教师的名言警句 50句菁华

1、尚自然，展个性——蔡元培

2、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

3、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

6、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

7、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

9、您的.音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

10、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

12、线条不要画的像稻草一样么。

13、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

14、感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着*凡，却又暗含一些伟大。

15、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

16、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

17、你的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友谊更纯洁。老师的爱是世界上最伟大.最高洁的。

18、扬黄牛精神，做*凡工作

19、宽容别人等于祝福自己

20、养不教，父之过;教不严，师之惰。

21、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

22、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

23、以德感人，为人师表。

24、视责任为美德。

25、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

26、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

27、在道德领域以内，家长和教师的主要职责，在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素，并排除其它的因素。

28、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

29、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

30、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

31、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

32、学习任何知识的最佳道路是由自己去发现，由于这种发现理解最深、也最轻易控制其中的法则、性质和接洽。——波莉亚

33、当老师把每一个学生都理解为他是一个具备个人特点的、存在自己的抱负、本人的智慧和构造的人的时候，这样的懂得能力有助于先生去酷爱儿童和尊敬儿童。——赞科夫

34、一日为师，终身为父。——关汉卿

35、事师之犹事父也。——《劝学》

36、师者，人之模范也。——杨雄

37、学贵得师，亦贵得友。

38、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;

39、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

40、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

41、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

42、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

43、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

44、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

45、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

46、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

47、不自满者受益，不自是者博闻。

48、多一份赏识，就多一份成功的希望。

49、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

50、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

教师的名言警句 50句菁华扩展阅读

教师的名言警句 50句菁华（扩展1）

——教师励志名言警句 50句菁华

1、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

2、每一个学生都是好学生。

3、扬黄牛精神，做*凡工作。

4、师德是一面镜子。

5、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

6、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

8、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

9、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

10、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

11、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

12、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

13、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

14、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

15、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

16、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

17、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

18、身为世范，为人师表。

19、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

20、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

21、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花

22、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

23、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

24、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

25、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

27、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

28、职业首先是做人之本，为师之本。

29、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

30、学如逆水行舟，不进则退。

31、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

32、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

33、教书育人，功德无量。

34、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

35、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

36、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

37、燃烧自己，照亮别人。

38、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

39、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

40、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

41、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

42、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

43、成功之秘诀，在始终不变其目的。

44、智商影响学习的效率，态度决定学习的结果。

45、生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。

46、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

47、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

48、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

49、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

50、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

教师的名言警句 50句菁华（扩展2）

——教师励志的名言警句 50句菁华

1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

2、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

4、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

5、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6、教师就是要敬业爱生。

7、爱就是教育，没有爱便没有教育。

8、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强

9、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

10、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

11、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

12、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

13、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

14、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

15、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。()不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

16、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

17、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊

18、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

20、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

21、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

22、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

23、心灵的沟通胜于知识传递。

24、太阳下最光辉的职业是教师。

25、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

26、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

27、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。

28、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

29、备课组的活动质量，决定学科质量。

30、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

31、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

32、怎样的老师造就了怎样的学生。

33、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

34、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

35、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

36、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

37、人无忠信，不可立于世。

38、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

39、教育的真谛是火柴精神，用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。

40、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

41、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

42、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

43、一切为了孩子，为了一切孩子。

44、献出一片真情，呵护幼小心灵。

45、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

46、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

47、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

48、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

49、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

50、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

教师的名言警句 50句菁华（扩展3）

——教师名言警句 50句菁华

1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

3、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

4、心灵塑造的最佳工程师。

5、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

6、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

7、习于智长，优与心成。

8、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

9、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

13、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

14、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

15、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

16、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

17、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的.心里

18、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

19、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

20、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

21、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

22、有爱，就会有奇迹！

23、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

24、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

25、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

26、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

27、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

28、好笋出好竹，好师出好徒。

29、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基

30、圣人无常师。韩愈

31、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

32、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

33、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

34、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

35、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

36、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

37、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

38、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

39、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪

40、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

41、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春

42、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯

43、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利

44、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

45、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢？是他的启蒙老师田老师。

46、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

47、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。

48、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

49、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

50、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

教师的名言警句 50句菁华（扩展4）

——交友的名言警句 50句菁华

1、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。——《逊志斋集》

2、骄傲与失败挂钩，虚心与进步交友；懒惰和愚昧相亲，奋斗跟胜利握手。

3、世事如今辣酒酿，交友自古春云薄。——苏轼

4、友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。

5、海内存知己，天涯若比邻。

6、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 -(唐)高适

7、在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。 —— 莫罗阿

8、交朋必择胜己者，讲贯切磋，益也。傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为友。与朋友交，只取其长，不计其短。

9、糖果可以增加快乐，洗澡可以振作精神 烟花如同音乐一样排斥爱情，只供一个人时欣赏。吉他爱不释手，香烟永不妥协，答应自己要以最舒服的轨迹划向每一个明天！

10、每个人都曾是天使，当他喜欢一个人时，他便折断翅膀坠落人间，变成凡人，所以不要辜负爱你的人，因为他已经没有翅膀飞回原来的天堂~~~

11、人生交契无老少，论交何必先同调。 -(唐)杜甫

12、敌人的笑脸能伤人，朋友的责难是友爱。

13、同声相应，同气相求。——《周易》

14、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——唐·李贺

15、朋友之间的意见，不要留到第二天。

16、君子以文会友，以友辅仁。 ——《论语》

17、选择朋友要慢，改换朋友要更慢。——富兰克林

18、朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士

19、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基

20、落地为兄弟，何必骨肉亲。——陶潜

21、友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和贪婪的崐死敌；它时时刻刻都准备舍已为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求——薄伽丘

22、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。——培根

23、仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来的容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。——克雷洛夫

24、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

25、世间最美好的东西，莫过于有几个有头脑和心地都很正直的朋友。——爱因斯坦

26、想交朋友，就要先为别人做些事那些需要花时间体力、体贴、奉献才能做到的事。

27、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

28、高山上，松柏青；飞雪中，腊梅红；炉火内，真金纯；患难时，友情深。

29、赠人以言，重于金石珠玉。——荀子

30、喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的＇社会属性的基本原则。——埃德蒙·伯克

31、人生交契无老少，论交何必先同调。——杜甫

32、与朋友交，只取其长，不计其短。——李惺

33、你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一个思想，我也有一种思想，而朋友间交流思想，那我们每个人就有两种思想了。——肖伯纳

34、二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。

35、与人共其乐者，人必忧其忧。与人同其安者，人必拯其危。

36、真正的友谊从来不会*静无波。

37、知己肝胆相照。

38、先相信你自己，然后别人才会相信你我。

39、君子以文会友，以友辅仁。——《论语》

40、朋友，以义合者。-(宋)朱熹

41、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。

42、同心而共济，始终如一。-(宋)欧阳修

43、钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。-《汉书》

44、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。——巴尔扎克

45、二人同心，其利断金;同心之言，其香如兰。——《易·系辞》

46、没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。——拉法特

47、在欢乐时，朋友会认识我们;在患难时，我们会认识朋友。

48、受惠的.人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。 —— 西塞罗

49、难得是诤友，当面敢批评；有时不能忍，猝然发雷霆；继思不太妥，道歉亲上门；于是又合作，相谅心气*。——*

50、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——黄宗义

教师的名言警句 50句菁华（扩展5）

——失败的名言警句 50句菁华

1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？鲁迅

2、最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划，把它用于新的情况中。——丘吉尔

3、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬

4、不管先人是多么富贵，一个败家子就足以损坏门楣。拜伦

5、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥

6、坏人固然要防备，但坏人毕竟是少数，人不能因噎废食，不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。更重要的是，为了防备坏人的猜疑，算计别人，必然会使自己成为孤家寡人，既没有了朋友，也失去了事业上的合作者，最终只能落个失败的下场。——李嘉诚

7、一往无前，愈挫愈奋。——孙中山

8、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。——徐特立

9、交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。——J·雷

10、失败是成功之母，高不过脚底板。—-谚语

11、失信就是失败。——左拉

12、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 ——佚名

13、生活中的失败就是我们最好的营养品，有了失败，才知道失败的原因，从中吸取教训与经验，从而在以后的人生旅途中才可以走的

14、当失败不可避免时，失败也是伟大的。——惠特曼

15、一个妻子没有办法把丈夫拴在身边，那是做女人的失败。——琼瑶

16、当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》

17、理智一经运用，鄙夷就失败了——英国

18、没有经历过逆境的人不知道自己的力量。——琼森《确实可靠》

19、那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。——尼采《偶像的黄昏》

20、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关——毛佛鲁

21、世界上最讨人厌的一种活就是失败者的理由。——李敖

22、人必须相信自己，这是成功的秘诀。——卓别林

23、一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。——勃郎宁

24、无论做什么事情，只要肯努力奋斗是没有不成功的。——牛顿

25、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

26、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍

27、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒

28、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

29、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔马尔兹

30、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德

31、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松

32、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼罗兰

33、失败是保护作家的天使。——高尔基

34、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。——毛佛鲁

35、穷当志益坚。——宋·欧阳修《送黄通之郧乡》

36、烈火试真金；逆境试强者。——[古罗马]塞内加《论天意》

37、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——[美]富勒《至理名言》

38、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的.选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

39、天有阴晴，事有成败。

40、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

41、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

42、不想当将军的士兵，不是好士兵。

43、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。

44、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

45、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。

46、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

47、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。

48、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦

49、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，征服自己，才是世界上最伟大的人。

50、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——*

教师的名言警句 50句菁华（扩展6）

——孔子的名言警句 50句菁华

1、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。

2、士为知已者死。

3、同声自相应，同心自相知。——傅玄

4、为朋友而死不难，难在找一个值得为之而死的朋友。

5、朋友之间的意见，不要留到第二天。

6、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。

7、人之生也直，罔之生也幸而免。出处：论语

8、逝者如斯夫，不舍昼夜。出处：论语

9、兴于诗，立于礼。成于乐。

10、政者正也，子帅以正，孰敢不正？举直错诸枉，*服；举枉错诸直，*不服。

11、君子无众寡、无小大、无敢慢，斯不亦泰而不骄乎？

12、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。

13、……因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎？

14、晏*仲善与人交，久而敬之。

15、益者三友：友直、友谅、友多闻。

16、敬鬼神而远之。—— 《论语·雍也》

17、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。 意思是：父母出入（门、要小心搀扶，早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。

18、孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”

19、言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？

20、"子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 《论语》"

21、小人之过也必文。 《论语》

22、巧言令色，足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。 ——孔子 《论语》

23、子曰：君子矜而不争，群而不党。——孔子

24、子曰：与朋友交，言而有信。——孔子

25、子曰：可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。（、知者不失人，亦不失言。——孔子

26、子曰：恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。——孔子

27、、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。

28、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。摘孔子《论语》

29、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉?

30、三人行，必有我师焉择其善者而行之，其不善者而改之

31、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

32、老者安之，朋友信之，少者怀之。

33、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

34、过，则匆惮改。 —— 孔子名句

35、不知也。知其说者之于天下也，其如示诸斯乎? ——孔子 《论语》

36、夫子至于是邦也，必闻其政。求之与?抑与之与?”子贡曰：“夫子温良恭俭让以得之。夫子求之也，其诸异乎人之求之与? 《论语》

37、、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

38、、不患人之不己知，患不知人也。

39、子曰：“智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。”译文孔子说：“明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山;明智的人好动，仁慈的人好静;明智的人快乐，仁慈的人长寿。”

40、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

41、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

42、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文孔子说：“知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。”

43、谁能出不由户?何莫由斯道也

44、语出《论语·公冶长》：“子贡问曰：孔文子何以谓之文也?子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

45、语出《论语·雍也》：“子曰：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子

46、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠

47、三千人弟子，七十二贤人。

48、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

49、情深恭敬少，知已笑谈多。

孔子的名言警句12

　　子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”——《为政》

　　【翻译】孔子说：“君子团结人而不搞勾结拉拢，小人只搞勾结拉拢而不团结人。”更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

　　子曰：“孟之反不伐，奔而殿，将入门，策其马，曰：‘非敢后也，马不进也。’”——《雍也》

　　【翻译】孔子说：“孟之反这个人不夸耀自己，他在队伍败退时留在最后作掩护，将要退进城门时，他鞭打着马匹说：‘不是我敢于断后，是马不肯走哇。”

　　子曰：“生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣。”——《季氏》

　　【翻译】孔子说：“生来就知道的人，是上等;通过学习才知道的人，次一等;遇到困难才去学习的人，又次一等;遇到困难也不学习，这种人是最下等的了。”

　　子曰：“人之生也直，罔之生也幸而免。”——《雍也》

　　【翻译】孔子说：“人能够问心无愧地活在世上，是因为他正值;不正值的人也能活在世上，那是因为他侥幸地避免了祸害。”

　　子曰：“士而怀居，不足以为士矣。”——《宪问》

　　【翻译】孔子说：“读书人如果留恋安逸的生活，就不配做读书人了。”

　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》

　　【翻译】孔子说：“有几个人一起走路，其中一定有值得我看作老师的人。我选择他们的优点供自己学习，看到他们的缺点就检查自己，加以改正。”

　　子曰：“志于道，据于徳，依于仁，游于艺。”——《述而》

　　【翻译】孔子曰：“志向在道上，根据在徳上，依靠在仁上，而在礼仪音乐射箭驾车文字算术这六艺之中研习游乐来陶冶身心。”

　　子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”——《雍也》

　　【翻译】孔子说：“聪明的人喜欢水，有仁德的人喜欢山。聪明的人活跃，有仁德的人沉静。聪明的人生活快乐，有仁德的人容易长寿。”

孔子的名言警句13

　　1)孔子曰：“习相近也，性相远也。”

50、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

　　解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。

教师的名言警句 50句菁华（扩展7）

——歌德的名言警句 50句菁华

1、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

2、你若要重视自己的价值，就得给世界创造价值。

3、死，对于智者并不是恐怖，对于善者并非是终点。

4、任何人都不笨但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨！

5、谁是最幸福的人？乃是能感到他人的功绩、视他人之乐如自己之乐的人。

6、虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。

7、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。

8、只要你告诉我，你交的是些什么样的人，我就能说出，你是什么人。

9、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。

10、关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地地碰见真理，就把它吸收进来。

11、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是极大的错误。

12、真理是一只火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难以睁开。

13、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。

14、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。

15、把时间用得节省些，我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。

16、今天做不成的，明天也不会做好。一天也不能虚度，要下决心把可能的事情，一把抓住而紧紧抱住，有决心就不会任其逃去，而且必然要贯彻实行。

17、什么是最好的*？就是指导我们自己去治理自己的*。

18、谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。

19、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。

20、一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

21、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。

22、智慧只能在真理中发现。

23、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。

24、智者和愚人都没有害，最危险的倒是智愚参半。

25、如果一个聪明人干了一件蠢事，那就不会是一件小小的蠢事。

26、蠢人总是提出千百年前的聪明人已经回答了的问题。

27、身体对创造力至少有极大的影响。过去有过一个时期，在德国人们常把天才想象为一个矮小瘦弱的驼子。但是我宁愿看到一个身体健壮的天才。

28、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

29、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。

30、人生重要的事情是确定一个伟大的目标，并决心实现它。

31、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

32、人类最根本的研究对象则是人。

33、关键在于要有一颗爱真理的心，随时随地地碰见真理，并把它吸收进来。

34、如果工作是一种乐趣，人生就是天堂！

35、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。

36、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并藉助才能与坚持来完成它。

37、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。

38、始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的贵品质。

39、无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。

40、虚荣是追求个人荣耀的一种欲望，它并不是根据人的品质业绩和成就，而只是根据个人的存在就想博得别人的欣赏尊敬和仰慕的一种愿望。所以虚荣充其量不过等于一个轻浮的漂亮女人。

41、但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。

42、青年男子谁个不善钟情？妙龄女人谁个不善怀春？这是我们人性中的至神至圣。

43、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。

44、有两种和*的暴力，那就是法律和礼节。

45、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。须用人世间的材料进行工作，才能使人理解；同时他又是自然的主宰，因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨，并且为这较高的意旨服务。

46、我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。

47、这种力量更早地，更普遍地、更确切不移地统治着全世界，那就是爱的力量！

48、科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了。

49、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

50、如果这是一株玫瑰——它总会开花的。

教师,名言警句