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批改作业评语 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

2、详略不得当!

3、字要写正,不出格。

4、字里行间流露出的真情,让我感动!

5、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

6、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

7、读史可以明智,你写得好!

8、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

9、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

10、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

11、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

12、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

13、富有童趣的语言,让我变得年轻!

14、改变观察与思维的角度,你的眼前将会出现一片新的天空!

15、学习是一种不懈的追求!

16、“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。

17、好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗?

18、你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。

19、你完成的真好,批阅你的.作业给老师美的感受。

20、思考问题要有顺序!

21、思考问题要有深度!

22、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

23、写得多好呀,一颗"花生心",一颗谦恭的心!

24、要努力哦,争取做到更好!

25、踊跃发言,展示真正的自己!

26、可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

27、作业要"保质保量",希望下次你的作业既保质,又保量!

28、在老师心中你是最优秀的学生!

29、题意是可以画出来的!

30、数学方法是可以画出来的!

31、“书写工整,再细心点作业就完美了!”

32、作业不认真,字迹潦草。

33、要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草,太马虎了

34、你的作业很漂亮,希望你写得更美!

35、聪明的你成绩会很快提高的!

36、在老师心中你是最优秀的学生!

37、你的进步很大,因为你付出劳动。

38、看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。

39、加油!书写再工整些,会更好!

40、明天会更好,相信自己没错的!

41、如果你认为自己可以,那么你一定可以!

42、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

43、最近你的进步很大,我很为你骄傲!

44、相信你的口语会如唱歌般的动听!

45、老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。

46、你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。

47、你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。

48、你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来。

49、相信你能把作业做的更好。

50、别人能做好,你当然也能做好。


批改作业评语 50句菁华扩展阅读


批改作业评语 50句菁华(扩展1)

——批改作业精彩评语 60句菁华

1、你应该概括得更全面些!加油!

2、一份耕耘,一份收获!

3、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

4、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

5、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

6、放松要求了吧……

7、这就是耕耘后的收获!

8、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

9、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

10、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

11、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

12、你没有认真完成!

13、有进步啦!

14、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

15、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

16、放飞梦想,突破渴望!

17、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

18、加油!加油!!加油!!!

19、孩子,你在努力!我能感觉到!

20、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

21、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

22、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

23、让你的字站直了!

24、别人能做到的,你也能!

25、作业每次都完成得很好 . 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。 字体端正整洁漂亮。

26、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

27、你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。

28、你总是很怕做作业,经常拖欠作业。

29、我发现你的成绩又提高了!

30、思路的走向要合乎数学信息的脉络!

31、明确等量关系是列出方程的第一步!

32、许多数学问题都离不开想像!

33、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势,一定会更好。

34、你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。

35、你作业没答完就放弃了,就不能坚持一下,再努力一下,去问一下;少一下就少多少东西啊?

36、你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。

37、望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

38、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

39、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

40、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!

41、方法太好了!

42、你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

43、老师相信你肯定有高招!

44、失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

45、真棒!争取下次更好,行吗?

46、举一反三是学习数学的有效手段!

47、你还能想出更好的解法吗?

48、这次作业,你给我留下了深刻的印象,因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好,就像课本习题下载的一样;内容好,观点标新立异,叙述有理有据。看得出,这次作业你是非常用心的,希望你保持下去,好吗

49、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

50、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!

51、理解----是解决数学问题的金钥匙!

52、作业间距是否可以再大一些?

53、学贵于思!

54、数学会使你更聪明!

55、知识在于积累!

56、聪明与智慧可以战胜一切!

57、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!

58、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

59、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

60、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!


批改作业评语 50句菁华(扩展2)

——批改作业精彩评语 50句菁华

1、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

2、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

3、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

4、看你的作业,总能给我的教学带来启发。

5、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

6、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

7、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

8、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

9、你的朋友们快超过你啦,还不努力!

10、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

11、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

12、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

13、没有规矩,不成方圆,对吧?

14、加油!超过别人!

15、喜欢你的认真劲儿!

16、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

17、下次要拿第一哦!

18、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

19、希望你告别粗心,与细心交朋友!

20、你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习!

21、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

22、每次作业都完成得很出色。

23、就这样做下去,孩子!

24、作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。

25、括号可以改变算式的意义!

26、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!

27、明确等量关系是列出方程的第一步!

28、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

29、“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。

30、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

31、希望你赶快调整心态,提高课堂利用效率,认真听棵,不要使成绩下滑,不进则退。

32、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

33、题意是可以画出来的!

34、真棒!争取下次更好,行吗?

35、请你再开动脑筋,能不能想出更好的解法。

36、你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。

37、有什么想法,你可以告诉老师!

38、你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢?

39、对出现的错误,应用心分析与纠正!

40、学习是快乐的!

41、学习数学应具备一定的自学能力!

42、工夫不负有心人!

43、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!

44、数学会伴你快乐成长!

45、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

46、你是个好学的学生,作业做得很棒!

47、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

48、你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

49、搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进!

50、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……


批改作业评语 50句菁华(扩展3)

——小学批改作业评语 40句菁华

1、“答案很完整,再条理些就好了!”

2、作业的书写不够整洁。

3、要克服作业书写马虎的现象。作业本字迹潦草,太马虎了

4、聪明的你成绩会很快提高的!

5、在老师心中你是最优秀的学生!

6、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

7、我发现你的成绩又提高了!

8、孩子,你在努力!我能感觉到!

9、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

10、详略不得当!

11、分析数量关系,要做到有序!

12、你能说出第题做法的道理吗?

13、括号可以改变算式的意义!

14、画一画,你就可以更好的理解题意!

15、举一反三是学习数学的有效手段!

16、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

17、读史可以明智,你写得好!

18、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

19、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

20、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

21、祝贺你每次都考一百分!

22、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!

23、希望你以后能认真听课,使成绩更进一步。

24、看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。

25、你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

26、搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进!

27、如果你认为自己可以,那么你一定可以!

28、你是班内很有希望的学生,你会努力的

29、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

30、如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。

31、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

32、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

33、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

34、不应有的失误,往往叫人遗憾!

35、学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!

36、先做“学者”,然后才能做“专家”!

37、态度决定成败!

38、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!

39、灵活是数学的灵魂!

40、聪明与智慧可以战胜一切!


批改作业评语 50句菁华(扩展4)

——批改作文评语 50句菁华

1、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

2、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章,清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

3、文中描绘的……清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

4、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

5、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

6、.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

7、.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

8、其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

9、开头打动人心,具有真情实感。

10、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

11、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

12、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

13、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出批改。

14、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

15、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

16、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

17、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

18、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱

19、你文中的“生物角”色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

20、看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴。这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人。

21、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

22、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

23、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

24、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

25、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

26、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

27、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

28、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

29、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

30、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31、借景抒情,托物咏志,很特色.

32、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

33、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

34、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

35、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

36、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

37、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

38、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

39、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

40、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

41、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

42、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

43、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

44、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

45、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

46、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

47、分步解决,可以更好地理清你的思路!

48、工整正确的作业常常是同学的榜样。

49、基本上能按时做好老师布置的作业。

50、骄兵必败!


批改作业评语 50句菁华(扩展5)

——老师怎样批改作文评语 50句菁华

1、就这样做下去,孩子!

2、喜欢你的认真劲儿!

3、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

4、这就是耕耘后的收获!

5、这段时间学习状态很好!

6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

7、字迹美观,页面整洁!

8、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

9、放松要求了吧……

10、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

11、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

12、对自己的要求有多高,就能达到多高的水*!

13、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

14、从容面对失败,就有超越自己的底气!

15、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

16、眼到,心到,手到。你能做到!

17、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

18、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

19、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

20、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

21、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

22、向你学习!

23、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

24、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

25、正面表扬

26、侧面表扬

27、间接性批评(鼓励)

28、从作文的内容(思想)批评

29、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

30、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

31、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。

32、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

33、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。

34、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

35、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

36、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

37、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。内容(不足):前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。详略安排不当,主次不够分明。

38、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

39、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

40、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

41、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

42、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.,结构严谨,重点突出.,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

43、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

44、你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。

45、你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。

46、你很用心地对小草进行了观察,同时你由小草又联想到老师,借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新颖的意境了吗?

47、读了你的文章让人深受启发,通顺流畅的语言是文章的亮点。望今后再写佳作,争当“小作家”。

48、你的文章中心明确,重点突出,条理清楚,充分运用比喻、拟人的修辞手法,将事物表现的栩栩如生,是一篇成功的好文章。

49、你用典型的事件表现自己的性格。叙事清楚过程具体,读来令人舒畅。

50、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。


批改作业评语 50句菁华(扩展6)

——小学教师数学作业批改评语 40句菁华

1、努力才有好成绩!

2、聪明的孩子才可爱!

3、记住:成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!

4、记住:学习就应该力争上游!

5、数学可以使你的头脑更灵活!

6、再次提醒:注意认真!

7、请注意解决数学问题方法的灵活性!

8、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

9、太大意了吧!

10、老师相信,你每天都会有一个新的超越!

11、请别辜负父母的一片心意!

12、在计算方面,“准确无误”应该是你的主攻方向!

13、读题要细,方法要明!

14、计算再精确一些就更好啦!

15、注意:思考的角度要合理!

16、注意:“字如人面”!

17、心要细!

18、数据信息要准确运用!

19、学会反思与回顾,才能形成自己的数学知识体系!

20、回答数学问题既要条理,也要严密!

21、数学的.魅力,就在于探索与发现!

22、注意:学习数学来不得半点儿马虎!

23、数学处处皆学问,你说呢?

24、数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!

25、掉队是危险的!

26、学习是一种责任!

27、数学需要融会贯通和触类旁通!

28、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

29、你的作业令老师赏心悦目!

30、这道题你再做一遍,一定可以做对!

31、一步错,步步错,多可惜啊!

32、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

33、再细心一些,你准行!

34、计算时,一定要注意精确!

35、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

36、明确题意,才能明确解决问题的方法!

37、弄清数量关系,方法才会正确!

38、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

39、希望你把数和字写得再大方些!

40、解决问题的步骤要合乎题目的要求!


批改作业评语 50句菁华(扩展7)

——作业批改激励性评语 30句菁华

1、你很聪明,再把数字写的漂亮些,会更棒!

2、做错题不要紧,只要以后努力,就一定能取得好成绩。

3、这次作业出了点问题,请不要灰心,只要细心,下次一定会很出色。

4、题做错了,找到原因了吗?

5、算得很正确,如果写的再认真会更好。

6、每次打开你的`作业本就有一种美的享受。

7、你的作业总是令老师很满意。

8、老师很愿意帮助你。

9、你是老师最值得骄傲的学生。

10、有点小错不要紧,你已经进步了。

11、你的解题思路和独特。

12、你要改掉粗心马虎的毛病,就更好了。

13、有了自觉性,才有主动性!

14、有好成绩,就有好心情!

15、数学是一门技术含量很高的学科!

16、老师相信你,本学期你一定能行!

17、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

18、计算时,一定要注意精确!

19、对出现的错误,应用心分析与纠正!

20、练习的目的在于加深对相关知识的理解!

21、新的学期,你肯定会有新的姿态!

22、数学是神秘而有趣的!

23、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?

24、数学方法要从心中出!

25、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

26、好的学习态度决定好的成绩,你尽力了吗?

27、认真是你走向成功的敲门砖!

28、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?

29、你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。

30、你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

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