日期:2022-12-03 00:00:00
1、以德感人,为人师表。
2、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
3、想让生命辉煌,就别浪费青春。
4、走近学生,了解学生,理解学生,才能关心学生,爱护学生。
5、只有不断致力于自我教育时,才能教育别人。
6、知人者智,自知者明。知足者富,强行者有志。
7、赞赏学生、鼓励成功是师生情感沟通的催化剂,将激发起学生学习的内动力。
8、用语言播种文明,用粉笔耕种心灵,用汗水浇灌成功,用心血滋养言行。
9、用心关爱每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。
10、晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行。
11、人生因学习而美丽,因诚信而欢乐,因劳动而幸福。
12、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
13、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
14、不要简单地向后进学生说不。
15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
16、把爱带给每位学生。
17、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;
18、视责任为美德。
19、一份关爱,留住永远的春天。爱心是自然界的第二个太阳。
20、让我们像太阳一样,将阳光般温暖的爱慷慨地洒向每一个孩子。
21、用热心给予学生勇气,用爱心激励学生进取,用耐心帮助学生成功。
22、我相信,良好的教育是一种容器,更多的爱心是它更大的容量。
23、优于别人,并不值得骄傲;真正让人骄傲的,是优于过去的自己。
24、教会学生学习,使她受益一时;教会学生做人,使她受益一生。
25、把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件不*凡的事做好就是不*凡。
26、不要羡慕远方的风景,做好身边的每一件事,你就会成为别人的远方。
27、以真心投身教育事业,以爱心经营教育事业,以衷心奉献教育事业。
28、教师的爱是滋润孩子心灵的甘露,是哺育孩子成长的清泉。
29、如果你是教师,请爱你的学生吧!如果你爱学生,你一定会成为一名好教师。
30、用真挚的心,去打开学生的心灵;以高尚的德,去影响学生的一生。
31、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。
32、教师的微笑对学生是阳光,是春雨,是桥梁,是最好的礼物。
33、树苗在阳光的孕育下才能枝繁叶茂,学生在老师的熏陶下才能茁壮成才。
34、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
35、坚持启发式,避免注入式。
36、教师的天职在勇于探索教育。
37、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;
38、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
39、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
40、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
教师师德师风的赠言 40句菁华扩展阅读
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展1)
——教师师德师风学习笔记 50句菁华
1、“德高为范,技高为师”,从这个标准衡量,老师要先正己身,方可施教于人,“老师“两字可分解来看,*历来推崇老子的思想和哲学,而老子尤其注重德行的修养,而这个“老”就代表了“德”,师者就不必细言了。
2、使命意识。
3、质量意识。
4、大局意识。
5、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。
6、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在*等、公*对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
7、在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。
8、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
9、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水*还不够快。
10、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。()
11、本职工作不够扎实。有少数教师有时有厌倦工作倾向,有时有任其自然的松懈思想,缺乏进取精神。个别教职工不钻研业务,打麻将,得过且过,心态浮燥,治学不严谨,教学整体观念协作精神不强,挂在嘴边的总是待遇和社会分配不公。
12、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,热爱教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍现象。
13、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
14、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
15、强化责任,提高效率。
16、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。
17、工作要积极努力。勤于动手,撰写论文,相信自己勤能补拙。
18、要热爱生活,关心家庭。对儿子的成长要当做一项事业来看待。
19、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。
20、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
21、存在一些不恰当的行为。如以前曾经有家长为班级买打印纸的情况,虽然不是我让家长买的,是家长的自愿行为和一片好心,但是我没能拒收。还有的学生为班级买了垃圾袋。这些事情不是很恰当,容易引起误会。
22、有时候没有看清楚调课表,造成学生上课时间被延误。
23、课间操的时候有时候没能关注到学生的活动情况,没有认真组织学生搞好活动。
24、有午间留不完成作业同学写作业的情况,耽误了学生午间休息。
25、珍视班级荣誉,积极参加活动,让学生在活动中增强集体荣誉感和成就感。
26、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》、《教师法》,牢记学校的纪律要求。
27、严格执行上级部门的要求和规定,不用家长为班级都买物品。
28、个别教师对大学教育工作不够十分热爱。
29、建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制
30、业务素质须经常提高。
31、教研力度欠缺。
32、虚心求教,改进方法,提高教育教学能力与水*。
33、宗旨观念不够牢固。
34、教育教学方面
35、家长互动方面
36、本学期不擅于使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。
37、以身作则,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。
38、我认为,教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。*等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习,使学生的潜力得到充分发展,只有这样才能提高我校的教学质量。
39、热爱学生。关心爱护学生,尊重学生人格,*等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,使学生树立远大目标,成为社会需要的社会主义新人。
40、崇尚科学、遵守法纪,不参与邪教、封建迷信、*、*、赌博或变相赌博活动。
41、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。
42、团结互助、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
43、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课、认真批改作业,不敷衍塞责。
44、无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。
45、学校领导要深入一线,了解教师思想动态,适当减轻教师负担,发挥教师工作的积极性和主动性,使教师能深入钻研教材,备好每一节课,提高工作效率。
46、学校要关心教师的身体健康,在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动;要公*对待每一位教师,特别是要多关心老教师、生病教师和女教师。
47、放松了学习,思想认识不到位。尽管学校领导和教师也坚持学习党的方针政策、课改理念,但由于*时事务有时不按课程表上课等现象发生,影响了学生的全面发展。
48、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水*。学校校长和中层干部要通过学习,提高对课改的认识,增强服务教学、服务师生的意识,深入到教学中去调研,了解教职工心声,工作中多指导,生活上多关心,逐步完善考核办法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升教师师德素养,增强教师工作责任心。具体做法是要求领导班子成员写一份如何搞好自己分管工作的总结报告,认真剖析自己的不足,提出一些合理化意见和建议。
49、着力解决影响学校发展的问题,学校要围绕群众最关心的热点问题,认真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要剖析自身存在问题,查找原因,制定整改措施,树立良好的师德师风。具体做法是要求每位教师针对自身存在的问题写一份总结自纠材料上交。
50、建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。跟据县教育和科技局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展2)
——师德师风教师奖惩制度 40句菁华
1、对认真备课、主动积极地开展教学、科研活动且教案书写工整清晰细致、教学效果优秀者,给予表彰和奖励。
2、无故出现误课者,取消学年评优资格和罚款,并上报学校教务处,通报批评。
3、学生参加区级和区级以上的各类竞赛,按规定进入授奖名次者,学校给予指导教师奖励。
4、教职工迟到或早退者,每月第三次起,每次扣款5元。误课者,一并处罚,每误一节课罚20元。
5、教职工因病或因事不能到校者,须履行正常的书面请假手续(病假须县级医院证明),如遇特殊情况不能事先请假者,须先口头请假,回校后及时履行补假手续,否则计作旷工。
6、婚假、丧假、计划生育假按有关文件规定执行。父母、子女、配偶生病住院(须县级医院证明),确需本人护理者,给予3天护理假,(福利假)3天以上的按事假处理。
7、法定节假日前后请假,以半天为单位扣除绩效工资50元。
8、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行,有冲突的内容以本规定为准。
9、创编指导的幼儿作品(舞蹈、美术、书法或其他),在国家级、省级、地市级、区级比赛中获奖的,根据获奖情况,奖励00到500元不等。
10、在非规定时间内给幼儿看电视,发现一次口头警告,第二次点名批评,第三次各扣10元,3次以上扣除班级教师当月教育津贴每人30元。
11、吃饭前不组织幼儿洗手,每周一不为幼儿剪指甲,班级教师各扣10元。
12、中午守睡教师不得打电话、做私活、擅自离岗。发现一次扣10元。
13、工作期间不得反锁教室寝室门,发现一次扣本室教师每人10元。
14、体罚、变相体罚,打骂幼儿(用恶语辱骂、打手板、用书拍头等),把幼儿放到别的班级或关小屋等,一经发现责任人扣20元,被家长投诉扣50至100元,后果严重者将承担法律责任。
15、因教师照顾力度不够,导致幼儿出勤率严重下降的,视情节轻重,给予20—50元的处罚。
16、各班必须把教室、清洁区打扫干净,桌椅、扫帚、垃圾篓、文具柜要摆放整齐,放学后门窗要关好。每天不定期检查,若发现一次教室不干净、不整洁的一次扣10元。对每次抽查都是优秀的一学期奖励100元。标准参照《卫生检查标准》执行。
17、借用物品及时归还,损坏或丢失照价赔偿。
18、细化考核项目及权重
19、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。
20、工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;
21、遵纪守法、洁身自好
22、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言行一致、襟怀坦荡、光明磊落
23、自觉遵守教师职业道德,精心塑造教师形象,为人师表
24、无故不参加政治业务学习或校内集体活动的一次扣1分,扣完基本分为止。
25、乱定学习资料、私自向学生收费的按有关规定执行。
26、歧视差生经查属实一次扣2分,造成严重后果的可作为师德规范不合格处理。
27、推卸教育责任,无故把家长叫到学校告状的。每人次扣2分。
28、教育效果(10分)。任教班级学生有违法、严重违纪或重大安全事故,主要责任教师每人扣2-10分,并根据有关规定追究责任。其他任课教师每人扣1——2分。
29、教学效果(30分)。
30、为了更好的宣传学校的教育教学改革情况,每发表一篇报导县级加记0.2分,市级加记0.3分,省级加记0.4分(发表在各级教育网的报道按同级减半记分,最高记0.5分)。校园网上发表按县级减半加分。最高分为1分。
31、每学期教师要根据本班幼儿特点制定个人研讨专题,并积极开展教育实践活动,期末要有论文和经验总结,对参与交流的具有一定理论和实践价值的论文给予适当奖励:全国性-交流300元;全省性-交流80元;本市交流60—30元;本园交流30元。
32、积极参与教学研讨,承担教学成果展示等活动,给予获奖者相应的奖励:国家级500元;省级300元;市级150—100元;本园60—30元。
33、积极参加特色教学活动,对承担周六、暑期班教学的除按原方案分配外,达到教学效果另奖100元(按考勤)。
34、病、事假履行请假手续,经值班领导批准方可休假,病假需出示医院诊断证明,否则作事假或旷工处理。
35、婚、丧、产假、工伤发本人工资,无超时奖。
36、有下列情形的进行扣分:
37、婚、丧假除规定假期外,另给路途假,市内一天,省内二天;职工直系亲属有丧者补助100元。
38、劳保:每学期三十元以内开支(二条毛巾,二块香皂),女职工卫生费每年48元;另外食堂工作人员每年一双胶鞋,二双手套,一套工作服。
39、婚、丧、产假按教育局规定执行,但须履行请假手续,超假者以旷工或事假论处。经批准的产假、婚假、丧假,请假期间工作由教导处安排。
40、每周五降旗(放学)时,每个班必须有一位搭班数学、语文教师组织学生放学;否则两位教师都按旷教半天记录。
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展3)
——幼儿园教师师德师风考核制度 40句菁华
1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。
2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。
3、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。
4、教师每周听课2节(教学活动除外),有评议,有记录,杜绝抄袭课案,无评议,抄袭一节扣1分。
5、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。
6、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。
7、毛巾、水杯及玩具摆放整齐,定期(每周三)消毒,做不到的每项扣0.5分。
8、配合带班教师组织指导幼儿餐前洗手,洗手人数一次不能超过10人,没有做到的扣保育员及带班教师各0.5分。
9、开饭时间,保育员不准打扫卫生,违反一次扣0.5分。
10、协助班任做好幼儿及班级备品登记,管理好物品。不认真记录的每次扣0.5分。
11、值周教师负责锁好幼儿园处大门,及走廊窗户,没做到的每次扣1分,出现的事故由值周教师负责,不按时值周的教师每次扣1分,出现安全事故由值周教师自己负责。
12、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。
13、上操时全园教师都要出操。未出操的教师每次扣1分。
14、积极参加上级部门及学校举办的各项活动,不参加的或不完成任务的每次扣1分。
15、教师不得催促家长早接幼儿,发现一次扣1分。
16、撰写论文(每学期一篇)没有扣0.3分。
17、积极参与幼儿园课题组织的科研活动(基础分1分,评为优秀的加0.1分)
18、为人师表,爱护幼儿,有良好的师德(25分)体罚或变相体罚幼儿,造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行,在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价一人次不合格的扣0.1分,5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分,造成较坏影响的.当年考核不合格。
19、热爱岗位,职责落实,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职(25分)擅离职守一次扣1分,因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分,当年考核不合格。
20、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。
21、讲课(30分):课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,让孩子在快乐中学习知识。教师语言表达符合幼儿特点,开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20-30分钟。
22、专业素质(10分):幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。
23、幼儿综合素质(60分):
24、掌握幼儿园环境创设和班级管理的知识与方法,每月5日、6日为班级课程环境更新情况的检查日(主题墙、区域环境)。
25、班级环境整洁、安全、协调。教室环境中不出现安全隐患的物品,教学具摆放合理有序,正确使用和维护电器设备,建立良好的班级秩序和规则。
26、参加政治学习态度随便,如会上随便讲话做其他事情,得8-9分;违反国家法令得0分;开会学习无故缺席一次扣2分;迟到早退一次扣1分;政治学习体会迟交扣1分;升旗仪式无故不参加每次扣1分。
27、贯彻党的教育方针,管教管导,不嫌弃后进生,认真做好流生工作,注意提高学生的全面素质,得10分。
28、学校布置各种上交材料,按时上交。不交的每次扣3分,迟交的每次扣1分。
29、指导培养新教师加2分;积极为学校做份外工作的加1-5分;教务处临时安排加课,一学期累计5节加1分,最高为4分。
30、开学初无教学计划扣3分,迟交教学计划扣1分。
31、学生评教
32、论文及其他评比获奖加分。县级三等奖加1分,二等奖加2分,一等奖加3分。市级、省级分别加2分和4分。
33、工作量达到规定要求,能完成职责范围的工作任务,得15分。
34、工作量少于规定的,由学校安排其他工作,不服从的,每少一课时扣3分。
35、卫生工作做到每天一小扫,每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁,地面、窗台擦干净,物品各归其位,没有灰尘,一处不整洁扣10元,不扣全勤奖
36、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。
37、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。
38、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵,
39、幼儿园教师管理制度中教师下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。
40、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,值班时间,不能随意离开孩子的视线,不能把幼儿独自留在教室或门卫室,不能将孩子随意交给他人,若需委托他人看管,需履行幼儿交接手续,并做好详细的记录。
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展4)
——师德师风考核奖惩制度 50句菁华
1、每年对教工的师德考核采用自查自评,教师互评,家长测评,学生测评程序进行。
2、不准上班饮酒或在工作日及工作场所搓麻将,打扑克,玩电脑游戏;
3、不准在课堂抽烟和使用通讯工具;
4、不准无教案上课或无故不完成教学任务。
5、影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;
6、组织或参与黄、赌、毒、封建迷信及邪教等活动;
7、违反《六盘水师范学院教师礼仪规范》的规定,在师生中造成恶劣影响的。
8、举止粗俗,出言不逊,搬弄是非,闹不团结,在师生中造成不良影响。
9、教师结合课内外教学活动,对学生进行规范教育、道德品质教育和心理素质教育培养。
10、师德考核不合格者实行一票否决,该年度取消各类评先评优资格,两年内不得申报高一级教师职务;教师师德师风考核为优秀,在评优、晋升时优先。
11、教师之间不团结,在师生中造成不良影响的扣1至2分。
12、教师工作日中午饮酒,酒后上课,每一次扣1至2分。
13、教职工出现违法违纪事件被*机关处罚,视其情节和影响扣1至5分。
14、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分,受到县通报批评扣2至5分。
15、自评分(满100)
16、家长评议(满100分)
17、领导评分(满100分)
18、根据师德考核总分计算办法计算考核总分,评出等级。
19、公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。
20、触犯法律受到刑事处罚的,受到党纪、政纪处分的;
21、将《师德师风考核表》(附后)存入教师业务档案和师德师风档案中,作为对教师进行奖惩、聘任以及职务晋升、绩效工资发放的重要依据。
22、坚持写心得笔记,一学年政治学习笔记一万字以上,心得体会10篇以上,每篇不足1000字扣1分,心得体会缺1篇扣1分。
23、积极转化差生,认真辅导学生,每学期各位教师都要有转化差生的典型事例和有关记录。
24、努力提高学生的学习成绩,在中心学校或县组织的教学质量检测中名列倒数第一的扣2分。
25、每位同志都应接受社会和家长的监督,正确处理与社会及家长的关系。属主观原因与家长争吵一次扣5分,打架一次扣8分。2、应经常及时地与社会及家长联系,并有记载无记载的扣3分。
26、仪表端庄,树立教师的良好形象,穿着得体,装饰应符合老师特点,应在学生面前起示范作用。
27、驻段领导、科室主要领导评分,占20%
28、存档:将教师职业道德考核结果为“优秀”和“不合格”的人员名单加盖学校公章后,连同考核总结材料报中心小学备案,同时将考核小组成员名单、考核评分表、考核结果及教师日常行为记载簿等相关资料收集归档,建立教师职业道德考核工作档案。
29、学校师德建设工作监督测评过程按照《九江市中小学校师德建设工作监督测评办法》(附件3)要求实施。监督测评工作在学年末(6月)进行,重点考核学校一学年内师德建设工作情况。监测内容主要涉及组织领导、制度保障、纠错机制和工作实效四部分。县教育局每年6月至9月进行上网登记学校师德建设工作监测情况,分市、县两级管理,分级上传汇总,然后上报省厅。
30、标准:见《考核标准对照表》
31、学校考核领导小组的职责是:
32、学校考核小组成员,各部门主要负责人,必须按照规定,实事求是地进行考核,保证考核原则的实施,对考核过程中循私舞弊、打击报复、弄虚作假的人和事,必须予以严肃处理。
33、对教职工个人考核,每学期检查一次,每常年考核一次。
34、校级领导的考核,按上级主管部门的有关规定组织实施。
35、确定考核等次。学年末考核领导小组将教职工日常考核得分和评议得分及相关师德教育活动情况得分汇总,参照考核成绩并结合其工作业绩确定优秀、合格、不合格等次。优秀等次占参加考核人数的三分之一。
36、坚持公正、公*、公开的原则,客观、透明、规范地进行师德师风考核。
37、师德师风考核结果,作为教职工绩效考核、年度考核、评优选先、晋职晋级等教师评聘和奖惩的重要依据,优先考虑师德师风考核为“优秀”的教师,并记入教师个人档案。
38、本办法自发布之日起开始执行。
39、教师与社会人员发生严重斗殴行为,并被*机关拘留。
40、在社会上故意造谣,给学校的声誉造成较坏影响。
41、在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏等与教育教学工作无关的活动。
42、在教学主楼前骑自行车、摩托车。(特殊情况,除外。)
43、对学校或部门的规章制度或工作指示,有不同意见,又不沟通,故意抵触,不执行。
44、坚持客观、公正、准确、民主、公开的原则。
45、坚持学校测评教师、家长测评教师、学生测评教师、教师互相测评相结合的原则。
46、考核时间安排:师德师风与年度考核每年度考核一次。
47、召开教师大会,通报教育局关于师德师风与年度考核工作人员的精神,评选优秀一定要做到公*公正。
48、公示考核评议结果。教师考核等次要在本校公示3个工作日。公示无异议后学校将每位教师《xx县中小学教师师德师风考核登记表》、《xx县中小学教师年度考核登记表》分年度保存,在学校存档。
49、向学生和家长索要钱物、要求家长办私事、向学生推销或变相推销教辅资料等商品造成不良影响的;
50、健全师德建设长效机制。把师德建设作为学校办学质量和水*评估的重要内容,师德考核结果作为教师绩效考核、职称晋升、职务聘任、评优评先、参加培训的重要依据。评选各级先进,教师当年师德考核必须达到优秀档次;参加各级培训时,原则上要求当年师德考核为优秀;晋升高一级专业技术职务时,在近5年师德考核在合格的基础上,优先推荐师德考核优秀教师;完善师德教育制度,将师德教育作为新教师岗前培训第一课,作为学校教师全员培训必修课。
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展5)
——师德师风建设宣传标语 50句菁华
1、讲敬业——争一流服务,讲爱生——送一看温馨,讲奉献——创一等业绩。
2、做教育改革的奋进者,教育扶贫的先行者,学生成长的引导者。
3、博学之、审问之、谨思之、明辨之、笃行之。
4、捧着一颗心来,不带半根草去。
5、从教不悔,育人不止,诚心加爱心;与人为善,求同存异,身正加行正。
6、抓住机遇 ,迎接挑战 ,深化改革, 加快发展。
7、道德的'分量有多重,人生留下的脚印就有多深
8、视学生如儿女,一切都好办。
9、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
10、为师一丝不苟,为德一尘不染。
11、做人洁身自好,从教两袖清风。
12、意莫高于爱生,行莫厚于乐生。
13、立身以诚为本,处事以公为先。
14、戒骄风清日朗,除躁海阔天空。
15、甘守一生清贫,护得桃李满园。
16、敬业奉献,为人垂范,提升师德新境界
17、树优良师德师风,建文明淳正校风
18、全面贯彻党的教育方针,培养具有创新精神的高素质人才
19、全面落实师德师风建设,建设和谐校园
20、加强学风建设,创建文明校园
21、用真心感动学生,用真诚感化学生,用真情感染学生。
22、爱生、敬业、善诱、求真。
23、给教育一片洁净的天,给自己一份坦然的心。
24、大事一定要清清楚楚,小事也不可马马虎虎。
25、比待遇越比心胸越窄,讲奉献越讲境界越高。
26、诚实守信是立身之本,敬业奉献是执教之根。
27、淡泊名利兴百年大计,安贫乐道育千秋学子。
28、德高之人,人皆敬之;德鄙之人,人皆远之。
29、清清白白从教,认认真真干事,诚诚恳恳育人。
30、两袖清风点染百年人生,一肚学问挥洒三尺讲台。
31、两袖清风成就*凡人生,三尺讲台铸就光辉事业。
32、从教的每一天是一个点,不求闪光,但求扎实。
33、不追名,不逐利,做人一身正气,执教一尘不染。
34、废则立,腐则败,清清白白做人,实实在在做事。
35、春蚕吐丝哺育圣洁心灵,呕心沥血滋润桃李芬芳。
36、处世立身须有一腔正气,秉公尽职应无半点私心。
37、把学习放在生活的首位,把家人放在心里的首位。
38、心慈身正行端为人师表,勤学善思巧授教学有方。
39、做一只粉笔,清白一世;当一只蜡烛,奉献一生。
40、稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验。
41、踏实做人,勤勉工作,一心为学校,一心为学生。
42、世情宜淡,立志贵刚;刚则欲不能屈,淡则欲念不起。
43、你把学生放在心里,学生就把你放在他的生命里。
44、爱岗敬业淡泊名利誓追求,耕耘教坛甘为黄牛终不悔。
45、不唯书,不唯上,只唯实;不唯钱,不唯奖,只唯真。
46、淡泊名利,立足三尺讲台;全心投入,培育时代新人。
47、政治上做明白人,工作上做能干人,经济上做清白人。
48、一文虽微,能污清白人格;万金加昂,难收公道人心。
49、“三比”比觉悟,比素质,比优劣;
50、立师德 塑师表 铸师魂
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展6)
——大学教师赠言 40句菁华
1、感谢学校,更感谢孜孜不倦的老师们,你们是蜡烛,虽燃烧了自己,却照亮了我们。让我在流星划过的瞬间深情地为你们祝福:愿你们永远健康!
2、感谢大学给了我一双无形的翅膀,我终于可以在这片蔚蓝的天空下翱翔。感谢陪我一路走过的老师和朋友,祝福你们,一生*安。
3、无法报尽亲人恩,爱意宽大是无限。———赠老师。
4、师情,友情,爱情,就如在青春之花开的最灿烂的时候注入了阳光般的温暖,为我们的成长增添了绚丽的色彩,感谢在最美的时光里遇到了你们—我的母校,老师,朋友。这将是我回忆中最亮的光标。愿母校的明天更加灿烂辉煌!
5、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,一句谢谢远远不够,但学生会永远铭记。亲爱的历史文化与旅游学院的老师,祝您永远幸福!
6、五十年春华秋实,风雨兼程,五十年开拓进取,沧桑砥砺。五十年,你为祖国培养了大批栋梁之才,铸造了一个五十丰碑!五十华诞,愿我的母校在新的征程里,再铸造新的辉煌!
7、祝花朵幼儿园生日快乐!我永远的启明星。
8、人生中有很多难忘的故事,而发生在初中母校的一点一滴,是很多人一生难以忘怀的一段旅程,哪里留下青春的身影,留下美丽的一时一刻。今天迎来母校三十年校庆,我愿母校越来越美好,青春的身影越来越多。
9、六十年前的今天,在这片土地上,奏响了气势恢宏的序曲;六十年后的今天,依然在这里,赢得桃李满天下,勤奋求实,励志明德,为人师表的精髓一代又一代的传续。祝福您60华诞!
10、十年华似水,十年付春夏秋冬;光阴如梭,辉煌如不夜长虹。
11、学在绿林,与书为伍,生活在幽境,神秘又清新,绿色栋梁伴我共成长,每每路过,都参观回味,离别十年,难忘昔日情,祝福您:母校!
12、一女中,我们赞美你,我们心中的神圣殿堂,我们热爱你,我们永远的精神家园,我们祝福你,那一百年不变的忠诚,谱写新的辉煌,那一百年铸造的名牌,永远闪烁璀璨的光芒。
13、忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。
14、悠悠川外嘉陵江畔育人才,莘莘学子歌乐山麓展宏图。六十载的风雨洗礼,六十载的坚持不懈与时俱进,川外精神历久弥香!
15、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
16、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
17、我不知道,有多少个星辰醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去,这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去,一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时,却又难说再见!
18、终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
19、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
20、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
21、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
22、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是
23、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。
24、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快。
25、感谢您,我敬爱的老师,感谢您教会我成长,给我坚强的力量。
26、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您节日快乐!
27、祝老师桃李满天下,心好,一切都好。
28、在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!
29、在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
30、悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师
31、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!
32、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!
33、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师
34、我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声"谢谢"——您是我永远的老师,永远的朋友!九月十日您的节日即将来临,我只说一句我的心里话:老师,节日快乐,愿您有一个更美好的明天。
35、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!
36、老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!
37、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
38、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
39、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
40、你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展7)
——师德的经典名言 40句菁华
1、夫才智之民多则国强,才智之士少则国弱。——康有为
2、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
3、就功德的辉煌说,就范围的广泛说,世界上主要的事业是培养人。——[美国]爱默生
4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
5、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
6、“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”——叶圣陶
7、国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅。——[战国]荀子
8、明而教之,君子所以开后学也。——[唐]柳宗元
9、学校,所以养士也。然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。——[明]黄宗羲
10、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
12、教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着全体学生,这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样,所以每一个教师必须好好检点自己,他应该感觉到,他的一举一动,都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督,孩子们几十双眼睛盯着他,须知天地间,没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细,更加敏捷,对于人生理上各种微小变化更富于敏感了,再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物,这点是应该记住的。——加里宁
13、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
14、燃烧自己,照亮别人。
15、把爱带给每位学生。
16、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
17、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
18、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
19、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
20、儿童对于教师给予他们的良好感,反映是很灵敏的,他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫
21、在我看来,真正的教育逻辑就在于:让学生超过自己的教师是好教师,让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基
22、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
23、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
24、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
25、学高为师,身正为范。
26、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
27、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
28、请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
29、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
30、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
31、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭
32、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
33、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
34、教师总是希望学生将来超过自己。
35、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
36、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
37、学生没有教师,就象生活没有阳光。
38、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师!——*
39、教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的'唯一手段。——(法国)巴尔扎克
40、学校,所以养士也。然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。——(明)黄宗羲
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展8)
——师德座右铭 40句菁华
1、教育能开拓人的智力。
2、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。
3、言而有信为人,脚踏实地做事。
4、教育无小事,教师无小节。
5、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。
6、我与学生共体验,学生与我同成长。
7、寻找一个感动自己的理由,就找到了走进学生的突破口。
8、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。
9、三尺讲台,青春无悔;两袖清风,宁静致远。
10、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。
11、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
12、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。
13、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
14、教育应当培植出活力,使学生向上长。
15、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
16、你不能控制他们,但你可以掌握自已。
17、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
18、做*凡的教师,创不*凡的事业。
19、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
20、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。
21、以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂。
22、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
23、投入心灵才能闻到生命的醇香!
24、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
25、以德感人,为人师表。
26、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,就会比别人提前到达成功的彼岸。
27、教书育人,功德无量。
28、努力工作,就是提拔自己。
29、生命的精彩自于智慧的积淀。
30、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
31、教师总是希望学生将来超过自己。
32、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
33、信赖、尊重,让每一个孩子都有灿烂的微笑!
34、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
35、一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。
36、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
37、生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
38、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
39、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
40、两袖清风,心地安然何有敲门之惊;一身正气,胸怀坦荡自无指脊之虑。
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展9)
——教师小学的毕业赠言 40句菁华
1、愿你是永远奔腾的千里马。;
2、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
3、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里! /
4、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
5、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
6、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
7、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。
8、无论什么都改变不了自己,只有行动才能改变自己。
9、绝不向困难低头,因为困难是我们最大的敌人
10、没有失败,就没有成功,因为失败是成功的前提。
11、第一不是永远第一,而是暂时性的第一。
12、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。
13、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!
14、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!
15、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
16、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
17、你我在匆匆忙忙中经过了多少故事,沧桑的心底有多少抹不尽的记忆,真切的未来会告诉你更多的真实,让曾经的故事云淡风轻。
18、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
19、分手后,你将是我心深处的永远的痛,不敢碰触的伤疤,丑陋的,永远流着血的伤口。
20、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需离别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
21、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
22、你要明白:社会上的标准和学校的是不同的,要注意调整心态。
23、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程……
24、理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
25、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
26、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
27、让我们把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。
28、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
29、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
30、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
31、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,支撑着学生一步步踏实地向上攀登。
32、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!
33、在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
34、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则;您是我们莘莘学子心目中的楷模。
35、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前。您的品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
36、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间;你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
37、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
38、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
39、有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
40、与你相识八年了,我无法洞悉这八年于你意味着什么,我也从未仔细地考虑过这八年于我的意义又何在。可是,现在,当我决定结束与你的一切时,我深刻地体味到,我是如何珍视与你共处的这八年。因为,在写下这番话的此时,我发觉,有什么东西,滑过我的脸颊,跌碎在我的心田,凉凉的,一滴又一滴……
教师师德师风的赠言 40句菁华(扩展10)
——高中教师赠言 40句菁华
1、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
2、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
3、整整三年,我们互相陪伴,一起度过。这三年来我们不仅有师生之情,更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴,发现有那么多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的酸甜苦辣都是那么美好,让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧!而此刻,六月的每一簇鲜花都在为你们盛开,校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现,祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田,别忘记我们的高三(3)班,无论何时何地,你们永远是我的骄傲!
4、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
5、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
6、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
7、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
8、毕业后,我们还会不会再见?
9、奖学金和挂科之间的差距不得不让我去怀疑:当年我真的是我们自己考上大学的吗?
10、我俩同是一个班级里的学生,我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞,永不分开。
11、毕业了,说的话可能会伤到别人,人生中。但有时候,沉默会让人伤得更深。
12、在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!
13、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,*原等待你信马由缰,出发吧,愿你前程无量!
14、毕业了,唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。
15、祝你们好好学习!天天进步!快乐成长!
16、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!
17、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
18、三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
19、毕业了,满足是最真实的财富。贪婪是最真实的'贫穷。
20、再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。
21、这个六月很心疼,毕业我想对你说我没你想的那么坚强。
22、你是一只雏鹰,在同学中你总是站在知识的最高点,希望你练就过硬的翅膀,去搏击长空,飞得更远。
23、茫的四年,寂寞的四年,奋斗的四年,青春的四年,这四年有你们真好,分别在即,愿你们珍重万分。
24、四个春秋,瞬间即逝,五湖四海而来,天南海北而去;晓读夜习,厚积薄发,一朝成名天下,圆满心愿功成。毕业了,送你一个祝福,愿福运常伴你左右。
25、你是位心地善良活泼开朗很有性格的女孩,你的出色工作能力定能使你成为一位优秀的女领导者。祝事业早成,一生快乐!
26、不知不觉间,我已经闻到了伤别的气息,完美的大学生活即将结束,我也最后明白了“时光如梭”的含义。
27、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
28、相识在美丽的校园,努力奋斗中我们日夜相伴;离别在六月的季节,执手相看不禁泪水潸然。今日一别,不知何时再见,惟愿远隔千里友情不断。祝你宏图大展,快乐无限!
29、大学四年,是我最美好的时光;同窗四年,是我最幸运的福分。感谢你陪我的走过秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后工作顺利,前程似锦,一帆风顺!
30、我们曾经年少轻狂,也曾活力无限、个性张扬,我们满怀激情与理想,我们努力成长、积极向上,这是我们共同经历的同学时光。今天,我们即将毕业,我的同学,祝你与快乐相伴,愿你未来的日子更加辉煌灿烂!
31、落叶虽然悲伤,但是来年更护花,塞翁虽然失马,但是焉知非福,毕业固然难过,但是能够结实更多的好友,绽放更加绚丽的青春,珍惜过去,把握现在,展望未来,快乐幸福与你为伍,知己好友与你共度一生!
32、敬爱的同学们,在这即将毕业的时刻,让我们铭记此刻的喜怒哀乐,铭记此时的友谊。千言万语表达不了我内心的感受,只能道一声:同学,珍重!
33、劳动创造美好生活,假期放松健康体格;踏上旅途路程,放飞美丽心情;旅途之行,注意安全!祝您度过一个愉快的节日!
34、彼时,我们是命运垂青的宠儿,带着一身光环来到这里。也许大学四年只是人生长河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花样年华,是最不堪回首,却又无法忘怀的时光。此刻,我们即将告别,不想说青春散场,因为梦想正从这里拉开帷幕。
35、青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力。
36、鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。希望同学们对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,祝同学们前程似锦!
37、六年中,你们留下了一个个难忘的回忆,把最天真无邪的时光留在了这里。
38、阅历了人生的崎岖,请不用过火悲愁,由于在属于未来的太空里,你们会找到本人的星群。
39、年轻的时代是生命的早晨,是一年四季的春天,这个季节很精彩,处处是生机、是希望。即将大学毕业,愿你在这最开心的季节,展翅飞翔,直冲云霄。
40、转眼间就毕业了,不得不为理想各奔东西了,即使这样,也让我们心存感激,好好说声再见,因为我们有着四年的美好回忆。愿以后工作顺利,前程似锦!
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