教师名言警句 50句菁华

1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

3、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

4、心灵塑造的最佳工程师。

5、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

6、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

7、习于智长，优与心成。

8、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

9、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

13、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

14、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

15、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

16、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

17、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的.心里

18、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

19、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

20、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

21、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

22、有爱，就会有奇迹！

23、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

24、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

25、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

26、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

27、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

28、好笋出好竹，好师出好徒。

29、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基

30、圣人无常师。韩愈

31、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

32、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

33、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

34、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

35、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

36、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

37、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

38、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

39、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪

40、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

41、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春

42、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯

43、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利

44、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

45、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢？是他的启蒙老师田老师。

46、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

47、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。

48、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

49、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

50、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

教师名言警句 50句菁华扩展阅读

教师名言警句 50句菁华（扩展1）

——教师的名言警句 50句菁华

1、尚自然，展个性——蔡元培

2、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

3、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

6、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

7、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

9、您的.音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

10、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

12、线条不要画的像稻草一样么。

13、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

14、感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着*凡，却又暗含一些伟大。

15、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

16、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

17、你的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友谊更纯洁。老师的爱是世界上最伟大.最高洁的。

18、扬黄牛精神，做*凡工作

19、宽容别人等于祝福自己

20、养不教，父之过;教不严，师之惰。

21、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

22、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

23、以德感人，为人师表。

24、视责任为美德。

25、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

26、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

27、在道德领域以内，家长和教师的主要职责，在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素，并排除其它的因素。

28、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

29、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

30、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

31、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

32、学习任何知识的最佳道路是由自己去发现，由于这种发现理解最深、也最轻易控制其中的法则、性质和接洽。——波莉亚

33、当老师把每一个学生都理解为他是一个具备个人特点的、存在自己的抱负、本人的智慧和构造的人的时候，这样的懂得能力有助于先生去酷爱儿童和尊敬儿童。——赞科夫

34、一日为师，终身为父。——关汉卿

35、事师之犹事父也。——《劝学》

36、师者，人之模范也。——杨雄

37、学贵得师，亦贵得友。

38、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;

39、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

40、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

41、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

42、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

43、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

44、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

45、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

46、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

47、不自满者受益，不自是者博闻。

48、多一份赏识，就多一份成功的希望。

49、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

50、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

教师名言警句 50句菁华（扩展2）

——教师励志名言警句 50句菁华

1、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

2、每一个学生都是好学生。

3、扬黄牛精神，做*凡工作。

4、师德是一面镜子。

5、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

6、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

8、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

9、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

10、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

11、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

12、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

13、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

14、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

15、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

16、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

17、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

18、身为世范，为人师表。

19、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

20、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

21、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花

22、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

23、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

24、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

25、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

27、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

28、职业首先是做人之本，为师之本。

29、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

30、学如逆水行舟，不进则退。

31、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

32、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

33、教书育人，功德无量。

34、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

35、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

36、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

37、燃烧自己，照亮别人。

38、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

39、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

40、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

41、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

42、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

43、成功之秘诀，在始终不变其目的。

44、智商影响学习的效率，态度决定学习的结果。

45、生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。

46、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

47、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

48、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

49、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

50、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

教师名言警句 50句菁华（扩展3）

——教师励志的名言警句 50句菁华

1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

2、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

4、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

5、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6、教师就是要敬业爱生。

7、爱就是教育，没有爱便没有教育。

8、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强

9、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

10、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

11、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

12、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

13、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

14、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

15、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。()不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

16、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

17、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊

18、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

20、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

21、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

22、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

23、心灵的沟通胜于知识传递。

24、太阳下最光辉的职业是教师。

25、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

26、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

27、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。

28、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

29、备课组的活动质量，决定学科质量。

30、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

31、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

32、怎样的老师造就了怎样的学生。

33、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

34、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

35、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

36、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

37、人无忠信，不可立于世。

38、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

39、教育的真谛是火柴精神，用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。

40、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

41、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

42、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

43、一切为了孩子，为了一切孩子。

44、献出一片真情，呵护幼小心灵。

45、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

46、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

47、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

48、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

49、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

50、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

教师名言警句 50句菁华（扩展4）

——教师的名言警句 150句菁华

1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

3、片言之赐，皆我师也。

4、心灵的沟通胜于知识传递。

5、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

6、一日为师，终身为父。

7、太阳下最光辉的职业是教师。

8、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

9、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

10、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

11、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子。

12、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

13、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

14、教师就是要敬业爱生。

15、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

18、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

19、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索

20、处处留心皆学问，肯学终为人上人。

21、教师的春风，日日沐我心。

22、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。

23、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

24、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

26、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。

27、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

28、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生：这就是他的信任。

29、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

30、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。

31、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。

32、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

33、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

34、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

35、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

36、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

37、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

38、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

39、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠

40、师者，所以传道，授业，解惑也。__唐·韩愈《师说》

41、师者所以传道授业解惑也。--唐韩愈《师说》

42、古之学者必严其师，师严然后道尊。

43、正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。

44、要画到能准故意不准。不是不能准.....

45、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

46、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

47、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

48、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

49、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

50、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

51、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)--《荀子·劝学》

52、君子隆师而亲友。--《荀子修身》

53、片言之赐皆事师也。--梁启超《*历史研究法自序》

54、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

55、教师不仅是知识的传播者，也是模范。--布鲁纳

56、学贵得师，也贵得朋。--唐甄

57、我崇拜伟人和名人，但我更渴望把我的尊重和赞美献给一个普通人――你，我的老师。

58、假设美德既有知识，那么毫无疑问美德是由教育引起的。--苏格拉底

59、学者必求师，从师必不可少。程颐

60、在我心目中，你是最严厉的父亲，也是最善良的母亲；你是无名英雄，也是教坛名师。

61、你今天的工作，却建设了祖国的明天；你的教学在课堂上，但成就在祖国的四面八方。

62、你的思想，你的话，充满诗意，包含哲学，看起来很神奇――呵呵，他们在我脑海中激起了多少美妙的涟漪！

63、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

64、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

65、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

66、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

67、创新是人类进步的不竭动力！

68、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

69、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。

70、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果虽然恍然大悟，但为时晚矣！

71、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

72、兴学之本，惟有师范。——张謇

73、养不教，父之过;教不严，师之惰。

74、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

75、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

76、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

77、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

78、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

79、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

80、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

81、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。—夸美纽斯

82、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

83、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。

84、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

85、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

86、严以律己，宽以待人

87、不求闻达，但得心安

88、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

89、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！

90、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

91、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

92、站起来，站起来，自己笑自己画的画！

93、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅

94、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

95、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

96、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯

97、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

98、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

99、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

100、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

101、教是为了不须要教。……就是说咱们当教师的人要引诱他们，使他们可能自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

102、不能把小孩子的精力世界变成单纯学习常识。假如咱们力求使儿童的全体精神力气都到作业上去，他的生涯就会变得不堪忍耐。他不仅应当是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要乞降欲望的人。——苏霍姆林斯基

103、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远

104、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——法·卢梭

105、兴趣是最好的老师。——德·爱因斯坦

106、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。——[苏]尤·克·巴班斯基：《论教学过程最优化》第113页

107、顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。——[俄]康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》第10卷

108、不要把课堂变成问答会。……但是，只要学生能提问题，这就是重要的条件之一，它有利于形成和巩固学生对学习的内部诱因。单纯地听教师讲课不能充分发动学生的精神力量。正象我们在第一次谈话中所说的那样，只有当学生自己发觉在对教材的理解上还有这样或那样的衔接不上的地方时，他们求知的渴望才会产生和增长起来。当某些不相符合的地方引起学生的警觉，当他们感到还缺少某些成分才能使知识相互“吻合”的时候，这就是好事。——苏]列·符·赞科夫：《和教师的谈话》第50页

109、有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。——英·狄德罗

110、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰

111、片言之赐，皆事师也。——梁启超

112、为学莫重于尊师。——谭嗣同

113、疾学在于尊师。——《劝学》

114、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

115、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

116、职业首先是做人之本，为师之本。

117、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

118、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的.灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

119、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

120、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

121、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。

122、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢？

123、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的.心。

124、学贵得师，亦贵得友。

125、学者必求师，从师不可不谨也。

126、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

127、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

128、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

129、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

130、爱生如爱己，教生如教子。

131、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！

132、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

133、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

134、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。

135、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

136、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

137、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

138、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

139、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

140、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

141、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

142、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

143、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

144、天荒地老，教师的.童心不泯。

145、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

146、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

147、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

148、ldquo;教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

149、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

150、上课，是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

教师名言警句 50句菁华（扩展5）

——教师名言警句 100句菁华

1、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

2、视责任为美德。

3、教书育人，功德无量。

4、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

5、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

6、天荒地老，教师的童心不泯。

7、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

9、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

10、把一切知识教给一切人。

11、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

13、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

14、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

16、太阳下最光辉的职业是教师。

17、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

18、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

19、怎样的老师造就了怎样的学生。

20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

21、心灵的沟通胜于知识传递。

22、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

23、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。

24、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

25、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

26、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

27、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

28、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

29、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)

30、十年树木，百年育人。

31、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

32、尚自然，展个性。(蔡元培)

33、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

34、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

35、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

36、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

37、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

38、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

39、一切为了孩子，为了一切孩子。

40、、每一个学生都是好学生。

41、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

42、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

43、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

44、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

45、、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

46、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

47、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

48、一位好老师，胜过万卷书。

49、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

50、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

51、好笋出好竹，好师出好徒。

52、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

53、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师田老师。

54、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

55、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》

56、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

57、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。陶行知

58、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基

59、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！

60、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

61、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

62、教师是人类灵魂的工程师。——*

63、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

64、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

65、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

66、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

67、经师易求，人师难得。——《北周书》

68、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

69、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

70、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

71、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

72、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

73、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

74、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

75、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

76、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

77、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

78、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

79、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤

80、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

81、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇

82、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

83、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

84、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春

85、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

86、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

87、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

88、勤奋好学会使你更优秀！——王光凤

89、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的!老师，谢谢您!

90、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

91、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

92、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!

93、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

94、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登

95、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

96、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

97、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。

98、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

99、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。

100、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

教师名言警句 50句菁华（扩展6）

——名言与警句 50句菁华

1、爱情所需要的唯一礼物就是爱情。——盖伊

2、惧怕爱情就是惧怕生活，而惧怕生活的人就等于半具僵尸。——伯·罗素

3、离别使爱情热烈，相逢则使它牢固。——托·富勒

4、离别之于爱情好比风之于火，它能将小火熄灭，使大火熊熊燃烧。——比西-拉比旦

5、谁的爱情宫殿是用美德奠基，用财富筑墙，用美丽发光，用荣耀铺顶，谁就是最幸福的人。——弗·夸尔斯

6、爱情使所有的人变成雄辩家这话说得绝对正确。——罗格林

7、没有爱情的人生叫受罪。——威·康格里夫

8、成熟的爱情，敬意、忠心并不轻易表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的、退让的、潜伏的，等待了又等待。——狄更斯

9、友谊是两个*等者之间的无私交往；爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。——奥立弗·哥尔斯密

10、爱情是生命的盐。——约·谢菲尔德

11、爱情包括的灵和肉两个方面应该是同等重要，要不爱情就有完备，因为我们不是神，也不是野兽。——冈察洛夫

12、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅

13、一刹真情，不能说那是假的，爱情永恒，不能说只有那一刹。——三毛

14、突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。——拉布吕耶尔

15、在爱情方面，别有用心的虚假总比真面目可爱，就因为此，才有许多男人肯在一般手段高明的女骗子身上挥金如土。——巴尔扎克

16、每一个人对明天都有所希冀。每一个人对于未来总有个目的和计划。——显克微支

17、你想有所作为吗？那么坚定地走下去吧！后爱退只会使你意志衰退。——罗·赫里克

18、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

19、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维

20、失之东隅，收之桑榆。——《史记》

21、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

22、人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。——艾略特

23、书是人类进步的阶梯。

24、读书广，广读书，读益书，易读书。

25、读书是为了自己的将来而不是为了别人。

26、读书好，好读书，读好书。

27、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

28、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

29、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

30、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

31、执着杏坛，乐于奉献。

32、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

33、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

34、一日为师，终身为父。

35、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

36、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

37、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

38、不要随便给一个人定性。

39、人类灵魂的工程师。

40、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

41、君子欲讷于言而敏于行。（君子说话要谨慎，而行动要敏捷。）

42、君子和而不同，小人同而不和。（君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。）

43、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（自身正了，即使不发布命令，老百姓也会去干，自身不正，即使发布命令，老百姓也不会服从。）

44、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。（发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。）

45、里仁为美，择不处仁，焉得知？跟有仁德的人住在一起，才是好的。（如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起，怎么能说你是明智的呢？）

46、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。()（孔子说：“君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。）

47、君子求诸己，小人求诸人。（君子求之于自己，小人求之于别人。）

48、苟志于仁矣，无恶也。（如果立志于仁，就不会做坏事了。）

49、君子以文会友，以友辅仁。（君子以文章学问来结交朋友，依靠朋友帮助自己培养仁德。）

50、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。（教导学生，不到他想弄明白而不得的时候，不去开导他；不到他想出来却说不出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不再教他了。）

教师名言警句 50句菁华（扩展7）

——校园名言警句 50句菁华

1、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。

2、心志决定命运，态度决定高度。

3、学习本无底，前进莫徬徨。

4、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。

5、智者都有清晰思考的习惯。意志力缘于持续的行动、自动自发、明确的目标。

6、爱上一个人，也许只要一天，而忘记一个人，也许要一年，也许一辈子。

7、想清楚再回答。三思而后行的人，很少会做错事情。企图说服不用大脑的人，是徒劳无功。

8、不能忍受批评，就无法尝试新事物。如果你经常批评别人，何不试着赞美别人？

9、信心愈用愈多。除非你愿意，没有人能破坏你对任何事情的信心。

10、不要批评你不了解的人，要趁机向他学习。不要怕受人批评。当你提出新的观念，就要准备受人批评。

11、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。

12、明确的了解自己想要什么，致力追求。一个人没有明确的目标，就象船没有罗盘一样。

13、抱怨自己没有机会的人，多半没有勇气冒险。

14、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

15、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

16、维护校园安全，营造和谐环境。

17、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——***

18、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

19、丈夫不报国，终为贫**。——陈恭尹《射虎射石头》

20、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

21、有恒则断无不成之事。

22、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

23、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

24、请把微笑留在校园，请把安全带回家。

25、交通安全要记住，莫用生命来赌博。

26、大学是文明的园地，也是安全的超前意识。

27、校园安全不能马虎大意，事故预防不能放松警惕。

28、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

29、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

30、教师是一个戴枷锁的职业，我们必须学会自制。

31、过马路要眼观六路，耳听八方。

32、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚

33、自私自利之心，是立人达人之障。 —— 吕坤

34、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分―学习也无法征服，还能做什么?

35、时间在流逝。

36、你现在睡梦中淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。

37、校园生活应忙碌学习而充实。

38、只有走好*凡的每一步，才能最终成就不*凡的人生。

39、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

40、贫而无怨，富而不骄。

41、文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。

42、少壮轻年月，迟暮惜光辉。

43、自信成功，自强成才，自律成长。

44、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

45、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

46、近朱者赤，近墨者黑。

47、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

48、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

49、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

50、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

教师名言警句 50句菁华（扩展8）

——赞美教师名言警句 40句菁华

1、片言之赐皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

2、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

3、学生眼中的您：婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!

4、三人行必有我师焉，择其善者而从之其，不善者而改之。

5、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，咱们就是在您的滋润下，长成参天大树。您好!此刻嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生发奋吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一向都在身边……

6、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日愉悦!您是灵魂的工程师!咱们永远尊敬您，钟爱您!

7、鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔;高山感恩大地，是因为大地让它高耸……在我心中，我最想感恩的是老师。

8、人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您!老师愿您永远健康!愉快!愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

9、我的老师，这也正是您的教育艺术。

10、师德很好，教学制度严谨，工作认真。

11、您工作在今朝，却建设着祖国的明天。

12、老师，您用人类最崇高的感情－－爱。

13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

14、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

15、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

18、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

19、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

20、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

21、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

23、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

24、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

25、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

26、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

27、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

28、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

29、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

30、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

31、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

32、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

33、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

34、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

35、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

36、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

37、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

38、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

39、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

40、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

教师,名言警句