主题班会记录 40句菁华

1、其他准备（（歌曲《快乐的节日》，诗《我爱我们的老师和同学》）

2、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责；

3、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委；

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5、在坐船时，一旦遇到特别情况，一定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

6、当自己专门心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应寻大人来帮忙。

7、不要随便乱买零食，专门是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

8、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒

9、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。

10、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，假如要烘烤，必须要有人看管。

11、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

12、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。

13、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法:

14、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：

15、发动学生，自行学习藏族锅庄舞。

16、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

17、藏族学生代表介绍*的风土人情，而后带领全体同学共同起舞――藏族舞蹈锅庄舞。

18、不伤害对方的自尊心；

19、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

20、行车、行人应靠哪边走？

21、议一议：

22、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

23、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

24、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

25、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

26、绿色食品指什么食品(c)

27、发霉的花生能吃吗(不能)

28、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

29、我们是不是能够天天吃快餐(不能)

30、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈

31、全班动员，告知此次班会活动主题，在学生中征集本班班会主题和实施方案。

32、相声：（酗酒方面）

33、资料展示：酗酒引起的事故。

34、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

35、学校是学习之所，文明是成功之本。

36、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

37、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

38、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

39、不准到“三室一厅”去游玩。

40、点蚊香时需要注意什么?

主题班会记录 40句菁华扩展阅读

主题班会记录 40句菁华（扩展1）

——主题班会活动记录 50句菁华

1、突遇火灾，保持镇静速撤离

2、火及己身，就地打滚莫惊跑

3、找共同点（10分钟）（轻音乐）

4、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

5、安全过马路

6、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

7、由班长宣布班会开始，教师做开场讲话。参考内容如下：大家好！今天我们开展主题班级活动，主题为“安排好今天，计划好明天”。相信每个人心中都有一个梦想，或渺小或伟大，每一个梦想的实现都需要*时的准备，有一句话是这么说的“机会总是留给有准备的人”，所以今天开展这个活动，希望引导大家做好学习计划，做好明天的计划，从而更好的实现自己最初的梦想。

8、播放视频资料。展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例，体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。

9、各组之间可以展开讨论，最终由教师总结出好的计划方式，由计划性较好的学生的代表发言。帮助普通学生也养成做计划的方法。

10、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

11、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

12、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

13、经常练嘴*时见到英语老师，要勇于打招呼，在课上要积极发言，还要勤背，不单是指背单词、背句型，书上的课文要熟背，时间长了，你脑子里堆积的不是文字，而是声音，培养了好的语音、语调，会使你充满自信。

14、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。

15、写入你的大脑。

16、贴在你的桌角上，时刻提醒你。

17、我校以往出现的安全小事故。

18、我们开始第一个游戏环节，这是一个折纸有戏，其步骤为：首先，让全班同学站起来，这样做的原因让他们对游戏引起重视。其次让同学们找出一张一张，之后让他们闭上眼睛，目的是营造一种氛围。之后让同学们先把纸对折一遍，一遍过后再对折两次，再次叫同学们去掉一个下角、再把纸反转180°，再去掉一个上角。

19、还有一位坚强的母亲，我们不得不说一说。

20、有一个健康的出发点

21、时刻把集体的利益放在第一位

22、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。

23、班长朗读《文明礼貌标语》

24、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

25、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

26、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

27、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

28、看图，说一说，议一议

29、结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。

30、不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下?

31、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

32、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。

33、运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。

34、学生不能进那些场所？（营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧）

35、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该（）

36、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。

37、节约用电、注意安全。严禁在教室使用热得快、电炉等电器用具，离开教室时要随手关灯、关门窗，注意防火。夜晚或放假时要锁门，注意防盗。

38、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。

39、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；

40、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；

41、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；

42、升旗是应该怎样做？

43、集合时要怎样做？

44、做“小喜鹊送红花”的游戏。 同学扮演小喜鹊唱歌：“小喜鹊，叫喳喳，送来一朵大红花。谁是优秀值日生，我把红花送给它。”小喜鹊把红花送给优秀值日生，其他同学鼓掌祝贺。

45、如果着火了，怎么办？

46、主持人（余娅楠）：同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！

47、装饰黑板。

48、制作精美的课件。

49、背诵《*少先队章程》

50、正确呼号；

主题班会记录 40句菁华（扩展2）

——初中主题班会记录 50句菁华

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、我校以往出现的安全小事故。

4、哪些现象属于早恋呢？

5、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗？为什么？。

6、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么原因？在我们身边，还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗？

7、召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。

8、不准到危险地方玩耍。

9、不准在路上有违反交通规则行。

10、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。

11、上学时，要排队进校。

12、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。

13、学生到老师办公室，先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。

14、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

15、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表，介绍了班会召开的背景；

16、主持人对大会内容进行总结，并发出倡议：

17、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。

18、感谢父母的养育之恩。

19、理解妈妈对子女的爱。

20、敬孝心》实践活动汇报。

21、给身在异地他乡的父母一份关爱。

22、齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。

23、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》

24、乘汽车安全

25、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗足，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

26、在坐船时，一旦遇到特别情况，一定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

27、假如不幸溺水，当有人来救助的时候应该躯体放松、让救助的人托住腰部。

28、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻保持口腔卫生，如此才能长出坚硬、整齐、秀丽的牙齿。

29、家里的餐具经常消毒，厨房要避风，防止发霉。

30、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，因此我们不要玩火，*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。

31、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，假如衣服上着火，不能盲目乱跑，应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

32、如何预防火灾在学生宿舍中发生？

33、正确洗手，是饮食安全第一步。

34、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

35、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选取。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够到达增强呼吸道防护潜力的作用。

36、立即停止食用可疑食品。

37、绿色食品指什么食品(c)

38、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈

39、了解一些防火安全知识。

40、着火了，如何办?

41、点蚊香时需要注意什么?

42、拨打110电话，要简明、准确地向*部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便*部门及时派警务人员处理。

43、帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

44、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

45、你能成为班级中出色的一员吗？（YES，YES，举手的人很自信）

46、挺起胸膛，让步态轻松稳健

47、你能成为班级中出色的一员吗？（YES）

48、你认为不管在哪方面，别人誰也比不如你吗？（NO）

49、讲完大象的故事时，应该说明如果失去信心地危险性及其重要性，大象由于失去

50、在说怎么做时，应该让学生自己起来总结，这样师生间的互动会更好些。

主题班会记录 40句菁华（扩展3）

——小学主题班会记录 40句菁华

1、班长朗读《文明礼貌标语》

2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

3、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

4、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

5、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

6、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。

7、班主任小结。

8、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

9、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

10、谈话引入

11、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

12、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？

13、会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

14、一个人在家不要给陌生人开门。

15、上下楼梯靠右行。

16、在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。

17、打架斗殴不围观。

18、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会护方法，将受益一生。

19、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

20、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

21、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

22、上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。

23、玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；

24、下了课在走廊上怎么玩呢？

25、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

26、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

27、搜集有关自信的故事。

28、学生准备才艺表演。

29、你认为是班中不可缺少的一员吗？

30、你是否总是担心做不好某一件事情？

31、你是否能实现你心中的理想？

32、说说自己有哪些弱点，你怎样改，需要谁的帮助？或想谁学习。

33、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

34、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

35、禁止在校园内玩火、放炮。

36、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

37、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）

38、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

39、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯

40、指导学生根据材料编排。

主题班会记录 40句菁华（扩展4）

——放暑假安全主题班会 60句菁华

1、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”

4、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

5、小部分幼儿的普通话水*较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。

6、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

7、不到人口聚集的地方去玩耍。

8、关注亚运信息，自己制作一份手抄报，记录奥运精彩迅间。

9、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

10、不满12周岁骑自行车。

11、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

12、如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

13、学生自行组织排演节目。

14、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

15、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水*不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

16、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

17、预防H1N1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

18、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

19、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

20、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

21、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

22、同学们小结：

23、教师小结：

24、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

25、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

26、发生火灾的原因

27、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、）

28、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打。

29、饭前饭后多补水

30、生吃蔬菜水果要洗净

31、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。

32、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！

33、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

34、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

35、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

36、引导讨论

37、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 预防溺水”八个美术字。

38、1：游泳问题是时刻都围绕在我们身边的，而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识，收获很多。

39、3班：本次班队会孩子们收获很多。之前，孩子们只是非常喜欢游泳，而对游泳知识了解的并不多，此次班队会让他们获益匪浅。

40、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

41、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

42、下水前要做准备运动。

43、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

44、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

45、安全出行。

46、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

47、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

48、不要乱动电线、灯头、插座等。

49、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

50、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

51、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

52、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

53、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

54、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。

55、要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。

56、不玩打火机、火柴，不随便开煤气炉，不玩弄电气设备。

57、如果家里有人吸烟的，提醒他不要乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

58、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

59、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

60、了解作息表的内容：把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业，阅读课外书，做运动，练习爱好兴趣，如：弹琴、画画等。

主题班会记录 40句菁华（扩展5）

——高中主题班会 60句菁华

1、在一个特殊的日子，送父母一张贺卡，写上对一句感谢或祝福的话。

2、你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。

3、你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______

4、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。

5、滴水之恩皆当涌泉相报，教育学生要知恩图报。

6、懂得感恩无处不在。生活中要常怀一颗感恩之心。

7、男生吉他表演唱《一封家书》。

8、字谜：皇帝新衣――袭

9、字谜：一流水准――淮

10、字谜：七十二小时――晶

11、字谜：需要一半，留下一半――雷

12、字谜：一月一日非今天――明

13、字谜：要一半，扔一半――奶

14、字谜：银川――泉

15、字谜：守门员――闪

16、字谜：一勾心月伴三星――心

17、字谜：一撇一竖一点――压

18、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

19、通过活动让学生真真学会如何做人。

20、诚信是交往之道

21、土地荒漠化

22、中午放学时关灯、关空调等。

23、尽量购买用纸包装的物品。

24、不要随意践踏草坪。

25、3次

26、让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元，一个人一生所处时间最长的即在家中，所以在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生，面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈，必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走，这时家庭的正确引导是很重要的，如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的沟通。

27、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生）

28、班主任总结：

29、通过主题班会，学生能明确高中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的。同时，也能初步认识自身，彼此了解同学，为高中生活奠定良好的基础。

30、请全班学生参与，每人以我的创意班会为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。

31、先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题，从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);

32、大事小事显责任(初步了解责任的范围)

33、我的理想（在纸条上写上各人的理想，可匿名）

34、游戏：我的理想话你知

35、学会正确对待青春期对异性的好感；

36、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。

37、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。

38、网瘾为什么会有成瘾性

39、班委讨论如何实施

40、主持人宣布主题班会开始。

41、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。

42、小品《道德医生》

43、讨论：学生发表对小品中现象的看法

44、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为将来打好基础。

45、你是怎样看待学生随口骂人这一现象的？

46、仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆。

47、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

48、其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

49、黑板画个心，在心中写上责任，同学们围成u字形。

50、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？是。否。

51、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去买酱油，你会放弃玩耍。

52、收到别人的信，你总会尽快回信吗？是。否。

53、没有警察时，你也会遵守交通规则吗？ 是。否。

54、当你作业做到深夜还未完成时，你会继续努力直至完成吗？是。否。

55、学生联系实际进行小结：

56、成语接龙：

　　乙：游戏规则：1、成语接龙一定要跟成语；2、同音不同字可以，但一定要同声（声调）。我先说第一个：车水马龙

57、诗歌朗诵;

58、班级布置

　　教学方法：

59、游戏：青春滋味

　　游戏介绍：每组派一名代表尝试酒醋盐糖等，做面部表情，让另外一组猜。最后主持人访谈表演者，说出在高一5班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

60、杜绝松散现象，激发学生的学习激情。

　　课前准备

主题班会记录 40句菁华（扩展6）

——“学会尊重”主题班会 50句菁华

1、续写故事师：请几位同学说说接下来可能会发生的故事。

2、学生分三组来制定“尊重细则”：在家里，尊重父母亲人需要注意哪些？在学校，尊重老师同学需要注意哪些？走出校门，与社会上的陌生人相处需要注意什么？讨论10分钟，写成条目，等待交流。

3、受到别人的尊重不只是心情高兴，还有更大的好处。那就让我们听一个故事，感受一下尊重的力量

4、观看同学的表演。其他同学注意他们的表情动作。

5、分别对两位表演者提问。

6、那么，在生活中应该怎么尊重别人呢？（思考后，小组内交流。）

7、帮助学生认识到欣赏、赞美尊重人是一种艺术，而艺术需要学习，让学生初步学会如何欣赏、赞美和尊重别人，进一步增进同学之间的友谊和师生之间的感情。

8、通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态，认识到由于嫉妒而产生的不良后果。

9、邀请几名家长前来参加，讲清活动目的。

10、查根源

11、当我无意中知道某同学家境贫寒接受学校资助时（学生分别回答）

12、以小组为单位，组员一起想尽可能多的文明用语；

13、每组由一位同学担任组长，负责记录文明用语，并代表小组汇报结果；

14、进爸爸妈妈的房间前先敲门，出门要向家人道别，放学回家自觉向家人问好。

15、尊重是一个微笑

16、尊重是一句“钊钊你”

17、不浪费一粒粮是对农民的尊重

18、让我们脚踏实地，共同实践尊重的诺言

19、提升品德修养，提高自身素质。

20、请生读这句话，讨论这句话的意思。

21、不当众指责他人的缺点和错误；

22、自己的行为活动不影响他人的学习、工作和生活。

23、明确主持人

24、主持人宣布活动开始。

25、各小组发言：谈谈每个人比较好的学习方法。

26、深入讨论

27、学生举例

28、学生分三组来制定“尊重细则”：在家里，尊重父母亲人需要注意哪些？在学校，尊重老师同学与工友需要注意哪些？走出校门，与社会上的陌生人相处需要注意什么？讨论10分钟，写成条目，等待交流。

29、主持人宣布班会结束

30、你父母的生日是什么时候?这时候你会怎么做?

31、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

32、你父亲喜欢吃的菜是?父母为你做的哪一件事最让你感动?

33、交流感悟式

34、在班级博客中发起有关“尊重”的话题讨论;

35、教师精心制作活动课间。

36、漫谈尊师

37、冯晓燕：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——

38、制作班队会报头，以《长大后我就成了你》做背景音乐[课件1]；制作《采访表》[课件2]； 出好情境判断题 [课件3]；

39、小故事

40、日常生活中有哪些不尊重别人的表现，该如何尊重别人？

41、探寻意义师：没想到商人的这么简单的一句话，竟使一个自卑之人顿然树立了自尊：使一个处境窘困的人重新找回了自信，正是有了这种自尊与自信，才能使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功，这就是尊重，这就是尊重的力量。问题：看完这个故事的结局，你的心里有什么样的感受呢？从这个故事中大家得到什么启示？

　　三、回顾与反思问题：在我们的生活中是否发生过不尊重他人的事情或自己没受到尊重的情况？

42、班主任小结。

　　（四）“照镜子”表演，让学生明白要想受到他人的尊重，首先要学会尊重他人。

43、提升品德修养，提高自身素质。

　　活动背景：

　　课堂上小组讨论时，部分学生注意力不集中，不听小组成员的讲解，小组上台汇报过程时，少数学生不专心聆听小组汇报，在课堂上不认真听课。部分学生日常中，与同学交流时常有脏话，语言不礼貌。

　　一、导入

　　（ 谈话：你发现日常生活中有哪些不尊重别人的表现？

　　教师根据学生的日常表现进行引导：

44、看来，大家都喜欢被人尊重啊。但我们要知道，在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像刚才我们的这个游戏，你对他微笑，他也回你以微笑，你对他恶语相向，他也不会对你好言以待。所以，要想赢得他人的尊重，我们首先一定要学会尊重他人。

　　四、分享故事

45、教师小结

　　现在大家应该明白，我们应该牢固树立尊重他人的意识，并真正做到尊重他人，这样人与人之间的关系才会和谐美好。

　　（设计说明：个人的思想和行为只有自省了才能自励，只有反思了才能了悟。班会课要有深入的交流思考，更要有深刻的自省自察。此时，教师也应营造一个深沉的反思的氛围促使学生审视自己的思想和行为。对于青春期敏感而又自尊的孩子来说，这种自省和反思往往伴随着痛苦，是那种突然发现自己品质中的劣根性的不安和内疚。课堂上就有好几个学生在回忆自己曾对父母大呼小叫、曾嫌弃年迈的祖母时，不由得哽咽起来。）

　　四、如何尊重他人：

　　师：当然，有时候并不是我们不尊重他人，而是不知道如何去尊重他人。懂得怎样去尊重他人，不要让他人难堪，这是一种真诚的人文关怀。其实，尊重往往表现在一些细节上，比如着装、语言……

46、讨论结果

　　第一组（如何尊重父母亲人）：出门和回家都要打招呼；跟父母说话也要有礼貌，不要耍性子；看电视时不要跟父母抢遥控器；不要嫌长辈唠叨，认真聆听长辈的嘱咐；自己过生日时也一定要记得留一定的时间和父母一起度过；做重要决定时也应认真考虑父母的意见……

　　第二组（如何尊重老师同学校保洁工）：见到老师同学和保洁工都要问好；要尊重老师的劳动，上课应认真；不要给别人起侮辱性的绰号；不要去打听他人的秘密；对同学要有包容心；遇到难事要学会换位思考……

　　第三组（如何尊重陌生人）：注意礼貌用语“谢谢”“对不起”“没关系”应时刻挂在嘴边；遇到陌生人问路，不要不耐烦；看到路边乞丐在乞讨，你若要给他钱，请先蹲下来，再把钱放好；看到长得丑陋的或有缺陷的人，不要指指点点……

　　（设计说明：苏霍姆林斯基说过，热爱自己身边的人，要比热爱全人类难得多。因此我们应启发学生把尊重的态度放在自己的日常生活中，从尊重自己身边的人做起。）

　　五、教师小结：

　　尊重他人就是尊重自己，一个集体往往就靠这种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一缕春风，驱除寒冬，带来花草的芬芳；尊重是一把火炬，照亮黑夜，给人前进的勇气。让我们在沐浴春风、享受光明的同时也尊重他人，传递温暖！

　　（设计说明：教师温暖实在而又有感染力的号召语往往能拨响孩子们心弦上最动听的音符。）

　　“学会尊重”主题班会 篇11

　　活动背景：让我们的孩子学会感恩、学会感谢，懂得回报。

　　活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

　　活动时间：

　　活动地点：

　　参与人员：七年级(6)班全体学生、班主任

　　活动形式：讲故事、看漫画、手语、自由发言、“感恩”测试、诗朗诵、小品活动准备：

47、选好主持人，男、女生各一名。

　　班会流程

48、晓之以理——认识尊重

　　【活动一：博客链接——畅谈“尊重”】

　　通过班级博客，反馈同学们有关“尊重”的看法。从中摘录部分留言，让大家思考以上有关“尊重”的认识是否正确。

　　(设计意图：利用博客为大家提供一个各抒己见的空间，此时同学们有关“尊重”的看法，有证有误。讨论越激烈，学生越渴望探究“尊重”的内涵，微活动二做好铺垫。)

　　【活动二：广告启迪——《尊重自己，尊重他人》】

　　播放公益广告《尊重自己，尊重他人》，围绕广告中教师、医生等“拒收红包，维护尊严”的做法进行讨论，从中理解尊重的内涵。

　　(设计意图：此环节围绕视频，展开了一些列的问题讨论。引导学生去发现送红包的人对“尊重”的理解存在误区。在此基础之上，扫清对尊重的认识误区，理解尊重的真正含义。)

49、冯晓燕：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——

　　（独唱《采一束鲜花》）

50、冯晓燕：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！

　　（游戏——老鹰捉小鸡）

主题班会记录 40句菁华（扩展7）

——大学生主题班会题目 40句菁华

1、作自己的一分钟老师。

2、态度决定一切。

3、撒播爱的种子。

4、积极的心态，成功的一半。

5、奥运在我心中。。

6、传承文明礼仪，弘扬奥运精神。

7、我做奥运小主人。

8、为了母亲的微笑。

9、尊重他人，传递温暖。

10、做情绪的主人——心理健康活动班会。

11、天下兴亡，匹夫有责。

12、奔流不息民族魂。

13、学会宽容，快乐生活。

14、亲情是血脉相传的承载品。

15、算算亲情帐，感知父母恩。

16、行规你我知，习惯你我晓。

17、我能管住自己。

18、珍爱生命，杜绝火患。

19、十八岁，奋飞的起点。

20、一个好汉三个帮。

21、换位思考，律己宽人。

22、明礼为先，诚信为本。

23、调整心态,把握成功。

24、拒绝未成年人进入网吧。

25、扬起自信的风帆。

26、正视挫折，谱写成功。

27、让诚信回归。

28、天生我才必有用。

29、呼吸亲情，学会感恩。

30、不做超前消费族。

31、有一种爱让我们心痛。

32、点一盏心灵的明灯。

33、为绿色树目标，为环保改缺点。

34、感受美，创造美。

35、老师，您辛苦了。

36、弘扬民族精神,争做龙的传人。

37、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

38、几人*地上，看我碧霄中。

39、志当存高远。

40、在这个世界上做一个有信念而不太聪明的人，也许是一种选择。

主题班会记录 40句菁华（扩展8）

——感恩父母的主题班会 40句菁华

1、通过诗歌朗诵，小品表演等形式，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

3、布置黑板和教室。

4、同学们编排的诗歌朗诵和小品。

5、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。

6、准备资料：感恩演讲稿

7、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》

8、说一说：

9、收集*古今孝敬父母的故事。

10、准备节目：搜集相关文章、歌曲；排练小品、舞蹈；确定演员

11、给一些家长录象、邀请家长参加

12、确定两位主持人并写好串词

13、舞蹈《烛光里的妈妈》（表演者：赵家仪、韩丹、高秋、张哲）

14、父母心声

15、flash：《懂你》、《烛光里的妈妈》、《真的爱你》……

16、主持人：被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看--学生朗读文章《孩子，我为什么打你》

17、请同学们谈一谈父母亲令你最感动的一件事或生活细节。

18、提问：孝顺父母，作为一名普通的中学生，我们应该怎样做……

19、观看录像《母亲的故事》。提问，看了这个视频，你有什么感受？

20、打开课本P21页，学习《三个儿子》，思考：老爷爷为什么说他只看见一个儿子？你喜欢哪一个儿子？为什么？读读《心海导航》。

21、你在家里如何孝顺父母的？师先说。

22、那么，我们*时如何感恩呢？请看“感恩方法大奉献”。

23、母亲的故事（展示图片及文字）

24、听故事，谈感受

25、你父母的生日？

26、爸爸妈妈喜欢吃什么？

27、结合调查结果，谈谈你的感受

28、反思觉醒，读懂父母的心

29、要求学生收集*古今孝敬父母的故事。

30、让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。

31、通过手势语的表演和音乐的辅助促进学生的感悟。

32、对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。

33、爸爸、妈妈每天早上几点上班？晚上几点下班？

34、下班回家后，还要为你做些什么？

35、你知道爸爸、妈妈的生日吗？你知道父母的健康状况吗？

36、你与自己父母的关系怎样？

37、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

38、你会为父母做家务活吗？

39、小时候我的脚伤了，那天下着大雨，妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了，但是我却一点也没淋到。

40、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖……

主题班会记录 40句菁华（扩展9）

——诚信考试主题班会 40句菁华

1、班主任提醒同学们抓紧时间复习，迎接期末考试，并且讲了有关考试的注意事项，要求同学们诚信做人，诚信考试

2、同学们自由发言，表达自己对诚信考试的看法，并保证自己诚信做人，诚信考试

3、班长总结上周学习情况，对学习中出现的问题，给予提醒

4、班会形式多样化，利用多媒体表演形式，有声有色的展现出了班会主题

5、气氛活跃，带动同学们的积极性，在一个愉快的气氛中，让同学们明白了诚信的重要性 但是不足的地方还有许多：

6、节目活动少，导致整个主题班会历时短

7、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

8、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

9、诚信大家谈

10、班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”

11、由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法

12、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。

13、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

14、诚信意识教育

15、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

16、支持人总结，会议结束。

17、表扬*时能够诚信求学求知的先进学生。

18、讨论：

19、高舒婷同学：考试是检验同学一学期以来所学到的知识的手段，诚信考试我们的责任，是保证公*公正的*台。我们在考试的时候，要对老师，同学负责，不因为任何理由，自己做出违反诚信考试的原则。

20、班长发表讲话并点评此次班会

21、行动上要在*时努力学习，强化学习能力，深刻认识到考试作弊的危害及严重性不给自己作弊的借口。

22、心理准备。

23、学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守信”的重要性。（3人次）

24、学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）

25、班主任做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。

26、知识目标

27、难点

28、同学们讲述有关诚信的故事，谈感受。

29、6月11日下午四点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

30、话剧欣赏《推销风波》，由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎，他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

31、介绍“校风学风督察月”活动，宣读部分考试条例。

32、考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。

33、在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。

34、考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。

35、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

　　四、活动对象：

　　金李小学四年级全班学生。

　　五、活动时间：

36、诚信意识教育

　　班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是*时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

37、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

　　三、活动对象：xx工商管理x班全体同学

　　四、活动时间:20xx年12月

　　五、活动流程：

38、支持人总结，会议结束。

　　六、注意事项：

39、重点

　　（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

　　（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；

　　（3）在学习生活中努力做诚实守信的人，践行诚信考试。

40、主持人：

　　本次班会的主题是“考试与诚信”。的确，又到了月考的时间，这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。

主题班会