小学数学作业批改评语 50句菁华

1、请你好好搞清出现错误的原因，你就

2、读题时，要弄清每一数学信息的含义！

3、努力才有好成绩!

4、相信你今后会注意书写认真的!

5、理解了，才能记得牢!

6、书山有路勤为径!

7、请读懂图意!

8、学习数学，首先要做一个“思想者”!

9、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!

10、明确题意，才能明确解决问题的方法!

11、数据信息要准确运用！

12、你的明天会更精彩!

13、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求!

14、你很棒，要是再细心点，相信你会创造更辉煌的成绩!

15、知识可以改变命运!

16、“细节决定成败”，要知道和是差很多的，写的时候要万分仔细。

17、能干的你会把字写得工工整整!

18、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了!

19、记住：爱拼才会赢!

20、老师相信，你每天都会有一个新的超越!

21、批改你的作业，是一种享受！

22、书写一定要认真！

23、相信你今后的表现会更出色！

24、努力是成功之父！

25、把每次作业当成检验自己对相关数学 知识的理解与应用水*，你的成绩就会很优秀!

26、少壮不努力，老大徒伤悲!

27、学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系！

28、老师相信，你每天都会有一个新的超越！

29、读题要细，方法要明！

30、学习数学的关键在于理解！

31、学习数学应具备一定的自学能力！

32、有序思考，可以使你的思路更清晰！

33、做与思是密不可分的！

34、课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”！

35、想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。

36、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!

37、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!

38、希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生

39、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受!

40、你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生

41、你的成绩很好，来源于你的作业认真。

42、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

43、为什么总有错字？我等待你的回答！

44、加油，成功会属于你的！

45、加把劲，老师很看好你！

46、只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

47、最近你的进步很大，我很为你骄傲!

48、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

49、希望你勤奋学习，把学习搞上去。

50、请注意根据要求正确处理计算结果！

小学数学作业批改评语 50句菁华扩展阅读

小学数学作业批改评语 50句菁华（扩展1）

——小学数学作业批改评语 150句菁华

1、希望你能持之以恒!

2、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水*!

3、数学可以为你插上腾飞的翅膀!

4、老师期待你的进步!

5、专心听讲，可以帮助你更好的理解!评语

6、精确计算是减少不必要失误的前提之一！

7、要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。

8、老师相信你，本学期你一定能行!

9、对待作业，不能错过每一个细节！

10、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!

11、专心听讲，可以帮助你更好的理解！

12、请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了！

13、既要用心想，还要用心算！

14、分数的计算要用心掌握!

15、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的！

16、形与体要分清!

17、新的学期，你肯定会有新的姿态!

18、良好的学习习惯，对人的学业水*至关重要!

19、每天都应对所学知识进行回顾与反思!

20、努力是成功之父!

21、唯有灵活，数学才有生命力!

22、数学方法要从心中出!

23、记住：智者无畏，智者无敌!

24、对数学来说，缺什么也别缺心眼儿!

25、相信本学期你会变得更加聪明可爱!

26、世上没有后悔药!

27、学习数学，要有一定的胆识!

28、数学也需要联想!

29、学习成绩的'好坏，往往与学习态度有关!

30、知其然，更要知其所以然!

31、理解是确保无误的基础!

32、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!

33、读题要细，方法要明!

34、学习成绩的优劣，赖于自己努力的程度!

35、请读懂图意!

36、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

37、聪明的孩子是最可爱的，比如你!

38、经常回顾与反思，对于理解和掌握数学方法很有帮助!

39、喜欢你的认真劲儿!

40、相信你能把字写得再规范一些!

41、粗心大意是数学的大敌!

42、学习是一种自觉的行为!

43、用心练习，才能形成数学技能!

44、丢三落四是粗心大意的表现!

45、经常反思与回顾，你的成绩肯定会有 很大进步!

46、用心才能理解!

47、数学需要融会贯通和触类旁通!

48、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!

49、多动脑，才能把数学知识变成自己的东西!

50、学习数学的关键在于理解!

51、计算时，一定要力求准确无误!

52、在课堂上要大胆发言！

53、有进步，但仍需努力!

54、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求!

55、数学既是一门科学，也是一门艺术!

56、你很棒，要是再细心点，相信你会创造更辉煌的成绩!

57、你把作业本弄脏了，它“哭”了、

58、希望你能按老师的要求去做!

59、请注意根据要求正确处理计算结果!

60、本学期你一定能做出骄人的成绩!

61、注意：马虎不得“分”!

62、未来靠自己去创造!

63、谦虚使人进步，骄傲使人落后!

64、优秀的成绩是报答父母最好的礼物!

65、知识可以改变命运!

66、学习只有起点，没有终点!

67、数学水*往往是从细节中反映出来的!

68、理解是解决数学问题的基础!

69、追求上进，才是你最好的选择！

70、书面要注意保持

71、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！

72、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！

73、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！

74、希望你把数和字写得再大方些！

75、希望你能持之以恒！

76、算法要合理！

77、计算时，一定要力求准确无误！

78、课堂上请不要做小动作！

79、注意：思考的角度要合理！

80、心要细！

81、有什么想法，你可以告诉老师！

82、分数的计算要用心掌握！

83、记住：成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人！

84、学贵有恒！

85、数学可以使你的头脑更灵活！

86、努力是成功之父！

87、只有经过自己的探索、发现与创造，你才会真正感受数学的奥妙与魅力!

88、少壮不努力，老大徒伤悲!

89、灵活的思维方法，缘自灵活的思维方式!

90、用心去发现，你就回感到数学是无比精彩的!

91、经常反思，可以构建自己的知识网络!

92、请记住“计算四字诀”———看、想、算、查！

93、书面如人面！

94、要想在数学方面有所成就，首先要善思！

95、学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系！

96、约分的方法要灵活！

97、相信本学期你会变得更加聪明可爱！

98、多一份思考，你就会多一分成功！

99、上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌！

100、抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息！

101、数学规律要用心去发现！

102、数学的魅力，就在于探索与发现！

103、学习数学应具备一定的自学能力！

104、请读懂图意！

105、回答数学问题既要条理，也要严密！

106、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

107、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。

108、健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正；你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在*时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成绩能更上一层楼。

109、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生！

110、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

111、这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!

112、态度决定成败!

113、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!

114、再努一把力!相信你下次会做得更好!

115、字比以前漂亮多了!

116、你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊!

117、学习上你进步很大，爸妈坚信：成功属于你!

118、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步!

119、要增强学习自信心，成绩才会有所进步!

120、加油!未来的数学本家!

121、你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名

122、你是个品学兼优的好孩子，学习认*动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的!

123、你是班内很有希望的学生，你会努力的。

124、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

125、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

126、学习退步，我会注意你！

127、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

128、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！

129、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

130、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！

131、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？

132、你真棒！最近学得真棒！

133、专心听讲，才能更好地提高学习效率！

134、审题的要义在于把握题目中的数量关系！

135、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！

136、加把劲，老师很看好你！

137、相信你的口语会如唱歌般的动听！

138、只要你付出，就会有收获!

139、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

140、不会做的时候你就"画"!

141、画一画，你就可以更好的理解题意!

142、写得多好呀，一颗"花生心"，一颗谦恭的心!

143、老师希望你能把精力多花在学习上。

144、"你肯定有高招，因为你是我的骄傲"。

145、你的进步很大，因为你付出劳动。

146、看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。

147、常念母恩！

148、本学期应力争上游！

149、请注意根据要求正确处理计算结果！

150、要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动！

小学数学作业批改评语 50句菁华（扩展2）

——小学教师数学作业批改评语 40句菁华

1、努力才有好成绩!

2、聪明的孩子才可爱!

3、记住：成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!

4、记住：学习就应该力争上游!

5、数学可以使你的头脑更灵活!

6、再次提醒：注意认真!

7、请注意解决数学问题方法的灵活性!

8、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?

9、太大意了吧!

10、老师相信，你每天都会有一个新的超越!

11、请别辜负父母的一片心意!

12、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!

13、读题要细，方法要明!

14、计算再精确一些就更好啦!

15、注意：思考的角度要合理!

16、注意：“字如人面”!

17、心要细!

18、数据信息要准确运用!

19、学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系!

20、回答数学问题既要条理，也要严密!

21、数学的.魅力，就在于探索与发现!

22、注意：学习数学来不得半点儿马虎!

23、数学处处皆学问，你说呢?

24、数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!

25、掉队是危险的!

26、学习是一种责任!

27、数学需要融会贯通和触类旁通!

28、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！

29、你的作业令老师赏心悦目！

30、这道题你再做一遍，一定可以做对！

31、一步错，步步错，多可惜啊！

32、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！

33、再细心一些，你准行！

34、计算时，一定要注意精确！

35、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！

36、明确题意，才能明确解决问题的方法！

37、弄清数量关系，方法才会正确！

38、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！

39、希望你把数和字写得再大方些！

40、解决问题的步骤要合乎题目的要求！

小学数学作业批改评语 50句菁华（扩展3）

——数学作业批改评语 40句菁华

1、今天的作业很漂亮！

2、祝贺你的进步！

3、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！

4、老师祝贺你的进步！

5、太棒啦！

6、你进步啦！

7、你的成功，老师从心里感到高兴！

8、奇迹终于出现啦！

9、你今天的表现很不错！

10、你的作业质量比以前强多啦！

11、老师因你而自豪！

12、老师为你喝彩！

13、你很有创造才能！

14、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用！

15、明确等量关系是列出方程的第一步！

16、在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”！

17、你现在知道是怎样错的了吗？

18、单位的换算是有理有据的！

19、形与体要分清！

20、相信你今后的表现会更出色！

21、读题与写数，都应注意仔细！

22、老师相信你会天天进步！

23、认真分析造成失误的原因并加以注意，你就会走向成功！

24、书面要注意保持

25、注意把“答语”写完整！

26、希望你今后注意自查！

27、唯有灵活，数学才有生命力!

28、书面如人面!

29、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!

30、每一个数字都是不能马虎的!

31、太大意了吧!

32、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水*!

33、专心听讲，可以帮助你更好的理解！

34、请你好好搞清出现错误的原因，你就

35、减少失误最有效的方法就是想好了再做!

36、对待学习，首先要自己满意!

37、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!

38、老师相信，你每天都会有一个新的超越!

39、上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌!

40、努力才有好成绩!

小学数学作业批改评语 50句菁华（扩展4）

——小学生作文批改评语 50句菁华

1、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章语言生动丰富，可读性强。

5、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

6、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

7、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

8、语言活泼明快，富有情趣。

9、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

10、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。

11、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

12、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

13、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

14、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

15、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

16、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

17、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

18、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

19、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

20、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，()你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

21、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

22、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

23、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

24、借景抒情,托物咏志,很特色.

25、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

26、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

27、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的.喜爱.

28、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

29、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

30、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

31、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

32、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

33、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

34、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

35、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

36、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

37、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

38、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

39、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

40、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。

41、少壮不努力老大徒伤悲；

42、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

43、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

44、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

45、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

46、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

47、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

48、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

49、开头简明扼要。

50、文章想象合情合理。

小学数学作业批改评语 50句菁华（扩展5）

——数学作业评语 50句菁华

1、练习的目的之一，就是在练习的过程中得到新的收获!

2、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

3、健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在*时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成绩能更上一层楼。

4、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。

5、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!

6、对数学来说，缺什么也别缺心眼儿!

7、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!

8、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你*时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

9、老师每次看到你对值日生工作认真负责，*时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

10、失之毫厘，往往谬以千里!

11、对待作业再专心一些，你的收获会更多!

12、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!

13、对出现的错误，应用心分析与纠正!

14、请用心把握每一个步骤!

15、数学也需要联想!

16、你越来越优秀啦！

17、老师祝贺你的进步！

18、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！

19、数学其实也是一种艺术!

20、方嘉敏

21、学习是一种责任!

22、注意：头脑简单，数学就不简单了!

23、假设法也是一种不错的数学方法!

24、每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的!

25、你的失误，往往让人怀疑你的数学水*！

26、上课要专心听讲！

27、战胜自己的弱点，就能战胜一切！

28、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗？有老师帮助你，你进步一这会很快的。

29、学习数学应具备一定的自学能力！

30、相信你今后会注意书写认真的！

31、求知的欲望是学习的动力之源！

32、专心致志，方能有效！

33、做作业，一要独立思考，二要独立完成！

34、学习要有自信心！

35、多动脑，才能把数学知识变成自己的东西！

36、书写一定要认真！

37、祝贺你!

38、有进步，再努力!

39、近期，在课堂上你听讲很专注!

40、太大意了吧！

41、专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!

42、把每次作业当成检验自己对相关数学 知识的理解与应用水*，你的成绩就会很优秀!

43、整体上作业布置次数、批改数量、作业格式符合要求，老师们均能认真批改，并对错误之处作出适当的批示、给出评价、写好批改日期。

44、学习是幸福的!

45、"精益求精"是数学的一贯追求!

46、我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。《 评语》你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧!

47、主动学习远比被动接受有效得多!

48、明确题意，才能明确解决问题的方法!

49、“答语”不能过于简单!

50、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学*是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?

小学数学作业批改评语 50句菁华（扩展6）

——初中学生数学作业评语 40句菁华

1、我想你一定了解班主任的教育原则：先*，后成材。通过半年的师生交往，你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道中来。

2、有一定的组织协调能力，任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，较少主动提问和发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意，但对你及全体同学有益，你还是要不折不扣地执行。

3、热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在后期的学习中分析跛腿学科，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，方能在高考中立于不败之地。

4、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。

5、你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长，团结同学，身为班干，工作认真负责。做为一名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加速前进，勇超特招班同学，为班级、为父母、更为自己争光。

6、性格文静的你总是面带微笑，给人以友好的感觉；元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；学习态度比较端正，然有的学科跛腿比较严重，制约着你的进步，要知道，处在当前水*的你只要稍加努力，即可进入凯旋门，我期待着这一天。

7、林雄：身为班长能够取得这么好的成绩，很不错。希望能严格要求自己，更上层楼。对班长工作认真负责，有较强的自觉性，学习目的明确，比较刻苦努力。在班内你的作用是不可估量的，望今后再接再厉，取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。希望更自信一些。志在顶峰的人，绝不因一时的失利而退缩。TobeNo。one，有志者事竟成。在班上表现可以更活跃一些，带动大家搞好学习！

8、龚细柏：学习踏实认真，为人诚恳，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。希望大胆举动，更创辉煌！老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点，更自信一些。志在顶峰的人，绝不因一时的失利而退缩。TobeNo。one，有志者事竟成。在班上表现可以更活跃一些，带动大家搞好学习！

9、张子昭：你学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人，你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点，更自信一些。志在顶峰的人，绝不因一时的失利而退缩。TobeNo。one，有志者事竟成。在班上表现可以更活跃一些，带动大家搞好学习！

10、杨振：你学习踏实认真，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。你有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。希望更自信一些。志在顶峰的人，绝不因一时的失利而退缩。TobeNo。one，有志者事竟成。在班上表现可以更活跃一些，带动大家搞好学习！

11、张祖：祯你学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人，你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点，在班上表现更活跃一些，带动大家搞好学习！

12、王彪：你聪明、能干，活泼可爱，深受老师的喜爱。同学们也对你非常认可。身为班干部能够取得这么好的成绩，很不错。希望能严格要求自己，更上层楼。期中后你的学习目的明确，比较刻苦努力，也取得了明显的进步，可喜可贺。希望你不要骄傲自满，踏实勤奋地学习，取得更大成绩！在班内你的作用是不可估量的，望今后再接再厉，取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。

13、朱蕾：你学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。上可能积极发言，表达自己的看法，学习有主动性，表现确实很不错。作为语文课代表，也展示出了自己的领导能力。你有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。一次考试失败不能说明什么，希望你坚定信心，发愤图强，勇创佳绩！老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。

14、尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自已的“椅子”。

15、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

16、从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目标迈进！

17、文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者！

18、在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；任团支部*工作兢兢业业，学习上比较抓紧，也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土重来。

19、你做重了题，难道就没有感觉吗？

20、学习是一种责任！

21、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！

22、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰！

23、经常回顾与反思，对于理解和掌握学方法很有帮助！

24、理解是记忆的前提！

25、注意保持“一尺一寸一拳头”！

26、注意：头脑简单，数学就不简单了！

27、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水*，你的成绩就会很优秀！

28、注意：学如逆水行舟，不进则退！

29、要想取得进步，首先要注意专心听讲！

30、数学需要严密！

31、学过的知识要灵活运用！

32、听懂，才能更好的理解！

33、数学规律要用心去发现！

34、数学处处皆学问，你说呢？

35、掉队是危险的！

36、学习是一种责任

37、回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径！

38、数学是把复杂的问题简单化！

39、“画蛇添足”往往弄巧成拙！

40、有序的思考，可以使你做出快速反应！

小学数学,评语