日期:2022-12-03 00:00:00
1、“答案很完整,再条理些就好了!”
2、作业的书写不够整洁。
3、要克服作业书写马虎的现象。作业本字迹潦草,太马虎了
4、聪明的你成绩会很快提高的!
5、在老师心中你是最优秀的学生!
6、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!
7、我发现你的成绩又提高了!
8、孩子,你在努力!我能感觉到!
9、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
10、详略不得当!
11、分析数量关系,要做到有序!
12、你能说出第题做法的道理吗?
13、括号可以改变算式的意义!
14、画一画,你就可以更好的理解题意!
15、举一反三是学习数学的有效手段!
16、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
17、读史可以明智,你写得好!
18、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
19、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!
20、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!
21、祝贺你每次都考一百分!
22、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!
23、希望你以后能认真听课,使成绩更进一步。
24、看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。
25、你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!
26、搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进!
27、如果你认为自己可以,那么你一定可以!
28、你是班内很有希望的学生,你会努力的
29、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。
30、如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。
31、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。
32、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?
33、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!
34、不应有的失误,往往叫人遗憾!
35、学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!
36、先做“学者”,然后才能做“专家”!
37、态度决定成败!
38、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!
39、灵活是数学的灵魂!
40、聪明与智慧可以战胜一切!
小学批改作业评语 40句菁华扩展阅读
小学批改作业评语 40句菁华(扩展1)
——批改作业精彩评语 60句菁华
1、你应该概括得更全面些!加油!
2、一份耕耘,一份收获!
3、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!
4、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!
5、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。
6、放松要求了吧……
7、这就是耕耘后的收获!
8、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
9、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!
10、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
11、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
12、你没有认真完成!
13、有进步啦!
14、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!
15、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
16、放飞梦想,突破渴望!
17、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
18、加油!加油!!加油!!!
19、孩子,你在努力!我能感觉到!
20、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!
21、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!
22、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
23、让你的字站直了!
24、别人能做到的,你也能!
25、作业每次都完成得很好 . 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。 字体端正整洁漂亮。
26、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!
27、你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。
28、你总是很怕做作业,经常拖欠作业。
29、我发现你的成绩又提高了!
30、思路的走向要合乎数学信息的脉络!
31、明确等量关系是列出方程的第一步!
32、许多数学问题都离不开想像!
33、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势,一定会更好。
34、你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。
35、你作业没答完就放弃了,就不能坚持一下,再努力一下,去问一下;少一下就少多少东西啊?
36、你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。
37、望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
38、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。
39、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!
40、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!
41、方法太好了!
42、你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!
43、老师相信你肯定有高招!
44、失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!
45、真棒!争取下次更好,行吗?
46、举一反三是学习数学的有效手段!
47、你还能想出更好的解法吗?
48、这次作业,你给我留下了深刻的印象,因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好,就像课本习题下载的一样;内容好,观点标新立异,叙述有理有据。看得出,这次作业你是非常用心的,希望你保持下去,好吗
49、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!
50、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!
51、理解----是解决数学问题的金钥匙!
52、作业间距是否可以再大一些?
53、学贵于思!
54、数学会使你更聪明!
55、知识在于积累!
56、聪明与智慧可以战胜一切!
57、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!
58、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!
59、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!
60、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!
小学批改作业评语 40句菁华(扩展2)
——批改作业评语 50句菁华
1、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
2、详略不得当!
3、字要写正,不出格。
4、字里行间流露出的真情,让我感动!
5、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!
6、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。
7、读史可以明智,你写得好!
8、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!
9、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!
10、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
11、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!
12、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!
13、富有童趣的语言,让我变得年轻!
14、改变观察与思维的角度,你的眼前将会出现一片新的天空!
15、学习是一种不懈的追求!
16、“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。
17、好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗?
18、你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。
19、你完成的真好,批阅你的.作业给老师美的感受。
20、思考问题要有顺序!
21、思考问题要有深度!
22、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!
23、写得多好呀,一颗"花生心",一颗谦恭的心!
24、要努力哦,争取做到更好!
25、踊跃发言,展示真正的自己!
26、可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。
27、作业要"保质保量",希望下次你的作业既保质,又保量!
28、在老师心中你是最优秀的学生!
29、题意是可以画出来的!
30、数学方法是可以画出来的!
31、“书写工整,再细心点作业就完美了!”
32、作业不认真,字迹潦草。
33、要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草,太马虎了
34、你的作业很漂亮,希望你写得更美!
35、聪明的你成绩会很快提高的!
36、在老师心中你是最优秀的学生!
37、你的进步很大,因为你付出劳动。
38、看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。
39、加油!书写再工整些,会更好!
40、明天会更好,相信自己没错的!
41、如果你认为自己可以,那么你一定可以!
42、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。
43、最近你的进步很大,我很为你骄傲!
44、相信你的口语会如唱歌般的动听!
45、老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。
46、你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。
47、你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。
48、你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来。
49、相信你能把作业做的更好。
50、别人能做好,你当然也能做好。
小学批改作业评语 40句菁华(扩展3)
——小学教师批改作业评语 40句菁华
1、要努力哦,争取做到更好!
2、相信你的口语会如唱歌般的动听!
3、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!
4、望你继续努力,老师关注着你的进步。
5、在老师心中你是最优秀的学生!
6、上课时请抬头听讲!
7、思考问题要有顺序!
8、请多考虑一些"为什么"?
9、举一反三是学习数学的有效手段!
10、你认为还可以怎么做?
11、解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?
12、弄清算理,才能列出正确的算式!
13、你能把解决问题的'依据画出来吗?
14、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
15、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
16、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!
17、你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!
18、你的作文写得真好,老师都被感动了,假如你能把用错的字宝宝改过来,你的作文就更棒了!
19、真棒!争取下次更好,行吗?
20、不要气馁,老师会一直支持你的!
21、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。
22、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!
23、驳论,有助思维,你做得好!
24、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!
25、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!
26、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!
27、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
28、从容面对失败,就有超越自己的底气!
29、语言可以更活泼些!
30、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!
31、字要写正,不出格。
32、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。
33、孩子,爸妈发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!
34、字里行间流露出的真情,让我感动!
35、这就是耕耘后的收获!
36、你没有认真完成!
37、放松要求了吧
38、你的朋友们快超过你啦,还不努力!
39、后面没有前面认真,“持之以恒”!
40、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
小学批改作业评语 40句菁华(扩展4)
——小学作业评语 100句菁华
1、作业本是我们学习的伴侣,请爱惜它!
2、表现不错,有进步,继续加油哟!
3、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....
4、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。
5、看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色。 你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。
6、每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。
7、书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。
8、你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。
9、你最近学得真棒!
10、我喜欢你的认真劲儿。
11、你在努力,老师感觉的到。
12、你的作业越来越漂亮啦!
13、祝贺你的进步!
14、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!
15、近期,在课堂上你听讲很专注!
16、你的思路很有见地!
17、谢谢你,你的作业很漂亮!
18、你真棒!
19、解决问题的步骤要合乎题目的要求!
20、你的失误,往往让人怀疑你的数学水*!
21、教师欣慰,有你这样的好学生!
22、你的作业令老师赏心悦目!
23、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!
24、全对了,祝贺啊!”
25、你真的有了很大进步!
26、太优秀啦,再努力吧!
27、今天的作业很漂亮!
28、你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。
29、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。
30、你的成绩很好,来源于作业认真。
31、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!
32、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!
33、希望你的成绩能更上一层楼!
34、记住某些格式与要求,也是必不可少的!
35、数学的灵活性,缘于积极的思考!
36、积极向上的心态,是学习数学必不可少的!
37、回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!
38、有序的思考,可以使你做出快速反应!
39、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。
40、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
41、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
42、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
43、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
44、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
45、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
46、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你。
47、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
48、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
49、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
50、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
51、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
52、棒!真是太棒了!你的作业书写很好,但要戒骄戒躁,做最好的!
53、你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。
54、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!
55、真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。
56、相信你,本学期的目标你已经确定了!
57、学贵有恒!
58、专心致志,方能有效!
59、知识和智慧是最宝贵的财富!
60、勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!
61、没有最好,只有更好,相信你就是那个更好的!
62、老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!
63、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!
64、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
65、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
66、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?
67、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成, 字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
68、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
69、要结合自己生活实际谈感受。
70、你性格内向,*时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
71、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
72、你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!
73、作业有进步,老师为你感到兴奋!你的正确率很高,假如字写得认真些会更漂亮!
74、你的作文写得真好,老师都被感动了,假如你能把用错的字宝宝改过来,你的作文就更棒了!
75、我很遗憾,你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成,好吗?
76、你的学习态度值得让全班同学向你学习!
77、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!
78、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!
79、再次提醒:注意认真!
80、老师期待你的进步!
81、请多一些反思,以加深理解与记忆!
82、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!
83、审题时要明确相关信息及要求,如第5题。
84、再接再厉!
85、有什么想法,你可以告诉老师!
86、练习的目的在于加深对相关知识的理解!
87、新的学期,你肯定会有新的姿态!
88、在课堂上要大胆发言!
89、书面设计要注意美观、大方!
90、老师相信你会天天进步!
91、数学方法的灵活,取决于思维的角度!
92、对于计算题,也要注意留心观察与思考!
93、希望你今后注意自查!
94、分析数量关系,要做到有序!
95、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!
96、上课时请抬头听讲!
97、不会做的时候你就“画”!
98、活泼开朗的你对语文学习兴趣浓厚。课堂上,你积极发言,朗读课文时,声音响亮有感情,真了不起;你的书写工整、规范,进步很大。希望你多读书,养成天天读书的好习惯,为接下来的学习打好基础。
99、老师相信你,本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!
100、注意:对计算结果的处理要灵活!
小学批改作业评语 40句菁华(扩展5)
——作业批改评语 50句菁华
1、廖俊杰宝贝每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。画面色彩也是越来越丰富,创作也来越大胆,继续加油哦!
2、坐在最后一排的你,美术课上总是“默默无闻”,老师真希望哪天能看到你勇敢地举起手,大胆地表露你的心声。
3、作业切不可有应付的表现!
4、做与思是密不可分的!
5、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!
6、弄清数量关系,方法才会正确!
7、解决问题的步骤要合乎题目的要求!
8、你还是有些马虎,请注意!
9、希望你成绩步步高!
10、有什么想法,你可以告诉老师!
11、相信你今后的表现会更出色!
12、数学需要多思,更需要善思!
13、莫急,请想好了再做!
14、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!
15、刘殊:孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊!
16、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明和勇于探索的精神,每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个非常优秀的男孩!
17、你的作业真是太棒了,书写超出了老师的想象。但不要骄傲,争做最棒的!
18、你真聪明!看,你的作业没有出现一处错误,而且字写得既规范又干净。
19、真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。
20、把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了。
21、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!
22、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!
23、分析数量关系,要做到有序!
24、这段时间学习状态很好!
25、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
26、向你学习!
27、版面设计也是一项数学基本功!
28、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
29、你能说出得到这一结论的理由吗?
30、希望你在业余爱好的同时,再与书本交上朋友,那么一定会成为优秀的学生
31、你的进步真不小,可要珍惜取得的成绩啊!
32、读史可以明智,你写得好!
33、做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。
34、努力吧,成功就在你眼前。
35、你的书写是班里最棒的,要再努力。
36、我已发现你的字比以前好了,谢谢你!
37、“批改你的作业真是一种享受,感谢你给老师带来的愉悦!”
38、记住:智者无畏,智者无敌!
39、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。
40、通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。
41、老师期待着你的进步!
42、一分耕耘一分收获!
43、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画
44、你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。
45、你是一个爱干净的漂亮男孩,你的作业能不能像你一样漂亮呢?
46、你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。
47、你联系的实际非常现实,说明你是个爱观察,善动脑的好孩子,老师特别喜欢你一点。
48、你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。
49、你的进步很大,因为你付出劳动。
50、如果你认为自己可以,那么你一定可以!
小学批改作业评语 40句菁华(扩展6)
——批改作业精彩评语 50句菁华
1、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。
2、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!
3、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
4、看你的作业,总能给我的教学带来启发。
5、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!
6、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
7、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!
8、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!
9、你的朋友们快超过你啦,还不努力!
10、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
11、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
12、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!
13、没有规矩,不成方圆,对吧?
14、加油!超过别人!
15、喜欢你的认真劲儿!
16、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!
17、下次要拿第一哦!
18、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!
19、希望你告别粗心,与细心交朋友!
20、你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习!
21、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!
22、每次作业都完成得很出色。
23、就这样做下去,孩子!
24、作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。
25、括号可以改变算式的意义!
26、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!
27、明确等量关系是列出方程的第一步!
28、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!
29、“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。
30、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。
31、希望你赶快调整心态,提高课堂利用效率,认真听棵,不要使成绩下滑,不进则退。
32、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?
33、题意是可以画出来的!
34、真棒!争取下次更好,行吗?
35、请你再开动脑筋,能不能想出更好的解法。
36、你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。
37、有什么想法,你可以告诉老师!
38、你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢?
39、对出现的错误,应用心分析与纠正!
40、学习是快乐的!
41、学习数学应具备一定的自学能力!
42、工夫不负有心人!
43、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!
44、数学会伴你快乐成长!
45、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。
46、你是个好学的学生,作业做得很棒!
47、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!
48、你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!
49、搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进!
50、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……
小学批改作业评语 40句菁华(扩展7)
——教师批改作文的评语 40句菁华
1、开头简明扼要
2、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
3、开头出手不凡,吸引读者
4、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
5、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
6、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
7、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
8、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
9、文章将…写得细致入微
10、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。
11、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
12、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
13、情境描写调动起悬念;
14、简要叙述前因,进行铺垫。
15、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
16、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
17、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
18、过渡自然,每一段交待得很清楚。
19、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
20、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
21、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
22、结尾含蓄点明主题
23、结尾同样有趣
24、由景生情结尾自然
25、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
26、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
27、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
28、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
29、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
30、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
31、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
32、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
33、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
34、开头直奔主题也是一种写法
35、反问句开头吸引读者
36、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
37、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
38、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
39、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
40、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
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