法;C：敢于同旧势力作斗争。

32、改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级*任职。

33、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。

34、隋唐时，中日两国交往密切。贞观年间，日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。

35、方式：①派遣使节和大批留学生到唐朝学习;②新罗商人来*经商，新罗物产居唐朝进口首位。

36、表现有：仿唐制建立政治制度、采用科举制选官吏、引入了*的医学、天文、历算等科技成就。

37、唐初：《秦王破阵乐》

38、盛唐：《霓裳羽衣曲》

39、战前形势

40、618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

41、唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。

42、由武则天提拔，被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。

43、长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。

44、用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。

45、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两最为重要。

46、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施?P68、P74、P78

　　答：汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。

　　①接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国。

　　②接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学，推行儒学教育。

　　③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。

　　④军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。

　　使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。

47、元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎

　　北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始群居采集、狩猎

　　山顶洞人一万八千年和现代人基本一样打制石器磨光、钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼

48、唐朝经济繁荣表现在：

　　农业方面：①水利事业发达;②耕作技术和栽培方法的进步;③新植物品种的出现(有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时，饮茶之风全国范围盛行，)④生产工具的改进——和。

　　手工业方面：①丝织业发达;②陶瓷业发达，和(最为有名)

　　商业方面：商业繁荣的大都市有长安、洛阳、广州、扬州。既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。

49、8世纪初，唐朝又把金城公主嫁到吐蕃赞普尺带珠丹。至此，吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。

　　二、北方──回纥的勃兴

50、战前形势

　　官渡之战后，曹操统一北方;孙权占据长江中下游一带，在江东建立了比较稳固的统治;刘备依附于荆州地方势力刘表，没有固定地盘，但他得到诸葛亮的辅佐，实力有所发展。

中考历史必考知识点总结归纳 30句菁华（扩展2）

——高中历史必考知识点归纳 40句菁华

1、儒学教育状况：

2、内容：

3、实质：实际上是在国家掌握主要经济命脉的前提下，允许私人经济等多种经济成分的存在，允许商品经济的发展。

4、评价：*模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式，是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新。在初期和战争时期曾发挥过积极作用，但是，它不是社会主义的惟一模式，不仅不适用于其他社会主义国家，对二战后苏联的发展也是不利的。

5、同姓分封，范围扩大

6、义务更加明确

7、等级爵位产生

8、公元前509年罗马废除了“王政”，改行共和，开始了近500年共和国时期。

9、隋唐时期：水稻种植普遍采用育秧移栽等技术;曲辕犁，*耕犁已相当完善。

10、宋元时期：精耕细作技术进入全面成熟时期;耧锄;水旱轮作的稻麦复种制，标志着我国精耕细作水*上升到一个新的高度;农作物品种交流非常广泛;南宋时江浙地区成为全国经济重心，东北、西北地区得到发展。

11、*是天文学发展最早的国家之一。

12、西汉编定的《黄帝内经》是中医学的奠基之作。

13、东汉末年，张仲景的中医专著《伤寒杂病论》。创造性地提出辩证施治的方法，奠定了后世中医临床学的理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。

14、李时珍，写成药物学巨著《本草纲目》，对中药学的发展做出了杰出贡献。是对16世纪以前中医药学的系统总结。被誉为“东方药物巨典”。

15、冶铜技术

16、*是世界上最早养蚕织绸的国家

17、明清时期，丝织业的发展进入鼎盛时期，苏州、杭州是最著名的丝织业中心。

18、城邦的定义：前8～前6世纪，一种国家形态

19、城邦殖民

20、正确评价春秋战国期间的兼并战争。

21、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。

22、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。

23、从正反面分析秦亡汉兴的原因。

24、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。

25、春秋战国时期，铁器牛耕使用和推广，井田向私田过渡，齐国的“相地而衰征”，鲁国的初税亩推动土地私有化；战国时期的变法，尤其是商鞅变法彻底废除了奴隶制生产关系，建立了封建社会的生产关系。

26、公元前7世纪，最早的哲学诞生

27、内容：马丁·路德《九十五条论纲》阐述了因信称义，使人们获得精神上的自由和灵魂得救的自*，带有鲜明的人文主义色彩，这是宗教改革开始。

28、孟德斯鸠《论法的精神》：三权分立成为资产阶级政治制度的基本原则;

29、儒学兴起的原因：

　　汉武帝起用很多儒学家参与国家大政。儒家学说成为*选拔人才、任官授爵的标准。士人纷纷研习儒家经典，儒学得以大兴。

30、内容：实行余粮收集制；全面推行工业国有化；取消自由贸易，实行配给制；实行普遍劳动义务制等

　　余粮收集制的弊端和效果：严重地损害了农民的利益，但它在短期内取得明显效果，缓解了城市的饥荒，保证对前线红军的粮食供应。

31、功绩：(1)国家工业化迅速实现；(2)为反*战争的胜利奠定了物质基础；

　　(3)国民文化素质得到了提高；

32、同姓分封，范围扩大

　　对照《西周分封示意图》，不难看出同姓的诸侯在燕、鲁等地大有其人，打破了商朝同姓多内服的成例，使周王亲族的势力远达边鄙，扩大了周王的有效管辖范围。

33、逐级分封

　　诸侯在自己的封国内，要以大宗的名分继续对自己的宗亲进行分封，这就使周王的势力随着血缘关系的.逐级延展，渗透到诸侯国的每一个地区;商代未见如此严密的制度，商王对外服地域的控制力是很有限的。

34、公元476年西罗马帝国灭亡，标志着欧洲古代历史终结。

　　古代*的科技成就

35、冶铜技术

　　新石器时代：出现小件青铜器→夏：铸造比较讲究→商周：繁荣(如司母戊鼎)→春秋至秦汉： 广泛采用鎏金、镶嵌工艺

36、迈锡尼文明：王宫、卫城、王室陵墓、线形文字B、尚武好战

　　(二)黑暗时代：

37、公元前5世纪：

　　背景：民主政治发达，商业发展，思想活跃。

　　智者学派：提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。构成古希腊人文精神的基本内涵。

　　代表人物：普罗塔哥拉。强调人的主题意义，否认神或命运，树立了人的尊严;但过分强调个人主观感受，忽视人们认识的共同性。

38、影响：

　　①打破中世纪神学的束缚，*人的思想;

　　②适应资本主义的需要;

　　③为启蒙运动奠定了思想基础;

　　④反封建教会，促成宗教改革出现;

　　⑤为近代自然科学的产生和发展清除思想阻碍。

　　三、宗教改革

39、天文学

　　(1)波兰天文学家、数学家*“近代天文学奠基人”：提出太阳中心说，根本上动摇了神学的理论基础。

　　(2)意大利物理学家和天文学家伽利略“近代科学之父”：1610年发现了木星的四颗卫星，为日心说找到了确凿的证据。他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学标志着物理学的真正开端，为牛顿经典力学的创立奠定了基础。

40、“电气时代”

　　①背景：1831年英国法拉第发现 “电磁感应”现象。为发电机的研制奠定了理论基础。

　　②电力能源的开发：1867年，德意志西门子发明发电机。不久，比利时格拉姆 发明电动机。

　　③“发明大王”美国爱迪生创造发明达1000多项。电气方面的发明有电灯、电话、电报、电影等。其中最有影响的是电灯的发明。

　　④电气技术发展的作用：以发电机为标志的电气技术，提供了更为强大便捷而又廉价的动力，极大的推动了工业生产的发展，掀起了第二次工业革命。将人类推进电气时代。

中考历史必考知识点总结归纳 30句菁华（扩展3）

——中考物理必考知识点的归纳 30句菁华

1、通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体

2、乐音三要素：

3、真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(电磁波的速度也是这个)

4、反射定律描述中要先说反射再说入射(*面镜成像也说"像与物┅"的顺序)

5、*面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)

6、人远离*面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)

7、光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)

8、物质的运动和静止是相对参照物而言的

9、重力是由于地球对物体的吸引而产生的

10、二力*衡的条件(四个)：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上

11、用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)

12、影响滑动摩擦力大小的两个因素：

13、司机系安全带，是为了防止惯性(错，防止惯性带来的危害)

14、物体不受力或受*衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动

15、利用天*测量质量时应"左物右码"

16、液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大

17、大气压现象：(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)

18、马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值

19、物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底

20、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等);

21、声音的振动可记录下来，并且可重新还原(唱片的制作、播放);

22、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)

23、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生)

24、真空不能传声，月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;

25、电功(W)：电流所做的功叫电功。

26、测量电功的工具：电能表(电度表)

27、电功计算公式：W=Pt=UIt=I2Rt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

28、电功率(P)：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际);常用单位有：千瓦

29、利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。

30、实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压。

中考历史必考知识点总结归纳 30句菁华（扩展4）

——初三化学知识点总结归纳 40句菁华

1、合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成

2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。

3、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。

4、造成水污染的三种原因：

5、质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变。

6、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，减少溶剂，改变温度（升高或降低）。

7、三大化学肥料：N、P、K

8、排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物。

9、三种黑色金属：铁，锰，铬。

10、催化剂：在化学变化里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学变化前后都没有变化的物质（一变二不变）

11、做好化学实验，理解化学反应原理，相关的化学反应式就能写出来了。

12、实验时若眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗。二、固体药品的取用

13、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

14、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

15、少量液体药品的取用---用胶头滴管

16、量筒的使用

17、对蜡烛及其燃烧的探究：p7—p9

18、催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。(又叫触媒)[应讲某种物质是某个反应的催化剂，如不能讲二氧化锰是催化剂，而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]

19、氧气的用途：供给呼吸和支持燃烧

20、药品：过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰

21、操作步骤：

22、检验方法：用带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该瓶内的气体是氧气。

23、电解水实验：电解水是在直流电的作用下，发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子，这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子，很多氢分子，氧分子聚集成氢气、氧气。

24、化学变化的实质：分子的分化和原子的重新组合，工作总结《初三化学知识点总结》。

25、物质由元素组成

26、蒸馏：分离沸点不同的物质组成的混合物

27、元素符号的意义：a.表示一种元素.b.表是这种元素的一个原子

28、核外电子的排步——用元素的原子结构示意图表示

29、元素的性质与最外层电子数的关系

30、离子的形成：原子得或失电子后形成的带电原子

31、定义：用元素符号来表示物质组成的式子。

32、化学式前面的数字：表示分子个数 2h2o

33、元素符号正上方的数字：表示该元素的化合价

34、再计算氮元素的质量分数：

35、c60(由分子构成)

36、还原性c+2cuo==2cu+ co2

37、炭黑 颜料

38、是温度降到着火点一下

39、常见合金：铁合金，铝合金，铜合金。

40、原理：fe2o3+3co==2fe|+3co2

中考历史必考知识点总结归纳 30句菁华（扩展5）

——初中化学必考知识点 40句菁华

1、紫黑色固体：高锰酸钾

2、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁

3、无色液体：水，双氧水

4、红棕色气体：二氧化氮

5、黄绿色气体：氯气

6、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢等气体。

7、由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸;

8、由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜;

9、由于风化而减少的：碳酸钠晶体。

10、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气.

11、铜离子：滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子

12、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。

13、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。

14、燃烧发白光的物质：镁条，木炭，蜡烛(二氧化碳和水)。

15、具有可燃性，还原性的物质：氢气，一氧化碳，单质碳。

16、CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性。

17、三种黑色金属：铁，锰，铬。

18、氢氧化钠的三个俗称：火碱，烧碱，苛性钠。

19、酒精灯的三个火焰：内焰，外焰，焰心。

20、使用酒精灯有三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，禁止用嘴吹灭酒精灯。

21、浓配稀的三个仪器：烧杯，量筒，玻璃棒。

22、过滤两次滤液仍浑浊的原因：滤纸破损，仪器不干净，液面高于滤纸边缘。

23、金属活动顺序的三含义：

24、地壳中含量最多的非金属元素是氧。

25、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物是CH4。

26、相同条件下密度最小的气体是氢气。

27、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：

28、水污染的三个主要原因：

29、单质可分为三类：金属单质;非金属单质;稀有气体单质。

30、过滤操作中有“三靠”：

31、可以直接加热的三种仪器：试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)。

32、质量守恒解释的原子三不变：种类不改变、数目不增减、质量不变化。

33、生物细胞中含量最多的前三种元素：O、C、H。

34、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。

35、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。

36、决定元素的种类是质子数或核电荷数。

37、溶液都是混合物。例如：稀硫酸、食盐水、石灰水、盐酸等。

38、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。

39、具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。

40、可燃物燃烧的两个条件是①可燃物与氧气充分接触;②温度达到或超过可燃物的着火点。

中考历史必考知识点总结归纳 30句菁华（扩展6）

——语文知识点总结 40句菁华

1、关联词语使用不恰当；

2、前后矛盾；

3、对情节的概括和分析；

4、对人物形象的分析理解；

5、对景物描写的作用的分析；

6、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味；

7、如何分析人物形象：

8、回延安

9、比喻、拟人：生动形象;

10、篇末点题;

11、另人深思，给人惊醒(启示)或留有思考的余地。

12、线索：小弗郎士的所见所闻所感

13、环境描写：自然环境（第2-3段）、社会环境（普法战争）

14、喝：武松大喝（ha）一声："快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。"博得众食客一阵喝（ha）彩。

15、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急,又无法着（zhu?）手应付，心里老是悬着（zhe）。

16、烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。

17、载：据史*载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。

18、和：天气暖和（huo），小和（h?）在家和（hu?动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（hu?）稀泥，也不随声附和（ha动词）别人，更不会在麻将桌上高喊："我和（hú）了。"

19、度：度（dù姓）老师宽宏大度（dù名词），一向度（du?动词）德量力，从不以己度（du?动词）人。

20、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hāng）堂大笑，大家听了一哄（h?ng）而散。

21、丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）、垂头丧（sàng）气。

22、埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。

23、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。

24、冠：他得了冠（guàn）军后就有点冠（guān）冕堂皇了。

25、巷：矿下的巷（hàng）道与北京四合院的小巷（xiàng）有点相似。

26、恶：这条恶（a）狗真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。

27、模：这两件瓷器模（mú）样很相似，像是由一个模（m?）型做出来的。

28、舍：我真舍（shě）不得离开住了这么多年的宿舍（sha）。

29、还：下课后我还（hái）要去图书馆还（huán）书。

30、弹：这种弹（dān）弓弹（tán）力很强。

31、古今异义

32、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”，最适宜于写人物的心理活动，所见、所闻、所为、所感，都可以通过心理活动描写表现出来的。用第一人称写“他”时，最适宜写人物的外貌、语言、行动，因为用“我”的观感来写“他”的这些，较为客观。“第一人称”写“我”的外貌，写“他”的心理活动，必须加上摹拟的话，才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌，可以这样写：“你们可以想象，我那时的脸是多么红。”写“他”的心理活动，可以这样写：“心里很轻松似的。”)

33、排比：增强语言气势，加强表达效果。叙事透辟，条分缕析;长于抒情。

34、设问：自问自答，提出问题，引发读者的注意、思考。

35、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。

36、思想感情——作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。

37、写作手法——考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

38、表现手法——从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。

39、同音字

40、注意修辞上的一致性，仿句要与例句中的修辞手法相同，符合句子的语境。

中考历史必考知识点总结归纳 30句菁华（扩展7）

——高一生物知识点归纳总结 40句菁华

1、细胞质遗传：线粒体和叶绿体也是遗传物质的载体，且在细胞质内，受细胞质内遗传物质控制的遗传现象。

2、①遗传物质的载体有：染色体、线绿体、叶绿体。

3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

4、构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)

5、催化细胞内的生理生化反应)

6、蓝藻是原核生物，自养生物

7、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

8、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键。

9、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

10、蛋白质功能：

11、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。

12、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；细胞膜基本支架是磷脂双分子层；细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。将细胞与外界环境分隔开。

13、细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流。

14、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。

15、叶绿体：光合作用的'细胞器；双层膜。线粒体：有氧呼吸主要场所；双层膜。核糖体：生产蛋白质的细胞器；无膜。中心体：与动物细胞有丝分裂有关；无膜。液泡：调节植物细胞内的渗透压，内有细胞液。内质网：对蛋白质加工。高尔基体：对蛋白质加工，分泌。

16、细胞核由DNA及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时染色质期的两种状态容易被碱性染料染成深色，功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

17、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液。原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间的细胞质。植物细胞原生质层相当于一层半透膜；质壁分离中质指原生质层，壁为细胞壁。

18、物质跨膜运输方式主动运输：需要能量；载体蛋白协助；低浓度→高浓度，如无机盐、离子胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子

19、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。能够无限增殖

20、原核细胞中具有的细胞器是核糖体。

21、含色素的细胞器有叶绿体、有色体、液泡。叶绿体

22、有氧呼吸的三个阶段均有ATP产生;无氧呼吸只在第一阶段产生ATP。其余的能量储存在分解不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中。

23、有氧呼吸过程中H2O既是反应物(第二阶段利用)，又是生成物(第三阶段生成)，且生成的H2O中的氧全部来源于O2。

24、有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸发酵。

25、通入A瓶的空气中不能含有CO2，以保证使第三个锥形瓶中的澄清石灰水变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所致

26、B瓶应封口放置一段时间，待酵母菌将B瓶中的氧气消耗完，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，确保通入澄清石灰水中的CO2是由无氧呼吸产生的。【方法例析】对比实验和对照实验

27、生物体具应激性，因而能适应周围环境。

28、生物体都有生长、发育和生殖的现象。

29、生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。

30、生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。

31、各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。

32、糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。

33、核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

34、细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

35、线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。

36、核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。

37、染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。

38、细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。

39、构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。

40、高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是保持着细胞全能性。

中考历史,知识点总结