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教师的名言警句 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、尚自然,展个性——蔡元培

2、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

3、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登

4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

6、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

7、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索

8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

9、您的.音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

10、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

11、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

12、线条不要画的像稻草一样么。

13、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

14、感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着*凡,却又暗含一些伟大。

15、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

16、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

17、你的爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。老师的爱是世界上最伟大.最高洁的。

18、扬黄牛精神,做*凡工作

19、宽容别人等于祝福自己

20、养不教,父之过;教不严,师之惰。

21、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

22、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

23、以德感人,为人师表。

24、视责任为美德。

25、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

26、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

27、在道德领域以内,家长和教师的主要职责,在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素,并排除其它的因素。

28、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

29、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

30、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

31、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

32、学习任何知识的最佳道路是由自己去发现,由于这种发现理解最深、也最轻易控制其中的法则、性质和接洽。——波莉亚

33、当老师把每一个学生都理解为他是一个具备个人特点的、存在自己的抱负、本人的智慧和构造的人的时候,这样的懂得能力有助于先生去酷爱儿童和尊敬儿童。——赞科夫

34、一日为师,终身为父。——关汉卿

35、事师之犹事父也。——《劝学》

36、师者,人之模范也。——杨雄

37、学贵得师,亦贵得友。

38、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;

39、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

40、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

41、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

42、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

43、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。

44、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

45、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

46、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

47、不自满者受益,不自是者博闻。

48、多一份赏识,就多一份成功的希望。

49、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

50、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。


教师的名言警句 50句菁华扩展阅读


教师的名言警句 50句菁华(扩展1)

——教师励志名言警句 50句菁华

1、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

2、每一个学生都是好学生。

3、扬黄牛精神,做*凡工作。

4、师德是一面镜子。

5、成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。

6、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

7、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

8、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

9、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

10、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

11、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

12、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

13、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

14、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

15、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

16、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

17、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

18、身为世范,为人师表。

19、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德

20、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

21、努力就有成功的希望,不努力希望没有。——王敬花

22、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

23、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

24、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

25、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

26、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

27、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

28、职业首先是做人之本,为师之本。

29、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。

30、学如逆水行舟,不进则退。

31、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

32、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

33、教书育人,功德无量。

34、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

35、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

36、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

37、燃烧自己,照亮别人。

38、愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。

39、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

40、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

41、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

42、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

43、成功之秘诀,在始终不变其目的。

44、智商影响学习的效率,态度决定学习的结果。

45、生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。

46、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!

47、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

48、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

49、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

50、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。


教师的名言警句 50句菁华(扩展2)

——教师励志的名言警句 50句菁华

1、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

2、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

4、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

5、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6、教师就是要敬业爱生。

7、爱就是教育,没有爱便没有教育。

8、快乐的人帮助别人,积极人的肯定自己。——王修强

9、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

10、如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

11、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

12、不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

13、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。——鲁迅

14、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

15、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。()不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

16、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

17、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。——约翰逊

18、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

20、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

21、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

22、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

23、心灵的沟通胜于知识传递。

24、太阳下最光辉的职业是教师。

25、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

26、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

27、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。

28、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

29、备课组的活动质量,决定学科质量。

30、没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。

31、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。

32、怎样的老师造就了怎样的学生。

33、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

34、让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态去面对孩子。

35、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

36、让学生每一天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。

37、人无忠信,不可立于世。

38、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

39、教育的真谛是火柴精神,用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。

40、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

41、我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。

42、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

43、一切为了孩子,为了一切孩子。

44、献出一片真情,呵护幼小心灵。

45、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

46、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

47、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

48、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

49、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

50、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。


教师的名言警句 50句菁华(扩展3)

——教师名言警句 50句菁华

1、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

3、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

4、心灵塑造的最佳工程师。

5、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

6、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

7、习于智长,优与心成。

8、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

9、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

13、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

14、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

15、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

16、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

17、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的.心里

18、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

19、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

20、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

21、志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子

22、有爱,就会有奇迹!

23、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

24、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

25、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

26、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

27、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

28、好笋出好竹,好师出好徒。

29、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基

30、圣人无常师。韩愈

31、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

32、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

33、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

34、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

35、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

36、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

37、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

38、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

39、你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪

40、友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

41、用力只能做完,用心才能做好;用心是积极主动,视工作为事业;用心才能享受工作,享受生活。——刘迎春

42、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯

43、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利

44、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里

45、刘绍棠是著名作家,从事文学创作活动,很有成就。是谁培育了他,是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师田老师。

46、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。

47、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。

48、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

49、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

50、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。


教师的名言警句 50句菁华(扩展4)

——教师励志的名言警句 60句菁华

1、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

2、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

3、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

4、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

5、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

6、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

7、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

8、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

9、多一点思考,少一份遗憾。——杨建

10、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

11、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

12、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

13、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

14、只要站起的次数比跌到的次数多一次,那么你将是胜利者。——陆存学

15、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

16、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

17、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

18、每一个学生都是好学生。

19、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

20、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

21、成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。

22、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。

23、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

24、课堂教学的过程,实质上是在教师的指导下学生自主学习的过程。

25、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。

26、换种态度和做法就是换种人生。

27、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石—泰戈尔。

28、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

29、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。

30、想让生命辉煌,就别浪费青春。

31、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

32、天荒地老,教师的童心不泯。

33、视责任为美德。

34、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

35、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

36、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

37、学校应该是学生快乐的天堂,教师应该是学生对话的天使。

38、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

39、习惯决定性格,性格决定命运。

40、首先做研究者,其次才做管理者。

41、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

42、教育就是习惯的培养。

43、我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。

44、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

45、心灵塑造的最佳工程师。

46、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

47、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去此刻和将来。

48、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

49、快乐工作,快乐生活。

50、有爱,就会有奇迹!

51、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

52、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

53、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

54、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

55、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

56、表扬用喇叭,批评用电话。

57、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

58、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

59、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

60、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*


教师的名言警句 50句菁华(扩展5)

——名言警句的 50句菁华

1、朋友,以义合者。

2、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好

3、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物

4、我能确保正直,却不能保证没有偏见。——歌德

5、坦白直爽最能得人心。——巴尔扎克

6、因结婚而产生的爱,造出儿女;因友情而产生的爱,造就一个人。——培根

7、大量的友谊使生命坚强。爱与被爱是生活中最大的幸福。——西德尼·史密斯

8、如果被误解,怪你自己,别怪听众。你才是传达信息的人。——罗杰·艾尔斯

9、销售领域里得到最高业绩的一个概念就是“摇钱树”概念。人脉销售就是一个开枝散叶,开花结果的过程。——博恩·崔西

10、守道不封己;择交如求师。

11、新结同心香未落;长守山盟情永鲜。

12、岁寒知松柏;患难见交情。

13、什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人。

14、朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。

15、忠诚的朋友是千金难买的。

16、年华一去不复返,事业放弃在难成

17、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面

18、时间是脑力劳动者的资本

19、文学之知识乃是学问之门禁

20、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

21、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客

22、浪费时间是一桩大罪过

23、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难

24、时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连

25、时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费

26、友谊是一种相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。 —— 罗兰

27、没有比正直更富的遗产。——莎士比亚

28、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。——杨泉

29、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。——塞·约翰逊

30、正直意味着有勇气坚持自己的信念。这一点包括有能力去坚持你认为是正确的东西,在需要的时候义无反顾,并能公开反对你确认是错误的东西。——阿瑟·戈森

31、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔

32、正像太阳会从乌云中探出头来一样,布衣粗服,可以格外显出一个人的正直。——莎士比亚

33、立身既质直,出语无谄谀。保我不鉴壁,信君方得珠。——寒山

34、高价买诚实,永远也值得。

35、直气苟有存,死亦何所妨?——孟郊

36、诚实人说的话,像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

37、一句谎言会毁掉一个正直的人的全部名誉。——格拉西安

38、以为人人都正直,那是愚蠢的;认为根本没有正直的人,尤其愚蠢。——约亚当斯

39、正直的人必须和正直的人为伍,因为谁是那样刚强,能够不受诱惑呢?——莎士比亚

40、我们的奋斗目标,不是长寿,而是活得正直。——塞内加

41、销售就是不断地去找更多的人,以及销售给你找的人。——汤姆·霍普金斯

42、人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。——林肯

43、最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。——培根

44、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。——培根

45、宁肯与好人一起咽糟糠,不愿与坏人一起吃筵席。——托马斯·富勒

46、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

47、恃人不如自恃也。(恃,依靠。)——先秦《韩非子·外储说右下》

48、我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不愿求有力者的垂青。——雨果

49、地狱中最炽热的地方是为那些在伟大精神考验中保持中立的人准备的。——但丁

50、法国:发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。


教师的名言警句 50句菁华(扩展6)

——处事的名言警句 50句菁华

1、夫妇一条心,泥土变黄金。

2、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

3、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

4、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

5、爱迪生 本性流露永远胜过豪言壮语。――莱辛

6、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。――神涵光

7、不要等待机会,而要创造机会

8、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家

9、人之所以能,是相信能.

10、如果你觉得最近一段时间工作顺利的不得了,那你就要小心了.

11、永远不要手高眼低。

12、不要借钱给同事,如果不得不借,那么就当送给他好了。

13、不要推脱责任(即使是别人的责任。偶尔承担一次你会死啊?)。

14、有一颗*常心。没什么大不了的',好事要往坏处想,坏事要往好处想

15、待上以敬,待下以宽。

16、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

17、自以为是的人会走向下坡路。

18、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

19、检讨是成功之母。

20、生命有价值,生活有品位。

21、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

22、环境可以塑造一个人。

23、不要期望所有人都喜欢你,那是不可能的,让大多数人喜欢就是成功的表现。

24、看别人霸道,其实是自己惧怕权威。

25、要走好明天的路,必须记住昨天走过的路,思索今天正在走着的路。

26、在选择别人时,也要让别人要想选择自己,在考验别人时,也要让别人考验自己。

27、坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里。

28、一步登不上高山,但一步不慎,却能从悬崖上掉下来。

29、最容易跌跤的地方不是高山而是*地。掉进深谷里的人,只有向上才能找到出口。

30、不随便拒绝人,也不随便答应人。不许愿,不吊人家胃口,不在无谓的事情上炫耀自己的实力。

31、话多必失,人多的场合少说话。

32、众人拾柴火焰高。

33、睁着双眼,不等于正视现实。

34、人际关系的天敌是“猜测”,破解密码是“真诚”!

35、挑选朋友要慎重,更换朋友要更慎重。

36、只有把目光对准地*线的人才能找到自己的正确道路。

37、一个人如果抛弃他忠实的朋友,就等于抛弃他最珍贵的生命。

38、诚实而无知,是软弱的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。——约翰逊

39、在这个世界上,尽如人意的事是并不多的。咱们既活着做人,就只能迁就咱们所处的实际环境,凡事忍耐些。——泰戈尔《沉船》

40、选择朋友一定要谨慎!地道的自私自利,会戴上友谊的假面具,却又设好陷阱来坑你。——《克雷洛夫寓言》

41、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。——陆九渊《与傅全美》

42、一分钟的静默是一场令人晕眩的交响乐!这个乐曲包含的内容比生活的本质更为丰富。——罗曼·罗兰《母与子》

43、固然我有某些优点,而我自己最重视的优点,却是我的谦虚。——孟德斯鸠

44、越是善良的人,越察觉不出别人的居心不良。——米列

45、最好的礼貌是不要多管闲事。——狄更斯《德鲁德疑案》

46、真诚不需假手于笔墨,美丽不须借助于粉黛。——莎士比亚

47、积土而为山,乘之而后高,积水而为海,积之而后深。故圣者众之所积也。——荀子

48、同王公于堂皇中显渺小,贤达则在谦虚中见伟大。——雪莱

49、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——《伊索寓言》

50、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——《庄子·山木》


教师的名言警句 50句菁华(扩展7)

——积累的名言警句 50句菁华

1、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。——爱因斯坦

2、搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。——贾兰坡

3、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

4、无限信任书本的力气,是我的教诲崇奉的真理之一。——苏霍姆林斯基

5、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

6、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

7、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

8、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

9、把握住今日,胜过两个明日。——拉美谚语

10、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

11、一日不读口生,一日不写手生。

12、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮

13、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

14、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若

15、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

16、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。余秋雨

17、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

18、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。陶行之

19、书籍是造就灵魂的工具。雨果

20、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

21、天才在于积累,聪明在于勤奋。

22、成功者积累知识和人脉的质和量。

23、着重未成熟的人的早期经历的价值是非常重要的。——杜威

24、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

25、书本是耸峙在时刻的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

26、三更灯光五更鸡,正男儿立志时。——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

27、人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。——爱迪生

28、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

29、对时刻的大方,就等于缓慢自杀。——奥斯特洛夫斯基

30、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

31、甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。——贝克

32、囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。——蔡元培

33、正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格

34、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才华。——华罗庚

35、一个人不要事事依赖别人,而应当依靠自己的力量,自力更生。

36、全身毛茸茸的,有两只机灵的耳朵。犹如咖啡一般的深竭色。跑起来比风快,绒线的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是谁?小狗没它可爱,小猫的毛没它柔软。它便是一一小兔皮皮。

37、上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,像铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心美,就在我们身边。

38、人归落雁后,思发在花前。薛道衡

39、成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。

40、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

41、真积力久则入。——荀子

42、经验是最好的论证方法。

43、读过一本好书,像交了一个益友。

44、韬略终须建新国,发奋还得读良书。

45、书本是耸峙在时刻的**大海中的灯塔。

46、着重未成熟的人的早期经历的价值是非常重要的。

47、战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。

48、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

49、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

50、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。


教师的名言警句 50句菁华(扩展8)

——道德的名言警句 50句菁华

1、你若正直,不要怕人诽谤。

2、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就能够变为大有利于人民的人。一个人潜质有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。——*

3、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。 —— 伏尔泰

4、应知学问难,在乎点滴勤。尤其难上难,锻炼品德纯。——《*同志诗词选》

5、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

6、国家用人,当以德为本,才艺为末。

7、一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。

8、明人不做暗事。

9、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*

10、博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。——《论语》

11、百工居肆以成其事,君子学以致其道。——《论语》

12、己所不欲,勿施于人。——《论语》

13、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

14、应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》岭表经年:在岭南过了一年。岭表,五岭以南,今广东广西地区。孤光自照:谓自我心地光明磊落。孤光,指月亮。肝胆比冰雪:谓自我玉洁冰清。——张孝祥

15、名誉和美德是心灵的装饰,要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。——塞万提斯

16、即使品德穿着褴褛的衣裳,也就应受到尊敬。——席勒

17、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

18、窃以为天地之所以不息,国之所以立,贤人之德业之所以可大可久,皆诚为之也。

19、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。

20、德行使心灵明晰,使人不仅更易了解德行,而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根

21、君子不可以不修身。——子思

22、人能克己身无患,事不欺心睡自安。元·马致远《岳阳楼》第二折人能克制自我就没有灾祸,做事不昧着良心就自然能安睡。——马致远

23、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基

24、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。

25、道德是真理之花——雨果

26、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

27、当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

28、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

29、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

30、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

31、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔

32、道德当身,不以物惑。——春秋管仲

33、土扶可城墙,积德为厚地。

34、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。——礼记

35、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

36、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教道德政治诗人艺术家,在真理之外包上一层谎言。

37、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。————(前苏联)苏霍姆林斯基

38、大德不逾闲,小德出入可也。

39、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。

40、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

41、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。

42、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

43、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。

44、把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

45、我们要严肃认真地生活,还应借助于道德的力量。

46、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

47、给道德以应有的地位,给每一件好事以恰当的鼓励。

48、承恩思三春雨,行孝怀寸草心。

49、你要人们称赞吗?那么不要称赞自己。

50、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

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